賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字（通用22篇）
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字，歡迎閱讀與收藏。
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇1
“唉，多么可憐的小女孩!”我合上童話書(shū)，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的聲影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，所以不敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到幻想的這一段時(shí)，心里不由得為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均勻的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的面包和烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校，老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好!如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，他一定和爸爸媽媽一起在吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)的迅速發(fā)展感到焦耳;如果……可惜故事中的小姑娘沒(méi)有感受到這些如果。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事之后，我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中仿佛得到了什么……
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇2
一天，我在翻閱《安徒生童話全集》，當(dāng)我讀到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，不禁被深深地感動(dòng)了。
賣(mài)火柴的小女孩先是出來(lái)賣(mài)火柴，自己再取了一點(diǎn)暖，最后因沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴而被活活的凍死。為什么人們都不買(mǎi)她的火柴呢?因?yàn)槿藗兌加袩魻T，家家戶戶都燈火通明，在歡歡喜喜的度過(guò)這個(gè)平安夜，又有誰(shuí)會(huì)注意到她呢?其次，外面正在下著鵝毛大雪，風(fēng)就像刀片一樣寒冷，又有誰(shuí)會(huì)出門(mén)呢?就連她的父母也在家里。
唔，如果如果我生活在賣(mài)火柴的小女孩的時(shí)代里，我一定會(huì)走出溫暖的屋子，頂著寒風(fēng)走向小女孩那里······然后再給她一個(gè)溫暖的擁抱。我買(mǎi)回來(lái)的雖是一根根陳舊的火柴，但我獻(xiàn)出去的是一份份暖人心田的愛(ài)心······
唔，假如我是賣(mài)火柴的小女孩，那我一定會(huì)和她一樣，用僅有的火柴發(fā)出那微弱的光。因?yàn)�，我想告訴人們：這個(gè)世界上，還有愛(ài)嗎?如果結(jié)局無(wú)法改變，那我也要微笑著離開(kāi)人間。因?yàn)槲蚁嘈牛何抑皇桥c愛(ài)錯(cuò)過(guò)，并不是世間沒(méi)有愛(ài)。
唔，可憐的小女孩啊!
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇3
我喜歡看的書(shū)可多啦!有小說(shuō)類(lèi)，有童話故事類(lèi)，有科學(xué)知識(shí)類(lèi)等等，幾乎說(shuō)不完。其中，我最?lèi)?ài)看安徒生童話故事中的一篇叫《賣(mài)火柴的小女孩》。我讀過(guò)后深深地被書(shū)里的情節(jié)所感動(dòng)。
這天是圣誕節(jié)，外面下著雪，賣(mài)火柴的小女孩光著腳丫在大街上賣(mài)火柴，誰(shuí)也沒(méi)有向她買(mǎi)過(guò)火柴，誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一個(gè)銅板，她又冷有餓，小女孩坐在地上，把一雙凍僵的小腳盡量縮進(jìn)破舊的裙子里，她越來(lái)越冷，但她又不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴，這樣回去，父親是要打她的。我想，我們現(xiàn)在過(guò)著錦衣玉食的生活，可是小女孩的生活是那么的凄慘，她夢(mèng)想有個(gè)大房間，有漂亮的餐桌，有精致的碗盤(pán)，盤(pán)里有水果和冒著香氣的烤鵝，這個(gè)愿望只能作為一個(gè)夢(mèng)想，我很同情這個(gè)小女孩，如果我看見(jiàn)她，一定會(huì)把她帶到我的家里來(lái)，給她穿上媽媽給我買(mǎi)的新棉鞋;給她吃一頓美味的大餐;給她一個(gè)漂亮的洋娃娃;帶她到兒童樂(lè)園去玩一玩，讓她在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
讀完這篇童話故事，我受益很深，我生活在一個(gè)溫暖的家庭里，有深?lèi)?ài)我的爸爸和媽媽，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的幸福生活，而小女孩一無(wú)所有。我想我在這個(gè)幸福的大家庭里，一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜眼前的優(yōu)越條件，立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇4
學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文我禁不住沉思了起來(lái)。
女孩的悲慘生活深感同情，它擁有的只能是幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕前的晚上，小女孩又冷又餓，他擦燃第一根火柴，幻想自己坐在暖哄哄的火爐旁……，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我還從未有年被凍的滋味。小女孩餓極了，此時(shí)，他多想吃一點(diǎn)東西呀，可是，那有啊，只有幻想伴隨著他，他覺(jué)得有一只香噴噴的烤鴨，背上還插這刀和叉，向他搖搖擺擺的走來(lái)，但是，只要火柴一滅，他又回到那種餓饑的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的。
她沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有痛苦。于是，就幻想那美麗而又神圣的圣誕樹(shù)來(lái)寄托它的美好愿望。而我，那一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情的快樂(lè)呢!
