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昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí)

時(shí)間:2023-04-01 04:04:37 讀后感 我要投稿

昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí)(通用25篇)

  看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí)5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí)(通用25篇)

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇1

  生活在一個(gè)人類的世界里,我們難免會(huì)遺忘那些微觀世界,而他不同。他,耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng);他,一生專為昆蟲(chóng)寫出十卷大部頭的書(shū);他,是奇跡的創(chuàng)造者。他,就是來(lái)自法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。他的《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,是優(yōu)秀的科普作品,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。

  在《昆蟲(chóng)記》中,作者將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習(xí)性透露給了人類,人類因此更加了解了昆蟲(chóng)的真實(shí)的生活。法布爾的細(xì)心觀察,對(duì)昆蟲(chóng)細(xì)致的'描寫讓我們對(duì)昆蟲(chóng)有了更深的了解。如作者為捕獲塔藍(lán)圖拉毒蛛,與詭計(jì)多端的對(duì)手斗智斗勇:我找來(lái)一根植物的主莖,在頂部綁一個(gè)麥穗,用做誘餌,在蜘蛛洞口輕輕地晃動(dòng)。很快我就發(fā)現(xiàn)蜘蛛的注意力被穗餌吸引過(guò)來(lái)了,開(kāi)始謹(jǐn)慎地踱著步向麥穗走過(guò)來(lái)。我將這個(gè)家伙引出洞,確信它已無(wú)法逃回洞中后,迅速抽開(kāi)麥穗;蜘蛛見(jiàn)勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)過(guò)身嗖地朝洞口沖去,我當(dāng)然不會(huì)讓它逃跑得逞,搶在它梢把洞口封住了。塔藍(lán)圖拉毒蛛一時(shí)冒昧行事昏了頭,就連躲避我的捕捉也顯得非常笨拙。最后我把它趕入一個(gè)紙袋,迅速封上袋口。通過(guò)觀察,作者了解到塔藍(lán)圖拉毒蛛的生活習(xí)性。然而,塔藍(lán)圖拉毒蛛的廝殺場(chǎng)面更是驚心動(dòng)魄:幾乎同時(shí),兩只蜘蛛一躍而起,向?qū)Ψ矫蛽溥^(guò)去。它們各自舞著長(zhǎng)腿纏住對(duì)方,頑強(qiáng)地用上顎的毒牙廝咬。不知是疲勞過(guò)度還是依照慣例,角斗暫停了。雙方從各自角斗的位置上撤退下來(lái),但是都保持威懾狀態(tài)。最終,角斗失敗的一方會(huì)被勝利一方從場(chǎng)心拋出。它必須承受失敗的厄運(yùn),它的頭顱被撕開(kāi),成為征服者口中的美食。一場(chǎng)昆蟲(chóng)間的角斗通過(guò)作者巧妙地描寫,活生生地展現(xiàn)在了我們的面前。

  從字里行間中,讓我看到了作者那份孜孜不倦、永不罷休的精神。細(xì)致的觀察,精彩的敘述,細(xì)膩的描寫,怎么能不使我們對(duì)《昆蟲(chóng)記》著迷呢?在生活中,我們要與微觀世界融為一體,尊重它們的生活習(xí)性;同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)法布爾那種不把事情弄清楚就不罷休的鉆研精神!

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇2

  暑假里,學(xué)校像往年一樣給我們布置了課外閱讀的作業(yè),《昆蟲(chóng)記》就是其中一本書(shū)。我一點(diǎn)都不開(kāi)心,昆蟲(chóng)嘛,不就是一些臟兮兮的小蟲(chóng)子,這有什么好看的,可是沒(méi)辦法,這是必讀作業(yè),我只好硬著頭皮看了起來(lái)。

  看著看著,我被這本書(shū)里的內(nèi)容深深地吸引住了,原來(lái)我們眼中微不足道的昆蟲(chóng)有那么多奧秘,昆蟲(chóng)的世界是如此有趣和神秘!独ハx(chóng)記》是法國(guó)作家亨利·法布爾寫的,他用畢生的時(shí)間和精力寫成了這本書(shū),被譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”,并獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。

  《昆蟲(chóng)記》是與眾不同的,它是法布爾利用業(yè)余時(shí)間去仔細(xì)觀察昆蟲(chóng),非常詳細(xì)地記錄和描述了各種各樣昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。比如蜣螂(屎克螂)是怎樣滾屎球的?食尸蟲(chóng)雖然以惡心的腐肉為食,但卻是大自然的清潔工。天牛是破壞樹(shù)干的'罪魁禍?zhǔn),它們躺在?shù)干中吸收養(yǎng)分,并以碎屑作為食物

  其中有一個(gè)故事讓我印象非常深刻,那就是黑腹舞珠照顧孩子的故事。黑腹舞珠是一種狼蛛,當(dāng)小寶寶還沒(méi)有出生的時(shí)候,狼蛛媽媽把這些卵放在卵袋里,需要時(shí)刻掛在身上三個(gè)多星期。在有陽(yáng)光的時(shí)候,狼蛛媽媽用自己的后足支撐著卵袋,并輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)它,讓它的每一面都能曬到太陽(yáng),而等到狼蛛寶寶生下來(lái)之后,狼蛛媽媽還要日夜不停地馱著自己的孩子長(zhǎng)達(dá)七個(gè)月,狼蛛媽媽可真辛苦呀!這也不禁讓我想到媽媽把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大也是一件多么不容易的事情,小時(shí)候遇到我生病,為了讓我快點(diǎn)好起來(lái),媽媽也是整夜不休息地照顧我。

  真沒(méi)想到,昆蟲(chóng)的世界是如此豐富!独ハx(chóng)記》這些精彩的內(nèi)容,正是因?yàn)榉ú紶柌幌蚶щy屈服,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后,才能獲得的寶貴成果。以后在生活和學(xué)習(xí)中,我也要向法布爾學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察,勇于探索,無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持不懈地向自己的理想努力。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇3

  在我們的生活中,昆蟲(chóng)無(wú)處不在,比如:知了、蜻蜓、蝴蝶、螞蟻、毛毛蟲(chóng)、屎殼郎、蟑螂、蜘蛛等等?赡艽蠹也粫(huì)注意到這些毫不起眼的昆蟲(chóng),連它們習(xí)性、愛(ài)吃的食物、捕食的方式都不會(huì)注意吧。但是,有一個(gè)人不同,那就是----法布爾。他幾乎用盡畢生的精力和時(shí)間,去觀察這些微不足道的昆蟲(chóng),寫成了一部書(shū):《昆蟲(chóng)記》,里面用幽默的語(yǔ)言、生動(dòng)的方式記載了許多昆蟲(chóng)的習(xí)性、捕食的方式、愛(ài)吃的食物,與生活的地方。

  有一段描寫遂蜂的話我至今還記憶猶新:也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬的'辛勤的工作,每天干的都精疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息,不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家,它已近不能再做母親了,是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)著大門,抵擋不速之客?赐赀@句話后,我內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼,被那種深深的母愛(ài)所震撼,在年輕時(shí),它為了家庭而四處奔波,老了,仍以自己微薄的余力保護(hù)著這個(gè)家,沒(méi)有一刻停歇過(guò),但在現(xiàn)實(shí)生活中,其實(shí)也有這樣的典型例子,就在我們的身旁,那就是---我們的母親,她們不也是這樣的嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵,但在兒女長(zhǎng)大成家后,就沒(méi)有什么可以幫得上的了,可心中仍充滿了母愛(ài),想要以自己的微薄的力量幫助兒女。

