《詹天佑》讀后感15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《詹天佑》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《詹天佑》讀后感1
讀了《詹天佑》這篇文章,我一次又一次被詹天佑的那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心所感動(dòng),也對(duì)他那過(guò)人的智慧贊嘆不已。
這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務(wù),修筑京張鐵路,克服了重重困難,最終提前兩年修筑成功,給狂妄自大的帝國(guó)主義者一個(gè)有力回?fù)舻氖录?/p>
合上了書,我的心依舊沉迷于這篇文章中,被詹天佑那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心所震撼。當(dāng)時(shí),清政府腐敗,帝國(guó)主義當(dāng)權(quán)。清政府剛提出修筑計(jì)劃,帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,詹天佑接受任務(wù)后,帝國(guó)主義者還譏笑詹天宇,譏笑中國(guó)人民。他在修筑鐵路時(shí)總先想到國(guó)家,以及人民的尊嚴(yán)而持之以恒。
詹天佑也是一個(gè)充滿智慧又善于動(dòng)腦思考的人。他結(jié)合地形,設(shè)計(jì)了“兩端鑿進(jìn)法”、“中部鑿井法”來(lái)開鑿隧道,把居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運(yùn)用“人”字形線路,讓火車上山變得容易。
詹天佑的精神深深打動(dòng)了我,我又不禁想到了自己。我呢?我平時(shí)學(xué)習(xí)怕苦怕累,都到畢業(yè)班了,也毫無(wú)緊張感,寫作業(yè)時(shí)常常不認(rèn)真,寫完后不檢查,導(dǎo)致第二天作業(yè)本上留下“紅叉叉”;考試時(shí)也一樣,一會(huì)兒抄錯(cuò)這個(gè)字,一會(huì)兒看錯(cuò)這道題,常?疾怀隼硐氲某煽(jī)。如果詹天佑也像我這樣馬虎、粗心,那么京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎?京張鐵路的質(zhì)量有保障嗎?我沒(méi)有毅力,一遇到困難就想放棄,即使那困難只需仔細(xì)想想就能解決。要是讓我去修筑鐵路,無(wú)論我有多少知識(shí),由于馬虎、缺少毅力,我沒(méi)有做好帶頭作用,鐵路無(wú)論如何也無(wú)法修筑成功。
《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示,使我明白了我的不足。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)、為民作貢獻(xiàn)。
點(diǎn)評(píng):本文較好的處理好了“讀”與“感”的關(guān)系,作者讀了《詹天佑》這篇文章,贊賞了詹天佑的愛(ài)國(guó)精神,以及他充滿智慧又善于動(dòng)腦思考的優(yōu)秀品質(zhì)。作者選擇了自己感受最深的東西去寫,然后密切聯(lián)系自己的生活,寫出了《詹天佑》這篇文章給自己的啟示。內(nèi)容真實(shí),選材較好。不足之處:聯(lián)系自己生活時(shí),寫的像是“檢討書”,自己今后到底應(yīng)該怎樣去做,寫的少。
《詹天佑》讀后感2
當(dāng)我們第一次讀到一個(gè)好故事時(shí),我們覺(jué)得我們找到了一個(gè)導(dǎo)師,當(dāng)我們?cè)俅巫x到它時(shí),就好像我們又見到了老朋友。
“詹天佑”的故事主要是說(shuō)為代表的西方列強(qiáng)不怕訛詐和國(guó)家的嘲笑,決定接受任務(wù)。當(dāng)京張鐵路在北京的叢山峻嶺張家口建設(shè),遇到了很多困難,他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),總是我認(rèn)為這是中國(guó)人自己的第一條鐵路的建設(shè)必須進(jìn)行修補(bǔ)。否則,不僅那些老外招來(lái)嘲笑,也是中國(guó)工程師失去了信心,因?yàn)樵诿鎸?duì)各種困難,都被他解決了時(shí)間。在傳球,他同時(shí)向鑿進(jìn)近的兩端;八達(dá)嶺,他用中間切割方法。最重要的是,在青龍橋附近,他用一種新的方法 - 發(fā)明了人字形線,以完成任務(wù)。
讀完這篇論文文章,我不禁掩卷沉思,詹天佑不怕學(xué)習(xí)困難,出色地完成了一個(gè)任務(wù),可我呢,僅是中國(guó)一點(diǎn)就是小事自己都不想完成,我真是不如他。
我完成了在晚上工作,吃了一頓寫,我媽讓我寫了一篇論文,但我會(huì)說(shuō)肚子疼去到一個(gè)馬桶,一個(gè)沒(méi)看完會(huì)說(shuō)我有一本書,這本書會(huì)去,反正我沒(méi)有任何理由都出來(lái)了,一會(huì)兒的時(shí)間延遲,但在之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沒(méi)有,原因不得不慢慢地移動(dòng)到作業(yè)。我只是寫了第一個(gè)過(guò)來(lái),然后把學(xué)習(xí)機(jī),而玩了一會(huì)兒,而尋找一個(gè)標(biāo)題。它不能寫的問(wèn)題,我就寫一個(gè),無(wú)論如何,媽媽會(huì)給我答案,我自己檢查答案,我說(shuō)的寫下來(lái)的機(jī)器,你也不能驕傲。
現(xiàn)在我們想一想我這種教育思想是多么的不正確啊,詹天佑不怕任何困難,想盡一切管理辦法刻服了因難,而我我卻連一張一個(gè)小小的試卷都不敢進(jìn)行面對(duì),詹天佑的精神生活多么重要值得我學(xué)習(xí)啊!
