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《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感

時間:2023-09-27 11:43:05 讀后感 我要投稿

《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感(精選15篇)

  當認真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感(精選15篇)

  《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感 1

  《我的戰(zhàn)友邱少云》這課講述了一件驚天動地的壯舉,邱少云這種堅強的意志深深的印在了我心理。

  故事是這樣的:志愿軍戰(zhàn)士邱少云為了一次戰(zhàn)斗的勝利,在全身被大火包圍時,紋絲不動,一聲不吭,強忍著痛苦的折磨。自覺遵守紀律,保證戰(zhàn)斗勝利。結(jié)果被大火活活燒死了。

  再看看我,上課時僅僅40分鐘,我卻一點也坐不住。不是這兒說說,就是那兒動動,要么搗亂別人。哪像邱少云那樣。

  可是我還有一點不明白,為什么邱少云能在火堆里一動不動呢?那是因為邱少云具有高尚的革命精神和自覺嚴格遵守紀律的精神。他是為革命而戰(zhàn),他可謂——生的偉大,死的光榮。

  !邱少云呀!你這種鋼鐵般的.意志及自覺遵守紀律的精神永遠值得我們學習,我打心眼里敬佩你。人們永遠忘不了你!

  《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感 2

  我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》之后,深受感動,下面,我把這個故事講給你們聽:

  在抗戰(zhàn)時期,敵人要霸占“391”高地,天還沒亮,戰(zhàn)士們就隱蔽在山溝里,有一位戰(zhàn)士叫邱少云,他的身上披著厚厚的茅草作為偽裝,敵人居高臨下,不停的攻擊。中午,敵人覺得前沿的陣地(山溝)不安全了,就用炮轟炸山溝,過了一會兒,敵人竟然用了燃燒彈。

  就在這時,邱少云身上被燃燒彈燃燒了,如果邱少云在地上打滾,火就會被壓滅;合適,這樣敵人就會發(fā)現(xiàn),就在這危險的時刻,邱少云為了讓“391”高地不被敵人搶走,便忍著火焰,就這樣,邱少云光榮犧牲了!

  讀了這個故事,我的.感受是:戰(zhàn)士們太偉大了,熱愛祖國,熱愛人民,寧死不屈,當然,在戰(zhàn)爭時期犧牲了許多英雄人物,如:劉胡蘭、狼牙山五壯士……

  我們中國現(xiàn)在強大了,大家都在保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土,我相信,祖國的明天會更美好!

  《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感 3

  我懷著激動的心情讀完了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文,主要寫了邱少云在烈火中壯烈犧牲的經(jīng)過,贊頌了邱少云為了戰(zhàn)友的安全與戰(zhàn)斗的勝利,自學遵守紀律而英勇獻身的精神和鋼鐵般的堅強意志,值得我們這些少年學習呀!

  我認真地讀課文,心仿佛隨著課文而顫動。當我讀到“一團烈火把他整個身子包住了”,我原以為邱少云會解救自己。我們大家都知道,如果他跳出火堆打滾或跳到水里讓戰(zhàn)友救他都可以,可是他并沒有那樣做,他是為了戰(zhàn)友的安全和戰(zhàn)斗的`勝利。如果換成我們,誰敢大義凜然的說:如果我遇到那樣的困難,我也不會跳出火堆,保證戰(zhàn)斗的勝利呢?沒有,決不會有。誰不熱愛自己的生命呢?我為了弄懂邱少云,接下來會怎么做,便繼續(xù)往下看。

  當我讀到“我的心像刀絞一般……”我不僅想到,作者他是一個看完全過程的旁觀者,他的心像刀絞一般。那么邱少云,這個偉大的戰(zhàn)士,他忍受了常人無法忍受的痛苦,誰敢親身體驗一下這種滋味呢?我沉默了。

  《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感 4

  邱少云叔叔,大家都非常熟悉。他是在奪取“391”高地時烈火燒到他身上,被活活燒死的。那時侯,他只要打幾個滾,滾到水溝那里就得救了。但是,他卻沒有因為私人利益而影響全支部隊的輸贏,而是付出了犧牲的代價。他那種千斤巨是般的意志永遠值得我們學習。