最后小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽，但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多可憐啊!而我呢，全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的。
想著想著，我仿佛看到了小女孩和他的爸爸媽媽們坐在暖和屋子里、吃著可口的晚餐……
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇5
讀完《賣(mài)火柴的小女孩》后，我觸景生情。這是一個(gè)大年夜里，一個(gè)小女孩因?yàn)樵诮稚腺u(mài)火柴而被凍死在了街角的悲慘的故事。
當(dāng)我讀到“這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)硬幣。”時(shí)，我感受到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)有多么得黑暗，這個(gè)世界沒(méi)有光明，沒(méi)有溫暖，人們沒(méi)有同情心，窮苦的人民為了維持生計(jì)，不得已在街上受盡折磨。如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴，給她一個(gè)銅板，她回家就不用再挨爸爸的打了;如果當(dāng)時(shí)小女孩的祖母還在的話，小女孩就能繼續(xù)過(guò)著幸福的生活了;如果當(dāng)時(shí)我們?cè)趫?chǎng)，一定會(huì)給小女孩一筆錢(qián)，讓她好好的生活。
這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩的身世是多么可憐，在我們的眼中她又是那么悲慘無(wú)助。現(xiàn)在，我們生活在這么幸福安祥的和平環(huán)境里，而有的人卻是那么毫無(wú)察覺(jué)時(shí)間的流逝，不努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)報(bào)效。在大家的心中幸福只是榮華富貴而已，而小女孩只渴望有一個(gè)溫暖的家，有奶奶陪伴著，不管日子有多么艱苦，她的愿望是多么渺小呀!
我們這個(gè)世界實(shí)在是很不公平，為什么有人有同學(xué)們的關(guān)心，有父母的疼愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻享受著身邊的溫暖。但你曾想過(guò)，在一些狹小的角落里，有人還在為明天的上頓飯吃不飽下頓飯而擔(dān)憂著，哭泣著。我們要獻(xiàn)出我們心中那無(wú)底洞的愛(ài)主，幫助身邊的窮苦人民。
我們是幸福的，幸福是來(lái)之不易的，我們應(yīng)該要珍惜眼前的幸福，好好學(xué)習(xí)。
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇6
七歲生日那年，媽媽送給我一本《安徒生童話》。我被故事中的人物所感動(dòng)，這美麗、輕靈的主人公，在我的腦子里忽閃著，飄動(dòng)著，撥動(dòng)著我的心弦。
每次讀到《賣(mài)火柴的小女孩》這則故事，我都禁不住熱淚盈眶。別人在歡度圣誕節(jié)的平安夜，賣(mài)火柴的小女孩卻是那樣無(wú)助、可憐，過(guò)路的人壓根兒沒(méi)有買(mǎi)她的火柴，她絕望地呼喚著疼愛(ài)她的祖母，最后凄慘地凍死在墻角里。臨死前，她渴望著一切只能在夢(mèng)中解脫。我的心久久不能平靜，多么企盼小女孩能夠像我們一樣。我的童年是多么幸福;小女孩想要的東西我都有，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。逢年過(guò)節(jié)，爸爸媽媽都買(mǎi)新衣服給我;平時(shí)，餐餐可以吃到香噴噴的飯菜;有家人無(wú)微不至的關(guān)心;可以在校園里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，和同學(xué)一起玩耍和嬉戲……小女孩由于饑寒交迫而死了，人們只是像談家常一樣說(shuō)說(shuō)，生命竟是這樣微不足道。在我們的社會(huì)主義國(guó)家里絕不會(huì)發(fā)生這種事情的。
我多么希望小女孩來(lái)到我家里，相信我們一定會(huì)相處得很好。小女孩和我一起背著書(shū)包高高興興地上學(xué)，媽媽也會(huì)疼愛(ài)她。雖然我們家不是最富有的，但是我們家很溫馨，我擁有爸爸媽媽的愛(ài)，擁有老師和同學(xué)的關(guān)心，讓我們的愛(ài)延續(xù)下去，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊所有的人。
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇7
賣(mài)火柴喲，賣(mài)火柴喲!在漫天雪地的夜晚，那一聲聲稚嫩的聲音，好像就在我的耳邊響起。
