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《從一到無窮大》讀后感

時間:2021-10-25 11:31:55 讀后感 我要投稿

關(guān)于《從一到無窮大》讀后感(通用6篇)

  讀完一本名著以后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的關(guān)于《從一到無窮大》讀后感(通用6篇),希望對大家有所幫助。

關(guān)于《從一到無窮大》讀后感(通用6篇)

  《從一到無窮大》讀后感1

  有這么一個故事,說的是兩個貴族決定做計(jì)數(shù)游戲――誰說出的數(shù)字大誰贏。

  “好”一個貴族說,“你先說吧!”

  另一個絞盡腦汁想了好幾分鐘,最后說出了他所想到的最大數(shù)字:“三”。

  現(xiàn)在輪到第一個動腦筋了?嗨稼は肓艘豢嚏娨院,他表示棄權(quán)說:“你贏啦!”

  這兩個貴族的智力當(dāng)然是不很發(fā)達(dá)的。再說,這很可能是一個挖苦人的故事而已。然而,如果上述對話是發(fā)生在原始部族中,這個故事大概就完全可信了。

  以上是《從一到無窮大》這本科普書的開頭,有趣吧?

  這本書以生動的語言介紹了二十世紀(jì)以來科學(xué)中的一些重大進(jìn)展。書中先漫談一些基本的數(shù)學(xué)知識,然后用一些有趣的比如,闡述了愛因斯坦的相對論和四維時空結(jié)構(gòu),并討論了人類在認(rèn)識微觀世界(如基本粒子、基因等)和宏觀世界(如太陽系、星系等)方面的成就。

  該書作者是俄國血統(tǒng)的美國科學(xué)家喬治。蓋莫夫,一位卓越的理論物理學(xué)家、天體物理學(xué)家。他非常重視普及科學(xué)知識的工作,除了經(jīng)常為《美國科學(xué)家》、《今日物理學(xué)》和《科學(xué)的美國人》等雜志撰稿外,還寫下了二十多本出色的科普作品。

  《從一到無窮大》是蓋莫夫的一部代表作,內(nèi)容豐富,文筆風(fēng)趣,深入淺出,圖文并茂。特別是一反一般科普讀物不敢運(yùn)用數(shù)學(xué),怕“枯燥”、“艱深”,而是恰恰相反,全書用數(shù)學(xué)貫穿,并講述了許多新興的數(shù)學(xué)分支的內(nèi)容。正是由于使用了數(shù)學(xué)工具,該書達(dá)到了相當(dāng)?shù)纳疃。這本書自問世以來,多次再版,并被翻譯成許多國家文字,深身各國讀者歡迎。許多第一流科學(xué)家都高度評價(jià)這本書,認(rèn)為它很值得一讀乃至于一讀再讀。

  現(xiàn)在,提倡文理交叉,學(xué)科學(xué)的人看點(diǎn)文學(xué)書,學(xué)文史哲的看點(diǎn)科學(xué)書。這確是值得無論學(xué)自然科學(xué),還是學(xué)社會科學(xué)的讀者諸君一讀的。

  而我們太缺少這類優(yōu)秀讀物了,我們往往是用文學(xué)來宣傳科學(xué)。想當(dāng)年,著名作家徐遲的報(bào)告文學(xué)“哥德巴赫猜想”的發(fā)表,象一聲春雷轟動全國,它第一次正面宣傳了知識分子,謳歌了科學(xué)家,于是我們知道了陳景潤,以及他的一加一。后來徐遲還寫了李四光、蔡希陶、周培源等科學(xué)家。但文學(xué)關(guān)注的是人、人的命運(yùn),和科普讀物還是不同的。

  什么時候我們的科學(xué)精神深人人心,科技工作者的地位、待遇高過官員,熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)蔚然成風(fēng),一流科學(xué)論文、成果層出不窮,媒體更加關(guān)注科學(xué)和科學(xué)家,諾貝爾獎得主被我們壟斷,則科教興國、科技強(qiáng)國就水到渠成了,偉大民族復(fù)興也就指日可待了。

