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《夏洛的網(wǎng)》名著讀后感

時(shí)間:2021-12-25 12:56:34 讀后感 我要投稿

《夏洛的網(wǎng)》名著讀后感3篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《夏洛的網(wǎng)》名著讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《夏洛的網(wǎng)》名著讀后感3篇

《夏洛的網(wǎng)》名著讀后感1

  讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書,我的感受就是想大哭一場(chǎng),并不是為了故事中小豬的命運(yùn)而哭,也不是為了夏洛的死而悲傷,卻是被夏洛和小豬那份友情感動(dòng)著,眼前不時(shí)浮現(xiàn)一幅幅感人的畫面……

  友情不管是什么,不管它如何,但是對(duì)小豬威爾伯來(lái)說(shuō),蜘蛛夏洛所付出的比誰(shuí)都多,它為了友情,為了朋友,不辭辛苦地為小豬威爾伯織網(wǎng),直到耗盡最后一點(diǎn)力氣……

  真正的朋友是什么呢?有人說(shuō),只要在一起玩耍過(guò)的人,就是真正的朋友;有人說(shuō),是同班同學(xué)就是真正的朋友;有人說(shuō),考試時(shí)能告訴“我”答案的人就是真正的朋友;還有人說(shuō),只要給“我”東西吃的人,就是真正的朋友……不,全錯(cuò)啦!

  俗話說(shuō):“歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情!闭嬲呐笥言诶щy來(lái)臨時(shí),絕不會(huì)袖手旁觀,不聞不問(wèn),做“冷漠鬼”,在你犯錯(cuò)誤時(shí),他不會(huì)包庇你,袒護(hù)你,也不會(huì)幫你隱瞞事實(shí),更不會(huì)在你有錢時(shí)假惺惺陪你玩!窃谀阈枰獛椭鷷r(shí),毫不猶豫地伸出援助之手,這才是真正的朋友。

  書,讀著并感動(dòng)著,也不停地感悟著。不知不覺(jué)地想起了一件事:那天早上霧比較大,白茫茫的一片。我剛踏進(jìn)校門,卻不禁“吱”地一下子剎住了,叫道:“呀!我慘了,美術(shù)工具竟然忘帶了,哎!我怎么這么粗心啊!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仯瑘F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好!耙弧獑(wèn)同學(xué)借!蔽蚁搿安恍,萬(wàn)一他們也以‘我沒(méi)帶’為借口,怎么辦呢?我又不能強(qiáng)迫他們,畢竟是我沒(méi)帶呀……”正在我左右為難時(shí),有一只手輕輕地落在我的肩膀上,我回頭一看,是xx來(lái)了,她正沖著我微笑,可我卻滿臉憂愁,怎么也高興不起來(lái)。她奇怪極了,問(wèn):“怎么了,xx?干嗎不開(kāi)心?”“我美術(shù)工具忘帶了,昨天老師布置今天一定要帶的!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō),“就這點(diǎn)小事居然也把你急成這樣,我借你吧!”她爽快地說(shuō)。“真的嗎?”我興奮極了!爱(dāng)然啦!”她笑著回答我!疤x謝了,這真是雪中送炭啊!”所有的陰霾一掃而光,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),霧也已散去……

  朋友們,你是否讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》,如果沒(méi)有,還猶豫什么呢?

  擁有一個(gè)真正的朋友,比擁有金錢更重要!!朋友比世界上所有的財(cái)富都恒久。這話一點(diǎn)都不錯(cuò)!痹谶@個(gè)世界上,金錢能給人一時(shí)的快樂(lè)和滿足,但他無(wú)法讓你一輩子都擁有。而友誼和朋友卻能給你一生的支持和鼓勵(lì),讓你終身受益。

《夏洛的網(wǎng)》名著讀后感2

  《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講述在朱克曼家的谷倉(cāng)里,住著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。

  夏洛的網(wǎng)讀后感一: 在我們的人生旅途中,最不能缺少的就是愛(ài)。沒(méi)有愛(ài),我們就會(huì)像夜幕下迷途的小雞,孤苦無(wú)依。在對(duì)愛(ài)特別敏感的年代,我們也因?yàn)閻?ài)的存在而同喜同悲。讀了《夏洛的網(wǎng)》,我就被牢牢地粘在夏洛用生命編織的愛(ài)網(wǎng)中了。

  這張網(wǎng)縱橫交錯(cuò),掛滿了無(wú)私、勇敢和真摯的愛(ài)。朱克曼家的谷倉(cāng)里,在一群動(dòng)物作為鄰居各自生活中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯友誼。當(dāng)威爾伯得知自己未來(lái)的命運(yùn)要成為熏肉火腿時(shí),就陷入悲痛絕望中,他已經(jīng)接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻毅然伸出了友誼之手,用堅(jiān)決的聲音說(shuō):我救你,用果斷的行動(dòng)在豬欄上耗盡自己的精力與蛛絲,織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),幫他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),得到一個(gè)安享天命的未來(lái)。舍棄蛛身維系豬命,小小的蜘蛛竟然有這樣的大愛(ài)。

