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《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字

時(shí)間:2021-06-18 19:46:50 讀后感 我要投稿

《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字

  讀完一本名著以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編收集整理的《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字,歡迎大家分享。

《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字

《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字1

  寒假里,我讀了許多中國(guó)的經(jīng)典神話小說(shuō),例如:《封神榜》《哪吒鬧海》《西游記》等等神話故事,但我還是喜歡吳承恩先生寫(xiě)的《西游記》。

  這部經(jīng)典的神話故事主要講述了很久以前,有塊石頭經(jīng)過(guò)滄海桑田、吸收了日月精華之后從里面蹦出一只石猴,后因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百年,之后拜唐僧為師,和豬八戒、沙僧保護(hù)師傅西天取經(jīng)。他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過(guò)九九八十一難終于到達(dá)西天取得真經(jīng)。從中我看出他們的鍥而不舍的精神和頑強(qiáng)拼搏的斗志。

  文章中有個(gè)故事讓我印象非常深刻,那就是大鬧天宮。故事中的孫悟空到東海龍宮搶了如意金箍后,到陰曹地府強(qiáng)銷生死簿,東海龍王和閻王爺?shù)教焱ジ嬗鶢,孫悟空被玉帝封為弼馬溫,孫悟空嫌官小回到花果山自封為“齊天大圣”。玉帝派十萬(wàn)天兵天將捉拿妖猴,都被孫悟空打敗,玉帝只好讓他管理蟠桃園。因?qū)O悟空偷吃蟠桃毀了王母娘娘的蟠桃宴,還偷吃了太上老君的金丹,玉帝派李天王捉拿妖猴都被打敗,最后請(qǐng)如來(lái)佛祖降服壓在了五行山下。

  師徒四人中,我最喜歡的人物是孫悟空了。他從不向困難低頭,勇往直前一路幫助師傅斬妖除魔,所以我們也要學(xué)習(xí)他的這種始終如一的精神。有一次,我學(xué)騎自行車,自己看到別人騎認(rèn)為很簡(jiǎn)單,等自己開(kāi)始騎了就總是騎不好,總是摔倒,所以我就想放棄了不學(xué)了,可我想到《西游記》里的孫悟空保護(hù)師傅西天取經(jīng),他的堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的精神,讓我又有了信心。終于在很多次的練習(xí)后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  《西游記》這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到:要做一件偉大的事,不可能一帆風(fēng)順,總是會(huì)遇到各種困難,我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難,有顆執(zhí)著的心,這樣才能成功。

《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字2

  這個(gè)寒假我讀了《西游記》這本書(shū),這本書(shū)中我最喜歡的人物就是---孫悟空。

  說(shuō)起孫悟空,人們大多都會(huì)想到他保唐僧西天取經(jīng)斬妖伏魔的故事,但我卻喜歡孫悟空取經(jīng)前的那一段“光輝事跡”。

  孫悟空乃天地精華所生,是一只石猴,他十分膽大,憑借這點(diǎn),他成功地穿越瀑布找到了水簾洞,成為了猴王,但他并未滿足,他不想做個(gè)平凡的猴子,他想長(zhǎng)生不老,于是他背井離鄉(xiāng),四處尋訪高人,他走了八年,終于拜得一位高人為師,他又憑借著自己的聰明伶俐,跟師父學(xué)會(huì)了不少法術(shù);氐郊亦l(xiāng),孫悟空大顯身手,成為威名遠(yuǎn)揚(yáng)的美猴王,連玉帝也知道了他的大名,玉帝怕他惹事,召他上天去做弼馬瘟,他本以為當(dāng)上了大大官,后來(lái)才知道是個(gè)小小官,他一怒之下又回花果山做起了齊天大圣,從齊天大圣的名字上我們可以看出孫悟空志存高遠(yuǎn),玉帝怕他鬧事只好讓他當(dāng)了齊天大圣,并重新安排工作,分管蟠桃園,要知道猴子都愛(ài)吃桃,玉帝用猴不當(dāng),仙桃損失無(wú)數(shù),都被孫悟空吃了,他還偷喝了蟠桃會(huì)上的仙酒,偷吃了太上老君的仙丹,玉帝大怒,派人捉拿孫悟空,大鬧天空的序幕就這樣拉開(kāi)了。

  孫悟空是個(gè)膽大妄為的猴子,他憑借一身本事,天不怕,地不怕,敢和天庭對(duì)抗,真是藝高人膽大呀!他還是個(gè)埋頭苦干的猴子,他從普通猴子--美猴王---齊天大圣,簡(jiǎn)直就快到玉帝了,真是功夫不負(fù)有心人哪!當(dāng)然,他也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,就是他太驕傲了,他藐視所有的神仙,還低估如來(lái)的實(shí)力,忘記了“天外有天,人外有人”的名言,被壓在了五行山下,證明了那句話是千真萬(wàn)確的:淹死的都是會(huì)游泳的人。

  不管怎么樣,孫悟空在我心中永遠(yuǎn)都是聰明、勇敢的美猴王,我喜歡他!

