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五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字

時(shí)間:2021-06-23 16:40:49 讀后感 我要投稿

五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字

  讀完一本書(shū)以后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字

五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字1

  站在碩大的舞臺(tái)上,面對(duì)一只只眼睛,有人緊張得說(shuō)不出話,手腳哆嗦,但有人落落大方,坦然而鎮(zhèn)靜,這全是自信心帶來(lái)的落差。《原來(lái)我這么棒》里面的主人公:高小瑜,是一個(gè)極其缺乏自信的女孩,她把我?guī)肓斯适轮,跟她一起害怕、傷心、緊張。

  高小瑜班上的班長(zhǎng)轉(zhuǎn)走了,班主任突發(fā)奇想,讓每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)一天班長(zhǎng),小瑜也不能例外,當(dāng)班長(zhǎng)的前幾天,她連著做了噩夢(mèng),當(dāng)班長(zhǎng)那一天如期而至,小瑜害怕極了,看著同學(xué)們嘲笑的眼神,她出丑了。小瑜的媽媽為了幫助她建立信心,把小瑜送進(jìn)了”勇氣夏令營(yíng)“,因?yàn)闆](méi)有同伴陪同,小瑜不情不愿,但媽媽”生拉硬拽“,把她送了進(jìn)去。面對(duì)完全陌生的環(huán)境,面對(duì)一張張完全陌生的臉龐,小瑜的內(nèi)心掙扎著,但不得不說(shuō),這七天,她在成長(zhǎng):從攀巖時(shí)的裝肚子痛,到比掌力的害羞,到牌多米諾牌的緊張,到禮儀訓(xùn)練的受表?yè)P(yáng),到野外探險(xiǎn)的保護(hù)同伴、找尋同伴,到分別夜晚的盡情舞動(dòng),再到領(lǐng)結(jié)業(yè)證書(shū)的激情演講,她的自信指數(shù)不斷上升……

  在生活中,我們也應(yīng)該相信自己,在害怕時(shí),對(duì)自己說(shuō):”加油,你最棒!鞍芽謶只癁閯(dòng)力,促使自己昂首挺胸向前進(jìn),時(shí)時(shí)、事事,自信百分百,綻放最美麗的自己!

五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字2

  這本書(shū)主要講了故事的主角小瑜是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性?xún)?nèi)向,總是習(xí)慣畏縮地躲在別人背后。不過(guò),她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話。有一次去參加了一個(gè)研習(xí)營(yíng),雖然是被媽媽半強(qiáng)迫著去參加的活動(dòng),但是卻也從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。

  從這本書(shū)中我看見(jiàn)了小瑜的蛻變,看見(jiàn)她從不自信到自信,她的故事激勵(lì)了我,讓我也逐漸變得自信。從前我遇到困難,不敢上前面對(duì),上課不敢發(fā)言。但從我讀完這本書(shū)后,我還增加了不少的勇氣。

  我有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,可是總是缺少自信:自信的根源在于自己。讀完這本書(shū),讓我對(duì)我的理想有了信心。我覺(jué)得教師需要大膽,會(huì)說(shuō),仔細(xì),一定的領(lǐng)導(dǎo)力。自信更是關(guān)鍵。跟別人相比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感說(shuō)到底是一種自卑感。這本書(shū)也告訴我自信要從自己的有點(diǎn)開(kāi)始。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想需要許多實(shí)力。讀完這本書(shū)后我也逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),也同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。但夢(mèng)想還離我很遠(yuǎn)。我需要慢慢改變。多學(xué)習(xí)知識(shí),也是教師要做的。我要好好學(xué)習(xí),快樂(lè)自信的成長(zhǎng)。遇到困難要迎難而上。相信自己能行,這比什么都重要。有自信我會(huì)變得勇敢,有信心,我會(huì)更加努力。這樣我能更順利的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  有夢(mèng)想的孩子要多看書(shū),書(shū)能教你如何完成自己的理想,書(shū)是自信的源泉。有一本好書(shū),離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)更近一步

