讀《三國演義》有感【推薦】

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的讀《三國演義》有感，歡迎大家分享。

讀《三國演義》有感1

　　寒假時(shí)，我又一次捧起了《三國演義》。這一次，我不再是大致瀏覽，對(duì)細(xì)致的描寫浮光掠影，滿心沉浸在驚心動(dòng)魄的打斗情節(jié)中，而是用心地重溫它，在細(xì)細(xì)地品讀中，我還真發(fā)現(xiàn)了潛藏在文字背后的美。

　　它的美，藏在一個(gè)個(gè)的故事中，似乎擁有無窮的力量，讓我熱血沸騰，渾身都是正能量�！短覉@結(jié)義》讓我懂得結(jié)交朋友應(yīng)該重情重義；《三顧茅廬》告訴我要想得到別人的信任，得到別人的幫助必須真心誠意地相待，不能拒人千里、妄自尊大；《草船借箭》使我知道再困難的事情，只要?jiǎng)觿?dòng)腦子，總是會(huì)有辦法的……

　　我最喜歡的還是《赤壁之戰(zhàn)》。故事發(fā)生在東漢末建安十三年，當(dāng)時(shí)，曹操豪情滿懷，揮師南下，想要發(fā)揮80萬大軍的巨大威力，一舉奪取江南，吞并中原。面對(duì)強(qiáng)敵，孫權(quán)、劉備并不氣餒，他們采取了抱團(tuán)取暖的方式，組成了聯(lián)軍，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，在長江赤壁一帶，以火攻大破曹軍，奠立三國鼎立時(shí)以少勝多、以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)役�？戳诉@個(gè)故事，我心潮澎湃：面對(duì)如此團(tuán)結(jié)的孫劉聯(lián)軍，狂妄的曹操怎能不敗呢？因?yàn)槿f夫一力，天下無敵�。�

　　這一點(diǎn)，在我們班今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績，我們?nèi)�班上下，團(tuán)結(jié)一心，擰成了一股巨大的力量。比賽前，班主任俞老師為了想一個(gè)好口號(hào)，一個(gè)好花樣，一有空就坐在辦公桌前思考，就連走路時(shí)她的嘴也不停叨念著想出來的口號(hào)。在課堂上，她教我們喊口號(hào)，一遍又一遍地示范，一個(gè)又一個(gè)地糾正。體育老師王老師在體育課上教我們跳兔子舞，一會(huì)兒給我們做示范；一會(huì)兒給我們糾正動(dòng)作；一會(huì)兒給我們講動(dòng)作要領(lǐng)……她在烈日下東奔西跑，她流的汗水比我們還多！運(yùn)動(dòng)員們更是憋足了勁兒，抓緊一切機(jī)會(huì)練，練，練……

　　到運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們一心想著為班級(jí)發(fā)揮出自己最好的水平，用最好的狀態(tài)來比賽。看臺(tái)上，有的人當(dāng)啦啦隊(duì)，為自己的運(yùn)動(dòng)員加油；有的不停地寫報(bào)道稿；還有的研究各個(gè)班級(jí)強(qiáng)勁對(duì)手在什么時(shí)候出場(chǎng)……家長們也為班級(jí)出一份力，他們把礦泉水一箱又一箱地搬到班級(jí)所在方陣，協(xié)助班主任管理紀(jì)律。李響媽媽親臨現(xiàn)場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員加油并指導(dǎo)動(dòng)作……

　　“上下同欲者勝。”這是孫武的名言。大家眾志成城，本著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)著，這力量，強(qiáng)大無比��！這不正體現(xiàn)了萬夫一力，天下無敵嗎？

讀《三國演義》有感2

　　在這個(gè)書香濃濃的讀書月，我認(rèn)認(rèn)真真讀了一遍中國四大名著《三國演義》。這本書，給了我太多的啟示。

　　在這本書中，我最喜歡的人物莫過于是足智多謀的諸葛亮了。他面如冠玉，頭戴綸巾，手上拿著一把輕飄飄的羽毛扇，神采奕奕好似下凡的神仙，令人過目難忘。他還有著超凡脫俗的智慧和異于常人的冷靜。在《草船借箭》中，詭計(jì)多端的周瑜一心想除掉諸葛亮這個(gè)眼中釘，于是挖苦他在規(guī)定時(shí)間內(nèi)鑄造十萬支箭在，諸葛亮并沒有震惶，而是臨危不亂，知難而上。他命令魯肅在一天之內(nèi)準(zhǔn)備二十只草船，綁好草人，，在曹軍來臨之際把草船開到滔滔大江上，第二天，不明所以的曹軍見到草船，以為周瑜大軍已到，一聲令下，數(shù)不勝數(shù)支利箭射來，利箭插在草船上，而機(jī)智過人的諸葛亮算好了今天的天氣，一陣陣霧襲來，在曹軍面前披上了一層天然帷幕。等大霧散去，船隊(duì)早就滿載而歸地溜走了，這讓曹操勃然大怒。十萬支箭輕輕松松就搞到手了。這就是才高八斗的諸葛亮，有他在，一切棘手的問題都能迎刃而解。

　　劉備在我心中，同樣是一個(gè)后生可畏的豪杰英雄。他大義凜然，安邦定國的他令關(guān)羽，張飛，趙云這些無雙謀士心生敬畏，做了他的左膀右臂。在《荊州依劉表》中，蔡氏對(duì)他恨之入骨，表面上殺牛宰羊，大擺宴席，暗地里不懷好意地想刺殺劉備。劉備早有一手準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)眼間身披鎧甲，手持干將，騎上赤兔寶馬，風(fēng)馳電掣般逃走了，雖然蔡氏瘋狂地追殺他，可劉備依然冷靜沉著，縱著馬，一路上披荊斬棘，越過了大河，躲過了蔡氏的軍隊(duì)，還找到了手下趙云，真是令人不由自主的敬佩！

