《昆蟲記》的讀后感（精選9篇）
當閱讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的《昆蟲記》的讀后感（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《昆蟲記》的讀后感1
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家，文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識，趣味，美感和思想的美文�！�
作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來，以人文精神統(tǒng)領在自然科學的龐雜實據(jù)，蟲性，人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識，趣味，美感和思想的文學形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。
沒有哪位昆蟲家具備如此高明的文學表達才能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學造詣。若不是有為如此頑強的法布爾，我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲記》了。
說我們幸運，還有更深的道理。法布爾之所以頑強，是因為他有著某種精神。如果他放棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。
《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對不起，是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象�！边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量。
倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫，真是細致入微，令人贊嘆。試問一下，那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。
然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見”，二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦，銳意進取，從農民后代變成一位中學教師：中學教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè)，同時業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。
盡管如此，他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn)，開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。教育，科學界權威們，骨子里看不起他的自學學歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒嫉心里合拍，長期構成對法布爾的偏見。
法布爾生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了小學，中學;成年后只靠中學教師的工資，要后七口之家的生活，前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽。然而，發(fā)布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修，擴充知識儲蓄，堅持不懈地觀察試驗，不斷獲得新成果，一次又一次回擊“偏見”。
他擠出一枚枚錢，購買壇，罐，箱，籠，日復一日，月復一月，年復一年的極了研究資料，化教書匠之“貧困”為昆蟲學之富有。
他為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現(xiàn)的許多機遇去巧取功利，過上幻想中的“好日子”卻安于清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。
法布爾曾經(jīng)提出一個問題：“只為活命，吃苦是否值得?”為何吃苦的問題，他已經(jīng)用自己的九十二個春秋做出了回答：迎著“偏見”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”，“冒犯”和“忘卻”，這一切，就是為了那個“真”字。追求真理，探索真相，可謂“求真”。求真，這就是“法布爾的精神”。
在這本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更應該領略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
《昆蟲記》又使我受到了無限的啟發(fā)：
蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它�？墒欠ú紶枀s開始了他對蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予勤勞的螞蟻卻是是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛辛苦苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要細心去發(fā)現(xiàn)，大膽的鉆研。
《昆蟲記》這部書，讀起來像是非�？菰餆o味的，可當你深入去了解它，你便會發(fā)現(xiàn)，世間萬物如此神奇，如此奇妙。便覺的法布爾不僅是一位昆蟲學家，還是一位作家!法布爾把許多昆蟲寫的活靈活現(xiàn)、栩栩入神，而且把昆蟲歸結在一起。他為了了解昆蟲的特征，并輕身去做，輕身去體驗。就算我們不能從《昆蟲記》里學到什么，至少我們能從法布爾身上學到他那種精神!
《昆蟲記》我從你那學了不少知識，你讓我受到無限的啟發(fā)!你讓我沉迷于其中，你讓我體會到你那優(yōu)美的文字，你那神奇的奧妙!
《昆蟲記》的讀后感2
《昆蟲記》這本書其中最讓我印象深刻的是《蟬和蟻》這個故事，這個故事開頭是講述了一個家喻戶曉的童話故事，告訴了人們一個深刻的道理，那就是凡事都不要等到最后一天才瞎著急，要提前做好準備才行。并且這篇文章中語言非常地有趣，把蟬家族寫得好像變得互相關照，氣氛非常的和諧。就連他們爭斗食物的關系也描繪得如此清晰有條理，反駁了寓言故事中蟬向蟻討食物這個關系，而事實中卻不是這樣的。說明了寓言故事是不可信的，我們還是要根據(jù)百科全書中才能真正知道真理。
總體來說，《昆蟲記》這部書是有利于我們青少年的身心發(fā)展，使我們開拓視野，對各種昆蟲的了解能更加深刻與全面。
這本書其實還告訴了我們一個道理：昆蟲也是大自然中的一小部分，我們要學會去保護與尊重他們，因為昆蟲的生命也值得保護!
