富蘭克林自傳讀后感（通用18篇）

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的富蘭克林自傳讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　富蘭克林自傳讀后感 篇1

　　暑假里，我讀完了《富蘭克林自傳》，深有感觸。

　　富蘭克林，原名本杰明.富蘭克林。他是著名的政治家，科學(xué)家，也是出版商，印刷商，記者，作家慈善家，杰出的外交家及發(fā)明家。他是美國革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一，還曾進行多項關(guān)于電的實驗，發(fā)明了避雷針，雙焦點，眼鏡蛙鞋等等。他的《窮理查歷書》包含了大量關(guān)于勤儉致富與為人處世得精彩箴言，被譽為美國文化的基石，對人們的價值觀產(chǎn)生了深遠的影響。他的《自傳》更是以其左包含的人生奮斗與成功感悟，以及對善于美德的褒揚，被公認為是改變了無數(shù)人命運的美國精神讀本。

　　富蘭克林17歲就被他的哥哥虐待，，他的文章引起了殖民地政府和親教善男性女們的敵視，所以就一人搭船南下。一路上也是千辛萬苦，經(jīng)過紐約，再到費城先從學(xué)徒工做起，靠自己的勤奮，智慧自立門戶，。成了成功的印刷商，于是又辦報紙，又當(dāng)郵政局長，從事公益事業(yè)，出任了殖民地議會議員，最后成了開國元勛之一。

　　富蘭克林不是天馬行空，獨來獨往的天才，他是一位順應(yīng)實事，靠自己勤學(xué)苦干打造出來的通才。富蘭克林無疑是一位文化英雄，造就這位英雄的實施又是怎樣的？

　　富蘭克林自傳讀后感 篇2

　　讀了《富蘭克林自傳》，我了解一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的不平凡的成長歷程，體會到人生的真諦，我不禁 想向他學(xué)習(xí)，想要成為像富蘭克林那樣的人.

　　富蘭克林出生于一個普通的手工業(yè)家庭，由于家庭困難，他8歲入學(xué)，10歲時就離開了學(xué)校，回家?guī)透赣H 做蠟燭養(yǎng)家糊口。12歲時，他到小印刷所去學(xué)徒，當(dāng)了近10年的印刷工人。在他的一生中只有2年的在校讀書 時間，但他從未斷過學(xué)習(xí)。他從伙食費中省些錢來買書通宵達旦地閱讀。他如饑似渴的吸取各個方面的知識， 無論是自然、科學(xué)、技術(shù)、還是科學(xué)獎的論文，他都有認真研究過。了解了這些，就不難理解富蘭克林為什么 能成為享譽世界的發(fā)明家、作家、外交家和獨立革命的領(lǐng)導(dǎo)人了。

　　富蘭克林不僅在自然科學(xué)的方面取得避雷針等多項重大發(fā)明，還是美利堅合眾國的創(chuàng)始人之一。出使法國 ，促成了美，法同盟的建立。他不僅讓美國人民引以為豪，而且是世界人民的驕傲。

　　富蘭克林熱愛讀書學(xué)習(xí),善于獨立思考，是一個勤奮踏實，努力工作的人。雖然成功的道路是坎坷的，但 他沒有因此而放棄理想。即使生活貧困,但還是想出一切辦法擠出時間買書看書,學(xué)習(xí)知識。我對富蘭克林這個 主人公無比的敬佩與崇拜！

　　富蘭克林自傳讀后感 篇3

　　以前，聽到富蘭克林，第一個印象就是他是一名科學(xué)家，發(fā)明家。發(fā)明了避雷針。可是，當(dāng)讀了《富蘭克林自傳》后，我才知道他不僅是科學(xué)家，還是一名記者作家、印刷商、政治家、外交家。而且不止發(fā)明了避雷針，還發(fā)明了新式壁爐、雙焦點眼鏡和蛙鞋。

