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《塵埃落定》初中的讀后感

時(shí)間:2021-06-23 18:10:39 讀后感 我要投稿

《塵埃落定》初中的讀后感(通用6篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《塵埃落定》初中的讀后感(通用6篇),歡迎大家分享。

《塵埃落定》初中的讀后感(通用6篇)

  《塵埃落定》初中的讀后感1

  《塵埃落定》的作者是青年藏族作家阿來(lái),講述了在上個(gè)世紀(jì)四十年代的四川阿壩地區(qū),當(dāng)?shù)氐牟刈迦嗣癖皇思铱蛋筒刈逋了窘y(tǒng)治著,麥其土司便是其中之一。一次酒后,麥其土司和漢族太太生了一個(gè)傻瓜兒子。這個(gè)人人都認(rèn)定的傻子與現(xiàn)實(shí)生活格格不入,卻有著超時(shí)代的預(yù)感和舉止,成為土司制度興衰的見證人。小說故事精彩曲折動(dòng)人,以飽含激情的筆墨,超然物外的審視目光,展示了濃郁的民族風(fēng)情和土司制度的浪漫神秘。

  本書以傻子少爺為視角敘述故事,與《阿甘正傳》有異曲同工之妙。而貫穿全篇的神秘預(yù)言譜寫出了一曲沒落土司制度的凄美挽歌,從而使體現(xiàn)出一種獨(dú)特而神秘的審美魅力,又讓我覺得和《百年孤獨(dú)》非常神似。

  通過閱讀本書,可以體會(huì)到作者對(duì)本民族文化的深厚感情及對(duì)民族文化的深厚積淀。我喜歡小說里面的每個(gè)人物,他們都不是特別復(fù)雜,但卻特別純粹,那些純粹的人物使得整個(gè)小說無(wú)時(shí)無(wú)刻不迸發(fā)著生命的能量和詩(shī)意。

  書中許多場(chǎng)景的描寫也都如詩(shī)如畫,我眼前似乎就能看見充滿異域風(fēng)情的馬爾康縣,藏族服飾,慶典時(shí)宗教儀式和巫術(shù),遼闊的草原,白云湖水以及奔跑的馬。書中對(duì)愛情描寫和充滿詩(shī)意的性愛描寫揭示了人們?cè)趷矍槊媲暗姆从澈托睦,賦予了作品動(dòng)人心魄的力量。無(wú)可否認(rèn),肉體的交融自然而然會(huì)使兩個(gè)人的關(guān)系和心理變得微妙而復(fù)雜起來(lái),

  阿來(lái)對(duì)待自己的藏族身份有一種從容——我就是藏族人,我們就生活在這樣遙遠(yuǎn)而美麗的土地上,我們就是這樣的人,我們就這樣生活,你可以認(rèn)為我傻,可以看不慣,或者有其他各種偏見,但我們活得很好,我們自己也有好有可壞,有紛爭(zhēng)麻煩、仇殺、貧富之分、宗教對(duì)抗、家族矛盾如此種種,但在我們的土地被有顏色的漢人染上顏色之前,我們世世代代如此。

  在書的結(jié)尾,當(dāng)男主人死之后,作者借著他的靈魂表達(dá)了每個(gè)人心中最原始的本能情感——對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛:“上天啊,如果靈魂真有輪回,叫我下一生再回到這個(gè)地方,我愛這個(gè)美麗的地方!”

  看完了才知道這本書還得過茅盾文學(xué)獎(jiǎng),確實(shí)值得推薦。

  《塵埃落定》初中的讀后感2

  那些關(guān)于青春的故事就那樣慢慢遠(yuǎn)去,可是我害怕如果我不留下點(diǎn)什么,等他們慢慢消失在天際,終有一天那些慢慢暈染開來(lái)的的回憶會(huì)模糊了我的天空。

  很早就想拜讀阿萊的《塵埃落定》了,可是總提不起勇氣去一覽無(wú)余,害怕它太過落寞,會(huì)刺痛我年輕的心?墒悄┝耍粗淖兓粩嗟难堇[,卻倍感無(wú)力。

  我讀青春,一個(gè)美好得一塌糊涂的季節(jié),可是卻稍縱即逝?戳T辛夷塢的《原來(lái)你還在這里》,內(nèi)心中開始蓬勃起無(wú)限的感嘆,畢竟有些事錯(cuò)過了就真的錯(cuò)過了,可是年輪寫就的心路歷程又有誰(shuí)在乎呢?那些關(guān)于怎么愛,那些關(guān)乎青春里細(xì)微的心緒又有誰(shuí)會(huì)注意。

