昆蟲(chóng)記讀后感(匯編11篇)-讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編整理的昆蟲(chóng)記讀后感(匯編11篇)-讀后感,希望能夠幫助到大家。
昆蟲(chóng)記讀后感(匯編11篇)-讀后感1
在花草叢中,在綠樹(shù)陰下,經(jīng)常會(huì)看到一些成群結(jié)隊(duì)的昆蟲(chóng)在忙忙碌碌。開(kāi)始我并沒(méi)有過(guò)多的去留意它們,直到我閱讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》后,才了解到它們豐富多彩的生活習(xí)性。
俗話說(shuō)“麻雀雖小,五臟俱全。”用這句話來(lái)稱(chēng)贊《昆蟲(chóng)記》十分恰當(dāng)。在這本書(shū)里法布爾詳細(xì)地寫(xiě)出了昆蟲(chóng)由產(chǎn)卵到長(zhǎng)成、昆蟲(chóng)的生存本領(lǐng)、昆蟲(chóng)的巢穴特征等,他真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。字里行間都洋溢著作者對(duì)生命的尊重與熱愛(ài),他為人類(lèi)社會(huì)走向現(xiàn)代文明做出了很大的貢獻(xiàn)。
令我印象深刻的是,具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神的松毛蟲(chóng)。松毛蟲(chóng)有一個(gè)特點(diǎn):每一群松毛蟲(chóng)里面都有一個(gè)領(lǐng)袖,領(lǐng)袖邊走邊吐絲,第二只松毛蟲(chóng)就會(huì)踩著領(lǐng)袖吐的那根絲繼續(xù)前行,然后它再吐絲為后面的伙伴繼續(xù)鋪路。最有趣的是它們爬到花盆上,漸漸地來(lái)到盆沿上時(shí)的景象。如果我們把它們前行的絲線輕輕地刷去,截?cái)嗔怂鼈兊耐ǖ溃@樣盆沿上面的蟲(chóng)子就找不到回去的路了。這一群松毛蟲(chóng)就會(huì)在花盆上沿著盆沿一圈又一圈不停地轉(zhuǎn)著。直到它們中間出現(xiàn)一只有勇氣的蟲(chóng)子從花盆沿上溜下來(lái),勇敢地開(kāi)辟新道路,它們才會(huì)順著新領(lǐng)袖的足跡開(kāi)始往下爬,然后成功回到了盆腳下的家里。這真是一群沒(méi)有頭腦的可憐家伙!是不是很有趣呢?
最漂亮、最殘忍、最疼愛(ài)自己的孩子;既不會(huì)織網(wǎng),又不勞而獲;每當(dāng)有蜜蜂經(jīng)過(guò)它的身邊時(shí)就會(huì)遭殃。這只昆蟲(chóng)的名字就叫:蟹蛛。它們的皮膚比任何綢緞還要好看,顏色各異,讓人們總感覺(jué)它是一只和藹的昆蟲(chóng)。雖然它外表美麗,但是內(nèi)心卻是非常的殘忍:它捕捉到蜜蜂后,先把蜜蜂的血吸干,再抹抹嘴巴殘酷地把它的尸體丟在一邊。不過(guò),這個(gè)殘暴的家伙在家里卻是一個(gè)非常慈愛(ài)的媽媽。從產(chǎn)卵后,它每時(shí)每刻就像一名盡職盡責(zé)的衛(wèi)兵一樣,全神貫注地守在瞭望臺(tái)上。它忘記了吃飯喝水,忘記了睡覺(jué)。它不再去捕蜜蜂,吸它們的血來(lái)填飽肚子,只是靜靜地坐在自己的卵上。等到小蛛孵出后,蟹蛛媽媽會(huì)把全身的力量積聚到一點(diǎn)上爆發(fā)出來(lái)打一個(gè)洞,這個(gè)洞可以幫助小蛛們從巢里爬出來(lái),等這個(gè)任務(wù)完成后,蟹蛛媽媽便安然去世了。多么偉大的媽媽。
蟬是一位歌唱家,它十分喜愛(ài)唱歌,但它卻是一個(gè)聾子,對(duì)自己所發(fā)出的聲音絲毫沒(méi)有感覺(jué)。蟬的命運(yùn)十分艱辛,它要在地下待四年,才能破土而出。在炎熱的夏天歌唱一個(gè)月。蟬若是口渴了,便把它那尖利的像錐子一樣突出的嘴插進(jìn)樹(shù)孔里,然后美美地喝個(gè)飽。無(wú)論是在喝水或行動(dòng)時(shí),它也從未停止過(guò)歌唱。我們不應(yīng)該討厭它歌聲中的吵嚷和煩亂,想想它掘土四年,現(xiàn)在忽然穿起漂亮衣服,長(zhǎng)出像鳥(niǎo)一樣的翅膀,在溫暖的陽(yáng)光中沐浴。這歌聲足以歌頌它那如此難得而又如此短暫的快樂(lè)。
白面孔的螽斯是農(nóng)作物的好朋友,它喜歡吃蝗蟲(chóng)等一些對(duì)谷物有害的昆蟲(chóng)。螽斯雖然智力低下,但是卻會(huì)用一種科學(xué)的捕殺食物的方法。它的卵就像植物一樣被種在土地里,沒(méi)有任何保護(hù),暴露在風(fēng)雪之中。所以能成為一只真正的螽斯是不容易的。有許多幼蟲(chóng)就因?yàn)槟切﹫?jiān)硬沙粒的阻礙而放棄了掙扎和奮斗,因?yàn)槠>攵廊チ。而那些長(zhǎng)成的螽斯儼然是生活中的強(qiáng)者,值得我們學(xué)習(xí)。
還有高超的建筑師、演奏家蟋蟀;在黑夜中為自己留一盞燈,照耀著自己前進(jìn)路程的螢火蟲(chóng);有纖細(xì)而優(yōu)雅姿態(tài)的螳螂等等,都在法布爾的筆下栩栩如生,活靈活現(xiàn)。這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性,文字生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅告訴了我們另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目,更讓我們發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理;不僅僅洋溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。這種精神讓我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的、寂寞的、乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡!難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
昆蟲(chóng)記讀后感(匯編11篇)-讀后感2
讀完《昆蟲(chóng)記》后,輕輕合上書(shū),細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描寫(xiě),我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū),是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門(mén)人充當(dāng)著大門(mén)板和守門(mén)人的角色,同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi),異類(lèi)來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。
看完這本書(shū)后,我對(duì)這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門(mén)人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén),抵擋不速之客!笨赐赀@幾句話以后,我被遂蜂“守門(mén)人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟?lèi)的許多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵,在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿(mǎn)了沉甸甸的母愛(ài),想要再做點(diǎn)什么。