《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字3

  《西游記》是中國(guó)四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書(shū)我雖然看了一遍,但是以這本書(shū)編輯的電視機(jī)不知道看過(guò)多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺(jué),讓人看了就喜歡上了它。

  看完這部小說(shuō),有很大的感悟,我覺(jué)得學(xué)習(xí)唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神。

  從五行山下出來(lái)后的悟空,戴上了緊箍圈,從我行我素變得行為規(guī)范、聽(tīng)話了,因?yàn)樗且粋(gè)懂得報(bào)恩的人。孫悟空的高超技藝在這時(shí)才用在腐朽的天宮統(tǒng)治者意識(shí)中正義的用途上,他一路保護(hù)師傅到西天取經(jīng),途中經(jīng)歷了九九八十一難,每次劫難都是他全心全意,奮不顧身去化解的,在這期間,最讓人不平的就是他為了保護(hù)師傅,三次打死幻化成人形的白骨精,而唐僧卻始終不相信他的解釋,認(rèn)為他頑劣不堪,無(wú)可救藥,狠心地直念緊箍咒,疼的悟空滿地打滾,最后唐僧還要和他斷絕師徒之情,他被迫無(wú)奈,只好又回到花果山。但是他心里并沒(méi)有怨恨師傅,沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全往肚子里吞,而且心里總是念著師傅的安危,可見(jiàn)他對(duì)師傅的真心與忠誠(chéng)和不怕艱難險(xiǎn)阻和克服困難的毅力。最終,他和他的兩位師弟豬八戒和沙僧終于把他們的師傅送到雷音寺,取得真經(jīng)。他也最終修成正果,成為斗戰(zhàn)勝佛。從中可以悟出邪不勝正,真理永存的道理,在困難面前只要不氣餒,不妥協(xié),充分發(fā)揮自身的聰明才智,勇敢向前,就能向成功的彼岸更進(jìn)一步。

  這本書(shū)把一個(gè)從石頭里"蹦"出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生,寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)。

《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字4

  談到經(jīng)典作品,我們都知道古代的四大名著,即《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。其中,我最喜歡看的還是《西游記》這部精品。西游記塑造了四個(gè)鮮明的人物。

  唐僧一心向佛、頑固執(zhí)著,有時(shí)候不相信悟空說(shuō)的話;孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),任何妖怪都怕他;豬八戒雖然貪財(cái)好色,但是非常善良;沙僧心地善良,任勞任怨。這四個(gè)人物各有各的長(zhǎng)處,各有各的性格,恰好形成了鮮明的對(duì)比。這四個(gè)人物我最喜歡孫悟空,因?yàn)閷O悟空,神通廣大,本領(lǐng)高強(qiáng),聰明絕頂,一路上降妖除魔,護(hù)送唐僧成功的取得了真經(jīng),在孫悟空身上還有一種叛逆心理,他敢于有強(qiáng)大的邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神令我十分欣賞。書(shū)中寫(xiě)了唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一個(gè)磨難,讓我想到了他們的執(zhí)著、勇敢、不怕困難和不畏艱險(xiǎn)的精神。這種精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。

  孫悟空的這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,他向往自由,闖龍宮、鬧冥界,在花果山自在稱王,可以說(shuō)孫悟空達(dá)到了徹底自由的狀態(tài)。孫悟空就是自由的化身,他的品質(zhì)就是突出了他向往自由的特點(diǎn),他始終在追求自由,他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這書(shū)中令我最深刻的是,去找菩提老祖學(xué)藝,菩提老祖給孫悟空的暗號(hào)令我印象深刻,也佩服孫悟空的聰明伶俐,竟然值得菩提老祖給他的暗號(hào)!

  孫悟空學(xué)會(huì)了七十二變等高強(qiáng)的本領(lǐng)。只要我們把一件事情從頭做到尾,不管我們是成功了還是失敗了,只要我們用盡全力去做了,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種成功!西游記,真不愧是中國(guó)四大名著之一,真的非常好看。每一個(gè)章節(jié)都有許多不同的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn),讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去。以我最喜歡的經(jīng)典作品是《西游記》。

《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字5

  一天,我在圖書(shū)館無(wú)意間看到《西游記》這本書(shū),我打開(kāi)一看,里面的內(nèi)容使我入了迷。于是我把它買回家,津津有味地讀了起來(lái)。