《昆蟲記》的讀后感3
雨果說，《昆蟲記》不愧為昆蟲的史詩，法布爾則不愧為昆蟲的荷馬。我雖知道《昆蟲記》的名聲，卻從沒讀過。讀過了，才真正知道它的妙處。
法布爾，一個貧窮的科學家，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果�！独ハx記》是他努力的成果，上面記載了數(shù)千種昆蟲，也寫出了許多人生哲理，讓人受益匪淺。
螳螂，一種普遍的，并不起眼的昆蟲。在科學界，人們稱它是祈禱的螳螂；但法布爾卻稱它為昆蟲界兇猛的猛虎，埋伏著的惡魔，田野的霸王。螳螂的手臂是可怕的劫掠工具，用來捕殺任何從身旁經(jīng)過的昆蟲。當然，出了這以外，螳螂一點也不可怕。螳螂的身體十分輕盈，身體是淡綠色的，我覺得它有些像綠色的蜻蜓，就是不會飛。
法布爾文中用了許多方法來刻畫螳螂的模樣，習性，特征，愛好。比如，如果它沒有張開如剪刀般的大顎，相反小嘴尖尖的，防腐蝕用來啄食的；舉例子：為了看看螳螂的膽量和力氣，我供給它優(yōu)質的食物，如體積超過螳螂的大灰蝗，牙齒尖利的白額螽斯和當?shù)刈畲蟮闹┲�。這些說明方法把螳螂描寫得十分具體，真實，仿佛一只活生生的螳螂就在我的面前。我也會用說明方法說明事物，但并不像法布爾分析得那么生動形象，這是值得我學習的一個地方。
我曾經(jīng)一點兒也不喜歡看《昆蟲記》，聽到名字，就認為這本書枯燥無味，卻總不知道為什么它的名聲那么大。只有自己去讀了，才知道說明文其實也充滿了生動，有趣，并不只像想象中的枯燥無味。
《昆蟲記》的讀后感4
是！《昆蟲記》，一部影響世界的經(jīng)典著作。然而每個人讀它，第幾次讀它的味道往往是不同的。而我，早在小學已經(jīng)讀過《昆蟲記》，但卻只是粗略讀讀罷了。我沒想到再一次翻開它是在幾年后的今天已經(jīng)成為一名初一的學生了。
法布爾，一位生于法國南部山區(qū)的農民家庭。因為家庭的貧苦，年僅14歲的他便早已在外工作，卻不知不覺愛上了昆蟲，因此買下荒石園，并一直居住在此，并完成了這部之后影響世界的著作。
說實話我對昆蟲并不了解也不喜歡，因為我害怕昆蟲�？珊闷嫘膮s將我引到了《昆蟲記》的故事里，去了解昆蟲，感受他們。
圣甲蟲，早就知道，還知道它滾糞球。因為如此便對圣甲蟲無興趣，哪怕1%也沒有�？山裉煳易x了它，讀了法布爾筆下的它：只要有動物糞便的地方，就會有他們勤勞的身影。它們喜歡搶劫，崇拜太陽，羨慕別人手中的糞球，光天化日之下明目張膽做土匪，可真是貪婪啊。剛出來的它是如此美麗！美麗的鞘翅；半透明的身體；帶著蜂蜜似的乳黃色澤……都是美的表現(xiàn)。它們不需要學習，一次性嘗試就可以做好糞球；沒有人教它，它也會挖一個洞儲藏食物，安安靜靜地享受美食。這種能力是天生的，是與生俱來的，是老天賜給它們的能力，希望它們好好生存。這就是圣甲蟲，來自法布爾筆下的圣甲蟲……
《昆蟲記》內容很多，你可以狼吞虎咽很快看完，也可以細嚼慢咽慢慢品味，而決定權在于你！
《昆蟲記》的讀后感5
《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩，是一部永遠看不厭的書。我特別喜歡《昆蟲記》這本書。
《昆蟲記》中的一篇——“蜘蛛的幾何學”，我很喜愛看�！爸┲氲膸缀螌W”中，“沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來�！薄拔覀冎灰娝蚋鱾�方向亂跳，似乎毫無規(guī)則，但是這種無規(guī)則的工作的后果是造出一個規(guī)則而美麗的網(wǎng)。像教堂中的玫瑰窗一般�！边@些句子，充分體現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)的圓。法布爾又通過3～4個實驗來再次說明蜘蛛結的網(wǎng)是圓的。