五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字3

  暑假期間我讀了一本書(shū)名叫《原來(lái)我這么棒》。這本書(shū)主要講了:小喻原本是一個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天,班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)。小喻嚇得好幾天做惡夢(mèng)。結(jié)果,自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了小喻重新建立自信心,安排她參加‘勇氣夏令營(yíng)’。百般不愿意的小喻,最后在團(tuán)體生活中發(fā)現(xiàn)了自己的潛能。

  日常生活中,我有時(shí)也對(duì)自己缺乏自信心,和同伴跳皮筋時(shí),我二級(jí)總是跳不過(guò),同伴給我起了個(gè)外號(hào)叫‘永保二級(jí)’,我心里感到十分難過(guò)。后來(lái),好朋友于悅告訴了我一個(gè)小秘訣,每天午間時(shí)我都認(rèn)真仔細(xì)地練習(xí),直到后來(lái)功夫不負(fù)有心人,我跳成功了,而且?guī)缀趺看味汲晒α耍榻o我定了個(gè)封號(hào)‘永遠(yuǎn)的First’。

  我明白了,我也能行。真正的自信從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。

五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字4

  先說(shuō)這書(shū)是一本最勵(lì)志的校園小說(shuō),其實(shí)很適合十二歲以下的小朋友和媽媽級(jí)別們?cè)趺唇逃『⒖梢哉一刈孕砰喿x的,可是我這二十四歲的人了,無(wú)意中竟也看了,是昨天從同事船務(wù)鄧姐姐那借來(lái)的,她周六看到我穿的一條酒紅色絲襪說(shuō)好看,周一就叫我?guī)蓷l黑色的給她,我昨天拿過(guò)去給她,在她那看到的書(shū)就借來(lái)看了,她從網(wǎng)上買(mǎi)給她女兒看的,嘿嘿。

  今天下午我看完了,我感覺(jué)不錯(cuò),寫(xiě)個(gè)讀后感。這是一本沒(méi)有自信的小朋友看了會(huì)很有感觸的書(shū)吧。

  作者李惠鎮(zhèn),明水晶.繪,里面有可愛(ài)的卡通插畫(huà)呢。

  我吧,有時(shí)候自己都挺自卑的,只是沒(méi)有讓別人知道,因?yàn)槲易员暗耐瑫r(shí)也很清楚自己的優(yōu)點(diǎn),我也知道自己是個(gè)什么樣的人,所以自信大于自卑,自卑被壓郁下去多一點(diǎn)。我自卑的時(shí)候像樂(lè)嘉老師說(shuō)的那樣是總拿自己的缺點(diǎn)去比別人的優(yōu)點(diǎn),才會(huì)自卑,不然其實(shí)我也是這么棒的,呵呵。

五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字5

  暑假里楊老師給我們推薦了幾本書(shū)其中有——《原來(lái)我這么棒》這本書(shū),我用了兩天的時(shí)間終于看完了。

  這本書(shū)講述了一個(gè)名叫小瑜的女同學(xué),她原本是個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天,班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng),小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng)。結(jié)果,自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立信心,安排她參加勇氣夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)中,小瑜體悟到了自已的優(yōu)點(diǎn),也找到了自信,覺(jué)得自已是一個(gè)非常棒的女生!

  看了這本書(shū),我從中悟出一個(gè)道理:不論做什么事情,首先要相信自已,相信自已一定能行!如果自已對(duì)自已都沒(méi)有信心,更別說(shuō)讓別人對(duì)你有信心了。再就是要不怕困難,在相信自己的同時(shí),要克服一切困難,努力做好每一件事。之后,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):“哦!原來(lái)我這么棒!

  《原來(lái)我這么棒》,這本書(shū)中告訴了我們?cè)S多道理,教育我們做一個(gè)比現(xiàn)在更棒的好孩子!希望同學(xué)們也能看看這本書(shū),試著改變一下自己,做一個(gè)不讓爸爸媽媽操心的孩子!

