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讀《假文盲》有感

時(shí)間:2022-01-11 17:12:41 讀后感 我要投稿

讀《假文盲》有感(通用15篇)

  讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有很多感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《假文盲》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《假文盲》有感1

  在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,天上下著鵝毛般的雪,寒風(fēng)像一把把利劍往人的身上刺去,這些人們的心和這個(gè)天氣一樣,都是寒冷的。在一個(gè)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的車(chē)牌所在的車(chē)站,本應(yīng)該是那些抱著孩子的母親站在那排著隊(duì),等候車(chē)子的到來(lái)。可是卻只有幾位高大的男子在這站著呢?那些母親呢?找找,她卻站在車(chē)牌后面,衣著單薄的她,手無(wú)縛雞之力的抱著孩子,孩子總是哭,母親那無(wú)助的望著那些男子。我想:在這么寒冷的天氣,她和孩子能受得了嗎?再看看這些男子吧!第一位男士,他身穿大皮襖,手里拿著個(gè)皮包,挺著個(gè)大肚子,一看就知道是個(gè)大老板,但是,他只是瞇縫著眼睛,等著車(chē)子的來(lái)臨;第二位,他穿著綠色大棉襖,頭上戴著軍帽,一看就知道是個(gè)軍人,和我的軍官爸爸一樣,但他身為一名軍人,卻閉上個(gè)眼睛,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),后面還有教師、醫(yī)生之類(lèi)的。昧著良心說(shuō):“你們難道一點(diǎn)都不覺(jué)得自己的所作所為是多么的可恥嗎?你們一點(diǎn)都無(wú)動(dòng)于衷嗎?你們難道真的是文盲嗎?在這個(gè)社會(huì)中,你們一點(diǎn)都不覺(jué)得地位因?yàn)檫@個(gè)而下降了許多了嗎?你們難道沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的乘客車(chē)站嗎?你們的良心在哪。俊

  在這個(gè)社會(huì)中,我們最缺少的是秩序,如果沒(méi)有秩序的話,人們?cè)缇桶堰@個(gè)地球摧毀了,只有大家互相幫助,只有秩序,才能使大家和睦起來(lái)!

讀《假文盲》有感2

  每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一員,而道德更是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自從我看過(guò)華君武在1984年畫(huà)的漫畫(huà)后,卻讓我體會(huì)到了社會(huì)與道德的另一面。

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的隆冬季節(jié),雪花在空中飛舞著,一個(gè)候車(chē)處,人很多,人擠人,人推人,可車(chē)還沒(méi)來(lái)。有四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)并能搶到好座位,來(lái)到了“母子上車(chē)處”候車(chē)。他們個(gè)個(gè)身體強(qiáng)壯、身材魁梧,把手放在兜里,閉著眼睛不看“母子上車(chē)處”那塊牌子。胖子心里想:站在牌子后的那個(gè)婦女指定是個(gè)農(nóng)村的,欺負(fù)她一下沒(méi)什么關(guān)系;高個(gè)子心里想:我站在這兒上車(chē)待會(huì)一定能搶個(gè)好位子;矮個(gè)子心里想:我家里還有事,先站在這里吧,反正也沒(méi)人認(rèn)識(shí)我;“口罩”在心里想:反正又不是我一個(gè)人站在這里,前面還有3個(gè)人站在這兒呢!

  作者把這幅畫(huà)叫做《假文盲》不是沒(méi)有道理的。“母子上車(chē)處”這5個(gè)字,只要不是文盲,還有誰(shuí)看不懂?看了這幅畫(huà),使我想起了生活中的例子,比如在超市、商場(chǎng),會(huì)看見(jiàn)“請(qǐng)不要吸煙”的標(biāo)志可好多人看見(jiàn)了還是裝作沒(méi)看見(jiàn);在路邊,會(huì)看見(jiàn)“請(qǐng)不要踩踏草坪”可還是有人仍然在草坪上走……難到這些人都是文盲?錯(cuò),是因?yàn)槟切┤瞬恢v文明,不懂得為別人著想。

  有時(shí)候我覺(jué)得社會(huì)是一張無(wú)形的大網(wǎng),將好與壞交織在一起,令人分辨不清方向,而我們要行動(dòng)起來(lái),將善良發(fā)揚(yáng)光大,也讓道德永記每個(gè)人的心中!