　　《三國演義》是一本不折不扣的好書。里面的巾幗英雄令人敬佩，里面的反面人物讓人無比仇恨。這本書中的好人是我一輩子的楷模，他們給予了我太多人生啟發(fā)。

讀《三國演義》有感3

　　此書作者羅貫中，全書主要講了蜀、吳、魏三國爭天下，隨著諸葛亮病死于五丈原，三國勢(shì)力漸漸減弱。司馬懿駕崩后，三國不久便被孫皓征服開辟了西晉王朝。

　　讀了這本書，我有許多感悟，最大則屬“驕兵必?cái)　焙汀安荒軐?duì)人太粗魯”。驕兵必?cái)〉睦�子很多，如博望坡諸葛亮用計(jì)，讓子龍、玄德詐退。而夏侯惇以為他們不禁打，部下勸莫輕敵，可他就不信，只顧催軍緊追。致曹軍大敗，糧草盡失。關(guān)羽敗走也是自已以為很牛，才輕信諸葛瑾的。而張飛被范疆張達(dá)刺殺就是因?yàn)闅埍�。我受益匪淺，我敬佩諸葛亮足智多謀，敬佩劉備仁慈，關(guān)羽重義、張飛英勇……我也從他們身上學(xué)到不少。

　　讀了三國演義，我不禁想到了水滸傳。水泊梁山上的好漢和三國演義的人多么像！宋江似劉備，吳用似孔明，林沖似關(guān)羽，李逵似張飛……不愧都是名著，人物像，寫的也精彩！

　　讀完以后，我對(duì)這些傳世英雄感到敬佩，也為這個(gè)歷史故事感到驚奇。

讀《三國演義》有感4

　　《三國演義》是我國四大名著之一，是明清的文化結(jié)晶，有著豐富的文化內(nèi)涵，三國的故事我們都耳熟能詳，具體事件也不想多說，主要感悟的還是三國這段歷史和如何成就不平凡的命運(yùn)。

　　中原地區(qū)可謂是人才輩出，時(shí)逢亂世開始便是群雄爭霸，跨州連郡都不在少數(shù)，掌握朝政大權(quán)進(jìn)而統(tǒng)一中原的只有曹操，他的成功讓我懂得了很多道理。

　　做人就要有鴻鵠之志。對(duì)漢末朝政掌握曹操并非第一人，前有大將軍何進(jìn)外戚當(dāng)政，卻無平天下之志，懷婦人之仁，終為宦官所殺。后有董卓起兵入京，殺少帝、欺君主、興勞役、征重賦，最終為義子呂布所殺。再到 李鶴、郭汜，一個(gè)大司馬，一個(gè)宰相，一點(diǎn)實(shí)事不干，一個(gè)劫皇帝，一個(gè)抓百官公卿，自相殘殺。而到了曹操，先是發(fā)兗州、青州之兵擊潰亂軍接駕，再逐漸掌握朝政，對(duì)外安撫，對(duì)內(nèi)重新建立朝綱，結(jié)黨營私，順我者昌，逆我者亡，逐漸架空皇帝，再挾天子以令諸候，這些無不都體現(xiàn)了他的鴻鵠之志，從一個(gè)宦門遺丑變?yōu)閬y世之梟雄。

　　做人就要有清醒的頭腦。當(dāng)曹操滅了袁氏兄弟在中原的勢(shì)力時(shí)，胸懷大志頭腦清醒的他，早有一番鴻圖偉業(yè)藏于心中。隨即他斬了呂布，再把劉備趕到荊州，盡管還有東吳的孫權(quán)，漢中的張魯和劉璋、劉表等對(duì)手，但大勢(shì)已成，再加上百萬雄兵下荊州，劉琮束手，得荊州水軍陸軍數(shù)十萬，他感覺離統(tǒng)一天下 改朝換代的日子近了，被喜悅沖昏大腦的曹操，以為東吳可以輕易拿下，劉備、孫權(quán)五萬之眾，螻蟻之力難撼泰山；諸葛亮、周瑜不足慮也；龐統(tǒng)、黃蓋投降理所當(dāng)然。不料赤壁一戰(zhàn)險(xiǎn)些喪命，最后狼狽而逃，可謂是他人生中最大遺憾了。吃一塹長一智，經(jīng)歷眾多戰(zhàn)事，曹操對(duì)形勢(shì)有了清醒的認(rèn)識(shí)，雖然權(quán)傾朝野，但始終不稱帝。

　　以今人之眼光來看，曹操似乎是個(gè)奸臣，是奸詐虛偽的象征，通過讀《三國演義》這本書，更增添了我對(duì)他的了解，其實(shí)與其說是曹操生逢其時(shí)，不如說是三國選擇了曹操，動(dòng)亂時(shí)期，統(tǒng)一中原是歷史的大趨勢(shì)，時(shí)代需要這樣的一個(gè)人。

讀《三國演義》有感5

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！薄度龂�演義》中一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭，讓我手不釋卷，讀來欲罷不能。

　　《三國演義》是元末明初羅貫中所著的我國第一部章回體小說，描寫了東漢末年到西晉初年近拜年的歷史風(fēng)云，再現(xiàn)了以曹操、劉備、孫權(quán)為代表的“魏蜀吳”三國群逐鹿、三分天下的故事。在這本書中，許多英雄人物讓我敬佩不已。劉備為了成就大業(yè)三顧茅廬，禮賢下士，求賢若渴；關(guān)羽身在曹營心在漢，重情重義，俠肝義膽；諸葛亮巧用“空城計(jì)”，足智多謀；曹操在“官渡之戰(zhàn)”中以少勝多，始終有統(tǒng)天下的壯志雄心。

