關(guān)于冬日的作文600字合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的冬日的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬日的作文600字 篇1
冬日里的太陽總是那么的令人期盼，令人珍惜。——題記
她，一雙爬滿皺紋的手上，倒映出了她的疲倦，她的辛勞。
她的臉上有一對(duì)早已暗淡無神的雙眼，但是這對(duì)眼睛卻同時(shí)也射出了她的慈愛和寬容。頭上的一根根銀絲，布滿全臉的皺紋……看著總是令人心生愛憐。她就是我的奶奶。
奶奶對(duì)我很好，特別是我小時(shí)候，為我操碎了心，但她卻無怨無悔。
我小的時(shí)候，總是喜歡抱小狗，總被它的可愛模樣逗得心花怒放。但是，有一次，我和別人家的另一只小狗又瘋玩了起來，又是抱，又是跑的玩的別說有多開心了。但是，我剛回到家，就覺得自己身體上癢的不得了。奶奶聽了，就看了看我叫著癢的地方，看到我背上的一個(gè)個(gè)紅疙瘩，以為是蚊子咬的，于是就給我抹了點(diǎn)風(fēng)油精，想著這事也就過去了，但是，第二天，我癢的更厲害了。奶奶聽了很奇怪，就問我怎么搞的，我就將那天和別人家小狗玩的事情告訴了奶奶，奶奶聽了，看著我，和藹的說：“沒事的，沒事的，再給你抹點(diǎn)風(fēng)油精就行了。”說著就將我背上的紅疙瘩又抹了一些風(fēng)油精。
晚上，奶奶抱著我，慢慢悠悠的唱著她那個(gè)時(shí)代的老歌曲，而我就在這熟悉的歌聲中睡著了……過了良久，睡眼朦朧我忽然醒了，卻發(fā)現(xiàn)奶奶不在床上，我很是納悶，大聲叫著奶奶，可是卻沒有任何回應(yīng)。我跑到客廳開開燈看了看表，哇，十點(diǎn)了！奶奶這么晚去哪里了呢？我的心里頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。
為了滿足我的好奇心，我跑到客廳悄悄地等起了奶奶。
五分鐘，十分鐘，二十分鐘……終于，樓道上響起了熟悉的腳步聲，我趕快將燈關(guān)掉，跑到了床上。門開了，奶奶走了進(jìn)來。
忽然，一雙冰冷的大手掀開了被子，將一種涼涼的東西抹到了我的背上。過了一會(huì)兒，又蓋上了，被窩暖暖的，我的心也暖暖的，眼淚也順著鼻梁流了下來。
但是，也不知是被奶奶感動(dòng)的.，還是因?yàn)閯e的事情。
其實(shí)，都不是，是因?yàn)槟棠虒?duì)我的好，和對(duì)我的愛。
奶奶，你是我冬日里暖暖的太陽。
冬日的作文600字 篇2
冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，也是一個(gè)歡樂的季節(jié)。冬日的街頭處處洋溢著歡聲笑語，像堆雪人，打雪仗這種情景也是很常見了。
那是一場(chǎng)大雪過后，雪已覆蓋了大地，房子也穿上了雪白的棉衣。我和幾個(gè)小伙伴一起來到了一個(gè)小伙伴的房屋頂，剛上去就一腳踩進(jìn)了雪堆里，冰涼冰涼的，而且還很難拔出來。
沒等多久，我們便展開了一場(chǎng)“雪戰(zhàn)”。雪球一個(gè)個(gè)在空中飛來飛去，時(shí)不時(shí)打在了誰的身上或頭上，然后散落在雪地上融入了進(jìn)去。有的小伙伴很是倒霉，他正在地上做雪球，一個(gè)不知道從哪飛來的雪球，正好打中了他的耳朵，不過也怪，這冷天氣，他竟然沒有感覺到冷，把雪從耳朵里摳出來就繼續(xù)去玩了。