讀《假文盲》有感3

  《假文盲》是我國(guó)著名畫(huà)家華君武的一幅漫畫(huà),是一副有著強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性。這幅漫畫(huà)主要畫(huà)的是一個(gè)候車(chē)站,上面有一個(gè)醒目的牌子,寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。可是,隊(duì)伍里站的是幾個(gè)身材魁梧,衣冠楚楚的叔叔,而在隊(duì)伍的外面有一位瘦弱的阿姨在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的抱著她不滿周歲的孩子在等車(chē)。那幾個(gè)叔叔卻對(duì)阿姨和那個(gè)顯眼的牌子視而不見(jiàn)。有人會(huì)說(shuō):“也許他們是文盲,不識(shí)字吧!倍覅s認(rèn)為看他們的衣著打扮,很顯然他們懂,卻裝作不懂。為了自己的利益,甚至不理會(huì)他人的感受,他們是何等的自私自利,何等的冷漠無(wú)情。

  其實(shí)在我們的身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事:在公交車(chē)上看到老人、孕婦或是抱著孩子的大人,我們都應(yīng)該起身讓座,讓需要的人坐下休息?蛇是有許多人裝作沒(méi)看見(jiàn),甚至轉(zhuǎn)過(guò)頭看向窗外。這些事例都反映了現(xiàn)代社會(huì)缺乏道德和愛(ài)心。

  這幅漫畫(huà)給了我們極大的啟示,諷刺了當(dāng)今社會(huì)的一些不良現(xiàn)象。像老師所說(shuō)的,如果我們沒(méi)有了公德心,沒(méi)有了社會(huì)應(yīng)有的道德,那我們和圖上的人有什么不同呢?假文盲是社會(huì)主義文明窗口污染的制造者,所以我們要組織他們,幫他們找回那可丟失的公德心。

  通過(guò)這幅漫畫(huà),使我懂得了我們必須做一個(gè)多為別人著想,把自己利益放在最后一位,樂(lè)于幫助需要幫助別人的人。做一個(gè)文明有禮,有道德的人。讓我們攜手,讓世界變得更加美好。

讀《假文盲》有感4

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一則十分具有諷刺性的漫畫(huà)——《假文盲》,它批評(píng)了社會(huì)上一些假裝目不識(shí)丁的破壞社會(huì)風(fēng)氣的人。

  從這幅畫(huà)來(lái)看,故事發(fā)生在某個(gè)車(chē)站的一角。畫(huà)中有一塊牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,這塊牌子在如此寒冷的冬天顯得格外耀眼?蛇@專(zhuān)屬于母子的權(quán)力卻被四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子搶走了。這對(duì)真正的母子則被他們擠了出去。

  從外表上看,這四個(gè)男子中的第一個(gè)穿著一身整齊的.西裝,漆黑的皮鞋閃閃發(fā)光,一看就是個(gè)上班族,可此時(shí)卻若無(wú)旁人的站在那兒,完全沒(méi)有在意那塊牌子;第二個(gè)帶著軍帽,一看就知道是個(gè)軍人,但他卻瞇著眼睛,毫不在意那塊牌子;第三個(gè)戴著眼鏡穿著皮鞋,應(yīng)該是個(gè)有知識(shí)的人,但此刻卻毫無(wú)社會(huì)道德的站在這里;第四個(gè)可能是個(gè)醫(yī)生,即使他帶著口罩也不能掩飾他內(nèi)心的不安,可就算這樣,他也沒(méi)有離開(kāi)車(chē)道。而那對(duì)被他們擠出車(chē)道的母女,正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……

  看著這充滿諷刺的一幅漫畫(huà),我不僅聯(lián)想到了我們社會(huì)中的種種不文明、“假文盲”現(xiàn)象。

  在公園里,經(jīng)常會(huì)看到一些家長(zhǎng)抱著自己的孩子到公園的草坪上去拍照。即使孩子再三讓家長(zhǎng)看看提示牌上的標(biāo)語(yǔ):不要踐踏草坪。家長(zhǎng)們卻只是不以為然的說(shuō):“沒(méi)事!边@樣不講文明的行為,只會(huì)給自己的孩子帶來(lái)不好的學(xué)習(xí)模樣。