  《從一到無窮大》讀后感2

  科學(xué)中的猜想與事實(shí)總是形影不離,就如物理與數(shù)學(xué)!}記

  無窮大是一個什么概念,也許沒有人能準(zhǔn)確說出答案,更別說從一數(shù)到無窮大了。但正因如此,這本書吸引了我,有些看似不可能的科學(xué)或數(shù)學(xué)事物,卻又能夠靠猜想得出事實(shí)。書中并未一開始就提出數(shù)數(shù)這一古老的問題。開頭先以幽默詼諧的語氣講述一例圍繞人類數(shù)數(shù)的歷史問題,書中寫道“在數(shù)數(shù)方面,再兇猛的霍屯督戰(zhàn)土也會被已經(jīng)能夠數(shù)到10的幼稚園兒童打敗”。很諷刺,但知道什么是無窮大的霍屯督人,卻不會數(shù)到四。(三以上的數(shù)他們都稱很大,所有即使知道數(shù)字有無限個的霍屯督人依舊不會數(shù)數(shù))下一頁筆鋒一轉(zhuǎn),向人們介紹了什么是“無窮大”。也許有人會想在數(shù)字后面添上足夠多的0就可以了,但這種想法在科學(xué)面前未免太年輕。

  曾經(jīng)有人寫過無數(shù)多的0,卻又被一個科學(xué)家以寥寥幾十字給打敗。

  幾千年前,著名數(shù)學(xué)家格奧爾格·康托爾提出一個猜想,以此看出無窮數(shù)的多少。人們都知道有無數(shù)個奇偶數(shù),設(shè)想有一個無數(shù)房間的旅館(現(xiàn)實(shí)中雖不能,但如標(biāo)題,這是科學(xué)中的猜想)里面佳滿了人,但又有無數(shù)個客人想入住,這下可難辦了。老板靈機(jī)一動,叫所有客人移至對應(yīng)的偶數(shù)房間,這一舉動又讓無數(shù)個奇數(shù)房間空了出來,無數(shù)的客人擠了進(jìn)去。

  上面的猜想很神奇對吧,這也是我讀完書后最大的感受——神奇。每一個寫在紙上的字如同變魔術(shù),一會這樣,一會那樣,讓人抓摸不透,就說上面的“房間猜想”吧,數(shù)學(xué)家們巧妙的用已知事實(shí)加上科學(xué)猜想得出了既定事實(shí),說些拗口的話,“房間猜想”一開始雖講明了房間都已滿人,但當(dāng)人們搬進(jìn)所有偶數(shù)房間時,又憑空出現(xiàn)了無數(shù)個奇數(shù)房間?此葡嗷ッ軈s又符合事實(shí)。雖說房間已滿,但無窮數(shù)沒有盡頭,你那些搬過去的人,也只能算是其“無窮沙漠”中的一粒沙子罷了。

  正因無窮數(shù)無限大這一特點(diǎn),看似已達(dá)到上限的無窮數(shù)卻依舊在無限擴(kuò)大,宛如黑洞將所有數(shù)字吸入口中。

  曾有句名言“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!钡诳茖W(xué)世界中看來,又有一絲不妥,誰能拿出無數(shù)個房間與無數(shù)個人實(shí)踐呢。

  科學(xué)中的事實(shí)可由猜想得出,不能實(shí)踐不代表不是真理,畢竟科學(xué)就是如此神奇!

  《從一到無窮大》讀后感3

  花了兩個多小時的時間,今日終于把第一部分內(nèi)容讀完了,這部分內(nèi)容讓我收獲挺多的`。

  在我以前的認(rèn)知中,無窮大的數(shù)就是無法計(jì)算出具體的大小,而對無窮大與無窮大的數(shù)大小的比較沒有清晰的認(rèn)識,只錯誤的認(rèn)為無窮大的數(shù)中部分無窮數(shù)的集合是要少些的,比如錯誤的認(rèn)為偶數(shù)的個數(shù)是要小于整數(shù)的個數(shù)的。作者用一種通俗的描述方法說明了無窮大的數(shù)如何比較大小。即尋找一種一一對應(yīng)的關(guān)系,并舉了多個常見的無窮大數(shù)的例子,比如所有的偶數(shù)、整數(shù)、普通分?jǐn)?shù)的個數(shù)都是相等的。其實(shí)這應(yīng)該就是我們函數(shù)里面學(xué)過的一一映射,如果兩個集合存在一一映射的關(guān)系,這兩個集合元素的個數(shù)肯定是相等的。但我想,如果作者用這種方法去說明的話,估計(jì)能看懂本書的人將會少很多。