我再將書(shū)中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來(lái)我才知道,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,因此被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往。
初中生昆蟲(chóng)記讀后感(二)
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢(qián),但是我們不必介意,因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí),從某種意義上看,這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思。”
這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法,是的,像觀察昆蟲(chóng)這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾,因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X(qián),但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢?是出于對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)嗎?沒(méi)錯(cuò),在他的野外實(shí)驗(yàn)室中,法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做人類(lèi),甚至當(dāng)作自己的朋友,非常的尊重和喜愛(ài)它們,以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài),有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番,比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話:“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促!边有描寫(xiě)蜘蛛的一句話:“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深,深到這位“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”寧可為昆蟲(chóng)設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服,也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。
在《昆蟲(chóng)記》中,我們不僅可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué),還可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西,比如解刨學(xué)和化學(xué),法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門(mén)枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色,而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改!边@使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué),而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂(lè)趣中,法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng),我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺,人類(lèi)才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。
《昆蟲(chóng)記》不但是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作,更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它讓我了解了為自己喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
法布爾老人讓我了解昆蟲(chóng)世界,而昆蟲(chóng)則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾。
昆蟲(chóng)記讀后感(匯編11篇)-讀后感3
暑假里,我讀了一本法國(guó)法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我明白了原來(lái)每一種昆蟲(chóng)都是平等的。每種生物都有自己的精彩,甚至都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟?lèi)。
昆蟲(chóng)們和我們一樣,也在不斷的說(shuō)著話,唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里,在城市田野中飛行走路時(shí),一座被遺忘的花壇,或是一段還沒(méi)整修的河堤……也許都有他們的身影,也許連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。
這些小小的昆蟲(chóng),我們應(yīng)該去觀察發(fā)現(xiàn)它們吧!如果你仔細(xì)的去觀察,它將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的收獲。
比如,夏天生活在樹(shù)上的蟬兒,你或者會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲、厭煩,你或許會(huì)捕捉它當(dāng)寵物玩耍,蟬小小的生命或許會(huì)在你的手中完結(jié)。但是你知道蟬的一生嗎?蟬的一生要經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工。我們不應(yīng)該去討厭它的歌聲。因?yàn)樗蛲了哪,現(xiàn)在突然穿起漂亮的衣服,張開(kāi)()美麗的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴是多么的不易。
昆蟲(chóng)是地球上不可缺少的一角。昆蟲(chóng)的生命應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬,地球上所有的生命包括蜘蛛、黃蜂、蟬在內(nèi)都在緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。
讀完了《昆蟲(chóng)記》讓我最終明白,在這個(gè)世界,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人類(lèi)才會(huì)有光明的坦途。這讓我想到佛教中的一種思想:叫眾生平等。
可是對(duì)這句話,我只能是嘆息:眾生平等,這愿望何等的美好,只是眾生何時(shí)才能平等阿!很多動(dòng)物被我們野蠻的屠殺著,花草樹(shù)木正在被我們砍伐踐踏,慢慢的減少。它們也是一條條的生命,它們的平等要如何去期待呢?
