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一年級(jí)四大名著讀后感

時(shí)間:2022-09-26 12:47:27 讀后感 我要投稿

一年級(jí)四大名著讀后感300字(精選21篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的一年級(jí)四大名著讀后感300字,歡迎大家分享。

一年級(jí)四大名著讀后感300字(精選21篇)

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇1

  每一朵花蕾,都期盼著和風(fēng)與熙日;每一位英雄都渴望著明君與朝政。

  才華橫溢,表現(xiàn)杰出的英雄正如同繽紛燦爛,耀眼炫麗的美麗花蕾,永遠(yuǎn)都是聚光的焦點(diǎn)。我認(rèn)為花朵不經(jīng)過風(fēng)沙雨雪的摧折,綻放不出動(dòng)人的芬芳與色澤;英雄未曾有過痛苦艱難的洗禮,展現(xiàn)不出特異的氣度與風(fēng)骨。

  水滸中有一百零八位好漢,他們沒有和風(fēng)熙日的拂照,而是飽經(jīng)風(fēng)沙雨雪的侵凌!在水滸中他們演繹出驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)場(chǎng)傳說。

  讓我印象深刻的是魯智深,他是一個(gè)彪形大漢,身高約莫六尺,腰圍足有四尺,滿臉的胡子,一看,便是一位無惡不作的壞蛋吧!聽,遠(yuǎn)處,有人在耍棒,賣膏藥,此人便是打虎將李忠!魯智深與兩位故人談笑風(fēng)生,但李忠卻要賣膏藥,只見魯智深向觀眾說道:“全部都給我滾!蔽铱吹搅艘粋(gè)蠻不講理的魯智深。后來三人大吃大喝,忽然聽見隔壁傳來哭泣聲。魯智深趕緊沖過去,質(zhì)問道:“發(fā)生了什么事?怎么哭哭啼啼的!”從這句話中,我又看到了一個(gè)與眾不同的他,魯智深并不是一個(gè)無惡不作的人,只是未曾發(fā)現(xiàn)而已。我敬重他,敬重他雪中送炭的品質(zhì)。

  這一百零八位好漢如花蕾,綻放出燦爛美麗的光芒;英雄在整個(gè)崛起、奮斗,開創(chuàng)的過程中所迸射出光彩,這才是令人贊嘆的!

  李逵,是一個(gè)天真樸實(shí),粗魯直率的人物,雖然不免有一些性格上的缺陷,如殘暴嗜殺,粗俗蠻橫。但正氣凜凜,有英雄氣概。魯智深雖然粗豪,但其‘粗’與李逵不同,豪爽的性格是有深明大理的智慧。是個(gè)精細(xì)的人,做事往往謀定而動(dòng),看他故意挑三揀四,出爾反爾的賣肉方式,激怒鎮(zhèn)關(guān)西,好尋得動(dòng)手借口,可以看出他與李逵的差異。

  燦爛的花蕾,終有零落的時(shí)候;英雄,如美麗的花蕾,也將歸于殞滅,這是英雄的宿命,更是《水滸傳》這部史書最動(dòng)人心魄的魅力。

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇2

  這個(gè)暑假我看了四大外著之一的《西游記》,的作者是吳承恩。講的是唐僧、孫悟空、白龍馬、豬八戒、沙僧五人去西天取經(jīng)。

  其中讓我記憶最深刻地市收服紅孩兒和三借芭蕉扇。講的是有一天,五人在西天取經(jīng)的路上,遇見了一個(gè)小孩名叫紅孩兒,她是鐵扇公主和牛魔王的孩子。唐僧可憐他,就叫八戒把他放下來讓悟空背著上路。不料,紅孩兒用了重身法,悟空感覺背上有千斤萬斤重,使勁往路邊上的石頭上摔去。紅孩兒變成了一道紅光把唐僧卷走了。孫悟空去火云洞找紅孩兒,紅孩兒把周邊變成了火,熏得悟空直流眼淚。孫悟空跑去找觀音菩薩,觀音菩薩給了紅孩兒一個(gè)蓮花寶座,紅孩兒學(xué)著菩薩的樣子,寶座瞬間成了刀叢,紅孩兒連忙求饒,觀音菩薩就收他做了童子。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的聰明勇敢,沙僧的誠實(shí),不要學(xué)習(xí)豬八戒的好吃懶做,這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣。