  無窮大數(shù)比較大小的方法解釋清楚后,接著,作者拋出問題,是不是所有的無窮大數(shù)都相等呢?——層層深入。由此引出了第二級無窮數(shù)列,前面的為第一級無窮數(shù)列。

  作者用反證法說明了線段點(diǎn)的個數(shù)是要大于整數(shù)的個數(shù)。首先把每一個點(diǎn)看做一個無窮小數(shù),這樣才方便于建立對應(yīng)關(guān)系。然后假設(shè)這兩種間存在前面所說的一一對應(yīng)的關(guān)系,那么很容易找出一個無窮小數(shù)(這個小數(shù)的第n位不等于第n個整數(shù)對應(yīng)的小數(shù)的第n位)不在這樣的對應(yīng)關(guān)系中,所有不存在這樣的對應(yīng)關(guān)系,也就是線段的點(diǎn)的個數(shù)要大于整數(shù)的個數(shù)。作者又說明了任何線、面、體上的點(diǎn)的個數(shù)都是相等的。

  而到現(xiàn)今,數(shù)學(xué)家們已經(jīng)找到第三級無窮數(shù)列,所有幾何曲線的數(shù)目。雖然作者沒有給出證明,但應(yīng)用前面的方法很容易證明,假如線段上的點(diǎn)與幾何曲線的數(shù)目存在這樣的一一對應(yīng)關(guān)系,那么同樣,我們也很容易找出一條幾何曲線不在這樣的對應(yīng)關(guān)系中,比如這樣一條曲線,它等于前面一一對應(yīng)的所有曲線從開始到無窮的和。

  有關(guān)第一部分心得暫時記到這,作者通篇用最基本的語言給我們講述了無窮大數(shù)比較大小“深奧”理論,基本沒有讓讀者不懂得專業(yè)術(shù)語,我覺得這是這本書最大的亮點(diǎn)!

  《從一到無窮大》讀后感4

  第一次看到《從一到無窮大》這本書,因?yàn)橛腥さ臅,我饒有興趣地翻了一下,就敬而遠(yuǎn)之——直覺是一本高深枯燥的學(xué)術(shù)著作。而一個偶然的機(jī)會,我重新捧起這本書,在可笑的貴族故事吸引下,我津津有味地讀了下去。盡管很多內(nèi)容并沒有讀懂,但書中無處不在的思考依然讓我感到震撼,引發(fā)了自己的一些反思。

  《從一到無窮大》是美國著名物理學(xué)家和天文學(xué)家喬治·伽莫夫的代表科普作品。這本書總共分成四個部分,分別是:做做數(shù)字游戲、空間、時間與愛因斯坦,微觀世界,宏觀世界,包括數(shù)學(xué)、物理、生物、天文學(xué)等多方面的當(dāng)時最前沿、現(xiàn)在也不過時的知識。這部優(yōu)秀的科普著作,喬治·伽莫夫不僅以通俗的語言、淺顯有趣的例子準(zhǔn)確清晰地講述了科學(xué)真理以及真理之間的聯(lián)系,更在輕松樂觀的語調(diào)中從入門的“一”開始,引領(lǐng)著人向縱深的“無窮大”去努力,領(lǐng)略科學(xué)的“無窮大”、世界的“無窮大”的壯美和人類的方法與潛力“無窮大”,處處閃現(xiàn)著人文精神的光華。