我明白讀書能讓人時(shí)時(shí)閃爍人生的光輝,讓人領(lǐng)略不一樣的人生風(fēng)景,讓自己的心靈快樂(lè),精力充沛,豐盈豐盈,而<詹天佑>這本書讓我知道,人一定不怕困難,努力克服困難!
《詹天佑》讀后感3
我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,不畏帝國(guó)主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。
在課文中,我們看到了詹天佑不怕帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的要挾,以及那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。我們還從詹天佑帶領(lǐng)工人修建鐵路的整個(gè)過(guò)程中,看到了他的工作能力。讀完這篇文章,我體會(huì)最深的是詹天佑對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’,‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!彼H自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。讀到這兒,我不禁為詹天佑一絲不茍得精神而感到欽佩。
我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒(méi)有把它給解答出來(lái)。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不知要好好學(xué)習(xí)。
我在向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材的同時(shí),也要學(xué)習(xí)他對(duì)工作`學(xué)習(xí)一絲不茍的精神!
《詹天佑》讀后感4
今天,我懷著崇敬的心情讀了《詹天佑》這篇課文。課文講得是詹天佑主持修筑我國(guó)第一條鐵路——京張鐵路的事跡。我被他的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng),被他的杰出才能所折服。詹天佑你真?zhèn)ゴ螅?/p>
1905年,面對(duì)帝國(guó)主義的阻撓、要挾和嘲笑,詹天佑沒(méi)有懼怕,沒(méi)有退卻,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。在勘測(cè)線路、開鑿隧道、設(shè)計(jì)人字形線路的時(shí)候,困難重重,但他沒(méi)有退縮,而是想方設(shè)法去克服。因?yàn)樵谒闹杏幸粋(gè)信念:這是中國(guó)人修的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會(huì)惹外國(guó)熱譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)動(dòng)力和杰出的才能,京張鐵路提前兩年竣工,給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的會(huì)擊,長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。這是一條愛(ài)國(guó)路!這是一條爭(zhēng)氣路!
