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《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感

時(shí)間:2022-07-13 16:12:15 讀后感 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感(精選31篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感(精選31篇)

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇1

  記得暑假里的一天下午,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的好書(shū)。當(dāng)我在書(shū)架上找到這本書(shū)的時(shí)候,我高興的一蹦三尺。你知道嗎?讓我想讀這本書(shū)的原因不僅僅是老師推薦的,更主要吸引我的是這本書(shū)是世界上唯一一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)故事。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講述的是一個(gè)十四歲的不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)、好捉弄小動(dòng)物的男孩尼爾斯,因在家里捉弄一個(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)只有拇指般大小的小人兒,后被家鵝莫頓帶上了天空,騎在鵝背上和同樣一群大雁們走南闖北,周游各地,歷經(jīng)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。途中,他游覽了各地的自然風(fēng)光,遭遇了各種的風(fēng)險(xiǎn)與困難,逐漸改正了自己的缺點(diǎn),成長(zhǎng)為一位品德高尚的優(yōu)秀好少年。

  當(dāng)我看到尼爾斯不聽(tīng)大人的話(huà),碰了他不該碰得東西,結(jié)果被小精靈用魔法變成了一個(gè)跟拇指一般大的小人兒時(shí),讓我不禁想起了一件我做的錯(cuò)事。

  那是我上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。媽媽剛做完手術(shù)出院回家休息,爸爸臨時(shí)有事出去了,出門(mén)時(shí)交代我,要照顧好媽媽并且聽(tīng)媽媽的話(huà),然而我卻像沒(méi)聽(tīng)到一樣。到了吃午飯時(shí)候,媽媽要我關(guān)掉電視來(lái)吃飯,而我正投入地看著動(dòng)畫(huà)片,完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)。最后她大聲的叫了我?guī)妆,我極不耐煩的關(guān)掉電視來(lái)到桌前,心中充滿(mǎn)著強(qiáng)烈不滿(mǎn)。結(jié)果在吃飯的過(guò)程中,我不小心把熱騰騰的湯灑在媽媽的腿上,惹的媽媽非常生氣。爸爸回來(lái)知道事情的經(jīng)過(guò)之后,把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。每當(dāng)我想起了這件事時(shí),我對(duì)媽媽就會(huì)從心里產(chǎn)生一種內(nèi)疚感。

  讀了這本書(shū)后我覺(jué)得我不應(yīng)該向八個(gè)月前的尼爾斯那樣自私、調(diào)皮搗蛋、不聽(tīng)大人的話(huà)。而是要向八個(gè)月后的尼爾斯學(xué)習(xí)做一位品德高尚、善待別人的人。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇2

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙的一部童話(huà)作品。它是文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話(huà)作品。

  尼爾斯是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)調(diào)皮搗蛋愛(ài)捉弄小動(dòng)物,而且十分不愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩。一天,爸爸媽媽要去教堂,尼爾斯卻不想去。爸爸就讓尼爾斯在家讀《福音書(shū)》?墒悄釥査共](méi)有專(zhuān)心讀書(shū),而是跑到媽媽屋里,突然他看到媽媽屋里的衣箱上有一只精靈,尼爾斯想把小精靈逮住,小精靈央求尼爾斯放了自己。尼爾斯先是答應(yīng)了小精靈可又反悔捉住了小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了小人兒。尼爾斯到處尋找小精靈,想讓它把自己變回原來(lái)的模樣。找著找著,尼爾斯聽(tīng)到家鵝馬丁正準(zhǔn)備和大雁去旅行。尼爾斯想,這只大鵝要是丟了媽媽爸爸一定會(huì)非常傷心的。于是就趕快跑過(guò)去抱住大鵝馬丁的脖子,生怕馬丁飛走,但是已經(jīng)晚了,馬丁已經(jīng)飛起來(lái)了。就這樣尼爾斯與家鵝馬丁和大雁的旅行開(kāi)始了。在去拉普蘭的路上尼爾斯做了很多好事。他先是幫大雁們從斯密爾手中救出了一只大雁,又幫助松鼠團(tuán)圓,還幫黑老鼠打敗了灰老鼠。大雁阿卡看到尼爾斯做了那么多好事,覺(jué)得尼爾斯變成了助人為樂(lè)的好孩子。就幫助尼爾斯找到小精靈,希望小精靈把尼爾斯變回原來(lái)的模樣,小精靈最后同意了。在外面呆的太久了尼爾斯想要回家了,大雁們也正好要飛回南方過(guò)冬。于是尼爾斯和大雁們一起回到了自己的家,又看到了自己的爸爸媽媽?zhuān)@時(shí)尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己變回了原來(lái)的模樣高興極了,爸爸媽媽也覺(jué)得尼爾斯和以前一點(diǎn)也不一樣了變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)體貼人的好孩子。

  通過(guò)讀這本書(shū)我知道了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),聽(tīng)話(huà),認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。這樣別人也會(huì)喜歡幫助你。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇3

  這本書(shū)的作者是[瑞典]賽·拉蓋洛芙,主人公是尼爾斯。尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、頑皮的小男孩。

  有一個(gè)星期日,爸爸和媽媽到村子里的集市上去了。尼爾斯獨(dú)自留在家里,尼爾斯本來(lái)也想跟他們一起出去的,他甚至已經(jīng)穿上了他那套節(jié)日才穿的服裝。 爸爸讓他在家做功課,可是爸爸媽媽沒(méi)走多久,尼爾斯就發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)小妖精,于是尼爾斯就拿起捕蟲(chóng)網(wǎng)一揮,把小妖精捉住了。

  小妖精拉著網(wǎng)索很敏捷地爬了上來(lái),他快要爬到鐵圈子那兒了,他的尖頂帽已經(jīng)伸出了捕蟲(chóng)網(wǎng)的邊沿,小妖精對(duì)尼爾斯說(shuō),如果尼爾斯放了他,他會(huì)給尼爾斯一個(gè)大金幣?墒悄釥査雇蝗挥X(jué)得這樁交易似乎太便宜了,除了金錢(qián)之外,他有可能使小妖精一下子教會(huì)他功課的。同時(shí),還可想出更多的要求來(lái)的! 小妖精現(xiàn)在一定會(huì)同意一切,一個(gè)落在網(wǎng)里的家伙是不能跟他還價(jià)的。于是尼爾斯又把捕蟲(chóng)網(wǎng)一抖 。突然 尼爾斯覺(jué)得頭上受到了一下極猛烈的打擊,捕蟲(chóng)網(wǎng)從他的手中飛了開(kāi)去,他自己也像陀螺一般滾到墻角,尼爾斯成了小人。后來(lái),尼爾斯跟著馬丁——他家的一只鴨子飛到了北方。尼爾斯在一路上受盡了困難,正是這些困難讓他得到了許多幫助,尼爾斯學(xué)到了許許多多做人的道理。尼爾斯他還學(xué)到了勇敢,機(jī)智,友愛(ài),團(tuán)結(jié)和愛(ài)護(hù)集體的品質(zhì)。最后。尼爾斯恢復(fù)了原形,回到家中,從此變成了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

  尼爾斯后來(lái)的這種勇敢,機(jī)智,團(tuán)結(jié)和愛(ài)護(hù)集體的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇4

  尼爾斯原來(lái)是一個(gè)淘氣,不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,但是通過(guò)這次旅行,他變得愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,機(jī)智,正義。

