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艱苦求學路900字作文

時間:2022-04-12 11:47:41 讀后感 我要投稿

艱苦求學路900字作文(精選12篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的艱苦求學路900字作文(精選12篇),歡迎大家分享。

艱苦求學路900字作文(精選12篇)

  艱苦求學路900字作文 篇1

  每當我背上書包,踏出家門時,每當坐在課堂里,專心致志聽老師講課時,在考試中,取得優(yōu)異的成績時,我都會想起一則艱苦求學的故事。

  這個故事發(fā)生在一個極困難的山區(qū),一戶普通收入的農(nóng)戶家里有三個孩子,兩個兒子,一個女兒。這個小女孩非常喜歡學校,也非常想上學。她非常羨慕自己的哥哥和弟弟有書包。但她的媽媽卻總說:"一個女兒家,上什么學。能洗衣,做飯,挑水就不錯了,還上學。要上學,這錢你自己掙去。"這段話倒啟發(fā)了小女孩,小女孩今年才10歲,就踏上了掙錢求學的道路。小女孩決定賣雪糕,可是賣雪糕要有本錢啊!她一個星期的零花錢只有一元,也就夠她一天買一個雪糕吃。她的哥哥知道后,給她一只嶄新的鋼筆,對她說:"這是我作文比賽獲一等獎的獎品。你拿它去跟賣雪糕的換,記住它值三元。"小女孩接過鋼筆后,便找到了一家批發(fā)雪糕的商店跟老板換雪糕。老板以四元錢的價格給了她一個小型兩元錢隨身背的冰柜,和十根冰棒,十根雪糕。小女孩買雪糕為求學的故事傳遍了整個山區(qū)。小黑子第一個買了她兩根雪糕,接著連王婆婆這個一輩子都舍不得多花一分錢的人,都花一元錢買了她五根雪糕。小女孩發(fā)現(xiàn)自己的生意越做越好,每天至少批發(fā)三元錢的雪糕才夠賣,所以她就找到了王婆婆。王婆婆對她說:"我們都不是很有錢,幫不到你,所以爭取每個人都到你這買一、兩根雪糕,幫助你生意紅火。"當時,小女孩聽后熱淚盈眶,她告別了王婆婆。她從此不在村里賣,而是到外村賣。她每天進貨,外加售出一天頂多能掙五毛錢。兩個月之后,她掙夠了學費三十元錢,便到離山區(qū)幾百公里外的一所小學報了名,可是學費竟長到了三十五元,她垂頭喪氣地往家走。這時同她一起報名的弟弟知道后,對她說:"姐姐不如我把這五元錢給你,回家就跟媽媽說丟了,大不了挨一頓打。"小女孩搖了搖頭;丶抑,媽媽對她說:"你肯定是數(shù)錯了,拿來再讓媽媽數(shù)一遍。"媽媽數(shù)完之后對她說:"你瞧,你真的數(shù)錯了!"小女孩心頭一暖,她知道她自己已經(jīng)數(shù)了十幾遍的錢不會錯,而是媽媽添了五元。

  則故事我讀了不下十幾遍,每讀一遍,我的心靈就受到一次洗滌:人間自有真情在,自強不息花盛開。

  艱苦求學路900字作文 篇2

  微風吹拂著枝頭,小鳥露出了滿意的笑容,陽光灑在我的身上,一切和往常一樣。打開衣櫥,那件灰色上衣映入我的眼簾,我輕輕的拿下它,又輕輕的吧它放下,一切和往常一樣!拔覀兘^交吧!”這句話充斥著我耳朵,我不可思議的看著她,眼神中充滿著絕望,太陽打在身上很疼,我強忍著,問著:“為什么?”她只是輕輕的搖了搖頭,透過陽光的照射,那晶瑩的淚滴刺著我的雙眼,“因為,你有些行為讓我無法理解!

  就這樣,她轉身離開了,但是那腳步中還是透露著不舍,我呆呆的站在那里,竟不知道該怎么辦。從那以后,我每天木偶一般的生活,走到學校,與她那絕望的眼神相撞,暗暗灰心,直到有一次。剛走進教室的我聽到了她的喊聲,她的那件灰色上衣映入我的眼簾,這件不真是我們的姐妹裝嗎?我看著她,她見我盯著她,回到了座位上,低著頭開始學習,他那樣子在陽光的照射下,投入了我的視線中。“難道她后悔了?”心里琢磨著,走到她面前想去道歉,可是話語卻遲遲未脫出口,她見我站在她身邊,猛地一站起來,使勁的碰著我的胳膊,碰的我生疼,卻還是緊緊的閉著口,她狠狠地瞪了我一眼,然后走到另一位同學面前,挽著她的手下樓了,就在她下樓的一瞬間,我看見了那個女孩的灰色衣服,我笑了,陽光下,淚水浸在眼角,泛起一絲透亮,原來我錯了。