  你會(huì)相信很多年之后當(dāng)你回頭的時(shí)候,有一個(gè)人一直在那里等你嗎?你會(huì)相信無(wú)論你們走得有多遠(yuǎn),你終會(huì)找回那個(gè)你心中的人嗎?把這篇小說讀了兩遍,不想去深究他是否會(huì)教會(huì)我怎么愛,只是想要去看那些年少得讓人卑微的愛情,經(jīng)過時(shí)光的淘洗怎樣在我們的內(nèi)心深處不斷的滋漲。

  蘇韻錦和程崢能夠不失彼此,那是因?yàn)樗麄冏畛蹙蜕類壑舜,即使是蘇云錦的卑微,亦或是程崢的倔強(qiáng)都沒法改變他們愛著對(duì)方的事實(shí)。

  很大原因上他們最終的完美,源于他有一個(gè)有財(cái)力的家,有一個(gè)開明的父母吧!兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他們最終還是走入了對(duì)方的懷抱,或許有一種愛永遠(yuǎn)也不會(huì)割舍吧,或許年少的情愫是很難被代替的吧。而對(duì)于莫玉華,周不過是她固執(zhí)年代里那一抹暈不開的云彩,與結(jié)局無(wú)關(guān),他在乎的不過是她的內(nèi)心。

  愛到?jīng)Q裂,愛到骨子里,做了一切可以做的,哪怕別人只是把它當(dāng)做一個(gè)朋友,頂多就一個(gè)知己。有些人就這樣,不愛就是不愛,不會(huì)因?yàn)槟愕墓虉?zhí)己見而改變,亦不會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆邮。畢竟年輕的心是透明的,容不得一絲雜質(zhì)。

  很多結(jié)局都已經(jīng)寫定了,很多時(shí)候我更相信緣分不過是宿命的安排罷了·所以學(xué)會(huì)了不再去強(qiáng)求,所以學(xué)會(huì)了坦然的去接受。就好像塵埃落定,終是太過平靜。也許年少的輕狂,會(huì)讓我桀驁不馴,讓我努力的想要為了自己的心而活,但骨子里的那份野氣終會(huì)歸于平靜。然后我相信了,錯(cuò)過的都不是緣分,感情不是追來(lái),亦不是等來(lái)的,而是不早不晚你們碰上了,然后就決定了走到天荒地老。

  《塵埃落定》初中的讀后感3

  《塵埃落定》是阿來(lái)1998年發(fā)表出版的,這部作品講述了藏族的土司制度的興衰歷程,具有很高的藏族歷史文化價(jià)值,并且?guī)в袧夂竦目苹蒙省?/p>

  這部作品有很多處都描寫了麥琪土司的二兒子與侍女的情節(jié),有些地方描寫得比較露骨,而有些地方則寫得很含蓄,但是看起覺得很可笑,因?yàn)槟馨涯菢拥那楣?jié)寫得那樣的和諧。

  麥琪土司有兩個(gè)兒子,大兒子是麥琪土司與藏族女人所生,英武彪捍、聰明勇敢。二兒子是麥琪土司酒醉后與一個(gè)漢族女人所生,但是二兒子卻是個(gè)“傻子”。但文章中卻多次描寫“傻子”少爺與侍女桑吉卓瑪?shù)那楣?jié),作者為什么要在小說中多處描寫?

