滴水穿石優(yōu)秀讀后感（精選5篇）
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的滴水穿石優(yōu)秀讀后感（精選5篇），歡迎大家分享。
滴水穿石優(yōu)秀讀后感1
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫《滴水穿石》，令我深有感觸。
這篇課文以安徽太極洞內(nèi)一塊被水滴滴穿的石頭展開話題，雨水雖然下落速度很快，但滴不穿石頭，因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。而太極洞內(nèi)的小水滴，雖然下落速度較慢，但因?yàn)槟繕?biāo)專一，而且無數(shù)年來持之以恒，所以反而能把堅(jiān)硬的石頭滴穿。
這篇課文告訴我們一個(gè)道理，那就是只有持之以恒，才能取得成功。比如明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小就立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪名醫(yī)，嘗百草，經(jīng)過二十多年的不懈努力，中間從未改變自己的志向，終于寫成了藥學(xué)名著《本草綱目》。再例如，偉大的發(fā)明家愛迪生，在成功發(fā)明性能優(yōu)越的白炙燈之前，先后試驗(yàn)了六千多種燈絲材料，試驗(yàn)筆記多達(dá)兩百多本，四萬多頁，每天工作十八九個(gè)小時(shí)，一直持續(xù)了三年多時(shí)間，才找到了日本竹絲作為燈絲。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
我們再來把目光投向歷史上著名的失敗者。項(xiàng)羽，自從成為秦朝末年的起義軍領(lǐng)袖以來，百戰(zhàn)百勝，但烏江戰(zhàn)役失敗了一次，就承受不起，不肯聽從部下的勸告渡江積蓄力量繼續(xù)努力，反而自殺了，讓人扼腕痛惜，試想項(xiàng)羽如此英雄，如果能有百折不撓的精神，不達(dá)到統(tǒng)一天下的目標(biāo)就誓不罷休，我們的歷史，是不是有可能改寫，在秦朝之后是楚朝而非漢朝呢？唐玄宗李隆基，在取得開元盛世的功績之后，不再堅(jiān)持全心理政，開始把興趣轉(zhuǎn)向戲曲與音樂了，這導(dǎo)致他一生英明毀于一旦，晚年發(fā)生安史之亂，唐朝由盛到衰，他也成為后人的笑柄。
學(xué)習(xí)成功者的經(jīng)驗(yàn)，可以讓我們距離成功更近，借鑒失敗者的教訓(xùn)，可以讓我們不犯同樣的錯(cuò)誤。讓我們記住這篇課文給我們的啟示：一個(gè)人定下自己的奮斗目標(biāo)后應(yīng)當(dāng)專一而不是三心二意，應(yīng)當(dāng)持之以恒而不是半途而廢，只有這樣，我們才可以實(shí)現(xiàn)我們的理想。一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的理想，意味著他做好一件或者幾件事情，但很多人都實(shí)現(xiàn)了各自的理想，合起來就做好了無數(shù)的事情，這樣世界將會(huì)因?yàn)槲覀兏髯缘某晒Χ兊酶用篮�！所以，我們從現(xiàn)在就開始盡快找到自己的理想，并持之以恒的努力吧，為了讓世界變得更加美好。
滴水穿石優(yōu)秀讀后感2
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”每當(dāng)我想起這首歌，就會(huì)想起星期四在教室里老師教我們的課文——《滴水穿石的啟示》，每次讀課文我都會(huì)有新的感悟！
這篇課文講的安徽廣德太極洞內(nèi)的“滴水穿石”這一奇觀，并借古今中外名人成就事業(yè)的例子，重點(diǎn)講述了這一奇觀所得到的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己美好的理想。古今中外，凡是在事業(yè)上有所成就的人，無一不是這樣的。
我國清代著名畫家鄭板橋的畫蜚聲中外、獨(dú)樹一幟，他的詩也自然樸素、�？墒�，他的字卻軟弱無力，毫無生機(jī)。他決心把字練好。于是便以堅(jiān)韌不拔的毅力天天練字。日復(fù)一日、年復(fù)一年，從不間斷，終于練出一筆遒勁瀟灑的好字。他已“滴水穿石”的精神，穿透了書法這塊“頑石”，使他的詩、字、畫一起被人贊為“三絕”。我國晉代大文學(xué)家左思，開始練習(xí)書法，不見成績就改學(xué)琴，可琴藝依然平平不見起色。有一次，他父親的朋友說：“左思的智力還不如我呢！”左思受了很大的打擊。于是，他專心學(xué)文學(xué)，從此一心一意，最終寫出了“洛陽紙貴”的《三都賦》。美國科學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但諾貝爾毫不氣餒，終于發(fā)明出威力無比的炸藥。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，都是“滴穿”一一塊“頑石”最終取得成功的。
與這些名人相比，我感到很慚愧。有一次，我讓媽媽幫我報(bào)舞蹈班，可是每次上舞蹈班都要下腰、劈叉，有時(shí)還痛得我“哇哇”大哭，為了不受罪，在我的強(qiáng)烈要求下放棄了舞蹈；還有一次，媽媽幫我報(bào)了中級(jí)的游泳班，每次下水時(shí)隊(duì)友們都說我游的是“狗爬水式”，我失去了信心不再去學(xué)游泳了。你知道我的原因嗎？因?yàn)槲覜]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。