  讀了這篇文章,我不由得想起我自己。自己連上課的40分鐘也熬不住,和同學講話、搞小動作,因此讀完這篇文章,我很內(nèi)疚。記得有一次,上課和同學講話,不料被老師發(fā)現(xiàn),被罵了一頓以后,還被罰抄一篇課文。我內(nèi)心有一百個不服氣,心想:抄就抄,怕什么。別的.同學也講,又不罰他,為什么要罰我?現(xiàn)在想起來還真慚愧。自己身為班干部,自己不以身作則,反而還說別人埋怨老師,真慚愧!如果那時侯我是邱少云,被那炮彈燒到了,我可能堅持不到10分鐘就跳了出來,那時部隊就會失敗,全軍覆沒。

  我要學習邱少云叔叔,為了部隊,忍受痛苦的堅強意志。我在40分鐘里也要認真聽課,不要開小差。

  《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感 5

  《我的戰(zhàn)友邱少云》這個故事向我們講述了一個英雄人物的故事,那時敵人占領(lǐng)了“391”高地,我軍想去消滅他們,所以天還沒有亮就隱藏在山坳里。我們的炮兵不斷的轟擊敵人的陣地,敵人發(fā)現(xiàn)不安全,就扔燃燒彈,結(jié)果火燒到了邱少云身上,但邱少云又不敢動,也沒人敢去救他,因為動一下回被敵人發(fā)現(xiàn)。所以我只能看著戰(zhàn)友邱少云被火活活的燒毀,邱少云直到死也沒動。他為了整個軍隊,嚴守紀律,不畏犧牲,同志們很傷心,所以沖上去把敵人消滅了。邱少云真是一位偉大的戰(zhàn)士。

  看完這個故事就立刻讓我聯(lián)想到我們班的同學。因為我們班的同學總有人上課不受紀律,導致成績下降。記得前幾天在上科學課課前,老師再三強調(diào)讓同學們上課要嚴守紀律,不要打擾旁邊的同學,還特地讓紀律委員將講話同學名字記下來。但是很多同學都把它當成耳邊風。在上課科學課時,課堂上有的同學在講話;有的.在玩;有的甚至在那里站著。這哪像在上課,分明就是菜市場,不管老師怎么講就是不聽。我們跟邱少云同志相比簡直就是一個天和一個地。邱少云同志被火炙烤著,還是嚴守紀律,平常人不小心被火燙了一下就叫個要死要活的,但是邱少云被火炙烤了半個鐘仍舊一聲不吭甚至連動一下也沒有,但我們呢——既沒有人逼我們講,而且老師再三強調(diào),我們都沒要違反紀律。我認為我們應(yīng)該要像邱少云學習:不畏艱險,剛正不阿的崇高品質(zhì)。

  《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感 6

  今天,我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文?赐曛,我又盯著書上的插畫,仿佛那張圖在不斷擴大,把我?guī)У搅四莻令人難忘的日子——1952年10月12日,帶到那個硝煙彌漫的朝鮮戰(zhàn)場,帶到那個邱少云烈士犧牲的地方。邱少云大叔堅強不屈的精神展現(xiàn)在我眼前……無論何時何地,只要提到邱少云,我眼中的眼淚就會流下來,是憤怒還是悲傷?是遺憾還是崇拜?各種情緒交織在一起,讓我的心久久不能平靜下來。

  邱少云大叔用寶貴的生命,改變了戰(zhàn)斗的勝利。這是什么崇高的精神?我們這輩子的.幸福生活。無數(shù)烈士的血交換了,我們怎么不珍惜呢?邱少云叔叔告訴我們紀律是勝利的保證。當時紅軍士兵在長征路上忍受饑餓,啃樹皮。吃草根。也沒有損害大眾的利益。他們通過蘋果園時,蘋果掉在地上,他們一眼也看不見……我們的軍隊得到大眾的支持,不斷發(fā)展。

  邱少云為了整個潛伏部隊,為了整個作戰(zhàn)計劃一動不動,忍受著巨大的痛苦,火燒在身上。多么頑強啊!

