老人與海初中課外書閱讀筆記
老人與海初中課外書閱讀筆記1
有時(shí)候，即使一無所獲，也是勝利。一個(gè)老人，作為一名漁夫，連續(xù)八十四天沒有釣到一條魚，但即便如此，他也仍然去奮斗，終于在八十五天時(shí)，釣到了一條十八尺長(zhǎng)，重達(dá)一千五百磅的大馬林魚，可惜老人年老體衰，而那魚又是那么的有力強(qiáng)壯，只見那條大魚拖著老人的船想海里走去，但老人那么久才釣到的，那么大的魚，又豈是能輕易放過的？?jī)商靸梢沟膴^戰(zhàn)，沒有水，沒有食物，孤獨(dú)一人，身疲力盡，但不放棄的精神和不言敗的毅力讓其最終殺死了大魚，拴在船邊，滿載而歸。但歸家之路漫漫，劫難接踵而至，一只只鯊魚聞香而來，與漁夫各種爭(zhēng)斗，即使?jié)O夫盡全力而為，用盡各種裝備武器，到最后只剩一支舵柄與它們爭(zhēng)斗。最終回到家之時(shí)，只剩下一副魚骨，和那些激動(dòng)人心而又殘酷的事實(shí)與回憶。故事的最后，老人一無所獲，任何的付出都付之東流，可以說是一次徹頭徹尾的失敗。
但我覺得他是一個(gè)勝利者，他面對(duì)艱險(xiǎn)的命運(yùn)，不屈不饒，在艱苦卓絕的環(huán)境中，以自己的一腔熱血與勇氣，憑借著不屈服的毅力掙扎。雖然最后什么也沒有得到，還累得半死不活，但他守住了人靈魂的尊嚴(yán)，沒有屈服于命運(yùn)之下，盡可能地用著自己的全部的能力去爭(zhēng)取光明的未來，即使最后失敗了，也是失敗的英雄，是一個(gè)勝利的失敗者。而這一系列的形象在海明威的作品中也是相當(dāng)常見，他們多是普通平凡的人物，卻能保持著旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，帶著作為人的尊嚴(yán)和勇氣，堅(jiān)持著不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)性格，去揭示一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，人可以被毀滅，但不能被打敗。
在《老人與海》中的老漁夫桑提亞哥這一形象，已不只是條硬漢，他身上的各種特質(zhì)，都是為了展現(xiàn)人類的永恒價(jià)值。作為一個(gè)絕對(duì)自信的人，他每時(shí)每刻都保持著對(duì)自己的自信，不因他人，不因環(huán)境而改變的自信。而正是因?yàn)檫@種自信，使得他敢于去挑戰(zhàn)別人不敢做的事情，抑或是已經(jīng)感覺最終要失敗，而依然會(huì)去做，會(huì)去拼搏。而正是這一特征，使得這一壯麗的故事得以發(fā)生。如果沒有自信，在那么多天沒有捕到魚之后，他還會(huì)有勇氣繼續(xù)出海捕魚呢，如果沒那么自信，他能在與大魚拼搏了兩天兩夜之中不放棄嗎。如果沒有那么自信，能夠一次次地與鯊魚拼搏，去試著守住自己的獵物嗎？即使最后的最后，什么都沒有留下，什么都沒有獲得，但至少去試過了，去盡全力拼搏過了，也不會(huì)留下后悔和遺憾了。
老人與海初中課外書閱讀筆記2
今年暑假，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
最后，小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海初中課外書閱讀筆記3
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓�，就越要考好�?/p>
《老人與�！分校陋�(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。
這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到�？墒�，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的�！痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信�！薄笆堑�。”老頭兒說，“可是我們有，你說是不是?”
桑提亞哥的`自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。
人活著，能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，桑提亞哥取得了勝利。
說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
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