  平時(shí)如果我們遇到困難,都是父母幫助我們,我們現(xiàn)在應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn)方法在困難來(lái)臨學(xué)會(huì)自己解決。尼爾斯有愛(ài)護(hù)動(dòng)物的勇氣,聽(tīng)說(shuō)西爾萊被抓走了,尼爾斯冒著可能被人發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)到村莊里拿來(lái)小刀撬開(kāi)了籠子救出了西爾萊。莫頓因?yàn)閹椭釥査,被抓去了,他為了救莫頓當(dāng)著女主人的面用小刀割斷了繩子,救出了莫頓。

  記得有一次我在攀巖,看著那么高的巖石,我很害怕,我大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我不爬了!甭(tīng)媽媽說(shuō):“可以,但是你必須自己下來(lái)!焙髞(lái)我決定勇敢的爬上去,最后我成功了。

  狐貍斯?fàn)柮艿酱遄永镎业搅四釥査,尼爾斯到狗屋里,偷偷把狗的鏈子解開(kāi),讓狗再三警告狐貍,可是狐貍不聽(tīng),狗撲上去咬住了狐貍的脖子。在狗的幫助下尼爾斯成功脫險(xiǎn)。在平時(shí),如果我遇到這樣的困難,可能會(huì)慌不擇路,而這樣往往會(huì)更難成功脫險(xiǎn),遇到危險(xiǎn)應(yīng)該像尼爾斯這樣淡定,想出一個(gè)好辦法。

  老鷹高爾果說(shuō)只有讓殺了莫頓,才能恢復(fù)原形,他沒(méi)有這樣做,也許他感動(dòng)了精靈,咒語(yǔ)解除了。

  我小時(shí)候在姥姥家的小區(qū)里和妹妹玩,我們正在賽跑,可兩只討厭的狗卻分別朝我們追來(lái),我嚇壞了,我拼命地向姥姥那里跑,可是路太遠(yuǎn),狗用更快地速度向我追來(lái),回想這件事,我覺(jué)得我應(yīng)該慢慢走過(guò)去,也許這樣狗就不會(huì)追我們了。

  這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,用智慧去幫助更多的人。什么時(shí)候都不能背棄友情,因?yàn)闆](méi)有友情,是最可憐最孤獨(dú)的,沒(méi)有友情是一片荒野。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇5

  最近,我讀了塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的世界上唯一一本獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話(huà)書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這本書(shū)的主要人物有一開(kāi)始頑皮暴力的尼爾斯,渴望自由的白鵝莫頓,還有精明的雁群首領(lǐng)阿卡,以及處處和阿卡雁群作對(duì)的斯密爾。

  一開(kāi)始的尼爾斯如前面所說(shuō),暴力,頑皮。掏鳥(niǎo)蛋,拔雞毛什么壞事他都能做出來(lái)。后來(lái)再一次尼爾斯我、看《福音書(shū)》的時(shí)候他被小精靈變成了一個(gè)小人。渴望自由的大雁——莫頓在知道尼爾斯變小后急忙跟隨阿卡的雁群一起飛像遠(yuǎn)方的拉普蘭。尼爾斯在莫頓飛離地面的最后一刻捉住了莫頓的翅膀,就這樣尼爾斯的騎鵝旅行記就開(kāi)始了……

  脫離地面后雁群阿卡一開(kāi)始不接受尼爾斯,因?yàn)槟釥査沟拿暱墒呛軌牡,可后?lái)意識(shí)到自己錯(cuò)誤的尼爾斯,漸漸變得善良和樂(lè)于助人,就這樣阿卡接受了尼爾斯?墒窃谶@美好旅程的途中他們被狡猾的狐貍——斯密爾頻繁騷擾。導(dǎo)致雁群不能正常的飛行。尼爾斯在這其中可幫了不少大忙。

  因?yàn)榇笱阍谝雇肀仨毿菹ⅲ孕∪四釥査咕统洚?dāng)起了保安。幫助大雁成功逃避了紫貂和水櫴的追捕?墒悄釥査?jié)u漸開(kāi)始想念嘮叨的媽媽?zhuān)瑖?yán)厲的爸爸?墒亲约含F(xiàn)在這么小一等會(huì)惹父母不高興的。后來(lái)他聽(tīng)說(shuō)自己只要把莫頓帶回家即可變回正常大小。

  最后尼爾斯和他的大雁朋友來(lái)到了拉普蘭。莫頓認(rèn)識(shí)了小灰雁鄧芬,和鄧芬在拉普蘭結(jié)婚生子,尼爾斯也回到了他屬于自己的溫暖小家……

  在這個(gè)故事中,尼爾斯從一個(gè)無(wú)惡不作的壞孩子變成了一個(gè)樂(lè)于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。經(jīng)理斯密爾的多重阻撓最終克服困難來(lái)到拉普蘭,希望你也要讀一讀這本值得細(xì)細(xì)品讀的——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇6

  你是否還有一顆調(diào)皮的心?你是否有一個(gè)走向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想?你是否想看到動(dòng)物與世界的千奇百怪?那大家就跟隨書(shū)籍的腳步,來(lái)到如童話(huà)美境般的《尼爾斯騎鵝旅行記》吧。

  故事要從主人公尼爾斯與小精靈的見(jiàn)面開(kāi)始。那天,百般無(wú)聊的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了藏在家中的小精靈,他用家中的網(wǎng)子把小精靈捉住。卻不曾想,尼爾斯被小精靈施法,變成了拇指粗的小巧玲瓏的“小人”。尼爾斯也借此“機(jī)會(huì)”,騎到了家中的大公鵝馬丁身上,跟隨克斯特的雁群,開(kāi)始了驚險(xiǎn)有趣的騎鵝旅程。對(duì)小巧玲瓏的尼爾斯和初來(lái)乍到馬丁來(lái)說(shuō),這次旅行就如上刀山,下火海一般危險(xiǎn),但尼爾斯與馬丁從不退縮,迎難而上,一個(gè)個(gè)困難在他們手中迎刃而解。他們不僅打敗了一個(gè)個(gè)敵人,還交到了許多推心置腹的動(dòng)物朋友。這一些歷程正在磨練他的身心,尼爾斯正在長(zhǎng)大,他的心中從滿(mǎn)了善良與責(zé)任心。

  這本書(shū),就如一個(gè)結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的果園,我在這“園中”細(xì)細(xì)品味著每一個(gè)果實(shí)散發(fā)出的獨(dú)特果香。當(dāng)我看到尼爾斯遇到困難時(shí),我不禁會(huì)想到當(dāng)時(shí)的畫(huà)面,我好像就在書(shū)里面,與尼爾斯并肩作戰(zhàn)一般,打敗敵人,深深無(wú)法自拔。在我的生活中,我也經(jīng)歷了許多困難,可我卻不敢真正去面對(duì)它,把它打敗。但現(xiàn)在,我從尼爾斯身上學(xué)到了遇事要冷靜,勇敢面對(duì)困難。我們要克服一切阻力,把它們轉(zhuǎn)為心中動(dòng)力,努力向前。那些被你打敗的困難,就是你成功的的證明。

  生活就要不斷去鍛煉,每一分每一秒都在把你改變。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇7

  我懷著好奇的心讀完了這本書(shū),小主人公尼爾斯深深地吸引了我。他是一個(gè)調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的孩子。

