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《一百條裙子》讀后感作文

時(shí)間:2021-12-02 10:30:56 讀后感 我要投稿

《一百條裙子》讀后感作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的《一百條裙子》讀后感作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《一百條裙子》讀后感作文

  旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾拖吹冒l(fā)白、變形的藍(lán)裙子,所有的女孩都喜歡捉弄她。有一天,旺達(dá)聲稱自己家中的衣柜里有一百條裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑、譏諷,旺達(dá)默默地忍受著。終于有一天,旺達(dá)因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了她那一百條精美的裙子(當(dāng)然是畫出來的)。這時(shí)捉弄過她的那些女生這才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)原來是這么愛她們,旺達(dá)原來是一個(gè)這么聰明、有才華的女孩。于是這些女生決定寫信向旺達(dá)道歉,并且希望旺達(dá)重新回到她們的中間。可是旺達(dá)再也不回來了,她還把最漂亮的兩條“裙子”送給了曾經(jīng)最愛欺負(fù)自己的佩琪和瑪?shù)侔!M_(dá)只有一條舊裙子,可是她畫了一百條各式各樣的美麗的裙子。旺達(dá)生活在貧苦之中,可是她幻想著美好的'未來。

  看到旺達(dá)的一百條裙子,讓我想到了自己的童年。童年的我生活在農(nóng)村,家里有兩個(gè)姐姐,她們是雙胞胎,她們倆的衣服總是一模一樣的。小學(xué)五年級之前,我都是穿著姐姐們穿小了的衣服,而且一下就是兩件,幸虧這兩件衣服上的補(bǔ)丁不同,我才可以理直氣壯地向同伴解釋說我是會(huì)換洗衣服的?粗榈男乱路,我常常想總有一天我也會(huì)有我自己的新衣服。五年級那一年的春節(jié),父親給我做了兩件新衣服,那個(gè)晚上我把新衣服一直抱在懷里,興奮得很晚才睡著。上初中了,我還沒有穿過裙子,我非常想要一條裙子,求過媽媽很多次,每次媽媽都答應(yīng)了,可是每次媽媽都把那些漂亮的碎花布請人做成了套頭褂子。有一天,同村的一個(gè)伙伴穿著漂亮的裙子來家里玩,我羨慕極了,忍不住把親戚送的一塊白底紅花的布圍在腰上當(dāng)裙子穿。

  當(dāng)我試著轉(zhuǎn)圈讓裙子轉(zhuǎn)起來的時(shí)候,我從同伴的眼中看到了不屑。在我沒有新衣服穿的時(shí)候、在我沒有裙子穿的時(shí)候,我十分清楚家里孩子那么多,父母是不可能滿足我們這些錦上添花的要求的。但我十分渴望有一天我能通過自己的努力獲得這些東西。在以后的歲月里,我也一直懷著這樣的想法走過了一年又一年。現(xiàn)在,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,我能夠滿足自己的一切要求,我能夠滿足女兒的一切合理的要求,甚至我還能滿足我媽媽的一切要求。而當(dāng)年那個(gè)曾經(jīng)穿著漂亮裙子在我面前驕傲得象個(gè)公主一樣的小姑娘,她在18歲之前就在農(nóng)村結(jié)了婚,很早就生了小孩,聽說現(xiàn)在在外面打工,經(jīng)常去農(nóng)場幫人摘茶葉、摘棉花以獲取工錢。

  多年以后的我經(jīng)常想,也許就是因?yàn)橥陼r(shí)沒有新衣服和裙子,讓少年和青年時(shí)代的我有了追求的目標(biāo)。有夢想就會(huì)有新希望,有希望就會(huì)有新的人生,我想終究有一天旺達(dá)·佩特羅斯基會(huì)比佩琪和瑪?shù)侔碛懈喔恋娜棺印?/p>

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