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇3

  寒假里,我看了中國著名的古典名著《西游記》,我覺得非常好,因?yàn)閷懙煤苌鷦?dòng)。唐僧師徒四人中我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗浅S掠趹?zhàn)斗而且很厲害,重一萬三千五百斤的如意金箍棒竟然能在他的手上揮舞自如。我最喜歡的故事是孫悟空大鬧天宮,我來講給大家聽:孫悟空當(dāng)了天宮的弼馬溫沒多久就嫌官位太小重返花果山,玉皇大帝很生氣,于是傳旨捉拿孫悟空。十萬天兵都出陣了,可卻沒有抓到孫悟空。太白金星說:讓老夫去請(qǐng)他來天宮吧,玉皇大帝就同意了。于是太白金星下凡招安,孫悟空見玉皇大帝以封自己為齊天大圣就高興的上任了。

  我覺得孫悟空不應(yīng)該大鬧天宮,因?yàn)檫@樣太魯莽了。孫悟空應(yīng)該學(xué)習(xí)禮貌,做一個(gè)懂禮貌的人。我覺得孫悟空覺得官小或者不公平,應(yīng)該和玉皇大帝去商量,或者不做官了,而不應(yīng)該去打架。

  如果我遇到不公平的事應(yīng)該給家長或者老師說,不會(huì)做出魯莽行為。

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇4

  《水滸傳》是我國著名的古代歷史小說,作者以農(nóng)民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建時(shí)代糜爛的證據(jù)!端疂G傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星,奸臣當(dāng)?shù)溃鐣?huì)糜爛被朝廷逼上梁山,后來被招安后又被奸臣所害,到頭來一無,反倒丟了性命。

  自古,都把農(nóng)民起義說成是對(duì)抗朝廷,反叛天子,想自立為王,在《水滸傳》中事實(shí)正的嗎?不!被奸臣所害,是“身在曹營心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機(jī)會(huì)重歸朝廷,為民除害。愛國精神人都,只精忠報(bào)國的愛國之人。

  情,有,但在《水滸傳》之中,更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何別人爭斗,劫法場(chǎng),阮家三兄弟,曾發(fā)誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的內(nèi)容了。

  讀了這本書我了解古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)壞的一面。這是非常耐人尋味的書。

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇5

  《三國演義》描寫的是從東漢靈帝中宇元年(184)到西晉武帝太康元年(280)約97年歷史風(fēng)云。

  東漢末年天下大亂,群雄并起先有董卓,袁紹自立為帝后都失敗,此時(shí)袁紹曹操兩雄并起當(dāng)時(shí)山河北袁紹因其勢(shì)丈,故而專斷肆意,但于200年與曹操官渡之戰(zhàn)敗北。公元208年曹操平定北方后,南下欲一統(tǒng)河山,劉備此時(shí)“三顧茅廬”請(qǐng)出諸葛亮又于東南孫權(quán)聯(lián)手,比一周瑜之計(jì)在赤壁大破曹軍。于是三國鼎立之勢(shì)基本形成,斷而劉備用龐統(tǒng)之計(jì)奪取西南近50余洲,諸葛亮又七擒孟獲,平定南中。與出茅廬的陸遜火燒連營八百余里,逃七白帝城故世:諸葛亮受先生遺愿,七出祁山二次終未成功,病逝于五文原。263年,蜀國劉禪因荒廢政事,終至滅國。265年同馬氏專政,廢曹家,自稱帝,改國號(hào)為晉問馬炎即晉武帝。蜀國已滅,吳國可謂唇亡齒寒,208年吳主孫皓亦投降于晉,三國一統(tǒng)歸晉。

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇6

  四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好苦!不過,我總算明白了很多道理

  有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝,也不是因(yàn)樗兴锤咛舻纳聿,更不?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕

  我總覺得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒女情。

  現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時(shí)候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像《禮記》里說的:"今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。"

  我們的社會(huì)很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇7

  《水滸傳》里每個(gè)英雄都是不同的,都有一身好本事。他們大口吃肉,大腕喝酒,活的好不自在。

  但我不知道怎么評(píng)價(jià)宋江這個(gè)人,我是極其不喜歡他的,我認(rèn)為他的“忠”只是愚忠。宋江天天想讓朝廷招安,眾好漢都不同意,每次來一個(gè)官,宋江小心翼翼的服務(wù)那些官,每個(gè)好漢只礙著他,不然,來多少個(gè)朝廷命官,都別想活著回去。他宋江有何德何能,讓那些好漢聽他話?那次戰(zhàn)役不是眾好漢在前拼命,他在后方指揮。我看,他如果上陣連幾下也打不到就敗下陣來。

  招安后,他們先征大遼,后征方臘,立下了汗馬功勞,死了多半兄弟,結(jié)果是什么,宋江、盧俊義被高俅四個(gè)大奸臣毒死了,宋江也死了,還連累了李逵一起死。李逵并沒有什么錯(cuò),難道是宋江害怕李逵造反毀了自己的一世英名嗎?

  我只是簡單的表達(dá)個(gè)人的喜惡,個(gè)人覺得,水滸傳里誰都好,唯獨(dú)宋江不但害了自己,還害了梁山泊一百零七將的性命!

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇8

  《水滸傳》里,這么多的英雄人物中我最喜愛的就是李逵了,他粗中有細(xì)、直爽率真、脾氣火爆、忠義兩全、勇猛無比。說他粗中有細(xì),是正因他做縣令時(shí)的一次審案。

  有一次,農(nóng)民張老告當(dāng)?shù)氐耐霖?cái)主,說他強(qiáng)行奪走了自己的兩畝地。當(dāng)土財(cái)主送給李逵幾張銀票后,李逵就知道肯定是這個(gè)財(cái)主霸占了張老的地。于是就詐他說:“張老告你說你偷了他四畝地契,你可知罪?”財(cái)主中計(jì),急忙說:“哪來四畝?只有兩畝!边@時(shí)他才發(fā)現(xiàn)自己說漏了嘴。李逵立即叫小吏把財(cái)主拖出去打一百大板,并歸還兩畝田地。

  讀這本書,我懂得了對(duì)朋友我們不能有福同享、有難不當(dāng),就應(yīng)有福同享、有難同當(dāng),真正的朋友就應(yīng)是能夠患難與共的。曹雪芹有句名言:“萬兩黃金容易得,之心一個(gè)也難求。”同學(xué)之間應(yīng)真心相待,建立永久性的友誼,而不是易破碎的!

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇9

  這個(gè)暑假中,我閱讀了我國四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》。這本書是由中國文學(xué)史上最偉大的作者之一曹雪芹寫的。故事講的是四大家族:賈、王、史、薛的衰敗過程。

  書中還塑造了林黛玉、賈寶玉、王熙鳳等人物形象,栩栩如生。令我感觸最深的是多愁善感的林黛玉和追求完美的賈寶玉。

  林黛玉雖然很愛哭,但是她很有才華。作詩畫畫,樣樣精通。只是,我不喜歡她多愁善感的性格,為了保護(hù)自己,常常用尖酸刻薄的語氣去對(duì)待別人。最后,林黛玉在凄涼中死去,讓我對(duì)她產(chǎn)生了又愛又恨的想法。

  書中的寶釵則與之相反。她從小生長在富足的家庭,又有媽媽和哥哥的疼愛,養(yǎng)成了她大家閨秀的性格,深得長輩的喜愛。

  當(dāng)我讀完《紅樓夢(mèng)》這本書,對(duì)艱苦多了一份理解;對(duì)追逐夢(mèng)想多了一份執(zhí)著!同樣的我們要為了能生活在一個(gè)民主的社會(huì)而感到慶幸!

  《紅樓夢(mèng)》真不愧是四大名著之一,讓我讀完后愛不釋手,你們呢?