讀了詹天佑的故事,愛(ài)國(guó)之情在我心中奔涌,想到了和他一樣的人。比如錢學(xué)森,他是我國(guó)杰出的科學(xué)家,早年留學(xué)美國(guó),優(yōu)異的成績(jī)獲得了博士學(xué)位,但是,當(dāng)他一聽到中華人民共和國(guó)成立的消息,便立即決定回國(guó)工作。當(dāng)他辦好回國(guó)手續(xù),買好機(jī)票,正在這時(shí),美國(guó)移民局不許他回國(guó),說(shuō)他是間諜,行李里裝著重要機(jī)密,美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局不斷迫害他,但他沒(méi)有放棄,不斷提出要求:我要回國(guó),回到我的祖國(guó)去!他斗爭(zhēng)了5年,他的斗爭(zhēng)獲得了世界各國(guó)人民的支持,1955年9月17日,他登上了回國(guó)的客輪。10月8日,他含著幸福的淚花回到了祖國(guó),為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和偉大復(fù)興需要一大批像詹天佑、錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)志士去建設(shè)、去創(chuàng)造。我們一定要以他們?yōu)榘駱,好好學(xué)習(xí)、立著成才,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
《詹天佑》讀后感5
在學(xué)習(xí)本組課文里,給我印象最深的是《詹天佑》這篇課文。他讓我有了許多感想。
這篇課文主要講了:詹天佑主持修筑京張鐵路的事,在修筑的過(guò)程中,詹天佑不怕困難,充滿智慧,采用了許多方法開通了鐵路,表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,顯示了中國(guó)人的智慧和力量。
讀完這篇課文,有幾個(gè)情節(jié)令我感悟最深。
他們認(rèn)為,這樣艱巨的工程,外國(guó)著名的工程師也不敢輕易嘗試,至于中國(guó)人,是無(wú)論如何也完成不了的。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路。我從這兒能感受到詹天佑在外國(guó)人的藐視下,不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。是一位熱愛(ài)祖國(guó)的人。
我從詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!蹦芸闯稣蔡煊邮且晃灰唤z不茍、高度負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,非常?xì)心,對(duì)工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真。
印象最深刻的'是詹天佑在勘測(cè)線路時(shí),在遇到困難時(shí),他白天,攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。這段文字深深地印在了心里,表現(xiàn)了詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)、有頑強(qiáng)的毅力。
像這樣的事跡還有很多比如:在開鑿隧道時(shí),詹天佑想出了在居庸關(guān)用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法;而在八達(dá)嶺采用了中部鑿進(jìn)法;在青龍橋運(yùn)用了“人”字形線路的方法,表現(xiàn)了詹天佑充滿智慧。還有在開鑿隧道的時(shí)候,工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水,他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。從這兒看出詹天佑以身作則、與工人同甘共苦。
從詹天佑的種種事跡可以看出他是一位熱愛(ài)祖國(guó)、充滿智慧、工作嚴(yán)謹(jǐn)、有頑強(qiáng)的毅力、以身作則、與工人同甘共苦的人。
詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師!
《詹天佑》讀后感6
那天,我津津有味的讀完了《詹天佑》一書我現(xiàn)在還記憶憂新。
《詹天佑》的內(nèi)容是這樣的:詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,從北京到張家口這一段的鐵路最早是在他的主持之下修筑成功的.在這之前清政府剛提出修長(zhǎng)的計(jì)劃就遇到了外國(guó)人的阻撓,他們想進(jìn)一步的控制我國(guó)北部,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑毅然接受了這個(gè)任務(wù),白天他攀山越嶺勘則線路,晚上在油燈下繪圖、計(jì)算,還用著自己的智慧打通了八達(dá)嶺和居庸關(guān)的兩條線路,并設(shè)計(jì)了人字形線路。
詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出愛(ài)國(guó)工程師,他遇到困難總是想:"這是中國(guó)人民自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好.否則會(huì)讓外國(guó)人譏笑還會(huì)使中國(guó)的工程師失一信心,他總是把這句話當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到了困難總是豪不畏懼,這讓我不得不敬佩他!我不由得贊嘆多愛(ài)國(guó)的詹天佑。∷菑(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的.在有困難的時(shí)候不想著為自己的袓國(guó)爭(zhēng)光.他對(duì)工作極端負(fù)責(zé),要不他怎么會(huì)提早現(xiàn)年冰全線竣工呢?詹天佑不只有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)業(yè)精神,從他設(shè)計(jì)的人字形的線路就可以看出詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐,勤奮.是啊,我們不是風(fēng)好需要這一種精神嗎?
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:"有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天玩耍,不把心思放在治國(guó)安民產(chǎn)上或者是工作上,那一些勤勞的人即使沒(méi)有聰明的人那么聰明,不過(guò)但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志不但的努力,一定可以趕上聰明的人.不是中國(guó)有一名古話"聰明在于勤奮"我得多我來(lái)實(shí)踐、多留心觀察身邊的事物,做生活的有心人,到時(shí)候我也會(huì)如詹天佑一樣有這樣他新實(shí)踐的精神.一個(gè)人最生要的事情就是愛(ài)國(guó),如果一個(gè)人可以深情的愛(ài)著自己的祖國(guó)那么就是一個(gè)正直的人。
鷹是屬于天空,魚是屬于大海的而我們是親愛(ài)的祖國(guó)的!