作為一名三年級(jí)的小學(xué)生,我無(wú)力改變什么,只能從自身做起,我會(huì)呼吁身邊的同學(xué),讓他們明白眾生平等的真正含義。
我有過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)的著迷,不過(guò)也只是看看這是什么,那是什么,卻不曾仔細(xì)研究過(guò)昆蟲(chóng)真正的生活、習(xí)性。不過(guò),法國(guó)作家法布爾卻對(duì)昆蟲(chóng)用上了畢生的經(jīng)歷進(jìn)行研究與觀察,并與之交織下了《昆蟲(chóng)記》。畢生觀察昆蟲(chóng)的法布爾,整日津津有味地體會(huì)昆蟲(chóng)們的喜怒哀樂(lè)。他詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活,種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)……并且《昆蟲(chóng)記》有十冊(cè),主要介紹了蜘蛛、蜜蜂、螢、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等昆蟲(chóng)。它十冊(cè)里面每?jī)?cè)包含了多個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容豐富、深刻。
《昆蟲(chóng)記》的內(nèi)容的詳細(xì),讓我對(duì)每一個(gè)片段都記憶猶新。其中,蟬用手斧來(lái)開(kāi)掘儲(chǔ)藏室。這樣的開(kāi)掘二字用的特別形象。他還會(huì)演一種奇怪的體操,身體騰起在空中,只有一點(diǎn)固著在舊皮上,翻轉(zhuǎn)身體,使頭向下,那布滿(mǎn)花紋的飛翼,向外伸直,并竭力張開(kāi)。蟬有一段是這樣的:當(dāng)然了,要熱心“委身于”音樂(lè),那么只有縮小內(nèi)部器官,來(lái)安置樂(lè)器了。蟬與我“比鄰相守”,到現(xiàn)在已有十五年,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,“它們總不離我的視線,而歌聲也不理我的耳畔”。表達(dá)出了作者對(duì)蟬的喜愛(ài)之情。這些描寫(xiě),使得蟬更加富有靈性,讓我們置身在這樣的細(xì)膩描寫(xiě)中,更加感受到了蟬那充實(shí)的生活中的樂(lè)趣。我還喜歡舍腰蜂的這一段:這樣幾下抖動(dòng)便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢,就是在這個(gè)時(shí)候,在這么短暫的時(shí)間里,他的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹(shù)果子那樣大了,真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動(dòng)物。臨近溝渠的時(shí)候,它當(dāng)然就會(huì)注意到這件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)取水邊這一點(diǎn)點(diǎn)十分寶貴的泥土。它們不肯輕易放過(guò)這沒(méi)有濕氣的時(shí)節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。前面說(shuō)舍腰蜂的窠巢的初具模型已經(jīng)抖動(dòng)去掉了,但舍腰蜂卻又建起了樹(shù)果子樣大的。這充分體現(xiàn)了舍腰蜂的要的能力,也說(shuō)明了他的毅力不屈。
《昆蟲(chóng)記》這一奇跡的誕生,難道僅僅是作者的寫(xiě)作細(xì)致?不是的,還有作者對(duì)蟬,對(duì)蜜蜂的一種獨(dú)特的熱愛(ài),乃至對(duì)整個(gè)昆蟲(chóng)世界的熱愛(ài)。才有了這樣的奇跡,這樣的靈感,才有了這樣的毅力——一種長(zhǎng)期觀潮昆蟲(chóng)的毅力。這樣的毅力并不是每個(gè)人都有的,而是需要自己對(duì)某件事物的熱愛(ài)才會(huì)有的。作者法布爾做到了,并在他的筆下,我聽(tīng)見(jiàn)了麻雀受害時(shí)的嬰兒般的叫聲;我看到了小甲蟲(chóng)的無(wú)私奉獻(xiàn);我感受到了楊柳天牛那樣的“吝嗇”……不過(guò)都是好的,至少是通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察才有的結(jié)果。
法布爾為了寫(xiě)這樣的奇跡。確實(shí)用了畢生的經(jīng)歷,并且失去了太多太多,我想作者能用上這樣的時(shí)間與精力,都是源自對(duì)昆蟲(chóng)的獨(dú)鐘。這樣也讓我懂得了自己熱愛(ài)的是就應(yīng)該好好去做。
昆蟲(chóng)記讀后感(匯編11篇)-讀后感4
雖說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,但也要選擇合適的、有意義的書(shū)來(lái)品讀,要從書(shū)中讀出樂(lè)趣、悟出道理、品出思想,方才算得上是讀透了一本書(shū)。我討厭囫圇吞棗地看書(shū),因?yàn)槟菢泳蜁?huì)將作者字字斟酌的好句子付諸東流;我更討厭看華而不實(shí)的書(shū),完全用華麗空洞的詞藻堆砌,就好比用所有華麗無(wú)章的服飾去裝扮女子,反倒讓人心生厭惡!犊鄻(lè)留痕》給我的第一感覺(jué)就是樸實(shí),字里行間透出的是一股純樸和自然,讀來(lái)如話瑣事、如嘮家常。
首先,這本書(shū)的裝幀設(shè)計(jì)就與書(shū)的內(nèi)容十分相符,奶黃色的糙皮書(shū)殼,只繪有書(shū)名、作者和出版社,而沒(méi)有鮮艷的色彩與絕美的圖片,卻讓人心生喜愛(ài),這就是簡(jiǎn)單的魅力。至于內(nèi)容,此書(shū)中主要記述的是林孫珍書(shū)記一生中親身經(jīng)歷的事情、記憶中悄然消逝的物品和生命中陪伴走過(guò)的人。在對(duì)過(guò)去的事的回顧中,我們感受到了他成長(zhǎng)的曲折艱辛;在對(duì)過(guò)去的物的描寫(xiě)中,我們見(jiàn)識(shí)到了許多從未領(lǐng)略過(guò)的東西;在對(duì)過(guò)去的人的追憶中,我們體會(huì)到了他對(duì)親人依依的深情。另外還附有一些議論文、小說(shuō)和報(bào)告文學(xué)等題材的作品,更是讓我們感受到了七、八十年代的人民生活和人物心理,讀來(lái)也是甚有感觸,這里選出一些來(lái)僅與大家一起交流和感悟。