  《西游記》是四大名著之一,是我國(guó)古代最有代表性的神話小說(shuō)。它取材于唐太宗貞觀年間僧人玄奘去天竺(古代印度)取經(jīng)的事跡,由明代文學(xué)家吳承恩集合民間傳說(shuō)、戲曲等資料,經(jīng)過(guò)艱苦的再創(chuàng)作改寫(xiě)而成。以天馬行空的想象,向人們展示了唐僧師徒四人西行取經(jīng)沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天并取得真經(jīng)的故事。塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著的唐僧;正義大膽、本領(lǐng)高超的孫悟空;貪財(cái)好色、但又不乏愛(ài)心的豬八戒;心地善良、安于天命的沙僧。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比。其中,孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、車遲國(guó)斗法、三借芭蕉扇等故事已經(jīng)成為家喻戶曉的經(jīng)典,深受大家喜愛(ài)。

  當(dāng)我看到“三打白骨精”這一片段的時(shí)候,我是又難過(guò)又生氣。唐僧自己肉眼凡胎不識(shí)妖怪,連續(xù)錯(cuò)怪悟空三次,還要把悟空趕走。悟空一心保護(hù)唐僧,卻被誤解,得不到大家的信任。豬八戒見(jiàn)師傅趕走師兄不但不幫忙不勸說(shuō),反而搬弄是非、落井下石、不斷挑撥。最后,悟空只好含悲忍痛,縱起筋斗云,回花果山水簾洞去了。

  《功德圓滿成正果》師徒四人終于到了西方佛地,來(lái)到了靈山腳下的玉真觀,金頂大仙讓唐三藏沐浴,準(zhǔn)備明日登山拜佛。次日清晨,唐僧師徒拜別了金頂大仙,隨后,來(lái)到了雷音寺,拜見(jiàn)了佛祖,求得了真經(jīng)。最后,佛祖加升唐三藏為旃檀功德佛,孫悟空為斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒為凈壇使者,沙悟凈為金身羅漢,白龍馬為八部天龍。師徒一走十四年,克服了無(wú)數(shù)困難,取得真經(jīng)后,回到東土大唐,把真經(jīng)送給唐王,終修成正果。

  《西游記》處處充滿奇思妙想,呈現(xiàn)出一個(gè)色彩繽紛、驚心動(dòng)魄的神話世界。作者吳承恩把書(shū)中每個(gè)人物都描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)。不愧是中國(guó)文學(xué)史上的一顆明珠!

《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字6

  《西游記》這部電視劇相信大家都看過(guò)吧!可是,大家讀過(guò)吳承恩寫(xiě)的原著《西游記》嗎?假期里,我就拜讀了這部經(jīng)典名著。

  這部書(shū)主要講述了孫悟空、豬悟能、沙悟凈、白龍馬和唐僧師徒五人去往西天取經(jīng)的故事。一路上它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,降妖除魔,經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取到了真經(jīng)。他們?cè)诨貋?lái)的路上,又經(jīng)歷了許多難事,但他們用自己的智慧和力量戰(zhàn)勝了這些困難,成了“五圣”。

  讀過(guò)這部書(shū)后,我從中發(fā)現(xiàn)了許多不同的性格。比如師傅唐僧,他單純、善良、誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著、不分好壞,誰(shuí)有困難都去幫忙,最容易受騙的就是他;比如大徒弟孫悟空,他聰明、大膽、富有正義、火眼金睛、明辨是非,是妖怪們的克星,可是遇到了糊涂的師傅,著實(shí)受了很多窩囊氣。比如豬八戒,好吃懶做、貪財(cái)好色,遇到一點(diǎn)兒困難,就打退堂鼓回高老莊。再比如沙和尚,心地善良、憨厚老實(shí)、安于天命,遇到困難就會(huì)一句話:“師傅,大師兄會(huì)來(lái)救我們的!”他們幾個(gè),我最喜歡孫悟空了,他神通廣大,技藝超群,不論千難萬(wàn)險(xiǎn),一心為師。他敢于挑戰(zhàn),遇到不平敢拔刀相助。他叛逆,敢于創(chuàng)新,和強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難,才取回真經(jīng)。讓我看到了他們不畏艱難險(xiǎn)阻,鍥而不舍的精神,這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。生活中,我們只要遇到一點(diǎn)兒困難,就想放棄。上學(xué)期,我體育課踢毽子剛剛及格,媽媽讓我在假期多練習(xí),我堅(jiān)持了兩三天,腰酸腿痛,就不想練習(xí)了,媽媽說(shuō)我像《西游記》中的豬悟能,做什么事都半途而廢、虎頭蛇尾,我很慚愧,沒(méi)有向他們那樣堅(jiān)持下來(lái)。

  讀了《西游記》,也讓我知道了做什么事,都并非易事。就拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō),從小升初到中招考試,再到高考,想走近美麗的象牙塔并不那么容易。戰(zhàn)勝了困難,就孕育著成功。這就是我讀后的最深刻感受。

《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字7

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,作者吳承恩。本書(shū)塑造了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚四個(gè)正面人物形象,同時(shí)又塑造了白骨精等一系列反面人物。他被魯迅先生稱為“神魔小說(shuō)”,被林庚先生稱為“童心之作”。

