讀《只有一個(gè)地球》有感（精選33篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的讀《只有一個(gè)地球》有感，歡迎大家分享。
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇1
今天我學(xué)《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無(wú)去處。
這篇課文講了地球的大小、形狀、自然資源，以及人類對(duì)地球的破壞情況。說(shuō)明人類只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟悗?lái)了嚴(yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護(hù)地球。
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇2
9月27日那天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下讀了一篇文章，這篇文章的題目是《只有一個(gè)地球》。
這篇文章大體是這樣寫的：它先講了地球的渺小，然后又講地球的資源有限，接著告訴我們?nèi)绻厍虮粴牧�，我們別無(wú)去處，最后呼吁我們一起來(lái)保護(hù)地球。
讀了這篇文章，我的感觸頗深：是呀！我們?nèi)祟惖拇_正在浪費(fèi)資源。難道不是嗎？目前，每家每戶正在大量浪費(fèi)國(guó)家所有的水，刷牙時(shí)任水流淌，洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)閉淋浴噴頭，用過(guò)多的水沖洗汽車，這不是浪費(fèi)地球上的水資源是浪費(fèi)什么？現(xiàn)在的餐館很多都是使用一次性筷子，用完了就扔掉。這還不算，更有甚者不珍惜紙張，寫錯(cuò)一個(gè)字就扔進(jìn)垃圾堆。這樣下來(lái)特別浪費(fèi)紙張。要知道，那些紙不扔掉是可以當(dāng)草稿紙用的呀！試想想，如果我們都把寫錯(cuò)字而撕掉的紙張當(dāng)草稿紙用，那一年會(huì)少砍多少樹木呀！日本的課本都是把用過(guò)的書保留下來(lái)給下一屆學(xué)生用，而我們國(guó)家呢？學(xué)生用完書就拿回家了，都沒(méi)留下來(lái)給下一屆的學(xué)生用！如果像日本那樣，我們國(guó)家一年可以節(jié)約多少紙張呀！像前面的例子那樣，不是浪費(fèi)地球的森林資源嗎？
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)保護(hù)我們地球的資源，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境！讓我們的地球媽媽能夠永遠(yuǎn)保持著美麗的外表！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇3
地球媽媽這個(gè)稱呼一點(diǎn)也不假，我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文之后，覺(jué)得這個(gè)稱呼更加的親切。廣大的星球中只有地球能供人類生存，她把所有的資源都默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)給了人類。
讀了《只有一個(gè)地球》以后，我感到憂心忡忡。我想人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來(lái)是可以再生長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但因人類隨意破壞自然資源，不顧后果的濫砍濫伐，甚至使用大量的化學(xué)藥品使它們不能再生，而且還造成了一系列的災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了危機(jī)。
地球擁有的自然資源也是有限的，拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)。它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的地質(zhì)變化形成的。如果人類不珍惜，總有用完的一天，人們自己想沒(méi)想過(guò)，如果我們把這些資源都用完了，我們?cè)趺瓷�，我們的后代又怎么生存�?/p>
最近這幾年的災(zāi)難越來(lái)越多，這是大自然在懲罰我們。如果我們還繼續(xù)不保護(hù)地球，那么我們將會(huì)把我們賴以生存的地球給毀滅了，拿也就是我們自己間接的毀滅自己。
讀了這篇文章，我呼吁我們小伙伴一起團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的媽媽。
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇4
每當(dāng)我捧起一本本書時(shí)，書中便散發(fā)出一縷縷幽香，或濃或淡、或憂或喜、或酸或甜，都讓我陶醉其中。無(wú)論是燈下閱讀，還是外景寫生，都別有一番風(fēng)味！書成了我形影不離的朋友，讀書以成為了我生活中不可缺少的一部分。今天，我又讀了《只有一個(gè)地球》。
讀完這篇課文，我心潮滂湃、思緒萬(wàn)千，仿佛有一個(gè)石子投入了溪面，久久不能平靜……
《只有一個(gè)地球》這篇課文既向我們展現(xiàn)了地球母親美麗、壯觀、和藹可親的一面，又向我們展現(xiàn)了凄涼的一面。遙望歷史之初，人與自然的關(guān)系是很和諧、很協(xié)調(diào)、很自然的。隨著歷史的發(fā)展，科技的騰飛，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，工廠越辦越多，這些給人類創(chuàng)造了巨大的財(cái)富�？呻S之而來(lái)的便是大自然對(duì)我們無(wú)情的報(bào)復(fù)：酸雨、泥石流、大地震等問(wèn)題開始困擾著人們。
1998年，由于長(zhǎng)江中上游的綠色植被破壞，嚴(yán)重造成了大量的水土流失，從而引發(fā)了一場(chǎng)幾百年不遇的大洪災(zāi)，洪水來(lái)勢(shì)洶洶，勢(shì)不可擋，導(dǎo)致幾千畝良田被毀，不計(jì)其數(shù)的房屋被沖，無(wú)數(shù)的生命喪失，害得多少家庭，流離失所、家破人亡！
2008年，由于人類隨意的破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)物品，不加節(jié)制的開采森林資源、生物資源，導(dǎo)致了家喻戶曉的四川汶川大地震，八萬(wàn)多人的生命頃刻之間離開人世。學(xué)校、工廠、農(nóng)村、城市的高樓大廈頃刻之間化為烏有，給國(guó)家造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失！還有百年不遇的雪災(zāi)、山體滑坡等。
可無(wú)知的人類卻把這種種的災(zāi)難都推到了大自然身上，從不知道這是自己種下的孽果。人類為了自己的利益，對(duì)樹木亂砍濫伐，不加節(jié)制的開采各種資源，使地球的各種資源不能再生！才會(huì)招致這樣那樣的后果。人們啊，醒醒吧！保護(hù)我們的家園，保護(hù)地球，人人有責(zé)。
我們的地球其實(shí)和我們?nèi)艘粯雍苋菀资軅�，很容易破碎。讓我們立刻行�?dòng)起來(lái)，保護(hù)共同的家園——地球！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇5
上周，我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，讀完以后使我受益匪淺。
這篇課文主要講了：據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，地球是一個(gè)晶瑩的球體，它同茫茫的宇宙相比是很渺小的，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。地球的自然資源是有限的，地球卻無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的資源。但因?yàn)槿藗儾患庸?jié)制地開采資源隨意破壞，濫用化學(xué)品，造成了一系列的自然災(zāi)害，給地球造成了嚴(yán)重的破壞。科學(xué)家已經(jīng)證明，在宇宙中沒(méi)有第二個(gè)適合人類居住的星球。所以，從現(xiàn)在起我們要愛(ài)護(hù)地球，更要保護(hù)地球。從宇航員的介紹中，我知道了地球是渺小的，也是可愛(ài)的，但是又容易被破壞，它的資源是有限的，它的資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾千萬(wàn)年的地質(zhì)變化而形成的。目前我們?nèi)祟愑譀](méi)有辦法移居到另外的星球上住，但同時(shí)地球又在受到嚴(yán)重的破壞，所以我們更要好好保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)平衡，珍惜自然資源。