　　除此之外，他還整理了十三條對自己來說最重要的美德，并每天都檢點自己一遍，看看自己有沒有做到這些。這些美德分別是：節(jié)制、緘默、秩序、決心、節(jié)儉、勤奮、誠信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙卑，我認為他做得最好的是謙卑，因為在他的自傳中，對他最高的成就——發(fā)明避雷針只是一筆帶過，沒有任何詳細的描述。他寫了一本《窮理查歷書》，里面都是他自己悟出來的為人處世、勤儉致富的箴言。并且他在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，30歲就精通法語、拉丁文、意大利語和西班牙語（當(dāng)然還有母語英語）。

　　富蘭克林的一生做出了如此大的貢獻，難怪美國第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓做出了如此高的評價：在我的一生中，能讓我敬佩的人有三位，第一位是本杰明·富蘭克林；第二位也是本杰明·富蘭克林；第三位還是本杰明·富蘭克林。

　　富蘭克林自傳讀后感 篇4

　　這個月，我認真讀了《富蘭克林自傳》，感覺深受啟發(fā)。書中講述了本杰明﹒富蘭克林的生平。他出生于一個貧苦的家庭，10歲輟學(xué)打工，12歲到哥哥的工廠工作，20歲自己開修理廠……20多年來他歷經(jīng)坎坷，但他始終堅持做一件事情，那就是讀書，讀書！這使他在年青的時候知識就非常淵博。讀這本書我深切地感受到了他艱難而又輝煌的人生，讓我敬佩不已。

　　富蘭克林是一個善于觀察、勇于實踐、百折不撓的人。從他那“捉天電”的實驗中就可以看出，他不顧權(quán)威人物的阻攔，最終證實了“上帝的怒火”是無稽之談，雷暴只是普通的放電現(xiàn)象而已。正是這種善于觀察、勇于實踐、百折不撓的精神，讓他最終取得了成功，并被后人尊稱為“美國之父”。

　　聯(lián)想到我自己，有一次我們數(shù)學(xué)考試，其中一道題目很難，我費了九牛二虎之力才把它做完�？纪旰�，我又認真思考了一下，發(fā)現(xiàn)還有更好更簡便的方法，看來還是我的觀察分析能力不夠強啊！與富蘭克林相比，我們在學(xué)習(xí)中遇到的困難小多了，富蘭克林在那么多的困難面前都能做到不輕言放棄，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　這本書讓我受益匪淺，富蘭克林就是我的學(xué)習(xí)榜樣，教育我努力做一個善于觀察、勇于實踐、永不放棄的人。

　　富蘭克林自傳讀后感 篇5

　　其實對于富蘭克林我是毫無印象的，偶然中看到這本傳記值得一讀，恰巧又在信閱上看到了。不得不說，富蘭克林真的是一個偉大的人物，他的生活經(jīng)歷豐富，成就頗豐，他的處世立身值得每個人學(xué)習(xí)（讀外國文學(xué)最讓我頭疼的就是我老是記不住人名，還有同一個名字好幾個人用）。

　　富蘭克林從一個印刷廠學(xué)徒開始，成為美國的建國國父，并參與起草《獨立宣言》，辦印刷廠、寫文章、做發(fā)明家、辦大學(xué)、研究哲學(xué)，簡直就是一個通才。不僅各方面都懂，而且都做得特別好，我覺得這一切都與他的經(jīng)歷，他的美德，以及他提到最多的讀書有關(guān)。他從小就愛看書，但是受家庭條件的影響而不得不放棄讀大學(xué)而去了哥哥的印刷廠做學(xué)徒。可哪怕這樣，他依舊嗜書如命，抓住一切可以抓住的時間和機會來看書。果真是書中自有黃金屋，從這一刻起就注定他的日后不會一直平庸。他有自己獨立的人格和思想，一個人離開家去費城尋找自己的自由和發(fā)展機會，充分利用自己的才能謀得一席之地。不得不提一下富蘭克林的一個總要品德，就是專注。做學(xué)徒、讀書、打工，他都投入百分百的精力，迅速掌握技能并不懈怠，舉一反三，善于創(chuàng)新，不墨守成規(guī)。

　　行為不可復(fù)制，但方法是可效仿的。富蘭克林為人類做出的最大貢獻就是他的品質(zhì)，希望能從中學(xué)習(xí)一二，以供自己使用。

　　富蘭克林自傳讀后感 篇6

　　“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記，要么寫點值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情”。本杰明·富蘭克林就是這樣一個人。