  這本書(shū)的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活中的緊緊連接,才知道昆蟲(chóng)的世界與我們的世界有許多相似之處,而細(xì)心的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了,而且昆蟲(chóng)的許多不為人知事情,所以這本書(shū)在科學(xué)與文學(xué)上都有很大的地位,因此被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”

  法布爾以他熱愛(ài)生命、尊重生命、熱愛(ài)大自然,向往自由的精神去持之以恒地研究與昆蟲(chóng)。

  《昆蟲(chóng)記》讓我更深層了解昆蟲(chóng),更讓我了解生命,它雖然看似平平淡淡,但蘊(yùn)含了對(duì)生命的尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇4

  在暑假里,爸爸給我買了一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》,我便津津有味地讀起來(lái)!独ハx(chóng)記》這本書(shū),我被它深深地被它吸引住了,這本書(shū)仿佛把我?guī)нM(jìn)了那個(gè)神秘的昆蟲(chóng)世界,而我就是昆蟲(chóng)的一員

  昆蟲(chóng)是渺小的,也是偉大的。在讀這本書(shū)之前,我是討厭昆蟲(chóng)的,甚至沒(méi)有仔細(xì)的觀察過(guò)任何一種昆蟲(chóng),可是一捧起這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了這些昆蟲(chóng):小甲蟲(chóng)為后代們無(wú)私奉獻(xiàn),為兒女們操碎了心,泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神,螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì),還有等等一系列的事情。一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,使我仿佛置身其中,一次次把我?guī)нM(jìn)了昆蟲(chóng)世界,而且通過(guò)讀這本書(shū)我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),在人類的生活中也有許多以昆蟲(chóng)為啟示而發(fā)明的東西,如:以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī),以螢火蟲(chóng)到人工冷光等等。昆蟲(chóng)的一切給了我們?nèi)祟惡芏鄦⑹,因此,我們要保護(hù)昆蟲(chóng),它也是地球上不可或缺的一員。

  讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)我看出了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和他觀察的仔細(xì)。從她的文字中可以看出,昆蟲(chóng)是可愛(ài)的,是有感情的他們是大自然的生靈,是人類的朋友,而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。在法布爾的書(shū)中,昆蟲(chóng)們演繹著大自然的.經(jīng)典故事與人有著縷縷共通之處,讓你不得不為之驚奇、喜悅。今天,我是在通過(guò)法布爾的眼睛,享受這份讀書(shū)的樂(lè)趣;而法布爾為此付出一生的艱苦勞動(dòng),我卻毫無(wú)體會(huì)。我們只有用心去品味這本書(shū)中的精華,才能對(duì)他所研究的昆蟲(chóng)有更深一層的認(rèn)識(shí)。我們要像這本書(shū)的作者一樣,去大自然中探秘,去了解動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng),也許會(huì)慢慢的喜歡上大自然。同樣我們要保護(hù)他們,不光為了保護(hù)自然界的生態(tài)平衡,更重要的是它們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西,有待于我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)深深地喜歡上了昆蟲(chóng),也開(kāi)始認(rèn)真地觀察它們的樣子、生活了。昆蟲(chóng)也是一種生命,讓我們保護(hù)這些可愛(ài)的小生命吧!

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇5

  最近,我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),頗有心得。

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),更寫出了十卷觀察后的感言,世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢!法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲(chóng),收獲非同小可,他利用智慧觀察到了昆蟲(chóng)們的所有習(xí)性,并且不斷思考,必要時(shí)總會(huì)將昆蟲(chóng)帶到家里養(yǎng),以便觀察更方便。其實(shí),這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉--世界上無(wú)處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人類雖然在生物鏈的頂端,可我們卻不知道如果沒(méi)有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì)有怎樣的變化,這些小生命就是法布爾所贊美的--昆蟲(chóng),他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán),它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要,它們的.生命也應(yīng)該得到尊重, 整本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲(chóng),漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書(shū)的主人公。其中,我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的"殺手锏",狼蛛的"殺手锏"則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長(zhǎng)著四只可怕的眼睛,最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,每天都會(huì)吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。

  看了《昆蟲(chóng)記》,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類的身影,盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語(yǔ)表達(dá),但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前,我總是為了自己的快樂(lè),頻頻殺傷小昆蟲(chóng)們,根本不顧它們的感受,看了這本書(shū),我才后悔到了自己的錯(cuò)誤,動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬,不?yīng)該做無(wú)謂的殺害,如果站在它們的角度上去考慮,它們是多么得痛苦,它們得多么憎恨我呀!今后,我一定不會(huì)如此做了,要保護(hù)它們,使它們不收到無(wú)謂的傷害。

  法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅(jiān)持不懈,我們的成績(jī)一定會(huì)更好的!

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇6

  這幾天我讀了法國(guó)著名的作家法布爾的昆蟲(chóng)記。立刻就被書(shū)中的內(nèi)容所吸引了,它向我們用生動(dòng)有趣的的語(yǔ)言表達(dá)了上百種昆蟲(chóng)的生活以及習(xí)性,讓我們能更加深刻的了解各種各樣的昆蟲(chóng)。

  走進(jìn)這里,放下一切行囊,帶上一顆質(zhì)樸純真的心,看遍萬(wàn)物生長(zhǎng),日月滄桑。

  與其說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是科學(xué)界的語(yǔ)言瑰寶,不如說(shuō)它是文學(xué)界里的一朵奇葩。與其他科學(xué)書(shū)籍不同,《昆蟲(chóng)記》并不像學(xué)術(shù)論著一般枯燥乏味,全書(shū)行美優(yōu)美,猶以擬人手法見(jiàn)長(zhǎng),堪稱一部出色的文學(xué)作品。舉一例子,法布爾對(duì)綠色蟈蟈如此贊美:“全身呈淺綠色,另有兩條白色絲帶綴在身體兩側(cè);它的身材得天獨(dú)厚,修長(zhǎng)勻稱,大大的雙翼薄似輕紗,是蚱蜢類昆蟲(chóng)最優(yōu)雅的!辫蜩蛉缟拿鑼懀咕G色蟈蟈這一形象躍然紙上,恍惚間,我仿佛看見(jiàn)一位青衣女子向我款款走來(lái)。法布爾更是這樣描寫叢林音樂(lè)會(huì):“角鵠表演著憂傷的獨(dú)唱,鈴蟾用鐘聲演奏著奏鳴曲,意大利蟋蟀彈撥著小提琴的琴弦,綠蟈蟈兒仿佛在敲擊著一個(gè)小小的三角鐵。”在他的筆下,動(dòng)物們儼然成為了音樂(lè)家,動(dòng)人的樂(lè)音從字里行間飄出,縈繞在我的耳畔,我沉醉于其中,久久不能自拔。

  《昆蟲(chóng)記》吸引我的'不僅只有妙趣橫生的語(yǔ)言,還有法布爾對(duì)生命真摯的熱愛(ài)和極高的敬佩?梢哉f(shuō),這部作品的感性基調(diào)以及動(dòng)力,就是對(duì)生命的敬畏和關(guān)愛(ài),一種對(duì)生存的清醒認(rèn)識(shí);一種對(duì)生活的深厚感情。法布爾熱愛(ài)生命,所以他贊美胡蜂蜂房的精美,欽佩螳螂筑巢的智慧。法布爾尊重生命,所以才為蟬正名,指責(zé)螞蟻的貪婪法布爾珍愛(ài)生命,所以他能從蟋蟀的琴音中感受到生命的悸動(dòng),廢寢忘食,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只為親眼目者小蟲(chóng)兒擁抱這個(gè)世界的第一刻。

  這是昆蟲(chóng)世界里的詩(shī)和遠(yuǎn)方,法布爾用他那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言歌頌了生命的美好,以昆蟲(chóng)為琴弦撥響了人類認(rèn)知世界的新音。