五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字6

  “自信的根源在于自己。和別人相比之于而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感,說(shuō)到底是一種自卑感。這使得雙方不但無(wú)法彼此尊重,更會(huì)不自覺(jué)的互相傷害。真正的自信,是從對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生的自我肯定開(kāi)始的”這是黃城洲博士說(shuō)過(guò)的一句話。

  故事的主角小瑜是一個(gè)不了解自己有點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性?xún)?nèi)向,總是習(xí)慣畏縮的躲在別人的背后,她害怕當(dāng)一日班長(zhǎng),像好友善誼一樣狀況百出;為了要去研習(xí)營(yíng)憂心沖沖好幾天,但還是被媽媽強(qiáng)迫著去參加活動(dòng),到了營(yíng)地,她又害怕當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)別人;害怕玩人工巖壁而裝肚子疼,更可悲的是,徐東洲的關(guān)心卻招來(lái)鄭芳荷和其他室友的冷嘲熱諷和處處刁難,常常把自己的錯(cuò)誤一股腦地推到小瑜的頭上,更過(guò)分的是:她看不慣自己摔倒時(shí)小瑜的一笑便騙他說(shuō)老師叫她去三樓資料室,那個(gè)“鬼屋”,還好后來(lái)有老師去,她才可以出去,不然早晚嚇?biāo)。找尋出口的任?wù),使她體悟到了自己的優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。

  資信其實(shí)佷簡(jiǎn)單,尋找到了自己的優(yōu)點(diǎn),以超乎想象的信念面對(duì)任何事情,面對(duì)失敗自我鼓勵(lì),當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己內(nèi)心開(kāi)始畏縮時(shí)就大聲笑出來(lái)。

  讓自信發(fā)覺(jué)你無(wú)限潛能。

  讓自信成為命運(yùn)的主旋律。

  讓自信助你克服困難。

  讓自信助你成功。

五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字7

  故事的主角小喻是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性?xún)?nèi)向,總是畏縮在別人的后面.一次,小喻去參加一個(gè)研習(xí)營(yíng),雖然是被媽媽半強(qiáng)迫著參加的活動(dòng),但她從中悟到了自己優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。

  我和小喻一樣,在自己的實(shí)踐中找到了自信,一次,媽媽問(wèn)我要不要報(bào)名書(shū)法比賽,我沒(méi)自信地說(shuō):“還是不要報(bào)好了!眿寢屍婀值貑(wèn): “為什么?”我輕輕地說(shuō):“因?yàn)闆](méi)信心,在那里我怕寫(xiě)得不好看。”媽媽笑著說(shuō):“傻瓜,是在家里寫(xiě)好民,再拿過(guò)去的呀!”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。但是我還是有點(diǎn)不想報(bào)名。開(kāi)始寫(xiě)作品了,我看著老師寫(xiě)得橫平堅(jiān)直。我不禁贊嘆道:“好!”老師讓我也寫(xiě)寫(xiě)看。我一筆一畫(huà)認(rèn)真地模仿著老師的字慢慢地寫(xiě)著,看準(zhǔn)每一個(gè)筆畫(huà)的位置,小心翼翼地落筆,生怕寫(xiě)錯(cuò)字,老師看了看微笑著說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò),一次就通過(guò)了。

  時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼下個(gè)星期到了,老師通知我得了金獎(jiǎng)。這下我可來(lái)了勁,自信地跟媽媽說(shuō):“我下次還要去!”

  放開(kāi)自己的雙手,讓自己去實(shí)踐你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越棒,越來(lái)越自信。