  想一想,如果沒有邱少云這樣的戰(zhàn)士,如果沒有他們的犧牲,我們怎么能有現(xiàn)在這樣的好生活呢?如果我們不努力學習,怎么能對得起烈士們呢?邱少云這樣嚴格遵守紀律,顧全大局和高尚的愛國主義精神總是值得我們小學生學習。

  《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感 7

  《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文講了邱少云在執(zhí)行潛伏任務(wù)時,潛伏的地方被敵人的炮火猛打,在烈火中犧牲的故事,遵守紀律,不惜犧牲自己的精神。

  文中的兩句話:“我不敢朝他那兒看,不忍心眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活燒死。但是我忍不住不看,我盼望出現(xiàn)奇跡,火突然間熄滅了!薄安蝗炭础焙汀叭滩蛔】础狈从沉宋覂(nèi)心的矛盾。邱少云烈火燒身,忍受著極大的痛苦,而“我”又不能過去救他,“我”怎能忍心看著自己的戰(zhàn)友被活活地燒死呢?“不忍看”表現(xiàn)了戰(zhàn)友間互相關(guān)心的感情!叭滩蛔】础,邱少云面臨著危險,隨時都會死去,“我”多想看自己的戰(zhàn)友一眼。

  這種矛盾的、痛苦的心情,從側(cè)面描寫了邱少云烈士的崇高英雄形象。

  讀了這篇課文后,我心中充滿了震撼,我的雙眼濕潤了。世界上真有這樣一個為了革命的事業(yè),而寧愿犧牲自己的“紅軍”嗎?這個“紅軍”就是我們的.英雄戰(zhàn)士——邱少云。正因為有了這一點“紅軍”,在抗美援朝的戰(zhàn)爭中,我們才能一舉殲滅敵人;正因為有了這樣“紅軍”,我們中華人民共和國才有了今天的繁榮昌盛!邱少云,他是一位有著鋼鐵意志般精神的真正戰(zhàn)士。

  邱少云的犧牲悲壯感人,他之所以忍受烈火焚燒是因為為了保護身邊的戰(zhàn)友們,是為了保全整個部隊。

  他的死重于泰山,我將會永遠記住這個大英雄——邱少云!

  《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感 8

  今天,我們學習了一篇課文——《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章是我感慨萬千,邱少云的光輝形象浮現(xiàn)在我我腦海里久久不能抹去。

  文章主要講的是:在抗美援朝時,我們志愿軍攻打391高地,邱少云在埋伏途中,身中燃燒彈,但他紋絲不動,像千斤巨石一般趴在火堆里,不幸壯烈犧牲。最終,我軍成功地攻占了391高地,取得了戰(zhàn)斗的勝利。

  讀到這里,我的眼圈濕潤了,我想:是什么力量使邱少云能在烈火中堅如磐石呢?是身邊的情同手足的戰(zhàn)友,是渴望已久的勝利,是朝鮮的`三千里江山,還是祖國的尊嚴、人民的歡笑……邱少云憑借鋼鐵般的意志,能在烈火中紋絲不動,我們坐在教室里,卻沒有好好學習,真是愧對先烈呀!學完這篇文章,我知道了如今的生活是多么來之不易,我今后一定要好好學習!加倍地珍惜它!

  《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感 9

  讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇驚天動地的文章后,我深受感動。我覺得他是我們中國人民的驕傲,是朝鮮人民的驕傲,他的精神永垂不朽。

  邱少云叔叔,大家都非常熟悉。他在奪“391”高地時,烈火燒到他身上已嚴重威脅著他的生命,那時,他只要跳出來就地打幾個滾,就可以把火滅掉。但是,這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價,許多戰(zhàn)士都有可能喪生在敵人炮火之下,為了勝利,邱少云烈士沒有這樣做。這個偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍著痛苦,直到生命的最后一秒也沒挪動一寸地方,發(fā)出一聲呻吟。

  讀完了這篇文章,我對邱少云烈士肅然起敬,想想自己連上課40分鐘也熬不住,和同學講話,做小動作,畫畫,深感慚愧,我的臉不覺紅了。

  記得有一次,我和同學講話,不料被老師發(fā)現(xiàn)了,批評了一頓,罰抄一篇課文。我心里很不服氣,嘴里還直嘀咕:“抄就抄,有什么了不起的,有的同學不是也在講話,為什么只罰我一個呢?”但是我現(xiàn)在想想實在是慚愧,當時我不向好同學學習,卻跟那些不守紀律的人比,真不應(yīng)該啊!如果我遇到邱少云那種場面,燃燒彈還沒燒到我身上,估計就得爬起來跑了。如果叫我上前線打仗,給我潛伏任務(wù),恐怕不要10分鐘就暴露了,那樣部隊就會受到巨大的.損失。這樣一來,什么事都做不好,所以我們應(yīng)該要向邱少云叔叔學習:他在烈火纏身的情況下,為了勝利,到生命的最后一秒也沒有動;我們也應(yīng)該在上課40分鐘專心聽講,自覺遵守紀律。好好學習,為祖國的未來,打好堅固的“地基”!

