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《追風箏的人》讀后感1200字

時間:2024-08-21 23:04:43 讀后感 我要投稿
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《追風箏的人》讀后感1200字(通用10篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《追風箏的人》讀后感1200字,歡迎大家分享。

《追風箏的人》讀后感1200字(通用10篇)

  《追風箏的人》讀后感1200字 1

  “時間很貪婪——有時候,它會獨自吞噬所有的細節(jié)!睂τ谶@句話,我是承認的。自看完這本書至今,時隔幾個月,對于書中的一些細節(jié)已是模糊,但我卻無法消除它留下的某種情緒。或許,不會輕易被時間帶走的,才是最最珍貴的。

  我一直在琢磨,《追風箏的人》給我留下的究竟是一種怎樣復雜的情緒——是惋惜?是感動?亦或是欣喜?無解。我想,心境不同,感受便難相似;視角不同,情緒也會有差。為你,我仿佛有千千萬萬種情緒。

  好長一段時間,我都在為一件事情糾結,這種茫然的情節(jié)似乎在善意提醒著我——只要青春依舊,誰都可以迷茫。迷茫貌似成了青春的代名詞,我也仿佛順理成章地拿它當作借口,以至于做了一些當時感覺起來超級神圣、而后并不被人甚至是自己認可的抉擇,我慣性似的天真以為自己可以,好像有著一種與生俱來的天然的自信,卻少了一份“欲戴皇冠,必承其重”的勇氣,我甚至都不敢付出,這是一種怎樣的怯懦!于是,我便找來一大堆理由讓自己釋懷,以讓我覺得即便我得不到那種結果,也是情有可原。

  然而,現(xiàn)實終究太過骨感。每當夜深人靜,所有我說過敷衍的話便一遍一遍回蕩耳邊,仿佛在強調(diào)我那不可原諒的脆弱,不知從什么時候開始,負罪感被體驗到“刻骨銘心”的程度,當然,我無比慶幸我還有感覺,因為,麻木,才是最大的悲哀,不是嗎?拉辛汗曾在阿米爾為自己的過錯無比懊惱自責時,告訴他:“沒有良心、沒有美德的人不會痛苦!蔽腋械絹碜赃@世界深深的暖意,原來,過錯,是可以被原諒的,盡管我知道這不是終結,那真正的終結是什么呢?

  “我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人地去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是,有一天,我們不得不坦然面對那些罪惡,給自己心靈予救贖!焙孟,這是阿米爾給我的答案。是的,我正以不同的形式經(jīng)歷著阿米爾所經(jīng)歷過的那一些,好像印證了一句話:所有的過錯,都是同一個本質(zhì)以不同的故事演繹著。只是我比他慶幸,我有機會讀到他的結局,聽到他最深處自我救贖的聲音,于是,我便記住了它。在“不得不坦然面對那些罪惡”之前,爭取轉(zhuǎn)化掉那些“罪惡”,我總相信有種東西叫奇跡,可以用來代替好像已成定局的'“罪惡”。

  除了作為晚輩,借鑒他的箴言之外,作為觀眾的我對阿米爾也有著別樣的情感。我羨慕他,羨慕他有阿桑,有拉辛汗。我羨慕阿桑對他的義無反顧,對他的承諾:“為你,千千萬萬遍!绷w慕拉辛汗對他的始終如一,給他最大的安慰。我又是那么討厭他,討厭他的懦弱、自私和無情,討厭他傷害阿!蝗,我害怕起阿米爾來,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我居然能感同身受,無奈與不知所措,我不單單是他的觀眾,我已經(jīng)走進了角色,我說我討厭他,我有什么權利討厭他?我們是那么相似的一類人,一類軟弱到不能眷顧甚至無情傷害愛自己和自己所愛之人的人,不是嗎?他負了阿桑,而我,卻正在辜負我的那群朋友和家人。還好他覺悟了:“我們每個人或多或少都在年幼的時候做過一些讓自己今后感到羞愧的事,這些事可能如影子一般伴隨自己一生,讓你只能低著頭去看它。可是時光不會掉頭,自己盡力地彌補,何嘗不是一種自我拯救呢?”至于我,是的,我試著覺悟他的覺悟。上帝他老人家還真偷偷地給我留了一扇窗,在嘗試“覺悟”的明了:我還有機會去彌補,即坦然地承擔我應盡的責任,這,才是真正的解脫。原來自我救贖最好的狀態(tài)便是心安地竭盡所能。至于最后的結局,我想借用徐志摩對待愛情的觀點來對待:一生至少該有一次,為了某個決定而忘了自己,不求完滿,不求驚喜,甚至不求有結果,只求在我最美的年華里有過那么一次義無反顧的任性和真誠。