  “大數(shù)”這一部分最讓我著迷。作者在一串真實(shí)的故事中,不斷追問、思考、并闡釋“數(shù)有多大”“無窮大是什么”、“無窮大的數(shù)能比較大小嗎”,讓人豁然開朗:原來這些都不是可笑的問題!原來這些問題可以這樣來分析和解決!在看到用一一對應(yīng)的方法比較無窮大的數(shù)的大小時,我想起小學(xué)數(shù)學(xué)一年級中的“一一對應(yīng)”,老師們已經(jīng)有意識地引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)這一比較數(shù)的大小的方法,而在抽象這種思考方法的過程中站位仍需再高一些,做更多的引導(dǎo),開闊學(xué)生們的思路,讓學(xué)生們在體驗(yàn)、追問、探索中開始對這一方法的認(rèn)識、理解、運(yùn)用。

  這種追問與思考在“質(zhì)數(shù)與哥德巴赫猜想”一節(jié)中,除了更加明晰的知識闡釋,也更多的顯示出人文的氣息:快樂而堅(jiān)持的態(tài)度;時而循序漸進(jìn)、時而又另辟蹊徑的方法;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的風(fēng)格以及“世界很大我還渺小”的理念。

  讀及此處,想起了自己。在我們的日常工作與生活中,也是應(yīng)該以快樂而堅(jiān)持的態(tài)度,從最基礎(chǔ)的小事做起,面對問題從不同角度著手看、想、做,摒棄自大,不安于現(xiàn)狀止步不前,勇于追問與思考,敢于打破常規(guī),在更大的空間去嘗試,我們也會有自己的“無窮大”潛能!

  《從一到無窮大》讀后感5

  《從一到無窮大》是上世紀(jì)經(jīng)典的科普讀物,一直想讀,后來還送了學(xué)生一本,但是直到最近才好好的把它讀完了。

  這是一本非常引人入勝的科普著作,像書名一樣,作者從自然數(shù)“一”一直講到無窮大的宇宙空間,內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、天文等,然而可貴的是盡管涉及這么的內(nèi)容,但是確是非常有內(nèi)在邏輯的一本書。對在讀研究生的我來說,讀這書的最大收獲莫過于從中感受到的一種聯(lián)系,知識與知識之間、各個學(xué)科之間的聯(lián)系。殊途同歸,我始終相信各個學(xué)科所追求的真理應(yīng)該是同構(gòu)的、本質(zhì)上相同的。而品讀這本書就讓我發(fā)現(xiàn)了這樣的聯(lián)系,而發(fā)現(xiàn)聯(lián)系又是學(xué)習(xí)中多么讓人興奮的感受。

  說了整體感受,再說說具體內(nèi)容吧。這本書不厚,兩百多頁,還包括很多插圖。全書共四部分,在這四部分中我最喜歡的是講解時空和愛因斯坦的那部分。對相對論我始終抱著一種敬畏,認(rèn)為僅憑我這樣的智商大概是一點(diǎn)也不能理解了。我曾經(jīng)確實(shí)完全不理解,小時候的科普讀物給我的僅是不能理解的科學(xué)事實(shí),在我看來荒謬的毫無邏輯可言,以至于此后我竟對相對論產(chǎn)生了如此大的偏見(看來科普也要分時段,普及的同時也要考慮孩子的可接受程度,不然可能適得其反)!但是這本書,打破了我的這種偏見,讓我對相對論有了從新的認(rèn)識,特別這本書對這個問題的講解從數(shù)學(xué)開始,不僅讓我這個數(shù)學(xué)科班出身的人對時空有了新的認(rèn)識,也對數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與其他科學(xué)間的關(guān)系有了更深刻的理解!

  總之,這是一本非常不錯的科普讀物,中學(xué)生可讀,但是受過高等教育的人從中也同樣會有所收益。我想我還會再讀,雖然這本書中的內(nèi)容已經(jīng)不再新潮,但是我相信我仍然可以從中體會新的觀念,獲得新的'理解!