《詹天佑》讀后感7
在第二單元的學(xué)習(xí)中,我對(duì)《詹天佑》這篇文章感受頗深,這是因?yàn)檎蔡煊拥膼?ài)國(guó)精神使我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
本文主要講的是詹天佑不怕帝國(guó)主義的嘲笑與要挾,依然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。他白天攀山越嶺,勘測(cè)線路,晚上在油燈下繪制和計(jì)算,創(chuàng)造性的開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路,成功修建京張鐵路的事。
讀完這篇文章后,我的心久久不能平靜:詹天佑明知主持修筑鐵路的壓力很大,卻還是在這危難之際站出來(lái)接受了任務(wù),這是多么熱愛(ài)祖國(guó)的工程師啊!在修筑鐵路時(shí),無(wú)論條件多么惡劣,詹天佑依然堅(jiān)持工作,這是多么有責(zé)任心的工程師啊!在開鑿隧道時(shí),詹天佑用不同的方法,并設(shè)計(jì)出了“人”字形線路,這是多么有智慧的工程師啊!我們難道不應(yīng)該為我國(guó)有這樣智慧、有責(zé)任心的愛(ài)國(guó)工程師而感到自豪嗎?
其實(shí),在我們祖國(guó)像詹天佑一樣的人數(shù)不勝數(shù)。周恩來(lái)年小志高,12歲便立志為中華之崛起而讀書。錢學(xué)森在美國(guó)深造成功后,不顧多方面的誘惑與威脅,堅(jiān)持回到祖國(guó)為祖國(guó)的“兩彈一星”而效力。詹天佑和他們的愛(ài)國(guó)精神多么值得我們敬佩和學(xué)習(xí)呀!我們現(xiàn)在生活在一個(gè)幸福的環(huán)境中,科技發(fā)達(dá)了,生活也方便了。這是誰(shuí)給與的?是祖國(guó),是祖國(guó)的那些先烈和偉人們!我們作為他們的后代,作為他們的繼承人,不能白白斷送祖國(guó)的大好前途;不能讓他們失望;不能給他們丟臉!我們要推動(dòng)祖國(guó)向更好的方向發(fā)展。雖然我們現(xiàn)在還小,不可能像詹天佑和其他愛(ài)國(guó)志士一樣對(duì)祖國(guó)做出對(duì)祖國(guó)有那么大貢獻(xiàn)的事,但我們可以從做到“敏學(xué)不倦,日新有恒”的八字校訓(xùn)開始,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人,這不也可以嗎?
所以同學(xué)們,我們現(xiàn)在一定要勤奮學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成后回報(bào)祖國(guó),讓我們中國(guó)這條盤臥在世界東方的中華神龍驕傲地向世界發(fā)出巨吼:我們中國(guó)是最強(qiáng)的;我們中國(guó)是最棒的;我們中國(guó)將矗立于世界之巔!
《詹天佑》讀后感8
今天,我讀了“詹天佑”一課,感受深刻。
這篇文章主要講了清政府想要修一條鐵路,但帝國(guó)主義者都搶著爭(zhēng)這條鐵路的修筑權(quán),可是請(qǐng)政府左右為難拿不定主意。于是清政府下定決心,用本國(guó)工程師。在1905年,清政府任命詹天佑為總工程師。有一家外國(guó)報(bào)紙上說(shuō)道:“能在南口以北修筑的鐵路工程師還沒(méi)出世呢!”說(shuō)明請(qǐng)政府那時(shí)很弱小經(jīng)常受其他國(guó)家的欺負(fù),詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。詹天佑接到任務(wù)后,馬上開始勘測(cè)線路。他克服了所有困難,終于把這一條重要的鐵路修筑成功了!
讀了這篇文章,我覺(jué)得詹天佑是一個(gè)有決心,有毅力的人,他面對(duì)外國(guó)人的輕視,中國(guó)的弱小這樣的社會(huì)環(huán)境,也能接受任務(wù),可見他多么愛(ài)國(guó)呀!他面對(duì)高山深澗,懸崖峭壁這樣的自然環(huán)境卻沒(méi)有放棄,這證明他是一個(gè)有決心的人,我很佩服他。詹天佑說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,大概,差不多這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”從他說(shuō)的話中,可以看出他是一個(gè)一絲不茍,很嚴(yán)肅的人!八H自帶著學(xué)生和工人扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀在峭壁上定點(diǎn),測(cè)繪!笨梢娬蔡煊訛榱诵藓眠@條鐵路;為了讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣;為了讓外國(guó)人不再輕視我們。他寧可自己粉身碎骨,也要把這條鐵路修好!“遇到困難他總是想:這是中國(guó)人自己修的筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但惹那些外國(guó)人譏笑還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!笨梢娬蔡煊訜釔(ài)祖國(guó),很想為祖國(guó)爭(zhēng)光,他為了修這條鐵路付出了多么大的決心!