當(dāng)讀到《腳踏車(chē)》、《燈》、《電話》、《消失的補(bǔ)丁》等文章的時(shí)候,不僅對(duì)過(guò)去的這些物品有了一定了解,更讓我體會(huì)到了時(shí)代的發(fā)展與物質(zhì)的不斷充裕。我們的生活越來(lái)越美好,對(duì)物質(zhì)的追求也越來(lái)越高,完全體會(huì)不到《“浦城擔(dān),崇安擔(dān)”》、《憑票年代》等中描繪的苦難生活,那段生活讓人讀來(lái)有些心酸。然而,苦難的日子并擋不住人們的快樂(lè),雖然不能去改變少衣緊食的日子,但卻能夠自找樂(lè)子。小孩子玩斗雞、斗蟋蟀、捉泥鰍、官兵抓強(qiáng)盜同樣不亦樂(lè)乎,且富有自然童趣;大人們吃一頓飽飯吃一頓肉更是喜笑顏開(kāi)。而現(xiàn)在呢?人們漸漸麻木,過(guò)年過(guò)節(jié)以及其他喜事都沒(méi)有了太多感覺(jué),似乎對(duì)一切都沒(méi)有了那份激情,漠視了生命中太多值得拍掌的時(shí)刻,不懂得知足,不懂得讓自己快樂(lè)。小孩亦然,每天以上網(wǎng)、玩游戲等為樂(lè),早已失去了田園、山間的天然之樂(lè)。
說(shuō)到快樂(lè),我又想起了書(shū)中《快樂(lè)由己》這篇文章,作者一生經(jīng)歷了很多我們從不曾去觸及的苦痛:經(jīng)歷了衣不蔽體、食不果腹的日子;經(jīng)歷了自小擔(dān)起家庭負(fù)擔(dān)、做工掙錢(qián)的日子;經(jīng)歷了自學(xué)進(jìn)入大學(xué)輾轉(zhuǎn)于各類(lèi)工作的日子。但他始終以積極的心態(tài)樂(lè)觀去面對(duì),無(wú)論是貧窮還是富有、苦難還是幸福,他都坦然接受,都懷著感恩的心去面對(duì)。這就正好詮釋了快樂(lè)的真諦:知足常樂(lè)、欲大則空。那再想想我們自己吧,十七、八歲如花的年紀(jì),還整天有人愁眉苦臉、怨聲載道,是不是應(yīng)該反省一二呢?
“今非昔比”這個(gè)詞也讓我從這本書(shū)中更加體會(huì)透徹了。以前對(duì)于“今非昔比”我不知甚解,總以為現(xiàn)在人民物質(zhì)條件好、生活質(zhì)量高,怎么會(huì)不如過(guò)去呢?后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn),盡管物質(zhì)上升了,人情卻寡淡了,以前鄰里鄰間的溫暖關(guān)懷逐漸被緊鎖的防盜門(mén)所代替,這與該書(shū)中《緣何相鄰不相識(shí)》產(chǎn)生了共鳴,想法堪稱(chēng)一致,道出了我們的生活。
與鄰居間關(guān)系漸漸淡薄,那對(duì)自己的父母呢?現(xiàn)在90后大部分都被人說(shuō)成是“富二代”、“啃老族”,沒(méi)有能力養(yǎng)活自己、更沒(méi)能力付房費(fèi)車(chē)費(fèi),全靠父母一生積蓄,但對(duì)父母卻并沒(méi)有太多的感恩之心,認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然。當(dāng)今社會(huì),孩子對(duì)于父母的感恩之心已隨著人情關(guān)系一起呈直線下降的趨勢(shì),孩子與父母爭(zhēng)吵相斗、大打出手的事情也愈見(jiàn)頻繁。當(dāng)讀到書(shū)中《母親還在》和《難言的隱痛》的時(shí)候,體會(huì)到的是一份心痛,更是一份自省,我們虧欠父母的太多太多,從不懂得去珍惜、感恩父母。其實(shí)父母把我們攜帶到這個(gè)世界上,讓我們感受愛(ài)與被愛(ài)就是對(duì)我們最大的恩澤,所以我們應(yīng)該在有限的時(shí)間里對(duì)他們好一些,不要等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”的時(shí)候再追悔莫及。
人越老,就越會(huì)去回憶,再一次翻開(kāi)以前生活的篇章,一切歷歷在目,就像磁帶倒帶重播;叵胍郧暗目鞓(lè),會(huì)感到幸運(yùn),回想以前的苦難,會(huì)倍感幸運(yùn)。林書(shū)記用他的一生向我們講述了社會(huì)發(fā)展、苦難生活、人情世故、父母恩情。旨在讓我們學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)包容與快樂(lè),這樣等我們老來(lái)回憶自己一生的時(shí)候,也是如品珍饈、如食海味了。
昆蟲(chóng)記讀后感(匯編11篇)-讀后感5
夜已深,孤月無(wú)眠。我手捧一杯清茶,嘴里正輕輕哼著小調(diào)。慢慢翻開(kāi)法布爾的《昆蟲(chóng)記》,心靈再一次被這動(dòng)人的描寫(xiě)所吸引。于是乎,又一次閱讀這本書(shū),和法布爾一起,去探索大自然的秘密……
還記得第一次讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),不知怎么的,它就吸引了我。那時(shí)的我,花了整整一個(gè)暑假的時(shí)間,去仔細(xì)品味這本科普著作。從那以后,我知道了螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物,還知道了蜂抓青蟲(chóng)其實(shí)并不是為了把它當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
在我看來(lái),這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),這里有平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……當(dāng)人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),這是多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
這一次,再一次看《昆蟲(chóng)記》時(shí),我又有了新發(fā)現(xiàn)。原來(lái),《昆蟲(chóng)記》是由一個(gè)個(gè)有趣的故事組成的。螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下;蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)
出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
慢慢的,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他慢慢整理數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭,相反,還有很多可愛(ài)之處;是《昆蟲(chóng)記》,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō),它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!