  有一天,尼爾斯捉弄了一個(gè)小精靈,小精靈一生氣,就施法把尼爾斯也變成了一個(gè)只有大拇指大的小人。正當(dāng)他驚異于自身變化的時(shí)候,天空中飛過(guò)一群大雁,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一起飛行。為了挽留莫頓,尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊,不料莫頓將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上跟隨大雁們一起開(kāi)始了他的旅行……

  一路上,尼爾斯幫助了許多人,他幫助了小松鼠,幫助大雁阿卡和獵犬,從而變成了一個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

  我想起了前些天,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷地在房間里玩了會(huì)兒游戲,玩得正起勁時(shí),被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,他們狠狠地批評(píng)了我。當(dāng)時(shí),我心里還不服氣,現(xiàn)在想想,還是我不對(duì),不該貪玩游戲,影響了自己的學(xué)習(xí)。

  我也想變成變小了的尼爾斯,去體會(huì)動(dòng)物們的心情。俗話(huà)說(shuō),動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友。但是,我想到了我捕過(guò)麻雀、蝴蝶,抓過(guò)青蛙、蜻蜓,最后它們的下場(chǎng)非死既傷,F(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該,我看了尼爾斯,為以前的行為感到深深地愧疚。 我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不去傷害它們,有了它們,我們的家園才能夠更加和諧美好。我也要像尼爾斯那樣做一個(gè)樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信的人。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇8

  那些雪中的意外,也讓人淡淡神傷。曾經(jīng)有那么一個(gè)男生,為我付出那么多,給我下那么深刻而又美好的記憶。舞女淚。年少時(shí)的記憶血肉橫飛,老來(lái)諸事皆忘,身在舔舔唇,不寧中以隱約感受到當(dāng)年熱血的腥甜。所以,你我的相逢,只能在戲里。

  主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而以危險(xiǎn)的旅行。

  一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠......他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。后來(lái),尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于幫助別人的好孩子。

  我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。我希望能有人讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物互相幫助,讓我們的世界變得更加美好。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇9

  在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節(jié)選,其內(nèi)容豐富多彩,十分有趣,促使我的好奇心去讀了這本書(shū)。

  故事要從主人公尼爾斯與小精靈見(jiàn)面說(shuō)起。一天,尼爾斯獨(dú)自在家,百般聊賴(lài)的他忽得發(fā)現(xiàn)了正在欣賞衣服的小精靈,于是便用網(wǎng)套住了它。但不曾想,小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了,尼爾斯也在不覺(jué)中騎上了大公鵝身上展開(kāi)了一系列驚險(xiǎn)而有趣的騎鵝旅行了。這場(chǎng)旅行對(duì)“小人兒”尼爾斯來(lái)說(shuō)可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常,變得機(jī)智勇敢,毫不退縮,迎難而上。一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好,與小動(dòng)物們結(jié)合起來(lái)打敗了許多危險(xiǎn)敵人。尼爾斯也從這一系列危險(xiǎn)與困難中成長(zhǎng)了,從原來(lái)調(diào)皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿(mǎn)責(zé)任心的小男子漢了。

  這本書(shū)中見(jiàn)證了主人公尼爾斯的成長(zhǎng)過(guò)程。在這一場(chǎng)奇異的旅行里,尼爾斯幫助并結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物也增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)與困難,從別人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),逐漸將自己的缺點(diǎn)改正了。變成了一個(gè)樂(lè)于助人、機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)的人。

  看完這本書(shū),我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難,但我卻不敢面對(duì)困難、打敗困難,我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多:面對(duì)困難要冷靜、面對(duì)困難要勇敢、不退縮、不膽怯,把阻力化為打敗困難的動(dòng)力,努力、積極向前進(jìn)。生活就是這樣,我們能做的就是面對(duì)生活、困難,努力改變?nèi)跣〉淖约骸?/p>

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇10

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常奇妙的書(shū),也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品,很值得我們一讀。

  這本書(shū)的作者是拉格洛夫,它講的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)榈米锪诵【`,所以被小精靈變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。他騎在自家大雄鵝背上,跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行一番奇妙的旅行。

  這次旅行中,尼爾斯經(jīng)歷了許多。他不僅欣賞了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,而且增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了很多朋友,聽(tīng)到了許多故事傳說(shuō),還經(jīng)歷了種種艱難困苦。在旅行中,尼爾斯幫助了大雄鵝解救小灰雁鄭芳、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠……

  尼爾斯原本非常調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物們,還不愛(ài)學(xué)習(xí),是一個(gè)讓父母十分頭疼的孩子,但是在這次旅行中,通過(guò)幫助別人,他不僅獲得了快樂(lè),還逐漸改掉了自己的缺點(diǎn),慢慢變成了一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人的好孩子。

  我相信所有的讀者在看了這本書(shū)后,一定像我一樣,也向往變成尼爾斯那樣的小人兒,能騎在大雄鵝的身上,進(jìn)行這么一番旅行。但我更相信,讀者們其實(shí)更向往變成一個(gè)好孩子,不斷去完善自我,變成一個(gè)更好的人,唯有如此,我們才能理解人生的意義,才能得到更多的幸福,你們說(shuō)是不是呢?

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇11

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)對(duì)我們有很大的幫助,為此我要向大家推薦一本好書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話(huà),是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。

  這本書(shū)主要講了不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮男孩皮爾斯因?yàn)樽髋⊙,被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在家里的大鵝背上,跟著一群大雁出發(fā),開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良、樂(lè)于助人的小英雄。尼爾斯最后回到父母身邊,從此也變成一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  我之所以推薦這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理:做人要勇敢、善良、樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼,不管遇到什么困難都要勇敢的去面對(duì)。在書(shū)中,尼爾斯變小以后,力量也變小了,他遇到了前所未有的困難。但他還是盡自己最大的努力去幫助別人,在旅途中,他從不向困難低頭。朋友有了困難,他總是伸出自己的援助之手,這不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品德嗎?

  我要像尼爾斯學(xué)習(xí),與朋友互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),在這個(gè)過(guò)程中自己也能得到了快樂(lè)。你們也想看這本書(shū)嗎?那就快點(diǎn)翻開(kāi)這個(gè)神奇的故事吧!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇12

  假里,我讀了很多書(shū),有黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《小船,小船》和《親親我的媽媽》,還有辮子姐姐寫(xiě)的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!

  這本書(shū)是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。

  尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行,尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫助,克服了重重困難。動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園里卻經(jīng)常看見(jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它;看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑……我看了都心疼。如果我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言知道動(dòng)物在想些什么,我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動(dòng)物們。

  假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn)椋@樣能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),還能更加地了解動(dòng)物。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇13

  尼爾斯是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)搞惡作劇的孩子,他因?yàn)樽脚【`,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。他騎在大白鵝背上,和一群大雁一起開(kāi)始了一次冒險(xiǎn)之旅。然而,就是這次神奇的旅行,使尼爾斯增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多新朋友,也碰到了許多兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)之后,尼爾斯回到家中,恢復(fù)原狀,變成一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的好孩子,接下來(lái),我們就來(lái)看看吧!