　　在眾多故事中，我最喜歡的還是“赤壁之戰(zhàn)”。曹操統(tǒng)一北方以后，決定南下一統(tǒng)天下，他派出了八十萬大軍來作戰(zhàn)。劉備派諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，與孫權(quán)聯(lián)合抗曹，他們知道自己的大軍不比曹軍多，可他們還是英勇作戰(zhàn)。周瑜利用曹軍不習(xí)慣水戰(zhàn)的弱點(diǎn)定下火攻之策，巧施苦肉計(jì)，派黃蓋詐降。曹操聽取龐統(tǒng)的建議，將戰(zhàn)船連在一起。諸葛亮巧借東風(fēng)，黃蓋帥率軍士點(diǎn)燃柴草在赤壁火燒敵船，大敗曹軍。這場(chǎng)戰(zhàn)役中，諸葛亮和周瑜展現(xiàn)出的驚人智慧是多么值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中，我們也同樣需要智慧和勇氣。只有戰(zhàn)勝自己，才能成為強(qiáng)者。去年我去宋城玩，一座鐵鏈橋突然吸引了我的注意�？粗�在橋上開心地晃動(dòng)的游人們，我也心癢難耐，禁不住上了橋。誰知我剛走了幾步，橋晃動(dòng)得“翩翩起舞”，嚇得我趕緊跑回了爸爸媽媽身邊。站在橋頭我有點(diǎn)不甘心，難道真的過不去了？我心想，這只不過是一個(gè)膽量和技巧的問題。我注意觀察在橋上開心地行走的游客們，逐漸悟出了技巧。于是，我壯著膽子再次走上橋，順利地走過了橋，我的臉上露出了勝利者的笑容。對(duì)于我來說，也是成長中又一次成功的挑戰(zhàn)。

　　一本好書就像一盞指路燈，讀《三國演義》，我領(lǐng)略到了古典名著的精華。我要像英雄們那樣，敢于戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我，做自己生命的強(qiáng)者。

讀《三國演義》有感6

　　中國的四在名著，大家應(yīng)該都知道，有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《三紅樓夢(mèng)》，我看的第一本就是《三國演義》，這，是我最喜歡看的名著之一。

　　三國演義講了一個(gè)哲理，即“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”。故事開頭，便是統(tǒng)一的東漢搖搖欲墜，黃巾起義、董卓生亂。接著，曹操與袁紹大戰(zhàn)，勝利之后建立了魏國，率兵進(jìn)攻住在江南的孫吳，于是引出赤壁之戰(zhàn)。赤壁一戰(zhàn)后，三國漸漸形成�？勺詈螅�魏國也被晉取代，晉國消滅了蜀國與吳國，最終天下一統(tǒng)。這就這樣道出了一個(gè)重要的歷史規(guī)律。

　　在《三國演義》當(dāng)中，我最喜歡以最敬佩的人是諸葛亮，他十分的機(jī)智、勇敢。知天時(shí)、曉地利，識(shí)人心，巧妙地解決了一個(gè)個(gè)不可能的難題，又給對(duì)手一個(gè)有力的回?fù)�，最終往往會(huì)取得勝利。比如草船借箭，他算出三日之后必有大霧，又算出周瑜心胸狹窄，魯肅老實(shí)，曹操生性多疑，并計(jì)算好了逃跑時(shí)的速度�？吹竭@里，我的腦海中仿佛浮現(xiàn)了這樣的畫面：一艘艘扎著草人的船在大霧中朝曹操大本營駛?cè)�，然后曹操讓射手朝船放箭，�?dāng)?shù)静萑松显鷿M箭后，順流而下，回到了吳軍的大本營，讓周瑜甘拜下風(fēng)。

　　在三國中，我最喜歡的場(chǎng)景是火燒赤壁。它講的是曹軍與吳軍在赤壁決戰(zhàn)，諸葛亮算到東風(fēng)來臨之時(shí)，假裝上祭壇求風(fēng)。周瑜與黃蓋也擺了苦肉計(jì)，讓曹操誤以為黃蓋是來投降的。當(dāng)然，他們也在曹操的軍隊(duì)中插入了內(nèi)奸“龐統(tǒng)”，龐統(tǒng)想到曹軍團(tuán)隊(duì)許多軍人水土不服，就假意向他獻(xiàn)策，讓曹操把戰(zhàn)船鎖在一起。然后東風(fēng)來了，黃蓋奮不顧身點(diǎn)燃了曹操軍的戰(zhàn)船，在東風(fēng)下，又由于戰(zhàn)船鎖在了一起，曹操的軍隊(duì)要么被淹死，要么被燒死，要么被隊(duì)友踩死，要么被周瑜的隊(duì)伍殺死，總之，曹操在赤壁之戰(zhàn)中元?dú)獯髠�，只剩下一�?duì)殘兵敗將，又?jǐn)∽哂谌A容道，最終活著回到許都的寥寥無幾。

　　我喜歡赤壁的原因，是因?yàn)閰擒娛�分機(jī)智，把計(jì)策安排的的十分完美，把事情做的十分完美，不讓一點(diǎn)點(diǎn)缺少導(dǎo)致戰(zhàn)斗的失誤。他們知道自己的兵力不能與對(duì)手硬碰硬，就懂得用智慧，而不是用蠻力將對(duì)手打敗。這一點(diǎn)我十分敬佩。

　　《三國演義》是一本好書，你值得擁有。

讀《三國演義》有感7

　　《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當(dāng)我讀了它之后，學(xué)到了許許多多的知識(shí)，也明白了許許多多的人生哲理。

　　在《三國演義》中我最喜歡的人物要數(shù)號(hào)稱“武圣”的關(guān)羽了。關(guān)羽，字云長，三國中一位比較出名的武將，五虎上將之首，曾在沙場(chǎng)上建立過無數(shù)的功績：曾溫酒斬華雄，過五關(guān)斬六將，在歷史上建立了不少功績�？墒牵�最令人敬佩的卻是他那種講義氣的精神，無論誰幫忙過他，他必須會(huì)回報(bào)。記得曹操在赤壁之戰(zhàn)后大敗而歸，被吳國的軍隊(duì)逼進(jìn)了華容道，眼看就要被擒，這時(shí)候，正把守華容道的關(guān)羽因?yàn)槟钤诓懿倥f日曾有恩于自我，所以放了他走，結(jié)果差點(diǎn)被斬首。

　　由此可看出關(guān)羽不是一個(gè)忘恩負(fù)義的人。讀到那里，我不禁想到了自我。是啊，長這么大，幫忙過我的人數(shù)也數(shù)不清，可我記住了嗎?回報(bào)了嗎?