  《昆蟲(chóng)記》不僅讓了解了昆蟲(chóng),改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲(chóng)不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事我物和研究問(wèn)題。這本書(shū)讓我深深的喜歡上了它。

  走進(jìn)這里,懷揣一顆崇高生命的心靈,與蟲(chóng)為友,傾聽(tīng)大自然的呼吸。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇7

  夏日午后的蟬鳴甚是聒噪,室外枝婭瘋長(zhǎng)卻總也擋不住烈陽(yáng)。在陽(yáng)光的催促下,我拉開(kāi)散滿墨色的書(shū)柜,捧出一本《昆蟲(chóng)記》。坐在軟的沙發(fā)上,我輕輕地翻動(dòng)書(shū)頁(yè),飄浮的目光終于落在黑色字體上。

  當(dāng)我拿起這本書(shū)后,我便被這里有趣的情節(jié)深深吸引住了。這本書(shū)讓我知道保殼朗如何滾屎球;了解了蟬的習(xí)性;蟋蟀如何捕食的松毛蟲(chóng)的“家’在哪兒,蜘蛛常見(jiàn)的種類..……還有勤勞的蜜蜂,愚笨的毛毛蟲(chóng),漂亮的孔雀蛾.……這里介紹了幾十種昆蟲(chóng),每一篇都是那么精彩。

  蟬,是一種神奇的昆蟲(chóng),它在夏天的夜晚就會(huì)悄悄爬出來(lái)?yè)Q上華麗的新裝,然后開(kāi)始它的歌唱生涯。但我怎么也想不到,蟬居然是一種害蟲(chóng)!七月時(shí)節(jié),當(dāng)昆蟲(chóng)為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花朵上尋找飲料時(shí),蟬依然很舒服,不覺(jué)得痛苦。為什么?因?yàn)樗幸粋(gè)奇特的嘴——一個(gè)精巧的“吸管”藏在它的胸部,能刺穿樹(shù)皮,吸樹(shù)的`汁液。它坐在樹(shù)上唱歌?实臅r(shí)候只要鉆通樹(shù)皮,吸樹(shù)的汁液。吸管插進(jìn)桶孔,它就可以飲個(gè)飽了。

  屎殼郎在我的印象里是一種惡心的昆蟲(chóng),但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是一種有趣的昆蟲(chóng),力了更了解屎殼郎,我還專門調(diào)出了屎殼郎滾屎球的錄像?粗曨l中跌跌撞撞地滾屎球的屎殼郎,我不禁發(fā)現(xiàn)屎殼郎的意志力多么強(qiáng)。

  孔雀蛾是一種很漂亮的蛾。最大的來(lái)自歐洲,全身披著紅棕的絨毛,脖子上有白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。中間的是一條淡淡的鋸齒形的線。翅膀周圍有灰白的邊,中央有一個(gè)大眼睛,有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾,它括黑色,白色,栗色和紫色弧形的線條。這種蛾是由一種長(zhǎng)得極力漂亮的毛毛蟲(chóng)變來(lái)的,它們的身體以黃色為底色,上面嵌著藍(lán)色的珠子。它們靠吃杏葉為主。這種蛾子不懂得吃,壽命只有兩三天的時(shí)候。我真為它惋惜。

  ……

  陽(yáng)光從腳尖爬到膝蓋,彈鳴聲微弱,我慢慢地合上書(shū)!独ハx(chóng)記》是法布爾用畢生的心血和研究成的世界名著,這里聚集了法布爾智慧的結(jié)晶。真想不到,昆蟲(chóng)的世界是如此豐富!昆蟲(chóng),如此微小的生命也能這樣精彩。我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲(chóng),愛(ài)護(hù)大自然,多讀名著,收獲意想不倒的驚喜。

  書(shū)中沒(méi)有多少故事,卻處處是故事。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇8

  在讀《昆蟲(chóng)記》之前,我認(rèn)為昆蟲(chóng)是一種讓我厭煩的動(dòng)物,它們不僅較小,還很脆弱不堪,甚至有些昆蟲(chóng)身上花里胡哨的花紋更是讓我感到惡心。但讀了這本書(shū)后,我改變了一下對(duì)昆蟲(chóng)的看法。

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家亨利·法布爾寫的,這本書(shū)講述了他一生所研究的昆蟲(chóng),其中有一篇是昆蟲(chóng)的裝死,看到這題目我便想到:昆蟲(chóng)為什么要裝死呢?它又因?yàn)槭裁炊b死的呢?接下來(lái)的文章中作者便講述了他研究昆蟲(chóng)裝死的一系列過(guò)程和他的感受。

  大頭黑步甲在作者眼里是一個(gè)兇狠的'剖腹殺手,我雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò),但聽(tīng)聽(tīng)就覺(jué)得它非常厲害,作者讓這個(gè)大蟲(chóng)子躺下僅僅用了幾步,看來(lái)作者已經(jīng)實(shí)驗(yàn)不只一次了。大頭黑步甲躺在桌上便一動(dòng)不動(dòng),如死一般,爪子蜷縮在肚腹上,兩條觸須軟塌塌地交叉在一起,兩個(gè)鉗子都張開(kāi)著。作者便在一旁靜靜的等著,有時(shí)只等了20多分鐘,有時(shí)又等了30多分鐘,甚至有時(shí)還等了50分鐘。要是叫我來(lái),我可沒(méi)這個(gè)耐心。然后作者把木頭換成了玻璃、沙子、泥土上,但大頭黑步甲對(duì)不同的材質(zhì)物體表面都采取了同樣的態(tài)度。隨后作者怕大頭黑步甲受外界的影響,自己便躲在一邊靜靜的觀察,但結(jié)果還是如此。他得出個(gè)結(jié)論:昆蟲(chóng)連續(xù)假死時(shí),每一次的持續(xù)時(shí)間都不同,長(zhǎng)短不一。

  后來(lái)作者又換了幾只蟲(chóng)子做相同的實(shí)驗(yàn),但結(jié)果都很明確地證明,它們?cè)谘b死的過(guò)程中,并沒(méi)有任何令它們感到危險(xiǎn)的東西存在,在它們周圍,既沒(méi)有聲音,又沒(méi)有人或其他昆蟲(chóng)。在這種情況下,它們依然一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)弱者、一個(gè)得不到保護(hù)的不惹事生非的人,在必要之時(shí),為了生存而采取一些詭計(jì)是可以理解的,但大頭黑步甲是一個(gè)渾身甲冑、崇尚武力的家伙,為什么也要采取這種弱者的手段,對(duì)此作者感到非常難以理解。

  經(jīng)過(guò)再三研究,在一次實(shí)驗(yàn)中,終于真相大白,吃盡苦頭、被折騰的夠嗆的大頭黑步甲,已經(jīng)把自己的秘密吐露出來(lái)了。當(dāng)蒼蠅戲弄它,舔它沾有黏液的嘴唇,把它當(dāng)作一具尸體時(shí),想吸盡所有可口的汁液的時(shí)候,大頭黑步甲受到了威脅,它慌忙的騰地翻轉(zhuǎn)身子,拼命的逃跑。此時(shí)它已經(jīng)大亂方寸,慌不擇路地拼命逃遁。它那一貫的伎倆已經(jīng)不見(jiàn)蹤影,確切地說(shuō)他根本就無(wú)計(jì)可施了。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇9

  法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。

  《昆蟲(chóng)記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā),體現(xiàn)了昆蟲(chóng)研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔?ài)真理,所以他撰寫《昆蟲(chóng)記》時(shí),一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的,正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。