  從那之后,我經(jīng)?匆娝耦^苦干的身影,和那件灰色上衣,她的動作刺激著我,老師的一次次談話,我的一次次作文,她的一次次埋頭苦干,都深刻的印在我的腦海中,我終于放棄了抵抗,準備有所清醒。晚上,月色通過窗戶撒了進來,我靜靜的躺在床上,突然的一條短信打破了我的思緒,“在嗎?”“恩恩”“最近過得好嗎?我知道你不好,但是你要記住,你對我來說很重要,不要折磨自己可以嗎?”望著這條短信,我遲疑了,難道我真的要這樣下去嗎?我使勁的搖了搖頭,月光灑在身上,暖暖的。

  從那以后,盡管還是看見她努力的身影,但是心中已經(jīng)沒有了感覺,我不應該輸?shù),我不應該讓自己痛苦,不應該讓我所在乎的人失望。其實,一切和往常一樣。今天我想說說心里話:盡管每次看見她的身影我還是有些心痛,但是那寫重要的人,重要的要求我不能不辦,我不能頹廢下去,我不能讓他們失望。微風吹拂著枝頭,小鳥露出了滿意的笑容,陽光灑在我的身上,一切和往常一樣。

  艱苦求學路900字作文 篇3

  這是一個女孩與命運抗爭的故事。面對反復的逆境和絕望,她選擇了做一個不屈服的勇敢的人!郭瑤從小就飽受家庭貧困之苦。他的父親酗酒吸毒,他的母親喜歡賭博?蓱z的她甚至需要出去乞討,在城市的角落里游蕩。郭堯年輕時,大部分時間都在恐慌中徘徊。

  偶爾,她也扮演成人的角色來照顧她的父母。我想無論時間流逝多長,我都會記得郭耀:這是一種曖昧而含蓄的表達,表達了不崩潰的尊嚴和心慌的痛苦。她不斷努力的目的就像她說的那樣,她已經(jīng)很壞了,生活對她來說是沒有退路的,那么她將不得不看看生活會有多糟糕。郭堯的生活極其悲慘。他住在車站,撿廢棄的食物。面對慘淡的家庭,頹廢的生活,無法重拾家庭親情,來自同學的歧視和欺凌,她沒有沉淪,因為她知道自己明天還會繼續(xù)。拾起破碎的記憶,這條路還需要走。此時,她孤獨無助。有一大群人,她獨自走著。但是她有夢想。她想改變她的生活現(xiàn)狀,實現(xiàn)她的夢想。她想上大學,讀所有最好的書,盡她所有的潛力去做。

  因為她堅信知識會改變命運。郭瑤很少去上學,因為她一生都要去東方旅行。但是她的學業(yè)成績總是名列榜首。她的生活如此規(guī)律,她的日子如此充實。在她高中的第三年,她被北京大學錄取了,那是她夢想的大學。然而,每學年5300元的學費成了困擾她的一個問題。最后,她找到了許多兼職工作,并且為了假期每天都努力工作。這幾乎不夠支付學費。當她還在上大學的時候,郭瑤的悲傷成長過程就在學校里傳開了。在了解了她的情況后,劉老師,一個貧困家庭的班主任,支付了她四年的學費。她的同學經(jīng)常在她的生活中幫助她,但他們并沒有讓她覺得她在接受別人的施舍。例如,他們會從郭耀那里買一些幾年前沒用的書,并謊稱這本書已經(jīng)絕版。他們找了很長時間,還是沒找到。然后他們高價買下了郭耀,在正能量的幫助下順利畢業(yè)。

  現(xiàn)在,她在一家外國公司工作,她的事業(yè)也開始了。想起自己的感激之情,她設立了一個學生資助基金來幫助像她一樣想學習的孩子,默默地為北京大學風雨飄搖的夢想和生活坎坷的道路傳遞著積極的能量。郭堯以樂觀的態(tài)度和不屈不撓的意志詮釋人生。也許只有她知道,她已經(jīng)實現(xiàn)了自己的諾言,用她執(zhí)著的信念和毅力改變了自己和她的生活,F(xiàn)在讓我們一起傳遞這種積極的能量,讓這個社會變得更加溫暖!