可憐的小姑娘，失去了親愛(ài)的媽媽，失去了慈祥的奶奶。得不到家人的關(guān)愛(ài)，吃不飽、穿不暖，在寒冷的除夕之夜，人們?cè)谙硎苤S盛的除夕晚餐，可她卻還要去賣(mài)火柴。但是，卻連一根火柴都沒(méi)賣(mài)掉，還把唯一的鞋子都跑丟了�？蓱z的小姑娘，她不敢回家，她挨著墻角，想劃亮火柴取暖，當(dāng)她劃亮第一根火柴的時(shí)候，她仿佛看見(jiàn)了一個(gè)溫暖的火爐;當(dāng)她劃亮了第二根火柴的時(shí)候，她仿佛看見(jiàn)一只又肥又香的烤鵝在向她招手在大年夜里，她就這樣躲在墻角凍死了。帶著對(duì)美好生活的向往，悄無(wú)聲息地走了。
她長(zhǎng)著一頭金色的卷發(fā)，樣子是那么可愛(ài)，可她的大眼睛里卻滿是憂傷。她赤裸的雙腳被凍得通紅，手里捧著一大把的火柴。寒風(fēng)吹著她那條破舊的長(zhǎng)裙，她不禁瑟瑟發(fā)抖。我多想把她帶到我家，白天穿上媽媽給我新買(mǎi)的羽絨服和保暖衣，晚上睡下面是電熱毯，上面是羽絨被的小床，讓她品嘗我的巧克力和牛奶，讓她也能好好享受爸爸媽媽無(wú)微不至的愛(ài)。她要是能來(lái)到我們這個(gè)世界，那她會(huì)多么幸福啊!突然間，我覺(jué)得自己現(xiàn)在擁有的生活是多么幸福，擁有疼愛(ài)、有著爸爸媽媽的關(guān)心呵護(hù)是多么幸福!
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇8
讀了這本書(shū)后，我的心情久久不能平靜，眼前不斷浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩的痛苦遭遇感到惋惜和傷心。在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩小拿著幾盒火柴，在鵝毛大雪的冬天里叫賣(mài)。她多么希望有人來(lái)買(mǎi)幾根火柴，這樣，她就能回家暖暖身子了�？伤B一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去，只能在冰冷的雪地上艱難地往前走。而且她因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭。這本書(shū)揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不同的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是無(wú)法實(shí)現(xiàn)幻想，根本就不可能實(shí)現(xiàn)！
比起小女孩，我是多么幸福呀，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)們的關(guān)心。生活是多么的美好！
而可憐的小女孩，在經(jīng)歷了人世滄桑后，終于離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。當(dāng)她離開(kāi)時(shí)，嘴唇上竟然還掛著微笑，她的心是何等善良！她雖然離開(kāi)了這個(gè)世界，但我相信，她已經(jīng)與她的祖母一起住在了永恒的光明中！！
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇9
最近我看了《賣(mài)火柴的小女孩》讓我懂得了許多的道理。
那是過(guò)年的前一天，有一個(gè)小女孩，她穿著舊衣服腳上穿著一雙大拖鞋，嘴里還叫著：賣(mài)火柴啊，賣(mài)火柴可是哪里有人理她，她走啊走啊，突然，她停了下來(lái)她竟被一副美景吸引住了，原來(lái)是有兩個(gè)小女孩的手中有兩個(gè)漂亮的糖紙，可真漂亮��！
看看著別人幸福的表情，小女孩不禁想到了生病的媽媽和已經(jīng)死去的奶奶，眼睛不免閃這淚花，可哭有什么用，小女孩擦干眼淚，繼續(xù)向前走去。
‘‘賣(mài)火柴啊，賣(mài)火柴！叔叔，阿姨，買(mǎi)根火柴吧！
可是，人們買(mǎi)完禮物，就已匆匆趕回家，哪里有看到那個(gè)小女孩呀！突然，有一輛車(chē)駛過(guò)，嚇得她趕緊逃開(kāi)，大拖鞋跑掉了，馬車(chē)過(guò)后，她趕快去找回鞋子，可是，已經(jīng)找不到了。
另一只又被男孩當(dāng)足球踢走了，小女孩只好光著腳走路，寒冷的冬天把她的腳凍的又紅又腫。
天漸漸黑了，行人越來(lái)越少了，大街上就剩下她一個(gè)人了，她太冷了于是，就擦亮了一火柴，可不一會(huì)兒火柴熄滅了，她又把下一根給擦了起來(lái)燭光里她看到了她的奶奶，她生怕奶奶消失，又把剩下的火柴給擦了她對(duì)奶奶說(shuō)：你把我一起帶走吧，一起去上帝那兒吧，說(shuō)著，她幸福的閉上了眼睛。
到了早上雪停了人們出來(lái)的那一刻，看到一個(gè)小女孩凍死在墻頭嘴上還帶著微笑手中還捏這一根火柴。
從《賣(mài)火柴的小女孩》中我讀懂了做什么事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇10
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，才知道我們的生活相對(duì)于賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)是多么的幸福。