這樣的瘋玩，一會(huì)兒就沒力氣了。很多小伙伴都紛紛離去，只剩下了兩個(gè)關(guān)系好的朋友，我們?nèi)齻�(gè)坐在雪地上，雪早已不是原來那幅整整齊齊的樣子，到處坑坑洼洼。過了一會(huì)兒不知道是哪個(gè)朋友想了一個(gè)主意，他讓我們用雪球扔下面來往的車，可恨的是我們還真聽了，一起蹲在房邊緣做了許多大大小小的雪球，虎視眈眈的盯著下面。來一個(gè)車輛就一齊向那個(gè)車輛扔了過去，雪球像一個(gè)個(gè)雪白的炸彈一樣落在車上，濺起了許多雪碎粒然后散落下來。
這樣玩雖然好玩，但也給別人帶來了危險(xiǎn)，記得那時(shí)一個(gè)區(qū)的電動(dòng)車的小孩兒從這兒經(jīng)過，我們一見就扔了過去，許多雪球落了下去，有的落在地上，有的落在了那個(gè)小孩兒的頭上，胳膊上，我們見了不禁哈哈大笑，可剛笑完，禍害就來了那個(gè)小孩兒回去告了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)找上了門來，把我們訓(xùn)了一頓。
冬季是所有季節(jié)中最冷，很多人都受不了冬季的寒冷，但冬季也從另一方面讓我們得到了快樂。
冬日的作文600字 篇3
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，窗外射進(jìn)的一束束光令人感覺到了溫暖。
那是一個(gè)早晨，我站在校門口，不敢進(jìn)去，因?yàn)闆]有帶紅領(lǐng)巾，被站崗的人發(fā)現(xiàn)了我們班就得扣分，我就會(huì)被老師批評(píng)，現(xiàn)在只能希望有同學(xué)借我一條紅領(lǐng)巾。
正當(dāng)我絕望時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人朝我這邊走來，是王成庸。我剛想上前向他借時(shí)，腦海中不禁想起了昨天的事。
昨天下午，雨淅淅瀝瀝飄灑著，風(fēng)猛烈地吹打著窗戶，發(fā)出“哐哐”的呻吟聲。我正好路過一群身邊，他們?cè)谕妗罢嫘脑挻竺半U(xiǎn)”的游戲，我聽見一人說出他喜歡誰，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王成康說的。很快這件事情被我傳的全班都知，王成康火冒三丈地吼到：“我要跟你絕交！”隨后就走了。
唉，昨天我那樣對(duì)他，他今天是絕對(duì)不會(huì)借我的。我只能繼續(xù)等下一位同學(xué)了，或者等到站崗的人走完再進(jìn)去，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)50左右了，肯定會(huì)被罰站的。
王成康滿臉疑惑地走到了我的面前問了我一句：“你怎么了，為什么不進(jìn)去？”
“我……我沒有帶……帶紅領(lǐng)巾。”因?yàn)樽蛱斓氖挛覍?duì)他說起話來結(jié)結(jié)巴巴的。
“我這一條借你吧！”他用手解去了脖子上的那一條紅領(lǐng)巾。他這個(gè)舉動(dòng)我怎么也沒有料到，他這么輕意地原諒我了。
“那你怎么辦？”
“沒事，我書包里還有一條�！彼阉菞l紅領(lǐng)巾給了我。
我接過那條紅領(lǐng)巾，走進(jìn)了校門。
跑操回來后，我們講臺(tái)桌上出現(xiàn)了一張通知，上面寫著我們班被扣了5分。語文老師進(jìn)來后看到單子好像氣炸了，便向同學(xué)們一個(gè)個(gè)的尋問是誰沒帶。
后來老師知道是王成康沒帶，批評(píng)了他一頓。原來五成康把他唯一一條紅領(lǐng)巾給了我。
這時(shí)，一束光從窗外照了進(jìn)來，溫暖著我的心。這冬日的暖陽在我腦海里記憶猶新。
冬日的作文600字 篇4
氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼，絲絲寒意席卷，無聲的蔓延。不知不覺中，日歷上已赫然寫著“立冬”二字，一瞬間表情變得有點(diǎn)驚愕，也有些措手不及。