  這個(gè)男孩是一個(gè)14歲大的男孩子,他們家很貧窮。男孩的父母很勤勞,在男孩12歲的時(shí)候,父母掙了許多錢(qián),那些錢(qián)可以買(mǎi)上十棟樓房,甚至二十棟,可調(diào)皮的小男孩卻把那些無(wú)辜的白白扔掉了。一天,他惹惱了小精靈,小精靈把尼爾斯變成了一個(gè)像知了大的小人兒,他去求助動(dòng)物們,可是卻沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物愿意幫他,因?yàn)樵谒麤](méi)有變成小人之前,尼爾斯總是欺負(fù)小動(dòng)物。尼爾斯正嘆氣的時(shí)候,天空中飛來(lái)一群大雁,恰好家中一只雄鷹也想展翅高飛,于是,尼爾斯便騎在了它的背上,隨著大雁飛遍了南北,周游了各地,歷時(shí)八個(gè)月之后才返回家鄉(xiāng)。尼爾斯騎鵝在高空飛翔,包攬了祖國(guó)的錦繡河山,聽(tīng)到了許多故事傳言,經(jīng)歷了生死的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),嘗盡了無(wú)數(shù)苦難,在旅途中,他在旅伴和其他動(dòng)物的感染下,逐漸改正了許多缺點(diǎn)。當(dāng)重返家園時(shí),尼爾斯變成了一個(gè)溫柔、善良、關(guān)愛(ài)體貼、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子了。

  這則故事告訴我們做人一定要善良、體貼、樂(lè)于助人、勤奮,學(xué)習(xí)也同樣的,他們就像花苗成花朵一樣,即使你不會(huì),可是經(jīng)過(guò)一定的堅(jiān)持,一定會(huì)成功。尼爾斯也是經(jīng)過(guò)努力換來(lái)的“好孩子”!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇14

  要說(shuō)我最喜歡的書(shū),那一定就是《尼爾斯騎鵝旅行記》,要說(shuō)我為什么喜歡這本書(shū),那是因?yàn)槲业囊粋(gè)朋友給我講了這本書(shū)的精彩,我才開(kāi)始讀這本書(shū)的。這本書(shū)主要寫(xiě)了尼爾斯騎旅行的故事,故事里有很多有趣的人,如尼爾斯、莫頓和阿卡中,我最喜歡尼爾斯,因?yàn)樗e(cuò)能改。

  尼爾斯在家經(jīng)常欺負(fù)院子里的小動(dòng)物,那些動(dòng)物都非常恨尼爾斯,有一天他被精靈變小了,剛走出門(mén),這些動(dòng)物都想打死他,可是尼爾斯趕忙跑出了院子,看見(jiàn)了莫頓,他就和莫頓跟著阿卡的雁群一起去旅行了,再多次要被斯密爾吃掉的時(shí)候都是尼爾斯多次挺身而出救出了大雁們和動(dòng)物。

  像尼爾斯這樣知錯(cuò)能改的人,還有廉頗將軍和華盛頓。廉頗最先是誤會(huì)了藺相如,藺相如一直躲著他,然后藺相如說(shuō)出了真相,最后廉頗背著荊條到藺相如的門(mén)口請(qǐng)罪,請(qǐng)求藺相如的原諒,最后他們的關(guān)系又和好了互相幫助,成為不可分離的好朋友了。有一次華盛頓把一顆櫻桃樹(shù)給砍了,這棵樹(shù)在美國(guó)是十分稀有的,他爸爸回到家后,華盛頓給他爸爸道了歉,并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

  在生活中我們做錯(cuò)了事,也要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。有一次我自己在家,我把吃完的盤(pán)子放在洗碗池,可是沒(méi)想到我一不小心就把盤(pán)子打壞了,盤(pán)子壞了是小事,可是地板也被盤(pán)子打壞了,中午媽媽下班了,我連忙給媽媽倒了一個(gè)歉,承認(rèn)了我自己做下的一些錯(cuò)事,媽媽看我不是故意的,又知錯(cuò)能改,就原諒我了。

  讀完這本書(shū),我知道做錯(cuò)了事,一定要積極改正,正如這句名言所說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇15

  前幾天,我讀了一本書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)中講的是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子,被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人,騎在白鵝莫頓身上,與大雁一起旅行,經(jīng)歷了種。種困難之后,他終于成為了一個(gè)關(guān)愛(ài)動(dòng)物,關(guān)心他人的好孩子!

  在這本書(shū)里,我最喜歡大雁阿卡,他是個(gè)關(guān)心集體的隊(duì)長(zhǎng),還十分聰明,每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí),都被他和尼爾斯一一識(shí)破。

  讀過(guò)這本書(shū),我不禁自我檢討起來(lái):之前的我,和尼爾斯一樣,也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動(dòng)物的孩子,總是害得小動(dòng)物們一見(jiàn)到我,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,F(xiàn)在,我要向書(shū)中那位成長(zhǎng)后的尼爾斯學(xué)習(xí),樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí),給動(dòng)物們一個(gè)安身之地,不驅(qū)趕它們,也不殘殺它們。假如這個(gè)世界上沒(méi)有其他動(dòng)物,那又是一個(gè)怎樣的世界呢?鮮花怒放,卻沒(méi)有蜜蜂來(lái)授粉、醞釀蜂蜜;夏天,我們?cè)僖部床灰?jiàn)翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲(chóng)了;在各個(gè)國(guó)家,再也看不見(jiàn)五彩斑斕的飛禽走獸了。

  人對(duì)動(dòng)物要友好,人與人之間也應(yīng)該這樣,欺負(fù)弱小,體現(xiàn)的是殘暴,只有和睦相處,這個(gè)世界才會(huì)更加美好!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇16

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯,是一個(gè)住在斯料耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里,長(zhǎng)的瘦瘦高高的,有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情是吃飯,睡覺(jué)和惡作劇,最不喜歡別人讓他學(xué)習(xí)。

  有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí),一群大雁飛過(guò),家里的雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一起飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍(lán)天,從此開(kāi)始了他的充滿(mǎn)艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。

  在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一起飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家,經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,最重要的是通過(guò)這次旅行,尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣,變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的諒解,又回復(fù)了自己原來(lái)的樣子,和家人團(tuán)聚了。

  讀完這本書(shū),我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無(wú)畏、熱心助人的精神,我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想,這就是我讀完這本書(shū)得到的最大的收獲。

  當(dāng)我看完《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后,我一下子就喜歡上了尼爾斯,因?yàn)樗幸活w閃閃發(fā)亮的愛(ài)心?墒窃瓉(lái)的尼爾斯可不是這樣,他不愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常干一些調(diào)皮的事,最令人恐怖的是他還會(huì)虐待小動(dòng)物,所以小精靈給他施了魔法,讓他變成了小人,一次意外他騎上家鵝“莫頓”跟著大雁開(kāi)始了他的旅行。他們的旅途十分艱難,但他們依靠智慧、善良、勇氣,跨越了一道道難關(guān),尼爾斯和動(dòng)物們結(jié)下了深厚的友誼。在旅行的途中,尼爾斯慢慢地變了,他變得寬容,他變得勇敢,他還變得善良。尼爾斯不但改正了自己的缺點(diǎn),他還會(huì)熱心的幫助有困難的小動(dòng)物,小精靈看他表現(xiàn)不錯(cuò),又把他恢復(fù)成了人,沒(méi)想到這次旅行改變了性格。