  這張網(wǎng)密密麻麻,刻滿了夏洛的真誠(chéng)與高尚。最感人肺腑的還是夏洛的那幾句話:我為你織網(wǎng),是因?yàn)槲蚁矚g你、一只蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你,我才可能試著在我的生命里找到一點(diǎn)價(jià)值。老天知道,每個(gè)人活著時(shí)總要做些有意義的事才好吧。這一張網(wǎng)網(wǎng)著夏洛對(duì)朋友的友誼,這一張網(wǎng)也直接網(wǎng)掉了夏洛的生命,但是這一張網(wǎng)也網(wǎng)出了夏洛高尚的心靈。

  透過(guò)若隱若現(xiàn)的網(wǎng)格,我也發(fā)現(xiàn)了陰暗的角落里一些刺眼的痕跡。比如疑心,夏洛從來(lái)沒(méi)這么懷疑過(guò)威爾伯,但是威爾伯在開(kāi)始的時(shí)候以為夏洛是一個(gè)殘忍的、兇猛的、狡詐的嗜血?jiǎng)游铮幌嘈潘膼?ài)心和善意。又如自私,那只叫坦普爾曼的老鼠,為了吃可以付出一切,就在夏洛快死的`時(shí)候,威爾伯要他幫助摘卵囊他還計(jì)較報(bào)酬,太令人氣憤了。

  一只小小的蜘蛛在我的抽泣聲中死了,但是我知道永遠(yuǎn)記住夏洛的不僅僅是威爾伯,只要人人心中裝滿愛(ài),愛(ài)就會(huì)在全世界流淌。蛛絲有跡,大愛(ài)無(wú)痕,就讓我們用愛(ài)心編織一張大網(wǎng),掛遍世界各個(gè)角落吧。

《夏洛的網(wǎng)》名著讀后感3

  一個(gè)真正的朋友應(yīng)該是怎樣的?讀讀《夏洛的網(wǎng)》吧,這本唯美的童話為我們展示了真實(shí)的世界。

  小豬威伯出生在農(nóng)場(chǎng)里,生活對(duì)于他而言一直是甜蜜的,直到被告知:他將會(huì)在圣誕之夜成為人們的美餐。夏洛,一只蜘蛛,想挽救他的生命。因?yàn)樗恢笔峭暮门笥?

  于是,夏洛在她的蛛網(wǎng)上織出了一些詞,如“充滿活力的”“謙遜有禮的”,來(lái)表?yè)P(yáng)威伯。這些詞讓農(nóng)民認(rèn)為威伯是一只神奇的豬,神奇到不能隨意殺死他。就這樣,小豬獲救了。但是,夏洛卻因?yàn)閯诶圻^(guò)度而離開(kāi)了威伯。

  這是一本簡(jiǎn)單而內(nèi)涵豐富的書。它不僅向我們展示了趣味橫生的農(nóng)場(chǎng)生活,更教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)“友誼”與“犧牲”。當(dāng)代社會(huì),獨(dú)生子女眾多,自私自利的心理在每一個(gè)孩子的生活中悄悄蔓延,與朋友交往中,只會(huì)在乎別人為我做了什么,毫不關(guān)心我為別人做了什么,似乎原來(lái)潔白無(wú)瑕的友誼之璞也過(guò)早得蒙上了利益的黯淡。

  當(dāng)夏洛笑著說(shuō):“我從不為幫助威伯而后悔,因?yàn)樗俏业呐笥,我喜歡他!”時(shí),我們卻正在為地上那團(tuán)紙是誰(shuí)扔的而爭(zhēng)得面紅耳赤。看到同學(xué)考試糟糕時(shí),或許你會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍,袖手旁觀,為自己少去一個(gè)“對(duì)手”而沾沾自喜,殊不知,你真的很悲哀——你的行為說(shuō)明,你并不擁有真正的友誼。換種方式,如果我們走上前去,犧牲自己的玩樂(lè)時(shí)間幫同學(xué)掃去“霧靄”,那我們就離真正的友誼近了一步。

  可能你會(huì)想,為朋友作犧牲是不是我的損失,那么,只是我們沒(méi)有理解朋友的真諦,其實(shí),為自己的朋友“兩肋插刀”,做一些公平合理之事,是我們心靈法則中的“義務(wù)”!

  在書的結(jié)局中,夏洛的死或許是一種悲傷的現(xiàn)實(shí),但是我知道:死亡是生命的一部分。盡管夏洛死了,但會(huì)有更多蜘蛛寶寶出生,同時(shí),生命的循環(huán)扔在繼續(xù)。雖然死亡是悲傷的,但新的生命會(huì)帶來(lái)新的希望。

  就想三棱鏡能將單調(diào)的陽(yáng)光折射成美麗的七彩光一樣,讀書能將平凡的生命轉(zhuǎn)變成嬌艷的花朵,綻放如夏花般燦爛。讀書,賜予生命天使之翼,使之縱情翱翔于愛(ài)與智慧的殿堂!熱愛(ài)讀書,閱讀憾人心弦的高貴作品,感受偉大性靈的教化,吸收超越生命的智慧精華,讓心靈觸碰精彩,讓知識(shí)引領(lǐng)未來(lái)。

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