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《深夜加油站遇見(jiàn)蘇格拉底》初中的讀后感

時(shí)間:2021-12-28 13:41:33 讀后感 我要投稿

《深夜加油站遇見(jiàn)蘇格拉底》初中的讀后感范文

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《深夜加油站遇見(jiàn)蘇格拉底》初中的讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《深夜加油站遇見(jiàn)蘇格拉底》初中的讀后感范文

  《深夜加油站遇見(jiàn)蘇格拉底》初中的讀后感1

  《深夜加油站遇見(jiàn)蘇格拉底》是描述一趟考驗(yàn)著勇士的毅力、勇氣、情感,甚至是面對(duì)痛苦、挫折和危險(xiǎn)的路程,丹米爾曼在一天夜晚、一間普通的加油站遇到一位怪老頭,他否決了丹所有的自以為是,神秘的他讓丹想到古時(shí)候的蘇格拉底。從此,丹每晚走進(jìn)加油站、每晚像愛(ài)莉絲一樣走入夢(mèng)游仙境,踏上超脫世俗的勇士之道。

  以前每當(dāng)我低落情緒過(guò)了,心頭總還是感覺(jué)沉重,看書、看影片也只不過(guò)是暫時(shí)逃離現(xiàn)實(shí)生活,并無(wú)法完全擺脫壓力。這是第一次,當(dāng)我看完這本書時(shí),竟然覺(jué)得自己重生了!我突然覺(jué)得從前的自己,就像是書中的主角一樣是個(gè)傻子,一味地追求成績(jī)和名利,忘了這個(gè)世界是多么明亮及美好。現(xiàn)在,我好像重新活了過(guò)來(lái)一樣!看看周遭的景色,我嗅到了花香;也觸到赤腳踩在大地的感覺(jué);更聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在低語(yǔ)。

  故事就像人生一樣:沒(méi)有開(kāi)始、也沒(méi)有結(jié)束。每一個(gè)部分、每一個(gè)細(xì)節(jié),都融入在我們生活中的每一刻,讓我有似曾相識(shí)、再熟悉不過(guò)的親切感,《深夜加油站遇見(jiàn)蘇格拉底》就是如此深受我的喜愛(ài)。

  猶記起初閱讀時(shí),它的內(nèi)容并不是那么令我著迷,但越到后頭,越發(fā)現(xiàn)它是本與眾不同的勵(lì)志書。其中的精彩不在于浩大的場(chǎng)面,而是建立在萬(wàn)事萬(wàn)物的簡(jiǎn)單面之下。它讓我明白:人生沒(méi)有平凡無(wú)奇的時(shí)刻,我們其實(shí)都忘記了最初的自己。拿嬰兒做比喻,誕生在這個(gè)世上的頭一回冒險(xiǎn),既充滿好奇又保有最自然的一面,從我們開(kāi)始把生活上的一切灌上名詞、學(xué)習(xí)限定事物為何,便把自己局限在心智所造的洞穴內(nèi),而無(wú)法自拔。只有少數(shù)勇士看見(jiàn)光明、掙脫束縛,然后笑著走向永恒。放下一切吧!我們終歸屬于天地之間,我們是樹、是云、是鳥、是風(fēng),死亡也只不過(guò)是走回一開(kāi)始我們走這一遭的源頭罷了!

  我們?cè)谀睦?現(xiàn)在是什么時(shí)間?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們就在這里、在當(dāng)下這一刻。我們總是太執(zhí)著于過(guò)去和未來(lái),我們做到了什么,還有將來(lái)要成就什么,卻忘記了自己活在現(xiàn)在。醒過(guò)來(lái)吧!別讓人生只是一場(chǎng)大夢(mèng);醒過(guò)來(lái)吧!別再執(zhí)著于沒(méi)有意義的堅(jiān)持上?奁蛻嵟继N(yùn)含威力無(wú)比的強(qiáng)大力量,如果我們能夠把這股力量化為平靜,其轉(zhuǎn)變將帶給我們莫大的快樂(lè)。

  勇士會(huì)莫名其妙、毫無(wú)理由地感到快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)并不是我們感覺(jué)到的一種事物,快樂(lè)就是自己,就是自己本身。我們會(huì)憤世嫉俗是因?yàn)槲覀兛吹貌粔蛏钊,所以才看不出他人或自己?nèi)在的光芒。當(dāng)我和書中那原先擺脫不了頑固心智的主角一同凈化了身心、使生活變清凈,我彷佛感受得到丹靜坐時(shí)的寧?kù)o,看到那一個(gè)又一個(gè)故事、生死交替的情景。