  看著尼爾斯他們旅行,我也好羨慕啊,我似乎也變成了一只大雁,與它們一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭。穿過(guò)連綿不斷的高山,越過(guò)寬闊的大海,欣賞湛藍(lán)的天空,眺望幽靜的山谷和那迷人的海灘,我陶醉其中,把書(shū)緊緊攬?jiān)趹牙锊豢戏畔隆驮谶@時(shí),雁群突然亂了,努力飛向高空,原來(lái)雁群遇到了人類(lèi)的捕殺,殘酷!我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的人們,人們?yōu)榱俗约旱睦,大量的捕殺?dòng)物。有一些動(dòng)物因此而在地球上滅絕。別的不說(shuō),就看看我們身邊的一些小朋友吧,他們好捉弄小動(dòng)物,小雞、金魚(yú),往往會(huì)慘死在他們手里。上次,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)小男孩兒掂著一只小麻雀玩兒來(lái)玩兒去,小麻雀已經(jīng)奄奄一息,我跑上去阻攔,可他已經(jīng)走遠(yuǎn)。小麻雀啊,小麻雀,它也是一條生命。∥蚁聸Q心一定要善待周?chē)囊磺猩?墒郎蠜](méi)有永恒的生命,我們有一天也會(huì)老去,可愛(ài)心要永遠(yuǎn)的傳下去……我想說(shuō):“好好善待那些可愛(ài)的生靈吧,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓愛(ài)心永遠(yuǎn)傳下去!向尼爾斯一樣轉(zhuǎn)變對(duì)生活的態(tài)度,去愛(ài)一切值得愛(ài)的美好事物!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇17

  前些天媽媽送我一本瑞典的塞爾瑪·拉格羅芙寫(xiě)的《騎鵝旅行記》,我一口氣將它讀完了。

  讀了這本著作我受益匪淺。作品講了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩因?yàn)樘詺、搗蛋、喜歡惡作劇而被小精靈變成拇指大的小人,之后他被家鵝帶上藍(lán)天開(kāi)始一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。一路上經(jīng)歷了很多事,克服了種種困難,還結(jié)交了很多朋友,并從各種動(dòng)物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),逐漸從一個(gè)熊孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢、善良誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、有責(zé)任、勤勞的好少年的故事。

  書(shū)中的每個(gè)故事都深深吸引著我,感染著我。渡鴉巴塔基被困在一個(gè)黑暗古老的房子里,尼爾斯勇敢的把它救出來(lái);大雁門(mén)睡覺(jué)的時(shí)候尼爾斯一直在放哨,因?yàn)樗掠袎娜藖?lái)偷襲……尼爾斯是那么的勇敢善良,這讓我明白了我們要用自己的聰明才智去幫助需要幫助的人,要勇敢,要樂(lè)于助人。

  如果有可能,我多么想和尼爾斯一起到茂密的大森林旅行,去看看一棵棵高大挺拔的樹(shù),去聽(tīng)聽(tīng)清脆悅耳的聲音。我要帶很多種子,讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)幫我一起去播撒,讓整片森林變成樹(shù)的海洋,花的世界。我要保護(hù)整片森林,保護(hù)小鳥(niǎo)的家,我還要和動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話(huà)……

  我要用心去了解大自然,用手去觸摸世界萬(wàn)物,幫助更多需要幫助的人,讓世界變得更美。

  讀了《騎鵝旅行記》我也想蛻變,我想像尼爾斯一樣變成一個(gè)勇敢、善良、有責(zé)任感的好孩子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇18

  寒假期間,再次閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。故事的主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。這本書(shū)不但讓我感受到世界的和諧美好,也能讓讀者懂得許多道理,明白互相尊重,互相幫助的可貴品質(zhì)。

  咱們中國(guó)有壯美的山河,動(dòng)聽(tīng)的神話(huà)傳說(shuō),博大深厚的傳統(tǒng)文化,這些都是我們中華兒女的自豪。培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人,正是我國(guó)教育的根本問(wèn)題!坝藶楸荆掠秊橄取,少年兒童的教育要從“做人”開(kāi)始,我們要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的小模范。

  學(xué)校教育,尤其是基礎(chǔ)教育能加速個(gè)體發(fā)展。讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、感恩、明禮、誠(chéng)信等品質(zhì)。然而,學(xué)校教育并不完全是學(xué)校范圍內(nèi)封閉式的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生學(xué)到更多書(shū)本以外的知識(shí)、情感、技能,有效的德育活動(dòng)就顯得尤為重要啦。比如上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)就讓我感受到了同學(xué)們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我依稀記得在拔河環(huán)節(jié),每個(gè)孩子那全力以赴的樣子,拉拉隊(duì)員在一旁吶喊助威的樣子,我想,他們學(xué)會(huì)了對(duì)班級(jí)對(duì)團(tuán)隊(duì)的愛(ài)。

  還有去年暑假,我班上有幾個(gè)孩子去參加了暑期夏令營(yíng),在家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的照片中我發(fā)現(xiàn),從前只會(huì)依賴(lài)父母的小家伙們長(zhǎng)大啦,他們不再衣來(lái)伸手飯來(lái)張口了,他們自己穿衣、自己疊被、刻苦訓(xùn)練,晚上還自己洗衣服呢!看到這些,我由感動(dòng)變?yōu)榱俗院,也在反思……作為老師,我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;作為家長(zhǎng),我們要給孩子獨(dú)立長(zhǎng)大的機(jī)會(huì),不要讓孩子永遠(yuǎn)呆在溫室里被保護(hù)著;作為社會(huì)的一員,我們要愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇19

  今年寒假我讀了一本搞笑的童話(huà)書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》,是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)給孩子的一部童話(huà),這本書(shū)生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他家住瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地,從南方一向飛到最北部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才回到家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),冒了不少風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)受了種種苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì),逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)......

  作者在這本書(shū)里介紹了她美麗的祖國(guó)瑞典,這本書(shū)還以前獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!據(jù)說(shuō),在瑞典的兩名報(bào)社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游,引起了很大的轟動(dòng)。

  我在讀這本書(shū)時(shí),就像在知識(shí)的海洋里遨游,它蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)和歷史知識(shí)。透過(guò)這本書(shū)我還明白了不少民間傳說(shuō)和瑞典節(jié)日的典故。這篇小說(shuō)寫(xiě)得好是因?yàn)樽髡咴趯?xiě)書(shū)的同時(shí)以前親身游歷瑞典的各個(gè)地區(qū),所以他在小說(shuō)中描述的景色風(fēng)光,仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈此刻我的面前一樣。山水秀麗,景色優(yōu)美。她描述的動(dòng)物是那樣的栩栩如生,田野是那樣的生機(jī)勃勃。

  書(shū)中的主人公,是被小精靈變小了的尼爾斯,尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯,竟神奇地飛上天和大雁們一齊旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫忙下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最后到了拉普蘭。

  之后,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、充滿(mǎn)了愛(ài)心的少年。

  其中我感受最深的是脫險(xiǎn)的故事。大雁們過(guò)的日子是兇多吉少,最驚險(xiǎn)的就是這一次。大雁們停在了草地上,領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐貍,狐貍飛快地跳了上去,掐斷了它的翅膀,這時(shí)尼爾斯挺身而出,狐貍要去咬尼爾斯大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。我想:“尼爾斯這種樂(lè)于助人的行為太值得此刻的我們學(xué)習(xí)了”。我十分欣賞尼爾斯勇于改正自我的錯(cuò)誤的特點(diǎn)。

  從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)和熱愛(ài)自我的祖國(guó)。我們必須要向尼爾斯那樣樂(lè)于助人,此刻我更深刻的`理解了一句名言“送人玫瑰,手有余香”。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇20

