《拔苗助長(zhǎng)》讀后感200字
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的《拔苗助長(zhǎng)》讀后感200字，僅供參考，大家一起來看看吧。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感200字1
今天我看了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事，故事講的是：有一位農(nóng)夫，他希望家里的禾苗長(zhǎng)得快點(diǎn)。有一天，他突然想出了一個(gè)主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里，疲憊不堪地對(duì)家人說：今天可把我累壞了，我讓禾苗長(zhǎng)高了好幾寸，真不容易。他的兒子聽了趕忙到地里去看，只見地里的苗全都枯死了。
有一次，媽媽讓我寫計(jì)算題，我一會(huì)兒就寫完了20道題，可
媽媽一看，我做錯(cuò)了12道。
這個(gè)故事告訴我們：做事一定要循序漸進(jìn)，不能急于求成。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感200字2
我覺得，拔苗的這個(gè)人，他盼著苗子快點(diǎn)長(zhǎng)高，那是天經(jīng)地義的事兒，但是你必須先付出，才會(huì)有收獲。打個(gè)比方：你看到了一顆蘋果樹，上面有好多好多又紅又大的蘋果，你要是想吃哪個(gè)蘋果的話，你就得用手去摘，這就是你的付出。知識(shí)是一天一天積累的，能力也是一天一天鍛煉的，哪能一口就吃個(gè)胖子呢，你每次付出一分，就會(huì)有一分的收獲。
還有，有些事情不一定你現(xiàn)在付出了，馬上就能有收獲。比如說農(nóng)民吧，每天都要耕田，但是，是不是一耕完田就會(huì)有收獲呢？不是。農(nóng)民得耕田耕到秋天，才會(huì)有收獲。這也就是為將來做準(zhǔn)備。
每次付出的時(shí)候都要有耐心，俗話說得好啊，“心急吃不了熱豆腐”，這一點(diǎn)要記住。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定要踏踏實(shí)實(shí)地做每件事，不能急于求成，要一步一個(gè)腳印，這樣才能取得成功。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感200字3
寒假里，我看了一個(gè)成語故事《拔苗助長(zhǎng)》。這個(gè)故事主要講了一個(gè)宋國(guó)人靠種莊稼為生，天天扛著鋤頭干活很辛苦，更令他心煩的是，他覺得禾苗長(zhǎng)得太慢，于是便想出了一個(gè)主意，把禾苗一棵棵往上拔，結(jié)果莊稼全都枯死了，讀后感《《拔苗助長(zhǎng)》讀后感100字》。
讀了這則寓言故事后，使我明白了：急于求成的結(jié)果只會(huì)一事無成。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)就和種莊稼一樣，不可能一天就學(xué)好，要天天認(rèn)真學(xué)習(xí)，開動(dòng)腦筋。這樣我們才能學(xué)好知識(shí)，成為有用的人。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感200字4
這個(gè)故事講了春秋時(shí)，宋國(guó)有一位農(nóng)夫，總嫌他家田地里的禾苗長(zhǎng)得太慢。有一天，他突然想出了一個(gè)主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里，疲憊不堪地對(duì)家人說：今天可把我累壞了，我讓禾苗長(zhǎng)高了好幾寸，真不容易。他的兒子聽了趕忙到地里去看，只見地里的苗全都枯死了。
這個(gè)故事比喻急于求成，違反了事物自身的發(fā)展規(guī)律。
有一次，媽媽讓我寫數(shù)奧題，我一會(huì)兒就寫完了16道題，可媽媽一看。我做錯(cuò)了14道。這證明我太急于求成了。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感200字5
從前有一個(gè)古代人，他特別想讓自己家的禾苗快點(diǎn)長(zhǎng)大，所以他每天都去地里看看。
有一天他又去地里看了看可禾苗還是沒有長(zhǎng)多高，那個(gè)古代人自言自語的說不行我得想個(gè)辦法，他就把禾苗往上拔了拔，一直拔到晚上，弄的他一身泥，但他還是很高興，他對(duì)他的兒子說明天禾苗就會(huì)長(zhǎng)的很高，他的兒子感到很奇怪，第二天就去看了看，一到那里他不是看到禾苗長(zhǎng)高，卻看見禾苗都枯死了，我讀了這篇文章悟出一個(gè)道理：做什么事都不能急于求成，要一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感200字6
今天我看了（拔苗助長(zhǎng)）這個(gè)故事，故事講得是：有一個(gè)農(nóng)夫，他呀每天起早貪黑的在地里干活，為了讓幼苗長(zhǎng)的快一些，可是一天，二天，三天……田里的幼苗都沒有長(zhǎng)大，一天這個(gè)農(nóng)夫終于想出了一條妙計(jì)，農(nóng)夫跑到田里把所有的幼苗一棵一棵地都從土里拔高一些。夜暮降臨時(shí)，他才筋疲力盡地回到家中，他一進(jìn)門就氣喘吁吁地對(duì)家人說：真把我累壞了！不過沒有白辛苦，田里的幼苗都長(zhǎng)高了許多。過不了幾天我們就可以收莊稼了！
他的兒子聽他這么一說，感覺不對(duì)勁，忙跑到田里去看。糟糕！滿田的幼苗不僅沒長(zhǎng)高，而且都枯死了。