  在法布爾那個(gè)時(shí)代,研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作,昆蟲(chóng)學(xué)家的研究是把昆蟲(chóng)釘在木盒里,浸在燒酒里,睜大眼睛觀察昆蟲(chóng)的觸角、上顎、翅膀、足,對(duì)這些器官在昆蟲(chóng)的勞動(dòng)過(guò)程中起什么作用卻很少思考;昆蟲(chóng)生命的重要特征本能與習(xí)性等,登不了昆蟲(chóng)學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲(chóng)人”,深入昆蟲(chóng)的生活,用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,探求生命的本質(zhì)。

  《昆蟲(chóng)記》的'第二個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng),體現(xiàn)了很高的文學(xué)性。《昆蟲(chóng)記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來(lái),在表現(xiàn)手法上,主要采用擬人化手法,使昆蟲(chóng)具有人的愛(ài)憎感情和思想行為,讀來(lái)感到十分親切。

  《昆蟲(chóng)記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲(chóng)思考人類,體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲(chóng)、悟蟲(chóng),以蟲(chóng)性反觀人性。他筆下的昆蟲(chóng)世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來(lái),一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,昆蟲(chóng)世界如此,人類如此,人類對(duì)昆蟲(chóng)更是如此。任何時(shí)候,人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇10

  在幽靜充滿甜美的鄉(xiāng)村田園里,昆蟲(chóng)植物隨處可見(jiàn),可是在那兒奇妙的昆蟲(chóng)世界里,有無(wú)數(shù)的秘密我們?nèi)祟愡沒(méi)解知。但十八世紀(jì)到十九世紀(jì)有一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家,為我們打開(kāi)了那趣味、充滿神秘的昆蟲(chóng)世界的大門。他打破那時(shí)人們對(duì)昆蟲(chóng)的傳統(tǒng)看法,突破了人類對(duì)昆蟲(chóng)世界的遐想。他就是人類歷史上著名的昆蟲(chóng)學(xué)家—法布爾

  初次拿起《昆蟲(chóng)記》時(shí),以為它就是那種平凡枯燥的科普書(shū),但我翻開(kāi)第一頁(yè),就發(fā)現(xiàn)《昆蟲(chóng)記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲(chóng)世界無(wú)窮神秘的科普書(shū)。并且還是一篇優(yōu)美、充滿詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書(shū)時(shí),就像在科普書(shū)籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲(chóng)的世界里。它主要描述介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識(shí)。

  金步甲是毛蟲(chóng)的天敵,所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是,在婚配后,雌蟲(chóng)要吃掉雄蟲(chóng)。認(rèn)真觀察的法布爾,觀察到了這一點(diǎn),向人類詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原先金步蟲(chóng)和螳螂一樣,這就是他們的一種婚俗。雄蟲(chóng)為了滿足雌蟲(chóng)婚后的需要,才犧牲自己,在人們觀察不到的那一點(diǎn),而法布爾卻那敏銳的眼神,經(jīng)過(guò)反復(fù)的.試驗(yàn)觀察到了?梢(jiàn)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的無(wú)比熱愛(ài)。

  蟬是大自然的歌唱家,它在樹(shù)上為樹(shù)下乘涼的人高聲歌唱,可人們不喜歡它。法布爾他拋開(kāi)了一切人們對(duì)蟬的開(kāi)法,開(kāi)始潛力研究,不久,他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞,是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面,要像法布爾那樣細(xì)心觀察,像蟬一樣勤勞。

  昆蟲(chóng)和人類一樣,有勤勞的人有懶惰的人,有聰明的人有伶俐的人,有老實(shí)憨厚的人,昆蟲(chóng)和人類息息相關(guān),我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng),保護(hù)綠色家園,讓大家的生活變得更加和諧完美,讓人類的生活充滿了樂(lè)趣。

  法布爾用那熱愛(ài)科學(xué),執(zhí)著追求,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察和探索精神去了解自然界,發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘,為我們講述了昆蟲(chóng)界的科學(xué)知識(shí)。他的那種精神令我折服,我要用這樣的精神去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活,對(duì)待身邊的一切。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇11

  你想知道昆蟲(chóng)的世界有多么精彩嗎?那你一定要讀一讀法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次昆蟲(chóng)的生存與環(huán)境息息相關(guān)結(jié)構(gòu)特征、生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)了一個(gè)無(wú)比奇妙的昆蟲(chóng)世界。

  “你可以看到它的八只眼睛閃閃發(fā)光,像黑暗中的鉆石;你可以看到它那厲害的螯角張的大大的,準(zhǔn)備一口咬去。”“灰蛾的幼蟲(chóng)一露出地面,赤條蜂就沖出去一把將它抓住了,然后伏在它的背上,像一個(gè)熟練的外科醫(yī)生一樣,不慌不忙地用刺把毛蟲(chóng)的每一節(jié)都刺一下!薄独ハx(chóng)記》所描寫的昆蟲(chóng)都活靈活現(xiàn),讓我們眼前看到的不在是文字,而是生動(dòng)的畫(huà)面,像動(dòng)作電影的一樣過(guò)癮,這些只有經(jīng)仔細(xì)觀察后才能寫出來(lái)。

  當(dāng)我閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾專心致志地觀察毛蟲(chóng)的旅行,看到他不顧危險(xiǎn)和條件艱苦捕捉蜘蛛與黃蜂,看到他大膽的提出假設(shè)、謹(jǐn)慎做實(shí)驗(yàn)、反復(fù)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)過(guò)程與得出的數(shù)據(jù),一步一步推斷出高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,狼蛛的.捕食過(guò)程,松毛蟲(chóng)列隊(duì)辦法,孔雀蛾的聯(lián)絡(luò)方式……,實(shí)驗(yàn)經(jīng)常失敗,他分析失敗的原因后又開(kāi)始新的實(shí)驗(yàn)。這一次,我感受到了法布爾的“科學(xué)精神”的內(nèi)涵。

  將書(shū)中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情逐一對(duì)比,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。他們有智慧、有紀(jì)律、有品格,如:蟋蟀把穴挖在朝陽(yáng)的斜坡上的草叢中,這樣雨水不會(huì)灌進(jìn)洞穴里去;松毛蟲(chóng)出行列隊(duì),第一只吐絲引導(dǎo)下一只,后面的毛毛蟲(chóng)都依次效仿,這樣就都不會(huì)迷路;狼蛛的心胸寬廣,不管孩子是否親生,都一視同仁。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),而昆蟲(chóng)學(xué)家亨利。法布爾卻能發(fā)現(xiàn)?法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。他為什么能夠用一生的時(shí)間來(lái)研究昆蟲(chóng)呢?因?yàn)樗牙ハx(chóng)看作朋友,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。

  《昆蟲(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都有極高的地位,所以被譽(yù)為“昆蟲(chóng)史詩(shī)”。法布爾也被譽(yù)為“科學(xué)界的詩(shī)人”。不讀這本書(shū),我實(shí)在是想不到,昆蟲(chóng)的世界是如此豐富,如此微小的生物也能如此精彩。昆蟲(chóng)的生存與環(huán)境息息相關(guān),我們應(yīng)保護(hù)昆蟲(chóng),熱愛(ài)大自然,多觀察身邊的小事,更要學(xué)習(xí)法布爾的“科學(xué)精神”。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇12

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是有法國(guó)作家亨利·卡西米爾·法布爾所著。

  你知道蟬是一個(gè)會(huì)唱歌的“聾子”嗎?你知道外表看似一個(gè)虔誠(chéng)祈禱者的螳螂其實(shí)是十分兇殘的捕食霸王嗎?你知道螢火蟲(chóng)在捕捉蝸牛是會(huì)先“打一針”麻醉它,然后再慢慢把它吃掉嗎?即使借助圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有哪個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比蜘蛛網(wǎng)更規(guī)范的網(wǎng)出來(lái),還有松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物······這些你都不知道吧?

