《會飛的教室》讀后感-初一
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的《會飛的教室》讀后感-初一,僅供參考,大家一起來看看吧。
最近,我讀了德國作家艾利克·卡斯特納寫得《會飛的教室》這本書,書里勾勒出了一群純真可愛、頑皮勇敢的少年形象:多才多藝的戴馬亭,成績好,畫畫棒,雖然家境貧寒,卻是大家和老師心中的高素質(zhì)學(xué)生;多愁善感的姚尼,創(chuàng)作劇本是他的特長;遇事冷靜的賽巴修,懦弱膽小的.鄔理以及肚子好像永遠(yuǎn)是個無底的馬提斯。讀完這本書,我被他們之間真摯的友誼深深感動了。這本書讓我印象最深刻的是鄔理和馬提斯之間的感人故事了。
鄔理是一個貴族后商,家庭條件優(yōu)越,從來不缺零花錢。而馬提斯,有"大胃王"之"美稱"的馬提斯,肚子就像一個無底洞,整天吃個不停,怎么填也填不滿,所以,家里給他的零花錢怎么都不夠用。于是,他常常向鄔理借錢,而且都沒有能力還錢給他。但盡管這樣,鄔理還是一次又一次地幫助他。馬提斯每次向他借錢,鄔理都爽快借給他。有一次,鄔理為了證明自己的勇敢,從高處跳下來,結(jié)果,腿摔斷了,馬提斯第一時間趕過來,眼淚像掉了線的珠子一樣往下掉。鄔理住院了,醫(yī)院規(guī)定不許探望。但馬提斯還是放心不下,就悄悄躲過醫(yī)生和護士,溜進了病房,看見鄔理那個痛苦的樣子,十分傷心。終于等到鄔理醒了,馬提斯才安心了。放假了,馬提斯竟愿意放棄回家,來守護鄔理。這件事讓我深深地體會到了他們之間真摯的友誼,多好的一對同學(xué)啊!在對方遇到困難的時候,首先是想到的是怎樣竭盡全力幫助對方?缮钪械奈覀儏s缺少這樣的行動。記得有一次出操,我們都一個接一個很快的跑步,可前一個人突然一個急剎車,又跑了過去,一個人就"啪一"的撲到了地上。照理說,作為同班同學(xué),我們應(yīng)該義不容辭地跑過去扶起他。可是我們卻在旁邊一直笑,一直笑,全然不顧那個跌倒的同學(xué)有多痛苦。
從這件事中我覺得和書中的主人公相比,我們好慚愧,因為書中的人都懂得友誼,而我們卻不知道珍惜。讓我們在今后的生活和學(xué)習(xí)中珍惜友誼,讓真摯的友誼發(fā)出鉆石般耀眼的光芒,散發(fā)出像花兒一樣迷人的淸香。
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