五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字8

  前段時(shí)間,媽媽帶回了一本書(shū)。偶然的機(jī)會(huì),讓我結(jié)識(shí)了這位“好朋友”。

  說(shuō)真的,我和這位“好朋友”真有緣呀,這本書(shū)讓我如癡如醉,而且這本書(shū)也讓我學(xué)會(huì)了自信。這本書(shū)的封面很美,故事也很讓人癡迷。我很喜歡書(shū)中的一個(gè)片段:珍珍被人嘲笑,故事的`主角高小瑜雖然膽小,但她依然試著去安慰珍珍,卻遭到了眾人的嘲笑。從這可以看出,高小瑜是個(gè)善良、熱情的女孩,我很喜歡她。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:小女孩高小瑜老是自信心不足,于是被媽媽送進(jìn)了她百分之一百不喜歡的研習(xí)營(yíng),在研習(xí)營(yíng)里,她因?yàn)樽孕判牟蛔愣鲜囚[出笑話。然而她卻因?yàn)樯屏己蜆?lè)于助人而成功被選上了副隊(duì)長(zhǎng),這讓她的好朋友方荷很嫉妒、生氣,但在找尋出路的任務(wù)中,方荷因?yàn)榈玫搅诵¤さ年P(guān)心而找到了出路。從此方荷不再欺負(fù)小瑜了。小瑜于是度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。

  怎么樣,聽(tīng)了我介紹,你是不是也動(dòng)心了?那么,就請(qǐng)到我家來(lái)借閱吧。

五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字9

  今天我又看完媽媽個(gè)我買(mǎi)的那套書(shū)的其中一本——《原來(lái)我這么棒》自信。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了:高小瑜原本是一個(gè)膽小的女生。突然有一天,班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了,老師讓每位同學(xué)當(dāng)一天班長(zhǎng)快輪到高小瑜時(shí),高小瑜被嚇得做了幾天幾夜的噩夢(mèng)。信心不足的小瑜果然不出所料,在大家面前出丑,媽媽就讓她參加一個(gè)夏令營(yíng)。夏令營(yíng)完,高小瑜變成了一個(gè)信心十足的女生。讀完這本書(shū),我感受到:自信的根源在于自己!

  當(dāng)缺乏自信時(shí),你不妨試著對(duì)自己說(shuō)“我辦得到”,盡量減少說(shuō)“我辦不到”之類(lèi)的話。

  自信的根源在于自己!失敗了不要?dú)怵H,出丑了不要自悲。失敗了,出丑了,會(huì)讓自己的信心從高處落到低處。要努力為自己打氣,會(huì)讓自己心情好一點(diǎn),信心多積蓄點(diǎn)。不管做什么事,我們應(yīng)該有恒心,尤其是要有自信力!讀了這本書(shū)我,感悟多多:面對(duì)失敗的任何事,不要因?yàn)槔щy,而把自己絆倒,要勇敢的重新站起來(lái),打敗困難!自信,讓我們甩掉絆腳石:自信,讓我們重新面對(duì)新的一天:自信,讓我們永遠(yuǎn)站在頂峰。

  自信的根源在于自己!要想站在頂峰,就要信心十足。不要讓困難絆住腳:不要受到挫折而自悲:不要因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而傷心極點(diǎn)。在每一刻,要大聲對(duì)自己喊:“原來(lái)我這么棒!”

五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字10

  興趣也沒(méi)有,因?yàn)槔锩嫒敲苊苈槁榈男∽郑B一幅插圖也難看到。不過(guò)經(jīng)過(guò)一次偶然的機(jī)會(huì),看到了一句話:“激發(fā)無(wú)限潛能,自信激發(fā)”我看了幾面就愛(ài)不釋手了!

  這本書(shū)講述了一個(gè)名叫小瑜的女生,她原本是個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天,班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng),小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng)。結(jié)果,自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立信心,安排她參加"勇氣夏令營(yíng)''。在夏令營(yíng)中,小瑜體悟到了自已的優(yōu)點(diǎn),也找到了自信,覺(jué)得自已是一個(gè)非常棒的女生。

  看了這本書(shū),我簡(jiǎn)直太愛(ài)小瑜了。因?yàn)槲矣X(jué)得我就是書(shū)中的小瑜,平常我也是一個(gè)膽小,缺乏自信的女孩,做什么事都缺乏勇氣。我從這本書(shū)中悟出一個(gè)道理:不論做什么事情,首先要相信自已,相信自已一定能行,自已都對(duì)自已沒(méi)信心,更別說(shuō)讓別人對(duì)你有信心。再就是要不怕困難,在相信自己的同時(shí),要克服一切困難,努力做好每一件事。之后,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):"哦!原來(lái)我這么棒!''