讀了“詹天佑”這篇文章,我受益匪淺,我將來(lái)一定要成為像詹天佑那樣為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的人!
《詹天佑》讀后感9
學(xué)完詹天佑這一課后,讓我的心久久不能平靜,讓我受到了很大的教育。
《詹天佑》這一課講述了在1905年,清政府提出要讓自己國(guó)家的工程師獨(dú)立修筑鐵路干線”京張鐵路!坝(jì)劃中,有許多帝國(guó)主義出來(lái)阻撓,要挾,但不管怎樣,詹天佑毅然接受了修筑鐵路的艱巨任務(wù)。贊揚(yáng)了他杰出的才華與他的愛(ài)國(guó)精神。
文中的幾句話讓我感受很深:詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):”我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說(shuō)法不應(yīng)該出自人員之口!
這句話’精密‘一詞寫出了詹天佑對(duì)工作很負(fù)責(zé)任,一絲不茍的精神,也寫出了詹天佑對(duì)工作人員很嚴(yán)格的要求。不讓工作人員有一點(diǎn)馬虎,要對(duì)工作負(fù)責(zé)。不然會(huì)惹外國(guó)人譏笑。
塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。
’黃沙滿天‘’狂風(fēng)怒號(hào)‘’始終‘’野外‘。這幾個(gè)詞語(yǔ)中,可以看出自然環(huán)境的惡劣。但在這樣的條件下,詹天佑還領(lǐng)導(dǎo)著工作人員成功修筑了鐵路,再次體現(xiàn)出詹天佑杰出的才華與愛(ài)國(guó)精神。
從這篇課文中,我感受到了,詹天佑杰出的才華與愛(ài)國(guó)精神。雖然我們沒(méi)有詹天佑那樣一樣偉大,但我們要學(xué)習(xí)詹天佑的愛(ài)國(guó)精神與他的優(yōu)秀品質(zhì)。
《詹天佑》讀后感10
今天讀了《詹天佑》這篇文章,我知道詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他不怕困難,不怕嘲笑,毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù),還提前兩年竣工。
當(dāng)我讀到了:塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不怕困難,不怕艱險(xiǎn)的精神打動(dòng)了我,有多少愛(ài)國(guó)的志士,為祖國(guó)不畏艱險(xiǎn)!比如:抗日英雄趙一曼,寧死不屈。詹天佑也是,他經(jīng)常說(shuō):這是中國(guó)人自已修的第一條鐵路,一定要把它修好。這種豪言壯語(yǔ)。詹天佑也是完成了,我們完全應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑不怕墜入山谷,也和工人們一起去高山上工作。
我繼續(xù)抱著崇敬的心情往下讀,當(dāng)我又讀到:居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道的工程最艱巨,居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法,比八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米,是居庸關(guān)的三倍長(zhǎng),他和老工人一起商量,決定采用中部鑿井法。我敬佩詹天佑的創(chuàng)新精神。
歷史上有許許多多的愛(ài)國(guó)志士留下了許許多多的愛(ài)國(guó)詩(shī)句,如國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),國(guó)不既國(guó),家何能存!
祖國(guó)日益富強(qiáng),讓我們感到無(wú)比驕傲與自豪!可是我們不能夠忘記曾經(jīng)為祖國(guó)付出的英烈們。華羅庚在數(shù)學(xué)上做出了奉獻(xiàn);錢學(xué)森以自已的科學(xué)知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。
讓我們?yōu)樽砸褌ゴ蟮淖鎳?guó)做一些力所能及的貢獻(xiàn)吧!