  人們常說(shuō)“眼睛看到的并不一定是真實(shí)的!蔽沂仲澩@句話。因?yàn)楣适轮械奶粕偸潜凰摹把劬Α彼垓_。并不是因?yàn)樗劬床坏,而是因(yàn)樗^(guò)于信任自己的眼睛,認(rèn)為眼睛看到的就一定是真實(shí)的。這也是他為什么總是被捉住的原因。

  人們還說(shuō):“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!边@也是一句正確的話。故事中的豬八戒,就是因?yàn)樘^(guò)于信任他人和貪吃的特性,沒(méi)有做好足夠的防護(hù),即使被騙了很多次,依然不吸取教訓(xùn)。白骨精也是因?yàn)橄胍蕴粕猓胍L(zhǎng)生不老,想要害唐僧,結(jié)果下場(chǎng)很慘。

  人們也說(shuō):“為人常懷慈悲心“,其實(shí)并非一定要幫助他人,因果輪回到最后,原來(lái)皆是幫自己。故事中善良的唐僧,豬八戒,孫悟空,沙和尚,常常幫助那些弱小的老百姓,他們的善良被上天所看到,天上善良的神仙便助他們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。

  本書(shū)中的人物各有各的特色,比如孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的善良真誠(chéng),沙僧的老實(shí)忠心,能吃苦耐勞,豬八戒的貪吃……雖然這本書(shū)中擔(dān)當(dāng)主角的4個(gè)人物各有特色,但他們團(tuán)結(jié),互助,所以他們最終取得了真經(jīng)。

  看完了這一本書(shū),我總在心里想:“是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)持,如此順利地取得真經(jīng)呢?”后來(lái)我想明白了。他們靠的不是過(guò)人的聰明才智,不是有神奇的法術(shù),而是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心,互幫互助,忠心耿耿,堅(jiān)持永不放棄,所以才取得了真經(jīng)。

  《西游記》這一本書(shū)對(duì)我的影響很大很大。我要學(xué)習(xí)唐僧的善良、真誠(chéng),而不是學(xué)習(xí)他敵友不分。我要學(xué)習(xí)孫悟空的聰明才智,機(jī)智勇敢,而不是學(xué)習(xí)他的狂妄自大,驕傲囂張。但是我相信只要我分清楚哪些是對(duì)的,應(yīng)該學(xué)的,哪些是錯(cuò)的,不應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我就可以更加的快樂(lè),更加的幸福。

《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字8

  《西游記》--中國(guó)四大名著之一,可謂是中國(guó)文學(xué)的經(jīng)典,在西游記中有許多故事是家喻戶曉,在這些故事中,我最喜歡的,莫非不過(guò)《三打白骨精》了。

  這個(gè)故事我已經(jīng)讀了很多遍了。它講述了唐僧師徒四人在取經(jīng)過(guò)程中遇到了白骨精,這妖精先是變成了一個(gè)少女,來(lái)個(gè)唐僧送齋,被悟空識(shí)破,一棒打走,那妖怪不死心,變成一個(gè)老婦人,假裝找女兒,又被識(shí)破,第三次變成一個(gè)老公公,使了個(gè)離間計(jì),使師徒二人分開(kāi),再把唐僧抓走,最后悟空找到了師父,打死了白骨精。

  白骨精是唐僧西天取經(jīng)路上的為數(shù)不多的一個(gè)女妖精,她十分狡猾,知道唐僧有菩薩心腸,利用這一點(diǎn),在前兩次扔下假身,實(shí)際上是自己逃走,目的是為了讓唐僧誤認(rèn)為悟空殺了人,是取經(jīng)的大忌,讓悟空回到花果山,抓走唐僧。

  白骨精在整個(gè)抓唐僧的過(guò)程中,用的最好的就是那一計(jì)離間計(jì)。在這個(gè)世界上,離間計(jì)經(jīng)常發(fā)生。在美國(guó),從前有一對(duì)兄弟開(kāi)了一家餐館,餐館生意興隆,兄弟兩人的感情也很好,但有一天,收銀機(jī)里少了一筆錢,哥哥發(fā)現(xiàn)了,以為是弟弟拿的,于是找弟弟要錢,而弟弟卻認(rèn)為是哥哥自己拿的,便吵了起來(lái),兄弟倆反目成仇,在他們 開(kāi)的餐廳中間起了一堵墻,以后只要一見(jiàn)面,就吵個(gè)不停,甚至大打出手……

  其實(shí)兄弟倆誰(shuí)也沒(méi)有拿錢,錢是一個(gè)小偷拿的,無(wú)形之中就使了個(gè)離間計(jì),但小偷最后又悄悄把錢放了回去,兄弟二人又和好了

  這則發(fā)生在美國(guó)的故事和《三打白骨精》有相同之處,又有不同的地方,不同在于白骨精主動(dòng)使出離間計(jì),而小偷是無(wú)意間的,但它們都造成了極大的損失--唐僧被抓走,差點(diǎn)被吃掉,又或者兄弟倆反目成仇。