  艱苦求學路900字作文 篇4

  當我滿12歲時,我家里來了一位戴呢帽的客人,媽媽叫我喊“大爺”,后來才知道他是住在城里的一位同姓本家。大爺是走南闖北的生意人,見多識廣,知書達禮。在吃飯時,這位大爺一再勸父母要設法給我讀書,還講了一些“窮不丟書”的道理。

  從那以后,我一連幾天都做夢上了學。父母見我上學心切,家中又無錢,暗暗地流下了眼淚。

  八月的頭一天,爸爸對家人說:“今年大家熬一熬,雞和雞蛋都不吃了!闭f完話就把媽媽精心喂養(yǎng)的20多只雞和一些雞蛋全挑到街上賣了。再向鄰居借了一些錢,湊齊了我上學的費用。

  我就像過節(jié)似的隨爸爸到鎮(zhèn)上的國立小學報名。教師見我個兒很大,還有點文化基礎,在“私塾”里讀過幾本“之乎者也”的書,就把我安排在人數(shù)較少的五年級二班。一發(fā)下課本,我驚呆了,有國文、數(shù)學、自然、歷史、地理等。老師講課聽不懂,作業(yè)不會做,真是心急如焚,老師也為我著急。我的班主任是一位30歲開外的`女老師,姓王,教國文課。她對學生從不發(fā)脾氣,聽說還是大學畢業(yè)的呢。一天下午放學后,她把我?guī)У剿乃奚幔瑵M面笑容地遞給我一本筆記本。我打開一看,第一頁就是王老師用毛筆寫的16個正楷字:“樹立信心,不怕吃苦,虛心好學,持之以恒!蔽ǹ治也焕斫猓趵蠋熯給我講了一個“鐵棍磨成繡花針”的故事。我不知說什么好,兩眼含著熱淚,雙腿跪在王老師面前說:“您真是我的好老師,我一定聽您的話,戰(zhàn)勝困難,做個好學生!睆倪@以后,每天下午放學后,老師都在宿舍里等著給我補課。勤能補拙,不到一學期,王老師送給我的筆記本都抄滿了。課外書上的好文章、詞語、格言、諺語等,我本子上都有,并且我都能背誦。在那種奮發(fā)圖強的情況下學到的知識我真是終生難忘。

  背著媽媽用土布縫的書包,穿著媽媽用土布加雞蛋白做的雨鞋,我走在那風雨阡陌道上求學。第一學期的成績單上,我的各種成績都在75分以上。王老師在全班表揚了我,還私下獎勵了我一把雨傘。第二學期我的學習成績,已成為班上前五名,并越級考取了鎮(zhèn)上的初級中學。

  解放后,我到處打聽,都沒有找到尊敬的王老師的下落。

  幾十年的風霜雪雨已成為過去。今天和同學們談這些事。也許會有人認為它是“天方夜譚”。然而,中國的歷史確實走過這樣的路。如今,我已成為一名老教師,一名小學校長,我只想對同學們說:“孩子,我愛你們,你們要珍惜時光啊!”

  艱苦求學路900字作文 篇5

  暑假里的一天,爸爸媽媽收到了小區(qū)物業(yè)發(fā)來的暫時停電通知,下班后帶回了幾支蠟燭。我們早早地吃完晚飯,在夜幕降臨的時候,爸爸點上了早已準備好的蠟燭,晃動的燭光似乎勾起了爸爸的回憶,爸爸打開了話匣子。

  爸爸是“70后”,那是一個電力緊缺的年代。爸爸說,可能是因為沒有電的原因,童年的月光顯得特別亮。放學回家后,一家人圍坐在煤油燈旁吃飯;晚上溫習功課時,奶奶就會把煤油燈置在桌子的正中央,爸爸伏在桌子上靠著豆大的燈光學習,奶奶在一旁做些針線活。等上了初中,爸爸開始住校,一到晚上,簡陋的教室里充斥著煤油燃燒的黑煙,書本翻動的聲音中時常夾雜著同學們的咳嗽聲。爸爸上高中時,煤油燈時代已然落幕,學校里通上了電,也裝上了白熾燈。不過,不完善的電網(wǎng)及不穩(wěn)定的電壓讓本就不明亮的小燈泡忽明忽暗,遇上用電高峰還會跳閘斷電,蠟燭仍會時!暗菆觥。

  即使條件艱苦,爸爸仍然堅持努力學習,借著煤油燈和小燈泡散出的微弱光亮,用知識改變了命運。

  作為“00后”的我,自然沒有見過煤油燈,只是偶爾從爺爺和爸爸的談話中得知它的存在。在我們搬家后裝修房子時,各式各樣的燈具讓我眼花繚亂;在燈具的選擇上,我們追求的不再是亮度,而是更高的品質和更多樣的款式,陪伴我學習的已是LED護眼燈,與爸爸當年使用的煤油燈相比,已是天壤之別。