  《從一到無窮大》讀后感6

  如果提到科普書,我第一個會想到的是《十萬個為什么》,它的書名很簡單,一看就是給我們解讀世界萬物秘密的科普書。這也是我一直以來對科普書的一個定位。所以當(dāng)我一看到《從一到無窮大》這本書的題目時,我覺得它肯定是一本有點(diǎn)高深莫測的學(xué)術(shù)性著作,一直沒有興趣去看。但是有一次在網(wǎng)上搜索這本書的信息時才發(fā)現(xiàn)是它也是一本科普書,而且是一本受到了很多著名人士稱贊的好書,于是我也帶著好奇心開始看這本書。首先我翻了一下目錄,這本書總共分成四個部分,分別是:做做數(shù)學(xué)游戲,空間、時間與愛因斯坦,微觀世界,宏觀世界。這個目錄給我的感覺就是范圍好大。它不僅要研究數(shù)學(xué)的問題,還有物理的,甚至是生物的知識。如果要把這么多知識結(jié)合起來講,在沒看之前我是覺得那會是一件繁瑣并且不能引起讀者興趣的事。但是這本著作卻得到了很多人的好評,他們稱這本書啟迪了無數(shù)年輕人的科學(xué)夢想。于是我也帶著一顆追求科學(xué)真理的心拜讀了喬治。伽莫夫大師的這本書。

  在正文前面介紹了喬治。伽莫夫生平。他出生于俄國,是世界著名的物理學(xué)家和天文學(xué)家。伽莫夫興趣廣泛,曾在核物理研究中取得出色成績,并與勒梅特一起最早提出了天體物理學(xué)的“大爆炸”理論,還首先提出了生物學(xué)的“遺傳密碼”理論。他也是一位杰出的科普作家,正式出版25部著作,其中18部是科普作品,多部作品風(fēng)靡全球,《從一到無窮大》更是他最著名的代表作?吹竭@里我不禁對喬治。伽莫夫科學(xué)熱愛,樂于傳播科學(xué)文化的的精神感到敬佩。

  《從一到無窮大》被定義為一本“通才教育”的科普書。從這個定義來看我們可以發(fā)現(xiàn)這本書會涉及到方方面面的知識,不僅僅是科學(xué)或者數(shù)學(xué)。里面可能還有生物和化學(xué)的東西?戳诉@本書之后你會發(fā)現(xiàn)在這本書里面你學(xué)到的不只是數(shù)學(xué)知識或者物理知識,你在這本書所得到的知識是全方位的,你可以涉獵到天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)等等。這本書會讓你全方位的知識面得到擴(kuò)充。

  如果說你看到這本書的題目覺得它的內(nèi)容會一板一眼的來寫,那就錯了。這本著作作為一本科普書,內(nèi)容是比較通俗易懂的。在每一部分開始時他都有能力引起我們的興趣。首先在第一部分中,他在第一段講了一個故事,故事的主人公是兩個匈牙利的貴族,他們在一起比誰說的數(shù)字大。從這個故事很自然的就引出了第一部分第一章的內(nèi)容——大數(shù)。在第二部分的第一章“維數(shù)與坐標(biāo)”中他則是用一個生活常識來展開的,當(dāng)你來到一個陌生的城市時,你想到一個地方去當(dāng)然會想別人問路,在指路的過程中就會涉及到維度、坐標(biāo)這些知識。這些故事似是信手拈來但卻緊扣文章的主題。作者的巧妙心思不僅使用來文章的來都而已,在閱讀這本著作是你會發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容時而陳述,時而比喻,時而疑問,讓讀者跟隨著作者遨游神奇的知識海洋。

  現(xiàn)在我想來說說這本書的內(nèi)容。如果你單看這本書的目錄可能會有跟我一樣的感覺,那就是好難懂。這里面主要講的是數(shù)、空間、時間、微觀世界、宏觀世界,也就是主要是關(guān)于數(shù)學(xué)和物理的知識。在高中我就覺得數(shù)學(xué)和物理是最難學(xué)的,也是最難懂的。如果要把這兩個合在一起講的話那不就更無聊了。但是當(dāng)我閱讀這本書時我發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)容其實(shí)并沒有他的題目和它的標(biāo)題那么可怕,對于我們現(xiàn)有的知識水平還是比較容易理解的。他讓我發(fā)現(xiàn)了原來這些討厭的數(shù)學(xué)公式和難以理解的物理原理原來還有那么有趣的故事。