  人生總充斥著驚奇,我常這樣說。為自己的事,我已憂愁了許久,難以釋懷,卻在“回憶”《追風箏的人》時,得到解脫,何等幸運!以前,我認為,讀書可以讓人的“經(jīng)歷”變得豐富,我可以像一位老者,看著書中的事物肆意發(fā)展而泰然自若,若稍加評論,便是極好;此刻,我發(fā)覺,原來讀書真的可以讓人的經(jīng)歷變得豐富,我需要像個小孩,跑入書中,走進角色,細細感受這一路的風雨陽光。如果恰逢男主得閑,我還可以一把篡奪女主的身份,陪他把世界觀盡,還自己一個別樣的世界觀。

  《追風箏的人》是本美好的書,里面有太多愧寶。例如,我不懂阿富汗人是怎樣的一種狀態(tài),我能看到的太表面,我的已有經(jīng)歷不支持我理解更深層次的東西,再次細讀無疑是最好的選擇,不是嗎?

  覺著讀后感走近尾聲,《追風箏的人》的情節(jié)還在縈繞,心血來潮的我突然構建起書中的某個場景,我望向長空那一只只被想象出來的風箏……驚覺:每個人都有一顆善于仰望天空的心。是否你的心中也有一個風箏?如果有,那么,無論它意味著什么,每當風箏起飛之際,讓我們勇敢地追,為人,為己。阿桑的陪伴依舊:為你,千千萬萬遍。

  《追風箏的人》讀后感1200字 2

  也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風箏。12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情,但在一次風箏比賽后,發(fā)生了一件讓阿米爾無比痛苦,無比自責的事。因為那件事,他逼走了哈桑,不久后自己也隨父親去了美國。成年后的阿米爾因無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土,卻發(fā)現(xiàn)了一個驚天謊言。他一點點探索著,看著戰(zhàn)爭中阿富汗的慘狀,歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子,拉回了那只他丟棄了的人格的風箏。

  說實話,我并不喜歡這樣帶“悲”的作品,但在長長的嘆息之后,我卻感受到了無比的震撼,那只飄蕩著的風箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中,阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼,是他不再內(nèi)疚的,變得勇敢起來的心。原本的阿米爾是懦弱的,無法保護也無法面對自己的伙伴,好在追尋中他還是找回了失去了的心?墒牵谏钪,每一次傷害都可以彌補嗎?不是的,有的風箏將再也尋不回來。

  不得不說阿米爾是幸運的.,而我也曾有過類似的幸運的遭遇:那件事發(fā)生在2009年的暑假,我剛剛學會站立的小表弟來我家玩。一次沒人時,我的腳不小心掃到了他,還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上,哇哇大哭。面對媽媽的責問,我違心地說:“是他自己摔的……”還好,我最后還是說出了真相,拉回了那只差點飄離的“風箏”。

  細細想來,我似乎比阿米爾更幸運,因為他與哈桑是再也回不去了的,他的“風箏”已是殘缺。而在這“風箏”的背后,附著的是人性,是誠實、勇敢、善良的品質(zhì),是我們?nèi)烁竦囊徊糠。只有不失去我們的“風箏”,才能算一個真正的“人”。像原本少年時的阿米爾,他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風箏”丟失,在日后的幾十年中他都是在后悔與自責中度過,這也是懲罰。

  直到他重踏故土后,他那不顧一切的救贖才讓正義回歸,但“風箏”還是殘了,這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋,追尋那只對他來說無比重要的“風箏”阿米爾的“風箏”丟了,又被追回。而你的呢?你可曾丟失了你那只帶有你人格的“風箏”?在那飄蕩的風箏上也有著一份對人命運的掌控。