  學校里、道路兩旁安裝著一排排太陽能燈,綠色環(huán)保又明亮;教室里的日光燈柔和又溫馨,為我們的學習加足馬力;即使突然停電也沒有關系,學校后勤不僅備有大功率發(fā)電機,并且都還安裝了應急燈以備不時之需;氐郊液螅瑫坷锏淖o眼燈讓我在專心學習的同時不至于眼睛疲累,臥室里的小夜燈讓我在半夜起床時不至于手足無措……所有這些都為我的學習、生活提供了便利。爸爸在艱苦的環(huán)境中尚能學習優(yōu)異,更何況生活在新時代的我呢?

  從煤油燈到白熾燈,再發(fā)展到各式各樣功能齊全的燈具,燈的發(fā)展歷程不僅見證了我和爸爸的求學之路,更是國家電力設施快速發(fā)展的縮影。夜晚,我望著萬家燈火,為自己能生活在這美好的時代而感到幸運。這盞盞明燈不僅照亮了我們的求學路,更照亮了一代代中華兒女的心,照亮了祖國美好光明的未來。

  艱苦求學路900字作文 篇6

  在人跡罕至的大山深處,有一個苗人村落,靠著山上的資源自給自足,雖說貧困,但也能過得去。

  小依瑪就住在這個苗族村落,她是村子里最漂亮、最快樂的女孩。依瑪?shù)母璩煤芎寐,村子里的女孩都羨慕她有一對好嗓子。但是,依瑪有一個很大的煩惱,就是她渴望知識,希望能到學校上學。其實這也是全村人的愿望,誰愿意自己的后代一輩子待在這里呢?但是村子實在是太窮了,根本無法多拿出一分錢來干其他事。

  就在蓋學校的事一籌莫展時,一群人突然來到了村口。小依瑪感到很奇怪,因為他們的村落在大山的深處,唯一一條可走的路也是又陡又險,青石嶙峋,一不小心腳下踩空就會掉入萬丈深淵,尸骨無存。他們?yōu)槭裁磿爸刂匚kU來到這里呢?原來,這些人中的領頭人叫努雄,原來也是這個村子的苗人,在外面干出了一番事業(yè)后,卻愈發(fā)的想念故鄉(xiāng)。于是這次一來是想重新回到故鄉(xiāng),二來則是想給村里蓋一座學校。

  依瑪感到很高興,她終于可以上學了。學校很快建好了,但一個更大的問題出現(xiàn)了:學校里沒有老師。這可讓小依瑪哭笑不得,讓誰當老師呢?村子里沒有人能勝任,看來要找外面的人了。但是那就必須下山去。而且要讓努雄帶路,因為只有他知道下山的路。依瑪決定要跟著努雄去,不僅是實現(xiàn)自己的愿望,她也想看看外面的世界。

  第二天,他們就出發(fā)了。山路陡峭,依瑪只能踩著一塊塊突起的巖石小心翼翼的向下爬。小依瑪哪見過這場面呀,汗如雨下,幾乎每一步都在發(fā)著抖,她甚至萌生了放棄下山的念頭,但依瑪是一個堅強的女孩,她還是咬著牙,一步步下來了。經(jīng)過一番努力,他們終于平安到了山下。努雄帶著依瑪?shù)搅水數(shù)氐拇壬苹饡f明了來意,并讓一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布他們的信息,希望能有人到山上當義務老師。功夫不負有心人,幾天以后,就有一個好心人愿意幫助他們。不僅這樣,他們還收到了許多好心人寄來的書本和錢,足夠村里人用上好長時間的。

  后來,努雄和依瑪帶著老師回到了村子,老師任教后,學校有許多人去,依瑪也是其中一個。這不,快要考試了,依瑪正在開滿鮮花的房子里復習功課呢?匆娝旖亲孕诺男θ萘藛?她一定又能考出好成績。

  艱苦求學路900字作文 篇7

  “啊,今天的天氣真好啊!”起床后的我拉開窗簾,向外張望著。只見窗外一個金黃色的世界,隨著窗簾的拉開,房間里也變得金燦燦的。再向墻上的鐘看去,“不是吧?已經(jīng)九點了!早上要學奧數(shù)呢!糟了,快遲到了!壁s緊收拾好自己的學習用品,對爸爸說:“爸,我先走了。”接下來,就是一聲沉重的關門聲……

