讀《矮個(gè)男孩和高個(gè)男孩》后感
今天,我在家里看了篇題名為《矮個(gè)男孩和高個(gè)男孩》的故事,覺得故事非常有趣。它的主要內(nèi)容是:矮個(gè)男孩每天都坐在門檻上跟地上的螞蟻玩,時(shí)間久了也就沒了興趣。他本來(lái)想到胡同外面玩去,無(wú)奈姑姑不允許。矮個(gè)男孩也就沒敢離開太遠(yuǎn)。有一天,矮個(gè)男孩家對(duì)面出現(xiàn)了一塊廣告板,可總算發(fā)現(xiàn)新鮮玩意了!矮個(gè)男孩看了看姑姑,姑姑點(diǎn)頭同意了。矮個(gè)男孩從此就在廣告板下面玩。那個(gè)門檻他算坐夠了。一天,矮個(gè)男孩看見地上有一塊白,就拾了起來(lái),在廣告板上畫了一只小老鼠。幾筆就畫完了。矮個(gè)男孩自己都沒想到會(huì)畫得這么像。也許以后能當(dāng)畫家呢。矮個(gè)男孩看著小老鼠癡癡地想。從此矮個(gè)男孩就老老實(shí)實(shí)守著廣告板上的小老鼠玩了,不再想到別處去撒野。矮個(gè)男孩后來(lái)又在小老鼠身旁畫上些香米粒,還有糖塊、蛋糕。
“畫得太棒了!”高個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了矮個(gè)男孩和他的“杰作”,走過(guò)來(lái)。“其實(shí)很一般。”矮個(gè)男孩說(shuō)。矮個(gè)男孩認(rèn)為自己還沒有成為畫家,所以應(yīng)該謙虛點(diǎn)。一來(lái)二去,他們倆成了要好的朋友。不久,矮個(gè)男孩說(shuō)出了他傷心的秘密:他沒了爸爸媽媽,與古怪的姑姑住在一起,非常寂寞。一提起這個(gè),矮個(gè)男孩變得特別傷心,腳不停地蹭著地面。高個(gè)男孩鼻子酸酸的,拍了拍矮個(gè)男孩的肩膀,說(shuō):“朋友,沒什么,咱們說(shuō)點(diǎn)高興的事!比缓蟾邆(gè)男孩講了幾個(gè)笑話,他們很快又高興起來(lái)了!澳阋瞾(lái)畫點(diǎn)什么吧。”矮個(gè)男孩說(shuō)。“不行,我手笨。”高個(gè)男孩說(shuō),其實(shí)高個(gè)男孩早想好畫什么了,只是得先回去練練再說(shuō)。高個(gè)男孩想跟矮個(gè)男孩搞個(gè)惡作劇。
天黑了,高個(gè)男孩對(duì)矮個(gè)男孩說(shuō)再見,然后他們分手了。高個(gè)男孩想明天起個(gè)大早。當(dāng)天晚上起風(fēng)了,矮個(gè)男孩想,天一定很涼,要是給小老鼠畫個(gè)小房子就好了。矮個(gè)男孩想出去但被姑姑攔住了,弄得他一夜沒睡好。
第二天,矮個(gè)男孩很晚才醒來(lái),披了衣服沖出去。廣告板上,他的小老鼠完好無(wú)損,可是他突然發(fā)現(xiàn):廣告板的上方畫了只張牙舞爪的大貓。矮個(gè)男孩決定立即抹去這只大貓,否則他的小老鼠就永遠(yuǎn)都不會(huì)快活?墒牵按筘垺碧吡。矮個(gè)男孩搬來(lái)了許多磚頭----
矮個(gè)男孩是被修鞋的老人發(fā)現(xiàn)的,但送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)晚了。他摔倒時(shí)頭部碰到一塊磚上。高個(gè)男孩很快知道了矮個(gè)男孩的事。他淚流滿面,站在那塊廣告板前,展開手向那只“大貓”抹去,一直抹出了鮮血。這時(shí)周圍站滿了圍觀的孩子。
抹去了那只大貓,高個(gè)男孩又拾起一塊白灰,在那只小老鼠旁一心一意地畫上兩只大些的老鼠,但他仍然在流淚。孩子中的一個(gè)小氣聲問(wèn):“這兩只大老鼠是什么意思?朋友?”高個(gè)男孩站起來(lái),抽泣著解釋說(shuō):“一個(gè)是爸爸,一個(gè)媽媽!焙⒆觽兟犃耍嫉拖铝祟^。因?yàn)樗麄兇蠖际歉浇震B(yǎng)院里的孩子,包括高個(gè)男孩。以后經(jīng)常有那里的孩子來(lái)看這幅畫,他們知道,那幅畫是由一個(gè)矮個(gè)男孩和一個(gè)高個(gè)男孩合作畫成的`。
讀完了這個(gè)故事,我的感受是,高個(gè)男孩跟自己的朋友搞了個(gè)惡作劇,所以導(dǎo)致他的朋友住進(jìn)了醫(yī)院。在生活中,搞惡作劇往往是為了玩,但經(jīng)常使人受到傷害。經(jīng)常惡作劇的人會(huì)讓同學(xué)們疏遠(yuǎn)他,老師不理會(huì)他,長(zhǎng)大后找不到好的工作,害人終會(huì)害已,沒有好下場(chǎng)。我們不僅不能傷害他人,而且還要對(duì)有困難的同學(xué)伸出援助之手,盡心盡力關(guān)心關(guān)愛困難的同學(xué)。我們一定要做一個(gè)又樂于助人又懂事的乖孩子。
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