  不論因什么,也不論為什么,讓我們一起去追尋吧!一起找回我們的那只“風箏”,并將它好好保存,永遠不再丟失。你愿意么?讓我們一起追尋那只人格的風箏。

  《追風箏的人》讀后感1200字 3

  書給了我很多啟示,書給了我力量,它讓我明確了人生的方向,書是我的良師益友,因為書,我結識了《追風箏的人》。

  我是一個熱愛自然的人,所以我享受自然的風,因為風,自然多了放風箏的心情,因為風箏我結識了《追風箏的人》,這是一本讓我心靈震撼的書,它講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻讓我永遠的回味。當仆人哈!⒚谞栕詈玫幕锇,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時,阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音?擅\的指針并沒有停止,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險,前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時間是可怕的,因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時也見到了兒時的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的`死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾,一場救贖再次開始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺的笑起來。書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。

  書中的風箏只是心靈的寄托,我們希望隨著風箏的飛舞能找回我們本該有的那份單純與善良,現(xiàn)在社會的爭斗讓人們心靈受到了深深的創(chuàng)傷,讓我們情不自禁的想起放風箏時的單純的年代,那份天真,那份無邪,任我們揮灑汗水,都只露出最甜美的笑容。

  這本書讓我了解到童年是美好的,童年是快樂的,在這個和平年代我們不僅要為曾經(jīng)的童年快樂,更要珍惜現(xiàn)在的每一天。

  書中哈桑經(jīng)常說這樣的話:“為你,千千萬遍。”我們身邊都有一個最支持我們的人,不要因為自己的懦弱而傷害了最親近的人,我們?nèi)鄙俚氖桥笥,是一顆真誠的心,我們?yōu)榱诉@顆真誠的心也要勇敢,也要堅強。

  書中的主人公阿米爾最終追到了他的風箏,勇敢,堅強,正直,誠實,而我通過這本書也明白了自己的風箏,我也正向它追逐,聽完我的演講,你找到了你的風箏了嗎?

  點評:語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象、生動、鮮明,語言表達能力較強。脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  《追風箏的人》讀后感1200字 4

  我?guī)缀踔换艘惶斓臅r間就看完了這本書——《追風箏的人》。

  《追風箏的人》講述的好像不只是一個故事,更像是一個真實的人生。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑從小相互陪伴,但后來在他們之間發(fā)生了一件不愉快的事。阿米爾開始陷入自責、悔恨之中,而這種種懊悔也一直伴隨著他往后的人生。少不更事的他逼走了哈桑,成年后,他要贖罪,于是他走上了“救贖”的'道路。

  看到書中的哈桑和阿米爾,我想起了我的舍友們。每次在我傷心,想要傾訴的時候,她們總是陪在我身邊,一次次告訴我:“我們還在。”就像哈桑對阿米爾說的那樣:“為你,千千萬萬遍!

  這本書帶給我最大的感觸不只停留在他們之間的真摯友情,還有人性的背叛與救贖。

  誰能想象得到,阿米爾背叛了那個為他千千萬萬遍的哈桑!阿米爾因為害怕,因為懦弱,在哈桑受欺辱時選擇跑開。讀到這里,我心里開始譴責阿米爾,譴責人性的自私。

  突然想起自己的一件事。那時我和樓上的妹妹在家里寫作業(yè),父母都出去工作了。我忽然看到桌上有一百塊錢,就心起“邪念”。我靠到妹妹旁邊,悄聲對她說:“咦,要不我們?nèi)コ詵|西,那里有錢。”她看了一眼,沒有說話。我見她這樣便把她扯起來,“你不說話就當你答應了啊!”就這樣,她被我拉到了街上。我們回來時,媽媽已經(jīng)坐在家里,拿著雞毛撣子準備要“興師問罪”。我頓時慌了神,我們兩個躡手躡腳地走進去,卻不料也“驚動”了媽媽。她看到我們,二話不說把我拉過去,“錢去哪里了!”她對我吼了一聲!安唬也恢!是她!她拿了!”我的眼淚頓時掛不住了。那時我害怕媽媽會打我,想也沒想就把罪名推到妹妹身上。后來母親告訴了妹妹的媽媽,阿姨聽后就開始責罵妹妹。妹妹一直在哭,但卻始終沒有說出真相。原來,曾經(jīng)我也是“阿米爾”,我們都曾扮演過阿米爾的角色。我感到羞愧無比:我有什么資格譴責阿米爾!對妹妹的愧疚之感又重新爬上了我的心頭。