  寒假里,我看了一本童話(huà)書(shū)《尼爾騎鵝旅行記》,它說(shuō)的是從前,在瑞典,有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩,因捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來(lái)欺負(fù)他。正在這時(shí),一群大雁從天空中飛過(guò),家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,就緊緊地抱住雄鵝的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天空。從此,他跟隨著大雁一齊游遍了瑞典的各個(gè)地方,聽(tīng)說(shuō)了許多奇異的故事傳說(shuō),經(jīng)歷了種。種艱辛的磨難……

  這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我,讓我懂得了幫忙別人是很快樂(lè)的。如果,有這樣的機(jī)會(huì),我也想去旅行,我想看看森林中高大挺拔的大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)悅耳的叫聲,讓小鳥(niǎo)幫我播種,使整個(gè)森林都變成樹(shù)的海洋,花的世界,讓各種小動(dòng)物都能在綠色的家園中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  其中,“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”,這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。女教師知道兩位紳士開(kāi)辦奈斯手工藝學(xué)校,是為了教孩子手工制作,使更多家庭的生活得到改善的目的后,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)秀。我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

  女教師知道校長(zhǎng)病重后,領(lǐng)著十幾個(gè)孩子,走了很長(zhǎng)的夜路,在校長(zhǎng)的窗外,唱起了飽含對(duì)校長(zhǎng)眷念和愛(ài)戴的最美的歌聲,使校長(zhǎng)的病痛得到減輕。我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德,使自己有一顆感恩的善心。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇21

  列夫·托爾斯泰說(shuō):“理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙”。高爾基也曾說(shuō):“每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來(lái)了”。這兩位名人的話(huà)足以證明書(shū)籍對(duì)人的重要作用,所以我們要做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的好學(xué)生。我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本瑞典的名著,真的受益匪淺。

  這是一本童話(huà)故事書(shū),作者賽爾瑪。拉格洛芙主要寫(xiě)了尼爾斯騎著雄鵝莫頓開(kāi)始了一次冒險(xiǎn)旅行的故事。尼爾斯是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,調(diào)皮搗蛋,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。有一次,他捉弄一個(gè)小精靈,不幸被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒,他被一只家鵝帶上了天空,跟隨雁群開(kāi)始游歷瑞典大地。在這次旅行中,他游歷了瑞典各地的風(fēng)光景色,知道了更多的地理知識(shí),也經(jīng)歷了種種危機(jī)與苦難。最終,他明白了該怎樣做人,改正了自己的缺點(diǎn),最終成功回到了家。

  讀了這本書(shū),我真的很羨慕尼爾斯,羨慕他能有一次冒險(xiǎn)的旅行,羨慕他能有一群善解人意的動(dòng)物朋友,同時(shí)我也為尼爾斯能成為一個(gè)好孩子而感到由衷的高興。尼爾斯為了取得大雁們的信任,主動(dòng)幫助別的動(dòng)物,他幫大雁們放哨,防備狐貍斯密爾突襲;他想辦法讓人們放了母松鼠;將恃強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡;又幫公羊們趕走了三只可惡的狐貍……俗話(huà)說(shuō)的好“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,尼爾斯幫助別的動(dòng)物后,不但動(dòng)物們非常感激他,連他自己都很高興,這是他第一次被人感激,同時(shí)他也感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)心情。

  這就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,一部經(jīng)典的童話(huà)故事,它讓我懂得了什么是友愛(ài),什么是堅(jiān)強(qiáng),以及怎樣面對(duì)和克服困難。這個(gè)童話(huà)還讓我明白一個(gè)道理:那就是人要有愛(ài)心,有了愛(ài)心,你就會(huì)看到世界每天都向你微笑,有了愛(ài)心,你就會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有了愛(ài)心,你就能時(shí)刻感受到身邊朋友的關(guān)愛(ài)……

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇22

  尼爾斯是一個(gè)非常頑皮的小男孩兒,他家住在瑞典鄉(xiāng)下。淘氣的尼爾斯常常以欺負(fù)小動(dòng)物為樂(lè)。一天,他去欺負(fù)小狐仙兒,結(jié)果被小狐仙兒變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。

  變小后的尼爾斯開(kāi)始為之前的惡行付出代價(jià):動(dòng)物們欺負(fù)他,嘲笑他,都說(shuō)他活該。這時(shí),一群大雁從頭頂飛過(guò),家里的雄鵝要跟大雁飛走,尼爾斯急中生智抱住了雄鵝的脖子,從此開(kāi)始了自己的流浪之旅。

  尼爾斯在飛行途中領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,也品嘗了生活的酸甜苦辣。一次,他們降落到一個(gè)陌生的地方,尼爾斯餓極了,他看到遠(yuǎn)處有一條小河,于是叫雄鵝去喝水,可雄鵝一動(dòng)不動(dòng),他用盡力氣才把雄鵝弄到河邊。雄鵝在喝水,而尼爾斯坐在一旁,又冷又餓,他陷入了沉思。這時(shí)白鵝為尼爾斯捉了一條魚(yú),尼爾斯感動(dòng)極了,不由得更加悔恨自己以前對(duì)動(dòng)物們的種種惡行。

  在之后的旅行中,尼爾斯交到了許多朋友,也遇到了許多危險(xiǎn)。一次,聰明的尼爾斯從殘忍的狐貍口中救出了一只可憐的大雁,領(lǐng)頭的大雁非常感動(dòng)。當(dāng)尼爾斯被狐貍追殺遇險(xiǎn)時(shí),雁群為了報(bào)恩全力保護(hù)他,甚至愿意為此付出生命的代價(jià)。尼爾斯很感動(dòng),和雁群結(jié)下了深厚的友誼。之后,尼爾斯一行慢慢擺脫了狐貍的追殺,尼爾斯在此過(guò)程中不斷成長(zhǎng),他漸漸變得勤勞勇敢,樂(lè)觀(guān)善良,還結(jié)交了許多動(dòng)物朋友呢!

  當(dāng)尼爾斯回到家鄉(xiāng)和大雁告了別,他已恢復(fù)原形,變成了一個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、體貼孝順、溫和善良、樂(lè)于助人的好孩子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇23

  寒假里,老師給我們列了新學(xué)期必讀書(shū)目,于是,我的書(shū)柜里又添了不少好書(shū)。其中,我最喜歡的是一本童話(huà)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于頑劣孩子尼爾斯的故事。尼古斯經(jīng)常做惡作劇,父母老師都拿他沒(méi)辦法。有一天,他受到懲罰,變成了小矮人,他十分悲傷、無(wú)助。垂頭喪氣的他意外騎上了雄鵝,雄鵝帶他與雁群一起旅行。起初,大雁們很排斥他們?傻阶詈螅笱銈儏s幫助他回家。因?yàn)樵谕局,尼爾斯改過(guò)自新,做了不少好事,大雁們對(duì)他很是感激。例如《冤家路窄》這一章,因?yàn)樵诼?lián)歡會(huì)上襲擊尼爾斯和雁群,狡猾的狐貍斯密爾被驅(qū)逐出境。后來(lái),斯密爾碰上了尼爾斯他們,便起了復(fù)仇之心。斯密爾先利用紫貂去襲擊雁群,但被尼爾斯打了回去。雁群又轉(zhuǎn)移了位置,斯密爾緊追不舍。斯密爾又利用水獺去偷襲,也被尼爾斯阻擋了。最后,斯密爾對(duì)雁群說(shuō),只要它們交出尼爾斯,它就不再打擾雁群?赡釥査篂榇蠹易隽瞬簧偈拢笱銈?cè)趺磿?huì)丟下他呢?領(lǐng)頭雁阿卡拒絕了斯密爾,說(shuō):“你就別做夢(mèng)了,我們之中每一位都愿意為他獻(xiàn)出生命!”尼爾斯感動(dòng)不已。這本書(shū)告訴我們:陰險(xiǎn)狡詐的人終究會(huì)受到懲罰,而正直勇敢的人會(huì)得到大家的愛(ài)戴與尊重。犯了錯(cuò)不要緊,只要改過(guò)自新就能得到原諒。

