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《讓生命充滿愛》讀后感

時(shí)間:2021-07-12 15:00:50 讀后感 我要投稿

《讓生命充滿愛》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的《讓生命充滿愛》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《讓生命充滿愛》讀后感

《讓生命充滿愛》讀后感1

  愛,是純潔的,也是溫暖的。愛是純潔的,也是溫暖的。愛是無(wú)限的。也是不朽的。愛就是一道無(wú)瑕的光芒,時(shí)刻照亮著我們的未來。

  星期天,我們杏南中學(xué)有幸迎來著名的演講家鄒越老師為我們講述愛的真諦,臺(tái)上說者慷慨激昂,臺(tái)下聽眾漸漸心情澎湃。曾幾時(shí),許多家長(zhǎng)被真情所感動(dòng),黯然落下眼淚,真可謂是現(xiàn)場(chǎng)版的《愛的教育》!皭圩鎳(guó),愛老師,愛父母”這三大主題,將愛詮釋得淋漓盡致。這是我第二次聆聽鄒越老師的演講。我清楚地記得,在進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)班學(xué)習(xí)的緊張學(xué)習(xí)階段,學(xué)校也接力式的在各年段開展了收看鄒越老師在南京的演講《讓生命充滿愛》的實(shí)況錄象,我們班是最先收看的,當(dāng)時(shí)我熱淚盈眶,今天,終于有機(jī)會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)親耳聆聽鄒越老師帶給我們的愛的教育,又一次被鄒越老師充滿激情的精彩演講打動(dòng)了。

  首先,鄒越老師跟我們做了個(gè)互動(dòng),看誰(shuí)能夠勇敢的舉起手來,沒想到,會(huì)場(chǎng)僅僅只有可憐的兩位同學(xué),這真得讓我們好好反思,我們?cè)径加袡C(jī)會(huì)上臺(tái)的`,僅僅是因?yàn)椴缓靡馑级e(cuò)過了一次機(jī)會(huì),假想,如果我們步入社會(huì),有一個(gè)好機(jī)會(huì)能讓你升官發(fā)財(cái),但卻因?yàn)槟銢]有勇氣,而喪失這個(gè)大好機(jī)會(huì),而讓那些有勇氣的人捷足先登。這樣自己才后悔,當(dāng)時(shí)為什么沒有把握住這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)殄e(cuò)過了就無(wú)法彌補(bǔ),盡管你現(xiàn)在后悔又有什么什么用呢?所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一次機(jī)會(huì),不要讓機(jī)會(huì)從你身邊溜走,有時(shí)一點(diǎn)勇氣卻能幫你開拓你的人生跑道,讓你的前程一片光明。

  “你愛你的祖國(guó)嗎?”鄒老師講到每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該胸懷祖國(guó),為中華之崛起而讀書,應(yīng)該聽到激越雄壯的國(guó)歌就大聲地唱出來。

  “你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)說老師的不好,因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。我們應(yīng)該理解老師的辛勞,老師把班級(jí)的孩子當(dāng)成自己的孩子,放著家中自己的孩子不陪而不厭其煩地給學(xué)生補(bǔ)課,老師為了學(xué)生的進(jìn)步而歡欣鼓舞,為了學(xué)生的落后而焦心。我聽得熱淚盈眶,抬頭仰望天空,假裝無(wú)意地擦拭眼角,誰(shuí)知那淚水擦去又涌出,擦去又涌出,沒個(gè)辦法,意識(shí)控制不住似的。誰(shuí)不愛自己的老師?