  每個人都會有害怕、背叛、嫉妒、自私自利的一面。阿米爾跑開的那一刻,也決定了他和哈桑的風箏會斷線。當我毫不猶豫地把罪名推向妹妹的那一刻,也決定了我們之間的風箏斷線了,她不再與我玩耍了。

  當我們面對自己的“罪過”時,是否有勇氣正視它?是否會勇敢沖破“魔咒”?抑或繼續(xù)躲進自己的“安身之地”?我想我會坦誠面對。背叛與救贖,得到與失去,永遠在我們的人生里,一切只在一念之間,我們只有面對,才能夠成長為內(nèi)心期許的自己。也許往事真的會隨風而去,但那只是我們短暫的淡忘。也許因為一個契機,我們又重新陷入痛苦,就像阿米爾一樣。所以我們要面對,要贖罪。

  阿米爾最終選擇重回故土,為了贖罪,他救了哈桑的兒子,也拯救了自己。

  阿米爾最終的救贖警醒了我:無論這件事帶給你多大的傷害,都不要逃避,永遠不要。于是我選擇了彌補這段友情,時隔多年,我還是將真相告訴了媽媽和那個阿姨,為妹妹洗脫了“罪名”。最后我們也重歸于好。

  “也許每個人心中都有一個想要追尋的風箏”,它就像我們所珍惜的友情、親情、愛情……無論這個“風箏”到底代表著什么,無論結果如何,都讓我們勇敢地去追尋心中的“風箏”!成為那個勇敢的自己。

  《追風箏的人》讀后感1200字 5

  《追風箏的人》從阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼開始,但這段友誼卻沒有完美的結局。

  一開始,阿米爾和哈桑經(jīng)常爬上白楊樹,換著玩破鏡子,邊吃桑葚干,邊用它們?nèi)訉Ψ,忽而吃吃逗樂,忽而開懷大笑。有時在樹上,阿米爾會慫恿哈桑,讓他用彈弓將胡桃射向鄰家那獨眼的德國牧羊犬,哈桑沒有拒絕阿米爾的調(diào)皮搗蛋,哈桑從未拒絕過阿米爾的要求。十二歲以前,阿米爾大部分時間都在跟哈桑玩耍。他們在院子里那些交錯的樹木中彼此追逐,玩抓迷藏,玩警察與強盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲,追逐過路的游牧部落,一起看電影,一起放風箏、追風箏。感覺那時他們之間有一段親密無間的友誼。

  如果沒有阿塞夫,我想他們之間的友誼不會破碎。

  阿塞夫兇殘成性,惡名遠播,人們總是避之唯恐不及。初遇阿塞夫,是阿米爾和哈桑準備去爬樹的路上,阿塞夫堵住他們的去路,想要傷害他們。這時,哈桑用彈弓對準阿塞夫的左眼,并請求阿塞夫放過他們。也許是哈桑的氣勢讓阿塞夫不敢再進一步,也許是哈桑的彈弓讓阿塞夫害怕了,總之,這一次,阿塞夫放過了他們,但也埋下了禍根。

  再遇阿塞夫,是在風箏大賽結束的時候。哈桑在阿米爾的要求下去追那只藍風箏,那只藍風箏是最后掉落的,撿到它是無上的榮耀。哈桑是追風箏的好手,他不用看風箏,就知道風箏最后會在哪里掉落。當阿米爾回到家的時候,發(fā)現(xiàn)哈桑還沒有回來,于是阿米爾跑出去,搜尋哈桑的蹤跡。當阿米爾打聽到哈桑的蹤跡并找到他的時候,發(fā)現(xiàn)他正被阿塞夫和他的同伴包圍著。阿塞夫要哈桑把手中的藍風箏給他,只要給他藍風箏,哈桑就安全了。“這是阿米爾少爺?shù)?風箏。”“阿米爾少爺跟我是朋友!惫詻Q的拒絕了阿塞夫,并彎腰撿起一塊石頭做出防御。阿塞夫被惹毛了,一場大戰(zhàn)在阿米爾眼前上演。阿米爾眼睜睜的看著哈桑被阿塞夫欺負,他抓緊拳頭,合上雙眼。當看到阿塞夫想要侮辱哈桑的時候,阿米爾并沒有挺身而出,而是逃跑了。

  阿米爾是懦夫,他害怕阿塞夫,害怕阿塞夫折磨他,害怕受到傷害,所以他逃了。或許,是阿米爾的懦弱,或許是阿米爾從來沒有把哈桑當做朋友,或許是別的什么原因,總之,哈桑被侮辱了,而阿米爾得到了那只藍風箏。