　　他是有史以來最杰出的美國人之一。著名的政治家、科學(xué)家，亦是出版商、印刷商、記者作家、慈善家，更是杰出的外交家和發(fā)明家。他是美國革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一，還曾進行過多項關(guān)于電的實驗，發(fā)明了避雷針、雙焦點眼鏡、蛙鞋等等。

　　本杰明·富蘭克林1706年1月17日出身在波士頓。由于他出生在貧寒的小商人家庭，他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒，最后自己在費城開了一家印刷所。在這期間，他過著艱苦的生活：住得簡陋，吃得簡單，但是卻一直有一種非常強大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外，他還始終懷著強烈的求知的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時間和一切金錢來讀書和買書。

　　富蘭克林生下來時比我們中最窮的人還要窮，但他具有不以自己窮困為恥的勇氣，憑借這勇氣成為他生活的時代和國家中最偉大和最出色的人。在當(dāng)今的社會，我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，干凈整潔的教室，還有父母、老師和同學(xué)的關(guān)心，這都為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，也為我們帶來了無限的動力。比起富蘭克林小時候，我們的生活條件明顯變得更加富裕。所以，我們更應(yīng)珍惜這種資源，更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)富蘭克林堅持不懈、勤奮刻苦的精神，只有這樣我們長大后才能成為像富蘭克林一樣的成功人士！

　　富蘭克林自傳讀后感 篇7

　　富蘭克林無疑是一個偉大的人物，無論是在美國還是在世界范圍，都受到了廣泛的贊譽。而讀他的自傳，我沒有發(fā)現(xiàn)他有多么偉大的事跡，當(dāng)然這他起草修改《獨立宣言》的豐功偉績，在他的自傳中還尚未敘述到。

　　但通過他的這本薄薄的自傳，在平凡的“絮絮叨叨”中，正體現(xiàn)了他平凡的偉大。

　　一是人格的偉大。他總結(jié)了13項美德，通過不斷的修煉，不斷的檢視自我，使自己的人格日趨完美，正直、誠實、廉潔自律，朋友們和周圍的人都信任他，從而能夠完成一項又一項的公共事務(wù)。

　　二是好學(xué)的品質(zhì)。他出身卑微，只有小學(xué)文化水平，但卻在電學(xué)等領(lǐng)域做出了舉世矚目的貢獻，改良了壁爐、路燈等，為人們節(jié)約木材、方便生活做出了貢獻。他還自學(xué)了法說、意大利語、拉丁語等語言，讓我們這些還在苦苦掙扎學(xué)英語的人情何以堪！

　　三是寫作的能力。這是他在議會等公共事務(wù)中發(fā)揮作用主要的工具，他自己坦言不善言辭，而每一篇文章提案，為大家更好地理解他的思想，提供了條件�，F(xiàn)代社會同樣如此，如果不善于表達自己，人們只能認為你肚中空空，沒有真才實學(xué)。

　　成為富蘭克林式的人物，固然需要一定的時代背景，一定的機遇，而以他的出身，達到如此的人生高度，是我們每個人都可以從中獲得啟發(fā)的。王陽明先生講：“人人皆可成圣賢”，只要我們不斷的修煉自己、專心好學(xué)、善于展現(xiàn)，機會一定會不期而遇，人生定會精彩，不枉此生一場……