這篇文章講述的是在一個(gè)大年夜里，天下著大雪，外面冷極了，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影還站在冰天雪地中，她就是賣(mài)火柴的小女孩。沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，也沒(méi)有人給過(guò)她一個(gè)銅板，她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴，爸爸一定會(huì)打她的。她擦亮一根根火柴，幻想著和祖母在一起的快樂(lè)時(shí)光，被人們發(fā)現(xiàn)時(shí)她已經(jīng)被凍死了。
當(dāng)我讀到：她赤著腳，一雙小腳凍得一塊紅一塊青時(shí)，我已是淚如雨下，可憐的小女孩，沒(méi)有人同情她。她沒(méi)想要豐衣足食，但她也不想過(guò)這種缺衣少食的生活，她只想要過(guò)上吃飽穿暖的日子呀！可是，她卻不敢回家，因?yàn)樗菄?yán)厲的父親知道小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)銅板，小女孩是會(huì)被趕出去的。
想到小女孩饑寒交迫的生活，再想想我自己的生活吧，豐衣足食，還有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，好玩的玩具，應(yīng)有盡有。小女孩在一個(gè)貧窮的家庭，沒(méi)有吃沒(méi)有喝，就連上學(xué)也沒(méi)有上過(guò)。她還要賣(mài)火柴，而且，還是在寒冷的冬天。要是我在那個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)幫助她的。
通過(guò)讀《賣(mài)火柴的小女孩》，我明白了許多道理，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，還要懂得知足。所以我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇11
自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，我不僅深深地沉思起來(lái)……
除夕是多長(zhǎng)人都盼望已久的日子，家家都快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著新年，而小女孩呢？只能赤著腳在大街上賣(mài)火柴，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄慘的聲音如同利劍穿心，讓我為她感到傷心。
天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，她不敢回家因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)，爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓，多么可憐的小女孩，擦然一根火柴，也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)我想她肯定是冷極了，才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手！你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。”
與小女孩相比我是多么幸福��！我可以在教室里讀書(shū)。寫(xiě)字；也可以和同學(xué)們盡情的玩耍；也可以得到父母的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候，放煙花的時(shí)候，都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會(huì)不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起玩耍，一起寫(xiě)字，一起茁壯成長(zhǎng)！
想著想著……我忽然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐，過(guò)著舒暢的新年……
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇12
自從暑假讀了安徒生爺爺寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，使我感到了現(xiàn)在的生活無(wú)比的幸福。文章主要講了一個(gè)小女孩在大年夜里賣(mài)火柴，坐在一個(gè)墻角，五次擦燃火柴，看到了美麗的幻想，最后凍死街頭的悲慘故事，這不禁讓我思緒萬(wàn)千。
我仿佛看見(jiàn)了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角，望著屋子里的透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光。我又仿佛看見(jiàn)她那嘴唇在顫動(dòng)，迫切地想吃上一頓飽飯啊......