  自從那件事以后,阿米爾和哈桑之間的關系變得很微妙了。阿米爾開始刻意避開哈桑,雖然哈桑盡一切努力,想要恢復他們的關系,但阿米爾每天盡可能的不跟哈桑照面。阿米爾看到哈桑的時候,總是不舒服,阿米爾的胸口會收縮,無法呼吸。阿米爾開始恨哈桑的忠心,恨哈桑的默默承受,恨哈桑沒有懲罰他。

  阿米爾越來越害怕見到哈桑,于是一個罪惡的念頭在阿米爾的心里產(chǎn)生,阿米爾想要趕走哈桑。有一天,在阿里和哈桑推著獨輪車,到市場去購買雜貨的時候,阿米爾把一些鈔票和一塊手表偷偷放進哈桑的毛毯下面,并敲開爸爸的房間,說下了彌天大謊。當阿米爾爸爸問哈桑是不是偷了阿米爾的錢和手表的時候,哈;卮鹆艘粋字“是”。那一刻,阿米爾感覺被人扇了個耳光,但阿米爾終究還是沒有說出實情。這件事讓阿米爾如愿,阿里和哈桑離開了。

  這一離開,阿米爾和哈桑的友誼畫上了句號。

  《追風箏的人》讀后感1200字 6

  花了兩天時間,讀完了《追風箏的人》,讀此書緣于一是聽過同名相關的電影,二是覺得該書書名奇怪。懷著特別的心情,開始翻起第一頁。一句那里有再次成為好人的路,讓我隱約感到這會是篇贖罪的故事。

  《追風箏的人》講述了一個富人家的少爺和仆人兒子的故事。關于阿米爾和哈桑的友情和背叛的故事。阿米爾和哈桑因為特殊的主仆關系,因為爸爸的民主思想,兩人從小一起玩大,兩人有著一個共同點,即出生后都沒有媽媽,阿米爾的媽媽因為阿米爾的出生而死亡,阿米爾一直認為自己是殺害爸爸最喜歡的人的兇手;哈桑的媽媽因為哈桑爸爸的懦弱和卑微丑陋而拋棄他們而走。而他們之間更多的是不同點:阿米爾有著富裕無比的生活,處在少爺?shù)奈恢茫兄哔F的社會血統(tǒng)和社會身份,有著全城人民敬仰的爸爸,可以住在寬敞舒適的房間;哈桑則天生一副兔唇,爸爸丑陋無比,社會身份和出生備受歧視,每天和爸爸住在很小簡陋的沒有任何裝飾品的屋子。因為爸爸的寬闊胸襟,阿米爾和哈桑從小在一起玩耍,散步、爬樹、放風箏,所有的一切空余時間他們都在一塊玩耍,但是阿米爾在心底從沒把哈桑當過真正的朋友。當他做錯壞事時,哈桑替他承擔,當他無聊時,拿哈桑消遣,哈桑永遠的那樣忠于他,愛他,為他,千千萬萬遍。阿米爾從小性格懦弱,比較自私,他渴望爸爸的一切愛,他討厭爸爸對哈桑的關心,哪怕一點點的關心都會引起他的嫉妒。而哈桑恰恰相反,阿米爾就是他忠誠的對象,他那么愛他,阿米爾要求他做什么他都從不計較。在一次盛大的追風箏的活動中,哈桑為了幫阿米爾追到風箏,在一個陰暗的`小巷中被一群惡人欺負而遭遇欺凌。阿米爾目睹了整個過程,卻因為自己的懦弱沒有現(xiàn)身幫助哈桑。在以后的日子里,為了掩飾自己內(nèi)心的愧疚和不安,阿米爾盡量避免見到哈桑,因為見到哈桑就會看到自己的罪惡。阿米爾因為追風箏比賽中獲得冠軍而引起爸爸的特殊寵愛,從小渴望爸爸愛的阿米爾為了獨占爸爸的愛,也為了逃避內(nèi)心的愧疚,將生日時的手表和一沓金錢誣陷于哈桑和其爸爸。哈桑和爸爸知道事情的真相,但是他不默默承受一切,和爸爸離開阿米爾家。沒過多久,因為蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和爸爸移民于美國。在他以后的人生中,他一直背負著沉重的內(nèi)疚感,一直會想起那句“為你,千千萬萬遍”。二十幾年后,一個來自阿富汗的電話重新召回他重返阿富汗的決心和勇氣。當阿米爾回到戰(zhàn)亂貧窮、模樣已大變的阿富汗時,心情錯綜復雜。最讓他震驚的是拉辛汗叔叔告訴他哈桑是他同父異母的兄弟。他內(nèi)心充滿了不安、憤怒、愧疚。但最后他選擇原諒了爸爸,戰(zhàn)勝自己的懦弱和自私,冒著生命危險去尋找哈桑唯一的兒子。最終將其帶回美國撫養(yǎng)。