  同學們,讓我們以邱少云叔叔為榜樣,今天好好學習,明天為祖國建設(shè)四化做貢獻。

  《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感 10

  邱少云叔叔,大家都非常熟悉,他埋伏在“391”高地前線,烈火攻到他身上已嚴重威脅到他的生命,這時候,他只要從火中跳出來,就地打幾個滾,就可以把身上的火撲滅。但是這樣一來,整個潛伏部隊就要受到巨大的損失,許多戰(zhàn)友都有可能犧牲在敵人的炮火之下。為了勝利,邱少云忍受到最后的奄奄一息,也沒有挪動一寸地方,也沒有發(fā)出一聲呻吟。

  讀完這篇課文,我對邱少云叔叔這位烈士肅然起敬,想起自己在上課的40分鐘也忍耐不了,和同學講悄悄話,做小動作,畫畫……就是不專心聽講,和邱少云叔叔比起來,我深深的感到慚愧,覺得臉紅。

  記得那一次,可真是羞愧!因為我上課不認真聽講,老師提問了我,而答不出來,被老師罰站了半節(jié)課。我當時心里很不服氣,嘴里就一直滴咕,站就站,有什么了不起,有的同學也說話,為什么不罰他們,反而只偏偏罰我一個?現(xiàn)在想起來那可真是慚愧啊!我是優(yōu)秀的`少先隊員,班干部,不以身作則,還和同學比不對。如果我遇到邱少云那種場面,火還沒燒到身上,我就爬起來跑了。如果叫我去打仗,給我潛伏任務(wù),恐怕不出10分鐘就要暴露目標,部隊就會受到巨大的損失,這樣能把事情做好嗎?

  我要向邱少云叔叔學習,他在烈火燒身難以忍受下,為了勝利,直到最后奄奄一息也沒有挪動一寸地方,也沒有一聲抱怨。我在學校里也應(yīng)該在上課時專心聽講,自覺遵守學校各章規(guī)章紀律,好好學習,將來為祖國貢獻自己的一份力量。

  《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感 11

  一個個革命烈士仿佛是一滴滴小雨滴,深深的滋潤了大地,也滋潤了我的心窩。其中有一滴小雨滴,最令我感動和震撼,他就是——邱少云。

  今天,我懷著崇敬的心情讀了《邱少云——烈火中而死》這篇文章后,心潮澎湃,遲遲不能平靜。文章主要寫了邱少云為了搶攻391高地的潛伏任務(wù),在烈火中壯烈犧牲的英雄事跡。

  打我讀到“為了500百多個戰(zhàn)友的生命安全,為了整個戰(zhàn)斗的勝利,他不驚慌,不呼救,堅定的趴在地上,咬緊牙關(guān),巍然不動,雙手緊緊地抓著地上的泥土……他懷著對仇人的.刻骨仇恨,以頑強的意志忍受著烈火燒身的劇痛……在烈火的持續(xù)煎熬中,邱少云貢獻了自己年輕的生命”的內(nèi)容時,我深深地被邱少云的所作所為感動了,我的眼淚情不自禁的奪眶而出。多么堅強的戰(zhàn)士!在千鈞一發(fā)的時刻,為了掩護戰(zhàn)友,為了戰(zhàn)斗的勝利,竟然放任烈火在自己身體上狂妄地燃燒。在緊要關(guān)頭,他首先想到的并非自己,而是與他并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,這是鐵的紀律。

  再想想我們,從小就在父母的百般呵護下成長,完全成了溫室的花朵。遇到困難,就總要別人幫忙做。不小心受傷了,就總是小題大做,總讓父母為我們操心。在學校,我們總用這樣那樣的理由來為自己違反紀律的不良行為作開脫:今天遲到是鬧鐘壞了,明天沒穿布鞋是洗了沒干,后天……殊不知這完全是我們紀律性不強的表現(xiàn),試想如果我們也有邱少云那樣高度的紀律性,這些理由還能成為理由嗎?比起邱少云,我們可真是愧不敢當,不堪一比。這樣的我們還怎樣能夠承擔起未來接班人的這個重任呢?