　　富蘭克林自傳讀后感 篇8

　　富蘭克林是美國的一位傳奇總統(tǒng)，昨天我讀了一個關(guān)于他的故事。給了我很多的啟示，讓我們學(xué)到了很多的知識。

　　故事情節(jié)是這樣的：有一天，貓頭鷹老師教大家拼寫單詞。貓頭鷹老師覺得大家做的都很好，就讓大家好好準備，明天聽寫，全對的人能得到一支鋼筆。這時，小地鼠說：我這次考試一定是滿分，老師，你現(xiàn)在就把鋼筆給我吧，我還想用它來考試呢！貓頭鷹老師說：這必須得看明天的考試結(jié)果。富蘭克林一晚上都在準備，但他只有pencil這個詞不會，所以他就反復(fù)地練習(xí)。富蘭克林為了保險，就把寫pencil的單詞紙貼在帽子里，這下他能放心的睡覺了。第二天，開始聽寫了，當(dāng)老師念到最后一個單詞pencil時富蘭克林突然忘了，他就看了一下貼在帽子里的單詞紙，然后他就寫出來了。后來，成績出來了，富蘭克林都答對了，得到了鋼筆，但他覺得自己作弊是不好的，就把鋼筆還給老師了�？赐赀@個故事，我明白了許多道理。首先是我們不能太自滿，就像小地鼠，還沒開始考試，就說自己一定能考一百分，這是不對的。

　　還有，富蘭克林考試時作弊了，但他后來又把鋼筆還給老師了。我覺得誠實比一支鋼筆還重要，小朋友們一定要誠實喲！同學(xué)們有時間也讀讀富蘭克林的故事吧！

　　富蘭克林自傳讀后感 篇9

　　世界上有許多品質(zhì)，它們能令我們更優(yōu)秀。我有一本書《富蘭克林自傳》，讀完后，我體會到富蘭克林那堅持不懈的精神。

　　有一篇文章令我深受啟發(fā)：

　　“富蘭克林小時候和他的好朋友們一起去游玩，突發(fā)奇想想建造一個屬于他們自己的碼頭。于是他們便開工了。雖然他們蓋了一次又一次，都沒有成功，但是他們沒有放棄，終于，有一次他們成功了。于是讀到這兒，我明白了：

　　只有堅持不懈才能取得勝利!其實這并不難做到，只要你想，它自然就會成為你最好的朋友!堅持，是我們每個人都需要的品質(zhì)。如果你沒有，我想，你可能就完成不了什么大事業(yè)吧。你看，富蘭克林堅持了，他不就成功了?蓋成了自己的小碼頭，這樣他們不就玩得更開心了?但我們并不會都堅持下來，所以我們也不會十全十美，不會什么都能做到。即使是一件很小的事我們也應(yīng)該堅持下來，正如我們班的班訓(xùn)：“做好每一件簡單的事，就是不簡單!”既然有，就要遵守!

　　當(dāng)然，我還讀到了一句話，我現(xiàn)在還記憶猶新：

　　“若想在尸骨已毀后不被別人忘記，那就寫點值得一讀的東西，要么做點值得一寫的事情�！�

　　我們雖然還是一個小學(xué)生，但是我們能做的事太多了，只要你想，你就會成功!等我們將來長大了，你自然就會明白，這是對的。只要堅持下來，就能成功!

　　世界上還有許多需要具有的品質(zhì)，它們就像是一個個小亮點，你所擁有的更多，你就更加耀眼!

　　富蘭克林自傳讀后感 篇10

　　在今年的暑假里，我讀了一本名為《富蘭克林自傳》的書�，F(xiàn)在，我就來為你介紹一下富蘭克林和這本書，并與你談一談我的讀書心得吧！

　　本杰明·富蘭克林出生于1706年1月17日，逝世于1790年4月17日，是一位科學(xué)家，政治家。

　　本杰明·富蘭克林由于出生在貧寒的小商人家庭里，他幾次被迫撤學(xué)在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒，最后在費城創(chuàng)辦了一座屬于自己的印刷廠。他在這期間過著艱苦的生活。住得簡陋，吃得簡單。但是卻一直有一種非常強大的精神在支持著他。除了勤奮工作之外，他還始終懷著強烈的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時間，省下一切金錢來讀書和買書。

　　在富蘭克林看來，讀書是打開成功之門的金鑰匙。書是無價之寶，里面的知識更是求之不得。

　　這本書讓我領(lǐng)悟到了一分耕耘一分收獲，只要付出了艱辛的努力，就能品嘗到成功的果實。

　　此外，本杰明。富蘭克林的求學(xué)精神，為人處事的方法與優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們這代小學(xué)生的學(xué)習(xí)。

　　富蘭克林自傳讀后感 篇11

　　今天，我要分享的是第二章的內(nèi)容，主題是家世和童年，因為這里涉及一些歷史背景，因此，我覺得有必要先進行一些背景知識的介紹，這樣會有助于我們更好的理解富蘭克林成長的環(huán)境。