我們大家要盡量少用私家車，多坐公交車或騎自行車或是走路，這樣減少空氣的污染從而保護(hù)了環(huán)境，即煅煉了身體；我們還要節(jié)約用水，不用水時(shí)順手關(guān)好水龍頭；多植樹，不要亂砍亂伐樹木，節(jié)約用紙；不亂用化學(xué)物，不破壞生態(tài)……讓我們大家用行動(dòng)去號(hào)召我們身邊的人，一起保護(hù)地球的自然環(huán)境。
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇6
讀了《只有一個(gè)地球》，我明白了地球是人類的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該竭力去呵護(hù)她。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，地球是晶瑩的，美麗的，但又是唯一有生命存在的星球。她周圍包裹著一層薄薄的水藍(lán)色的“紗衣”，上面還有相互交錯(cuò)的藍(lán)色和白色的花紋。地球總是無(wú)私的為人們提供各種資源，而人類還給她的是什么呢？是一堆堆的臟亂垃圾，是一塊塊的光禿山丘，是一條條的污濁河流！由于人類不知珍惜，無(wú)節(jié)制的開采各種資源，嚴(yán)重破壞了原來(lái)該有的生態(tài)平衡，同時(shí)也給自己帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。如一些國(guó)家過(guò)度排放廢氣，導(dǎo)致小孩畫畫時(shí)，把天空都畫成了黑色，因?yàn)樗麄儚膩?lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蔚藍(lán)的天空和潔白的云彩。很多地方卵用殺蟲劑，不僅破壞了環(huán)境，同時(shí)也嚴(yán)重危害著人類和動(dòng)物的健康。如果過(guò)度排放的廢氣進(jìn)入了大氣層，大量的紫外線射了進(jìn)來(lái)，就會(huì)使全球氣溫上升，南北極的冰層就會(huì)融化。而冰層一旦融化，就會(huì)使全球的海平面上升幾十米，那時(shí)的地球就會(huì)變成一片汪洋。
讀了這篇文章后我深受教育。我希望這位偉大的母親能夠永遠(yuǎn)做我們的母親，也希望人類不要把環(huán)保只寫進(jìn)宣傳標(biāo)語(yǔ)里，而是應(yīng)該落實(shí)到具體的行動(dòng)中去。讓我們向全世界呼吁：讓我們用心保護(hù)地球，讓地球更好的造福子孫后代吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇7
“奧，原來(lái)地球這么寶貴呀!我們真要愛(ài)惜呀!”我正在讀《只有一個(gè)地球》這篇課文呢!看了這篇課文，讓我感受頗多，它主要講了：地球的美麗、無(wú)私奉獻(xiàn)的慷慨，但是人們貪婪、自私，導(dǎo)致地球變得滿目瘡痍，傷痕累累，我呼吁人們要愛(ài)護(hù)地球。
讀完這篇課文，我想起了每次人們亂扔垃圾的情景，馬路上人們走著走著就隨手把垃圾一扔，然后若無(wú)其事的走開了，我看著一堆堆的垃圾，不由得想起了不久前發(fā)生在我身上的一件事。
那是放假的一天，我和朋友胡小語(yǔ)跟著我們的爸爸媽媽一起去游玩。在去的途中，我們倆閑的無(wú)聊，就一人嚼了一顆口香糖，嚼了一會(huì)兒，就吐出了窗外。
突然，胡小語(yǔ)笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“呵呵，真好玩，不知道口香糖會(huì)落到哪個(gè)人的頭上，也就是口香糖花落誰(shuí)頭。”哈哈哈!我也跟著笑了起來(lái)，我們兩個(gè)正說(shuō)得起勁呢，只聽(tīng)正在開車的爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)：“我說(shuō)你們兩個(gè)人，吐口香糖多不好，如果你是在外面行走的人，
口香糖吐在你的頭上你愿意呀?”我和胡小語(yǔ)馬上意識(shí)到犯了錯(cuò)誤，我心里想我一定改正。
讀了這篇課文，我更無(wú)語(yǔ)了，自己做的多愚昧呀，既不道德又破壞了環(huán)境衛(wèi)生，口香糖就算不落到人頭上，也能落到地上，一落到地上就等于采掉地球媽媽的一根頭發(fā)。
記得神舟五號(hào)宇宙飛船上天時(shí)，我們的宇航員在太空上說(shuō)了一句話：“從太空看我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!”是的，如果人們隨便破壞環(huán)境，肆意索取而不懂得愛(ài)護(hù)，那么最終就是不愛(ài)護(hù)我們的家園。
不經(jīng)意的一件小事就能對(duì)地球造成破壞，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，那么就讓我們從自己做起，行動(dòng)起來(lái)共同來(lái)保護(hù)我們的家園，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)!
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇8
翻開課本，看到了《只有一個(gè)地球》課，讓我深深體會(huì)到了地球這個(gè)人類母親的難處。老師講課的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到了大地痛苦的哀鳴：“救救我！”
地球現(xiàn)在大約有50億年歷史，重約60萬(wàn)億噸�？茖W(xué)家認(rèn)為，如果地球不受任何外部因素的干擾，它將永遠(yuǎn)存在。但是，地球逃脫不了人類的干擾，會(huì)有出生的一天，也會(huì)有死亡的一天。地球上的陸地面積只占地球面積的29%左右。但在這一小部分中，海拔2000米以上的山地和高原占了登陸面積的11%。至于海拔1000米的山區(qū)，則占據(jù)了著陸面積的28%以上。面積約4200萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于整個(gè)亞洲。再加上低山丘陵，大地之地可以說(shuō)到處都是山。
“我們只有一個(gè)地球，如果它毀滅了，我們就沒(méi)地方可去了�！笔堑模茖W(xué)家已經(jīng)證明，在以地球?yàn)橹行牡闹辽?0萬(wàn)億公里范圍內(nèi)，不存在第二顆適合人類居住的行星。
當(dāng)我讀到“我們的地球如此可愛(ài)，同時(shí)又太容易破碎”時(shí)，我的內(nèi)心充滿了起伏，我不禁胡思亂想。
不知道從什么時(shí)候開始，我們很少聽(tīng)到耳邊清脆的鳥鳴，也很少看到鳥兒在我們面前自由飛翔。在捕、運(yùn)、賣鳥類的過(guò)程中，存活與死亡的比例是1:20。也就是說(shuō)，每有一只鳥上市，就會(huì)有20只鳥死亡。未來(lái)，地球上可能只剩下——種動(dòng)物。人肆意殺害珍貴動(dòng)物，濫用化學(xué)物質(zhì)，不就是犯罪嗎？
警報(bào)已經(jīng)響起。如果人們頭腦錯(cuò)誤，地球?qū)⑾г诿ＣＳ钪嬷�。地球上雖然有很多無(wú)知自私的人，但也有很多好人。以老人杜國(guó)秋為例。他在山坡上開墾了1000多英畝荒地來(lái)種樹。山坡小屋的墻上掛著70多雙破舊的鞋子和30多把破舊的鶴嘴鋤，是老人付出的艱辛和愛(ài)情的最好敘事。如果每個(gè)人都是杜理科球球，那么地球?qū)?huì)是一個(gè)不同的情況，不是嗎？
“保護(hù)動(dòng)物！”聽(tīng)著，地球在哀嚎�！皭�(ài)護(hù)動(dòng)物！”看，地球在呼喚，讓我們一起愛(ài)護(hù)人類的家園！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇9
每年的4月22日，是世界地球日。每當(dāng)我讀到《只有一個(gè)地球》這篇文章的時(shí)候，就會(huì)想到地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來(lái)可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。
但由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍樹木，隨意扔垃圾，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞。書上提到“不但水資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅�！笔前。瓦@樣長(zhǎng)期惡性循環(huán)下去，以后會(huì)是什么樣的呢？地球可能一滴水都不見(jiàn)了，到處是裂縫，人們由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人類有可能也會(huì)像恐龍一樣，從地球上消失。