  這是一個關于友誼、愛的救贖、寬恕勇氣的故事。主人公從一個自私、懦弱、心胸狹窄的人通過生活的經(jīng)歷和洗禮,走上了愛的救贖之路,最終成長為一個敢于擔當、正氣、有責任心的男人。

  《追風箏的人》讀后感1200字 7

  《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。

  當仆人哈!⒚谞栕詈玫幕锇,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時,阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音。

  可命運的指針并沒有停止,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結。

  當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險,前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時間是可怕的,因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時也見到了兒時的老管家,見到了荒廢的家,也得知了哈桑的死訊。

  哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾......,一場救贖再次開始。

  故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺地笑起來......

  為什么生活在如天堂般的美國,遠離硝煙彌漫的阿富汗,阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒,仍然想著那個令他魂牽夢繞的故土,是哈桑,那個最忠于他的奴仆,不,是童年的伙伴,是他最愧對的人,讓他的心靈永遠處在懺悔與不安中。 也許故事的結局并不完美。故事的結局,索拉博的不語和沉默以及放風箏時他的笑,讓我感到一絲悲傷,卻也有如負重釋。因為阿米爾追過,救贖過,勇敢面對過。也許有些許苦澀與酸楚,但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。

  生活中的每一個人都是阿米爾,都在不斷追尋那早已消逝的哈桑,或而失望,或而欣慰,或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的,我想:書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的'悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動......這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得淋漓盡致。

  書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。

  讀完《追風箏的人》,我被書中的故事震撼了,不過,我也陶醉在書中的世界中,就仿佛自己,也在追風箏。

  《追風箏的人》讀后感1200字 8

  有時,我會幻想自己來自未來,這樣當我面對未來的突然變化時,就能從容應對,面對陳年往事也會更加慷慨?晌医K究是個平庸的人,如尋常人一樣過著繁雜瑣碎的生活,計較著時間的細枝末節(jié)。

  既然無法預知未來,有些人開始依賴回憶。一些回憶很美好,有些回憶很心酸,有些讓人成長,有些讓人平庸,有些已泛黃發(fā)舊,有些卻仿佛就發(fā)生在昨天。有些故事,也就如此展開。

  我并不是一個世界主義者,所以當《追風箏的的人》這個故事在我面前一點一點展開時,我并沒有準備好接受一個平靜的,春暖花開過的阿富汗,更想不到那里的孩子也可以無憂無慮的追逐風箏。

  所以當身份懸殊的阿米爾和哈桑情同手足的畫面一出現(xiàn),我禁不住感嘆:少年時代的友誼是那么天真、純潔、純真,沒有絲毫的渣滓。他們總是并肩而行,一起玩耍、一起歌唱、一起戰(zhàn)勝困難、一起彼此欣賞……我能聞到他們友誼的溫馨和芳香,看到他們友誼的火花和光芒。深深感動,友誼這般美好!

  哈桑是那么堅定地相信著阿米爾,永遠毫無保留地奉獻著自己的一切。“為你,千千萬萬遍”銘刻在哈桑心底的聲音是永恒的誓言?砂⒚谞枀s因懦弱深深地傷害了最愛他的哈桑。二十多年來,哈桑堅定地眼神不斷地煎熬著阿米爾的內(nèi)心。這樣的悲劇是當時黑暗社會的.折射,是社會的縮影。

  《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人哈桑之間的友情故事。阿米爾是主人,哈桑是仆人,一個是普什圖,一個是哈扎拉,一個是遜尼派,一個是什葉派。從他們出生的那刻起,他們的命運就被這些他們無法理解的標簽分割開來,盡管他們是親密無間的好友,盡管他們事實上是同父異母的親兄弟。他們不得不接受社會為他們預定的座位,他們必須戴上社會分給他們的面具。這,是千千萬萬人的悲哀。