人和人真的有那么不同嗎？她只是一個(gè)小女孩，本應(yīng)該在無(wú)憂無(wú)慮、幸�？鞓�(lè)的陪伴下成長(zhǎng)的呀！可她為什么就要以賣(mài)火柴維持家計(jì)，她低人一等嗎？我想不通，天那么冷，飄著大下雪，一個(gè)饑餓，痛苦，寒冷的小女孩，她孤零零坐在街道的墻角，她內(nèi)心被痛苦，害怕所占據(jù)，她是多么的可憐呀！人和人真的有那么不同嗎？她只是一個(gè)小女孩，本應(yīng)該在無(wú)憂無(wú)慮、幸福快樂(lè)的陪伴下成長(zhǎng)的呀！可她為什么就要以賣(mài)火柴維持家計(jì)，她低人一等嗎？我想不通，天那么冷，飄著大下雪，一個(gè)饑餓，痛苦，寒冷的小女孩，她孤零零坐在街道的墻角，她內(nèi)心被痛苦，害怕所占據(jù)，她是多么的可憐呀！我忽然感到，在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界里，是那么的冰冷，那么的冷酷。
讀了這篇童話故事，我們應(yīng)該多給那些學(xué)習(xí)上、生活上遭遇到困難的同學(xué)多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)幫助，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇13
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后禁不住沉思了起來(lái)。
小女孩的悲慘生活讓我感到深切的同情。她擁有的是幻想，而我擁有的都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出了家門(mén)，她又冷又餓，于是她躲到了一個(gè)墻角，擦然了一根火柴，幻想自己和奶奶坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前面……慢慢地火滅了，溫暖的火爐和親愛(ài)的奶奶都消失了。而我卻擁有溫暖的被窩，有爸爸媽媽的陪伴，到目前為止還沒(méi)有嘗到過(guò)挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時(shí)的她多想吃東西呀，哪怕只有一個(gè)冰冷的白面包她也會(huì)幸福死的。可是，她沒(méi)有錢(qián)可以買(mǎi)，只有幻想伴隨著她。她又擦燃了一根火柴，突然間她看到了一只烤鴨，背上插著刀和叉朝她大搖大擺地走來(lái)，看得她直流口水。只是火柴很快就熄滅了，她又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)生活中。而現(xiàn)在的我卻在家里吃著香噴噴的晚餐，還沒(méi)有忍受過(guò)被餓的滋味。
小女孩在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有快樂(lè)只有痛苦，于是她只能幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望。而我生活在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日不是父母陪在我的身邊盡情地享受他們給我的關(guān)愛(ài)呢！
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中幻想到了最疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽卻無(wú)法得到他們的關(guān)愛(ài)，小女孩真的是好可伶吶！想著想著我仿佛看到了小女孩和她的家人坐在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃著可口的晚餐，看著精彩的電視，幸福地生活！
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇14
終于又到圖書(shū)開(kāi)放日了，同學(xué)們都高興的商量著借什么書(shū)，我也在心里打著小算盤(pán)，上次借了《百科全書(shū)》這次借本故事書(shū)吧，我最?lèi)?ài)看故事了。班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們到了圖書(shū)室讓大家自己挑，我趕緊搜尋著故事類(lèi)的書(shū),挑了本《安徒生童話》,迫不急待的看起來(lái)了。揭示哲理的地方我再回過(guò)頭來(lái)讀一次，讀到好笑的地方忍不住就笑出聲來(lái)了，但讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，淚水模糊了我的眼睛，我再也笑不起來(lái)了。
“多么可憐的小女孩��！”她因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，在又黑又冷的大年夜里，在其他人都高高興興過(guò)除夕的時(shí)候凍死在街頭。她的命運(yùn)是多么的悲慘呀！是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
再看看今天的我們，吃得一個(gè)比一個(gè)飽穿得一個(gè)比一個(gè)好，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我們；在學(xué)校，老師和同學(xué)關(guān)心我們。社會(huì)上，還有許多好心人關(guān)注著我我們。我們還要比吃比穿比享受，不是嫌飯菜不合自己的胃口，就是嫌衣服沒(méi)有別人的時(shí)尚，比起小女孩，我們的生活是多么的美好！我們是多么的幸福！
我們應(yīng)該知足，應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，發(fā)奮讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇15
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生寫(xiě)的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事，給了我很大的感觸。讀后淚流滿面、思緒萬(wàn)千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂(lè)、是多么的幸福。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了，在一個(gè)寒冷的大年夜，有一個(gè)衣衫破爛不堪，只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴，只是希望能得到一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)關(guān)懷而已。這一天，她的拖鞋又被一個(gè)壞蛋拿走了，可憐的小女孩在寒冷，冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買(mǎi)著火柴，可是一個(gè)人都沒(méi)有來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑，帶著對(duì)幸福的渴望，慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣(mài)火柴的小女孩是多么的可憐啊!
賣(mài)火柴的小女孩在賣(mài)火柴的過(guò)程中幻想著各種美景：“于是她每擦然一根火柴的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰，感到了無(wú)比溫暖而幸福�！彼吹搅讼銍妵姷娘埐�;看到了盼望已久的圣誕樹(shù);看到了一個(gè)溫暖的火爐，看到了一頓豐富的'晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了，就會(huì)感受到無(wú)比的幸福和快樂(lè)!