  邱少云把他的一生都獻給了人民,他是名副其實的中國烈士,F(xiàn)在,邱少云的名字已經(jīng)被刻在了他犧牲的山嶺上,他將與那座山嶺共存不朽,邱少云的英雄事跡也將在后人的腦海里留下刻骨銘心的記憶。同學們,讓我們學習邱少云的那種高度的組織紀律性,那種堅韌頑強的革命意志,那種高度的自我犧牲精神,把祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,做一個勇敢的人,準備承擔起建設(shè)祖國的重任,為祖國的明天畫出一幅美麗的藍圖。

  《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感 12

  上個禮拜星期三,我懷著激動的心情讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章它主要講述了邱少云同志為了整個戰(zhàn)斗的勝利,嚴守革命紀錄,在烈火中壯烈犧牲了的英雄事跡,贊揚了他為了革命利益,寧可犧牲自己的崇高的革命精神。

  當我讀到“為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰(zhàn)斗的勝利......直到最后一息也沒挪動一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟。”這段時,我被邱少云烈士深深得感動著。

  我仿佛看到在熊熊烈火中,邱少云同志咬緊牙關(guān),雙手深深地插在泥土里,眼里閃出堅毅的光芒,多么可敬的.戰(zhàn)士啊!我不由地想起了我上次不守紀律而使班級受了批評的事。

  那是上五年級的時候,上級領(lǐng)導來學校講座,因為我個子較高,老師把我分配到最后幾個,我邊聽邊記,起初我還能勉強聽見,可是后來領(lǐng)導越說越快,我跟不上,索性合上本子,看著上面的領(lǐng)導發(fā)呆。忽然,同學說:“章圣,你不做筆記就把你聽到的說給我聽,好嗎?”我爽快的答應(yīng)了一聲,把我聽到的毫無保留地說給他聽,有時我也和旁邊的同學發(fā)生爭執(zhí),同學怕被老師發(fā)現(xiàn),就不跟我爭了,當時我想:“真是一幫膽小鬼,老師又沒看見,說兩句怕什么呢?”

  后來,講座完了,校長把我們班批評了一頓,原來我講話讓校長看見了,老師知道了,也把我批評了一頓。試想,我們坐著都不能好好遵守紀律,還講話。而邱少云卻在烈火中一動也不動,這種精神有誰能比得上呢?想到這里,我慚愧極了,臉一下紅到了脖子根。

  讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文我想:“如果我們也能像邱少云一樣嚴守紀律,那班上的紀律,社會上的紀律不是會有根本上的好轉(zhuǎn)嗎?

  《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感 13

  上個學期,在學習的課文中我最喜歡的是《我的戰(zhàn)友邱少云》。它主要敘述了在一次戰(zhàn)斗中,邱少云為了部隊的安全和戰(zhàn)斗的勝利,忍受著烈火燒身,最后壯烈犧牲的事跡。贊揚了邱少云鋼鐵般的意志和驚人的毅力。學了這篇課文,我不禁想到了自己。在生活中,我正需要這種精神。

  三年級時,體育的`爬竿項目對我來說是個大難關(guān)。我連半桿都爬不了。如果達不到標準,可就評不上“三好學生”了。于是,我橫下心來,無論如何也要攻下這個“堡壘”!那時,我的朋友王邀鶴爬竿不錯。我請求她侮天卜午放學后教我爬竿。從那天起,侮天下午都有兩個女孩在操場練習。

  開始練習的幾天,我很不習慣,覺得累得慌。有一次,我記得十分清楚。我剛爬了半竿,由于手上出汗太多,抓不住竿子,便滑了下來。我一急,用腳緊緊夾住竿子,總算沒掉下去?赡_腕卻被磨破了一大塊,殷紅的血一滴一滴地流了下來。我全身又酸又痛,多么想下來休息呀!不,我不能屈服。連小小的爬竿我都征服不了,怎么干大事呢?意志與毅力是可以征服一切困難的。我決不泄氣,只要有信心,就一定會成功的!我咬緊牙關(guān),忍痛爬了上去。那份自豪和喜悅的心情是沒有什么能比得上的。就這樣,我堅持不懈地練習,從原來的半竿也爬不上,逐漸可以爬一竿、兩竿、三竿、四竿,幾乎和王邀鶴一樣了,終于順利通過了考試。