  放下書本,我竟沒(méi)有留戀、沒(méi)有懸在心上放不下的石頭。原來(lái)我把生活的肩擔(dān)都幻想得太沉重了!原先認(rèn)定那一場(chǎng)又一場(chǎng)的競(jìng)賽、輸贏全成了清風(fēng)、微風(fēng)、徐風(fēng)、狂風(fēng)、暴風(fēng)或颶風(fēng),隨它去吧!放開(kāi)它、隨它去吧!如果我們哪天走不出自己筑起的心情圍墻、掉進(jìn)世人愚昧的陷阱時(shí),請(qǐng)起身像個(gè)勇士般行動(dòng),活在這一刻并努力表現(xiàn),只要盡力做到最好,就能找到自己。明白整個(gè)宇宙是一體的,包括埋藏在心中的蘇格拉底,不過(guò)就是最初與最終的自己。

  這本書改變了我,不只是一個(gè)觀讀、一個(gè)決定,而是如何看待我所擁有的、所遇到的,愿它也能改變更多的人。我們都應(yīng)該做個(gè)勇士,勇敢地動(dòng)身前往自在又快樂(lè)的世界大門,只因?yàn)槲覀兪怯率,每個(gè)人都是。改變就從現(xiàn)在開(kāi)始,別再做夢(mèng)了,讓真實(shí)的自己醒過(guò)來(lái)吧!

  《深夜加油站遇見(jiàn)蘇格拉底》初中的讀后感2

  我記得我?guī)啄昵霸?jīng)做過(guò)類似的夢(mèng),在夢(mèng)里,有許多個(gè)自己在為某件事?tīng)?zhēng)吵,而真正的我卻不知道在哪里看著這一切。然后我醒了,我告訴自己:“我只有一個(gè)!本拖翊藭4章所描繪的丹在面對(duì)1+5個(gè)黑劍客的場(chǎng)景。我只有一個(gè),其他的聲音都是些來(lái)自虛無(wú)的過(guò)去、未來(lái)的吵雜心智的產(chǎn)物。而真正的那個(gè)我才是我自己要戰(zhàn)勝的,如果結(jié)局是被打敗,只能說(shuō)自己找不到真我,一生都會(huì)被自己虛幻的自我迷惑,盡而如同“發(fā)瘋”一樣,不是真正的活著。

  用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)家們的說(shuō)法,應(yīng)該會(huì)把這種現(xiàn)象叫做“精神分裂”吧!

  契子部份對(duì)初識(shí)大師的描繪以及第1章對(duì)新事物注入身體的強(qiáng)烈掙扎后,蘇格拉底告訴丹,風(fēng)向變了。應(yīng)該是說(shuō),從第2章開(kāi)始丹已經(jīng)開(kāi)始真正要學(xué)習(xí)他所想要教給丹的東西了。先是使丹產(chǎn)生幻境:帶著丹在體操場(chǎng)上聽(tīng)選手、教練和觀眾內(nèi)心各種各樣的聲音,后又讓丹變成風(fēng)吹過(guò)世界各個(gè)角落感受世間萬(wàn)態(tài),而后又讓丹在夢(mèng)里經(jīng)歷自己的一生。這讓丹有種歷經(jīng)滄桑的悲涼和找不到人生意義的恐懼感。就像看著自己過(guò)完荒廢無(wú)聊卻又可立數(shù)多樣成就的一生,可是心中仍然覺(jué)得有所缺憾的無(wú)望感。因?yàn),這個(gè)世界上的大部份人都不曾去想這到底是不是他們想要的人生?還是只是在復(fù)制社會(huì)眼光里的一生?他們只是黑壓壓的一堆人里的其中一個(gè)。就像那個(gè)瘋國(guó)王的故事一樣。

  這讓我想到現(xiàn)實(shí)生活,平常老百姓們的生活。從出生到死亡,人類其實(shí)都是在復(fù)制他人的,以為“這才是人生”的所謂生活方式。從嬰兒的第一針疫苗,第一次喝水,第一次喝奶,第一次穿衣,第一次……