昆蟲(chóng)記讀后感(匯編11篇)-讀后感6
賈莊中學(xué)楊龍!独ハx(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說(shuō):“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí),趣味,美感和思想的美文。”
作者把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來(lái),以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù),蟲(chóng)性,人性交融,使昆蟲(chóng)世界成為人類(lèi)獲得知識(shí),趣味,美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫(xiě)成層次意味,全方位價(jià)值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能,沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾,我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲(chóng)記》了。說(shuō)我們幸運(yùn),還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng),是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他放棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門(mén)檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象!边@段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě):如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě),真是細(xì)致入微,令人贊嘆。試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呢?
但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫(xiě),這也正是法布爾的成功之處。然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見(jiàn)”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書(shū)二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲(chóng)及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,發(fā)布而沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄,堅(jiān)持不懈地觀察試驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。他擠出一枚枚錢(qián),購(gòu)買(mǎi)壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書(shū)匠之“貧困”為昆蟲(chóng)學(xué)之富有。
他為了完成《昆蟲(chóng)記》幾乎是犧牲了一切。他沒(méi)有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利,過(guò)上幻想中的“好日子”卻安于清苦,坐了一輩子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問(wèn)題:“只為活命,吃苦是否值得?”為何吃苦的問(wèn)題,他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答:迎著“偏見(jiàn)”,伴著“貧窮”,不怕“犧牲”,“冒犯”和“忘卻”,這一切,就是為了那個(gè)“真”字。追求真理,探索真相,可謂“求真”。求真,這就是“法布爾的精神”。在這本《昆蟲(chóng)記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界,更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
昆蟲(chóng)記讀后感(匯編11篇)-讀后感7
二十一世紀(jì)是科技的時(shí)代,科學(xué)好似無(wú)際的宇宙,又好似無(wú)邊的大海,昆蟲(chóng)學(xué)的研究不過(guò)是滄海一粟。
談起與法國(guó)作家亨利·法布爾所著的《昆蟲(chóng)記》的邂逅,還要回到兩年前的暑假,那次不經(jīng)意地在書(shū)店的一角發(fā)現(xiàn)它,純粹是被它的書(shū)名吸引——蟲(chóng)兒、鳥(niǎo)雀等小生物一直是我的最?lèi)?ài)呀!我打開(kāi)書(shū)翻了翻,立刻被其中生動(dòng)的圖文所吸引,于是趕忙買(mǎi)下它。
懷著一顆好奇的心,在以后的幾天里,我完全沉浸在了法布爾所營(yíng)造的昆蟲(chóng)世界里。他用樸實(shí)、易懂、生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,擬人化的手法和恰到好處的幽默,領(lǐng)著我穿越了時(shí)空來(lái)到他的身邊,和他一起觀察、研究、做實(shí)驗(yàn)……見(jiàn)識(shí)了蟬的蛻變和孵化,了解了蝗蟲(chóng)的角色和發(fā)聲器,知道了蝎子的食性和住所選擇……還有團(tuán)結(jié)勤勞的螞蟻,自大無(wú)情的屠夫螳螂,對(duì)愛(ài)情至死不渝的大孔雀蝶……法布爾把這些蟲(chóng)兒的一生都記錄了下來(lái),從出生、成長(zhǎng)、婚戀、生育到死亡都栩栩如生的展現(xiàn)在了我的眼前,拓寬了我的眼界,給我增添了不少科學(xué)知識(shí)。
可以說(shuō),這部作品的感情基調(diào),以及寫(xiě)成這部作品的動(dòng)力就是來(lái)自于對(duì)生命的敬畏和熱愛(ài),一種對(duì)生存的獨(dú)到見(jiàn)解,對(duì)生活的憧憬和自信。而科學(xué)的理性正是得到了如此種種情感的支持才能持續(xù)下去。作者由熱愛(ài)自然,熱愛(ài)科學(xué),而產(chǎn)生了對(duì)生命的好奇,于是在觀察中體驗(yàn)了生命的每一種表現(xiàn),并陶醉其中,樂(lè)此不疲,于是這又成了作為一名學(xué)者,一心探求真知的精神支撐。