 。ㄒ唬┒䞍鹤觿偵鰜(lái)的時(shí)候,就被人認(rèn)定為“傻子”,但是結(jié)合他后來(lái)的表現(xiàn),他這個(gè)“傻子”在關(guān)鍵時(shí)刻可比聰明人有智慧。比如麥琪土司在麥琪的轄地的邊界上修了很多的堡壘,他問他的大兒子為什么在邊界上修這么多的堡壘,他大兒子沒有回答正確。但是二兒子卻回答正確了,說是為了存儲(chǔ)糧食,在這一點(diǎn)上,麥琪土司也解釋不清楚。我覺得作者需要用那樣的方式來(lái)告訴人們,他們眼里的“傻子”可不傻啊。因?yàn)檎嬲纳底邮遣粫?huì)做那樣的事的。

 。ǘ┬≌f中第一次描寫“傻子”少爺與侍女是在二少爺15歲的時(shí)候,這種事情也是男人懂事、成熟的標(biāo)志吧。因?yàn)樾≌f是通過二少爺?shù)难劬Φ乃、所聞和所感寫的,二少爺則是小說的主線,也是他見證了藏族土司制度的興衰歷程,到民國(guó)時(shí)期的塵埃落定。因此故事也從二少爺開始懂事的時(shí)候?qū)懫稹?/p>

 。ㄈ┪矣X得小說有這樣的情節(jié),也是吸引讀者的一種方式。畢竟藏族也是少數(shù)民族,社會(huì)發(fā)展進(jìn)步得比較慢,因此還沒有進(jìn)入文明時(shí)代,還丁柳在奴隸時(shí)代,寫出那樣的情節(jié),表示可以理解,并且也是為了剛好的還原當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況。

  “傻子”少爺雖然有時(shí)候很傻,但是他大智若愚,相比之下這才是真正的聰明。正因?yàn)槿绱,在他小的時(shí)候他才得到了他父親以及他哥哥無(wú)私的真正的愛,甚至從來(lái)沒有受到過傷害,不知道傷心是怎樣的一種感覺,因此我覺得有時(shí)候大智若愚可以避免受到傷害。

  并且他有著一顆善良的心,愛戴下人,最后見證了麥琪土司家官寨由強(qiáng)盛到到最后的坍塌。紛爭(zhēng)、仇殺消彌了一個(gè)舊的世界終于塵埃落定。

  《塵埃落定》初中的讀后感4

  很久以前開啟了這部書的閱讀,斷斷續(xù)續(xù)地讀著,只是把它當(dāng)作一部消遣的小說看著,可是看著看著,這部書的文字也好,構(gòu)思也罷,會(huì)把你自然地拉入史詩(shī)般的深淵中。

  想要提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,去看阿來(lái)的文字吧!很久沒有讀到這般簡(jiǎn)練而又深邃的文字了,你會(huì)覺得敲出這些文字的人駕馭文字的能力是天生具有的,而不是后天習(xí)得的。

  再來(lái)說故事構(gòu)思吧,由于他把故事安排在一個(gè)距離我們不近不遠(yuǎn)的年代里的異域之地——西藏的偏遠(yuǎn)地區(qū),主人公又是一隅之地的人中之龍土司的兒子,可惜是個(gè)“傻子”,所以你會(huì)覺得既熟悉又陌生。

  陌生時(shí)我去找來(lái)了根據(jù)此書改編的同名電視劇來(lái)看,看了兩集,就棄劇了,繼續(xù)看書吧,看書時(shí),你就是編劇,每個(gè)人物的性格特點(diǎn)隨你去感受,故事的發(fā)展隨作者去創(chuàng)作,不過不得不說,我喜歡這部小說的開頭,卻討厭它的結(jié)尾,結(jié)尾紀(jì)實(shí)的痕跡太明顯了,為了揭示土司這一特定階級(jí)隨著歷史的變遷而消逝,硬是把小說寫成了歷史書,就像十多年前余華創(chuàng)作的《兄弟》,上部故事性很強(qiáng),下部就開始拼湊和影射社會(huì)熱門,讓人讀來(lái)都有種不倫不類的感覺。

  隨著故事的結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)一系列人物中竟然沒有一個(gè)人物,作者持單純的態(tài)度進(jìn)行褒或者貶,包括主人公“傻子”,作者都設(shè)置成圓型人物,帶有復(fù)雜的情感,所以就無(wú)從喜歡或者討厭哪個(gè)人。

  只有侍女卓瑪給我留下了深刻的印象:傻子少爺應(yīng)該是喜歡卓瑪?shù),也只有卓瑪是傾心于傻子少爺?shù),可是階級(jí)的關(guān)系,卓瑪從沒想過掙脫階級(jí)的束縛,最終嫁給了銀匠,又委身于管家。