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇10

  讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

  忠,即是對(duì)自己的祖國,對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被-逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的欺凌,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

  一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)模踔潦且幻鼡Q一命的決心。

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇11

  同學(xué)們,你看過《西游記》嗎?《西游記》是我國古代四大名著之一。故事里唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷,給我留下了十分深刻的印象。

  故事向大家講述了唐僧師徒四人歷盡艱辛,降妖除魔,最后到達(dá)西天取得真經(jīng)的精彩神話故事。作者塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧----誠心向佛,頑固執(zhí)著;孫悟空----正義勇敢,本領(lǐng)高超;豬八戒----好吃懶做,貪財(cái)好色;但最通人性;沙和尚----心地善良,任勞任怨。

  最討人喜歡的要數(shù)孫悟空,這只神通廣大的猴子,能上天入地,獨(dú)來獨(dú)往,無拘無束。在取經(jīng)的路上,不怕困難,百折不撓。我們碰到困難時(shí),應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空這種百折不撓的精神。

  同學(xué)們,你也來談?wù)勛约旱母咭姲。讓我們相互交流,共同學(xué)習(xí)。這樣,讀書節(jié)就會(huì)變得更加有趣,更加有意義了。

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇12

  西游記是我國四大名著之一,講的是以唐僧為首的四人,去西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難的過程,讀完后給我印象最深的是孫悟空。

  孫悟空是從石頭里面蹦出來的,被稱為“石猴”帶領(lǐng)猴群進(jìn)了“水簾洞”便成為了“美猴王”他當(dāng)上了大王后就開始教猴子們習(xí)武,他去東海龍王宮取得了一件十分厲害的武器后,就去學(xué)習(xí)了法術(shù),然后去大鬧天宮,最后被如來佛祖壓在五指山,等待唐僧解救,保護(hù)唐僧去取經(jīng),孫悟空這個(gè)人物之所以給留下的印象很深,是因?yàn)樵搻墼摵,十分活潑,聰明。他有著“十八般武藝”本領(lǐng)高強(qiáng),所以我很佩服他,他的缺點(diǎn)是有時(shí)候欠缺一點(diǎn)“智”如果他有了這份“智”的話,一定會(huì)很厲害的。

  我在日常生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧的‘淡定“學(xué)習(xí)孫悟空的勇氣,學(xué)習(xí)沙老三的吃苦耐勞。學(xué)習(xí)八戒的冷靜……

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇13

  極度驕傲的人,會(huì)有什么下場(chǎng),看《三國演義》就知道了。

  孫權(quán)的大兒子孫登到了適婚年齡,正巧關(guān)羽的女兒年齡合適,于是孫權(quán)派使者上門提親。關(guān)羽不僅拒絕了孫權(quán),并口出狂言:“吾虎女安肯嫁犬之子!笔沟脤O權(quán)顏面大失。不難看出,關(guān)羽是一個(gè)極其自負(fù)之人。

  滿招損,謙受益。這話一點(diǎn)也不假,正因?yàn)殛P(guān)羽的自負(fù),最后落得一個(gè)“斬”字。自負(fù)是多么可怕!

  德國詩人寫過一篇文章《高傲的馬》,富人擁有一匹高大的馬,他讓人給俊馬套上精致的.籠頭,安上華麗的鞍子,并披上只有金線的毯子,馬因此盛氣凌人。一天馬沖出籠子向前跑,遇到驢子大聲叫罵:“臭驢,快讓開!”馬跑到灌木叢,馬蹄受傷,被主人賣給了車夫。馬的下場(chǎng)很慘,所以說驕傲自大,必定會(huì)受到懲罰。

  驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的,做人,拒絕自負(fù)!