　　我敬佩關(guān)羽那種講義氣的精神，更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道。劉備，不能說是一個(gè)梟雄，只能說是一個(gè)明主，他能成為三國鼎立的一份子是因?yàn)樗�有一顆愛賢的心，要是他沒有這一份心，恐怕就不會(huì)得到諸葛亮這個(gè)大賢人的幫忙了，也不可能當(dāng)皇上了，最多只能在家喝喝茶，織織帽罷了。能夠說，劉備的天下幾乎全都是諸葛亮打來的，而諸葛亮為什么甘心境愿為他打天下呢?那是出于對(duì)劉備的愛賢的心的感激。讓我愛不釋手。

讀《三國演義》有感8

　　先哲曾把讀書譽(yù)為“靈魂的壯游，一卷在手，日月山川，興衰變遷如沿途的的風(fēng)景撲面而來，鑄就了人類仰望的姿態(tài)，從而達(dá)到精神的高度。而《三國演義》讓我登上了心靈的頂峰。

　　《三國演義》這一部古典名籍，使我回首了一段歷史，從東漢末年到西晉一百多年的風(fēng)云。讓我身臨其境地看到了戰(zhàn)爭的激烈，人們?yōu)榱酥伊x，統(tǒng)領(lǐng)天下等種種原因浴血奮戰(zhàn)[注:形容頑強(qiáng)地拼死戰(zhàn)斗。]的場(chǎng)面，了解到了政治斗爭和軍事斗爭的知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)以及謀略。而書中塑造的一個(gè)個(gè)有血有肉[注:比喻富有生命的活力和內(nèi)容。多用來形容文藝作品中人物形象生動(dòng)。]的英雄，更是讓我心中升騰起敬佩之意。一代奸雄陰謀多端的曹操；義薄云天忠肝義膽[注:忠心耿耿，仗義行事。]的關(guān)羽；嫉賢妒能的周瑜；禮賢下士的劉備等上百個(gè)人物。

　　不過一看到你，才知道什么才是真正的英雄，不是用武力解決問題，而是用機(jī)智作出分析，

　　沒有魯莽的品性，只有穩(wěn)重堅(jiān)定的意志。你身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。沒錯(cuò)是你諸葛亮。你草船借箭的故事早已傳遍家喻戶曉[注:喻：明白；曉：知道。家家戶戶都知道。形容人所共知。]，周瑜嫉妒你的才力，想方設(shè)法要拔除你這個(gè)眼中釘，于是就叫你來面見他，叫你十天內(nèi)找來十萬支箭，可你絲毫沒有慌亂，反而好像早料到似的，并說三天內(nèi)就能湊齊，還立下了軍令狀。當(dāng)看到故事你叫魯肅借你二十條船時(shí)，我有些疑惑，想：你到底骨子里賣的什么藥。眼看三天就要到了，你一點(diǎn)也不急，而我卻在替你擔(dān)心，真是皇帝不急太監(jiān)急啊。當(dāng)?shù)谌�天清晨，終于你有了動(dòng)靜，你和魯肅來到曹營的江前，這時(shí)江面上已升騰起大霧，每條船上都綁了草人，向曹營駛?cè)�，于是曹操手下的兩個(gè)將領(lǐng)什么都不管只想著立功，以為草人就是士兵，于是就向草人放箭，回岸時(shí)大豐收，早已滿了十萬支箭。這時(shí)我對(duì)你的敬意油然而生[注:自然地產(chǎn)生（某種思想感情）。]。我不曾像你那么穩(wěn)重，總是那么莽撞，記得有一次，爸爸和我去釣魚，爸爸是個(gè)釣魚老手，便熟練地穿好線，系上鉤，從袋里取出一些碎米粒，向一處水草較多的地方撒去。不一會(huì)就有好多魚擁上前搶米粒吃，爸爸馬上把魚餌掛上魚鉤甩過去。有耐心的等了幾分鐘，魚果然上鉤了。我學(xué)著爸爸的樣子，穿好釣餌，撒下把碎米，把釣線甩入水中，然后兩手握著釣竿，目不轉(zhuǎn)睛地注視著河水里的動(dòng)靜，等了幾分鐘，浮子動(dòng)了我馬上拉起魚竿一看竹籃打水[注:比喻白費(fèi)氣力，勞而無功。]一場(chǎng)空，啥都沒有，這時(shí)莽撞惹的禍。要是像你那么穩(wěn)重也許能釣到一條大魚。

　　再說關(guān)羽你吧，忠義勇敢的化身。身在曹營心在漢[注:比喻身子雖然在對(duì)立的一方，但心里想著自己原來所在的一方。]，千里走單騎，刮骨療毒，夜走麥城都有你可貴的精神品質(zhì)的表現(xiàn)。你的英姿颯爽[注:英姿：英勇威武的姿態(tài)；颯爽：豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。]，無無人不知無人不曉。你對(duì)主故的忠心，令人敬佩。你身高九尺，丹鳳眼，臥蠶眉，面如紅棗的外貌和你的風(fēng)姿相輝相應(yīng)。

　　分久必合合久必分貫穿全文，《三國演義》令人目睹了雄渾的場(chǎng)面，真不愧是一部神采飛揚(yáng)的的文學(xué)作品，趣意盎然的史書。

讀《三國演義》有感9

　　《三國演義》是我國的四大名著之一，是羅貫中將《三國志》改編而成的�！度龂�演義》這部名著，我已經(jīng)津津有味地看了很多遍了，每一次都會(huì)被里面的故事深深吸引。這本書的作者是元末明初的小說家羅貫中，講述了東漢末年群雄紛爭的時(shí)期，發(fā)生在魏、蜀、吳之間的故事。書中不但有很多栩栩如生的人物，比如足智多謀的諸葛亮啦，知人善用的劉備啦，陰險(xiǎn)狡詐的曹操啦。書中以三國的紛爭為線索，生動(dòng)形象地描述了一個(gè)又一個(gè)發(fā)生在三國之間的故事。而且還有許多家喻戶曉的典故呢，如趙子龍單騎救主啦，劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義啦，周公瑾火燒赤壁啦……真是讓我百看不厭啊!