這個(gè)故事告訴我們：做事一定要循序漸進(jìn)，不能急于求成。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感200字7
這個(gè)暑假我讀了很多寓言故事，但我影響最深刻的是《拔苗助長(zhǎng)》這篇寓言。
這篇寓言寫的是一位農(nóng)夫他想要他的禾苗長(zhǎng)得快一點(diǎn)長(zhǎng)高一些早點(diǎn)早點(diǎn)收割，他就想出了的禾苗一顆一顆的往上拔，他把完后看著自己的禾苗都比別人高一大截，心里喜滋滋的。可是第二天，誰也不知道他的禾苗都枯死了，他很難過，不知道怎么回事。
這個(gè)寓言故事告訴我們做任何事都不能急于求成，也不能違反自然規(guī)律，否則會(huì)把事情弄得更糟。
我們學(xué)習(xí)一樣，不能急于求成，學(xué)習(xí)要一步一步慢慢的來，如果一次學(xué)習(xí)太多東西，我們會(huì)接受不了。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感200字8
古時(shí)候有個(gè)人，希望自己田里的禾苗長(zhǎng)的快點(diǎn)，天天到田邊去看�？墒�，一天、兩天、三天，禾苗好像一點(diǎn)也沒有長(zhǎng)高。他就在田邊焦急的.轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語的說：“我得想個(gè)辦法幫他們長(zhǎng)。“一天，他終于想到了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山，弄得精疲力盡。當(dāng)他回到家里時(shí)，一邊喘氣一邊對(duì)兒子說：“可把我累壞了，力氣沒白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)了一大截�！彼膬鹤硬幻靼资窃趺椿厥拢艿教锢镆豢�，發(fā)現(xiàn)禾苗都枯死了。
這是我們小時(shí)候的聽的故事，當(dāng)時(shí)只是覺得好笑，現(xiàn)在看來，很多事情往往你認(rèn)為只要方向?qū)α�，只要我努力，再努力一些，成功就只是時(shí)間問題。但往往有些事情欲速而不達(dá)，就像我們對(duì)待自己的孩子，恨不能一日千里，鶴立雞群。結(jié)果適得其反，你著急又上火。孩子反而不溫不火，自有節(jié)奏。由此，還不如順其自然，萬物自有其宗。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感200字9
今天是星期六，我和爸爸媽媽出去逛街，走著走著就走到了書店。書店里的書可真多啊！忽然我看見一本厚厚的成語故事書，于是就請(qǐng)媽媽幫買下了。我抱著這本成語故事書，飛快地向家走去。一到家，我開始就坐在課桌前讀這本書。不知不覺一個(gè)星期過去了，我把這本書讀完了。
在這一本書里我學(xué)到了不少的知識(shí)。我覺得這本書中寫的《拔苗助長(zhǎng)》這篇文章中的人非�？尚Γ莻�(gè)人為了讓小苗兒長(zhǎng)的快些，想盡了辦法，最后，他竟想出了一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的辦法。就是在小苗還沒長(zhǎng)高的時(shí)候，他把小苗往上拔，“幫助”苗兒成長(zhǎng)，最后苗兒確枯死了。
我想對(duì)他說，你把小苗的都拔斷了，小苗就吸收不到水份了，也就枯死了。你應(yīng)該辛勤勞動(dòng)，給小苗澆水、施肥、除草等等，小苗就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，他明年也一定會(huì)大豐收的。象我們小朋友一樣，不能急于求成，要一步一步打好基礎(chǔ)，才能學(xué)更多地知識(shí)，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感200字10
我讀過很多的寓言故事，比如：守株待兔、農(nóng)夫的故事、驚弓之鳥、扁鵲治病……但印象最深刻的還是三年級(jí)時(shí)學(xué)過的一篇課文——《拔苗助長(zhǎng)》
《拔苗助長(zhǎng)》是一篇寓言故事，它講述了一個(gè)男子覺得自己家里的禾苗長(zhǎng)得太慢了，于是就把禾苗往上拔。男子認(rèn)為這樣能幫助禾苗生長(zhǎng)，就暗暗自喜�？傻诙�，他一去田地，發(fā)現(xiàn)禾苗全部枯萎了。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我不禁發(fā)出感嘆：這個(gè)人做事太心急，而且也不思考這樣做有沒有科學(xué)道理。
在我的生活中，也有這樣的事情發(fā)生。我們同學(xué)聽說花兒都喜歡陽光和水，于是每天都放在陽光底下暴曬，澆兩大瓶水，沒過幾天，花兒就死了。這就是急躁，沒有思考有沒有道理就做事的后果。
現(xiàn)在，我們大家做事總是非常急切，都想迫不及待的干完它。當(dāng)我看過這篇文章后，我想：以后做事一定不要著急，先考慮好會(huì)發(fā)生的各種情況，然后再做決定。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感200字11
今天重讀《拔苗助長(zhǎng)》了這則寓言，感想很多。
下面，我來跟大家說說吧！從前，有個(gè)農(nóng)夫，他在田里種了許多禾苗，他想讓禾苗長(zhǎng)得快些。