  從書中折射出的,還有我們曾有過的心緒:危機關頭的懦弱無助,親人臨危時的慌亂無措,應當承擔責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣地感情是沒有任何虛偽做作的,這是一個人在面臨情況時不及思索的真實反映,是一個人在夜深人靜時的最自私的捫心自問。胡塞尼的筆猶如一把尖利刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻毫不嘩眾取寵。

  小說的結尾和開頭重疊在了一起:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清冽,追風箏的孩子歡笑著奔跑。這一幕在不同地域、不同的兩代人之間上演?芍貜椭g,畫面已從孩童天真的視線轉(zhuǎn)入世事變遷的悲哀。

  也許故事的結局并不完美,也許有些苦澀和酸楚?扇松褪沁@樣:犯錯,錯過,再用一生來挽回。我們每個人心中都有一顆不斷追逐的風箏,為了讓風箏飛得更高、更穩(wěn),我們努力拼搏、不畏艱險,勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我,所有的一切,都只為那句:“為你,千千萬萬遍!

  《追風箏的人》讀后感1200字 9

  阿富汗,一個在曾經(jīng)在我們的印象中只有戰(zhàn)火紛飛、顛沛流離的地方。而《追風箏的人》卻為我們呈現(xiàn)了一個真正的阿富汗——一個有歡樂,有情誼的國度。

  小說從阿米爾與他的父親仆人的兒子哈桑的親密友情開始,這段感情成為了貫穿整本小說的線索。他們一起所放的風箏,既象征了心中的理想和向往,又象征著他們之間關系的脆弱,在漫長的歲月中,飽經(jīng)磨練。

  書中并沒有充斥著大量的,華麗的詞藻,沒有無病呻吟,而是用細膩的、豐富的語言為我們真實的敘述。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時擾亂兩人的友誼,但是誰也無法忽視這之中令人艷羨的美好。他們一起看電影,讀書,玩耍。當阿米爾第一次寫的故事被他父親發(fā)現(xiàn)后,他的父親對他很不滿意,但哈桑一直鼓勵著、支持者著阿米爾。每當那些鄰居的孩子來欺負阿米爾的時候,總是哈桑挺身而出,將他們擋回去。一次,他們被阿塞夫攔住,是哈桑用他手中的彈弓,嚇退了阿塞夫,保護了阿米爾。

  還記得在追風箏前,哈桑所做的那個夢,人們說湖里有一個鬼怪,都不敢下水,而阿米爾卻一頭扎在了湖中,說“湖里沒有鬼怪。”哈桑也跳了下去。人們知道了,湖里沒有鬼怪,只有湖水!皼]有鬼怪“這四個字安撫了阿米爾在追風箏前不安焦躁的心。阿米爾終于不負他的父親所望,贏了這比賽,在阿米爾要求哈桑追回那只藍風箏時,又聽到了那句經(jīng)典,有最感人的一句”為你,千千萬萬遍!叭欢,就像小說中所說,一本好的書中,總有一些悲劇。在那小巷中,阿米爾眼睜睜的看著哈桑被阿塞夫折磨,沒有勇氣上前相救,因為先前的嫉妒而轉(zhuǎn)身離去。與哈桑的夢境相反,湖里面有一只鬼怪,他將哈桑拉入水中,而那只鬼怪就是阿米爾!八牢铱吹搅诵∠锢锩娴囊磺,知道我站在那兒,袖手旁觀。他明知我背叛了他,然而還是再次救了我,也許是最后一次。那一刻我愛上了他,愛他勝過愛任何人,我只想告訴他們,我就是草叢里面的毒蛇,湖底的鬼怪!备L箏一起墜落的,還有他們的友誼。

  還有許多令人難忘的景象:一個為了養(yǎng)家糊口的男人在黑市上買他的腿;足球賽中場休息時,人們圍觀一堆通奸的男女被石頭活活砸死;一個個被拐賣的恤孤院里的孩子……還記得阿米爾父親所說的:“當你殺害一個人,你偷走一條生命,你偷走他妻子身為人婦的權利,奪走他子女的父親。當你說謊,你偷走別人知道真相的權利。當你詐騙,你偷走公平的權利。沒有比盜竊更十惡不赦的'事情了!苯K于,在朋友的指引和勸導下,阿米爾知道了真相,他冒著生命危險回到阿富汗身邊。而此時的哈桑早已死了,阿米爾能為昔日友人所做的,就只有為他可憐的孩子找回一顆心,一顆過去的心,一顆未來的心。這心,又何嘗不是阿米爾與哈桑之間的延續(xù)?