  通過(guò)這個(gè)故事,我知道了螞蟻非常惡劣,把蟬的`食物都偷走了,還搶占了蟬的漿汁井。在螳螂打獵的故事里面,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)成語(yǔ):“螳螂捕蟬,黃雀在后!敝懒宋灮鹣x(chóng)捕捉蝸牛的時(shí)候要在蝸牛身上打幾針,把蝸牛麻醉再慢慢享用它。知道了雄性的螢火蟲(chóng)會(huì)改變亮光,它不呼吸空氣了,光就會(huì)微弱,甚至熄滅,雌性螢火蟲(chóng)即使受到極大干擾都毫無(wú)影響。知道樵葉蜂會(huì)剪葉片。知道黃蜂的聰慧和愚笨。知道了蟋蟀是住在草叢里的。知道蟋蟀是多卵的。知道了蟋蟀的樂(lè)器。知道了孔雀蛾的生命期很短,但是小小的孔雀蛾居然也懂得珍惜時(shí)間。知道了條紋蜘蛛非常懂得歉讓,為了孩子把自己所有的絲都用完了,至死都無(wú)怨無(wú)悔。知道狼蛛非常兇惡,要是被它咬著了,后果可是不堪設(shè)想的。知道園蛛結(jié)網(wǎng)是先在同一個(gè)地方安置了幾根輻后,它很快往另一個(gè)方向再補(bǔ)幾條。

  這本書(shū)中對(duì)我印象最深刻的是條紋蜘蛛,條紋蜘蛛在替孩子做巢時(shí),已經(jīng)把所有的絲都用光了,再也沒(méi)有絲給自己織張網(wǎng)捕食了,它也不需要了。這多像人類的父親母親啊,為了孩子的幸福,把自己的一切貢獻(xiàn)出來(lái),至死都無(wú)怨無(wú)悔。

  這本書(shū)好的詞極多如:大相徑庭、聲如霹雷、輕薄如沙、風(fēng)吹雨打、目不轉(zhuǎn)睛、詩(shī)情畫(huà)意、漫不經(jīng)心、無(wú)路可逃、無(wú)微不至、悠閑自在、狼吞虎咽、一無(wú)所獲、意想不到、逃之天天、不能同日而語(yǔ)、漫無(wú)規(guī)則。

  這本書(shū)佳句極多如:它的猶豫是有道理的。這樣強(qiáng)大的昆蟲(chóng),它不能魯莽的去捉,萬(wàn)一沒(méi)有擊中要害——如果蜂沒(méi)有被擊中要害,至少還可活上幾個(gè)小時(shí),在這幾個(gè)小時(shí)里,它有充分的時(shí)間來(lái)回?fù)魯橙恕?/p>

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇13

  讀完《昆蟲(chóng)記》后,輕輕合上書(shū),細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描述,我的心中泛起了一陣陣波瀾。

  《昆蟲(chóng)記》是一本描述昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū),是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的主角,同類來(lái)了就讓開(kāi),異類來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的'活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。

  看完這本書(shū)后,我對(duì)這幾句描述遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它以往為了自己和后代們?cè)谀抢飭螛屍ヱR地辛勤工作,每一天都干得筋疲力盡,一向到此刻才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋不速之客。”看完這幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵,在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài),想要再做點(diǎn)什么。

  我再將書(shū)中的資料與我們生活中所發(fā)生的事情一比較,才發(fā)現(xiàn),原先昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?之后我才明白,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了,所以,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,所以被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。

  《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇14

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名文學(xué)家法布爾的一部文學(xué)巨著,被世人堪稱“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”“科學(xué)百科”等。這本書(shū)讓一位曾以捉、弄、玩昆蟲(chóng)為樂(lè)趣的我受益匪淺,深受啟發(fā),讓我了解昆蟲(chóng),走近昆蟲(chóng),開(kāi)始了對(duì)大自然最初的探索。

  《昆蟲(chóng)記》中有兇猛的黃蜂、奇怪的恩布沙、能發(fā)光的瑩火蟲(chóng)、會(huì)辯別方向的蜜蜂、會(huì)唱歌的蟋蟀,還有辛勤的蟬……這其中的每一種昆蟲(chóng),法布爾都用自己的生命堅(jiān)持不懈地,夜以繼日地觀察著、無(wú)私奉獻(xiàn)著,為后人留下的不僅是知識(shí),還有對(duì)昆蟲(chóng)和對(duì)大自然無(wú)限的熱愛(ài)!

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中最讓我難忘的要數(shù)螳螂了,它可是一個(gè)不折不扣的殺手,不僅殘忍地殺害各種昆蟲(chóng),有時(shí)就連自己的同類也會(huì)慘遭毒手,甚至還拋棄自己的孩子,一切螳螂干的事都不是好事,它可真是一個(gè)沒(méi)心肝的壞昆蟲(chóng),當(dāng)我讀到這里時(shí),我的心靈受到一次巨大震撼,我常常咬牙切齒,對(duì)螳螂有了新的認(rèn)識(shí),也聯(lián)想到了社會(huì)上象螳螂一樣的拋棄自己親生孩子的父母,那些盡做偷盜和詐騙的.壞人,還有那些腐敗貪污的官員……他們和我們的社會(huì)多么的不和諧,多么的令人厭惡。

  再看看那些勤勞的“小蜜蜂”,它一生忙忙碌碌,不停在采蜜,把甜和美留給了別人,自己慢慢死去。這正如我們社會(huì)上的那些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,那些默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人,那些辛苦工作的醫(yī)生、警察、消防員……這些人又是多么的令人感動(dòng)和敬佩。讀著這些千奇百怪的昆蟲(chóng),我了解了它們也象一個(gè)社會(huì)一樣,有好昆蟲(chóng)也有昆蟲(chóng),它們也有自己的團(tuán)體和伙伴,它們也有自己的生活習(xí)性和生活方式,它們的好多地方和我們?nèi)祟愑兄@人的相似,這也算是符合生長(zhǎng)規(guī)律吧!想著想著我也便釋然了。但我想我一定要做那只“蜜蜂”受人愛(ài)戴和尊敬!

  當(dāng)初,只喜歡看動(dòng)物世界的我,懷著試試看的心情翻開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》,最后是懷著激動(dòng)而興奮的心情合上了這本書(shū),每一次翻開(kāi)這本書(shū),都會(huì)有不一樣的心情和不一樣的收獲,它不僅告訴了我昆蟲(chóng)的太多奧秘,也教會(huì)了我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,為了理想而不斷奮斗。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇15

  從某種社會(huì)角度分析來(lái)說(shuō),法布爾并非是一個(gè)具有十分重要職業(yè)的昆蟲(chóng)學(xué)家,在這本《昆蟲(chóng)記》中,他反而更像是我們一個(gè)民族偉大的散文家。法布爾為此感嘆:你們進(jìn)行探究死亡,而我卻探究企業(yè)生命。這也正是因?yàn)閮烧叩膮^(qū)別所在。

  巴金說(shuō):<昆蟲(chóng)記>結(jié)合了作者的生活研究成果和生活感悟于一爐,用人性來(lái)觀察昆蟲(chóng)的本質(zhì),昆蟲(chóng)世界為人類獲取知識(shí),興趣,美和思想的美。是的,法布爾在進(jìn)入昆蟲(chóng)世界后降低了自己,但放大了昆蟲(chóng),描述了五顏六色的昆蟲(chóng)世界。