  我以“火箭”般的速度行進著,經(jīng)過早餐店時,才猛然發(fā)覺原來自己走得太匆忙,早餐也忘吃了。坐下來,經(jīng)過一陣狼吞虎咽之后,我繼續(xù)以“火箭”的速度前進。跑著跑著,老天突然對我吼起來:“轟隆隆,轟隆隆!边祝刻煸趺窗l(fā)起脾氣來了?我剛才出門時它不是笑嘻嘻的嗎?怎么變臉變的這么快?老天爺,你千萬別下雨,要不然我決饒不了......還沒等我想完,豆大的雨珠便開始落在我的身上,我趕緊向前跑,心想:雨這么小,等一會兒就會停的了,不用擔心。

  可老天就是要和我做對,“嘩嘩”的雨聲越來越急,雨下得更大更猛了,我立刻找了個地方躲雨,催命似的盼望大雨馬上停下來?桑@雨下個沒完,要等多少個“世紀”才肯停啊。急切時,我仿佛看到了正焦急等著我上課的老師和同學們¨¨¨不管那么多了,被淋濕也沒什么大不了的,用“落湯雞”換來知識,絕對超值!想著想著,我就在雨中“狂奔”起來,密集的雨點打在臉上,傾瀉的雨水澆在我的身上,弄得我的頭發(fā)、褲子全濕透了。

  我還是堅持最快的速度向前跑,因為我知道老師和同學們都等著我上課,如果我停下來的話,將影響大家上課,不僅是我,連同學們也會少學一點知識,所以我一直在心里對自己大喊:快。∪钼曟,你不能停下,快!再快一點啊!不知跑了多久,我睜開了一直半閉著的眼睛,看見兩邊的躲雨的人都用詫異的眼光注視著我,好像見到了外星生物一樣。我卻很想……不!準確的說,我是笑了出來,連我自己也對自己的這一舉動都感到很愕然,隨著又感到欣慰。跑了跑,找了個地方停下來,甩甩頭上的水珠,又向奧數(shù)班奔去。

  只見,那瘦小的身影在人們關注的視線中再次消失......

  艱苦求學路900字作文 篇8

  從一個天真浪漫的孩子,長成一個奮發(fā)圖強的少年,恰是因為你已深深地在我心里烙下了一個印記。

  自從小學起,我就想成為你。我從電視上了解到你,我欣賞你那風度翩翩,穿上白大褂的樣子。我很敬佩你,因為你認得很多珍貴的中草藥,你知道很多藥物的用法和妙處。當看到孤單的老人時,你會獻出自己所有的熱情去陪他們聊天;當稚嫩的孩童被針管扎哭時,你的溫柔讓他們立即停住了哭聲。即使不被理解,你也不會當著眾人的面發(fā)泄情緒,你只會一個人在深夜的某個角落默默流淚……我很敬佩,你那至死不渝的熱情,你那堅守崗位的精神,你那和死神搶人的速度,還有你那永不垮臺的堅強。

  你是光,是生命延續(xù)的希望,一直以來,我都想成為你!

  后來上了初中,我的目光又被你給深深的吸引。你可以去收集世間萬物的一切美好,很多無法永遠留住的事物,都能被你一點一滴地寫入鏡頭里。生活的美好你可以用一部相機來記錄。我在微博上關注了很多與你有關的人,他們的作品有很多不同的風格,想看到的景物,他們用拍攝到的作品幫我實現(xiàn)了。比起虛擬,我還是更喜歡現(xiàn)實,我希望有一天,我也能像他們一樣,穿梭在茫茫人海中,舉起手中的相機記錄這人間煙火,這樣我距離成為你的目標又更近了一步。

  你是光影的收集者,無數(shù)的美好被你用相機定格,多年以后看到這些畫面,才覺歲月格外寶貴。

  當下正處高中時代,我每天都在題海中跋涉,有過無數(shù)次想要放棄,多少次我曾在心底歇斯底里的吶喊:“我很累,快要堅持不住了!钡覜]有放棄,因為我承諾自己,高考過后我的名字必須要出現(xiàn)在你的錄取通知書上!我要努力去見到你。你是我學習的動力,數(shù)學很難,物理不懂,化學不會。即便如此,我還是會努力爭取去擁有你,沒有什么可以阻擋我去接近你的腳步。

  你是我心底最耀眼的夢,為了你,我會拼盡全力!