  其實(shí),無(wú)論是兄弟情還是師徒情,都非常重要,不可因?yàn)橐粋(gè)小計(jì)謀而支離破碎,人與人之間需要多一點(diǎn)信任,這樣關(guān)系才會(huì)變得越來(lái)越密切,才會(huì)成為一種打不垮的信念。

《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字9

  “敢問(wèn)路在何方,路在腳下……”經(jīng)久不息的旋律伴隨著許多人的成長(zhǎng)!段饔斡洝芬坏绞罴俅蠖鄶(shù)電視臺(tái)都在播,誰(shuí)沒(méi)看過(guò)?看的多了也就釋然了,據(jù)說(shuō)每年全世界輪播400多遍呢!看電視不過(guò)癮還是看書(shū)吧。我翻了翻老爸的書(shū)柜,有本書(shū)落滿了灰塵,引起了我的注意,于是我將其摸了下來(lái)。真是《西游記》啊!灰藍(lán)色的封面,大氣的楷字“西游記,吳承恩”,書(shū)的旁邊是用白線扎的,書(shū)頁(yè)微微卷起,頗有原著之感。于是我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇翻開(kāi)了第一面……

  一個(gè)月,這本老版《西游記》在我床頭伴了我一個(gè)月,整本書(shū)看起來(lái)內(nèi)容大相徑庭,就是文體上稍有出入。共一百回,六十余萬(wàn)字。分回標(biāo)目每一回目以整齊對(duì)偶表現(xiàn)。例如:“三打白骨精”到了書(shū)上搖身一變?yōu)椤笆龖蛱迫,圣僧恨逐美猴王”合轍押韻。全書(shū)分三個(gè)部分,一至七回介紹孫悟空神通廣大,八至十二回?cái)⑹鋈厝〗?jīng)緣由,十三至一百回是全書(shū)故事主體。吳承恩,《淮安府志》載他“性敏而多慧,博極群書(shū),為詩(shī)文下筆立成!笨伤床粦T官場(chǎng)黑暗,憤而辭官,貧老以終。他筆下的孫悟空機(jī)智、勇猛,豬八戒詼諧幽默,沙僧忠厚老實(shí),文學(xué)色彩極為濃厚,書(shū)上的想象空間更大,你會(huì)感覺(jué)你仿佛就是旁觀者,猶有進(jìn)入神秘世界的覺(jué)悟和快感。

  仔細(xì)閱讀不難發(fā)現(xiàn)吳承恩筆下塑造人物活靈活現(xiàn),現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上最紅的就是沙師弟了:“大師兄,師傅讓妖怪抓去了的……”云云。善于發(fā)現(xiàn)的人不只是發(fā)現(xiàn)這些而是更多,能體會(huì)到吳承恩的.寫(xiě)作目的,從背景中也能透露出當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)狀況:明朝中期,經(jīng)濟(jì)雖然繁榮,可政治卻日益敗壞,百姓生活困苦。而正是這樣的狀況,吳承恩才在民間傳說(shuō)和話本、戲曲的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)艱苦的再創(chuàng)造,完成了這部令中華民族為之驕傲的偉大巨著。

  讀一本好書(shū)就如同與一個(gè)高尚的人談話,而我又能充分理解他的心情,一本書(shū)成為經(jīng)典的前提是能寫(xiě)出別人沒(méi)寫(xiě)過(guò)、不敢寫(xiě)、新奇的題材,現(xiàn)在你知道,為什么《西游記》是四大名著了吧!

  我在認(rèn)識(shí)經(jīng)典,也在體味經(jīng)典。

《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字10

  說(shuō)到中國(guó)的精典作品確實(shí)有很多,例如四大名著《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《倫語(yǔ)》、《莊子》等等,十分豐富。其中我喜歡《西游記》。西游記這本長(zhǎng)篇小說(shuō)寫(xiě)的十分精彩。

  作者吳承恩將西天取經(jīng)的人物寫(xiě)的活靈活玩。被拍成戲后的西游記更是吸引你的眼球。這部戲中的唐僧肉眼凡胎,看不出妖怪的陰謀,時(shí)常冤枉孫悟空,但他有一顆善良的心,既便是惡到極點(diǎn)的強(qiáng)盜也不忍心殺死,以為這是天大的罪過(guò)。將唐僧這個(gè)凡人的性格刻畫(huà)的生龍活虎。豬八戒這個(gè)人物形象表現(xiàn)的栩栩如生,仿佛一頭懶豬呈現(xiàn)在我們眼前。他好吃懶做,取經(jīng)真心也不堅(jiān)定,三翻五次要回高老莊,你看了一定會(huì)笑破肚皮。

