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假如給我三天光明初中的讀后感

時(shí)間:2021-12-28 12:45:20 讀后感 我要投稿

假如給我三天光明初中的讀后感范文(精選5篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的假如給我三天光明初中的讀后感范文(精選5篇),歡迎大家分享。

假如給我三天光明初中的讀后感范文(精選5篇)

  假如給我三天光明初中的讀后感1

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句話。自從我讀了海倫·凱勒寫(xiě)的自傳體小說(shuō)《假如給我三天光明》這本書(shū),我就認(rèn)為這是一本很好的書(shū),因?yàn)樗屛矣兴形颉K,今天我?lái)給大家講講我讀完這本書(shū)的感想吧。

  書(shū)的故事大概是這樣的:女主人公海倫·凱勒在一歲多的時(shí)候患上了一種疾病,導(dǎo)致雙目失明,不久之后也雙耳失聰。在萬(wàn)般無(wú)奈下,她的爸爸媽媽給她請(qǐng)來(lái)了盲文學(xué)校的老師——安妮·莎莉文。海倫在莎莉文老師的指導(dǎo)下,逐漸學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)、“朗讀”盲文。在海倫和莎莉文老師的共同努力下,海倫終于考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,她繼續(xù)努力,刻苦學(xué)習(xí),瞄準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),從事創(chuàng)作。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗和挫折之后,終于成為了一名揚(yáng)名天下的作家,她寫(xiě)的很多文學(xué)作品都深受人們的關(guān)注和喜愛(ài)。但還有一件值得我們?nèi)ニ伎嫉氖虑椋且粋(gè)不僅從小就是一個(gè)雙目失明,并且雙耳失聰?shù)娜恕:悺P勒卻很樂(lè)觀得對(duì)待這發(fā)生的一切。但這如果換做是我,很可能內(nèi)心已經(jīng)崩潰了吧。在那么艱難的環(huán)境下,海倫·凱勒卻還能在安妮老師的幫助下努力學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),但是要換做我的話,估計(jì)一定非常的自卑、自暴自棄的。但是因?yàn)閯P勒自己心里明白,自己生來(lái)就有一些身體上的缺陷,所以要倍加努力才能成功。是啊!海倫·凱勒這種不屈不撓的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、那樣的有毅力。她,就像在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)生存的小草,雖然歷經(jīng)了打擊,但是最終還是看見(jiàn)了彩虹。這本書(shū)也為我樹(shù)立了榜樣,書(shū)中主人公的形象一直在我的眼里閃爍,她的那種精神,一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。

  每當(dāng)我不想再堅(jiān)持某一件事情的時(shí)候,我就會(huì)想起海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神,于是我又鼓起勇氣、堅(jiān)持到底;每當(dāng)我失去自信垂頭喪氣時(shí),我就會(huì)想起海倫·凱勒樂(lè)觀向上的笑容,這使我信心滿(mǎn)滿(mǎn);每當(dāng)我想給自己找一些偷懶的借口時(shí),我就會(huì)想起她雖失明、耳聾,但依然堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的樣子,我就會(huì)格外珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的每一天!

  假如給我三天光明初中的讀后感2

  馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫凱勒!白罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

  《假如給我三天光明》寫(xiě)了海倫對(duì)生命的評(píng)價(jià)。主要講述了海倫·凱勒坎坷的一生。海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而失聰失明,海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。

  當(dāng)海倫感悟到”水“——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!

  海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

  海倫就是想告訴我們這些,因?yàn)樗策@么經(jīng)歷過(guò),在她出生16個(gè)月的時(shí)候,海倫就已經(jīng)雙目失明,失去聽(tīng)力,話也不會(huì)講了。海倫知道這些痛苦,所以她想告訴我們,生命的價(jià)值很重要。

  我們要像海倫凱勒一樣,要把活著的每一天都看作是生命的最后一天!懷有一顆感恩的心去對(duì)待他人!

  假如給我三天光明初中的讀后感3

  最近我讀了一本書(shū):《假如給我三天光明》。馬克.吐溫說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒!焙悇P勒相信大家并不陌生。沒(méi)錯(cuò),她就是《假如給我三天光明》的作者。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫凱勒的一生,寫(xiě)了她的奇跡般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀和勇氣還有她的愛(ài)心都是我所感動(dòng)的原因。海倫凱勒原本也是個(gè)健康可愛(ài)聰明的小女孩,可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導(dǎo)致了她失明、失聰和失語(yǔ)。

  原本可愛(ài)又活潑的小海倫凱勒不見(jiàn)了,取代而來(lái)的是暴躁、任性和孤獨(dú)的她。直到她七歲那一年,海倫凱勒的愛(ài)心與耐心接近絕跡的時(shí)候,莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她,教育她,教她識(shí)字。

  海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗,張開(kāi)了心靈的眼睛,從此開(kāi)始了她注定不平凡,奇跡的生活。

  《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫(xiě)道:“第一天:我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當(dāng)前的日常世界是中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)的他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良!

  如果,我們不能向海倫凱勒那樣偉大,那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經(jīng)也說(shuō)過(guò):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人嗎?

  我們是健康的人,可是在遇到困難和磨難時(shí),我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì),去挑戰(zhàn)呢?生活中確實(shí)有著許多的無(wú)奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)各種困難!生活,由我們自己來(lái)主宰!!!