  然后,到了幼兒時(shí)期。幼兒學(xué)會(huì)了做為大部份人類的行為思維及最基本的生活現(xiàn)象,可以說(shuō),對(duì)幼兒而言,他們所見(jiàn)到的,都是在復(fù)制前人告訴他們的經(jīng)驗(yàn)。然后,就被送進(jìn)了幼兒園,如果到了四歲還沒(méi)有被送進(jìn)幼兒園的,都會(huì)被社會(huì)于以“疑問(wèn)”的眼光。大多數(shù)人只是因?yàn)樯?jì)原因,不得不送幼兒去幼兒園“寄托”,沒(méi)有人真正去思考為什么要送孩子去幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)。沒(méi)有人真正去思考,這么多“學(xué)”的真正用處。然后孩子就被莫明其妙的“成人”了。帶著一大堆的毛病,和前人人生的`經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)復(fù)制的被活著。

  嬰兒不懂得表達(dá),只有做為人這種動(dòng)物最本能的反應(yīng)!氨灸堋保侨祟愖钫鎸(shí)的能力,沒(méi)有誰(shuí)教剛出生的嬰兒,如何用嘴“吮”奶,沒(méi)有誰(shuí)教剛出生的嬰兒“哭”為何物。

  但沒(méi)有人知道:人類的本能才應(yīng)該是這個(gè)世界上最珍貴的東西,最具有創(chuàng)造力的力量,而人類卻從出生開(kāi)始,就在扼殺人類最偉大的力量:本能。

  “本能”使孩提時(shí)期的人,會(huì)問(wèn)“為什么”,于是成人準(zhǔn)備了一本“十萬(wàn)個(gè)為什么”給孩子參照。誰(shuí)可曾想過(guò),孩子的每一個(gè)“為什么”,每一個(gè)小小的“發(fā)現(xiàn)”,都是屬于他們自己的科學(xué),做為陪伴他們成長(zhǎng)的成人,我們所需要的是適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)而不去破壞他們對(duì)“發(fā)現(xiàn)”的探索與興趣。因?yàn)閷W(xué)會(huì)思考,真正的思考,真正屬于本能,屬于自己的思考,才是做為人這種特殊的生命活著的意義!

  對(duì)于蘇格拉底而言,丹所經(jīng)歷的精神與肉體的痛苦都只是基礎(chǔ)教育,真正的勇士之門還未真正找到。勇士的修煉,不是一朝一夕的事情,也不是任何人都可以的。之所以找到“丹”作為他的關(guān)門弟子,是因?yàn)榈び斜纫话闳烁鼜?qiáng)烈的“意志力”能力。這與丹所從事的體操有關(guān),體操是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉的運(yùn)動(dòng)。

  清理身體的食鏈與清理思維障礙是勇士之路的必經(jīng)之途,只吃喝自然食物和適當(dāng)?shù)姆萘,新鮮的蔬菜水果花果茶和禁欲。約瑟夫和喬伊都是蘇格拉底的弟子,但每個(gè)人的性情都是獨(dú)特的`,平起平坐,熱愛(ài)生活且賦有幽默感。這讓我想起現(xiàn)實(shí)中那些所謂的修行者,大部份都表現(xiàn)出一副清心寡欲,得高望眾的“圣人”似的樣子。

  蘇格拉底讓丹清身戒欲多時(shí)后,突然讓他看到自己在抽煙并與丹一同飲酒,只是想告訴丹,真正的勇士不是強(qiáng)迫自己,而是順應(yīng)身體和自我。知道什么東西不好去做,和知道什么東西不好卻用欺騙自己的方法去做,是兩回事。

  約琴夫的死告訴丹,死亡并不是壞事!八劳霾⒉蛔屓吮瘋。讓人悲傷的是,大多數(shù)人根本就沒(méi)真正活著!薄,F(xiàn)實(shí)生活難道不也如此嗎?人們追逐財(cái)富與成功,愛(ài)與幸福。因此經(jīng)歷痛苦。但是誰(shuí)能清醒的知道,讓人痛苦的,并不是在追逐財(cái)富與成功,愛(ài)與幸福所經(jīng)歷的事情,而是人們自己想像出來(lái)的痛苦。例如一個(gè)簡(jiǎn)單的故事:

  有個(gè)女人害怕男人嫌棄她帶的嫁裝不夠多而不愛(ài)她。就是她自己的心智制造出來(lái)的痛苦的幻象。

  真正的勇士熱愛(ài)追求,卻不被心智迷惑!半S他去吧!比缓,他們都笑了。

  除了靜思和戒欲外,勇士還必須通過(guò)了解自己的身體做各項(xiàng)體能訓(xùn)練,做到身心合一。在坐在加油站后的石頭上一天一夜后,丹最終悟出:“人生沒(méi)有平凡無(wú)奇的時(shí)刻!”那便是當(dāng)下,這世上的人們大都活在過(guò)去、將來(lái)與各種思緒、情緒里,幾乎沒(méi)有人真正專注于活在當(dāng)下。盡管,總是有箴言告知人們“當(dāng)下”才是重要的,但人們大都只是一瞬即逝的感觸,而非真我的當(dāng)下被點(diǎn)悟。第5章,作者有許多內(nèi)容都來(lái)自中國(guó)的古老文化。而我竟然做為一個(gè)地道的中國(guó)人,在中國(guó)的學(xué)校受過(guò)大學(xué)教育,卻對(duì)自己本國(guó)偉大的文化財(cái)富連略知一二都談不上,而此書的作者,一個(gè)美國(guó)人,卻對(duì)中國(guó)文化了解、感受、收獲的都比我多。只能說(shuō):“很多人不僅并未真正活著,連怎么活著都不知道!

  我記得,張校長(zhǎng)提及體育才是教育最重要的部份。當(dāng)然,不是指把人當(dāng)猴子耍的那種體育,而是真正的身心合一的體育,包括中國(guó)的古老武道領(lǐng)域、醫(yī)道領(lǐng)域。

  丹在學(xué)期末的體操團(tuán)體比賽中獲得了冠軍。他戰(zhàn)勝自己的同時(shí)達(dá)到了自己一直等待的目標(biāo)。然而,心情卻如同過(guò)季的花朵一樣隨風(fēng)凋落,隨著畢業(yè)的來(lái)臨,不知將何去何從。原來(lái),他所一直追逐的成功,不過(guò)是一種滿足自我生理需求的幻境,當(dāng)真正達(dá)到時(shí)卻未能使他真正快樂(lè)起來(lái)。因?yàn)檎嬲目鞓?lè),是不需要理由的,他隨時(shí)可得,人們真正需要專注的是在過(guò)程中的每一個(gè)當(dāng)下。沒(méi)有真正的結(jié)局,如同所謂的成功也只是過(guò)程的一部份。所有的結(jié)局都會(huì)“過(guò)去”,過(guò)去了就要“放下”。盡情享受在每個(gè)當(dāng)下的過(guò)程。

  “放掉心智,才能恢復(fù)知覺(jué)。”,第6章,蘇格拉底把丹拉進(jìn)嬰兒時(shí)期的自己,感受一個(gè)嬰兒對(duì)這個(gè)世界最初的知覺(jué)。同樣,如果閉上眼睛去感受嬰兒的感受,我會(huì)感到一種清澄的寧?kù)o,感受嬰兒對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有任何定義,好的、壞的、各種東西的名稱、作用都是幻象的一部份,我突然明白,在天地產(chǎn)生之前,只有寧?kù)o,一切只是心智的產(chǎn)物。如果要用一種場(chǎng)景來(lái)描繪的話:想象一座90度傾瀉而下的瀑布,快樂(lè)便在那個(gè)轉(zhuǎn)角處,你和你的心智應(yīng)該以這種方式共同存在。第6章末,蘇格拉底讓丹忘記了喬伊,那個(gè)靈魂與之共通的女孩。

  學(xué)校畢業(yè)了,但從蘇格拉底那的學(xué)業(yè)并沒(méi)有畢業(yè),而是進(jìn)入現(xiàn)實(shí)世界時(shí)間的漫長(zhǎng)磨礪。但凡一切結(jié)論都必須予以實(shí)踐。丹畢業(yè)后與美麗的女子琳達(dá)結(jié)婚,有了一個(gè)女兒。他一頭投入生計(jì)工作中,歷經(jīng)平凡世界的悲歡喜樂(lè),卻總在午夜夢(mèng)回時(shí)感到?jīng)]莫明的沮喪。他總感覺(jué)失去了什么。直到與妻子離婚后,他帶著簡(jiǎn)單的行李,踏上再次追尋心靈大門的旅程。

  這時(shí)蘇格拉底再次出現(xiàn)在他的身邊,帶著他走進(jìn)了生死邊境的心靈大門,在黑暗中他終于死去,化為塵土,滋養(yǎng)萬(wàn)生,隨風(fēng)飄散,無(wú)處不在。在醒來(lái)之時(shí),他找到萬(wàn)物之源的寧?kù)o與喜樂(lè)!拔冶闶侨f(wàn)事萬(wàn)物,萬(wàn)事萬(wàn)物就是我!

  本以為此書到此結(jié)束,但喬伊再次出現(xiàn),勇士有了靈魂陪伴。

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