  在醫(yī)院里,“禁止吸煙”“禁止大聲喧嘩”這樣的提示語(yǔ)多的隨處可見(jiàn),但總有一些“文盲”來(lái)破壞秩序。他們大聲的聊著天,肆無(wú)忌憚的抽著煙。這樣的不良行為,除了會(huì)遭人唾棄之外,得不到任何東西。

  這幅漫畫(huà)用夸張、比喻等修辭手法諷刺了社會(huì)上的不良現(xiàn)象。雖然有人不講道德,但社會(huì)上還是有好人的。由此我懂得了:我們不能無(wú)視公德、不講文明。而且除了自己要講文明之外,我們還要時(shí)刻提醒身邊的人——做一個(gè)將文明的人!

讀《假文盲》有感5

  四個(gè)大男人旁若無(wú)人地站在候車(chē)道上,而道口前赫然豎立著一塊牌子,上面醒目地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字,而這四個(gè)人卻不理不睬地站在那兒。一對(duì)真正地母子卻被排擠在道外!@是華君武先生的著名漫畫(huà)《假文盲》。

  看了這副漫畫(huà),我很生氣。既氣那四個(gè)男人不講公共道德,也氣那對(duì)母子不懂得維護(hù)自己的合法權(quán)益。誠(chéng)然,那四個(gè)男人的行徑人所共憤,可那對(duì)母子忍氣吞聲地任由他人踐踏自己的合法權(quán)益難道就可取么?至少那對(duì)母子中應(yīng)該有一人站出來(lái)對(duì)那四個(gè)置公共道德與不顧的家伙說(shuō):“各位先生,請(qǐng)注意,這里是‘母子上車(chē)處’,請(qǐng)你們?cè)诹硖幧宪?chē),對(duì)不起!睆亩w面地維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  在這一方面,美國(guó)朋友就做得很好。我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這么一個(gè)故事,說(shuō)的是美國(guó)一幢居民樓的物業(yè)管理部門(mén)在每年元旦都會(huì)為這這幢樓里的住戶發(fā)一本日歷,上面記著上一年他們所用去的物業(yè)費(fèi)用。有一次物業(yè)工作人員忘了給一位叫喬治的居民發(fā)日歷。喬治便到物業(yè)部讓那位工作人員向他道歉并領(lǐng)取了日歷。喬治并不是一個(gè)愛(ài)占小便宜的人,當(dāng)時(shí)美國(guó)的法律有這么一條:“凡年總收入低于25000美元的家庭可以享受美國(guó)政府的救濟(jì)!币婚_(kāi)始,喬治也在救濟(jì)對(duì)象中,為了自食其力,他便努力工作,終于擺脫了救濟(jì)。有一位朋友問(wèn)他:“那么大筆救濟(jì)你都不要,為什么還要那本日歷?”他回答:“因?yàn)榭空葷?jì)來(lái)生活是可恥的,而那本日歷是我作為一名消費(fèi)者所應(yīng)得的,我應(yīng)該維護(hù)自己的合法權(quán)益,做到明明白白消費(fèi)!

  我們應(yīng)該拿起法律和道德等有利武器來(lái)堅(jiān)定不移地維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益,不能任由那四名男子之流的人任意踐踏自己和他人的合法權(quán)益,更不能像那對(duì)母子一樣任由別人侵害自己和他人的合法權(quán)益而聽(tīng)之任之。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們應(yīng)該勇敢地站出來(lái)說(shuō)“不”。

  ……

讀《假文盲》有感6

  這世上本來(lái)是沒(méi)有路的,但因?yàn)橛腥俗吡,就出現(xiàn)了路!至少你的放棄完成了一段落寞的成全。但是,當(dāng)奇跡出現(xiàn)的那一刻,總會(huì)有太多的情緒浮上心頭。這首歌仿佛唱出了所有具有愛(ài)心的人的心聲;因?yàn)槲铱匆?jiàn)別人削的精美級(jí)了。結(jié)果和我想象的大不相同,原來(lái)是一對(duì)爺孫倆,小孩子好像是二年級(jí)的,個(gè)子不高,那位爺爺也是上了歲數(shù)的老人,大約七十多歲,忽然,小孫子好像看到了什么,急忙跑向升旗臺(tái),爺爺畢竟是上了歲數(shù)的老人,怎么也跟不上,只能用最快的腳步“跑”說(shuō)是“跑”也不過(guò)就是一大步一大步急促地走罷了。

  畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天,母子上車(chē)處站著四個(gè)高大威猛的男子,把一個(gè)瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女?dāng)D出來(lái)了。那個(gè)婦女想:"這不是母子上車(chē)處,怎么會(huì)有四個(gè)高大威猛的男子站在這里呢?"因?yàn)檫@些人是沒(méi)有社會(huì)的公德,只圖自已方便的不文明的人,所以他們都是自私自利的"假文盲"。

  這樣的現(xiàn)象在日常生活中難道少見(jiàn)嗎?現(xiàn)在的假文盲多得數(shù)不勝數(shù)。列如:在公園里,草坪上的警示牌上,明明寫(xiě)著"請(qǐng)勿亂踩踏草坪"幾個(gè)醒目的大字,可是,那群小文盲——淘氣的孩子們,卻開(kāi)開(kāi)心心地在翠綠的草地上捉迷藏、跑步、打滾……無(wú)辜的小草被他們?cè)闾5貌怀刹輼印?/p>

  這些假文盲太可惡了,他們從沒(méi)有盡自己的責(zé)任在為人民服務(wù)。還當(dāng)假文盲,無(wú)所事事。

讀《假文盲》有感7

  大家見(jiàn)過(guò)假文盲嗎?我就見(jiàn)過(guò),但我是在一則漫畫(huà)里看到的。

  這是華武君寫(xiě)的一則漫畫(huà),在漫畫(huà)里我看到了這樣一種現(xiàn)象:在車(chē)站,有四個(gè)男人坐在寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的地方。第一個(gè)男人穿著大衣,像一位老板。第二個(gè)人穿著軍服,一看就知道 是一位軍人。第三個(gè)人文質(zhì)彬彬,像知識(shí)分子。第四個(gè)人戴著白色口罩,應(yīng)該是位醫(yī)生,小學(xué)五年級(jí)。他們一會(huì)兒怡然自得地閉目養(yǎng)神,一會(huì)兒無(wú)所事事地哼著小曲,完全沒(méi)有顧及到旁邊一位抱著嬰兒的母親,這位母親費(fèi)力地站著,從她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。難道這四個(gè)大男人不認(rèn)識(shí)字?突然,我恍然大悟。心想:他們就是假文盲。我很傷心,人類(lèi)怎能這么自私,為了自己的利益而假裝不認(rèn)識(shí)字。

  在生活中,也時(shí)常有這樣的現(xiàn)象:草坪上明明插著不要進(jìn)入草坪的牌子,可有些人假裝不認(rèn)識(shí)字,不但要進(jìn)入草坪,還要把小草折騰的奄奄一息。

  我告訴自己,一定不要學(xué)習(xí)假文盲!

讀《假文盲》有感8

  華君武是著名的漫畫(huà)家,他的這幅,《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人,四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車(chē)處等車(chē),而一對(duì)母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個(gè)的男士,無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

  在日常生活中,也有一些類(lèi)似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見(jiàn),到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí),在公園的門(mén)口寫(xiě)著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見(jiàn),常?躺稀皒xx到此一游”,字寫(xiě)得好還不說(shuō),偏偏把字寫(xiě)得歪七歪八的,像一條毛毛蟲(chóng)似的。在社會(huì)上還有很多事例:在汽車(chē)上,常常會(huì)看見(jiàn)老人站著,小青年卻坐著;在車(chē)上,前面寫(xiě)著“請(qǐng)勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來(lái),把整車(chē)人的生命置之度外……

  這些人不顧公共道德,不顧文明,如果每人都像他們一樣,那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了?