  結(jié)局她是怎么樣的我已經(jīng)忘了,我只記得阿來(lái)在后記中說另一部小說要好好寫寫銀匠,那么我就看看那部小說,希望它能給我一個(gè)鮮活豐滿的人物——卓瑪。

  《塵埃落定》初中的讀后感5

  農(nóng)歷臘月十九,據(jù)電視上說是50年不遇的大雪。回家的心被大雪土封在了他鄉(xiāng),學(xué)生本在這一天到校分析試卷,只得吩咐家長(zhǎng)陪同孩子連同成績(jī)單一起拿回家,這是一個(gè)孩子半年來(lái)的收獲。

  作為我,早就已經(jīng)很無(wú)聊了,總想找點(diǎn)事做做,于是從圖書館借回幾本書便回家了,它們是《塵埃落定》、《西廂記》、《漂亮老師與壞小子》。上篇日記提到了塵埃落定,只知其表,不知其內(nèi),還理所當(dāng)然搬上自己的日記,覺得心里挺慚愧的,想到先人也寫這些東西,他們和自己的想法是一樣的嗎?總想看看。

  打開書,便如饑似渴的看了起來(lái),心簡(jiǎn)直提到了嗓子口了,因這作者在第一節(jié)便描繪到大雪,和我眼前看到的是多么的一致!

  “這天早晨下了雪,是開春以來(lái)的第一場(chǎng)雪。只有春雪才會(huì)如此滋潤(rùn)綿密,不至于一下來(lái)就被風(fēng)給刮走了,也只有春雪才會(huì)鋪展得那么深遠(yuǎn),才會(huì)把滿世界的光芒都匯聚起來(lái)。

  滿世界的雪光都匯聚在我床上的絲綢上面。我十分擔(dān)心絲綢和那些光芒一起流走了。心中竟然涌上了惜別的憂傷!睂懙枚嗪!

  作者以一個(gè)傻子的身份描繪了新中國(guó)成立前藏族地區(qū)土司們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作者以傻子為本書的主人翁是本書的精妙所在,土司的大少爺是大家心目中公認(rèn)的聰明人,二少爺是個(gè)眾所周知的傻子,但更多的時(shí)候,傻子做事卻比聰明人好很多,戰(zhàn)爭(zhēng)期間,投機(jī)取巧,利用天時(shí)、地利、人和得到了數(shù)不盡的金銀財(cái)寶,和世界上最美麗的妻子,而聰明的哥哥卻打了敗仗。它說明了一個(gè)問題:不要把傻子當(dāng)真傻,也正像齊白石老人家說的:“糊涂,難得湖涂”;不要以聰明自居,更不要自作聰明。

  書中的主人翁傻子是個(gè)愛僧分明的人物。對(duì)他的“老師”他一直有好感,不管她多么老了,是不是別人老婆;對(duì)自己漂亮的妻子一直視為掌上明珠,盡管對(duì)他不忠;雖是自己家族的仇人,隨時(shí)都可能殺他,但卻能夠成為自己的朋友。土司制度最終被推翻,他的'死不是逼不得已,漢人(紅軍)沒有要了他的命,而是曾經(jīng)的土司(他爸)的個(gè)仇人,他朋友來(lái)尋了仇,他沒有逃避,他覺得理所當(dāng)然。

  書中多次提到一個(gè)場(chǎng)面,說到傻子每天早晨醒來(lái)都要問:“我在哪里,我是誰(shuí)!蔽蚁脒@并不是一個(gè)傻子真正需要問的問題,而是作者提醒我們每個(gè)人時(shí)刻都應(yīng)該提醒自己的問題:不要迷失了自我。一個(gè)傻子都不停在反醒,我們聰明的人能有幾個(gè)有這樣深刻的認(rèn)識(shí)。

  一個(gè)聰明的人說自己傻,其實(shí)他不傻。

  一個(gè)聰明的人說自己不傻,其實(shí)他不一定聰明。

  一個(gè)傻子說自己傻,其實(shí)他不一定傻。

  一個(gè)傻子說自己不傻,可能他真的很傻,很傻……

  《塵埃落定》初中的讀后感6

  好久以前就看完阿來(lái)的《塵埃落定》了,斷斷續(xù)續(xù)有過不少感觸,今天把這些零零碎碎的感觸用文字總結(jié)起來(lái),也算是讓那些感觸“塵埃落定”吧。