  大家一聽(tīng)沙和尚這名字,先一定會(huì)想到一個(gè)詞語(yǔ)忠厚老實(shí),沒(méi)有什么小心眼,一位只把師父與取經(jīng)放在眼里的老實(shí)人。你也一定會(huì)喜歡善解人意的他。哎,應(yīng)該介紹孫悟空了,一聽(tīng)這名,就想起了一只嫉惡如仇、不怕困難、堅(jiān)韌不撥的潑猴。他又名孫行者,法號(hào)行者,是唐僧的大徒弟,會(huì)七十二般變化,騰云駕霧,上天入地不成問(wèn)題,一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪的偽裝會(huì)倆;一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里,使用的兵器如意金箍能大能小。他占花果山為王,自稱“齊天大圣”因大鬧蟠桃會(huì),盜吃仙丹,打敗天上天兵天將,與如果佛祖斗法,被壓在五行山下五百多年。后來(lái)經(jīng)觀世音點(diǎn)化,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),三打白骨精,收服紅孩兒,熄滅火焰山,一路上降妖斗魔,歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng),終成正果,取經(jīng)后英勇無(wú)畏的他被封為斗戰(zhàn)勝佛。其中我最喜歡孫悟空,他為了師父那種不求回報(bào),只求師傅平安的心十分難得,F(xiàn)在聽(tīng)了介紹后大家自己也去圖書(shū)館查一查,看一看我最喜愛(ài)的四大名著之一——西游記,從讀中體會(huì)這四個(gè)人的性格及本領(lǐng)和種種優(yōu)點(diǎn)。讓我們向他們學(xué)習(xí)那份堅(jiān)持不懈的決心與耐心。

《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字11

  《西游記》是大家耳熟能詳?shù)墓适铝,從幼時(shí)的連續(xù)劇,兒時(shí)的動(dòng)畫(huà)片,再到現(xiàn)在的書(shū)籍。西游記陪我們一步一個(gè)腳印的踏了過(guò)來(lái)。它的情節(jié)曲折生動(dòng),語(yǔ)言簡(jiǎn)練精辟,讓人們回味無(wú)窮。

  《西游記》講述了唐僧依次收服齊天大圣——孫悟空、天蓬元帥——豬八戒、卷席大將——沙悟凈、西海龍王三太子——白龍馬,并保護(hù)唐僧西天取經(jīng),沿途降妖伏魔,歷經(jīng)九九八十一難,到達(dá)西天,取得真經(jīng),修成正果的故事。

  《西游記》中刻畫(huà)了多個(gè)形象,進(jìn)行對(duì)比。孫悟空:勇敢、聰慧、敏捷、敢愛(ài)敢恨。唐僧:善良、誠(chéng)心向佛、固執(zhí),舉止文雅、和善。豬八戒:貪吃好色、貪生怕死、但又性格溫和。沙和尚:任勞任怨,忠心,心地善良、默默無(wú)聞。又用多種天神突出了那些封建社會(huì)人的貪婪。唐僧師徒四人的優(yōu)秀品質(zhì),促使了他們最終的收獲。

  剛開(kāi)始看《西游記》是抱著一種為了讀書(shū)而讀書(shū)的心態(tài)而讀的,可適當(dāng)讀久了之后,就越來(lái)越期待后面的內(nèi)容,仿佛這本書(shū)有著一種魔力,引領(lǐng)著我向后讀。

  在學(xué)習(xí)的途中,大家可都想過(guò)放棄?都想過(guò)半途而廢?都想過(guò)前功盡棄?當(dāng)這時(shí),就想想唐僧師徒吧,想他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,卻毫無(wú)怨言,孫悟空雖然曾中途回去過(guò),但為了師父還是一如既往的沖在前面保護(hù)大家,在學(xué)習(xí)中何嘗不是?

  我們應(yīng)該認(rèn)真品讀西游記中的每個(gè)情節(jié),人物,這樣可以得到更多收獲更多思想和堅(jiān)持的理由!

《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字12

  在這個(gè)寒假,我反復(fù)閱讀了由明代作家吳承恩編寫(xiě)的《西游記》。這是一本關(guān)于唐朝法師唐三藏帶著他的徒弟:孫悟空、豬八戒、沙和尚,從大唐到西天取經(jīng)的故事。

  在取經(jīng)途中,他們經(jīng)歷了九九八十一難,這其中隨便抽出一個(gè),都是兇險(xiǎn)萬(wàn)分。而他們都克服困難通過(guò)了,真了不起!我覺(jué)得他們之所以能成功,是因?yàn)樗麄兠總(gè)人都有一個(gè)永不放棄的精神,因?yàn)樗麄冎缊?jiān)持就是勝利。不過(guò)他們中有一個(gè)人最不愿意,他就是豬八戒。為什么呢?因?yàn)橛泻脦状螏煾祷驅(qū)O悟空被抓了,他就嚷嚷著要分行李,回他的高老莊。不過(guò),后來(lái)他就再也不提散伙的事了,一心只為去西天取經(jīng)。我覺(jué)得他這樣做一是因?yàn)榇髱熜謱O悟空整天拿著金箍棒在他后面打,他不得不走,二是因?yàn)槎伎熳叩搅,如果回去,豈不被人笑話,我相信他不傻。