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的假文盲比比皆是。比如說(shuō)在草坪上,大多都豎起了“請(qǐng)勿踐踏草坪”、“小草也是有生命的”標(biāo)語(yǔ)牌?墒,我經(jīng)常看見(jiàn)有些人為了自己那小小的一點(diǎn)方便,像圖中那四個(gè)大男人一樣,對(duì)標(biāo)語(yǔ)牌上醒目的大字熟視無(wú)睹,照樣從小草身上踩了過(guò)去。他們看起來(lái)不都像那些豐衣足食的干部、軍人,應(yīng)該是受過(guò)很高教育的人,可是,他們的內(nèi)心卻是如此的丑陋,品德卻是那樣的卑劣。

  中國(guó)一直是一個(gè)文明古國(guó),向來(lái)以文明為著稱,可是,在當(dāng)今社會(huì)里,敗壞風(fēng)氣的人大有人在。如果人人都這樣,按我們的國(guó)家,我們的民族,就即將面臨滅亡。我忠心希望人們?cè)谔岣呶镔|(zhì)生活的同時(shí),也要加強(qiáng)社會(huì)公德和精神文明建設(shè),使歪風(fēng)邪氣離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

讀《假文盲》有感9

  著名漫畫(huà)家華君武的一幅《假文盲》極有力地抨擊了社會(huì)上那些文化水平高,道德水平低的人群、尖銳地諷刺了有些人的極端利己主義心理。是漫畫(huà)中的一篇佳作。(開(kāi)篇就提出自己的看法。)

  首先,此畫(huà)運(yùn)用了極其夸張的表現(xiàn)手法。(抓住了漫畫(huà)夸張的特點(diǎn)。)一個(gè)瘦小的抱著幼嬰的母親,四個(gè)有知識(shí),身強(qiáng)力壯,而又毫無(wú)負(fù)擔(dān)的大男人,就這么六個(gè)人往母子上車(chē)處一站,人們便通過(guò)鮮明的對(duì)比,不用言語(yǔ),便對(duì)漫畫(huà)的主題心領(lǐng)神會(huì),充分理解了作者的用意,使漫畫(huà)達(dá)到其藝術(shù)效果。

  其次,作者對(duì)人物的表情表現(xiàn)得特別鮮明。(抓住了漫畫(huà)對(duì)比的特點(diǎn)。)抱嬰兒的母親對(duì)站在“母子上車(chē)處”的四位大男人感到無(wú)奈而又驚奇,而這四位高知識(shí)的大男人呢,對(duì)這位抱嬰兒的母親不但不給予幫助,更表現(xiàn)漠不關(guān)心,更有些人對(duì)其視而不見(jiàn),這些都充分地表現(xiàn)了現(xiàn)代某些人的自私自利的卑劣品質(zhì)。

  再次,作者選裁獨(dú)出心裁,作者選擇了人們最熟悉不過(guò)的等車(chē)現(xiàn)象。(抓住了漫畫(huà)構(gòu)思的特點(diǎn)。)拍攝了大男人們對(duì)“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn)的鏡頭,鮮明地表現(xiàn)了其主題“假文盲”,一個(gè)假字,道出了有些人的卑鄙心理,又引起了人們的深思:四人大男人搶占了母子道為什么裝作文盲一樣不識(shí)其字呢?再進(jìn)一步想,這表現(xiàn)了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)呢?再結(jié)合生活現(xiàn)實(shí),人們便不難看懂這幅漫畫(huà)。這也正是作者作這幅畫(huà)所要達(dá)到的藝術(shù)效果。

讀《假文盲》有感10

  今天看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》:一個(gè)公車(chē)站內(nèi)有一個(gè)“母子上車(chē)處”的牌子,可是“母子上車(chē)處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們,他們對(duì)牌子熟視無(wú)睹。而一位瘦小的母親抱著孩子,被擠到一邊,無(wú)奈的望著他們。

  我覺(jué)得圖畫(huà)上的那些男人們是道德上的文盲。在看來(lái),即使有了知識(shí)沒(méi)有道德素質(zhì),照樣一文不值。沒(méi)有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢(qián),再有知識(shí)也會(huì)被社會(huì)唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,他們只是裝文盲而已。現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車(chē)上,有很多老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座。可是上車(chē)的老弱病殘?jiān)羞B坐位的邊都沒(méi)挨到,因?yàn)樯厦孀娜悄贻p力壯的人。他們對(duì)那些老弱病殘熟視無(wú)睹。