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇14

  三國演義是文學(xué)史上一部重要的著作,它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,其中給我印象最深的便是義薄云天的關(guān)羽形象。在作品中,關(guān)羽是義的象征。雖然曹操送給他金銀和美女,天天以酒宴款待,但是他卻不為所動(dòng)。之后明白劉備在袁紹那里,毅然放下了曹操給他的優(yōu)厚的待遇,過五關(guān)斬六將前去投奔劉備,他這種義氣讓人們對(duì)他充滿了敬佩之情。

  和重義氣的關(guān)羽比,呂布能夠稱之為小人了。他本來是丁原的義子,但董卓送了他赤兔馬等物,他便動(dòng)了心,殺了自己的義父,棄明投暗。在呂布眼中,這些寶物比什么都重要。

  此刻的人,都把義看的很輕,而看重利益。哎,我忠心期望大家都能像關(guān)羽一樣講義氣。

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇15

  周瑜真是一個(gè)為國為民的好軍師,但是因?yàn)樽约旱墓ぷ鞣绞讲徽_,讓事情反而變得更糟糕。當(dāng)時(shí),因?yàn)橹荑ぶ辛艘恢в卸镜募,情緒不能激動(dòng),但周瑜不肯離開,于是便在那兒養(yǎng)病。之后,鄰國的人要抓周瑜,又說了一些令他生氣的話,周瑜的病情又加重了。

  剛剛打了敗仗,又受了傷,就就應(yīng)好好養(yǎng)傷,等精力十足的時(shí)候再來,而不是堅(jiān)持斗爭。就像在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔的腳也受傷了,如果再跑,腳的傷就重了,或許在往后幾年就都跑不了,于是他便選取了退出比賽,好好地治療和養(yǎng)傷,準(zhǔn)備以后的比賽。我認(rèn)為他這么做是對(duì)的。這場(chǎng)比賽或許對(duì)于2008是一個(gè)很大的遺憾,但如果不這么做,將來便會(huì)有更多的遺憾。而且?guī)懿揭才懿豢,拿不了第一名啊?/p>

  遇到這些狀況,我必須不會(huì)做出像周瑜一樣的笨選取。

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇16

  《三國演義》中有許許多多的人物,比如:趙云、劉備、曹操、關(guān)羽、呂布……其中,讓我印象最深的,那還是諸葛亮。

  諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人,在《三國演義》中能表現(xiàn)他這一特點(diǎn)的的故事有好多好多。讀完了三國,我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并沒有把自己當(dāng)作一個(gè)普通的農(nóng)民,而是不斷學(xué)習(xí),關(guān)心天下大事,為今后有機(jī)會(huì)走出隆中、為國效力做好了充分的準(zhǔn)備,為今后的事業(yè)打好了充分的基礎(chǔ)。

  而我們呢?我們現(xiàn)在還小,不可能馬上就去報(bào)效祖國,所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力讀書,但也不能死讀書,我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,但也不能忘記運(yùn)動(dòng),沒有一個(gè)好身體怎么能好好學(xué)習(xí)呢?總結(jié)起來,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉一下身體,將來等祖國需要我們的時(shí)候我們就可以馬上為祖國效力了!

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇17

  《三國演義》寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉

  黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了

  董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺

  群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時(shí)期歷史。

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇18

  今天讀了一本中國四大名著之一。它就是——《紅樓夢(mèng)》?纯此鼤(huì)帶給我們哪些故事呢?

  這本書以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛情悲劇為主線,通過對(duì)“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫,展示了廣闊的社會(huì)生活視野,囊括了多姿多彩的世俗人情。

  《紅樓夢(mèng)》是中國古代作家曹雪芹花費(fèi)了十年心血鑄就的一部文學(xué)巨作。它展現(xiàn)了廣闊的社會(huì)背景,描繪了當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的風(fēng)情世俗。這部文學(xué)名著對(duì)中國古典小說的創(chuàng)作水平,是一次巨大提升。因此,與《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》一起,被譽(yù)為中國四大古典名著。

  《紅樓夢(mèng)》不僅是一部偉大的文學(xué)巨作,還是研究中國古代官制、哲學(xué)思想、文化形態(tài)、民俗現(xiàn)象,因此歷來備受各界人士關(guān)注。

  《紅樓夢(mèng)》反映了復(fù)雜的社會(huì)問題。揭示了深刻的人性、世態(tài)炎涼、社會(huì)矛盾推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的哲理。