滴水穿石優(yōu)秀讀后感3
在很多教訓(xùn)我學(xué)會(huì)了，我喜歡“滴水穿石”這個(gè)最。文字編年史三華里，愛迪生和齊白石的故事，他給了我很多啟發(fā)。
我從幼兒園教育開始就喜歡學(xué)習(xí)畫畫，一直沒有覺得自己畫畫也是非常具有簡單，時(shí)�？粗嫊嬛�，媽媽覺得多學(xué)點(diǎn)挺好，長大了文科不好管理可以考美術(shù)系，于是就給我報(bào)了一個(gè)民族美術(shù)班。
上美術(shù)課的前一天，我心里一直在嘀咕：“哼！畫畫這么的簡單，小菜一碟�！笨傻谝还�(jié)課就讓我懂得了現(xiàn)實(shí)很殘酷。
老師讓我想象著畫畫，可是我卻只會(huì)按著畫書本上的情景或人物進(jìn)行畫畫啊！我拿著一個(gè)畫筆呆坐著，不知道自己怎么才能下筆，心里沒有思緒變化萬千，原來我們畫畫挺難的啊。
這時(shí)我想起了學(xué)過的“滴水穿石”這篇課文，想起了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石他們在寫作中遇到的困難，仍然迎頭堅(jiān)韌不拔。 所以我想，既然你選擇了它，就不要害怕困難。 你必須完成它。 “
我拿起畫筆畫起來，我不能比別人差，我要付出更多的`努力。當(dāng)別人下課后玩的時(shí)候，我會(huì)面對書法和繪畫，回家后，我想象繪畫。就這樣，年復(fù)一年過去了，直到現(xiàn)在我仍然在畫畫，經(jīng)過幾年的不懈努力，終于超越了那些優(yōu)秀學(xué)生的美術(shù)班。
春天可以畫一幅春天的畫，伴隨著春姑娘的步子。夏天時(shí)他們畫一幅夏天的畫，艷陽高照明亮健康快樂。秋天時(shí)開始畫一幅秋天的畫，感受著一個(gè)豐收的喜悅。冬天時(shí)分別畫一幅冬天的畫，純凈并且我們的心靈，就這樣我堅(jiān)持到今天。
我要銘記“滴水穿石”給予我的啟示，目標(biāo)進(jìn)行專一而不能三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能得到實(shí)現(xiàn)我的夢想。
滴水穿石優(yōu)秀讀后感4
學(xué)完課文《滴水穿石的啟示》，我深有感觸。
課文是一篇議論文，主要講述了作者的“目標(biāo)專注就能實(shí)現(xiàn)理想”的觀點(diǎn)。首先，作者以安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的現(xiàn)象引出了觀點(diǎn)，中間通過李時(shí)珍、愛迪生、齊白石等成就事業(yè)的人與雨水的三心二意說明了自己的觀點(diǎn)，最后總結(jié)觀點(diǎn)，告訴我們啟示。
文中的字字句句都透露出不管做什么事都要有目標(biāo)專一和持之以恒的精神，也常常令我浮想聯(lián)翩。在“如果我們也能像水滴那樣有目標(biāo)、會(huì)堅(jiān)持，還有什么事情做不成呢？”中，我想到了我的每晚積累3個(gè)成語和1首古詩詞。有時(shí)，我覺得太費(fèi)時(shí)間，就停止積累，但總會(huì)覺得只有堅(jiān)持下去，我才能學(xué)到更多東西，于是又開始了積累。從二年級(jí)到現(xiàn)在，我就是靠著這個(gè)感覺，日積月累，得到了許多知識(shí)。在“你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神，才‘滴穿’一塊塊‘頑石’最終取得成功的嗎？”中，想到了我拉小提琴，三年級(jí)時(shí)，我曾放棄了它，但又拾起了它，才考過了四級(jí)……
同學(xué)們，牢記滴水穿石給我們的啟示吧：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石優(yōu)秀讀后感5
這篇課文是一個(gè)說明文、議論文，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理，只要你從小有自已的理想，那就讓它去放飛吧。
課文第一個(gè)講的是在廣德太極洞內(nèi)，有一個(gè)很奇怪的石頭，這個(gè)石頭是水滴接連不斷向這塊石頭的同一個(gè)地方滴，經(jīng)過長時(shí)間的變化，終于把石頭滴穿了，這個(gè)現(xiàn)象告訴我們只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能成功。
課文第二個(gè)講的是明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他從小就立志學(xué)醫(yī)。長大他就翻山越嶺地去訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過他的不懈努力，終于寫成了《本草綱目》，從這里可以看出他是一個(gè)舍已為人，想為民造福，最后獲得成功的人。
課文第三個(gè)講的是美國發(fā)明家愛迪生，他從小就愛電學(xué)研究，發(fā)明了很多東西。我想這就是他刻苦專研的成果；還有現(xiàn)代著名書畫家齊白石，他每天都堅(jiān)持作畫三幅，所以現(xiàn)在他的畫畫技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了無人能超越的境界。
你看，這些獲得成功的人，不都是經(jīng)過努力獲得成功的嗎？所以我們一定要從小努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想，成為祖國的棟梁之材。
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