  同學(xué)們,“一則童話(huà)猶如一副畫(huà)卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng),放飛思緒”。讓我們插上想象的翅膀,一起在文學(xué)的天空中展翅翱翔吧!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇24

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙創(chuàng)作的童話(huà)故事。是世界上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)巨著。

  故事寫(xiě)的是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋、懶惰、粗野的小男孩尼爾斯,被小精靈變成一個(gè)小人兒以后,騎鵝跟大雁們周游瑞典各地,經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn),做了許多好事,最后又變回原形,成為了一個(gè)善良、勇敢、正直的好孩子的故事。

  我很喜歡這本童話(huà)故事,這本童話(huà)故事中講了很多個(gè)有趣的小故事。不僅尼爾斯在旅行中收獲了很多,我也收獲了很多。尼爾斯收獲了勇敢和大雁們的信任,我懂得了任何事情都要勇敢面對(duì)。為了救從天上落下來(lái)的灰雁,及時(shí)醫(yī)治好了她,尼爾斯獲得了善良,我懂得了要有愛(ài)心,多幫助別人。為了打敗總是欺負(fù)山羊的狐貍,尼爾斯獲得了正義,我懂得了要有正義感。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)莊,里面只有一頭牛和女主人,女主人的孫子都走了,她的生活就沒(méi)有意義了,尼爾斯獲得了感恩,我懂得了要孝順父母。為了不讓狐貍欺負(fù)大雁,尼爾斯再次打敗了狐貍,尼爾斯獲得了智慧,我懂得了要用聰明的辦法應(yīng)對(duì)壞人。為了變回人,尼爾斯經(jīng)受了與大學(xué)生交換人生的考驗(yàn),尼爾斯獲得了義氣,我懂得了不能背叛朋友。

  我真想像尼爾斯一樣騎上大白鵝周游世界各地,來(lái)一段驚險(xiǎn)、刺激的旅行!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇25

  “哇!好神奇!”聽(tīng)了這話(huà),你也許會(huì)好奇地問(wèn)我在干什么,告訴你吧!我這兩天迷上了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分有趣,我讀得如醉如癡!我也情不自禁地喜歡上了書(shū)中的主人公尼爾斯。

  尼爾斯從前是一個(gè)不聽(tīng)話(huà),還經(jīng)常欺負(fù)家禽的14歲男孩兒,所以小精靈把他變小。無(wú)奈之下,他只能和大白鵝相依為命,和大雁一起去旅行。在旅行的過(guò)程中,尼爾斯發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們對(duì)他十分友好,所以他慢慢變得善良了,也經(jīng)常幫助有困難的小動(dòng)物。這使原本討厭他的大雁也喜歡上了他。

  這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理:只有改正自己的錯(cuò)誤,別人才會(huì)歡迎你。如果說(shuō)你屢教不改,則會(huì)受到別人的批評(píng)和指責(zé)。

  由尼爾斯我想到了我自己,我以前總愛(ài)挑食,媽媽常常批評(píng)我,可我仍不以為然?墒牵罱劬暫,我才知道吃蔬菜的重要性。所以,我現(xiàn)在每天要求自己最少吃一種蔬菜,像胡蘿卜、生菜、芹菜都可以吃,也堅(jiān)決不再挑食!媽媽為此還表?yè)P(yáng)我了呢!現(xiàn)在,我還在繼續(xù)和我的“壞毛病”做斗爭(zhēng),每當(dāng)我懈怠的時(shí)候,尼爾斯的勵(lì)志故事都會(huì)激勵(lì)我進(jìn)行完美蛻變!我相信我會(huì)越來(lái)越棒!

  同學(xué)們,你們知道嗎?最神奇的是這本書(shū)還讓我欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光,使我飽覽了瑞典的奇山異水和秀麗風(fēng)景,令我感受到湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林!真真正正地做了一次免費(fèi)的異國(guó)旅行!所以嘛,我真心地期盼你們也能走進(jìn)這部經(jīng)典作品,相信,你們一定也會(huì)受益匪淺!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇26

  在寒假期間,我看了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后,心里涌現(xiàn)出了一種慚愧的心情。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容是:一位叫做尼爾斯的人,是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的男孩。這是一個(gè)美好的春天,他的父親去了教堂,他在家里捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。這時(shí)候,一群大雁從天空飛過(guò),家里的雄鵝也想跟著大雁飛,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁,飛到瑞典北部。這本書(shū)讓我懂得了,尊重他人,熱心幫助別人,舍己為人,助人為樂(lè)。

  有一個(gè)人,曾經(jīng)幫助過(guò)我,讓我學(xué)會(huì)了舍己為人。記得有一次,叮鈴鈴放學(xué)了。我一出教室門(mén),就被眼前的一切大吃一驚——外面傾盆大雨,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。我目瞪口呆地看著,呆若木雞地站著。等我回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)雨傘不翼而飛了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可什么也沒(méi)找到。心想:怎么辦?如果淋雨回去會(huì)被爸爸媽媽大罵一頓的。突然,小紅走過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“我雨傘不見(jiàn)了!毙〖t不假思索地說(shuō):“要不,我把雨傘借給你吧!蔽覅s推辭了,可是她還是把雨傘塞在我手里,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇27

  一頭白鵝,背著一個(gè)小人兒,跟著大雁群,飛遍了大江南北,那小人兒,便是尼爾斯,一個(gè)受狐妖詛咒的小男孩。

  尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小孩,因?yàn)椴恍攀刂Z言,被精靈下了詛咒,變得很小。他無(wú)奈只好騎上了白雄鵝,跟著一群大雁在祖國(guó)的大好河山走南闖北,看盡了祖國(guó)的美麗風(fēng)景,認(rèn)識(shí)了許多的朋友,得到了許多的人稱(chēng)贊,真正從一個(gè)粗野頑皮的淘氣孩子變成了一個(gè)待人友好,友好善良的人。

  尼爾斯雖然十分想變回正常的人,但是放棄過(guò)變回人的機(jī)會(huì)。因?yàn)橐詣e人做小人為代價(jià),自己才可以變回正常人。他放棄了,他不想讓別人感受當(dāng)小人的痛苦,就拒絕了。己所不欲,勿施予人,設(shè)身處地為他人著想,尼爾斯他做到了。

  同時(shí),他也十分講誠(chéng)信,他與院長(zhǎng)講好,只要用藍(lán)色盤(pán)子盛飯,就放他走。結(jié)果院長(zhǎng)走了,換了一個(gè)人盛飯,他不知道,一直沒(méi)有用藍(lán)色盤(pán)子。雖然尼爾斯十分不解,但還是留了下來(lái),直到被老鷹救走,他也不放心,得到解釋才放心下來(lái)。