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活的確是很幸福。我們有家長(zhǎng)的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無(wú)憂、衣食不愁。相比可憐的賣(mài)火柴的小女孩，我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)。
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇16
“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜······”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周?chē)囊磺小?/p>
當(dāng)我讀到“這一天，誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她一根火柴，沒(méi)給過(guò)她一個(gè)錢(qián)”的時(shí)候，我想，為什么沒(méi)有一個(gè)人有同情心，為什么沒(méi)有一個(gè)人給他一個(gè)錢(qián)，為什么這么凄慘的事情就擺在你們面前你們卻裝看不見(jiàn)，你們?yōu)槭裁匆绱撕菪�。�?dāng)我讀到“她敢從他那口袋拉出一根火柴去暖和自己的小手嗎？”我體會(huì)到了小女孩的爸爸媽媽對(duì)她那么的狠心，我體會(huì)到了她的父母只是把她看做賺錢(qián)的工具，世上怎么會(huì)這樣的父母呢？為什么這悲慘的事情擺在你們面前你們卻置之不理呢？當(dāng)我讀到“奶奶抱著小女孩，飛到那沒(méi)有痛苦，沒(méi)有饑餓的地方去了�！钡臅r(shí)候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。
看完這篇童話故事后，我覺(jué)得很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對(duì)比之下，我有一個(gè)幸福家庭，有美好童年，有關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的父母，可是，自己有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中不知福��！
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇17
一個(gè)大年夜的晚上，一位小女孩赤著腳走在街上，她本來(lái)是有一雙拖鞋，可是因?yàn)樾罅瞬缓线m，在躲避馬車(chē)的時(shí)候一只鞋子跑掉了，另一只被一個(gè)小男孩撿走了，小男孩說(shuō)等他將來(lái)有了孩子，把它當(dāng)做搖籃……可憐的小女孩就這樣，光著腳走在街上，她多想獲得家庭的溫暖與幸福�？粗鴷�(shū)中，她第五次擦著火柴時(shí)，她和奶奶一起去了那沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有痛苦的地方，我深深地送去祝福！
她是一個(gè)可憐的小女孩，被父親逼迫在街道上賣(mài)火柴。她是多么想有一個(gè)愛(ài)她的家�。《嘞雵L一嘗那香噴噴的烤鵝�。∷彩且粋�(gè)天真可愛(ài)的女孩，從書(shū)中我看到其實(shí)她這個(gè)年齡是最適合讀書(shū)的。她其實(shí)還應(yīng)該有許多優(yōu)點(diǎn)，只是她自己還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。她還應(yīng)是一個(gè)陽(yáng)光的女孩子，她那燦爛的笑容是多么渴望生活會(huì)給她光明啊！
我們和小女孩相比，都是年齡相仿的，她也適合在這知識(shí)的海洋中游蕩，可是她的爸爸不讓她學(xué)習(xí)，每天在外面賣(mài)火柴，如果沒(méi)賺到錢(qián)，還會(huì)遭到打罵。我們中有的孩子討厭學(xué)習(xí)，可是她是想學(xué)也學(xué)不了，有的時(shí)候你已經(jīng)很幸福了，可是我們卻不能感受到。我相信如果她某一天來(lái)到校園，那肯定是“小學(xué)霸”，因?yàn)樗欢〞?huì)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！
小女孩，我相信你在另一個(gè)世界也一定能走進(jìn)幸福的生活，我也希望你能有自己獨(dú)特的夢(mèng)想，你也可以去完成這個(gè)夢(mèng)想。其實(shí)你很棒，你有對(duì)美好生活的向往和追求，以后只要你想做，就一定可以做好，別害怕！祝你找到自己的幸福！
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇18
在今年暑假里，我一口氣把《安徒生童話》這本書(shū)給看完了。其中《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事使我非常難過(guò)，同時(shí)也讓我感動(dòng)。