《詹天佑》讀后感11
讀完《詹天佑》這篇文章,我被詹天佑赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)情感深深地感動(dòng)了。詹天佑,他讓我振奮,給我力量。
在內(nèi)憂萬(wàn)患的舊中國(guó),層層重壓之下,詹天佑沒(méi)有猶豫,毅然地接受了任務(wù),給了蔑視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦瑸楦瘮o(wú)能的清朝政府挽回了尊嚴(yán),讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。詹天佑真是好樣的!他的行為讓我激動(dòng),讓我心潮澎湃。我靜下心來(lái)思考:詹天佑為什么能夠頂住重重壓力,克服重重苦難,出色地完成修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)呢?顯而易見,那是因?yàn)樗幸活w赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心。因而,他能在國(guó)家危難之時(shí)毅然接受任務(wù);他能夠克服一切困難做好每一項(xiàng)工作;他能夠勤于實(shí)踐,善于創(chuàng)新,做出鐵路史上的偉大創(chuàng)舉。
作為21世紀(jì)的一代新人,我們不需要親歷詹天佑艱難的創(chuàng)業(yè)之路,但是我們應(yīng)該有詹天佑那種為國(guó)爭(zhēng)光的使命感和責(zé)任感。“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!蔽羧眨瑦(ài)國(guó)志士們用鮮血和生命換來(lái)了今日的幸福;現(xiàn)在,我們應(yīng)該樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù),用青春和熱情書寫祖國(guó)輝煌的明天,為中華民族的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。請(qǐng)想一想,假若詹天佑僅有一腔愛(ài)國(guó)熱情,而沒(méi)有具備相關(guān)的知識(shí)和才能,他能修筑好京張鐵路嗎?他的愛(ài)國(guó)理想能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?所以說(shuō),我們今天的學(xué)習(xí)就是為明天的厚積薄發(fā)做準(zhǔn)備。作為小學(xué)生,我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。如今,讀完《詹天佑》這篇文章,我會(huì)更加充滿熱忱地去學(xué)習(xí)。
祖國(guó)的利益高于一切,同學(xué)們,讓我們一起揚(yáng)起少年的風(fēng)帆,珍惜寶貴的青春年華,把充沛的精力用到學(xué)習(xí)中去吧。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。同學(xué)們,為我們美好的未來(lái)而勤奮努力學(xué)習(xí)吧,為祖國(guó)燦爛的明天而發(fā)奮讀書吧!
《詹天佑》讀后感12
那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻。
“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自我修筑的第一條鐵路,必須要把它修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。”讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛(ài)國(guó)的詹天佑!他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí),他居然還想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé),要不,他怎樣會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,并且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就能夠看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,必須會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
《詹天佑》讀后感13
學(xué)了《詹天佑》這篇文章,讓我記憶非常深刻。
《詹天佑》這篇文章寫的是:詹天佑在當(dāng)時(shí)那種環(huán)境下,面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人民的極端藐視,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),并比計(jì)劃提前兩年竣工,給那些帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
這是一件多么令中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣、自豪和驕傲的事。詹天佑的杰出和愛(ài)國(guó)令我欽佩不已,和他對(duì)工作一絲不茍,認(rèn)真的態(tài)度讓我為之敬仰。
詹天佑對(duì)這項(xiàng)工程修筑的態(tài)度從文章中表現(xiàn)的十分堅(jiān)定,如”我們工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎!蟾'’差不多‘這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口,“這是詹天佑對(duì)工作人員說(shuō)的一句話,這番話表現(xiàn)了詹天佑對(duì)工程一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。也說(shuō)明了詹天佑重視這項(xiàng)工程,給中國(guó)人爭(zhēng)一口氣。我們要學(xué)習(xí)詹天佑的精神,對(duì)每件事認(rèn)真去做,不能馬虎,并定回成功。
文章中”他常常跟工人們同吃同住,不離開工地“表現(xiàn)了詹天佑以身作則、艱苦奮斗、誓為國(guó)家作貢獻(xiàn)的戰(zhàn)斗精神和頑強(qiáng)毅力,體會(huì)到了詹天佑對(duì)代每一件事都非常負(fù)責(zé)任。