　　我最崇拜司馬懿，但在說他之前，我不得不先說說諸葛亮。諸葛亮足智多謀，神機(jī)妙算：從火燒新野，草船借箭，赤壁大勝，三氣周瑜，空城計(jì)，裝神弄鬼嚇郭淮到妙錦斬魏延等。而這樣一個(gè)有非凡才智的人卻屢次敗在司馬懿的手上，如：街亭失守，柳列城失守，一出祁山大敗，木牛流馬被搶數(shù)千只……

　　司馬懿是曹魏本部大都督，他胸懷大志，對(duì)魏延的叫罵置之不理，反而悠閑地和兩個(gè)兒子一起吃起了雞肉，喝起了“都雞湯”，來補(bǔ)身體，而且吃的時(shí)候舉止十分優(yōu)雅。瞧他那彬彬有禮的樣子，就知道他是個(gè)很有修養(yǎng)的人。諸葛亮可就沒有那么樂觀嘍，整天察看軍情，整理軍事，操練兵馬，連生病了也不肯休息。司馬懿就是利用這一點(diǎn)做出了最成功的一件事。他熟知天文地理，夜觀天象，見將星失位，知道諸葛亮身患重病，不久便要死去，便派大將夏侯霸帶大軍去挑戰(zhàn)，意圖是去擾亂諸葛亮養(yǎng)病和祈禱。結(jié)果，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，諸葛亮很快就病死了。司馬懿還有一個(gè)方面也很成功，那就是“教子有方”。他教自己的兩個(gè)兒子熟讀兵書，更教他們?nèi)绾巫鋈撕椭卫韲�家。瞧，最后統(tǒng)一三國的不正是司馬懿的孫子司馬炎嗎?

　　雖然司馬懿神機(jī)妙算，但是他也有失敗的時(shí)候。他最失敗的一件事是中了空城計(jì)。那時(shí)，諸葛亮大擺空城計(jì)，還做了一回“彈琴高手”，坐在城樓上彈奏起古箏。司馬懿卻怕有埋伏，不敢攻進(jìn)去。雖說這是謹(jǐn)慎，但也太謹(jǐn)小慎微了吧!真是金無足赤，人無完人。

　　在這部小說中，我最喜歡的要數(shù)赤壁大戰(zhàn)的那一段故事了：當(dāng)龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)成功以后，曹操以為自己穩(wěn)操勝券，于是要迫不及待地攻打東吳。東吳那邊孫權(quán)和劉備聯(lián)軍，周瑜想出了火攻的好計(jì)策，黃蓋用苦肉計(jì)向曹操詐降，騙取了曹操的信任，而善識(shí)天文的諸葛亮“借來”東南風(fēng)，黃蓋在船上放上枯樹枝，澆上魚油，到了離曹操的水寨還剩十幾米的時(shí)候，船上一起點(diǎn)火，火乘風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助火勢(shì)，二十艘船猶如火龍一般朝著水寨沖去，由于曹軍不熟水性，船又被連在了一起，所以曹操的八十三萬人馬死傷無數(shù)，只剩十幾人，大敗而逃。

　　這是一場(chǎng)以少勝多的戰(zhàn)役。每當(dāng)看到這里，我都會(huì)想：為什么曹操擁有百萬大軍，反而會(huì)輸?shù)裟?是因?yàn)椴懿儆州p敵，又驕傲，所以中了東吳的計(jì)謀，導(dǎo)致了大敗;而東吳的孫、劉聯(lián)軍，雖然只有區(qū)區(qū)的三萬人馬，但是大家同心協(xié)力，各盡所能，創(chuàng)造了天時(shí)、地利、人和的好機(jī)會(huì)，所以能夠成功地打敗了聲勢(shì)浩大的曹軍。

　　該來的還是來了，盡管早知諸葛亮?xí)�死�?但看見此章心中仍有莫名傷悲 。

　　一代奇才諸葛亮帶著他未完的抱負(fù) ，攜著他未實(shí)現(xiàn)的理想，一起走了。

　　自建安2年出山輔佐劉備，知建信十二年魂歸九天，諸葛亮竭心盡智的輔佐了劉氏集團(tuán)27個(gè)春秋。

　　他享先主三顧之恩， 兼托孤之重任，拜將入相可謂位極人臣，但他——諸葛亮從來都沒有改變。他依舊堅(jiān)持著自己的理想!七擒孟獲，安定南蠻，他為的是報(bào)答先主知遇之恩;六出祁山，進(jìn)攻北魏，他為的是實(shí)現(xiàn)當(dāng)初在隆中的諾言。

　　位居丞相，他本不應(yīng)該大小事情一一過問，但他卻“夙興夜寐，罰二十以上皆親覽焉。所啖之食，日不過數(shù)升。”敢問世間事必親躬，勤勞艱苦如斯者能有幾人?

　　一人之下，萬人之上，位極人臣的他本因安享榮華富貴，但他死后留給子女的亦不過是“桑八百株，薄田十五傾”，勞苦功高，而又如此清廉，你能把他認(rèn)為是一個(gè)位高權(quán)重的丞相嗎?

　　馬革裹尸本足以令人悲傷，臨終之前，他仍然忘不了他苦心經(jīng)營半輩子的蜀漢，在他咽下最后一口氣之前，他依然在安排蜀軍的撤退，依然在推薦丞相的人選，依然在用它的智慧設(shè)計(jì)奇謀。 他在世54年，半生的光陰都獻(xiàn)給了蜀漢王朝，所圖的不過是“追先帝殊遇之恩，欲報(bào)之于陛下”，所圖的不過是“興復(fù)漢室，還于舊都”。我們還有什么要求他跟多呢? 短短27年，彈指一瞬，諸葛亮只在風(fēng)云叱剎的政治舞臺(tái)上活躍了27年便與世長辭。但他為蜀漢百姓所做的事，他的精神已流傳百世。

　　借用杜甫的一首詩結(jié)尾簡懷孔明：

　　丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。

　　映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

　　三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。

　　出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟!