同學(xué)們，如果你們想再生存下去的話就要好好保護(hù)地球，為地球媽媽分擔(dān)責(zé)任。如果我們看到別人在公園里踐踏草坪的時(shí)候，提醒他們一定要好好的保護(hù)環(huán)境，如果把花草樹木給破壞了的話，我們就少了一片綠色的草地和芬芳撲鼻的花朵；如果看到有人在玩水，提醒他關(guān)上水龍頭，節(jié)約用水；如果看見(jiàn)有人在用一次性筷子，提醒他這是在“吃樹”，請(qǐng)好好保護(hù)我們共同的家園……
“水是生命之源！”愛(ài)護(hù)地球吧！這是我們共同的家園；愛(ài)護(hù)地球吧！這是我們共同的母親！讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親重新健康起來(lái)！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇10
翻開課本，第一眼看到《只有一個(gè)地球》這個(gè)題目時(shí)，我非常迷惑，心想：是呀，我們只有一個(gè)地球呀！可這又有什么呢？于是，好奇的我便帶著滿腦袋的問(wèn)題一頭扎進(jìn)了文章里。
“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘沙衣’”。讀到這里，我驚呆了，仿佛這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃就呈現(xiàn)在我眼前，美麗壯觀。同時(shí)，我也為人類擁有這和藹可親的母親而感到自豪。
從文中我得知，人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。然而由于人類隨意破壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。讀到這里，我又驚呆了。這是真的嗎？是的。從電視新聞中，我看到了我國(guó)日漸沙漠化，孟加拉國(guó)幾乎年年發(fā)洪水……這是怎么回來(lái)？明白了，明白了，是自私的.人們?cè)斐傻�。他們貪圖眼前的利益，不顧后果地砍伐樹木，隨意開荒，浪廢水資源，污水大量排放，動(dòng)物成批滅絕……
“地球危在旦夕，人類的末日即將來(lái)臨�！边@不是危言聳聽(tīng)。有人可能會(huì)說(shuō)，我們難道不能利用高科技換一個(gè)星球嗎？我也曾這樣想過(guò)，然而這篇課文明確地告訴我們：科學(xué)家已證明這是不可能的。所以，我們更應(yīng)該樹立好堅(jiān)強(qiáng)的意志，從小事做起：不吃有益野生動(dòng)物肉，不亂扔垃圾，不浪廢每一滴水……這雖然都是舉手之勞，但也能為地球環(huán)保盡一點(diǎn)力量。別憐憫你的一個(gè)彎腰，一滴汗水，為地球做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
有一首歌唱得好：“茫茫宇宙，浩浩無(wú)邊。只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個(gè)地球，它是我們共同的家園……”是呀，地球是我們賴以生存的家園，讓我們做一個(gè)地球的好公民，愛(ài)護(hù)我們美好的家園吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇11
今天，我讀了《只有一個(gè)地球》這本書，有許多發(fā)自內(nèi)心的感想，美麗的地球看似龐大，在宇宙中卻十分渺小，非常脆弱，人居環(huán)境不斷惡化，自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生……
這本書主要講了：我們的地球非常渺小，又十分脆弱，地球上的環(huán)境不斷惡化，我們居住在地球上，不是在保護(hù)它，而是在不同程度地破壞地球，如果地球爆炸，我們?nèi)祟悓缃^。科學(xué)家們正在尋找第二個(gè)適合人類居住的星球，但至今未找到，所以課文告訴我們必須保護(hù)地球，別在破壞地球。
我們?nèi)祟惥幼≡谶@美麗的地球上非常的榮幸，我們應(yīng)該保護(hù)這美麗的地球。我們要加大環(huán)境保護(hù)的力度，減少工廠排出的有害氣體對(duì)大氣層的破壞；地球上淡水資源也十分有限，要從我做起，節(jié)約每一滴水；不能使用那些破壞地球而且有害的“發(fā)明品”。
節(jié)約能源，合理利用的垃圾，變廢為寶。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年全世界可產(chǎn)垃圾3000多億噸，全是我們到處亂扔造成的后果，地上堆積，河上漂？時(shí)常發(fā)出臭氣，讓人看見(jiàn)非常噁心。如果能修建一些垃圾處理廠，讓垃圾成為再生能源，服務(wù)于人類。
我們只有一個(gè)地球，正如文章中說(shuō)我們的地球非常美麗，但又太脆弱了。我們應(yīng)該保護(hù)它，我們也有義務(wù)保護(hù)它，一定要讓我們賴以生存的地球更加美麗。
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇12
地球，超過(guò)群星中百萬(wàn)以上，無(wú)限居住美好的藍(lán)色星球，在這個(gè)星球上，存在有兩千多種生命，但是在這個(gè)星球上，有時(shí)還會(huì)有一些破壞。
今天，我就學(xué)了《只有一個(gè)地球》這一篇課文，聽(tīng)著老師讀者，我仿佛來(lái)到了太空中，看著我們的星球，再看看其它的星球；地球在太空中就像一葉扁舟。我不管飛到哪里，那兒就有許多堆積如山的垃圾；有的人還到南極去開采大量的資源，但，使動(dòng)物有的病死，有的動(dòng)物餓死，因?yàn)樗鼈兊沫h(huán)境已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牧�。我看到著種景象，簡(jiǎn)直讓我無(wú)法相信，破壞地球的罪魁禍?zhǔn)拙故俏覀內(nèi)祟�。地球是無(wú)私的，它雖然向人類提供礦產(chǎn)資源，但是，如果人類不加節(jié)制的開采，那麼地球上的礦產(chǎn)資源會(huì)很快的枯竭；而有時(shí)，人類還會(huì)給動(dòng)物們帶來(lái)危害。
這篇文章告訴我們，地球上的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，必須要節(jié)制的開采、使用，不能不顧后果的濫用化學(xué)品，這可是會(huì)給人類帶了一系列的生態(tài)災(zāi)難，帶來(lái)嚴(yán)重的威脅，有時(shí)還要給人帶來(lái)危害。有的人說(shuō)：“宇宙這麼大，等到地球枯竭時(shí)搬到別的星球上去呀！”可是在離地球40萬(wàn)千米之內(nèi)，沒(méi)有適合人居住的第2個(gè)星球，就算可以住，但又有多少人能上的去呢？宇航員遨游太空時(shí)說(shuō)的話：“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了，我們將別無(wú)去處�！彼�，我們要保衛(wèi)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇13
地球是人類的母親，是生命的搖籃�！吨挥幸粋�(gè)地球》這篇文章先講地球美麗而渺小，再講地球上人類活動(dòng)的范圍很小，接著講地球上資源有限，然后講人類不能指望移居到別的星球，最后呼吁人類要精心保護(hù)地球，保護(hù)這唯一可以賴以生存的美麗星球。
在太空看到的地球，是一個(gè)美麗、蔚藍(lán)色的星球，在它四周裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。它一直在無(wú)私地為人類做著巨大的貢獻(xiàn)，但是，自私、貪婪的人類并不知道珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地破壞。不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了威脅。1995年7月，我國(guó)發(fā)生的一件事：幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中排污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損，這樣既污染了環(huán)境，又讓自然資源受到了嚴(yán)重的損失。
現(xiàn)代人已經(jīng)有了相當(dāng)大的改變自然環(huán)境的能力。不過(guò)人類在享受科技進(jìn)步營(yíng)造的舒適生活環(huán)境時(shí)，并沒(méi)有及時(shí)意識(shí)到所付出的生態(tài)代價(jià)，結(jié)果是人類被迫面對(duì)日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染和地球生態(tài)危機(jī)。人與自然環(huán)境之間應(yīng)該是怎樣一種關(guān)系?人類能把自然看作自己的附屬品嗎?