  讓我感動(dòng)的是講到“愛父母”的部分。想起爸爸、媽媽無(wú)私地為我們付出的許多,卻被我們當(dāng)成是理所應(yīng)當(dāng),不思感恩,有時(shí)還一再索取,我的心中充滿內(nèi)疚。

  今天的演講活動(dòng)給我上了重要的一課。以前自己讀書感覺是一種壓力,現(xiàn)在完全認(rèn)為自己有義務(wù)去好好讀書,不然真的就對(duì)不起國(guó)家、老師、父母,更對(duì)不起自己了。我要把父母的殷切希望化作目標(biāo),把感動(dòng)化作動(dòng)力,把誓言化作行動(dòng)。民族精神、博愛精神、回報(bào)精神,可以指引我的行動(dòng)。

《讓生命充滿愛》讀后感2

  微風(fēng)中,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身軀顯得猶為挺拔,臺(tái)下時(shí)不時(shí)爆發(fā)出陣陣?yán)坐Q般的掌聲。也許,從今天起我的命運(yùn)我的人生道路因這慷慨激昂的演說而變的不一般;也許,從今天起我的未來將構(gòu)畫出新的藍(lán)圖,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多,實(shí)在是受益非淺,似乎僅僅是在這兩個(gè)小時(shí)中我便長(zhǎng)大,我便成人,我便知道了“愛”字真正的寫法。

  蘇聯(lián)作家高爾基說過“給予永遠(yuǎn)比接受要好的多”。是啊,現(xiàn)在的中學(xué)生只是知道接受父母的愛,溺愛;蛟S我們還覺得父母不辭勞苦,起早貪黑是應(yīng)該的,甚至因?yàn)樗麄儼才诺牟蝗缫岩舛櫰鹈碱^。用你的手放在心口,真誠(chéng)的問:“你應(yīng)該這么做么?”答案是否定的。我們應(yīng)該用我們最熱烈的愛去包圍著深愛著我們的父母。在整個(gè)演講的過程中,我是羞愧的,我愧對(duì)我身旁的母親,望著她鬢角的青絲,望著她眼角的皺紋,我哭了。那些因?yàn)槲业哪晟佥p狂,不懂事而強(qiáng)行添上的皺紋,讓我的母親看上去那么的滄桑,那么的無(wú)助,心似刀割一般的痛!澳赣H,對(duì)不起!”當(dāng)鄒老師問起同學(xué)們是否知道母親生日時(shí),我又一次羞愧的低下頭,腦海里浮現(xiàn)出每年我生日前幾天母親忙碌著為我生日做準(zhǔn)備的身影,我又一次痛恨自己,為什么我不記得母親的生日,為什么?無(wú)盡的懊悔沖蕩著我的心田,應(yīng)該嗎?我又一次咬著唇問我自己。

  在鄒老師字字如句,句句如段的演講中,深深刻進(jìn)我腦海的是這樣一句話“你們的父母為了你們?nèi)找共賱冢麄兦蟮氖鞘裁,求的僅僅是一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)!笔前,父母為了我們甘愿放棄一切,哪怕是生命,而我們呢卻連這一個(gè)小小的報(bào)答都不能實(shí)現(xiàn),又何須大肆喧揚(yáng)地說我愛你們,我愛我的父母呢?那,是真心的嗎?花開花落,年復(fù)一年,我們每日背著名牌書包穿著華麗的衣服開心的去上學(xué),可你在臨走前,有沒有回一回首,看看那個(gè)默送你遠(yuǎn)去的身影呢?你的衣服,你的書包又是哪來的,不正是那個(gè)在工作崗位上夜以繼日工作的母親用年華換來的嗎?我的眼角又一次濕潤(rùn)了,母親,對(duì)不起!古希臘的哲學(xué)家蘇格拉底說:“去愛吧,用心去愛你的家人!”是啊,愛其實(shí)真的很簡(jiǎn)單,舉止間不經(jīng)意的一下,也許會(huì)讓愛包圍著你的父母,輕聲的一句隨口的問候,也許會(huì)讓你的父母感到溫暖。從今天起,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心去愛那些深愛著你的人,那時(shí)你的世界也許會(huì)被陽(yáng)光照亮,你的內(nèi)心也會(huì)被幸福充滿的!

  距離中考還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,現(xiàn)在你唯一能做的就是用心準(zhǔn)備,用盡全身的精力去準(zhǔn)備,用你所有的激情去準(zhǔn)備這場(chǎng)考試,你為的不僅是你自己,更是為了你的老師和家長(zhǎng),為了祖國(guó),讓我們沖刺吧!

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