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去年的樹學(xué)生讀后有感

時(shí)間:2022-02-09 11:56:21 讀后感 我要投稿

去年的樹學(xué)生讀后有感范文

  讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的去年的樹學(xué)生讀后有感范文,希望對大家有所幫助。

去年的樹學(xué)生讀后有感范文

去年的樹學(xué)生讀后有感范文1

  今日,我們學(xué)了一片童話——《去年的樹》,讓我感受很深。

  它的主要資料是這樣的:從前,一棵樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢天天聽著鳥兒唱。

  日子一天天過去了,寒冷的冬天就要來到了,鳥兒必須離開那里,飛到溫暖的地方去。

  樹對鳥兒說:“再見了小鳥,明年春天回來請你還要唱歌給我聽。”

  鳥兒說:“好的,我明年春天回來必須還要唱歌給你聽!

  鳥兒飛走了,冬天過去了,春天來了,鳥兒也飛回來了,可是樹不見了,原先,伐木人用斧子把它砍倒了,做成了火柴暈倒了鄉(xiāng)下。

  鳥兒歷經(jīng)千辛萬苦最終找到了被做成的火柴點(diǎn)燃的火焰,于是它對著火焰唱起了去年的歌。

  讀到那里,我們都對鳥兒的執(zhí)著精神感動。這個(gè)故事教會了我們信守承諾、珍惜友情。我覺得友情就像一塊兒晶瑩剔透的水晶,毫無瑕疵。不僅僅珍貴且易碎,稍微來點(diǎn)兒摩擦,他就將無助的破碎,假如你失去了一份友情,伱毫不在意,等到失去多份友情時(shí),你才懂得珍惜,這樣就太遲了。

去年的樹學(xué)生讀后有感范文2

  教師讓我們自我讀《去年的樹》這一篇課文,認(rèn)認(rèn)真真讀過后,我有很多感想。

  課文主要資料是:一只小鳥和一棵樹是一對形影不離的好朋友,鳥兒天天給樹唱歌。冬天到了,鳥兒不得不離開大樹,飛向南方,臨走時(shí)他們還約好,明年春天小鳥必須還回去給樹唱歌。可是,春天又來到了,小鳥回來時(shí),大樹不見了,只留下樹根“站”在那兒,小鳥為了實(shí)現(xiàn)自我的諾言,經(jīng)歷了千辛萬苦找到了他的好朋友——樹,可是大樹已經(jīng)化為灰燼了,只留下它點(diǎn)燃的煤油燈,小鳥就對著燈唱起了去年的歌。

  讀完后,我的感想是:必須要信守承諾,不能忘記自我的諾言。如果我是文中的小鳥,必須不會千里迢迢地趕回來,即使趕回來了,如果看到樹不見了必須不會到處找,更不會對著煤油燈唱歌。

  樹如果化成灰了,我還會責(zé)備樹:誰讓你這么不留意,此刻成灰了吧,活該!

  我必須要像小鳥一樣,有一顆尊重友情,信守承諾的`金子般的心。小朋友們,我們必須要向文中的小鳥學(xué)習(xí),不要說得到做不到啊!

去年的樹學(xué)生讀后有感范文3

  最近我學(xué)過一篇課文《去年的樹》,主要寫的是:鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽鳥兒唱。冬天,鳥兒要去南方了,鳥兒和樹約定:明年春天再回來唱歌給它聽。第二年春天,鳥兒滿心歡喜地回來給樹唱歌聽,可是樹卻不見了,這時(shí)候鳥兒并沒有因?yàn)闃涞牟淮嬖,而放棄過去的約定,在它心里始終有一股堅(jiān)定地信念,必須要找到樹。鳥兒不辭辛勞,打聽樹根,大門,小姑娘,結(jié)果明白小樹被制成了火柴,并被用光了。鳥兒盯著最終的燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽。鳥兒這種珍惜友情,信守諾言的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  記得有一次,我和我的朋友約定,一齊去學(xué)跳繩,結(jié)果因?yàn)槟撤N原因我沒能去,并且還沒及時(shí)告訴朋友,最終雖然朋友諒解了我,但當(dāng)時(shí)還是產(chǎn)生了不必要的誤會。此刻想起來感覺很慚愧,我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)小鳥那種“珍惜友情,信守諾言”的精神,就像子路說的:“言必信,行必果”,說到必須要做到!

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