  學習了《我的戰(zhàn)友邱少云》這一課,我深深地體會到:毅力是一個人成功的基木要素。邱少云之所以可以忍受烈火燒身的痛苦。是因為頑強的毅力在支持他,鼓舞他。我的毅力和他的比起來,還相差甚遠。所以,我要以他為榜樣,用頑強的毅力去戰(zhàn)勝一切困難。

  《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感 14

  《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文實在感人,我品讀了好幾遍,我被邱少云叔叔的精神深深地感動著,淚水不停地流。

  這篇文章寫的是:敵人控制了“391”高地,志愿軍為了拔掉這顆毒牙。他們潛伏在離敵人才60多米的山坳里,中午敵人向我軍陣地放了燃燒彈,一團烈火燒在邱少云身上,他趴在火堆里一動也不動,最后壯烈犧牲了,志愿軍勇猛沖上391高地,把敵人全部殲滅,取得戰(zhàn)斗勝利的故事。

  當我讀到天還沒有亮,志愿軍就悄悄地潛伏在敵人的前沿的陣地,而邱少云的表現(xiàn)“他也全身偽裝,隱蔽的'更好,相隔這么近,我?guī)缀跽也坏剿。”時很有感觸,從這段文字我們不難看出邱少云叔叔潛伏得非常出色,是個非常細致、認真守紀律的戰(zhàn)士。記得有一次,爺爺讓我寫作文,我糊里糊涂的就寫完了,受到爺爺?shù)膰绤柕呐u。從不像叔叔那樣,想起來我真的好慚愧。從今以后我要向他學習。

  當我讀到邱少云被烈火燒身的時候,我擔起心起來,我雙手合一為他祈禱:“老天爺呀老天爺,下一場傾盆大雨吧,快把火澆滅吧!其實作者比我的心情更急!拔业男南竦督g一般,淚水模糊了我的眼睛。”從作者的表情我看到了他和戰(zhàn)友之間友情很深,體現(xiàn)出戰(zhàn)士之間互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助崇高思想。我們同學之間也應(yīng)該有這種思想。我記得有一次,我走在回家的路上,我看見一位小朋友摔倒了在地上,我走了上去把他扶了起來,摻著他一步一步地把他送回了家。受到的家長的夸獎,我的心真的美滋滋的。

  當我讀到“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動也動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅!边@里時,我整個心都顫動了,記得有一次我被火燒傷了,當時疼得嗷嗷值叫呢,而邱少云叔叔烈火在他身上燒了半個鐘頭,他竟然一動也不動。他一個多么堅強的戰(zhàn)士呀!他這種嚴守紀律,顧全大局和高尚的愛國主義精神是多么崇高又是多么偉大!今后,我一定要向邱少云叔叔學習,做一個遵守紀律的好學生。

  《我的戰(zhàn)友邱少云》一文,像一盞明燈照亮了我的心,激發(fā)了我努力學習的決心,將來把祖國建設(shè)地更加美好!

  《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感 15

  前幾天,我看了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文。這本書主要記敘了在抗美援朝的一個戰(zhàn)斗中,邱少云為了整個班子,為了整個潛伏部隊,嚴格遵守紀律,在烈火中壯烈犧牲的英雄事跡。歌頌了邱少云自覺遵守潛伏紀律,為了勝利勇于而犧牲的.優(yōu)秀品質(zhì)。

  讀了這本書后,給我留下深刻印象的是邱少云在烈火燒身中,為了整個班,為了整個潛伏隊,為了這次戰(zhàn)斗的勝利,他像千斤巨石一般,趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸的熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒有挪動過一寸地方,沒有發(fā)出過一聲呻吟。

  讀了這本書,我對邱少云肅然起敬。又想起了我們連上40分鐘的課也約束不了自己。上課的時候,喜歡跟同學嘰里咕嚕的說話。趁老師不注意,就把手放到抽屜里弄小玩意兒。有時一邊聽課,一邊手上拿著東西轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有些同學在書上畫了許多畫,每逢老師走都那些同學身邊提醒他們不要玩了,他們才只好不玩了。

  讀了這本書之后,我真是受益不淺。我要向邱少云烈士那樣嚴格遵守紀律,做一名自覺的好學生。

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