同學(xué)們，科學(xué)早已證明：在宇宙以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球了，人類不能指望在破壞了地球之后移居到別的星球上去，只有一個(gè)地球。地球上的人們，快醒悟過(guò)來(lái)吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，趕快行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家庭——地球!
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇14
讀了《只有一個(gè)地球》，我作為地球上的一名小公民，深切地體會(huì)到了我們?nèi)祟愔?---地球的可愛(ài)與脆弱。地球是那么美麗壯觀，宛如一顆寶石綻放它的光芒，盡管在這群星璀璨的茫茫宇宙中，地球只是一葉扁舟。可是，地球擁有的各種資源來(lái)之不易，人類卻無(wú)節(jié)制地開采資源、破壞資源、浪費(fèi)資源，導(dǎo)致地球已經(jīng)傷痕累累。如果再不顧后果地濫用化學(xué)品，則會(huì)給人類帶來(lái)很嚴(yán)重的生態(tài)威脅，到了那個(gè)山窮水盡的地步，人類會(huì)逼自己走上絕路的！茫茫宇宙中，至少以地球?yàn)橹行牡?0億千米內(nèi)，我們找不到第二個(gè)適合人類居住、生存的星球，也就是說(shuō)：浩瀚宇宙中只有地球這一個(gè)適合人類生存、居住的地方。我想，我們不能再只顧自己的生活，在未來(lái)還有我們的子子孫孫生活在這個(gè)美好的世界上，如果我們只顧及自己一時(shí)享受生活、貪圖安逸生活、浪費(fèi)資源，而不保護(hù)地球的生存環(huán)境，那么將來(lái)我們的子孫后代會(huì)不會(huì)生存不下來(lái)呢？因此，我們要從小事做起，盡自己的一份微薄之力來(lái)保護(hù)地球，這個(gè)人類與生命的搖籃，讓它們能夠更好地造福于我們的子孫后代。是�。∥覀冎挥幸粋�(gè)地球啊，如果我們將它破壞殆盡了，我們沒(méi)有別的地方可以去，所以保護(hù)地球，就是保護(hù)人類、保護(hù)生命、保護(hù)我們的后代。難道，不是這樣嗎？
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇15
“地球媽媽”這個(gè)稱呼一點(diǎn)也不假，我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，對(duì)這個(gè)稱呼更感親切了。廣大的宇宙中只有一個(gè)地球供人類生存，她把所有的資源默默奉獻(xiàn)給人們，哺育人類成長(zhǎng)，發(fā)展。
讀了《只有一個(gè)地球》，又有一種強(qiáng)烈的情感涌上心頭。地球倒不小，人類居住地只占地球的五分之一，但是資源是有限的。資源可分為兩種，一種是不能再生的礦產(chǎn)資源，另一種是水資源，生物資源等能再生的資源。而人類對(duì)不能再生的資源不加節(jié)制地開采，對(duì)能再生的資源濫用化學(xué)品，使再生的資源也不能再生了。長(zhǎng)此以往，資源總有一天會(huì)被用完，地球也會(huì)變成死球。
讀完本課掩卷沉思，一旦地球變成死球怎么辦？經(jīng)科學(xué)家探測(cè)，地球附近沒(méi)有能適合人類居住的星球，將來(lái)即使能夠到月球上去，那也是很遙遠(yuǎn)的事情，何況那里更適于人類居住，也去不了多少人。
最好的辦法就是大家行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球。人類已經(jīng)覺(jué)醒，聯(lián)合國(guó)把6月5日確定為世界環(huán)境日，意義已經(jīng)十分明確了。我國(guó)政府歷來(lái)重視環(huán)境保護(hù)。我們應(yīng)該積極響應(yīng)政府的號(hào)召，決心在保護(hù)賴以生存的環(huán)境的條件下發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造未來(lái)。我們學(xué)校也隨之組織了“小小綠色工程隊(duì)”，每周活動(dòng)，分組進(jìn)行：打掃校園內(nèi)外環(huán)境，整理田間溝渠雜物，處理村頭垃圾，打撈河濱污穢，以營(yíng)造一方凈土……
是呀，如果大家都來(lái)營(yíng)造一方凈土，世界將變得更美好，地球?qū)⒂肋h(yuǎn)有再生的資源供人類生存。
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇16
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我的心情久久不能平靜，眼前不由地浮現(xiàn)出那美麗的地球：在浩翰的宇宙中有一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的淺藍(lán)色“紗衣”，她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>
這篇課文主要講了：地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，人們別無(wú)去處，所以我們一定要精心保護(hù)地球。
我們的母親河—黃河，就是一個(gè)很好的例子，她奔騰不息的氣勢(shì)曾征服了中華每一個(gè)炎黃子孫。而后，誰(shuí)又曾想到，每天被黃河沖走的泥土有多少呢？黃河上游的植物面積少之又少，又加上人類的大量砍伐，稀少的植物栓不住泥土，被水一沖，就溶入滔滔江水之中，不僅使河水變得渾濁不堪，美麗的母親河失去了她往日的風(fēng)采。所以，保護(hù)森林。綠化家園，責(zé)任重大。
是�。∶慨�(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí)，人們都會(huì)躲在屋里，不敢出去，隔窗望去，整個(gè)世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的我們艱難的邁著步子，風(fēng)中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀！沙塵暴是一種有害的自然現(xiàn)象，一些人在沙土的環(huán)境中行走之后，就會(huì)得一場(chǎng)大病，好可怕呀！那些砍伐森林的人們請(qǐng)你們放下斧頭，讓那些花草樹木盡情、茂盛地成長(zhǎng)吧！
我們只有一個(gè)地球，地球上的人類，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇17
在小學(xué)六年級(jí)第十一冊(cè)中，我們學(xué)了一篇叫做《只有一個(gè)地球》的課文。一聽(tīng)課文的名字就知道這是一篇替地球喊救命的課文，他為什麼喊救命呢？是人類傷害了它。作為人類的同胞，我真替那些迫害地球的人害臊。
讀了這篇課文，我也深受感觸。人人都說(shuō)地球是人類的母親，是的，它的確是一位仁慈、和藹的母親。但說(shuō)的人多，真正保護(hù)地球的人又有幾個(gè)，有些人都是口是心非。說(shuō)得好“地球是人類的母親，讓我們一起保護(hù)地球，保護(hù)我們這位仁慈的母親吧”說(shuō)得好聽(tīng)，但一想到自己的利益、想到金錢，又有誰(shuí)舍身處地的去為我們的地球著想呢？沒(méi)有幾個(gè)。
我們應(yīng)該有節(jié)制的去開采，多節(jié)約一些能源，不要再為自己的利益去開采、去砍伐了。一些水資源由于我們的污染變得渾濁；有些海洋因?yàn)槲覀兊奈廴�，小魚大蝦都死的死逃的逃了，本來(lái)可以在生的能源就這樣被毀滅了�？吹竭@樣的環(huán)境、看到這樣的地球、看到這樣的家園，你們過(guò)得舒服嗎？如果所有的能源都被我們用光了我門的子子孫孫，后后代代還用什麼，吃什麼。我們應(yīng)該為他們多想想一想。現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)可以讓人類生存的第二個(gè)星球。所以說(shuō)地球是我們唯一的家園。
同學(xué)們！讓我們一起保護(hù)這美麗、脆弱、微小的家園吧！危害地球、危害我們的家園也等于在危害我們自己呀！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇18
讀了《 只有一個(gè)地球》，我掩卷沉思：我們的地球啊，被無(wú)知的人類弄得千瘡百孔，救救我們的地球吧！
《只有一個(gè)地球》主要講了：人類對(duì)地球的破壞，說(shuō)明人類只有一個(gè)地球，我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代！