  假如給我三天光明初中的讀后感4

  在暑假的時(shí)候,我讀了海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我印象深刻。這本書(shū)主要記敘了主人公海倫?凱勒,在小的時(shí)候,她因發(fā)高燒失去了聽(tīng)力和視力,后來(lái)父母找了位老師——安妮?莎利。她就在安妮?莎利老師的幫助關(guān)愛(ài)下,克服了常人無(wú)法想象的困難,她還自學(xué)了五種語(yǔ)言,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),經(jīng)常幫助殘疾人,四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家的故事。

  當(dāng)我讀到,海倫?凱勒她非常努力學(xué)習(xí),自學(xué)了五種語(yǔ)言,還完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)時(shí),我覺(jué)得她真的很堅(jiān)強(qiáng)很厲害。她一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)的人,竟比我們一些正常人還要優(yōu)秀,有多少正常人能有她這樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力。我們這些正常人,能看能聽(tīng),卻比她一個(gè)殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這,我想,我一個(gè)正常人,要是像她一樣努力,也一定會(huì)很優(yōu)秀,或者,比她更優(yōu)秀。所以,我要努力學(xué)習(xí),我要像她一樣那么成功!只要努力,加上自己的行動(dòng),夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  當(dāng)我讀到,海倫?凱勒說(shuō),要是給她三天光明,她一定會(huì)怎么做時(shí),我忽然覺(jué)得,原來(lái)能看能聽(tīng)是件這么好的'事。想起我還經(jīng)常抱怨說(shuō)這不好那不好,夏天聽(tīng)著那些蟬在那鳴叫,我會(huì)覺(jué)得很吵,可在海倫?凱勒的眼里,一切都是那么美好?上,她聽(tīng)不見(jiàn)看不到。她令我感觸很深,讓我覺(jué)得原來(lái)我是這么幸福,每天可以聽(tīng)到老爸老媽的嘮叨,聽(tīng)著他們的聲音,看著他們的面容,享受世界帶給我的快樂(lè)與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天給我?guī)?lái)的幸運(yùn),不再埋怨,因?yàn)楹?凱勒比我更不幸,她堅(jiān)強(qiáng)的精神深深的刻在了我的心里,她是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,人生榜樣。

  讀完了這本書(shū),我獲益匪淺,懂得了很多人生哲理:生活要樂(lè)觀,無(wú)論遭到了多大的不幸,都要勇往直前,繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),這樣,目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn);對(duì)于我們現(xiàn)在的生活,我們要感到知足,感激父母給予我們生命,給予我們健康的身體。讓我們幸福快樂(lè)地成長(zhǎng);努力學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,做個(gè)有內(nèi)涵的人,做個(gè)優(yōu)秀的人……這本書(shū)讓我懂得了很多,相信你看了也一定會(huì)有我這樣的感觸。

  假如給我三天光明初中的讀后感5

  當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本世界名著時(shí),我就被文中那又盲又聾,卻意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩海倫·凱勒所感動(dòng),同時(shí)也很敬佩幫助海倫的老師。

  這本書(shū)講的是英國(guó)作家海倫在小的時(shí)候,被一場(chǎng)大病奪去了視力和聽(tīng)力后還能自強(qiáng)不息、積極生活的故事。海倫是不幸的,長(zhǎng)期生活在黑暗中,使她孤單、不安。但她又是幸運(yùn)的,在她七歲時(shí),她得到了老師安妮·莎莉很大的精神鼓勵(lì)和幫助,使她慢慢堅(jiān)強(qiáng)、勇敢起來(lái)。經(jīng)過(guò)她不懈的努力,海倫一步步學(xué)會(huì)了用心去“聽(tīng)”、去“看”、去“感受”周?chē)澜,并憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力努力學(xué)習(xí)知識(shí)。最后這個(gè)又盲又聾的女孩,甚至比正常人還要優(yōu)秀,不僅掌握了書(shū)面語(yǔ)言,學(xué)會(huì)幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,更令人驚嘆的是,她竟然還考上了全球頂尖的學(xué)府哈佛大學(xué),當(dāng)上了著名作家,并為慈善事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn),成了盲聾人中杰出的人物。這個(gè)奇跡一般的經(jīng)歷使我對(duì)海倫非常敬佩服,她取得這偉大成就的背后,經(jīng)過(guò)多少艱難困苦,付出了多少努力呀。

  最后海倫在她的書(shū)中寫(xiě)道:假如給我三天光明,我將仔細(xì)端詳自己的莎莉老師、親人、朋友,瞧瞧萬(wàn)花筒般五光十色的景像,游覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù)......這三天對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)是美好的奢望,但對(duì)于我們傭有光明的人來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)了。現(xiàn)在有些人,雖身體健全,但遇到一點(diǎn)困難就自暴自棄、怨天尤人,不珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)工作,對(duì)比海倫,他們因該感到羞恥。

  現(xiàn)在我們青少年一代真是太幸福了,身體健康,生活條件優(yōu)越,學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境又那么好,我們更應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),以她為榜樣,珍惜時(shí)光、努力學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,以堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難,掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí),我也要做一個(gè)有愛(ài)心的人,像海倫的老師一樣給予需要幫助的孩子無(wú)私的關(guān)心和幫助。

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