  假設(shè)那個(gè)弱小無(wú)助的母親是我們認(rèn)識(shí)的人,我們一定會(huì)上前幫助她。但是對(duì)陌生人為什么會(huì)這么冷漠?甚至若無(wú)其事呢?假設(shè)那個(gè)母親是你,你需要大眾幫助,可別人對(duì)你熟視無(wú)睹,又會(huì)怎么想?所以,當(dāng)們?cè)谧瞿承┦聲r(shí),一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。

  中國(guó)是個(gè)世界公認(rèn)的禮儀之邦。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)當(dāng)(繼承)發(fā)揚(yáng)祖先為們遺下的優(yōu)良(傳統(tǒng))品質(zhì)。假如去登長(zhǎng)城,僅僅是隨手丟了一個(gè)易拉罐,如若被外國(guó)人看到,他們一定會(huì)感到詫異:禮儀之邦的人怎么會(huì)亂扔垃圾?

  在中國(guó)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,我們不應(yīng)忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語(yǔ),在公共車(chē)上為老弱病殘?jiān)凶屛弧蚁嘈,在不久的將?lái),社會(huì)風(fēng)氣會(huì)隨這更多人的覺(jué)醒,從而變得好起來(lái)。到那時(shí)社會(huì)就會(huì)變得人人為我,為人人。

讀《假文盲》有感11

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,幾位穿著厚重衣服的人,在公車(chē)站母子上車(chē)處迫不及待的等待公交車(chē)的到來(lái).

  瞧!那個(gè)穿著棉大衣的男子,雙手插在口袋里,,腳穿高跟皮鞋,看上去像一位領(lǐng)導(dǎo);他身后的高個(gè)子青年,頭戴一頂帽子,愁眉緊鎖,似乎有些等不及了;之后是一位老大爺,鼻梁上架著一副又高又大的眼鏡,不愿被人看見(jiàn);再來(lái)看看最后一位,帶一個(gè)大口罩,跟是不愿露出自己的廬山真面目,他們有的微閉雙眼,有的干脆閉目眼神,因?yàn)闄跂诺某隹谏锨迩宄貙?xiě)著 母子上車(chē)出五個(gè)大字.

  一個(gè)婦女抱著小還可憐巴巴的倚靠在欄柵外,她只披了一件單衣,可能有事記不得穿多衣服了吧!!她望了望那些男子,無(wú)助的嘆息了一聲,便緊緊摟住自己的孩子,可西北風(fēng)像把利劍無(wú)情的穿刺著母女倆,婦女有些瑟瑟發(fā)抖,他的孩子冷得直往懷里鉆.可這卻被那些男子視而不見(jiàn),他們只盼望共交車(chē)的到來(lái)!

  我看到這一幕,隱隱約約有一些心痛的感覺(jué),在當(dāng)今的文明社會(huì)里將被關(guān)愛(ài)的對(duì)象置之不理,只掃自家門(mén)前雪,不管他人瓦上霜的風(fēng)氣絕不能再蔓延.青少年因從我做起,成為高素質(zhì)的中國(guó)人,國(guó)家的富強(qiáng)與責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神是分不開(kāi)的.

讀《假文盲》有感12

  漫畫(huà)通常會(huì)讓人捧腹大笑,可當(dāng)今天我看到這幅漫畫(huà)《假文盲》時(shí),卻怎么也笑不出來(lái)了。在人聲鼎沸的公交站臺(tái)旁,立著一塊牌子,母子上車(chē)處。一位面色紅潤(rùn),穿著皮衣的男青年走過(guò)來(lái)了,皺著眉頭,望了望人頭攢動(dòng)的站臺(tái),又瞄了一眼立在一旁的指示牌,裝出一副茫然的樣子,若無(wú)其事地走上了前,將手揣在衣兜里,吹起口哨來(lái)。緊接著,一個(gè)頭戴絨帽,身穿綠大衣的軍人走了過(guò)來(lái),走上前,走進(jìn)了母子上車(chē)處,抽了抽鼻子,將眼睛轉(zhuǎn)向了遠(yuǎn)方。也許他曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血了之后,變得高傲起來(lái),他認(rèn)為他也應(yīng)該享受優(yōu)待吧!過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)戴眼鏡,穿著皮鞋的壯年男走了過(guò)來(lái),他推了推眼鏡,望了望指示牌又推了推眼鏡,眼睛都快要瞇成一條縫了,可他還是搖了搖頭,走到了軍人的后面。