　　《三國演義》十分有名，隨著我的成長，每次去讀《三國演義》都有不同的感受，對(duì)司馬懿也有了各方面更深的了解以及不同的.看法。《三國演義》真是一本伴我成長的好書。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，團(tuán)結(jié)的力量也是很強(qiáng)大的，俗話說得好：三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮。人心齊，泰山移。只要我們大家團(tuán)結(jié)一心，取長補(bǔ)短，那么不管遇到多大的困難，我們都一定能戰(zhàn)勝它!

　　這是我初次感受到《三國演義》不愧是中華民族文化的瑰寶，是中國四大名著之一，值得所有的讀者反復(fù)閱讀。

　　總之，在《三國演義》這本書里，有許許多多感人至深的故事，我推薦大家都讀一下，相信你讀完之后也會(huì)有很多感悟!

讀《三國演義》有感10

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”每當(dāng)這首詩歌在我耳畔響起，一幕幕刀光劍影、氣勢(shì)恢宏的場(chǎng)景就浮現(xiàn)在我的眼前，仿佛把我?guī)Щ啬侨盒奂姞帯⒅鹇怪性�的�?dòng)亂時(shí)代。《三國演義》就是這樣一本引人入勝的傳奇巨著，故事情節(jié)精彩紛呈，人物形象栩栩如生，讓人魂?duì)繅?mèng)縈!

　　天下大勢(shì)，分久必合，合久必分，東漢末年分三國，群雄逐鹿，天下大亂，正所謂亂世出英雄，曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、周瑜、諸葛亮……橫空出世。而其中我最崇拜與喜愛的當(dāng)屬臥龍先生——諸葛亮，他未出茅廬，已知三分天下。當(dāng)劉備三顧茅廬，終以誠意打動(dòng)諸葛亮出山后，他一心為主，憑著心中一腔執(zhí)念，為幫助劉備實(shí)現(xiàn)一統(tǒng)三國的夢(mèng)想，鞠躬盡瘁，死而后已!火燒赤壁，巧施空城計(jì)，草船借箭，三氣周瑜等，無一不是諸葛亮策劃導(dǎo)演的經(jīng)典傳奇，令人嘆為觀止。后主劉禪繼位后，諸葛亮一心想要繼承劉備的遺志，匡扶漢室，一統(tǒng)中原，連續(xù)五次北伐，最終卻因主子昏庸無能，天氣不佳，糧草不足等原因，無奈返回漢中，終于積勞成疾，抱憾而終。

　　諸葛亮神機(jī)妙算，上知天文，下知地理，知人心，善攻心。他用自己的智慧幫助劉備鼎立于三國。諸葛亮如此偉大，但其神通是從何而來?若不是他自幼熟讀兵法，專研天文地理，常懷愚公之志，怎么會(huì)取得如此大的成就呢!如果我們也能像他一樣堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，就算不能成為像他一樣的蓋世奇才，流芳百世，也能增長知識(shí)，獲得智慧，將來為我們親愛的祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。這不正是“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”嗎!

　　隨著年齡地增長，一次次地捧起《三國演義》，一次次地回味，帶給我的感受卻不盡相同，現(xiàn)在留給我最深的感受已是紛亂戰(zhàn)事給人民帶來的巨大創(chuàng)傷，相比戰(zhàn)爭年代，現(xiàn)在的生活是如此的幸福快樂。如果可以，我真希望世界各國人民能夠永遠(yuǎn)地保持和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭和動(dòng)亂，愿天下人民再無疾苦!

讀《三國演義》有感11

　　世界偉大的發(fā)明，都?xì)w于——書，書和社會(huì)有著重大的關(guān)系。沒有書，就像一個(gè)沒有靈魂的肉體，只有書能改變一切。

　　書，是一個(gè)指南針，它會(huì)用它所有的知識(shí)指引你。書，是一盞明亮的路燈，讓你在黑暗的迷途中，獲得一絲光亮。書，是一道五色的彩虹，他會(huì)讓你在失敗中，獲得溫馨的暖氣。在書中，我們都是一個(gè)快樂的“天使”，沒有人能阻擋我們?yōu)闀�瘋狂，為書癡迷、著迷。

　　一天，我正在悠閑的玩電腦，玩著玩著。突然，靈光一閃，原來——是網(wǎng)頁出一句話，讓我熟悉得不能再熟的一句話:"書是人類進(jìn)步的階梯�！拔倚睦锇蛋档叵耄骸拔覀�?yōu)槭裁床荒馨炎约旱膴蕵窌r(shí)間，放在看書，這樣又可以充實(shí)自己、進(jìn)步，又可以學(xué)到一門知識(shí)!我們何嘗不多看一書呢?”通過自己的感悟，我馬上召回幾天前訂購的一本叫《飄》的書。

　　剛開始，我先看第一頁，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)作者是美國的米切爾，原來他只寫了一部作品。就這樣我迷上了這本書，因?yàn)樗麑懙梅浅Ｉ鷦?dòng)，我感觸最深的是這句話：“為什么如今人類都要受著社會(huì)的擺布，要看人臉色，不能做真正的自己，一直活在虛假的世界里，讓我們從純真變得虛偽起來�！边@句話讓我真正明白了該怎么去做人，教會(huì)了我現(xiàn)在的社會(huì)太殘酷了，讓我的懂得了如今的社會(huì)，在沒有好人與壞人之分了，只有勝利與失敗了，這句話雖然看起來很諷刺，倒著討厭社會(huì)的語氣，但是我覺得并沒有錯(cuò)，因?yàn)楝F(xiàn)在我們已經(jīng)受著被人擺布的生活了。當(dāng)你要反抗的時(shí)候，你將會(huì)被逼得走投無路了。為什么有個(gè)叫尼采的作者瘋了，他寫的文章讓人很不理解，但是他為什么還要寫《瘋狂世界》，因?yàn)樗�想讓人知道：一個(gè)人一輩子活在虛偽的世界了，是不會(huì)快樂的。只有讓自己活得精彩，讓自己的生活變得多姿多彩，煩惱自然少了，那么快樂就會(huì)永駐在你身旁。