　　Q：書中所指的“血腥瑪麗”是什么？

　　A：這里的“血腥瑪麗”的原型為瑪麗一世（1516年2月18日~1558年11月17日），瑪麗一世（1553~1558年在位）成長于歐洲宗教改革的洶涌大潮之中，其時英國也成為天主教和新教進行殊死搏殺的場所。

　　她的母親凱瑟琳是一位篤信天主教的西班牙公主，而她的父親亨利八世為了達到與她母親離婚的目的，不惜背叛天主教，與羅馬教皇決裂，并在國內(nèi)扶持新教，迫害天主教徒。也許由于上述的成長過程，她成為了一個死硬的天主教徒，并對新教有著刻骨的仇恨。

　　成年后，她因為拒絕改信新教而幾乎被亨利八世推上叛國的審判臺，后來又與當(dāng)時天主教世界的捍衛(wèi)者——西班牙國王菲利普二世結(jié)婚。

　　登上王位后，她立即宣布恢復(fù)天主教，并對新教徒采取了高壓政策，屠殺其中的激進分子，在她統(tǒng)治5年中，有300余人被燒死在火刑柱上，包括那個敢于宣布她父母的婚姻為無效、她為私生女的克蘭默大主教等，而被迫流亡國外的新教徒則不計其數(shù)。她終于以其暴行獲得了英國人民對其“血腥瑪麗”的稱謂。

　　富蘭克林自傳讀后感 篇12

　　最近我讀了一本書，叫《本杰明。富蘭克林自傳》，我讀了這本書后有了很多的啟發(fā)。

　　本杰明是他家最小的一個，他剛開始在他哥哥的印刷工廠里工作，他每天中午吃的東西就是一塊面包，后來，他不想在他哥哥的工廠里打工，想自己去獨自開家工廠。剛開始，他的`父母和他的家人都不同意他出去開工廠，有的說："你的年齡太小了。"還有的說："你的經(jīng)驗不夠，很容易被別人騙。"可本杰明。富蘭克林還是堅持自己的意愿，最后在一個人的幫助下，他的家人才同意本杰明。富蘭克林去了費城，開了一家工廠。

　　我看完這本書后，知道了本杰明是一個非常節(jié)儉的人，而且他也是一個非常有原則的人，還是一個非常堅持自己意愿的人，這些就是他的財富。因為，會節(jié)儉可以節(jié)省很多錢，講原則的人是一個有意志、品德也很高尚的人，堅持自己意愿的人不容易上當(dāng)。

　　所以，我們要做一個節(jié)儉、有原則、堅持自己意愿的人，不要浪費，不要做缺德的事，不要什么事都聽別人的。

　　富蘭克林自傳讀后感 篇13

　　一個出生低微的青年，缺點很多挫折不少，但是憑借對知識的渴望、對未知的好奇、對提高自身的不懈努力以及對服務(wù)他人的一腔熱情，最終在文學(xué)、科學(xué)、商業(yè)、政治各個領(lǐng)域都取得了成就，成為了被印在百元美鈔上的男人。

　　這本自傳的前半部分最有趣，寫了很多年少時光的真實細節(jié)。既有青年人的上進，比如堅持用午餐和下班的時間通過閱讀和仿寫提高自己的寫作水平；也有很多其他人可能不會寫進自傳的內(nèi)容，比如懊惱自己因為對朋友的女友動手動腳導(dǎo)致朋友的絕交，從而也要不回來朋友欠自己的債了。

　　在他的諸多優(yōu)點中，最讓他與眾不同的應(yīng)該是他的好奇心和實干精神。上至閃電的本質(zhì)與洋流的溫度，下至壁爐的構(gòu)造和路燈的設(shè)計，他全都關(guān)心并且用實踐來驗證。自從40歲上下通過開連鎖印刷廠實現(xiàn)財務(wù)自由以后，他有了更多的時間從事研究和公共服務(wù)。但是他對世界的好奇和從身邊做起服務(wù)他人的熱忱其實從很早就顯現(xiàn)出來了，并貫徹一生。