  接著,一對(duì)母女來(lái)了,她見(jiàn)母子上車(chē)處站著一些男人,便走到了一邊。寒風(fēng)呼嘯著,母親懷里的孩子哭了起來(lái),可那三個(gè)男人不但不關(guān)心,還露出一副不耐煩的樣子。最后,又有一位男性醫(yī)生來(lái)了,他自言自語(yǔ)道:我救了那么多病人,應(yīng)該可以走這兒,要不是這次有急事,我才不站這兒呢!可心里卻暗自竊喜:哈哈,又占了一個(gè)便宜!隨即,便戴上口罩站在了近視男后面。

  其實(shí)呀,你不用戴口罩,既然站在了這兒,就一定不要錯(cuò)過(guò)上微博的好機(jī)會(huì)!周?chē)愤^(guò)的人七嘴八舌地討論著,站臺(tái)上的人也議論紛紛,可他們面不改色,臉不紅,竟無(wú)動(dòng)于衷,讓那對(duì)瑟瑟發(fā)抖的母子獨(dú)自站在一旁。可在社會(huì)上,這種無(wú)視無(wú)德、無(wú)恥的人還很多。車(chē)道上逆行車(chē),亂扔垃圾的人,插隊(duì)的人,還有坐愛(ài)心座的年輕人他們不但文化有缺陷,心靈上更有缺陷,是真真正正的文明盲。但世上終究有文明人。那位清潔阿姨,所有人都嗤之以鼻的清潔阿姨,獲得了我的敬佩。

  大街小巷人來(lái)人往,人們不顧垃圾桶的請(qǐng)您多邁一步,讓垃圾回家的標(biāo)志,將果皮、飲料瓶隨手扔在了垃圾桶周?chē)。那位阿姨嘆了一口氣,便拿起掃把,掃了起來(lái),直到滿頭大汗其實(shí)我們每個(gè)人都只離文明一小步。多邁一點(diǎn),邁出母子上車(chē)處;少邁一點(diǎn),邁回自己的車(chē)道;多邁一點(diǎn),讓垃圾回家只要我們遵守規(guī)則,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):母子上車(chē)處沒(méi)有青壯年人,車(chē)道上再也無(wú)逆行的車(chē),垃圾桶不再臭氣熏天讓我們?yōu)榱诉@個(gè)美麗的世界,邁出一步吧!

讀《假文盲》有感13

  漫畫(huà)是有趣的,我非常喜歡看漫畫(huà)。有一次,我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)了一幅有趣的漫畫(huà)——華君武的《假文盲》。這幅漫畫(huà)諷刺當(dāng)今生活中的“假文盲”現(xiàn)象,這幅漫畫(huà)的內(nèi)容讓我感觸很深。

  這幅漫畫(huà)的主要內(nèi)容是:在一個(gè)冬天的早晨,公交車(chē)站臺(tái)上有“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,幾個(gè)看起來(lái)文質(zhì)彬彬的強(qiáng)壯男人在“母子上車(chē)處”等著,而一個(gè)抱著孩子的婦女,身穿單薄,被四個(gè)男人擠到了一邊。他們閉著自己的眼睛,四個(gè)人雙手插進(jìn)褲兜里。他們是不認(rèn)字嗎?不,他們不是。他們只是假裝看不見(jiàn),他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便,卻丟棄了良好的道德品質(zhì)。

  我們不要向這四個(gè)男人學(xué)習(xí),我們要揭開(kāi)他們虛偽的面目,譴責(zé)社會(huì)上這種不道德的行為。

  不僅在漫畫(huà)中有這樣的“假文盲”,在現(xiàn)實(shí)生活中也比比皆是。

  學(xué)校墻外開(kāi)了許多玫瑰花,豎著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“禁止采摘花朵”?梢恍┩瑢W(xué)放學(xué)后總會(huì)到那邊踩著板凳冒險(xiǎn)跳上去,采摘一朵來(lái)聞,欣賞它們。我想:他們把那些玫瑰花采沒(méi)有了,光禿禿的好看嗎?還有,踩著板凳跳上去,萬(wàn)一掉下來(lái),摔傷的是自己,何必呢?即使學(xué)校又加上了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著——采摘花朵掉下來(lái),自己負(fù)責(zé)。他們?nèi)砸暥灰?jiàn)。他們已經(jīng)是小學(xué)生了,也都認(rèn)字,可他們偏偏要當(dāng)“假文盲”。