在生活中，到處都有破壞環(huán)境的現(xiàn)象，人類生活所需要的資源，本來(lái)可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)，但是由于人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類帶來(lái)了健康的威脅。
現(xiàn)在，人們都把一次性膠袋、一次性筷子作為時(shí)尚，但人們沒(méi)有想到這浪費(fèi)了多少自然資源；更有一些不法商家，為了一己私欲，把沒(méi)經(jīng)處理的廢水排放到河涌，造成“臭河”，這不但污染了環(huán)境，還帶來(lái)了一系列的災(zāi)難；同時(shí)也有一些人為了鼓脹自己的腰包，濫用化學(xué)用品，你看，魚有孔雀石綠、豬肉有鏈球菌、連水果、蔬菜都有催熟劑……人們�。∧銈円恍臑榱似弊�、房子、位子、車子等等，視庸俗為潮流，視利己為高尚，但這樣的生命，像是被白蟻蛀蝕一空的長(zhǎng)堤，只能給歷史的長(zhǎng)河帶來(lái)諸多意想不到的不幸和災(zāi)難。
地球是我們唯一居住的星球，我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處了，我想高聲地呼吁全世界：快醒醒吧，快行動(dòng)起來(lái)吧。地球需要我們，讓我們一起同心協(xié)力，維護(hù)這個(gè)微小，美麗而弱小的星球吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇19
讀完很多關(guān)于保護(hù)地球的文章，我思緒萬(wàn)千，從中得到的道理為之重要，關(guān)系到人類未來(lái)。
正如文章的題目所說(shuō)，我們只有一個(gè)美麗的地球。她賜予我們及萬(wàn)物以生命，是我們的母親。她不像月球沒(méi)有氧氣，不像金星那樣炙熱，不像土星旋轉(zhuǎn)很快，不像她千秋萬(wàn)世，運(yùn)轉(zhuǎn)不停，使得這個(gè)星球不過(guò)于單調(diào)，春夏秋冬，四季交替變化。這里有充足的氧氣，有穩(wěn)定的重力，有宜人的溫度，有溫暖的陽(yáng)光，有優(yōu)美的環(huán)境，有生命的源泉——水這么可愛(ài)的地球，到哪里找第二個(gè)？
只要妥善愛(ài)護(hù)，地球可做我們有永世活的樂(lè)土，但我們亂砍濫伐，過(guò)度開采，排放了廢氣、廢水、廢渣，污染了天空、江河地球已變得千瘡百孔！
我生活的村莊前有條河，叫小清河，顧名思義，河水清澈見(jiàn)底，可如今，名不副其不實(shí)，一些村民用干凈的河水洗衣服，使得河面泛起泡沫，有人往里面扔垃圾、倒菜汁，附近的居民甚至把自家的排污管直通小河。村委會(huì)豎起了警示牌，也無(wú)濟(jì)于事。石油般的河水中紅色的小蟲蠕動(dòng)，河面上漂浮著農(nóng)藥瓶、塑料袋，唉，什么都有，一到夏天，蒼蠅蚊蟲成群，大半個(gè)村子臭氣環(huán)繞，我每天上下學(xué)都要捏著鼻子。此時(shí)后悔已晚，只能自食其果。
保護(hù)地球，不是哪個(gè)人或者哪個(gè)團(tuán)體該做的事，全社會(huì)都要貢獻(xiàn)力量。我們頭頂一片天空，腳踏一片土地，地球是我們共同的母親，我們只有一個(gè)地球！這相同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)地球母親，我們責(zé)無(wú)旁貸！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇20
讀了《只有一個(gè)地球》之后，我沉思：人類只有一個(gè)地球，而如今的地球，由于人類隨意的破壞，她美麗的外表已經(jīng)千瘡百孔了，曾經(jīng)豐富的資源已經(jīng)漸漸枯竭了。這樣一個(gè)美麗的地球，在無(wú)知的人類的手中，已經(jīng)接近毀滅了，救救地球吧！
我們的母親河—黃河，它那奔騰不息的氣勢(shì)，征服了每一個(gè)炎黃子孫，然而，誰(shuí)又曾想過(guò)，每天被黃河中沖走的泥土又是多少？黃河上游的植被面積，那是少之又少，又加上人們大量的砍伐樹木，那僅有的植被也保不住泥土，所以，被水一沖，泥土就融入滔滔的河水中了。這不僅使河水變得渾濁，不堪，而球因?yàn)榇罅康哪嗌吵练e，河床抬高，又造成了洪水泛濫。因此，美麗和美麗的母親河，失去了往日的風(fēng)采。所以，保護(hù)森林，綠化家園的重大責(zé)任，我們這些做兒女的，更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，給我們的地球媽媽披上一層綠色的外衣
現(xiàn)代的文明給人們帶來(lái)的巨大的幸福。但是，在文明的背后，也有一些不文明�？諝獾奈廴�，水資源的污染，也給人們的健康帶來(lái)了危害，工廠排除的廢水，廢氣，造成了水資源，空氣的嚴(yán)重污染。如今，我們已經(jīng)很難找出一條沒(méi)有被污染的河流了，所以這對(duì)我們的健康危害非常大，我們要重視起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡！
《只有一個(gè)地球》的作者還告訴我們，地球是我們唯一的家園。面對(duì)如今已千瘡百孔的地球，讓我們大聲呼吁：保護(hù)地球生態(tài)平衡，重建我們美好家園！讓我們立即行動(dòng)，拯救地球！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇21
《只有一個(gè)地球》講的是宇航員從太空遙望地球，這個(gè)晶瑩的水藍(lán)色球體，它是個(gè)半徑只有6300多千米的星球。它不會(huì)再變大。地球的資源也是有限的，礦物資源是經(jīng)過(guò)很多年的地質(zhì)變化才形成的。人們需要的自然資源，有的本來(lái)是可以不斷再生。長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的；但是人們毀壞自然資源，使它們不能再生。而人們也不能搬到另一個(gè)“地球”上去居住，雖然能在月球或者火星上建移民基地，也搬不過(guò)去多少人。我們這個(gè)地球很容易破碎，所以我們要保護(hù)地球。
地球是怎么被破壞的呢？
因?yàn)槿藗冸S意砍樹，造成水土流失；因?yàn)楣S亂放廢氣，造成嚴(yán)重的空氣污染；因?yàn)槿藗兒翢o(wú)節(jié)制的用水，造成了飲用水不夠人類使用；因?yàn)槿祟愃烈饫速M(fèi)糧食，造成了有些人因過(guò)度饑餓而死；因?yàn)槿藗冸S意開采礦產(chǎn)資源，造成了許多生態(tài)災(zāi)難，如：沙塵暴、泥石流等災(zāi)難。所以，人們不要輕視了那一點(diǎn)資源，連螞蟻都能把大象給咬死！
現(xiàn)在，人類越來(lái)越多，每秒鐘都有孩子出生，地球快要承受不下了，人類造樓房就是因?yàn)檎嫉孛娣e小。但是，總有一天，地球會(huì)承受不了。
土壤沙化了，災(zāi)難增多了，這引起了人們要保護(hù)環(huán)境的念頭。人們悔恨自己當(dāng)時(shí)隨意毀壞資源的行為。
人們拆掉了污染空氣的化工廠，發(fā)明了用電行駛的汽車，發(fā)明了太陽(yáng)能汽車。
空氣質(zhì)量漸漸上升了，許多人都買了用電行駛的汽車。
希望我們的地球越來(lái)越好！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇22
讀了《只有一個(gè)地球》后，我知道了人類共有的這個(gè)地球太小了，不能在被我們?nèi)祟愲S意破壞大自然了。“要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，珍惜寶貴的自然資源�！边@是我讀了此文受到的教育和啟發(fā)。
聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中，野生動(dòng)物被大量捕殺，現(xiàn)在有一寫酒店、餐館等都開了一寫野“味”專店，一些人只顧這眼前利益、隨意販給那些不發(fā)商人，賣給他們后，那些不法的商人就賣給酒店、餐館等一寫做飲食的人。還有一些走大衣的廠家就用野生動(dòng)物的毛皮來(lái)做大衣，賣高價(jià)。這些人不顧后果的亂殺亂捕野生動(dòng)物，只不過(guò)就為了一個(gè)“錢”字不知道使多少寶貴的野生動(dòng)物日益滅絕，有很多人為了錢，最后被關(guān)進(jìn)了大牢，還有一些人被害得家破人亡。我在電視上看見(jiàn)在1897年時(shí)，德國(guó)的狼吃人太多，人們最后把狼殺了個(gè)盡光，但那里過(guò)了一年半后，到處是野雞、野兔在城鎮(zhèn)中跑來(lái)跑去，最后人們不知道為什么有這么多的動(dòng)物，后來(lái)才知道了狼常常吃這些野生動(dòng)物，控制了他們的繁衍，所以狼沒(méi)有了，它們自然就更多了，所以那些人到處捕狼到這里，控制了這些動(dòng)物，過(guò)了半年后就沒(méi)有野雞、野兔來(lái)干擾人了。這就因?yàn)槿藗兤茐牧耸澄镦�，破壞了地球所有的生態(tài)平衡所帶來(lái)的一系列生態(tài)災(zāi)難。所以如果把食物鏈破壞一個(gè)的話，那就會(huì)生態(tài)不平衡了，這樣就不對(duì)了，所以我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。保護(hù)地球的生態(tài)平衡!