　　富蘭克林是一個杰出的人，可以說是實用主義的代言人。沒有太多形而上的思來想去，就是擼起袖子干，干出一番天地，值得敬佩。

　　富蘭克林自傳讀后感 篇14

　　《富蘭克林自傳》是一部影響了幾代人民百年不衰的勵志奇書。它包含著人生奮斗的真知，以及善于美的真諦，是一本公認的好書。毋庸置疑富蘭克林是美國最杰出的人，成為了美國著名的思想家、政治家、外交家、科學(xué)家和實業(yè)家。還告訴我們要刻苦自學(xué)，遠離陋習(xí)，健全人格縱觀富蘭克林的一生，其實他也沒有太優(yōu)越的生活條件，他出生在波士頓的一個皂燭制造商家庭。由于經(jīng)濟困難而輟學(xué)。日子過得艱難，他卻應(yīng)用閑暇時間拼命讀書，在許多方面打下了堅實的基礎(chǔ)，還通過努力自學(xué)熟練掌握了法語，意大利語，西班牙和拉丁語。

　　我們要盡可能的學(xué)習(xí)富蘭克林立下的13條美德：沉默，生活秩序，決心，儉樸，勤勉，誠懇，中庸適度，清潔，鎮(zhèn)靜，貞潔，謙虛。這13條箴言，一個上進的人，勢必會嚴格地要求自己做到最好。

　　我認為他是真正努力好成功的典范，可以作為我們所有人人生的榜樣。

　　看完《富蘭克林自傳》后，我深知人不可被懶惰所征服，不可被原來的自我所束縛。還要學(xué)會腳踏實地，勤勞刻苦……學(xué)富蘭克林，做一位成功的人！

　　富蘭克林自傳讀后感 篇15

　　很多人都看過美國經(jīng)典勵志讀物《富蘭克林自傳》。但“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，每個人的體驗感受不盡相同。

　　富蘭克林先生的一生是如此簡單而馥郁，樸素而芬芳。它有一種不可抵抗的誘惑力，讓我沉浸其中，回歸安寧。慢慢品讀，這位溫文爾雅的老人用一種樸實無華的語言向你娓娓道來。行文節(jié)制法度，句法自然簡單，用字準確生動。他代表了一種精神，一代人，一個世界的追求……

　　本杰明·富蘭克林先生出生在一個貧寒家庭。因為家境貧困，他先是輟學(xué)到小商店打雜，12歲的時候在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒……20歲那年，他就已經(jīng)在費城自營一家印刷廠了。20年間，他住得簡陋，吃得簡單，過著艱苦的生活。生活雖然很苦，但強烈的求知渴望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時間和金錢來實現(xiàn)讀書的夢想。他用普通工人四分之一的伙食費來維持最簡單的生活，用最少的花費干最多的活，把讀書當(dāng)成自己一生唯一的最大的娛樂。于是，年紀輕輕的他就通曉英語、法語、意大利語、法語、西班牙語、拉丁語，熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟、科技等。勤勉和誠實成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實業(yè)家。正如杰斐遜這樣說，本杰明·富蘭克林是他生活的時代和國家中，最偉大和最出色的人。

　　我喜歡富蘭克林，發(fā)自肺腑地折服。從貧寒里取得幸福，從戰(zhàn)爭中取得和解，從蒼天處取得閃電，從暴君處取得民權(quán)。他不但實現(xiàn)了自己最初的夢想，也給人類帶來了幸福。他參與起草了《獨立宣言》，促成法美同盟的締結(jié)，又為身邊的人帶來瑣碎的方便，為同事提出合理的建議，在大氣電方面做出偉大貢獻，創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……用中國的一句古話講，富蘭克林先生是“正其義不計其利，所其道不計其功”。在現(xiàn)代的社會中，我們更應(yīng)該結(jié)合當(dāng)代社會的社會主義核心價值觀，用這種正能量來不斷激勵自己，更好的為社會服務(wù)。我們的國家現(xiàn)在正處于清正的發(fā)展趨勢下。正需要這種正能量的傳遞與精神。在現(xiàn)在的時代里人們對物質(zhì)的不斷需求，對生活的不斷追趕，容易讓自己迷失與失控。更要用這種思想不斷矯正自己，用社會主義核心價值觀規(guī)范自己的行為與思想。用正確的價值觀來維護自己的夢想。