  現(xiàn)實(shí)生活中的假文盲都是接受到過(guò)九年義務(wù)教育的人,我們要杜絕這種行為,做一個(gè)有公德心的人。

讀《假文盲》有感14

  一個(gè)寒冬的早晨,在公共汽車(chē)站里擠滿了男女老少。欄桿的標(biāo)志牌上寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字:母子上車(chē)處。而站在這里的不是抱著孩子的母親,而是幾位男士;一位瘦弱的母親圍著頭巾,衣著單薄,抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒,站在欄桿旁,凍得瑟瑟發(fā)抖,眼睜睜的望著那些“排錯(cuò)隊(duì)”的男同胞們,眼里流露出憤恨而又無(wú)能為力的神情。

  我想:這幾個(gè)男士真的是文盲,不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)醒目耀眼的字嗎?還是假裝的文盲,裝著不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)字呢?

  你瞧,第一位是身穿大皮襖的胖子,他的眼睛看著地面,對(duì)這位母子倆不屑一顧;第二位瘦高個(gè)穿一件毛領(lǐng)大衣,頭上戴著穿著一毛帽子,站在那里閉l目養(yǎng)神;第三位是戴著眼鏡、穿一件羽絨服的矮個(gè)大爺;第四位是仰著頭的高個(gè)男子,戴著大大的口罩,好像要把臉全部藏進(jìn)去似的;

  看這些尊貴的先生們穿得多么華麗和暖和呀,但是他們的內(nèi)心卻是多么丑惡和冰冷!他們對(duì)那立著的牌子不屑一顧,竟背著良心做出如等缺德的事。而旁邊的母子卻迎著寒風(fēng)顫抖著,心都涼了。我真想問(wèn)問(wèn)他們:難道你們就沒(méi)有妻子和孩子嗎?站在不應(yīng)該站的地方,就心不跳、臉不紅、良心不會(huì)受到譴責(zé)嗎?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,像這樣的人還有很多,屢見(jiàn)不鮮。他們?yōu)榱硕↑c(diǎn)個(gè)人利益就做出一些違背良知的事,裝假文盲,當(dāng)小聰明,不擇手段??我真誠(chéng)地呼吁:“讓我們大家遵守社會(huì)公德,要有愛(ài)心和同情心,讓愛(ài)充滿人間!”

讀《假文盲》有感15

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天的早晨,幾個(gè)穿裹著厚厚大衣的男人在站在公交車(chē)站母子上車(chē)處的柵欄里,等待著公交車(chē)的到來(lái)。

  你看,那個(gè)穿著大棉衣的中年男人,腳踏高跟皮鞋,看上去很像一位領(lǐng)導(dǎo);他身后站著個(gè)高個(gè)青年,手放在衣兜里,愁眉緊鎖,似乎很焦急,有點(diǎn)等不及了;然后是一個(gè)矮個(gè)子的老大爺,他頭戴一頂帽子,身穿一件羽絨服,鼻梁上架著一副眼鏡;再看看最后的那個(gè)男子,他戴著一個(gè)口罩,看上去是不想讓人認(rèn)出他來(lái)。他們個(gè)個(gè)微閉雙眼,目不斜視,因?yàn)闁艡诘某隹谔幜⒅粔K牌子,上面清楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。而在牌子旁邊站著一個(gè)抱著孩子的婦女,婦女扎著條頭巾,緊緊地?fù)ё∽约旱暮⒆。寒風(fēng)無(wú)情地刮著她們,母子倆冷得縮成一團(tuán)。但是那幾個(gè)男人卻若無(wú)其事,只盼著公交車(chē)的到來(lái)。

  我看到這一幕,真想大聲責(zé)罵那幾個(gè)男人:“請(qǐng)你們不要裝假文盲,‘母子上車(chē)處’本是她們母女站的,可你們卻為了自己能方便,就將母子擠在一旁,你們難道沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)公德嗎?”

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