故事主要講了一個(gè)圣誕夜，有一個(gè)小女孩在路上賣(mài)火柴。一天下來(lái)，一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去，她身上一個(gè)銅板也沒(méi)有，因此她不敢回家，怕被酒鬼爸爸打。小女孩躲在墻角，先狠了狠心點(diǎn)燃了一根火柴，兩根，三根，四根，最后點(diǎn)燃了全部的火柴。第一次見(jiàn)到了火爐，第二次是一只烤雞，第三次見(jiàn)到了一棵美麗的圣誕樹(shù)，最后是見(jiàn)到了她最想見(jiàn)的奶奶。奶奶見(jiàn)自己的孫女可憐，就把她帶到了天國(guó)，看到她和最?lèi)?ài)的奶奶在一起很想流眼淚，又替她高興，這真的太感人了！
聽(tīng)媽媽說(shuō)這本書(shū)里的故事發(fā)生在西方，西方的圣誕節(jié)就是我們國(guó)家的年三十。如今的我們，過(guò)年的時(shí)候每個(gè)小朋友都和全家人一起，坐在餐桌上享用父母做的美味佳肴。唯獨(dú)她一個(gè)小孩在街上賣(mài)火柴，又寒冷又挨餓。而且每次做事有一點(diǎn)點(diǎn)不成功，爸爸媽媽總會(huì)第一時(shí)間來(lái)幫助鼓勵(lì)我。但這個(gè)小女孩就因?yàn)橘u(mài)不掉火柴，賺不到銅板，回去就會(huì)被酒鬼爸爸打。想到她的悲慘境地，我就覺(jué)得好難過(guò)！
我認(rèn)為小女孩的爸爸不應(yīng)該因小女孩賺不到銅板就去打小女孩，因?yàn)樗呀?jīng)是很努力地去賣(mài)火柴了，如果放在現(xiàn)在還什么都不會(huì)做呢。小女孩又冷又餓，做爸爸的應(yīng)該讓孩子回來(lái)吃飽取暖，第二天再繼續(xù)去賣(mài)火柴。
我們的童年真美好！再想想那悲慘的賣(mài)火柴的小女孩，我們一定要珍惜我們美好的童年！
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇19
今天，我讀了一個(gè)故事，故事的名字是《賣(mài)火柴的小女孩》。
在寒冷的大年夜，一個(gè)小女孩赤著腳走在街上，不停地喊著：“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴”，可是一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。她不敢回家，爸爸會(huì)打她的，再說(shuō)，家里和街上一樣冷。最后，靠在一個(gè)墻角，凍死了。多么可憐的小女孩，我的眼淚不停地流淌。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到了我和同學(xué)們中間。她長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大大的眼睛，正沖著我們甜甜地笑著，我們熱烈地歡迎她。以前，媽媽給我蛋糕，我總是幾口吃光了，從不留給別人�，F(xiàn)在，我吃了一塊小的，看著那大大的一塊，使勁地咽著唾沫，忍住了，因?yàn)檫@塊蛋糕是留給賣(mài)火柴的小女孩的。她吃了，就不餓了。姥姥給我買(mǎi)衣服，我總是不愛(ài)惜，衣服上東一個(gè)洞，西一個(gè)洞。現(xiàn)在姥姥給我買(mǎi)了一件新羽絨服，我保證再也不在它身上做“記號(hào)”了，因?yàn)檫@件漂亮的衣服是給賣(mài)火柴的小女孩的。她穿上，就不冷了。哥哥給我的錄音帶，我從來(lái)不好好保管，常常東丟一盤(pán)，西丟一盤(pán)，日子久了，就找不到了�，F(xiàn)在，哥哥又送我一盤(pán)錄音帶，是《兒童歌曲》我很高興。聽(tīng)了一遍后好好地放進(jìn)抽屜里，因?yàn)檫@是留給賣(mài)火柴的小女孩的，讓她和我一樣快樂(lè)地放聲歌唱。
我和小伙伴們與賣(mài)火柴的小女孩一塊兒，手拉手，唱啊，跳啊……“醒醒，一帆，上學(xué)要遲到啦�！蔽胰嗳嘈殊斓乃郏匆�(jiàn)媽媽站在我面前。我邊穿衣服邊想：剛才的夢(mèng)真好！要是賣(mài)火柴的小女孩真的來(lái)到我們之間，那該多好��！
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇20
我從小就十分喜歡安徒生的作品，尤其是《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)小女孩受家里人虐待，讓她去街上赤著腳、踏著雪賣(mài)火柴。那正是大年夜，況且那么冷，人們不愿出門(mén)，沒(méi)人買(mǎi)火柴。女孩因?yàn)樘潼c(diǎn)燃了一根火柴看到了火爐；點(diǎn)燃第二根看到了美味的烤鵝，點(diǎn)燃第三根后她看到了美麗的圣誕樹(shù)；點(diǎn)燃最后一根后她見(jiàn)到了逝去的奶奶，與奶奶一塊兒去了天堂。
這個(gè)故事中的小女孩多可憐��！她父親說(shuō)“賣(mài)不完最后一根就別想回家。”這句話讓我不由想起我們的生活，我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)一定不會(huì)是這個(gè)女孩的家長(zhǎng)。我們可以在學(xué)校聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。他卻窮的上不起學(xué)，我們可以吃上香嘭嘭的雞鴨魚(yú)肉，可是她卻只能挨餓受凍。我們可以快樂(lè)的玩耍，而她卻在外面赤腳且穿著破舊的衣服被凍死，多么可憐，多么痛苦，多么孤獨(dú)。