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇19

  《紅樓夢(mèng)》經(jīng)過四大家族由勝而衰的過程和賈寶玉、林黛玉的感情悲劇,展現(xiàn)了一段錯(cuò)綜復(fù)雜的家族興衰史,揭示了封建末世的人間百態(tài)。

  其中元春省親、寶釵撲蝶、黛玉葬花等經(jīng)典情節(jié),充滿了詩情畫意,被廣為傳誦;所塑造的多愁善感的林黛玉、聰明靈秀的賈寶玉、穩(wěn)重端莊的薛寶釵等很多人物,形象豐滿,風(fēng)采各異。曲折生動(dòng)的故事情節(jié)令人撫懷感嘆,個(gè)性鮮明的人物形象令人永遠(yuǎn)難忘。

  通過他們的人生遭遇,看到的不僅僅是一場(chǎng)場(chǎng)悲歡離合、命運(yùn)浮沉的人生大戲,更是一部封建社會(huì)的百科全書。書中的人物之多、場(chǎng)面之盛,在中國古典小說創(chuàng)作是空前絕后的。

  寶玉和黛玉悲劇式的結(jié)果,讓我感懷不已。可冷靜思考,生活在封建社會(huì)的他們,結(jié)果自然是注定的。我要珍惜來之不易的機(jī)會(huì),堅(jiān)持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng),用異的成績?nèi)肀昝赖奈磥恚?/p>

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇20

  “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”這就是《紅樓夢(mèng)》里著名的《葬花吟》。紅樓夢(mèng)第27回林黛玉因?yàn)榍琏┎唤o她開門一事,錯(cuò)怪了寶玉,她悶悶不樂,來到花園里,看到百花錦重重地落了一地,更加傷心。

  媽媽說,古代的文人都有傷春悲秋的傳統(tǒng),當(dāng)他們看到百花飄落,美麗的春天即將逝去,就會(huì)特別傷感,于是就寫出了許多這樣的詩詞。比如南唐后主李煜就寫過“林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”“流水落花春去也,天上人間。”這樣傷感的詩句。林黛玉本身就特別的敏感。當(dāng)她看到百花落了滿地之后,做了一件常人不可思議的事——葬花。她扛著花鋤拿著錦囊,把花瓣全都收進(jìn)錦囊里,埋到了土里。她一邊葬花,還一邊吟詩,于是就吟出了這首非常有名的葬花吟!百|(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝”,這句詩也暗暗寫出來林黛玉純潔無暇的品質(zhì)。

  林妹妹真是一個(gè)多愁善感的人!

  一年級(jí)四大名著讀后感 篇21

  四大名著中,有一本以愛為主線的書。 一個(gè)清代作家的書,是的,是美麗的“紅樓夢(mèng)。 我在這個(gè)假期讀了這本書。

  在書中,我看到了很多生動(dòng)的人物,比如多愁善感的林黛玉,聰明伶俐的賈寶玉,謙虛的薛寶釵等等。其中,我喜歡林黛玉,她的才華很高,出口成章,她可以擅長繪畫,一個(gè)天才!她有一個(gè)經(jīng)典的章節(jié)叫林黛玉之花。山坡上,鳳仙花和石榴的花瓣紛紛落到地上。林黛玉在別花神的幫助下,埋葬了一些落花。

  在紅樓夢(mèng)的夢(mèng),這個(gè)天賦可以比擬她是我們的,只有一個(gè)人 - 薛寶釵。在詩歌,詩歌,他們都是并駕齊驅(qū),而她只是一個(gè)有廣泛閱讀的章節(jié)——寶釵撲蝶。寶釵書面遇到了大蝴蝶,追啊跑,緊抓與否,直到滴翠亭,覆蓋香汗累。這部分是非常經(jīng)典的。

  總得發(fā)展來講,紅樓夢(mèng)以賈、王、史、薛四大傳統(tǒng)家族為背景,以賈寶玉、林黛玉的愛情為主線,展現(xiàn)了一部錯(cuò)雜的家族社會(huì)興衰史。

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