法布爾是多么值得尊敬的人啊!讀完了整本書(shū)后,我不由得想更深入的了解他。翻了翻書(shū)前的序言,我更進(jìn)一步的感受到了他的博學(xué)。讓·亨利·卡西米爾·法布爾出生于法國(guó)普羅旺斯的圣雷思村,他在很小的時(shí)候便對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了興趣,這段兒時(shí)與昆蟲(chóng)玩耍的歲月一直深深地鐫刻在法布爾的心中,伴隨著他的成長(zhǎng),并對(duì)他的未來(lái)產(chǎn)生了深刻的影響。1833年,法布爾一家來(lái)到了羅德茲,四年后,又移居圖盧茲,法布爾進(jìn)了當(dāng)?shù)氐脑盒,但中途退學(xué),出外謀生。后來(lái)他通過(guò)阿維尼翁師范學(xué)院的選拔考試獲得獎(jiǎng)學(xué)金,并在三年的學(xué)習(xí)后獲得高等學(xué)校文憑。畢業(yè)后,年僅十九歲的法布爾開(kāi)始了他的教學(xué)生涯,所教授的課程就是自然科學(xué)史。1849年,他被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理老師。1853年,法布爾重返法國(guó)大陸,受聘于阿維尼翁的一所學(xué)校,輾轉(zhuǎn)了好幾個(gè)地方,但憑著兒時(shí)對(duì)昆蟲(chóng)的興趣,對(duì)大自然的熱愛(ài),和對(duì)研究科學(xué)知識(shí)的熱情,在之后的十年間,法布爾克服了失去好友和兒子的悲痛,全身心地投入到對(duì)昆蟲(chóng)的科學(xué)研究中去。他不肯局限于傳統(tǒng)的解剖和分類(lèi)方法,而是直接在野地里實(shí)地對(duì)種類(lèi)繁多的昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察,或者將昆蟲(chóng)帶回自己家中培養(yǎng)起來(lái),然后記錄下這些昆蟲(chóng)的生活,并結(jié)合自己的思考,寫(xiě)成詳細(xì)的筆記。如:“蟋蟀的聲音嘹亮得足以與蟬一較高低,但沒(méi)有蟬鳴那種令人不悅的嘶啞。更難能可貴的是,它得天獨(dú)厚地知道如何使歌聲抑揚(yáng)頓挫。我們說(shuō)過(guò),蟋蟀的兩片鞘翅沿著體側(cè)各自延伸形成一片巨大的折邊,這就是它的制震器,能隨著折邊下垂程度的不同而改變聲音的強(qiáng)度,同時(shí)還能隨著折邊與柔軟腹部接觸面積的大小,使歌聲時(shí)而低沉?xí)r而嘹亮”。“每一簇怒放的巖薔薇,每一束薰衣草,都有它自己的合唱隊(duì)員!边@些優(yōu)美而有詩(shī)意的語(yǔ)言,使《昆蟲(chóng)記》不同于一般科學(xué)作品或百科全書(shū),它散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息,可以說(shuō)法布爾不僅是一位科學(xué)家,還是一位作家。
經(jīng)常有人問(wèn)我,我的偶像是誰(shuí),每當(dāng)這時(shí)我總是茫然無(wú)語(yǔ),對(duì)于時(shí)下的歌星影星,我只是偶爾欣賞一下他們的表演而已,更談不上崇拜,可是自從讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),了解了法布爾的生平事跡后,一種敬佩崇敬之情油然而生!笆澜缟虾苌儆腥藭(huì)從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢(qián),但我們不必介意,因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí),從某種意義上看,這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思!”這是從書(shū)中摘錄的法布爾的心聲。
隔著一百多年的歷史長(zhǎng)河,在二十一世紀(jì)科技發(fā)達(dá)的今天,在科學(xué)這個(gè)浩瀚無(wú)邊的海洋,我將以亨利·法布爾為向?qū),做一個(gè)好舵手,時(shí)刻駐守、瞭望、開(kāi)啟一個(gè)新的航線。
昆蟲(chóng)記讀后感(匯編11篇)-讀后感8
集學(xué)和文學(xué)稟賦于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐,昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的.筆下,楊柳天牛是個(gè)吝嗇鬼。;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。也會(huì)"愉快地進(jìn)食內(nèi)容通順合宜如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
不錯(cuò),作者所得到的發(fā)現(xiàn),無(wú)一不來(lái)自于他仔細(xì)的觀察。
昆蟲(chóng)記讀后感(匯編11篇)-讀后感9
今天,我看了一本很有趣的書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)講的是:法布爾非常熱愛(ài)昆蟲(chóng),然后寫(xiě)了這本書(shū),這里面寫(xiě)了螢火蟲(chóng)、卷心菜毛蟲(chóng)、大孔雀蝶、松毛蟲(chóng)等許多昆蟲(chóng)的文章。
這本書(shū)里面最讓我感覺(jué)到有趣的就要數(shù)《蟬》這篇文章了,因?yàn)橄s才是辛勤的勞動(dòng)者,而螞蟻才是不勞而獲的懶漢。而且蟬還是聾子,就算在它旁邊開(kāi)槍?zhuān)是一動(dòng)不動(dòng)地在那里,所以,蟬是一個(gè)名副其實(shí)的聾子。
這本書(shū)里的每一篇文章都特別好看,我讀了一篇還想再讀一篇。每讀一篇,我都既感到驚奇,又感到有趣。在《舍腰蜂》這篇文章里,作者說(shuō)舍腰蜂特別喜歡吃十字蜘蛛,所以舍腰蜂就去抓十字蜘蛛。搞笑的是,舍腰蜂抓一只,法布爾就拿走一只,就這樣,舍腰蜂抓了十幾只十字蜘蛛都被法布爾拿走了,但舍腰蜂連一點(diǎn)兒都沒(méi)發(fā)現(xiàn)?吹竭@里,我忍不住笑出了聲。
作者法布爾喜歡昆蟲(chóng)到了著迷的程度,用了畢生精力去研究昆蟲(chóng),寫(xiě)出了這部巨著,使人類(lèi)對(duì)昆蟲(chóng)世界有了更多的了解,也使我們今天能讀到這部有趣的著作。他的鉆研與奉獻(xiàn)精神令人欽佩,我也要向他那樣,為了自己喜歡的事業(yè),專(zhuān)心致志地去研究,給人類(lèi)做貢獻(xiàn)。