  就像寫生活一樣,法布爾描寫了昆蟲(chóng)的.喜怒哀樂(lè),它們對(duì)大自然的渴望,以及母親的奉獻(xiàn)。他哀嘆黃蜂智慧有限,冷漠無(wú)情,無(wú)法適應(yīng)自然法則,孔雀蛾決心尋找配偶,盡管距離遙遠(yuǎn),黑暗,狼蛛對(duì)母性的奉獻(xiàn),盡管嬰兒蜘蛛的所有痛苦,管蠕蟲(chóng)對(duì)他們自己的孩子毫無(wú)保留,感嘆“貧窮世界的父母的心”。

  在法布爾的昆蟲(chóng)記中,他以人性觀察蟲(chóng)星。是啊,《昆蟲(chóng)記》宛如一個(gè)一面明鏡,照出了社會(huì)中的人性,有對(duì)一些人的嘲諷,也有對(duì)一些人他們發(fā)自己們內(nèi)心的贊美。如“于是通過(guò)它們走投無(wú)路,別無(wú)其他選擇,只能盲目地固守著這樣它們生來(lái)就根據(jù)慣有的老習(xí)性,從而生的希望得到越來(lái)越大越小,而逐漸將自己發(fā)展推向企業(yè)無(wú)奈的死亡!边@反映了黃蜂的一種思想愚昧,以及學(xué)習(xí)作者對(duì)于這一社會(huì)人性的嘲諷。再如:“綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)一點(diǎn)兒那你可能就是比蟬更勝女性一籌的歌手了!边@句話雖然聽(tīng)起來(lái)就會(huì)如一位母親對(duì)孩子提的建議學(xué)生一樣進(jìn)行親切,也同時(shí)把蟈蟈比作歌唱家,這無(wú)疑是對(duì)蟈蟈音樂(lè)藝術(shù)天賦的一種可以贊美。

  《昆蟲(chóng)記》不僅浸淫著對(duì)生命的敬畏自然之情,更蘊(yùn)含法布爾對(duì)追求發(fā)展真理的精神。若缺少了對(duì)于這種創(chuàng)新精神,世間也將消失《昆蟲(chóng)記》一書(shū),更將消失以及一顆學(xué)習(xí)智慧的果實(shí)。

  小蟲(chóng)子法布爾的描述,視他們?yōu)榕笥,家人,充滿了對(duì)生活和好評(píng)激情的字里行間。

  法布爾——一位以昆蟲(chóng)為琴弦撥響人類社會(huì)命運(yùn)以及顫音的巨匠。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇16

  你有多久沒(méi)有仰起頭看看天空,俯下身就是他弟了,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代,又有多少時(shí)間去關(guān)心留意周圍一些弱小的生命呢?可能在墻院一角,紅牧蟻正搬著戰(zhàn)利品回家;可能在一顆枯木中,天牛幼蟲(chóng)正計(jì)劃著逃離家園,飛向藍(lán)天;可能在一片小小的樹(shù)葉上,大螢火蟲(chóng)努力的發(fā)著光,搶盡綿薄之力,照亮漫漫長(zhǎng)夜……讓我們通過(guò)《昆蟲(chóng)記》慢慢了解他們吧!

  在法布爾的方式園中,各種昆蟲(chóng)出沒(méi),有“建筑師”蜾蠃,它的杰作常常讓人目瞪口呆;有負(fù)葬甲,勤勤懇懇的工作,只為養(yǎng)活子孫后代;有花金龜,它是春天的榮耀,玫瑰的主人,天真的如同孩子一般。

  最令我驚訝的昆蟲(chóng),卻是看似平平無(wú)奇的天牛,法布爾形象地將天牛幼蟲(chóng)比作“一節(jié)蠕動(dòng)的小腸”。不僅是因?yàn)槠渫獗硐嗨疲且驗(yàn)橛紫x(chóng)所具備的感覺(jué)和一節(jié)小腸差不多,它們沒(méi)有嗅覺(jué),沒(méi)有視覺(jué),更沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)。而僅有的味覺(jué)和觸覺(jué)也非常遲鈍,他能知道什么呢??jī)H憑這與外界小小的關(guān)聯(lián),它對(duì)現(xiàn)在幾乎一無(wú)所知,卻對(duì)未來(lái)看得清清楚楚。

  天牛幼蟲(chóng)知道成蟲(chóng)無(wú)法自己從橡樹(shù)中鉆出,于是冒著生命危險(xiǎn),準(zhǔn)備好逃生之路。它知道成蟲(chóng)身披鎧甲,無(wú)法在蛹室里轉(zhuǎn)身,于是在化蛹前,選擇了頭朝洞口的姿勢(shì)。它知道蛹的身體非常嬌嫩,于是將蛹室鋪滿柔軟的內(nèi)襯;它知道,在漫長(zhǎng)的'蛻變過(guò)程中,可能會(huì)有天敵進(jìn)攻,于是在胃里儲(chǔ)存了含鈣的糊,以便把洞口封起來(lái)。它究竟是如何做到的呢?它對(duì)外界的了解甚少,幾乎沒(méi)有感覺(jué),我想這便是它與生俱來(lái)的天賦。

  再看看其他昆蟲(chóng),法國(guó)狼蛛知道進(jìn)攻對(duì)手的精神中樞,快速致死;大螻步甲懂得布置陷阱,引導(dǎo)獵物一步步走向死亡;孔雀天蠶蛾用獨(dú)特的方式吸引同伴,讓人疑惑不解……還有許許多多的昆蟲(chóng),它們的天賦各不相同,將目光投向時(shí)間的長(zhǎng)河,想想這些昆蟲(chóng)的祖先,它們的天賦并不是從物種誕生時(shí)就擁有的,而是經(jīng)過(guò)歲月沉淀,時(shí)光洗淘,歷史變化得來(lái)的這種天賦,這種能力是多么偉大呀,可現(xiàn)在他們卻因?yàn)槿跣,不起眼,被我們所忽視?/p>

  《昆蟲(chóng)記》輕聲告訴我們:世間萬(wàn)物,哪怕一草一木,一只小蟲(chóng)子都有它所蘊(yùn)含的巨大道理,我們要仔細(xì)觀察,耐心體會(huì),感受大自然的神奇。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇17

  讀完《昆蟲(chóng)記》后,輕輕合上書(shū),細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描述,我的心中泛起了一陣陣波瀾。

  《昆蟲(chóng)記》是一本描述昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū),是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的主角,同類來(lái)了就讓開(kāi),異類來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。

  看完這本書(shū)后,我對(duì)這幾句描述遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它以前為了自己和后代們?cè)谀抢飭螛屍ヱR地辛勤工作,每一天都干得筋疲力盡,一向到此刻才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。

  它已經(jīng)不能再做母親了,但是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋不速之客。”看完這幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵,在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了,但是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的.母愛(ài),想要再做點(diǎn)什么。

  我再將書(shū)中的資料與我們生活中所發(fā)生的事情一比較,才發(fā)現(xiàn),原先昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?之后我才明白,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,因此被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。

  《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇18

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng),介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。

  《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的`小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了!痹谧x《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么搞笑的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。

  法布爾再探索大自然的過(guò)程中必須遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx(chóng)記》不僅僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲(chóng)記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲(chóng)世界。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇19

  今年暑假,我看了《昆蟲(chóng)記》一書(shū),我獲得了許多收獲。

  這本書(shū)是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從事研究昆蟲(chóng)學(xué),他用了一生的精力,長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)的資料,如:昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過(guò)程等等。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲(chóng)記》。

  看完了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛(ài)美的被管蟲(chóng)、快樂(lè)的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲(chóng)、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的'蟬……

  其中,我覺(jué)得最搞笑的昆蟲(chóng)就是松毛蟲(chóng)了!它們也叫“列隊(duì)蟲(chóng)”,至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲(chóng)”呢,你先好好想想,再來(lái)看我的答案吧!看!第一條松毛蟲(chóng)走到哪,其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍,中間沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排,無(wú)論第一只松毛蟲(chóng)走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲(chóng)依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲(chóng)做。松毛蟲(chóng)走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便。此刻明白他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲(chóng)”了吧!。瞧!這些小昆蟲(chóng)是多么的搞笑呀!