  醫(yī)生,攝影師,以及理想的大學。這些都是我的夢想。

  幸好有你——我的夢想,你是我求學路上前行的動力,你一直在我身后激勵著我,你是我精神的支柱。

  為了將來能買得起自己的愛好,為了到想去的地方,為了成為想要成為的人,為了實現(xiàn)你,我必須全力以赴。希望在未來的某一天,都能如愿以償。

  我的夢想——幸好有你。

  艱苦求學路900字作文 篇9

  放眼望去,我已不知不覺的在初中學校里度過了許多的不眠之夜,現(xiàn)如今我,已是即將畢業(yè)的初三學子,回想當初,我曾懵懵懂懂的在初中學校里虛心求知,那時的我,是剛踏入初中學校的小學畢業(yè)生。人是一生要走很多路,有山路,有水路,有大路,有小路,有直路,有彎路,有現(xiàn)實的路,也有人生的路,當然也會有我的求學之路。我的求學路,既有風平浪靜的時候,也不缺少波濤洶涌的的時候,然而在這路上最重要的并不是這些,而是這路邊的風景!}記

  現(xiàn)如今我已是初中生了,并且是即將畢業(yè)的初中生,看看我度過的初中生活,看看我走過的初中求學路,看看我經(jīng)歷過的初中瑣事。讓我值得懷念的,僅有我那初中的茫茫求學路。

  初一,是一個花開的季節(jié)。咱們帶著滿懷的好奇和求學心,來到著嶄新的地方,開啟了咱們初中生活的大門,刷新了咱們初中求學的道路,打開了咱們初中瑣事的潘多拉魔盒。然而這一切都不算什么。生活,瑣事,咱們都能夠忘記,但那艱辛的茫茫的無止盡的求學路,卻必須值得咱們懷念。咱們可能在歡笑中學習,在嬉戲中學習?傊,咱們的學習道路是歡樂而又簡便的,因為咱們還只是出生的牛犢,咱們不怕虎,咱們敢于斗爭,咱們敢于拼搏,咱們敢于奮斗。

  初二,是一個綻放的季節(jié)。咱們已經(jīng)熟悉了這片學習的土地,應對這些,咱們在初一的基礎上,多了一份煩躁,少了一份好奇,可是咱們對于學習的態(tài)度,還是端正的,至少咱們還愿意學習,只可是沒有了當時的歡樂。開始咱們的學習出于被動,之后咱們的干勁明顯削弱,最終咱們的成績開始下滑,作為督促咱們高速旋轉的陀螺鞭:教師,家長。必須不會讓咱們一向這樣下去,于是,咱們的求學生活中,便有了補課一詞。然而這個詞語的出現(xiàn),導致咱們求學的筆直大路,出現(xiàn)了分岔路口,有的人仍沿路直走,而有的人卻越走越遠。

  初三,是一個破土而出的季節(jié)。咱們學生之間已有了明顯的隔閡,有的人成績名列前茅,而有的人卻只能被人踩在腳下,對于這種形勢,咱們不得不做出選擇:要么努力向前,哪怕是頭破血流也在所不辭,至少咱們不會后悔。要么就此放手,什么也不管,辜負了教師辛辛苦苦的教育,違背了父母望子成龍的期望,更放棄了自我之前所有的努力。相對之下,咱們必須明白選擇什么,但現(xiàn)有的隔閡,還是讓許多人放棄了努力,也許以往他們奮斗過可是最終他們放棄了。咱們即將畢業(yè),應對各個方面的壓力,咱們變得麻木,但咱們不得不努力,這是咱們的職責,更是咱們的義務。

  人的一生要走很多路,然而這求學路,你只能前進,不能后退,更不能后悔!笥

  艱苦求學路900字作文 篇10

  倚窗遠眺,春雨綿綿,煙霧彌漫,大地被白紗籠罩,如夢如幻。瀟瀟春雨,默默地滋潤著小草,悄悄地孕育著花蕾,無聲地澆灌著桃李。此情此景是多么迷人,使我不禁想起了您。這一路走來,感謝有您的引領與陪伴,讓我在音樂的求學道路上不再孤單。我雙手合十,感恩生活,溫暖如花。

  感恩·那銀發(fā)

  那日,我抱著琵琶與您初次相見,腦海中總幻想著她是身穿紗裙,黑發(fā)及腰,十指纖纖,膚若凝脂,氣若幽蘭,猶抱琵琶半遮面的古典美女。誰知,您卻是身著棉衣,滿頭銀發(fā),滿臉皺紋,年過七旬的老人,心中不免有一絲失望。但在幾年的歲月中,您如同河蚌一般,用關愛去磨礪、浸潤、洗滌砂粒,您的兢兢業(yè)業(yè)將我們變成了一顆顆光彩熠熠的珍珠。這時,我終于發(fā)現(xiàn)您那滿頭銀發(fā)如皎潔的月光般美麗,每一根白發(fā)都訴說著歲月的滄桑,都記錄著您對孩子們的付出。它的美遠勝及腰黑發(fā),永駐我心。美麗的銀發(fā),我感恩于心!

