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哈佛家訓(xùn)經(jīng)典名著讀后感

時(shí)間:2022-08-28 01:11:21 讀后感 我要投稿
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哈佛家訓(xùn)經(jīng)典名著讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的哈佛家訓(xùn)經(jīng)典名著讀后感,希望能夠幫助到大家。

哈佛家訓(xùn)經(jīng)典名著讀后感

哈佛家訓(xùn)經(jīng)典名著讀后感1

  前不久,在教師的提議下,同學(xué)們都去閱讀了一本書(shū)——《哈佛家訓(xùn)》。此書(shū)中的每個(gè)故事都是精挑細(xì)選的,每個(gè)故事都蘊(yùn)含著做人的道理或原則,每個(gè)故事都幽默風(fēng)趣,讓人禁不住在書(shū)的海洋中盡情地遨游,捕捉知識(shí)與歡樂(lè)!

  《哈佛家訓(xùn)》中的每一句話都能令我久久回味,其中的一句話更是勾起了我的思索與回憶!皞ト伺c凡人的不一樣,只是在于能否堅(jiān)持到最終而已!蔽覍(duì)這句話的'理解是:命運(yùn)給予我們的一切都是公平的,然而會(huì)成為偉人還是平凡人就把握在我們自我手中。所有的偉人都是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與挫折才得以成功的,而不是因?yàn)檫\(yùn)氣。至于凡人,有的是不去嘗試,有的是經(jīng)歷了一次挫折就氣餒了。其實(shí)成功就站在失敗后面,只要我們堅(jiān)持超前走幾步,就會(huì)遇到成功;叵肫饋(lái),我不也經(jīng)歷過(guò)失敗么?在我三年級(jí)的時(shí)候,十分想學(xué)習(xí)騎自行車(chē),便纏著媽媽教我。在我的死纏爛打之下,媽媽最終極不情愿的答應(yīng)了。第二天,我早早的起了床,吃了早餐,便迫不及待的叫媽媽教我騎自行車(chē)了。

  媽媽見(jiàn)我對(duì)自行車(chē)如此感興趣,便也提起了性子。我們來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上,媽媽先親自示范,熟練的在廣場(chǎng)上踩了一圈;氐狡瘘c(diǎn)后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你在騎的時(shí)候,必須要把握住平衡,不然會(huì)摔跤的!眿寢屧捯魟偮洌冶銓W(xué)著媽媽的摸樣上了自行車(chē),自信滿滿地騎了起來(lái)?墒,沒(méi)過(guò)一會(huì)自行車(chē)便不再聽(tīng)我的指揮了,它在廣場(chǎng)上扭來(lái)扭去,害得我驚慌失措、手忙腳亂,不知如何是好。經(jīng)過(guò)一陣“激烈的搏斗”,自行車(chē)最終傾倒向了一旁,我也被摔了個(gè)正著。雖然我摔得并不重,但我對(duì)自行車(chē)已產(chǎn)生了恐懼?墒俏覜](méi)有被嚇倒,而是堅(jiān)持著騎了下去!肮Ψ虿回(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的努力,我最終學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

  《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)蘊(yùn)藏著十分多的道理,不僅僅讓我吸取到了不少知識(shí)與教訓(xùn),也讓我明白了做人的原則!

哈佛家訓(xùn)經(jīng)典名著讀后感2

  今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫:《哈弗家訓(xùn)》。我一拿到這本書(shū)又開(kāi)始顯出了我愛(ài)看書(shū)的本性。沒(méi)想到在這么多書(shū)中,在浩海的知識(shí)海洋中,這本書(shū)深深地打動(dòng)了我。讓我認(rèn)識(shí)到了生命的價(jià)值和意義。

  當(dāng)我看到封面上的幾行字時(shí),驚呆了!哈佛大學(xué)在300年間走出了8位美國(guó)總統(tǒng),40余位諾貝爾獎(jiǎng)得主和60多位舉世聞名的富翁。我想:“哈佛大學(xué)是一所怎樣的大學(xué)呢?他是怎樣創(chuàng)造這些名人的呢?……”我?guī)е@些問(wèn)題津津有味、迫不及待地讀了起來(lái)。

  一星期后,我把書(shū)看完了。才明白,原先這些偉人和我們一樣是普普通通的。唯一不一樣的.是,他們從小在心里就有一顆夢(mèng)的種子。都有執(zhí)著、勇敢的向著夢(mèng)想前進(jìn)的勇氣。這些偉人不管夢(mèng)想的道路是多么的曲折但他們毫不退縮,因?yàn)樗麄兠靼罪L(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹。其中《有夢(mèng)想才有未來(lái)》書(shū)中的譚雙劍為了供弟弟、妹妹讀書(shū),16歲就到處漂泊、風(fēng)餐露宿。因?yàn)闆](méi)有學(xué)歷求職多次被老板擋在了門(mén)外,譚雙劍就想到了到碼頭扛大包。譚雙劍的后頸磨起了泡,胳膊像脫臼了似的。兩年后的一天,他有機(jī)會(huì)進(jìn)入了建筑工地!拔乙獙W(xué)技術(shù)的夢(mèng),一向跟隨著他。”于是他在工作之余幫電工干活、學(xué)本領(lǐng),連春節(jié)都不回家。留下來(lái)獨(dú)自掙錢(qián),還幫老板解決了一個(gè)又一個(gè)的難題。在1999年譚雙劍考取了電工證書(shū)。20xx年,譚雙劍在一輪輪競(jìng)標(biāo)中過(guò)五關(guān)斬六將。參加了“鳥(niǎo)巢”建設(shè)。他的名字從此被刻在了紀(jì)念柱上。還有一篇《積累自我的夢(mèng)想》中布魯克是一個(gè)修鞋工,經(jīng)過(guò)自我很好的服務(wù)和修補(bǔ)鞋的質(zhì)量。有一家?jiàn)W地利工廠看好了他,讓他成為了經(jīng)理!豆鸺矣(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。

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