  通過(guò)看這本書(shū),讓我明白了在昆蟲(chóng)世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄铮退阍谌ナ乐,也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會(huì)越來(lái)越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大,繁忙的媽媽才能夠松口氣。我的媽媽也一樣,她每一天辛苦地工作,照顧我們,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。

  聽(tīng)完了我的介紹后,你已經(jīng)迫不及待地要來(lái)看這本書(shū)了吧?說(shuō)不定你的收獲比我還要多呢!

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇20

  《昆蟲(chóng)記》,這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……法布爾把昆蟲(chóng)作為自己最好的朋友,把研究昆蟲(chóng)作為是一種樂(lè)趣,且畢生的心血都融入其中。因?yàn)樗矚g昆蟲(chóng),把昆蟲(chóng)當(dāng)知己來(lái)看待,所以才能把昆蟲(chóng)寫得富有神秘色彩,可以從書(shū)里看出法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和他仔細(xì)的觀察。從他的文字中可以看出,昆蟲(chóng)是可愛(ài)的,是有感情的,他們是大自然的生靈,是人類的朋友,而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。在作者的`筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。 “螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛在他的觀察下,已成為一個(gè)超級(jí)“幾何大師”,“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。

  昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬。地球不?yīng)當(dāng)被人類霸占,人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,如果我們不保護(hù)環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,才真正感悟到生命是平等的。這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇21

  法布爾以生花妙筆寫成《昆蟲(chóng)記》,譽(yù)滿全球,這部巨著在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位,這部巨著所表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來(lái),詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活,沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能,沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。作者被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。

  在晚年法布爾出版了《昆蟲(chóng)記》最后幾卷,使他不但在法國(guó)贏得眾多讀者,即使在歐洲各國(guó),在全世界《昆蟲(chóng)記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學(xué)接尊稱他為“昆蟲(chóng)世界的.維吉爾”,法國(guó)學(xué)術(shù)界和文學(xué)界推薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人?上](méi)有等到諾貝爾委員會(huì)下決心授予他這儀大獎(jiǎng),這位歌頌昆蟲(chóng)的大詩(shī)人已經(jīng)瞑目長(zhǎng)逝了。

  法布爾把昆蟲(chóng)描寫得那么真切、美麗、動(dòng)人,活靈活現(xiàn),來(lái)之于長(zhǎng)期對(duì)昆蟲(chóng)生活精細(xì)的觀察與研究,準(zhǔn)確地掌握了他所描寫的事物的典型特征。為了昆蟲(chóng)學(xué)研究,法布爾一生都在貧困中掙扎;都在與傲慢偏見(jiàn)作斗爭(zhēng),但他一點(diǎn)也不感到孤獨(dú)。因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx(chóng)朋友,擁有廣闊的昆蟲(chóng)世界,因此他又比誰(shuí)都富有。一個(gè)靠自學(xué)成才的中學(xué)教師,長(zhǎng)期堅(jiān)持業(yè)余研究,既不能成名,也不能發(fā)家致富,卻窮畢生精力,廢寢忘食,不知時(shí)間,不知疲倦,不知艱苦,不知享樂(lè),數(shù)十年如一日地堅(jiān)持,源于他自小就萌生的對(duì)昆蟲(chóng)世界的好奇心與深深的摯愛(ài),源于他對(duì)科學(xué)與真理那種近于殉道者般的獻(xiàn)身精神。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇22

  最近我被一本好書(shū)深深吸引,它就是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家讓·卡西米爾·法布爾所寫的《昆蟲(chóng)記》。

  讀過(guò)這本書(shū)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一本令人驚異的書(shū)!

  大家都知道《蟬與螞蟻》這個(gè)寓言故事吧?它講的是螞蟻?zhàn)约涸谙奶扉_(kāi)始儲(chǔ)存糧食,冬天豐衣足食,而蟬卻沒(méi)完沒(méi)了地唱歌,冬天它就餓死了。

  但是,事實(shí)并非如此。

  《昆蟲(chóng)記》告訴了我們,在夏天,蟬與其他的昆蟲(chóng)都很口渴,蟬就用尖尖的嘴在樹(shù)干上刺破一個(gè)洞,做成一口“小井”,開(kāi)始吸樹(shù)汁。這時(shí)螞蟻不干了,它裝作路人,想從蟬的腹部底下“走”過(guò)去,蟬還大方地把身子抬起來(lái),給螞蟻?zhàn)屄,誰(shuí)知螞蟻竟然是厚顏無(wú)恥的強(qiáng)盜!它們想霸占這口“井”,有時(shí)還爬上蟬背、嘴和腿,竟然企圖把它給拖走!

  朋友們,看清晰了嗎?螞蟻才是強(qiáng)盜,而蟬才是勤勞的“農(nóng)夫”!

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中還告訴我其他一些有趣的知識(shí),比如:螢火蟲(chóng)是狡猾的`獵人;西班牙犀頭是一位偉大的母親;赤條蜂殺死毛毛蟲(chóng)是為了孩子;孔雀蛾生來(lái)就是為了找情侶;曠蜂總是忙個(gè)不停;恩布沙的兇器雖然比螳螂還“兇”,但它們的內(nèi)心是平靜而友好的;馬蠅這么不衛(wèi)生的小家伙也有這么晶亮的眼睛;那么厲害的捕蠅蜂也會(huì)被不起眼的小蠅給打敗,真是太不可思議了!

  《昆蟲(chóng)記》可以增添大家觀察大自然的愛(ài)好,比如我,現(xiàn)在就越來(lái)越喜歡觀察葉子上的動(dòng)靜了!這本書(shū)的知識(shí)多得像小山一樣,書(shū)里都是法布爾親眼觀察到的事實(shí),更重要的是,讓我明白一個(gè)道理:不要讓外表蒙蔽了你的雙眼,專心觀察才能知曉事實(shí)的真相。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇23

  《昆蟲(chóng)記》可不是一個(gè)寫昆蟲(chóng)之間的故事的書(shū),而是一本科普讀物,它的作者是法國(guó)赫赫有名的昆蟲(chóng)科學(xué)家法布爾。法布爾小時(shí)候因家中生活壓力大,所以幫助父母照料小鴨子,但他并沒(méi)有感到無(wú)聊,他發(fā)現(xiàn)了可以吸引他的東西——昆蟲(chóng)!之后,他做了個(gè)容器專門用來(lái)養(yǎng)蟲(chóng)子,經(jīng)過(guò)多年的研究和積累,才有了這本《昆蟲(chóng)記》。

  《昆蟲(chóng)記》使我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),書(shū)里面寫蟬,它成成蟲(chóng)之后,一般只能活一個(gè)月。書(shū)里還寫狼蛛產(chǎn)卵,是先用絲織出一個(gè)碗狀,然后將卵產(chǎn)進(jìn)去,產(chǎn)完卵后,它就把裝著卵的小球粘在出絲器上,讓它們?cè)诔錾耙恢焙退鼈兊哪赣H在一起。