  感恩·那雙手

  您的手沒有如柔美嫩芽般的光滑白皙,但卻纖細而修長;您的指尖早已有一層厚厚的繭,那是您多少個歲月的積淀;您最愛不戴彈琵琶用的指甲,只是空著手指彈琵琶。只見您信手撥弄著四根琴弦,隨意地在琴弦上挑、劃、搖、撥、掃…流暢的曲調便輕悅彈出。您纖細的手指在琴弦上輕快地飛舞著,彈出的琵琶聲時而鏗鏘熱烈,如水阻江石、浪遇飛舟,時而悲愴委婉,如風嘯峽谷、百折迂回,時而放浪豁達,如月游云宇、水漫平川,讓我聽得如癡如醉,真不敢相信這樣細弱的雙手,居然那么有力,能彈出如此美妙絕倫的聲音。您的這雙手仿佛有某種魔力,把原本對音樂一竅不通的我引進了音樂的殿堂,使我從此愛上了音樂。神奇的雙手,我感恩于心!

  感恩·那目光

  記憶中,您的眼睛總是炯炯有神,嚴肅而犀利。每當我們練琴偷懶時,都怕與您這雙眼對視,因為它具有強烈的殺傷力,只是一瞥都能讓你瑟瑟發(fā)抖。正是因為這樣的目光,我們從不敢在她的課上偷懶走神。但有一次,我在一場重要比賽中彈掉了指甲套,正當我無助地看向評委席上的您時,以為您會向我投來責備的目光,但此時您的目光卻是那樣慈祥堅定,它透露著關愛和鼓勵的光芒。我頓時信心倍增,鎮(zhèn)定自若地彈完了曲子,也許是因為您平時的嚴格要求,竟絲毫聽不出這是掉了指甲套彈出的聲音,當我趁向評委敬禮,順便撿起指甲套并從容不迫地離開時,您向我投來了贊許的目光。正是這目光,給了我信心和力量,讓我在后來的求學道路上取得了一次又一次的成功。百變的目光,我感恩于心!

  春雨仍淅淅瀝瀝地下著,此時小草早已蔥郁,花蕾早已綻放,桃李早已滿天下,我仿佛看見了您那燦爛的笑容,如雨后那曼妙無比的彩虹。此時,我心中的感恩之花也絢麗綻放。感謝生活,感謝有您!

  艱苦求學路900字作文 篇11

  放眼望去,我已不知不覺的在初中學校里度過了許多的不眠之夜,現(xiàn)如今我,已是即將畢業(yè)的初三學子,回想當初,我曾懵懵懂懂的在初中學校里虛心求知,那時的我,是剛踏入初中校園的小學畢業(yè)生。人是一生要走很多路,有山路,有水路,有大路,有小路,有直路,有彎路,有現(xiàn)實的路,也有人生的路,當然也會有我的求學之路。我的求學路,既有風平浪靜的時候,也不缺少波濤洶涌的的時候,然而在這路上最重要的并不是這些,而是這路邊的風景!}記

  現(xiàn)如今我已是初中生了,而且是即將畢業(yè)的初中生,看看我度過的初中生活,看看我走過的初中求學路,看看我經(jīng)歷過的初中瑣事……讓我值得懷念的,只有我那初中的茫茫求學路。

  初一,是一個花開的季節(jié)。我們帶著滿懷的好奇和求學心,來到著嶄新的地方,開啟了我們初中生活的大門,刷新了我們初中求學的道路,打開了我們初中瑣事的潘多拉魔盒……然而這一切都不算什么。生活,瑣事,我們都可以忘記,但那艱辛的茫茫的無止盡的求學路,卻一定值得我們懷念。我們可能在歡笑中學習,在嬉戲中學習……總之,我們的學習道路是快樂而又輕松的,因為我們還只是出生的牛犢,我們不怕虎,我們敢于斗爭,我們敢于拼搏,我們敢于奮斗。

  初二,是一個綻放的季節(jié)。我們已經(jīng)熟悉了這片學習的土地,面對這些,我們在初一的基礎上,多了一份煩躁,少了一份好奇,但是我們對于學習的態(tài)度,還是端正的,至少我們還愿意學習,只不過沒有了當時的快樂…….開始我們的學習出于被動,后來我們的干勁明顯削弱,最后我們的成績開始下滑,作為督促我們高速旋轉的陀螺鞭:老師,家長。一定不會讓我們一直這樣下去,于是,我們的求學生活中,便有了補課一詞……然而這個詞語的出現(xiàn),導致我們求學的筆直大路,出現(xiàn)了分岔路口,有的人仍沿路直走,而有的人卻越走越遠……