當(dāng)女孩擦燃第二根火柴，一只烤鵝突然浮現(xiàn)在她的眼前，那烤鵝的香氣傳出好遠(yuǎn)，背上又叉著叉子�？�，那鵝活了過(guò)來(lái)！女孩想去碰它，它卻又消失了，這個(gè)女孩擦燃的這些火柴都是她十分渴望但是又不可能得到的，而就是那么香，就在她眼前，但是她卻怎么也得不到。
每當(dāng)我在玩耍，吃著美味的、香嘭嘭的噴的飯菜時(shí)，在下著雪的夜晚，總會(huì)想起。那個(gè)可憐的賣(mài)不到火柴的小女孩，感到我會(huì)珍惜我擁有的東西。
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇21
這個(gè)假期我讀了許多本課外讀物，了解許多我之前不知道的東西。給我留下深刻印象的是丹麥作家安徒生的童話《賣(mài)火柴的小女孩》。
故事是這樣的：在大年夜里，北風(fēng)呼嘯，天上飄著雪花，有一個(gè)小女孩，卷發(fā)披散在肩上，穿著單薄、破舊的衣服，光著的一雙小腳凍得又紅又腫。為了家庭的生計(jì)，可憐的小女孩去賣(mài)火柴。路上的行人來(lái)去匆匆沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)她，而小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，也不敢回家，怕她爸爸打她。又冷又餓的她躲在墻角，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，只好一次又一次擦燃了火柴。在火光中，她看到了火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)，還有最疼愛(ài)她的奶奶。她見(jiàn)到奶奶高興極了，撲到奶奶懷里。奶奶抱著小女孩飛向光明和快樂(lè)的地方去。小女孩死了。
這個(gè)故事給了我太多的思考：在資本主義社會(huì)里，人和人之間是那么的冷漠無(wú)情，窮人的生活是那么艱難。假如可憐的小女孩來(lái)到我身邊，我會(huì)把媽媽給我的東西分享給她，我會(huì)和她一起上下學(xué)，一塊做游戲，一塊做很多事情。還是生長(zhǎng)在我們社會(huì)主義國(guó)家里好，我感到特別溫暖、幸福。因此我要勤奮學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
賣(mài)火柴的小女孩小學(xué)生讀后感400字 篇22
我在上周周末我去一家顧主家做家教的時(shí)候，翻開(kāi)小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文課本，看到了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章后，小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣(mài)火柴、賣(mài)火柴，誰(shuí)要買(mǎi)火柴！”小女孩發(fā)抖的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴呢？因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了，看看小女孩，想想我自己，那位小女孩在大年夜里賣(mài)火柴。而我呢？大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，姑姑催我試穿新衣，全家人吹奏著幸福和睦的樂(lè)曲，比起小女孩，可真是差遠(yuǎn)了。
墻角里，小女孩一次次擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)，慈祥的奶奶”。對(duì)于這位小女孩來(lái)說(shuō)這些只是幻想而已。但這一切都說(shuō)明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中，再回頭想想我自己，冬天有一點(diǎn)冷就叫苦連天，跟小女孩比起來(lái)真是自愧不如��！唉……
我恨舊社會(huì)，恨那些資本主義社會(huì)里狂妄自大的有錢(qián)人，我愛(ài)新社會(huì)，我愛(ài)那些樂(lè)于助人的人們，我體會(huì)到了今天的幸福生活來(lái)之不易，小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無(wú)情；而我們這兒卻充滿了幸福和愛(ài)意，可是……真是生在福中不知福�。〗窈�，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)而努力奮斗。
朋友，我們應(yīng)該知道今天的幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該倍加珍惜才對(duì)。
不要再浪費(fèi)時(shí)間了！
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