  現(xiàn)在,有這種堅(jiān)持不懈精神的人已經(jīng)很少了吧!更多的是像豬八戒剛開(kāi)始那樣,做了一半就不做了的人。真是可惜啊!再回來(lái)看看我自己:每天要什么有什么,溫飽根本就不是問(wèn)題,大魚(yú)大肉已是家常便飯。穿的就更華麗了,什么安踏、什么大黃蜂。樣式應(yīng)有盡有。而他們呢?每天都不知道能不能吃上飯。每天都只能吃青菜和喝稀飯度日,有時(shí)候連飯也吃不上。只有到皇宮或旅店里才能喝到酒。但更多的是深山老林,只能勉強(qiáng)找一個(gè)人家借宿。穿的那就更差了:都是一些粗衣麻繩,只有冬天才加點(diǎn)衣物。但就是這樣,他們硬是完成了一項(xiàng)看似不能完成的任務(wù)。我真心佩服他們,在心里為他們默默鼓掌:你們真了不起!

  當(dāng)我把這本書(shū)讀完時(shí),我發(fā)現(xiàn)這些主角合起來(lái)不就是一個(gè)人嗎?孫悟空是我們自由調(diào)皮的心靈;豬八戒是我們憨厚偷懶的性格;沙悟凈是我們忠心而又謹(jǐn)慎的態(tài)度;而唐玄奘是我們的靈魂大腦。你們覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)嗎?

《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字13

  我最喜歡的書(shū)要數(shù)《西游記》了。它是明代作家吳承恩的著作,是根據(jù)唐代的玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。里面又加上了機(jī)智靈巧,能七十二變的孫悟空;懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒;任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護(hù)他們的師傅—唐僧去印度取得真經(jīng),在我國(guó)佛教史上寫(xiě)下了輝煌的篇章。他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的什么?靠的是頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神,大慈大悲的胸襟,才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無(wú)數(shù),他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切,越過(guò)陡峭的大山,跨過(guò)寬廣的大河。只因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙和尚具有高超的武功和孫悟空的火眼金睛,在辨別什么是妖怪,什么是普通的凡人,孫悟空與唐僧彼此間產(chǎn)生了許多矛盾和誤解。

  《西游記》中最精彩的片段是《三打白骨精》中的白骨精非常狡猾,他想長(zhǎng)生不老,就想捉住唐僧吃唐僧的肉。于是他想了一個(gè)辦法,想借助孫悟空不在這一機(jī)會(huì)對(duì)唐僧痛下殺手,因?yàn)樘粕幌蚴且源缺癁閼,所以這個(gè)辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣了,白骨精發(fā)現(xiàn)這是天賜良機(jī),便變作一個(gè)年滿十八歲的女子走到了唐僧面前,用花言巧語(yǔ)哄騙了唐僧和剩下的兩個(gè)徒弟。剛要下手,孫悟空就回來(lái)了,他用火眼金睛認(rèn)出來(lái)是白骨精舉棒便打,不料,白骨精把假尸留下,真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走,在兩位徒弟的勸說(shuō)下,孫悟空便留了下來(lái)。故事中唐僧第一次誤會(huì)了孫悟空。接下來(lái),白骨精接二連三的變化,都被孫悟空識(shí)破。到了第三次變化,孫悟空忍無(wú)可忍。舉棒打死了白骨精。唐僧以為孫悟空接二連三的行兇,把孫悟空趕走了。這次唐僧真的誤會(huì)了孫悟空,本來(lái)孫悟空的目的是保護(hù)唐僧,沒(méi)想到卻錯(cuò)以為行兇殺人。只因?yàn)閷O悟空有火眼金睛,而唐僧卻沒(méi)有,所以彼此間產(chǎn)生了很多矛盾,很多誤會(huì)。

  《西游記》這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大,它讓我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和寬容別人的精神。

《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字14

  “你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來(lái)日出送走晚霞……”,這句歌詞家喻戶曉、耳熟能詳,就是電視劇《西游記》的片尾曲。唐僧師徒四人勇敢執(zhí)著、不畏艱難、百折不撓的精神一直鼓舞著我。

  《西游記》的作者是明代的吳承恩,故事主要講述孫悟空和唐僧、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng),中途歷經(jīng)九九八十一難,憑借智慧和堅(jiān)持不懈的精神一一克服,最后取得真經(jīng)的故事。這本書(shū)的主要人物中,唐僧誠(chéng)心向佛,和善仁慈,但有時(shí)也很頑固迂腐,不辨真假。孫悟空天資聰穎,法術(shù)高強(qiáng),有勇有謀,精明頑皮……書(shū)中的各個(gè)人物都有血有肉。這本名著把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)精彩絕倫的故事情節(jié)中,讀完還意猶未盡。