為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，我們?nèi)祟愐黄鸨Ｗo(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，珍惜寶貴的自然資源，保護(hù)我們賴以生存的地球家園。
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇23
本文以1972年在瑞典首都斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會(huì)議上提出的響亮口號(hào)——“只有一個(gè)地球”為題。
采用科學(xué)小品文的形式，講述了地球在宇宙中很渺小，可供人類生存的地方更少，更小!地球上的資源有限，有些資源已經(jīng)遭到人類的破壞。在宇宙中，除了地球之外，沒(méi)有可供人類生活的地方，宇航員的感嘆呼吁人們要精心的保護(hù)地球，保護(hù)地球上的生物、生態(tài)環(huán)境，為子孫后代造福。闡明了人類“只有一個(gè)地球”的事實(shí)，告訴我們應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)地球。
地球，只有一個(gè)地球，它是人類們唯一的居住地，是人類的母親，是生命的搖籃，地球是那樣渺小，在群星璀璨的宇宙中，他無(wú)奇不有�，F(xiàn)在的資源在不斷的減少，例如：森林資源，原有76億公頃，現(xiàn)在只有不到36億公頃，并且每年減少百分之一;而淡水資源。全世界80個(gè)國(guó)家，大約15億人面臨供水不足，3億人生活在缺水狀態(tài)中;石油資源，是不可缺少的，過(guò)度的開采，將會(huì)造成汽車無(wú)法正常行駛，再也沒(méi)有石油資源了，照目前狀態(tài)，石油資源還能用224年，中國(guó)儲(chǔ)蓄量排行的二，中國(guó)的石油還能供國(guó)人使用70年左右。大約一百年后，人類將沒(méi)有任何自然資源可用，只剩下了沒(méi)有任何用處的金屬單質(zhì)資源，那時(shí)候，人類將漸漸滅亡。
愚昧的人們啊!你們無(wú)邊的開采，無(wú)際的使用，將會(huì)是可愛(ài)的地球母親滅亡的啊!
同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)地球吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇24
《僅有一個(gè)地球》讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球，珍惜地球上的自然資源。
從文中我了解到，在茫茫的宇宙中，我們的地球是一個(gè)穿著藍(lán)色“紗衣”的晶瑩球體，是那么的美麗，同時(shí)又是那么的渺小。它所擁有的自然資源也是有限的，如果我們不保護(hù)地球，不保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，隨意破壞了地球，那我們?nèi)祟悓e無(wú)去處。
我們僅有一個(gè)地球，善待地球就是善待我們自我�？墒牵腥藶榱私�(jīng)濟(jì)利益，卻深深地傷害了我們的地球。有一則報(bào)道說(shuō)：有幾家企業(yè)為了節(jié)省成本，經(jīng)常偷偷的把工業(yè)污水排放到河里。河水受到了嚴(yán)重的污染，河面上漂浮著很多死去的魚蝦，還有白色的泡沫，河水黑中透紅，臭氣熏天。沿河附近的村民家，水井里的水也變得渾濁不堪。幾年下來(lái)，村子里不斷有人因癌癥而死。這些血淋淋的教訓(xùn)警告我們，傷害地球就是傷害我們自我。
地球是我們唯一的家園，我們要保護(hù)地球環(huán)境，珍惜地球資源。昨日午時(shí)我在門口踢球玩，鄰居家的阿姨正在洗衣服。這時(shí)忽然他們家里的電話響了，阿姨急著接電話就忘了關(guān)水管。過(guò)了一會(huì)，水就像迷你小瀑布從盆里溢了出來(lái)。我看到了，心想：地球上的資源是有限的，我們不能浪費(fèi)。于是我就趕緊上前把水管關(guān)好。我想，保護(hù)地球就應(yīng)當(dāng)從我們身邊的這些小事做起。
我們僅有一個(gè)地球，如果我們不善待它，遲早有一天它會(huì)毀在我們手中。讓我們一齊保護(hù)我們的地球吧，讓它更好地造福于我們?nèi)祟悾?/p>
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇25
讀了《僅有一個(gè)地球》，我明白了地球是人類的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)當(dāng)竭力去呵護(hù)她。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，地球是晶瑩的，美麗的，但又是唯一有生命存在的星球。她周圍包裹著一層薄薄的水藍(lán)色的“紗衣”，上頭還有相互交錯(cuò)的藍(lán)色和白色的花紋。地球總是無(wú)私的為人們供給各種資源，而人類還給她的是什么呢？是一堆堆的臟亂垃圾，是一塊塊的光禿山丘，是一條條的污濁河流！由于人類不知珍惜，無(wú)節(jié)制的開采各種資源，嚴(yán)重破壞了原先該有的生態(tài)平衡，同時(shí)也給自我?guī)?lái)了巨大的災(zāi)難。如一些國(guó)家過(guò)度排放廢氣，導(dǎo)致小孩畫畫時(shí)，把天空都畫成了黑色，因?yàn)樗麄儚膩?lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蔚藍(lán)的天空和潔白的云彩。很多地方卵用殺蟲劑，不僅僅破壞了環(huán)境，同時(shí)也嚴(yán)重危害著人類和動(dòng)物的健康。如果過(guò)度排放的廢氣進(jìn)入了大氣層，很多的紫外線射了進(jìn)來(lái)，就會(huì)使全球氣溫上升，南北極的冰層就會(huì)融化。而冰層一旦融化，就會(huì)使全球的海平面上升幾十米，那時(shí)的地球就會(huì)變成一片汪洋。
讀了這篇文章后我深受教育。我期望這位偉大的母親能夠永遠(yuǎn)做我們的母親，也期望人類不要把環(huán)保只寫進(jìn)宣傳標(biāo)語(yǔ)里，而是應(yīng)當(dāng)落實(shí)到具體的行動(dòng)中去。讓我們向全世界呼吁：讓我們用心保護(hù)地球，讓地球更好的造福子孫后代吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇26
我在這個(gè)寒假中讀了《僅有一個(gè)地球》這篇文章。讀完后，我認(rèn)為有一絲驚訝，在宇宙中居然僅有地球適合人類居住，在以地球?yàn)橹行牡乃氖畠|千米的范圍內(nèi)，是根本沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。想想人類把地球比喻為母親，我們這個(gè)地球“母親”表面的面積是51億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一，這樣人類生活的范圍就很小了。
我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球，絕對(duì)不能讓地球上的資源枯竭。如今，世界上人們最需要的是水，而世界上的水我們賴以生存的淡水資源是十分稀少的，而大部分的淡水都覆蓋在冰川。所以，我們要珍惜每一滴水。
不僅有水還有電能。我不用臺(tái)燈的時(shí)候，也不關(guān)臺(tái)燈，電光管也是如此，有的時(shí)候趴在穿上睡著了，燈卻沒(méi)有關(guān)掉，十分浪費(fèi)電，所以我們要節(jié)儉用電。
我們還要節(jié)制地濫用各種資源，各種化學(xué)品的話，就等于傷害了她，等于破壞了她。我們不能破壞她，我們要保護(hù)我行的地球。
以前，我寫錯(cuò)了幾個(gè)字，寫錯(cuò)了題目，不是劃掉重寫，而是整頁(yè)撕下來(lái)。草稿紙也是這樣，用了一面就丟掉，這樣多浪費(fèi)��！