　　同學(xué)們，多讀書吧!我讀了書感觸非常深，我認(rèn)為現(xiàn)在只靠課本的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有多讀課外書，才能充實(shí)自己。華麗的外表，表面雖然有著外形美，但是沒有高貴的氣質(zhì)淵博的知識(shí)襯托著華麗的外表。就像一個(gè)沒有知識(shí)的人，畫者自以為漂亮的畫。換句話說就是用華麗的外表來裝飾自己，還不如用知識(shí)充實(shí)自己。

　　同學(xué)們，不要被華麗的外表，忽略了高貴的知識(shí)。知識(shí)是不可以用金錢來衡量的，再多“彩色”的金錢，也是買不到知識(shí)的。同學(xué)們，覺悟吧!讓我們跟知識(shí)牽手，跟知識(shí)遨游、飛翔。讓我們用知識(shí)補(bǔ)充自己的缺點(diǎn)吧!讓我們與知識(shí)飛翔。知識(shí)是湛藍(lán)的天空，是潔白的云朵，是雨后的太陽，是狂風(fēng)暴雨后的彩虹，是夢(mèng)的原發(fā)地，沒有了知識(shí)，就是一個(gè)虛有其表的人。讓我們一起伸出手去觸摸那個(gè)耀眼的“光芒”。讓我們擁有他吧!它是那么可貴，他之所以能創(chuàng)造偉大的發(fā)明，是因?yàn)樗麤]有那外表的光芒，卻有著高貴的光芒。

　　知識(shí)就是力量，只有讀書，你飛翔的翅膀才會(huì)更有力!讓我們?cè)俅蝿?chuàng)造那小小卻偉大的奇跡吧!

讀《三國演義》有感12

　　在熱鬧的羊年春節(jié)伊始，和媽媽一起讀了本《三國演義》，我一直來就喜歡讀楊紅櫻寫的書，因?yàn)槟莻�(gè)更貼近我們小學(xué)生的日常生活，《三國演義》對(duì)我們來說好像太過久遠(yuǎn)了吧…….然而媽媽告訴我，讀《三國演義》可以讓我體會(huì)到另一番的境界，抱著將信將疑的心態(tài)，我和媽媽花了幾天的時(shí)間讀了這本《三國演義》，讀完真的是受益非淺��！

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”那是羅貫中筆下的《三國演義》的開場(chǎng)，寫的栩栩如生，有血有肉，讓人感悟至深啊。

　　書中的“桃園三結(jié)義”“空城計(jì)”“草船借箭”等故事讓人栩栩如生， 譬如赤壁之戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的起因是劉備兵敗，曹操妄圖吞并吳，諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒，智激周瑜抗曹是事情的經(jīng)過，而后孫曹對(duì)峙，巧施連環(huán)計(jì)，火燒戰(zhàn)船這一連串驚心動(dòng)魄的情書掀起了故事的高潮，最后又以曹操兵敗，關(guān)云長義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然接受的結(jié)果圓滿地?cái)⑹鐾炅诉@宏大的戰(zhàn)爭。而在人物塑造方面，更可以看出《三國演義》的獨(dú)到之處，劉備的仁德，張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛，魯肅的憨傻都被描寫得淋漓盡致，而“寧可教我負(fù)天下人，不叫天下人負(fù)我”的曹操的阻險(xiǎn)毒辣，“安居平五路”運(yùn)籌帷幄諸葛亮的足智多謀，還有“降漢不降曹”“義拔云天”關(guān)公的忠義凜然更是被刻畫地入木三分，讀完《三國演義》，掩卷沉思，滿腦是那殺聲陣陣的戰(zhàn)場(chǎng)，個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生，不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構(gòu)思。那種宏大而一氣呵成的氣勢(shì)，使人讀完有種無可名狀的快感，深深地感受到經(jīng)典之作無法抗拒的魅力。

　　《三國演義》，一部豐富而深刻的巨作，僅憑我的三言兩語又怎能細(xì)說？如今，硝煙散去，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，只剩那“暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典——《三國演義》卻不會(huì)

　　隨著時(shí)間的流逝而淡忘。有人說：“每一本書，都象一盞奇特的燈，不過它照的不是黑夜，而是求知者的心靈�！倍�《三國演義》更是一盞燈，一盞明亮而永不熄滅的燈，它不僅照亮了我的心靈，更照亮了我的人生。

　　《三國演義》——心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

讀《三國演義》有感13

　　人的一生中會(huì)閱讀許許多多的書籍，有些人喜歡《紅樓夢(mèng)》，有些人喜歡《水滸傳》，而我卻對(duì)《三國演義》情有獨(dú)鐘。

　　《三國演義》的作者是元末明初時(shí)期的羅貫中，這本書是中國歷史小說的開山之作。它主要講了魏，蜀，吳三國鼎立，互爭互戰(zhàn)的歷史過程，刻畫出了幾百位叱咤風(fēng)云的英雄人物，描繪出了群雄逐鹿、斗智斗勇的精彩畫面，表現(xiàn)出了在戰(zhàn)亂年代的百姓呼喚良臣名將，安定戰(zhàn)亂的欲望。

　　《三國演義》不僅是訴說英雄的詩篇，還是一本智謀的寶典。其中的謀略層出不窮，無論是哪一招都為后世的君王將相帶來了很多的啟發(fā)。書中的諸葛亮則是智慧的化身，他通曉天文地理，足智多謀，知敵人心理，是劉備手下一名得力的大將。

　　我最喜歡《關(guān)羽約三事，曹操解重圍》這一篇，它令我感受最深的是關(guān)羽義薄云天的氣概和胸懷。這一篇章講到戰(zhàn)敗的他不完全投降曹操，而是選擇暫時(shí)投降，以確保自己的嫂嫂安然無恙。無論曹操以多優(yōu)厚的待遇相邀他仍然堅(jiān)定的說道：“如果我一打聽到主公的下落，無論遠(yuǎn)近我都要去投奔�！边@份忠誠讓曹操又愛又恨，也成了后世之人心中的榜樣。面對(duì)權(quán)勢(shì)絕不低頭，有一份自己心中的準(zhǔn)則是多么難得啊!現(xiàn)實(shí)生活中，人性往往在生死攸關(guān)的時(shí)候展現(xiàn)出來了，在危機(jī)面前人們第一選擇可能不是救自己的同伴，而是會(huì)選擇自己保命，因?yàn)槿诵允菤埲痰�。所以在這樣看來，關(guān)羽的那份膽量與擔(dān)當(dāng)更是我們現(xiàn)代人所需要學(xué)習(xí)的。