向來對(duì)冬天沒有多大的好感，唯一喜歡的便是那茫白一片的雪，也許是溫室效應(yīng)吧，全球變暖，除了前年的雪災(zāi)外，我也沒有機(jī)會(huì)欣賞雪景了。
一直以為，雪是冬天的象征。可是，一切意外的告訴我，我錯(cuò)了。
氣溫很低，幾乎快要達(dá)到冰點(diǎn)，盡管如此，陽光還是肆意的撒在我的課桌前，我迷茫了，我錯(cuò)了么，陽光不應(yīng)該屬于春夏么？為何卻在這冷冷的冬日里閃耀她的光芒。
冬日里的天空意外的白，然而有了陽光的點(diǎn)綴卻顯得富有活力�？粗鴴煸谔炜罩械奶�，我會(huì)心一笑。冬日的暖陽不同于春夏，她比春夏的太陽更溫暖；她比春夏的太陽更遙遠(yuǎn)；她比春夏的太陽更令人執(zhí)迷。
春日太過矯情，夏日太過炎烈，秋日太過悲涼，而今這暖暖的冬日，正是太陽最美的微笑。
夢(mèng)靨里的陽光，總是肆意揮灑，陽光下花季少年少女的微笑，更顯甜美，一切，真的真的好溫暖。好愜意。
我暗笑自己的年少無知，竟只會(huì)用“溫暖”一次來形容冬日暖陽，不過的確，除了溫暖，還有什么更貼切的詞語呢？一切便如這冬日般的，融化在微笑著的溫暖里。
好想好想，用陽光瓶把冬日里的那個(gè)陽光收集起來，憂郁時(shí)看看，便能開心莞爾微笑。好羨慕這冬日里的那個(gè)陽光，無憂無慮，有的只是莫名的溫暖。
曾一度寂寞悲涼，宣泄著自己的不悅，如今細(xì)想，何必呢？冬日里的那個(gè)陽光早已把我心溫暖。
冬日的作文600字 篇5
每次提筆考試，我都會(huì)想到你。在一個(gè)寒冷的冬日里，你就如那溫暖的陽光，驅(qū)散我心中的陰霾。 那是一次期末考試前的十分鐘，我焦急地翻著書包——在這么關(guān)鍵的時(shí)刻，我竟然忘帶了膠帶！萬一寫錯(cuò)了，沒法修正，卷子豈不成了大花臉？我心急如焚，可那該死的膠帶就是變不出來。我無奈地望了望周圍，考場(chǎng)里一個(gè)都沒有我認(rèn)識(shí)的，這可如何是好��！期末的考試正值冬天，外面的寒風(fēng)呼嘯，我的心也沉郁無比。
沒辦法，試著借借吧。“請(qǐng)問，你有沒有膠帶��？可不可以借我一些？”我抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心情問旁邊的女生——也就是你�！澳z帶��？有的有的！來給你纏一些！”出乎我的意料，你十分爽快地答應(yīng)了，拿起我的筆帽就纏，一圈一圈，筆帽上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“球”。我忙說：“不用那么多了！太感謝了！”你才罷手，回頭給我一個(gè)陽光般的笑：“同學(xué)嘛，講什么謝呀！下次可不要忘帶了嘍！”你那短短的發(fā)絲，隨著笑容個(gè)“球”根本沒用多少。但每當(dāng)我看到筆帽上的那個(gè)膠帶球，我的心里，就溫暖。輕松走出考場(chǎng)。外面的冬天，似乎不那么冷了；冬日的暖陽，
散發(fā)著光芒，溫暖人心——一如你的笑容，你對(duì)我的幫助。
從那以后，我開始認(rèn)識(shí)到幫助他人的美好。我也希望，像她一樣，用自己的力量，自己的溫暖，來成何曾幾時(shí)，我迷失了自己的方向，陷入了冬日的寒冷；何曾幾時(shí)，有人伸出了自己的手，發(fā)出了太陽的溫暖；何曾幾時(shí)，我也來到了他人身邊，成為了冬日的暖陽。陽光融化冬日，幫助，溫暖心房。
驅(qū)散他人的冬日陰霾。
提筆考試，我又一次想到了你。
我笑了。我已成為他人的，冬日暖陽。
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