法布爾在書里寫道：“這種自然的幾何學告訴我們，宇宙間有一位萬能的幾何學家，他已經(jīng)用他神奇的工具測量過宇宙間的所有東西。所以萬事萬物都有一定的規(guī)律。我覺得用這個假設來解釋蜘蛛網(wǎng)的對數(shù)螺線，似乎比蠕蟲絞尾巴而造成螺線的說法更恰當�！笔前�，法布爾說的的確沒錯，而蜘蛛就是一個例子，它不用任何工具，反而亂跳，卻結成了一個圓到無法形容的網(wǎng)，這是一種大自然賜予的本領。
《昆蟲記》，我最喜歡的一本書。
《昆蟲記》的讀后感6
最近，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
讀了這本書后，我學到了很多關于昆蟲的知識，如蟬是怎樣脫殼的，屎殼郎是怎樣滾糞球的，蜘蛛是如何織網(wǎng)的。各種蜂是如何建巢的和為子女準備食物的……
透過了解昆蟲，我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界真的很奇妙，又十分讓我著迷。昆蟲世界十分的奇妙，在沒有讀過書之前，我不明白管蟲會穿“衣服”，不明白松蛾蟲會預測天氣。也不明白，
蜘蛛會用絲線飛到各個地方，此刻我全明白了。有些動物的思維方式比人的還高，例如，舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的`，這樣每只都能夠把蜘蛛一頓吃完。每頓只吃新鮮的。蜂抓青蟲不是當成兒子養(yǎng)，而是為了養(yǎng)后代，等。怎樣樣，聰明嗎?
是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進了一個真實的昆蟲世界，喜歡上了這個真實的真實的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細觀察那些小昆蟲。
我覺得法布爾的昆蟲記是一部值得閱讀的好書，我想無論是誰只要認真閱讀，讀出滋味讀出感想，必須能夠開闊眼界的。也給我很大的啟發(fā)，在生活中和學習中我們要學習法布爾勇于探索世界付出的精神，讓我感覺到了昆蟲與環(huán)境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦也要為了理想堅持下去。
《昆蟲記》的讀后感7
法布爾是法國著名的作家和生物學家，他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚天下了。那天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心里樂開了花。剛拿到《昆蟲記》，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為里面的昆蟲不但有趣而且生動：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛吧!狼蛛是節(jié)肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結實的絲，織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!