  書(shū)里面的知識(shí)令人大開(kāi)眼界,保證你看后,也會(huì)說(shuō)昆蟲(chóng)的世界真奇妙!但《昆蟲(chóng)記》最吸引我的還是法布爾和昆蟲(chóng)的事兒,還有昆蟲(chóng)之間的事兒。法布爾發(fā)現(xiàn),有一根絲在蜘蛛網(wǎng)上特別重要,因?yàn)槟鞘侵┲氲膫鬟f信息的絲,他們做了一組實(shí)驗(yàn):把兩個(gè)蜘蛛網(wǎng)放在屋子里,一會(huì)兒幾只蒼蠅就分別黏到了網(wǎng)上,法布爾把第二個(gè)網(wǎng)的傳信絲剪斷了,然后第1只蜘蛛出來(lái)了,把蒼蠅捆上絲,帶回隱秘的'地方吃去了。第2只沒(méi)有出來(lái)。這么說(shuō),蜘蛛是看不清的,沒(méi)有了絲,它就不會(huì)知道有獵物。

  另一個(gè)事兒是關(guān)于蝗蟲(chóng)和螳螂的,螳螂一般都很文雅的,來(lái)了一只蝗蟲(chóng),它的眼神立馬從溫柔變成了有殺氣的,它把兩個(gè)翅膀展開(kāi),蝗蟲(chóng)看見(jiàn)了,被它的氣場(chǎng)嚇住了。螳螂這時(shí)慢慢走過(guò)去,把蝗蟲(chóng)干掉了。

  怎么樣?《昆蟲(chóng)記》里的昆蟲(chóng)知識(shí)是不是很豐富?有人曾評(píng)價(jià)說(shuō),這是一本比故事書(shū)還引人入勝的科普讀物。

  如果你想了解神奇的昆蟲(chóng)世界,想知道昆蟲(chóng)之間干了什么,或平常如何生活的事兒,就找《昆蟲(chóng)記》讀一讀吧。

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇24

  如果讓我在令人眼花繚亂的書(shū)櫥中找一本我的最愛(ài),我會(huì)毫不猶豫地選擇《昆蟲(chóng)記》。

  最早了解《昆蟲(chóng)記》是在我六歲那年,每晚都要聽(tīng)媽媽讀幾頁(yè),那個(gè)時(shí)候我捉螞蟻,用細(xì)繩拴住螞蚱的一條腿,把知了裝在瓶子里,干這些事的時(shí)候總是充滿樂(lè)趣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)居然有一本書(shū)專門描寫這些形態(tài)各異的小東西的時(shí)候,更是激起我對(duì)這些小蟲(chóng)子極大的好奇心。

  昆蟲(chóng)是大自然中非常龐大的一個(gè)家族,它們對(duì)于我們太常見(jiàn)了,似乎沒(méi)有任何稀奇,但是這本書(shū)卻告訴了我們太多被我們忽略的知識(shí),比如:蟬為什麼要大聲唱歌?螢火蟲(chóng)尾巴上為什么有一盞小燈?蟋蟀的家是什么樣?蜘蛛網(wǎng)為什么不是雜亂無(wú)章而是非常規(guī)則的幾何形?還有,你知道嗎?蝎子居然是“膽小鬼”!糞金龜(俗稱屎殼郎)滾來(lái)滾去的糞球居然是給寶寶準(zhǔn)備的食物!而且還非常詳細(xì)地描述了這個(gè)糞球是如何制作的并且為什么會(huì)那么圓……這些簡(jiǎn)直太有趣了!

  于是,我開(kāi)始觀察我周圍的蟲(chóng)子們。有天晚上,我正為一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁,一只蛾子不識(shí)時(shí)務(wù)地在我眼前飛來(lái)飛去,我一巴掌捂下去,不小心弄斷了它的.一條腿,它只能呼扇著翅膀原地轉(zhuǎn)圈,忽然我發(fā)現(xiàn)它屁股后面出現(xiàn)了一顆小白點(diǎn),不像它的“便便”,那顆白點(diǎn)掉下來(lái)后又出來(lái)一顆,好像是粘住了——下不來(lái),我就用牙簽幫它撥下來(lái),然后又出來(lái)一顆,于是我一顆一顆幫它“接生”,至少有十幾顆,我認(rèn)為那是它的卵,可是后來(lái)那些卵在書(shū)本的挪動(dòng)中找不到了,它們變成小蛾子了嗎?

  《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了昆蟲(chóng)樂(lè)園的大門,那些生動(dòng)的文字引領(lǐng)我走進(jìn)多姿多彩的昆蟲(chóng)世界。它讓我學(xué)會(huì)了觀察——用探索的眼睛,不僅僅是昆蟲(chóng),還有大自然。所以,我愛(ài)《昆蟲(chóng)記》!我愛(ài)昆蟲(chóng)!

  昆蟲(chóng)記讀后感七年級(jí) 篇25

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所創(chuàng)作的一本描寫昆蟲(chóng)的礦世佳作。這個(gè)暑假,我初次接觸其書(shū),便被書(shū)中這個(gè)現(xiàn)實(shí)、美妙的昆蟲(chóng)世界所吸引。

  法布爾年輕時(shí)住在一個(gè)村莊里,他從小就對(duì)年輕的生活感興趣,在空中飛翔,在地上爬行。 他對(duì)真理和生命的熱愛(ài)促使他們?yōu)樘剿髌婷畹睦ハx(chóng)世界奠定了基礎(chǔ),他對(duì)昆蟲(chóng)的好奇心,與因素交織在一起,構(gòu)成了這幅杰作的誕生。 因此,它被如此贊揚(yáng),流傳千古。

  巴金曾經(jīng)贊揚(yáng)這本書(shū)“用人性觀察昆蟲(chóng)性行為” ,他做到了。作為一本科普讀物,本應(yīng)枯燥乏味的內(nèi)容在法布雷的作品中變得栩栩如生、“人性化”。對(duì)昆蟲(chóng)本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、生殖和死亡的描寫都充滿了對(duì)人性的關(guān)懷。例如: “我經(jīng)?吹剿鼈兣懦梢慌,站在筱原的樹(shù)枝上... ... 它們喝水或移動(dòng)的時(shí)候,總是不停地唱歌”這里是法布爾對(duì)蟬的描述,把它們比作成年蟬,利用人類的感知力來(lái)了解它們的生活和習(xí)性,讓蟬的聲音更形象,更有意義,這一定是它的真實(shí)含義!

  同時(shí),昆蟲(chóng)的法布爾觀察是充滿童趣,他就像一個(gè)孩子,充滿了好奇,看看昆蟲(chóng)世界,但也有一個(gè)健康的嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí)的態(tài)度。相比之下,那些相同的昆蟲(chóng)的科普介紹的書(shū)籍是少了很多,難怪法布爾曾說(shuō)過(guò):“他們是昆蟲(chóng)解剖學(xué)研究,我在昆蟲(chóng)跳進(jìn)行的.研究,其他人都在探索死亡,而我是探索生命! “

  法布爾擁有中國(guó)哲學(xué)家一樣的“思”,美術(shù)家一樣的“看”,文學(xué)家一樣的“感受”,在這本書(shū)中,他不再是作為一個(gè)企業(yè)單純的生物經(jīng)濟(jì)學(xué)家,一個(gè)研究昆蟲(chóng)學(xué)家,而是通過(guò)一個(gè)國(guó)家科學(xué)主義詩(shī)人。他讓我明白了昆蟲(chóng)世界的與人進(jìn)行社會(huì)發(fā)展一般比較復(fù)雜,也用人性管理觀察蟲(chóng)性,更用蟲(chóng)性展現(xiàn)自己人性的丑惡,讓我深有體會(huì)。

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