  這就是書(shū)中的道理,《原來(lái)我這么棒》,這本書(shū)中告訴了我許多道理。這本書(shū)將一直鞭策我,教育我,讓我做一個(gè)比現(xiàn)在更棒的好孩子!希望大家看看這本書(shū),試著改變一下自己,做一個(gè)不讓爸爸媽媽操心的孩子。自信發(fā)掘無(wú)限潛能!

五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字11

  去年媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),其中《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)讓我深受啟發(fā):只要對(duì)自己充滿信心,就能創(chuàng)造奇跡。

  這本書(shū)講述了一個(gè)名叫小瑜的女生,她原本是個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天,班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓每位同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng),小瑜嚇得好幾天做噩夢(mèng),結(jié)果,自信心不足的她果然在眾人面前出丑。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。百般不愿意的小瑜,真得在團(tuán)體生活中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),成為了一名自信的女孩。

  讀完這本書(shū),我感悟多多,面對(duì)失敗的任何事,不要因?yàn)槔щy,而把自己絆倒,要勇敢地重新站起來(lái),打敗困難!自信,讓我們甩開(kāi)絆腳石;自信,讓我們面對(duì)新的一天;自信,讓我們永遠(yuǎn)站在頂峰。記得又一次,我們班舉行讀書(shū)交流會(huì),每一位同學(xué)都講得繪聲繪色。而我呢?面對(duì)老師和同學(xué),心里就好像揣了一只小兔子,砰砰直跳,一句話也說(shuō)不出來(lái),全身上下直冒汗。最后在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下我順利地讀完了稿子。

  從那以后,我明白了:做什么事情都要有自信,信心是動(dòng)力的源泉,有了自信心會(huì)提高做事情的成功率。所以對(duì)自己一定要有信心。在心里對(duì)自己說(shuō):“我能行,我做得到!”讓我們?yōu)樽约杭佑桶,我們?huì)做得更好!

五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字12

  我讀了《原來(lái)我這么棒》這本書(shū),讓我感受很深。

  主人公小瑜是一個(gè)不起又膽小的女生。有一天,班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師讓每一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)班長(zhǎng),小瑜嚇得好幾天都做噩夢(mèng),小瑜在當(dāng)班長(zhǎng)的那一天,喊:“立正,敬禮”的時(shí)候,聲音像蚊子一樣小,幾乎全班同學(xué)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果在同學(xué)們面前出了丑。媽媽為了讓小瑜有自信心,給她報(bào)了研習(xí)營(yíng)。

  在小瑜參加研習(xí)營(yíng)的活動(dòng)中,當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng),徐東州當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。有一天,她們要參加攀巖訓(xùn)練,小瑜假裝肚子疼,老師讓她在一邊休息,后來(lái),也參加了這次的攀巖訓(xùn)練。雖然小瑜做的不夠完美,但是讓她感到攀巖也不是那么難,我感受到小瑜不是以前那樣沒(méi)有自信了。

  這本書(shū)讓我知道了自信是那么的重要,要找到自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的潛能。