  初三,是一個破土而出的季節(jié)。我們學生之間已有了明顯的隔閡,有的人成績名列前茅,而有的人卻只能被人踩在腳下,對于這種形勢,我們不得不做出選擇:要么努力向前,哪怕是頭破血流也在所不辭,至少我們不會后悔。要么就此放手,什么也不管,辜負了老師辛辛苦苦的教育,違背了父母望子成龍的期望,更放棄了自己之前所有的努力……相對之下,我們一定知道選擇什么,但現(xiàn)有的隔閡,還是讓許多人放棄了努力,也許曾經(jīng)他們奮斗過但是最后他們放棄了。我們即將畢業(yè),面對各個方面的壓力,我們變得麻木,但我們不得不努力,這是我們的責任,更是我們的義務……

  人的一生要走很多路,然而這求學路,你只能前進,不能后退,更不能后悔。

  艱苦求學路900字作文 篇12

  “一座房,兩座房,青青的瓦,白白的墻,三座房,四座房,寬寬的門,大大的窗……那座房子最漂亮?要數(shù)我們的小學堂。”你可別以為我是在讀兒歌,我可是在由衷地夸耀我們的學校。在這兒,無論你是在田間勞作,還是在鄉(xiāng)間公路穿梭,只要你一抬頭,一眼就能看到遠處那一組紅磚白瓦、氣勢宏偉的現(xiàn)代化樓群,傲然矗立在鄉(xiāng)村之間,格外引人注目,這就是國家給我們建造的標準化寄宿制小學——藍田縣三關廟鎮(zhèn)高坪小學。

  走進校園,整潔的地面、嶄新的校舍、合理的布局、寬闊的操場,讓人耳目一新,心曠神怡。使你忘記了自己身處溝壑縱橫的窮鄉(xiāng)僻壤。在這里,教學樓、辦公樓、公寓樓、食堂、飯廳一應俱全;微機室、勞技室、音樂室、科技室、美術室樣樣不缺;教室里窗明幾凈,一塵不染,屋頂上一盞盞日光燈、一臺臺電風扇整齊排列;窗戶下,一片片暖氣莊嚴待命。它們晚上為我們照亮,夏天為我們扇風,冬天為我們驅寒。飯?zhí)美镉锌煽诘娘埐斯参覀兿碛,開水鍋爐隨時有熱水為我們解渴,學校還實行了“兩免一補”,我們不用交學費、書費,還能領到一定的生活補助……聽說,這學期國家還要給我們配校車,讓住宿的同學來去無憂。

  然而,就在三四年前,這一切可讓我不敢想象。記得上幼兒班的時候,因為我們村沒有幼兒園,所以要到八里外的鄰村去上學。從我們村到幼兒園都是崎嶇的土路,每當下雨或下雪,十分泥濘難走,這特別令我記憶猶新。

  幼兒園是租來的一間民房,非常簡陋,孩子也很少,老師也只有一個。課桌面坑坑洼洼,板凳大小不一,有的只要輕輕一搖,就會發(fā)出咯吱咯吱的響聲,腿都掉了,甚至有時把小朋友摔下板凳。窗戶實在太小,天一陰里面十分陰暗,幾乎無法上課,每當這時,老師只好叫我們到外面去玩。上課用的黑板是一塊刷漆的木板,寫的字跡模糊不清。

  上了小學,學校是大了一點,但是教學條件沒有任何好轉。桌子很少有端正、平整的,不是桌面散了,就是板凳腿掉了。墻上的裂紋隨處可見。冬天,雖然每個班都有一個煤爐子,寒風還是可以從窗戶和裂縫灌進來,里面和外面同樣的寒冷。夏天更是糟糕,每逢下雨,外面下大雨,里面下小雨,好像孫猴子的水簾洞。記得一次署假,我們老師把一些煤球放在辦公室里,收假來我們看見那幾塊煤已經(jīng)成了一堆煤泥。原來是被漏下來的雨水浸泡了……

  回想起這一幕幕令人心酸的往事,看著眼前擁有的一切,真是讓人感慨萬分,恍如隔世,在這樣優(yōu)越的學習環(huán)境中,我們怎能不熱血沸騰,奮發(fā)有為,去實現(xiàn)自己美好的夢想,讓學習成就未來,知識改變命運。這翻天覆地變化讓我深深的感受到,自己上學的道路將會越走越寬,越走越光明。

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