讀了《僅有一個(gè)地球》這篇文章，真的使我大徹大悟，我此刻是絕對(duì)不會(huì)隨便浪費(fèi)一樣?xùn)|西。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。大自然對(duì)人類一無(wú)所求，而人類僅有在大自然的庇護(hù)下才得以生存。地球不是一個(gè)取之不盡、用之不絕的聚寶盆。他是然類唯一的家園，卻不是人類永遠(yuǎn)的伊甸園。
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇27
映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕彼此交織，四周裹著一層薄薄的水藍(lán)色'紗衣'……"
課文《只有一個(gè)地球》刻畫出了地球內(nèi)在美跟外在美。我們的地球，看上去光澤，透明，朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無(wú)保存地為人類供給各種資源。然而，人類不加控制地開采及隨便毀壞天然資源，濫用化學(xué)品，使天然資源越來(lái)越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)害。例如:1998年的特大洪災(zāi)，吞沒(méi)的，沖垮的屋宇及逝世，傷的國(guó)民多得成千上萬(wàn)，許很多多的人都失去了親人，無(wú)家可歸……這還不是由于人們大批損壞做作資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的重大成果。迷信家早已證實(shí)，在以地球?yàn)楹诵牡乃氖f(wàn)億公里的范疇內(nèi)不合適人類寓居的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。確實(shí)，我們的這個(gè)地球太可恨了，同時(shí)又太輕易粉碎了!我們的地球既然這么俏麗可憎，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃卦僬f(shuō)了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類賴以生存的家園，假如損壞了它，咱們別無(wú)去處。
因而，我們必定要盡全力去維護(hù)地球，建設(shè)地球，丑化地球。讓我們?nèi)祟惖莫?dú)一的家園――地球，從此變得更加漂亮可惡，活力勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏?
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇28
"映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色'紗衣'……"課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美.
我們的地球,看上去光澤,透明,朦朧,是那樣的美麗壯觀.地球還像母親一樣,毫無(wú)保留地為人類提供各種資源.然而,人類不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,使自然資源越來(lái)越少,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難.例如:1998年的特大洪災(zāi),淹沒(méi)的,沖毀的房屋及死,傷的人民多得不計(jì)其數(shù),許許多多的人都失去了親人,無(wú)家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源,破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果.
科學(xué)家早已證明,在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里的范圍內(nèi)沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球.因此,我們不能指望破壞地球后再移居.
的確,我們的這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!我們的地球既然這么美麗可愛(ài),那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃?/p>
再說(shuō)了,我們只有一個(gè)地球,這兒是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,我們別無(wú)去處.因此,我們一定要盡全力去保護(hù)地球,建設(shè)地球,美化地球.讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球,從此變得更加美麗可愛(ài),生機(jī)勃勃,更好地造福于我們?nèi)祟惏?
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇29
暑假里，我讀了《只有一個(gè)地球》這本書，讓我深受教育與啟發(fā)。
我們居住的地方是個(gè)美麗的藍(lán)色星球，被大氣層圍繞著，仿佛穿著藍(lán)色連衣裙，身邊圍繞著縷縷絲帶的仙女。而現(xiàn)在，地球遭到了大部分人類的破壞。原本清澈見(jiàn)底的小溪變得渾濁，水面上漂浮著垃圾；瞧，茂密的森林，被人類砍伐，一下子就無(wú)影無(wú)蹤；綠油油的草坪上堆滿了垃圾；還有清新的空氣——來(lái)自工廠、汽車的有害物質(zhì)污染了馬路上的空氣，使許多人患上了疾病。
我們不應(yīng)該再去破壞大自然。保護(hù)自然環(huán)境，應(yīng)該先從小事做起。如做好垃圾分類，不隨便把小動(dòng)物捉回家去飼養(yǎng)，盡量不使用不環(huán)保的文具……這些事只是舉手之勞，但做好這些小事也許也能夠給保護(hù)環(huán)境添一份力。我們自己做到之后，也要盡量勸導(dǎo)別人這樣做，這樣，就會(huì)有更多的人加入保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。
在宇宙中，只有一個(gè)地球。如果地球被破壞，不能讓我們繼續(xù)生存下去了，會(huì)怎么樣？就算我們將來(lái)可以到其他星球上去生活，可又有幾個(gè)人能去，星球上又能擠得下多少人呢？仔細(xì)想想——如果大家坐公交車或騎自行車，空氣就不會(huì)被污染，這方面的病人定會(huì)大大減少；如果我們把垃圾丟在垃圾桶里，而不是隨便扔到河里，會(huì)有那么多人因喝了不純凈的水而中毒嗎；如果我們不胡亂捕捉小動(dòng)物……這些也是為了自己，如果將來(lái)環(huán)境被污染，我們的子孫、后代該怎么辦？
保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，也是保護(hù)我們自己。為了保護(hù)環(huán)境，去行動(dòng)吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇30
就在今天，我懷著非常好奇的心態(tài)讀完了一篇課文——《只有一個(gè)地球》。
這篇文章講敘了人們破壞綠化，排放有毒氣體……導(dǎo)致地球即將“衰老”,快不行了，呼吁人們保護(hù)地球，保護(hù)養(yǎng)育人們的“媽媽”
讀完這篇文章，我非常氣憤，人們?cè)趺纯梢赃@樣，地球可是生我們養(yǎng)我們的“媽媽”呀！我們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)它呢？
如果人人都不亂扔垃圾，不要為了自己的利益去破壞環(huán)境，那么，媽媽難道會(huì)變成現(xiàn)在這樣子嗎？衣衫破爛，滿臉皺紋，整日在咳嗽，宇宙醫(yī)生也不知為地球媽媽診治過(guò)多少回了。
一次，我放學(xué)回家，買了根冰棍打開時(shí)，正要把包裝皮扔掉，想起了《只有一個(gè)地球》
于是我就找一個(gè)垃圾桶把他們?nèi)拥�，如果人人都像我一樣，�?dāng)你想破壞環(huán)境時(shí)，你應(yīng)該想想地球，應(yīng)想想我們只有一個(gè)地球，一個(gè)地球！
如果一個(gè)人一天少破壞一次環(huán)境，那全中國(guó)十幾億人，那一天就少破壞了十幾億次的環(huán)境，這樣“地球媽媽”的病很快就會(huì)好了。
我只想告訴所有人：我們有兩個(gè)媽媽，一個(gè)是生你養(yǎng)你的媽媽，另一個(gè)是地球，親媽媽會(huì)離開你，但是地球“媽媽”永遠(yuǎn)在你的身邊，讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的“媽媽”吧!