　　本杰明·富蘭克林先生的寫照，帶著悠悠哲思，富蘭克林成為世界追逐的共同偶像。他在我徘徊時，讓我懂得決斷，懂得遠離狹隘，拒絕平庸，尋找屬于自己的精神內(nèi)核，發(fā)掘生活的真情趣。

　　工作的時候，曾經(jīng)有過一段短暫的彷徨工作生活。想起最初的抱怨，最終的堅持，或許是《富蘭克林自傳》給了我力量，讓我學(xué)會在繁瑣的工作中感受細微的幸福，在人際交往中體會相知的愉悅。時刻用社會主義核心價值觀來規(guī)范自己，無論是在工作中還是在生活中。有時換一種心態(tài)去生活，換一種心態(tài)去體驗。經(jīng)歷讓我了解不一樣的文化，接觸不同的人群，多一種體驗，多一次學(xué)習(xí)。我們一直在路上，在不斷地學(xué)習(xí)和進步中，擁有更寧靜的精神內(nèi)核，變得更加穩(wěn)健，更加前瞻。讓我們與時代共成長！

　　富蘭克林自傳讀后感 篇16

　　1.當(dāng)我們足夠強大時，就會有足夠的自信和底氣，能夠有選擇自己愿意做的事情的能力，與其費力討好別人，不如關(guān)注自己的影響圈，做自己力所能及可以改變的事情。

　　2.盡己所能的去多嘗試不同崗位不同職業(yè)的工作，豐富人生閱歷的同時，也能積攢很多職業(yè)技能和經(jīng)驗，這些都是除金錢以為寶貴的人生財富，生命的意義在于體驗。

　　3.有能力就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，去做對社會有價值有意義的事情，在解決社會問題的同時，自己也會獲得心里最大程度的滿足。

　　4.環(huán)顧四海，能看清自己的人有多少？看清以后，能夠奮起直追的人又有多少？

　　5.喜歡在任何事情上都去爭論對錯的人，總希望自己能在爭論里獲勝的人，往往會失去人們的信任，也會令人避而遠之。反之，認真聽取他人意見并適時給予友善意見的人，更能得到他人的好意相待。

　　6.當(dāng)今社會，信譽是做人之根本，人無信不立，有信譽的人更容易得到別人的信任，也可以獲得更多的機會。

　　7.募捐建議：

　�。�1）先向那些你確定一定會出錢的人募捐—完成最低目標(biāo)，并加大了信心

　　（2）再向那些不確信會不會募捐的人募捐，并把已經(jīng)募捐的人的名單給他們看—有了信心之后再爭取這一部分會更有底氣，加大成功幾率

　�。�3）最后嘗試你認為肯定不愿意出錢的人，因為你可能會看錯某些人�！�額外的收益，有則幸運，沒有不必失落。

　　8.不限制自己的能力，對知識和技能始終抱有強烈的學(xué)習(xí)欲望，只要是自己感興趣的事情，都可以去嘗試學(xué)習(xí)和提升自己，這樣的人生會更加豐富多彩。

　　富蘭克林自傳讀后感 篇17

　　對于每個名人來說，他們的成功不是空想而來，他們多多少少都會有那么幾個好習(xí)慣，從而改變，影響他們的一生。對于富蘭克林來說，喜愛讀書，無疑是他諸多習(xí)慣中最有價值的一個。它使得幼時的富蘭克林增加了對書的認識，開拓了更廣闊的視野，為以后的事業(yè)奠定了厚實的基礎(chǔ)。