  在一次被狐貍追捕時(shí),尼爾斯躲進(jìn)獵犬窩里,跟獵狗訴苦,幫助它打開(kāi)了鐵鎖鏈,又把狐貍用鎖鏈鎖住,讓狐貍當(dāng)了一只看門(mén)狗,又一次逃脫了危險(xiǎn),與大雁團(tuán)聚,再次啟程;同時(shí)也十分會(huì)觀(guān)察細(xì)節(jié),文珍妮冒充鄧芬混入大雁群,尼爾斯立馬觀(guān)察了出來(lái)。

  一場(chǎng)意外的經(jīng)歷,讓尼爾斯遇見(jiàn)更好的自己,嗯,真好!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇28

  周末的時(shí)候,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話(huà)書(shū),它是瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的,是唯一一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)書(shū)。這本童話(huà)書(shū)講述了14歲的小男孩尼爾斯捉弄小狐仙后,被變成了拇指般的小人,騎著一只雄鵝,跟著大雁環(huán)游整個(gè)瑞典,經(jīng)歷很多意想不到的事情后,又變回原形的故事。

  我覺(jué)得尼爾斯很聰明,因?yàn)楹倿榱顺缘裟釥査,設(shè)計(jì)讓鳥(niǎo)鴉抓住他。而尼爾斯在被鳥(niǎo)鴉劫走后很冷靜,通過(guò)自己的機(jī)智,擺脫了烏鴉。

  讀到這兒,我不禁想起了我們學(xué)過(guò)的課文——《司馬光》。司馬光正在和他的伙伴玩捉迷藏,一個(gè)小朋友不小心跌進(jìn)了水缸里,司馬光急中生智拿起石頭就砸。水缸破了,水流出來(lái)了,小朋友也得救了。司馬光用他的智慧幫助小朋友戰(zhàn)勝了困難。

  我又想到了我自己。在我大班的時(shí)候,有一次和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。走著走著,我看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的玩具,就停了下來(lái)看了很久。我一抬頭看,媽媽不見(jiàn)了!當(dāng)時(shí)我心里雖然很害怕,但我并沒(méi)有哭鬧,我看了看周?chē)匆?jiàn)了一位正在理貨的阿姨,我便走上去讓阿姨把我送到了廣播室。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,聽(tīng)到廣播的媽媽急忙來(lái)接我,我的那顆懸著的心也終于放下了。

  或許在將來(lái),我還會(huì)遇到很多困難。但是,只要我遇事冷靜,多想辦法,這些困難一定會(huì)迎刃而解。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇29

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本外國(guó)文學(xué)名著,享譽(yù)世界,作者為瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫。

  這本書(shū)講了一個(gè)十分頑皮的小男孩尼爾斯,他扯雞冠,揪貓尾巴,把馬蜂放進(jìn)牛耳朵,還抽走過(guò)母親擠奶時(shí)坐的小凳,干盡了調(diào)皮搗蛋的事。一次,他由于捉弄小精靈而被變成了小狐仙。后來(lái)他為了不讓家鵝飛走,給家里造成損失而爬到鵝背上,開(kāi)啟了一段奇妙的旅程。在旅途中他經(jīng)歷了許多磨煉,最終成為一個(gè)好孩子。

  從他身上,我看到了智慧。他在陶庚湖得知人們?yōu)榱蓑?qū)逐鳥(niǎo)類(lèi),打算把湖水排干、擴(kuò)大種植面積的計(jì)劃。于是,他就和公狗合作,借“上帝之手”阻止了人們的排水計(jì)劃。從他身上,我看到了自省。在廢鐵廠(chǎng)里,尼爾斯因?yàn)槿枇R國(guó)王而被國(guó)王親自追捕,但木頭人卻把他放進(jìn)自己的帽子里。逃過(guò)一劫的尼爾斯明白了禍從口出的道理,決定以后再也不與他人惡語(yǔ)相向了。從他身上,我還看到了愛(ài)心。在旅行結(jié)束后,尼爾斯發(fā)現(xiàn)父母用重金買(mǎi)來(lái)的馬天天頹廢,無(wú)法下地勞作。他通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)了馬不能正常行走的原因,于是,他幫馬拔除了釘子,讓馬恢復(fù)了健康。

  當(dāng)然,這本書(shū)的精彩遠(yuǎn)不止于此,打開(kāi)它,你會(huì)有更多更深刻的感受。我想把這本書(shū)送給成長(zhǎng)中的你,希望你也能像他一樣成為一個(gè)真正的好孩子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇30

  在眾多課外書(shū)中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  它的作者是塞爾瑪拉格洛夫,打開(kāi)這本書(shū),你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,遼闊的草原,茂密的森林……還可以聆聽(tīng)到許多動(dòng)人古老的傳說(shuō)。這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:主人公尼爾斯很調(diào)皮,有一次,他捉弄小妖精,被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后,尼爾斯騎在他家的大白鵝身上,跟著一群大雁出發(fā),開(kāi)始了一段長(zhǎng)途旅行。

  通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光,增長(zhǎng)了不少知識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也聽(tīng)到了許多傳奇的故事……同時(shí),尼爾斯不斷成長(zhǎng),成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂(lè)的好孩子。

  不是只有尼爾斯能冷靜思考,記得有一次,我和同學(xué)三人一起去知識(shí)競(jìng)賽。在與對(duì)方打成平手的情況下,考官要我們回答四大名著中每本書(shū)的主要人物以決勝負(fù)。這時(shí),我低下頭,沉思起來(lái)。另外兩人搶先說(shuō):“劉邦、項(xiàng)羽、張飛、林沖”!皩(duì)不起,錯(cuò)了。”兩人都出局,輪到我了,我一口氣說(shuō)出來(lái)“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備!薄盎卮鹫_”隨著考官的一聲令下,我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考,沒(méi)什么能難倒。

  書(shū)中的尼爾斯雖然變成了小人,但他沉著冷靜、勇敢面對(duì)戰(zhàn)勝了許多困難,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

  《尼爾斯騎鵝旅行記》 讀后感 篇31

  我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單,講述的就是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以后,跟隨遷徙的大雁群,騎鵝周游瑞典各地,最后又變回原形的故事。在這次歷驗(yàn)中,尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光,獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識(shí),更在歷盡艱險(xiǎn)的旅程中,逐漸改正缺點(diǎn),由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈、勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年。

  讀完這本書(shū)我知道了:尼爾斯在騎鵝旅行之前是個(gè)不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、欺負(fù)小動(dòng)物,很貪玩的小男孩,然后因?yàn)樗圬?fù)小精靈而被施法變成拇指大小的人,又是因?yàn)樗暮ε,所以才騎到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的過(guò)程中,尼爾斯經(jīng)歷了很多事,比如救松鼠、救天鵝、觀(guān)看鶴之舞表演大會(huì)、聽(tīng)老農(nóng)婦講一個(gè)老婆婆因傷心過(guò)度而死的故事等等,使他懂得了動(dòng)物是我們的朋友,我們要珍惜動(dòng)物,不能總欺負(fù)它們。同時(shí),在與動(dòng)物們的接觸中,他不會(huì)因?yàn)樽约旱陌《ε吕щy,勇敢的斗爭(zhēng),變得非常有智慧。當(dāng)尼爾斯再次變成正常人回到家后,他開(kāi)始熱愛(ài)小動(dòng)物,保護(hù)小動(dòng)物。

  從尼爾斯的故事里我懂得了欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們要珍惜動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。無(wú)論當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)的時(shí)候,都不輕意向困難低頭,要通過(guò)自己的聰明才智勇敢的去面對(duì),只有這樣我們才能變得更強(qiáng)大。

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