詹天佑的愛(ài)國(guó)主義精神在文章中體現(xiàn)的淋漓盡致,比如”遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路,一定要把它修好;否側(cè),不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心,“這是詹天佑遇到困難內(nèi)心的想法,也是他克服困難,完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。這條鐵路修建的好壞,關(guān)系到國(guó)家的聲譽(yù)。修得不好,會(huì)惹得那些外國(guó)人譏笑,修好了,能夠回?fù)舻蹏?guó)主義的藐視。充分體現(xiàn)了詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情和為祖國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)強(qiáng)決心。
在當(dāng)時(shí)的歷史背景,詹天佑接受了任務(wù),這是一個(gè)多么艱難的選擇,詹天佑毅然接受了,可見他為國(guó)分憂的愛(ài)國(guó)主義品質(zhì),和讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,為祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心。
雖然京張鐵路沿線地理環(huán)境惡劣,修筑鐵路的工程十分艱巨,但詹天佑不怕困難,知難而進(jìn),解決了一個(gè)個(gè)難題,并使工期提早兩年,證明了中國(guó)人的志氣,滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng)。
我們應(yīng)該向詹天佑那樣,遇到困難,不要退縮,要沉著冷靜,靠自己的大腦去想辦法就能解決,而不是遇到困難,就半途而廢。我們也要學(xué)習(xí)詹天佑愛(ài)國(guó)精神,作為新世紀(jì)的少年,要好好學(xué)習(xí),也要為祖國(guó)爭(zhēng)光,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
《詹天佑》讀后感14
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章。詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,負(fù)責(zé)修建了京張鐵路等鐵路工程,有“中國(guó)鐵路之父”“中國(guó)近代工程之父”之稱。他是一位熱愛(ài)祖國(guó)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的偉大工程師,是我學(xué)習(xí)的一個(gè)好榜樣。
詹天佑被任命為京張鐵路總工程師時(shí),頂著帝國(guó)主義國(guó)家的嘲笑和修筑京張鐵路的困難,毅然接受了修建的任務(wù)。京張鐵路從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達(dá)嶺一路都是高山深澗懸崖峭壁,他明知山有虎,偏向虎山行,克服困難,完成了外國(guó)著名工程師都不敢輕易嘗試的工程,他接受任務(wù)和完成任務(wù)的勇氣和決心讓人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。這使我想起自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)遇到難題時(shí),有時(shí)不用心思考,圖省事就去問(wèn)家長(zhǎng)、用電腦查答案,這些做法都是不對(duì)的,我今后應(yīng)該像詹天佑學(xué)習(xí),遇到困難,勇于克服,靠自己的能力,而不是依靠別人。
在修筑鐵路時(shí),詹天佑總是身先士卒,他常常勉勵(lì)工作人員,告訴他們工作要精密、負(fù)責(zé),不要用大概、差不多等馬虎字眼。從這里,足以體會(huì)出詹天佑那一絲不茍、高度負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。自己在學(xué)習(xí)中,經(jīng)常因?yàn)榇中拇笠鈱戝e(cuò)字或計(jì)算錯(cuò)誤,這都是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)上太馬虎,不踏實(shí)用心,老是用種差不多就行來(lái)要求自己,這種學(xué)習(xí)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),考試時(shí)常常因此扣分,得不到高分。所以我要學(xué)習(xí)詹天佑這樣做事認(rèn)真,不馬虎,負(fù)責(zé)任的這種工作態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
詹天佑是我們祖國(guó)的驕傲,是我的好榜樣!
《詹天佑》讀后感15
我讀完《詹天佑》這篇課文后我非常感動(dòng)。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,完成了“京張鐵路”的建設(shè)。使我感到詹天佑如此偉大。
當(dāng)我讀到“他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)!睍r(shí),使我感受到:他不怕危險(xiǎn),全身心地投入到筑路中。詹天佑那種不畏艱苦、任勞任怨、身先士卒的工作作風(fēng)使我無(wú)比敬佩。
當(dāng)我讀到“他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一只豎井,再分別向兩頭開鑿,外面兩端同時(shí)施工!边@句話時(shí),使我感受到:詹天佑是多么的聰明!我們不管做任何事情都要多動(dòng)動(dòng)腦子,這樣就會(huì)事半功倍。
當(dāng)我讀到“當(dāng)時(shí),清政府剛提出修筑計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。帝國(guó)主義者誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),事情爭(zhēng)執(zhí)了好久得不到解決!边@句話時(shí),我感受到了帝國(guó)主義者的強(qiáng)盜一樣的野心和蠻橫、狡詐的侵略本性,使我感到無(wú)比的氣憤和憤怒。同時(shí)讓我懂得了:“我們的祖國(guó)一定要變得強(qiáng)大,落后就要挨打”這個(gè)道理。
讀完這篇課文,在我的腦海里涌現(xiàn)出了不知多少像詹天佑這樣優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)建設(shè)者們?我們真為他們感到驕傲和自豪,我們應(yīng)該繼承老一輩們的那種不怕困難,勇往直前的精神,我們要讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮和富強(qiáng)。
祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們的心中!
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