　　富蘭克林，一個真正愛書的人，他不惜從他那微薄的零花錢中，抽出一部分用來買書，足見他對書的喜愛。

　　他從書中學(xué)到很多，也染上了一種“惡習(xí)”，每次與人談?wù)撃硞�問題是都會爭論很久，更有甚者，因為一個小問題和朋友爭論了滿滿四封信�！居腥苏J為爭論在當(dāng)今社會如家常便飯，但在那個封建的中世紀，這無疑是種惡習(xí)，也說明了一些書對孩子的思想毒害很深】我們的富蘭克林沒有放縱這個惡習(xí)的萌芽，而是在父親無意間的引導(dǎo)下將它扼殺在搖籃里，從此富蘭克林開始注意文筆的優(yōu)雅，章法的嚴謹，和表達方式的清晰，更在一些書籍中找出自己的錯誤，將其改正。

　　在他年幼時讀過的許多書里面，他愛上一本提倡素食主義的書，并勇于實踐，但她那不理家務(wù)的哥哥，卻時不時的嘲笑，奚落他。他便勇敢提出讓哥哥給他一半的伙食費，便于自己起火�？赡苁撬�的嗜書的病毒發(fā)作了，他竟突發(fā)奇想將伙食費省出一半拿來買書。

　　通過閱讀，富蘭克林從中學(xué)到了一種方法，從而取得了自己的理由本不能取勝的勝利，并對宗教的許多觀點產(chǎn)生了真正的懷疑。并領(lǐng)悟到與人交談是使人的心情愉悅，從而達到友好的關(guān)系，如果武斷的去判斷一件事，會招來反駁，更會阻礙坦誠的關(guān)注，那就得不償失了

　　富蘭克林自傳讀后感 篇18

　　這段時間和我交往的有奧斯本，華森，拉爾夫，我們相識的原因是因為我們都愛讀書，而且前兩位還是鎮(zhèn)上一位知名的起草人的文秘，后一位也是一商人的辦事員。他們?nèi)�人各有各的長處和短處，不過總的來說三人相處的不錯。拉爾夫有意鉆研詩歌，他相信他在這上面一定會出人頭地，并宣稱他只是在完成每個詩人的第一步而已，但奧斯本則不這么想，他勸拉爾夫放棄這種念頭，并一口咬定他沒有詩歌天賦，別心猿意馬，一夢心思做自己的事，等到一定的程度，再自立門戶。我贊成詩歌是自娛自樂，在這種情況下，大家建議下次聚會，等每個人帶自己的作品來互相鑒賞。

　　時間是最會捉弄人的，在漫長的時光里，我昔日的舊友們，也各有各的結(jié)局，拉爾夫成了一名還算不錯的散文家，而另外兩位就沒那么幸運了，華森在幾年后死在了我的懷中，奧斯本到印度做了個侓師，但是沒過幾年也不幸英年早逝，我們則做過一個嚴肅的約定，如有可能先死的，要對另一個人做一次好友探訪，讓另一個人了解另一個國家的真實情況，但他從來沒有魯行他的職責(zé)。拉爾夫盡管已經(jīng)結(jié)婚了，但當(dāng)他聽到我要去航行，還是義無返顧的陪我去了，他是打算建立一種聯(lián)系，以便獲得商品做代銷生意。不過我發(fā)現(xiàn)他對妻子的親屬不滿，有意把她撇給她們，再也不回來了。當(dāng)我和和朋友告別，和里德小姐海誓山盟后，我就坐船離開了費城。到了紐卡斯?fàn)�，發(fā)現(xiàn)總督果然在那，但他卻打發(fā)秘書來接待我，并傳達了天底下最禮貌的口信：他因事務(wù)纏身，此刻無法來見我，他會把信送到船上，并衷心的祝福我一路順風(fēng)，早日歸來，等等諸如此類的客套話。我回到船上，有點迷惘，但卻未起疑心。

【富蘭克林自傳讀后感（通用18篇）】相關(guān)文章：

《富蘭克林自傳》讀后感05-30

富蘭克林自傳讀后感05-30

《富蘭克林自傳》讀后感（通用14篇）05-31

富蘭克林自傳讀后感通用15篇05-31

富蘭克林自傳讀后感（通用14篇）05-31

富蘭克林自傳讀后感（通用5篇）05-31

【精】《富蘭克林自傳》讀后感05-31

《富蘭克林自傳》讀后感15篇05-31

《富蘭克林自傳》讀后感3篇05-31

富蘭克林自傳讀后感5篇05-31