于是，他就把禾苗都拔高了一截。第二天禾苗全都枯萎了。其實(shí)那些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)同樣也在做著拔苗助長(zhǎng)的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡，就逼著孩子上這個(gè)特長(zhǎng)班，那個(gè)興趣班。興趣班興趣班，顧名思義，是要有興趣才去學(xué)嘛，如果孩子不喜歡，越學(xué)越?jīng)]興趣，那叫什么興趣班！結(jié)果呢，什么也沒學(xué)到，跟沒學(xué)還不是一樣嘛！俗話說，“欲速則不達(dá)”，心急吃不了熱豆腐��！
知識(shí)是一天一天積累的，能力也是一天一天鍛煉的，哪能一口就吃個(gè)胖子呢？我們都知道家長(zhǎng)這樣做也是為了我們好，可你們把我們的休息時(shí)間、快樂時(shí)間都給占了我們還哪來的興趣��？
如果你們辛辛苦苦上了五天班，回到家還要讓你們?nèi)W(xué)習(xí)，你們?cè)敢鈫�？我真希望家長(zhǎng)們都來讀一讀這則寓言，別再做那些拔苗助長(zhǎng)的事了！
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感200字12
在日常生活中，我們讀了許許多多的書，我們?cè)谧x書過程中也有所感悟。讀了《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言故事，使我感受頗深，也是我領(lǐng)略到一點(diǎn)道理。
通過讀了《拔苗助長(zhǎng)》我悟出這樣一個(gè)道理：我們無論是做什么事情，不能急于求成，要順其自然，不言我們做的事情就會(huì)起相反的結(jié)果�！栋蚊缰L(zhǎng)》中的那個(gè)農(nóng)民就是看到禾苗長(zhǎng)得太慢了，就自作聰明，把他往上拔，幫他天天長(zhǎng)高，禾苗沒過幾天就死了。因此我們?cè)谏钪芯筒荒芨莻�(gè)農(nóng)民一樣自作聰明。他本以為這樣做禾苗就會(huì)長(zhǎng)得更高更快，但是他的做法違反了客觀規(guī)律，適得其反了。
在工作學(xué)習(xí)和日常生活中我們不能急于求成，否則就會(huì)適得其反。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感200字13
俗話說：“心急吃不了熱豆腐”，做任何事都不能急于求成，不要想一步登天，更不要妄想一口吃成一個(gè)大胖子。水滴石穿非一日之洞，冰凍三尺非一日之寒。從《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言故事中，我讀懂了，任何事物都有自然發(fā)展規(guī)律，如果我們破壞了它們的發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)求速成，結(jié)果適得其反，我們一定要腳踏實(shí)地的做人。
這則寓言故事講訴了宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫巴望著自己家里的禾苗長(zhǎng)快一些，就想了一個(gè)愚蠢的辦法。他跑到田里把禾苗一棵一棵的往上拔，他從中午忙到天黑，累得精疲力盡�；氐郊�，他興致勃勃地對(duì)兒子說：“可把我給累壞了，可力氣總算沒有白費(fèi)，咱家的禾苗棵棵都長(zhǎng)了一大截了。他的兒子很納悶，第二天到田里一看，所有的禾苗都枯死了。
進(jìn)步是與時(shí)俱進(jìn)，同學(xué)們我們只要每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就離成功近一點(diǎn)點(diǎn)。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感200字14
這天我看了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事，故事講的是：有一位農(nóng)夫，他期望家里的禾苗長(zhǎng)得快點(diǎn)。有一天，他突然想出了一個(gè)主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里，疲憊不堪地對(duì)家人說：“這天可把我累壞了，我讓禾苗長(zhǎng)高了好幾寸，真不容易�！彼膬鹤勇犃粟s忙到地里去看，只見地里的苗全都枯死了。
有一次，媽媽讓我寫計(jì)算題，我一會(huì)兒就寫完了20道題，可媽媽一看，我做錯(cuò)了12道。
這個(gè)故事告訴我們：做事必須要循序漸進(jìn)，不能急于求成。
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感200字15
讀了《比利時(shí)不允許拔苗助長(zhǎng)》這篇文章后，我感慨頗多，主要有兩點(diǎn)：
1、比利時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)素質(zhì)教育，最重要的原因是沒有考試的壓力，沒有排名的壓力，所以學(xué)校和老師可以放手去做。西方很多國(guó)家都是如此，如美國(guó)，學(xué)生中學(xué)畢業(yè)了是否升學(xué)與學(xué)校無關(guān)，這是學(xué)生自己的事，由他們自己決定，老師不能鼓勵(lì)。這樣，學(xué)校和老師就沒有壓力了。當(dāng)然，這不是說，他們不管成績(jī)，相反，他們對(duì)學(xué)生畢業(yè)的要求相當(dāng)高，實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出的制度。
2、他們國(guó)家各區(qū)的中小學(xué)校沒有全國(guó)統(tǒng)編的教材和教案。這對(duì)教師的要求就很高，教師要有開發(fā)教材的能力。
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