因?yàn)槲铱础独ハx(chóng)記》的時(shí)候看得津津有味,所以《昆蟲(chóng)記》深深地記在了我的腦海里。就算有十本或者二十本,我也可以一鼓作氣把它們看完。
昆蟲(chóng)記讀后感(匯編11篇)-讀后感10
一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng),已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。他的《昆蟲(chóng)記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠!独ハx(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲(chóng)記》是一部帶有文學(xué)色彩的著作,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被_咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。當(dāng)你看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的葉子時(shí),是不是很奇怪呢?如果你看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的木頭時(shí),會(huì)不會(huì)吃驚地張大嘴巴呢?其實(shí),那會(huì)走的葉子是螳螂,瞧!它正在捕捉食物呢!那會(huì)動(dòng)的木頭其實(shí)是被管蟲(chóng)在木頭下面爬著尋找食物呢!松毛蟲(chóng)一般都是排著隊(duì)走的,而且還有一個(gè)“領(lǐng)隊(duì)蟲(chóng)”。如果領(lǐng)隊(duì)蟲(chóng)干了什么事,其他的松毛蟲(chóng)也會(huì)跟著“領(lǐng)隊(duì)蟲(chóng)”做。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力,他仔細(xì)的觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫(xiě)成書(shū)!独ハx(chóng)記》十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活:_、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能,沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾,我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲(chóng)記》了。說(shuō)我們幸運(yùn),還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng),是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他放棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門(mén)檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的
《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。我看到了法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。當(dāng)然,這也離不開(kāi)法布爾的辛勤努力,他憑著勇于探索的精神,因?qū)χR(shí)的渴求,日日夜夜的鉆研昆蟲(chóng),他的精神也應(yīng)值得我們學(xué)習(xí)。法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問(wèn)題:“只為活命,吃苦是否值得?”為何吃苦的問(wèn)題,他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答:迎著“偏見(jiàn)”,伴著“貧窮”,不怕“犧牲”,“冒犯”和“忘卻”,這一切,就是為了那個(gè)“真”字。在這本《昆蟲(chóng)記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界,更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
昆蟲(chóng)記讀后感(匯編11篇)-讀后感11
《昆蟲(chóng)記》是由法國(guó)的散文學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所作。在1910年,晚年的法布爾曾因此書(shū)而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。對(duì)于這本世界名著,我想不需要用過(guò)多的筆墨介紹,每個(gè)人的心里都會(huì)有一些或多或少的理解的。每一個(gè)人對(duì)同一本書(shū)也會(huì)有不盡相同的感受,那么,我就來(lái)淺談一下對(duì)《昆蟲(chóng)記》的整體感受!独ハx(chóng)記》既是一部關(guān)于昆蟲(chóng)的科普書(shū)籍,又是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)的文學(xué)巨著,是科學(xué)與文學(xué)的完美邂逅,完美的結(jié)合。此書(shū),乍一看名稱(chēng),可能會(huì)覺(jué)得很難理解,然而,如果你這么想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。此書(shū)雖然是科普?qǐng)D書(shū),具有一定的理性學(xué)術(shù)的知識(shí),但其語(yǔ)言并不是像一些小學(xué)生們所想象的那般晦澀難懂。而是,本書(shū)的作者—法布爾,運(yùn)用了文學(xué)的寫(xiě)作方法和文學(xué)理解,這樣在閱讀的時(shí)候,就猶如法布爾在給我們講故事一樣,娓娓道來(lái),有趣至極。我認(rèn)為,這也正是此書(shū)能夠在世界上引起廣泛關(guān)注和巨大影響的原因吧!并在文學(xué)領(lǐng)域上也泛起了層層的漣漪,深遠(yuǎn)地影響著文學(xué)領(lǐng)域,這也和《昆蟲(chóng)記》的寫(xiě)作方式有一定的關(guān)系吧!