五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字13

  暑期我讀了一本書(shū),名叫《原來(lái)我這么棒》。書(shū)中主要是說(shuō)一個(gè)小女孩從不自信變成自信的改變過(guò)程。

  書(shū)中的主人公叫高小瑜,她是個(gè)不起眼又膽小的女生。不管做什么事,她從不主動(dòng)。有一天,老師叫大家輪流當(dāng)班長(zhǎng),別的學(xué)生高興的不得了,可小瑜做了好幾天的惡夢(mèng),結(jié)果,自信心不足的她果然在眾人面前出丑。爸媽為了讓小瑜重新建立自信心,就讓她參加研習(xí)營(yíng),小瑜百般無(wú)奈下只好答應(yīng)了。在研習(xí)營(yíng)中,有了老師、珍珍和徐東州等其他伙伴的鼓勵(lì),自信心每天都在成長(zhǎng)著。在一次山林冒險(xiǎn)活動(dòng)中,隊(duì)長(zhǎng)生病,就由副隊(duì)長(zhǎng)小瑜帶隊(duì),可是中途意見(jiàn)出現(xiàn)分歧,芳荷和嫻雅拿了地圖先走了,在漆黑的山林里,小瑜和珍珍幾個(gè)小伙伴沿著北斗七星回到了營(yíng)地,結(jié)果芳荷和嫻雅迷路了,小瑜忘了害怕在漆黑的山路上找到了她倆。小瑜得到老師、伙伴和爸媽的贊揚(yáng),信心百倍。

  真正的自信是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。我其實(shí)也不太自信,我也應(yīng)該少說(shuō)”我不行“,多說(shuō)”我行!白鍪掠龅嚼щy不要退縮,要敢于面對(duì),就是成功的一半了。世上沒(méi)有做不成的事,只有不想做事的人。加油,加油!

五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字14

  我在家里最喜歡的就是看書(shū)了,在書(shū)的海洋中,總有一本讓我感觸最深,哈哈,恭喜你答對(duì)啦!到底是什么呢?那就是一本關(guān)于自信的書(shū)—《原來(lái)我這么棒》,為什么是“原來(lái)”我這么棒,而不是“本來(lái)”本來(lái)我這么棒呢?這是因?yàn)橹魅斯¤な且粋(gè)根本就不知道自己的優(yōu)點(diǎn),自從參加了一個(gè)研習(xí)營(yíng)之后,她發(fā)現(xiàn),她原來(lái)這么棒!

  我也經(jīng)常對(duì)自己沒(méi)有信心,所以導(dǎo)致我沒(méi)有成功。讀了這本書(shū)之后,我豁然開(kāi)朗,啊,原來(lái)自信是邁出成功的第一步,如果一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)信心,只想著自己會(huì)輸會(huì)失敗,那么就不會(huì)有成功!

  自信心真神奇啊!看完這么多之后,你也許會(huì)這樣想,我就是這么想的,因?yàn)樽孕判哪苓~向成功!

  成功!那是多美好的事情。∽孕判牡哪Я(jiǎn)直不可估量!我也在不斷地磨煉自己,讓自己變得聰明一些,勇敢一些,就可以邁向成功……不要做白日夢(mèng)了!即使,你變聰明了,變勇敢了就可以不斷的成功嗎?那是不行的,如果沒(méi)有人支持你,鼓勵(lì)你,你可以堅(jiān)持下去嗎?當(dāng)你緊張害怕時(shí),請(qǐng)?zhí)魬?zhàn)你自己,打敗心里的那個(gè)惡魔,不斷的鼓勵(lì)自己,讓自己更相信自己,更信任自己,你一定可以做到!

  加油!向成功出發(fā)!

五年級(jí)原來(lái)我這么棒讀后感300字15

  我每天常讀的書(shū)就是《原來(lái)我這么棒》。老師才給我們班發(fā)了的時(shí)候,我對(duì)這本書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)有興趣,可是當(dāng)我開(kāi)始讀了第一遍時(shí),我就覺(jué)得里面的內(nèi)容太精彩了。我先介紹一下里面的內(nèi)容吧。

  里面的內(nèi)容是:一個(gè)名叫小瑜的小女孩,她原來(lái)是一個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天,班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)。小瑜嚇得做了好幾天的惡夢(mèng),結(jié)果,不自信又膽小的她果然在同學(xué)和老師面前出了糗。小瑜的媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。百般不愿意的小瑜真的可以在團(tuán)體生活中有了自信和勇氣嗎?

  我可以感到小瑜很不想去“勇氣夏令營(yíng)”,但是經(jīng)過(guò)鍛煉小瑜真的找回了自信和勇氣。我要向小瑜學(xué)習(xí)做任何事情都要有自信和勇氣。