  著筆于歷史,小說帶有很濃重的歷史味道。在書中的土司時(shí)代,人與人之間,主子與下人的關(guān)系非常明顯。土司占有著自己土地上的一切,人與財(cái)富。有自己的行刑人,有自己出口就是法律的權(quán)力。

  然而,這畢竟是末代的土司,外來(lái)勢(shì)力非常明顯。米殼的引進(jìn),正是麥其土司發(fā)達(dá)的關(guān)鍵。

  黃的想法是扶助一個(gè)土司,這個(gè)幸運(yùn)人就是麥其土司。通過黃特派員我軍事支持,也得到了現(xiàn)代軍隊(duì),因而在與其他土司的戰(zhàn)爭(zhēng)中,輕易取勝。

  這個(gè)黃特派員的到來(lái),理由卻是過于簡(jiǎn)單,作為土司的麥其,因?yàn)橐獔?bào)一個(gè)小仇,一個(gè)家奴的背叛。黃與麥其的結(jié)合,雖然理由簡(jiǎn)單,卻很符合實(shí)際。

  土司要成就成土司的權(quán)威,卻又沒有必要的實(shí)力。歷史是最強(qiáng)大、最有力的推動(dòng)者。末落的土司制度,無(wú)論曾經(jīng)在這片土地上如何飛揚(yáng),終將落定于歷史的凈地上。風(fēng)起云涌,塵起塵落。正因?yàn)橛幸粋(gè)高潮,也就必然有低潮的來(lái)臨。

  解放軍的腳步響起的時(shí)候,麥其家也就到了消亡的時(shí)候。局部來(lái)交待整體,整個(gè)西藏也就隨之解放。當(dāng)麥其土司的傻瓜少爺,最后死于仇人刀下。當(dāng)身體變冷、當(dāng)血變黑的時(shí)候,所有這個(gè)世界就從少爺?shù)囊暯窍,塵埃最終落下。土司制度連同土司的官寨轟然飛上天空,揚(yáng)起漫天的塵埃,然后徐徐落下。

  那伴隨著的一切野蠻,生活在土司陰霾下的塵俗人物,也像那漫天的塵埃一樣徐徐落定,大地重歸于安靜、平和。小說的主人公,麥其家的二少爺,是個(gè)傻子!傻子,傻子卻最終做了許多當(dāng)時(shí)公認(rèn)的聰明人都做不出的事!傻子有福,不用像自認(rèn)為聰明人的人們那樣擔(dān)驚受怕;不用一輩子活在自己的計(jì)謀和別人的陰謀里;他不用被人時(shí)時(shí)提防。

  因?yàn)樵趧e人眼里,他不過是個(gè)傻子,他不對(duì)任何人構(gòu)成威脅。所以他犯錯(cuò),別人不會(huì)責(zé)怪,因?yàn)樯底邮巧底,傻子的行為是該被原諒?所以他無(wú)意做了聰明事,別人卻又會(huì)懷疑:他是真的傻,還是大智若愚的高深的智者

  傻子向來(lái)都是冷眼旁觀的過著,對(duì)不合理的不聞不問,沒有爭(zhēng)取,這些掩護(hù)了他,可似乎“不爭(zhēng)”是他最厲害的武器,他的不爭(zhēng)卻中得到命運(yùn)眷顧,傻子是忠厚的,仁慈的,智慧的,真正與世無(wú)爭(zhēng)而又因?yàn)樯頌椤按嬖凇倍鵁o(wú)法真正出世的,雖然他是不自信的,懦弱的,但他沒有仇人,他得到的是敬仰與忠誠(chéng)的跟隨,他又似乎有些超然物外了。

  那一頁(yè)已經(jīng)翻過去了,除了凝固的白字黑字在讀者眼前流動(dòng)有聲,它是再不能復(fù)返的了。塵埃落定,而我掩卷微笑著,是因?yàn)槲疫沉浸在靈魂輪回后重述的刻骨銘心的全部記憶中吧。

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