  《西游記》中精彩的故事很多,令我印象最深刻的故事是“三打白骨精”!叭虬坠蔷敝v述了白骨精想吃了唐僧,先后化身為村姑、老奶奶、老爺爺,但都被孫悟空的火眼金睛識(shí)破了,孫悟空雖然打死了這三個(gè)假人,可唐僧不辨真假,以為孫悟空殺了無(wú)辜的人,把孫悟空趕回了花果山。唐僧因?yàn)椴槐嬲婕匐U(xiǎn)些被白骨精吃掉,最終還是孫悟空救了師傅。這個(gè)故事告訴我們壞人善于偽裝自己,迷惑別人,我們要睜開(kāi)自己的“火眼金睛”,明辨真假,不要被壞人蒙騙。

  在生活中,我們也一定要睜開(kāi)自己的“火眼金睛”,時(shí)刻警惕騙子。我家小區(qū)里有位張奶奶,喜歡在網(wǎng)上購(gòu)物,結(jié)果點(diǎn)了詐騙網(wǎng)站,銀行卡里的錢被轉(zhuǎn)走好幾萬(wàn),幸好及時(shí)報(bào)了警,減少了損失。生活中這樣的例子很多,壞人的花言巧語(yǔ)很好聽(tīng),詐騙手法五花八門,我們要像孫悟空一樣,善于觀察,明辨是非,覺(jué)得不對(duì)就告訴家人或老師,千萬(wàn)不要被騙。

  從《西游記》中,我明白了許多道理:生活中我也要練就一雙火眼金睛,像孫悟空一樣洞悉細(xì)節(jié)、明辨真假。《西游記》帶給我的不僅是一個(gè)神話的世界,還有堅(jiān)持、努力、寬容、善良的精神,真的是一本值得一看的好書(shū)。

《西游記》讀后感相關(guān)作文-初中讀書(shū)筆記600字15

  這學(xué)期我們必讀書(shū)里有一本《西游記》,這本書(shū)雖然是我第一次閱讀,但對(duì)于西游記的故事我卻并不陌生,而且還很熟。因?yàn)槊磕晔罴傥叶家瓷弦槐槲饔斡浀碾娨晞 2还苁强磿?shū)還是看電視劇,每看一次心里都有不同的感觸。

  第一次看時(shí),還是很小的時(shí)候,那時(shí)候覺(jué)得這個(gè)電視劇很好看,也很神奇,我被里面的每一個(gè)人物形象所吸引?吹拇螖(shù)多了,我發(fā)現(xiàn)自己熊從早悟出一些道理來(lái),比如遇到因難不要退縮,堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量等,但對(duì)我感觸最深的還是覺(jué)得人要學(xué)會(huì)感恩。書(shū)中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩,所以當(dāng)唐王李世民問(wèn)誰(shuí)肯上西天拜佛取經(jīng)時(shí),唐立馬挺身而出,在佛前發(fā)誓:不到西天誓不罷休,然后毫不猶豫地踏上西去取經(jīng)之路。孫悟空大鬧天宮被如來(lái)關(guān)壓在五行山下,500年后唐僧爬上五行山救出了孫悟空,孫悟空十分感恩,后來(lái)就死心塌地地追隨唐僧西天取經(jīng),即使唐僧多次趕他走,即使面前是刀山海,他對(duì)唐僧都不離不棄,幫助唐僧轉(zhuǎn)危為安……正是感恩才完成了取經(jīng)之路,當(dāng)然書(shū)中也有忘恩遭到懲罰的例子:取經(jīng)途中老龜駝著唐僧四徒帶人帶馬通過(guò)無(wú)法越過(guò)的通天何時(shí)僅僅希望唐僧他們幫問(wèn)如來(lái)一下年壽之事,但唐僧師徒一心取經(jīng),不知感恩,把這事給忘了,結(jié)果回來(lái)途中再渡天何時(shí),老龜知道后發(fā)火將經(jīng)書(shū)扔到河了里……這就是忘恩負(fù)義受到的懲罰。

  今天的我從《西游記》中深受啟發(fā),孫悟空,豬八戒,沙和尚甚至白龍馬他們都能學(xué)會(huì)感恩,可是回頭想想我們自己,我們都被父母寵慣了,缺乏一種感恩之,好像爸爸媽媽給我們的付出都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模x了這本書(shū)讓我知道的如何感恩,對(duì)父母的感恩,對(duì)老師的感恩,的關(guān)心我的親人感恩,對(duì)幫助過(guò)我的同學(xué)抱有感恩之心,所以我決定從自已做起,從身邊的小事做起,主動(dòng)關(guān)心別人,幫助別人。相信我們一定會(huì)有一個(gè)美好、成功的未來(lái)!讓我們心存感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)!

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