  他在說明一個數(shù)學(xué)公式或者數(shù)學(xué)知識時不僅僅是陳述原理,還會配有許多講解圖。比如說歐拉公式時他就在書中展示了正四面體、正六面體、不規(guī)則多面體等等,讓讀者在閱讀他的解釋的同時也能自己去尋找規(guī)律。再比如說作者在講宏觀世界這章內(nèi)容時講到了一個反對大地為球形的論點(diǎn)。在這個論點(diǎn)里他們認(rèn)為地球不是球形的,在這個論點(diǎn)下面就配了一張很有趣的圖:一個圓形的地球,在上半球人可以行走,船可以航行,但是在下半球不管是船還是人都會因?yàn)橹亓Φ舻教罩腥。這個就讓我們很容易的理解了他們反對地球是圓形的原因。在他的筆下,這些微觀世界、宏觀世界的物質(zhì)似乎就變成了我們的朋友,向我們一一介紹自己,一點(diǎn)都沒有知識灌輸?shù)挠白,這大概也是這部著作能如此成功的原因之一吧。

  當(dāng)然,我對于這本書也是有目的有詳略的看的。我比較感興趣的還是宏觀世界這部分的內(nèi)容呢。宏觀世界這部分主要講的是宇宙的知識。對于宇宙我從小就很感興趣。我一直就很想知道宇宙到底有多大,天上的星星到底有多少顆,這個世界到底是怎么產(chǎn)生的等等這些問題。在這張中我也找到了很多自己感興趣的知識。就比如說天上到底有幾顆星星,如果你拿這個問題問別人的話,他們可定會說數(shù)不清楚的,無數(shù)顆。但是我們憑肉眼只能看到兩千顆星星,如果你能以每秒一顆的速度數(shù)的話,那你就能在半個小時之內(nèi)數(shù)完天上的星星。在寫宇宙的產(chǎn)生時寫得非常具體形象。我們所知道的宇宙是在不斷膨脹的,當(dāng)中有一個行星紅移的現(xiàn)象,在解釋這個問題時作者就用了一個起球來代表宇宙,在氣球上點(diǎn)的黑點(diǎn)表示各個行星,氣球不斷吹大,我們可以發(fā)現(xiàn)每隔遠(yuǎn)點(diǎn)周圍的原點(diǎn)都在離他遠(yuǎn)去,這就是我們所謂的紅移。如此簡單的吹氣球試驗(yàn)就向我們形象地解釋了“紅移”這個專業(yè)術(shù)語,他所采用的不是傳統(tǒng)的說教,而是結(jié)合我們的生活實(shí)際,利用生活中的例子向我們講述科學(xué)中比較難理解的知識。我讀這部分時就感覺作者是在給我們講一個一個的故事,而不是給我們闡述一個一個的原理。這樣的寫作方法能引起我們讀者的興趣,是我們愛學(xué)習(xí)知識的同時又得到閱讀的快樂。

  《從一到無窮大》這本書被譽(yù)為是“影響一代人的一本書”,這句話并不夸張。一本科普書籍能到現(xiàn)在這個知識充斥了的信息化世界還依然為人津津樂道,經(jīng)久不衰,那肯定是有它的魅力所在的。它的魅力我們也可以從對比現(xiàn)今的書籍來發(fā)現(xiàn)。我們可以看到現(xiàn)在各種小說盛行,小說的內(nèi)容不外乎描寫各種感情,寫法都有雷同,而且從這些書中你能得到的實(shí)質(zhì)性的知識是微乎其微的。反觀《從一到無窮大》,它里面有生活實(shí)際的例子,但是也有關(guān)于數(shù)學(xué)、物理等知識的解釋,從中我們不僅能學(xué)到這些知識,而且還會發(fā)現(xiàn)原來這些知識都在我們的身邊,在我們的生活就有這些知識的存在,這些知識不是抽象的,而是具體存在在生活當(dāng)中的。從這里我們可以看出它的魅力可能就在于這本書的內(nèi)容不僅是知識的還是生活的,兩者融洽的結(jié)合在一起就能更加吸引讀者去探索其中的奧秘。

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