　　讀完《三國演義》，我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該去保護(hù)自己身邊的親人、朋友乃至每個(gè)人，有時(shí)就算是拼上性命也是值得的。就像那些去支援武漢和治療患者的醫(yī)生，還有那些建設(shè)雷神山火神山醫(yī)院的建筑工人們不正是在用自己的生命來拯救我們這個(gè)世界嗎?所以我們要學(xué)習(xí)關(guān)羽，做一個(gè)忠心、有擔(dān)當(dāng)和守護(hù)他人的人。

　　當(dāng)然，《三國演義》不只有這一個(gè)人物，不只有這一個(gè)故事，也不只有這一個(gè)精神，還有更多的精彩值得我們?nèi)ヌ骄�。就像別人說的：“一百個(gè)讀者，就有一百個(gè)哈姆萊特�！�

讀《三國演義》有感14

　　自從我接觸了《三國演義》后，我就非常崇拜諸葛亮。在沒看《三國演義》的時(shí)候，我常常聽到有人夸贊諸葛亮聰明機(jī)智，無人能敵，是一個(gè)傳奇人物，因?yàn)槲覜]看過，就一直以為諸葛亮只是運(yùn)氣好，敵人正好沒有想到某一點(diǎn)才輸給他的，才誤以為是他的聰明機(jī)智。直到老師有一次要求我們看《三國演義》后，我才真正認(rèn)識(shí)到諸葛亮。

　　諸葛亮一開始被劉備請(qǐng)出山，成為了劉備的軍師。他不僅能預(yù)測(cè)天氣，還知人心，知道各種人的性格特征與為人處事，使他百戰(zhàn)百勝。

　　讓我印象比較深的一件事是《草船借箭》。《草船借箭》大家都很熟悉，因?yàn)樵谡n文中出現(xiàn)過，那時(shí)諸葛亮在幫助周瑜，周瑜陣營里又很缺箭，諸葛亮就觀察天氣，知道幾天后是霧天，又很清楚曹操生性多疑，一定會(huì)在霧天用箭來射敵人，就利用這兩點(diǎn)，在霧天那日就收到了曹軍射在稻草人上的“禮物”——十萬多只箭，差點(diǎn)把曹操給氣死了�？吹竭@，我都有點(diǎn)驚奇，他是如何預(yù)測(cè)天氣的，再說當(dāng)時(shí)也沒有任何儀器能用準(zhǔn)確的測(cè)天氣，我不禁崇拜了起來。當(dāng)然，他還有很多神機(jī)妙算的事，比如：空城計(jì)，三氣周瑜等等，讓我越來越喜歡諸葛亮。

　　不僅如此，我還從他身上學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)點(diǎn)。神機(jī)妙算，使我能提前猜到老師要布置的作業(yè)，從而提早完成；樂觀冷靜，使我在遇到任何困難或在比賽中遇到強(qiáng)勁的對(duì)手時(shí)冷靜下來，鼓勵(lì)自己，讓自己保持樂觀心態(tài)；足智多謀，在與同學(xué)玩抓人時(shí)冷靜分析同學(xué)會(huì)出現(xiàn)的地方，成為這個(gè)游戲的大贏家……

　　但是這本書的結(jié)局卻不太讓我滿意，諸葛亮因?yàn)槊咳彰恳苟荚跒閲�家大事策劃�?jì)謀，身體一日不如一日，不幸去世了，這可能就是諸葛亮所說的“鞠躬盡瘁，死而后己”吧，他雖然死了，但他的足智多謀、聰明機(jī)智將永遠(yuǎn)被后人銘記。

讀《三國演義》有感15

　　一卷在手，獲益匪淺。今年暑假，時(shí)間充裕，我認(rèn)真拜讀了許許多多的好書。其中，使我倍受啟迪、心胸激蕩、久未平靜的一本古典名著，當(dāng)然非《三國演義》莫屬了！

　　《三國演義》，全名為《三國志通俗演義》，中國古代長篇?dú)v史章回小說，是元末明初羅貫中耗費(fèi)畢生心血寫成的。該書以史為據(jù)，以儒家思想為本，強(qiáng)調(diào)“忠義”，描寫了魏、蜀、吳三國從東漢末年紛繁浩蕩的戰(zhàn)爭中崛起，到最后被晉國統(tǒng)一的一百余年歷史中發(fā)生的故事。書中刻畫了近二百個(gè)人物，惟妙惟肖，栩栩如生，各具個(gè)性。有神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮，有求賢若渴、胸懷大志的劉備，有義重如山、武功高強(qiáng)的關(guān)羽，有粗魯沖動(dòng)、英勇無畏的張飛……好一幅濃墨渲染、精彩紛呈的古代歷史人物畫卷！

　　在這些形形色色、個(gè)性彰顯的人物中，我最喜歡、最敬佩的，還是蜀漢的領(lǐng)導(dǎo)人劉備。他身上有許多閃光處，我喜歡他，并不只是喜歡他求賢若渴、知人善任的雄才大略，還有他一心為漢、愛民仁慈的胸懷，以及屢戰(zhàn)屢敗、持之以恒的頑強(qiáng)精神！

　　時(shí)光消逝，不覺千載。無論社會(huì)怎樣演變，怎樣發(fā)展，劉備始終是我學(xué)習(xí)的榜樣。我最要學(xué)習(xí)的，是他執(zhí)著夢(mèng)想、不懈努力的精神，因?yàn)檫@是我人生成長道路上不可缺少的動(dòng)力源泉！

　　弱水三千，只取一瓢飲；好書億萬，更需讀此本�！度龂�演義》真是一本流傳廣泛、百讀不厭、給人啟迪的經(jīng)典好書��！

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