說(shuō)實(shí)話,這本書(shū)的每一個(gè)科學(xué)故事都是如此的生動(dòng)形象,但由于篇幅的原因,我只來(lái)挑選一個(gè)印象最深刻的故事來(lái)與大家分享。在分享之前,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,那就是,哪一個(gè)講解動(dòng)物的電視節(jié)目對(duì)我們而言,印象是最深刻的呢?我想,這可能就當(dāng)屬《動(dòng)物世界》了吧!而法布爾為我們帶來(lái)了用文字講解的昆蟲(chóng)世界,用心演繹的科普知識(shí)。他用生動(dòng)有趣、詼諧幽默的方式為我們呈現(xiàn)了一個(gè)立體形象的世界,每一個(gè)昆蟲(chóng)都好似小說(shuō)中的主人公一樣,對(duì)每一個(gè)昆蟲(chóng)的細(xì)膩描寫(xiě),其中包括昆蟲(chóng)的外貌特征、生活習(xí)性、居住環(huán)境等等方面,都通過(guò)一頁(yè)一頁(yè)的布滿(mǎn)文字的紙展現(xiàn)出來(lái),閱讀過(guò)后,真的是受益匪淺。但這又不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能夠說(shuō)得清的,這種理解,也是一個(gè)過(guò)程。就本書(shū)而言,我印象最深的一個(gè)故事之一就是開(kāi)篇的蟬和螞蟻。在沒(méi)有閱讀這本書(shū)之前,我們的固定思維大概都是一樣的,螞蟻被寓言故事、童話故事等等一系列的文學(xué)作品描繪成一種堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的、無(wú)畏的大英雄的形象,給螞蟻進(jìn)行了神乎其神的美化。但自從,閱讀《昆蟲(chóng)記》之后,你的認(rèn)識(shí)和思想就會(huì)發(fā)生顯著的改觀。因?yàn)椋@些并不是真實(shí)的螞蟻,法布爾為我們帶來(lái)了一個(gè)真實(shí)的螞蟻和真實(shí)的蟬。螞蟻的光鮮艷麗的背后又藏匿著怎樣的骯臟呢?螞蟻其實(shí)并不具有如此高尚可貴的精神,而是貪婪成性的、卑鄙奸詐的昆蟲(chóng)世界里的強(qiáng)盜。為什么這么說(shuō)呢?強(qiáng)盜絕不是子虛烏有,在盛夏的酷暑里,螞蟻為了尋找水源,背棄了昆蟲(chóng)世界的仁義道德,把偷已經(jīng)升級(jí)為搶?zhuān)髂繌埬懙穆訆Z,肆意妄為的放縱。到處乘虛而入,被搶奪次數(shù)最多的對(duì)象就是蟬,搶奪蟬的水源,并把蟬將死的身體進(jìn)行分割,占領(lǐng)其領(lǐng)土、洞穴,我想問(wèn),這是不是強(qiáng)盜的行徑,這和強(qiáng)盜又有何異?這是不是一種無(wú)恥,是不是一種極端的無(wú)恥呢?昆蟲(chóng)世界的這個(gè)現(xiàn)象值得我們?nèi)祟?lèi)去思考和反思。關(guān)照人類(lèi)社會(huì),今天是網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)展的時(shí)代,有多少被網(wǎng)絡(luò)美化的明星大腕,又有多少被噴黑的英雄,所以,我們作為人類(lèi)世界的個(gè)體,我們不要過(guò)度的虛偽,不要過(guò)度的去隨波逐流、人云亦云,我們必須擔(dān)當(dāng)?shù)懒x,不能違背了仁,不要做螞蟻,要做真實(shí)的堅(jiān)守者!
當(dāng)然了,要說(shuō)明的是,以上是20歲的我,一個(gè)簡(jiǎn)單的感悟和思考,曾經(jīng)上小學(xué)的我,絕對(duì)不知道這些,只是一頁(yè)一頁(yè)地看,并沒(méi)有理解到今天的程度,也沒(méi)有挖掘到今天這般深刻的地步。我想,這與心智的成熟是有一定的關(guān)聯(lián)的,所以說(shuō)“好書(shū)不厭百回讀”,每讀一次,都是一種理解,都是一種成長(zhǎng)和享受。除此之外,我還特別佩服法布爾的這種堅(jiān)守,這也是今天的我們所倡導(dǎo)的不忘初心,牢記使命。法布爾利用空余時(shí)間,對(duì)各種昆蟲(chóng)進(jìn)行細(xì)致入微,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的觀察,他對(duì)自己理想的熱愛(ài)和追尋,這些真的是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
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