讀了法布爾的《昆蟲記》，我知道要仔細觀察身邊的事物，做個生活中的有心人。還知道法布爾對昆蟲是那樣的好奇，所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。
法布爾是法國第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家。最近我又打開《法布爾昆蟲記》，看其中的《聰明的獵人節(jié)腹泥蜂》。
讀著，讀著，我被節(jié)腹泥蜂阿布的偉大母愛精神所深深感動。阿布很關愛自己的小寶寶。她為了給小寶寶尋找食物——最有營養(yǎng)的象鼻蟲，和比自己重幾倍的象鼻蟲進行了殊死拼搏。她在強敵面前不屈服、不低頭、勇敢戰(zhàn)斗，不怕犧牲。最后，阿布得意洋洋地抱著比她足足重兩倍的象鼻蟲飛回了家。幼蟲們都用尊敬的眼神看著媽媽，覺得媽媽阿布真了不起。他們決心長大以后，也要像媽媽一樣，成為一個勇敢的捕獵高手。
動物都有這樣令人感動的母愛，更何況我們是人類呢!我的外婆、奶奶、媽媽何嘗不是這樣呢?不管烈日炎炎的夏天，還是寒風刺骨的冬天，四季如一日，每天都早早起床，做早飯，送我上學。遇到我生病的時候，又沒日沒夜地守護在我的身邊，盼著我早日恢復健康。她們?yōu)槲业某砷L，真的是付出了很多很多……
我感謝外婆、奶奶、媽媽和我的親人們，我更贊美偉大的母愛精神。
《昆蟲記》的讀后感8
《昆蟲記》是一本很多人喜愛的書。當我知道有那么多人喜歡的時候，我就在想，這本書里到底充滿了哪些奇妙的東西，使大家那么喜歡它？
于是我翻開了這本充滿奧秘的書，這是一本跟科學有關的書，想那些書的語言都是嚴謹?shù)�、文字里透露出科學語言的素。不像那些抒情文表達的情感那樣復雜，那樣難懂，那樣與眾不同。而《昆蟲記》給人的感覺就是有種抒情文的感覺！語言生動形象，使更有親切感！
舉個例子，例如我們上學期學的綠色蟈蟈。作者通過實際研究、多角度分析、認真觀察（一絲不茍）、分析推究寫出了這樣一篇生動的！使我們領悟了昆蟲世界的奧妙之處、神奇之處、特別之處！在這篇里有運用了比喻的修辭手法，這些修辭手法，在那些科學書里你或許連一句都看不到，而這一篇小小的卻有如此多的修辭手法，細節(jié)描寫，寫得是那樣的生動、傳神、身臨其境！
這些都是在那些科學書里所沒有的、所看不到的，而作者：法布爾，卻能寫出如此好的書，讓大家喜愛的書。連我也慢慢地走進，融入這個團隊！
《昆蟲記》的讀后感9
你看過法布爾的著作——《昆蟲記》嗎?這本書向我們介紹了17種昆蟲，我很懼怕昆蟲，但也很好奇，想了解昆蟲的另一面�！独ハx記》是一部不朽的傳世佳作，文章語言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識、趣味、文學、哲理于一體的散文。這本書精選了有關螞蟻、蝴蝶、蜘蛛等各種生活常見的昆蟲，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中也學到了科普知識。
那么，你知道《昆蟲記》中的蝎子嗎?沉默寡言、生活隱秘、天生無趣的隱修士——蝎子，膽小鬼。不知道是出自于自私還是膽小，他們不能容忍與同類同居，所以勝方吃掉敗方是解決問題的好方法，可謂“得來全不費工夫”啊!蝎子的蜇針上有毒液，不光讓人受不了，連蝎子的同類也將會被蜇針里的毒液毒死。
法布爾曾經(jīng)還對蝎子做了一個“火墻實驗”，把燃燒的火炭擺成圓圈，把一只蝎子放了進去，那只蝎子不想被困住，就多次嘗試逃脫，但都被火墻擋了回來。最后那只蝎子就一動不動的躺著，像僵尸一樣。
法布爾本以為蝎子死了，就把它放在冰涼的沙灘上。過了一個小時，蝎子又活過來了，像原來那樣生龍活虎。蝎子真聰明，它被困住逃脫不出去就裝死，讓人把它放在安全的地方后，他就趁機逃跑。
在昆蟲世界里，許多廠子都會在危險時以裝死來騙對手，這個伎倆雖然很好笑，但是對蟲子來說卻很實用，也許這是他們在長期生活中悟出的一點生存道理。
《昆蟲記》這本書讓我從昆中的世界中悟出了許多道理，讓我受益匪淺，而它們只有一個目的——生存。讀完了《昆蟲記》，我也不懼怕昆蟲了，反而對昆蟲產(chǎn)生了興趣。
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