  才開始看《追風箏的人》時,也許會想:“那風箏是什么?是誰在追著那風箏?”但到小說結束,一切就清晰了起來,人的一生都有一個風箏,它也許象征著友情、愛情、親情理想或者其他,即使面對再多的阻礙,困擾,迷茫,也要追著那個風箏,成為一個追風箏的人。

  《追風箏的人》讀后感1200字 10

  我時常幻想自己是來自未來的,這樣,有一天我面對未來某一時刻的突然變化,就會更從容,面對陳年往事也會更慷慨。

  既然無法預知未來,那么更多的人愿意依賴回憶,依賴那一點溫存而瑣碎的回憶支撐往后的日子。有些回憶是有微笑的,有些回憶是有淚水的,有些讓人成長,有些讓人難堪……有些故事就是從兒時回憶展開的。

  阿富汗,一個很熟悉的地名。報紙,新聞總會出現(xiàn)關于它的消息。給我的印象只有四個字—戰(zhàn)火紛飛,而《追風箏的人》卻帶給我一個真正的阿富汗。一座豪華的莊園,一顆石榴樹下,兩個孩童嬉戲著。阿米爾和哈桑,喀布爾的統(tǒng)治者,孩童當真地許下諾言,顆他們不知道“王子”與貧兒不可能成為兄弟,因為他們不平等。

  所有當身為少爺?shù)陌⒚谞柡退钠腿斯G橥肿愕漠嬅嬉怀霈F(xiàn),讀者就會感嘆,他們的友誼那么深厚。兩人并肩而行,在田野里玩耍,當阿米爾被欺負時,哈桑總是義無反顧地沖上去保護他,哈桑喜歡聽阿米爾讀書,即使阿米爾編的故事很無趣。

  然而有些事情是無法改變的,他是主人,他是仆人;他是普什圖,他是哈扎拉,他是遜尼派,他是什葉派……就像兩條鐵軌一樣,沒有相交之時。哈?偸钦f“為你千千萬萬遍”而懦弱的阿米爾只會選擇逃避。也許,這就是悲劇的`起因吧。

  為了讓父親看到自己也可以成功地辦成一件事,阿米爾奮力拼搏,割斷了最后一只風箏的線,讓哈桑去撿掉落的風箏,自己沉浸在喜悅之中,“為你,千千萬萬遍”哈桑跑遠了,聲音仍回蕩在上空。當看見哈桑唄其它富家少爺困在角落里施以暴力時,阿米爾,那個哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗處看著那風箏旁暗紅的鮮血,直到淚流滿面,也不敢出手相救。命運也許是最會捉弄人的。阿米爾因極度慚愧,用誣陷的方式,讓哈桑離開了家,自己與父親移民美國,有了妻子,家庭。

  中年的阿米爾在接到一個電話后,義無反顧地返回故國,此時的阿富汗不再美好。哈桑是自己同父異母的弟弟,哈桑死了!哈桑死了!一場救贖開始了,阿米爾不顧自己安慰找到兒時宿敵,與他爭奪索拉博—哈桑的兒子。

  索拉博也許是因為驚嚇過度,變得不是很正常,只有看到風箏才會笑。阿米爾追到了心中漂泊已久的風箏,成為了一位真正的男子漢,阿米爾的結局是幸福的,但他明白了彼此之間的代價有時是命運。

  生活中的每一個人都是阿米爾,都在不斷追尋那早已消逝的哈桑,或笑或哭,或失望,或欣慰。人生也許就是在不斷懷念和追尋中度過的。我想書中的情感不僅僅是親情,友情,更多的是朋友處在危機關頭的懦弱無助,失去親人的悲傷孤獨,應該擔當?shù)臅r候卻逃避及自卑和贖罪。生命就是那一片天空,或湛藍或陰暗,望著遠方的風箏,我們跳舞,我們追尋。在這途中有溝壑,有山坡,有彷徨,有疲乏?墒,沒有人停下腳步,因為我們是追風箏的人。

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