只有一個(gè)地球，我們只有這一個(gè)母親��！我們要好好珍惜它，愛(ài)護(hù)它！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇31
地球，相信每個(gè)人都很熟悉。因?yàn)�，地球是我們�(nèi)祟惖哪赣H，它慷慨地給人們提供資源。說(shuō)到資源，我們應(yīng)該感到慚愧。因?yàn)�，我們�(nèi)祟愲S意破壞生態(tài)資源，使得地球地生態(tài)環(huán)境遭到一系列的災(zāi)難，迅速地促進(jìn)了地球資源的枯竭。
在《只有一個(gè)地球》這篇文章里提到了“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源，大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿藗冸S意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使他們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人們生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅�！笔堑�，就拿森林資源來(lái)說(shuō)吧：我國(guó)的森林資源并不富裕。據(jù)第五次全國(guó)森林資源清查資料，全國(guó)森林覆蓋率只有16.55%，列世界第111位;人均擁有森林面積列世界第119位，而人均擁有的森林蓄積則更低，列到第160位之后。作為一個(gè)有近13億人口的大國(guó)，我國(guó)森林面積只占世界的3%至4%，根本難以滿足占世界22%的人口的生產(chǎn)和生活需要。但是，人類為一己私利，不斷的砍伐樹木，造成森林資源產(chǎn)生了巨大的損失。
還有，據(jù)調(diào)查，南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)臭氧洞，現(xiàn)在已經(jīng)延伸到南美洲，還不斷擴(kuò)大，北極上空的臭氧層也減少了20%，減少的速度還越來(lái)越快。神話故事里有女媧補(bǔ)天，但是現(xiàn)在又由誰(shuí)來(lái)補(bǔ)天呢?我們要更加精心保護(hù)地球，保護(hù)好地球的自然資源，大氣資源，讓地球可以長(zhǎng)生，可以永存，可以更好的造福我們的子孫后代吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇32
“只有一個(gè)地球”是如此恰當(dāng)。當(dāng)我讀這篇文章時(shí)，我意識(shí)到只有一個(gè)地球需要人類的保護(hù)。
“人類生活所需的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源本來(lái)可以持續(xù)再生，并長(zhǎng)期為人類做出貢獻(xiàn)。但由于人們隨意破壞自然資源，肆意濫用化學(xué)物質(zhì)，它們不僅無(wú)法再生，還會(huì)引發(fā)一系列生態(tài)災(zāi)難，對(duì)人類生命構(gòu)成嚴(yán)重威脅�！笔堑模藗儾惶湎У厍�。保護(hù)地球應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)開始。然而，我發(fā)現(xiàn)有些人不珍惜我周圍的地球。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，學(xué)完英語(yǔ)后，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的阿姨背著一袋空塑料瓶下樓。當(dāng)時(shí)，我想，“阿姨一定在賣這些瓶子，這樣可以省錢，保護(hù)環(huán)境�！钡诙欤恍┮庀氩坏降氖虑榘l(fā)生在我身上。一大早，我下樓去上學(xué)。突然，我在前面的草坪上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大袋子，里面有很多東西。我急忙走過(guò)去，小心翼翼地打開袋子的口�！巴�！”我面前的場(chǎng)景讓我哭了出來(lái)。這不是阿姨昨天下樓的那袋瓶子嗎？你為什么在這里？“快點(diǎn)！如果你不離開，你會(huì)遲到的！”母親急促的聲音又一次催促我，不讓我多想。
有一天，兩天，那袋瓶子仍然沒(méi)有被拿走。一周后，那袋瓶子仍然靜靜地躺在那里。最后，是媽媽讓鄰居阿姨把瓶子拿走了。
這是一個(gè)解決方案。然而，我們?nèi)绾谓鉀Q這些主要問(wèn)題，如工廠廢水、汽車廢氣和森林砍伐？我們只能依靠自己。讓我們向全世界呼吁:讓我們小心保護(hù)地球，讓它更好地造福子孫后代！
讀《只有一個(gè)地球》有感 篇33
學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇有教育性的文章，我深深地感受到了地球這位人類母親的美麗和偉大，無(wú)私地為人民作出貢獻(xiàn)，同時(shí)又為自己以前的所作所為感到羞愧和深刻的反省。
每當(dāng)我讀到地球上嚴(yán)重缺乏淡水資源時(shí)，我都會(huì)感到非常羞愧。在過(guò)去，我是一個(gè)非常不珍惜水資源的人。甚至洗手也想玩，讓那些努力工作，為人民服務(wù)的水白白浪費(fèi)。直到你厭倦了玩，你才關(guān)掉水龍頭。在那些時(shí)候，浪費(fèi)了多少水��！世界上的水資源是有限的，如果我們不珍惜它，那么后代就不會(huì)使用自來(lái)水，正如老師所說(shuō)：今天節(jié)省一滴水，給后代留下一滴血。
因此，直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并做出了深刻的自我反省。從現(xiàn)在開始，我想呼吁大家一起節(jié)約用水，保護(hù)有限的水資源和地球！
從那時(shí)起，只要我看到水龍頭并不重要，我就會(huì)走過(guò)去關(guān)掉水龍頭，不要讓它浪費(fèi)水。我看到有人用一大盆水洗蔬菜，洗完蔬菜就倒了。我問(wèn)他：你為什么要這么做？洗完蔬菜后，‘水可以用來(lái)澆花和拖地。你為什么要這么浪費(fèi)它？他說(shuō)：洗蔬菜很干凈，也很方便，你會(huì)很麻煩。然后我告訴他一些關(guān)于國(guó)家和城市嚴(yán)重缺水的信息和數(shù)據(jù)，他說(shuō)服了他，并決定將來(lái)節(jié)約用水。
請(qǐng)記住善待地球就是善待自己。請(qǐng)珍惜有限的水資源，節(jié)約用水！
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