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五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感

時(shí)間:2021-06-16 20:47:31 讀后感 我要投稿

五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感

五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1

  湯姆,快來(lái)刷墻,讓你再逃學(xué),快來(lái)刷玻莉姨媽說(shuō)。她叫的是誰(shuí)呢?她叫的是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書的小英雄湯姆索亞,小英雄是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)、渴望自由的小孩子,他從小失去了父母,只有一個(gè)姨媽來(lái)照顧他,而他卻厭倦了被約束的生活,開(kāi)辟了一個(gè)屬于自己的天地杰克遜小島,一個(gè)長(zhǎng)久沒(méi)有人居住的小島。

  我能看到這本書是老師給我們布置的暑假作業(yè),我很感謝老師。這本書的作者是美國(guó)的著名作家馬克吐溫,寫得非常幽默,充分地描寫了三個(gè)孩子渴望自由、討厭約束的性格,用幽默的語(yǔ)言來(lái)體現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn)。

  這本書主要講了湯姆從小不喜歡約束的生活,上課逃學(xué),有時(shí)也挨了玻莉姨媽不止一次的痛罵,不止一次的懲罰,而湯姆總是把不愉快的懲罰變成了一種快樂(lè)的事情,比如:玻莉姨媽罰湯姆去刷墻,而湯姆卻把刷墻夸耀地非常好玩,吸引了他的同學(xué)的注意力,來(lái)用玩具換取一次刷墻的機(jī)會(huì),真是一舉兩得,既得到玩具,又完成了玻莉姨媽的囑咐。調(diào)皮的湯姆認(rèn)識(shí)了流浪兒哈克費(fèi)恩,和他一起當(dāng)上了小海盜,湯姆把哈克費(fèi)恩稱為血手大盜,但是哈克和湯姆最終逃脫不了想家的念頭,回到了家中。在認(rèn)識(shí)了哈克之后,聽(tīng)說(shuō)他經(jīng)常玩一種游戲,那就是埋藏死貓,有一天晚上,湯姆從家里逃了出來(lái),與哈克一起埋藏死貓,哈克到墳地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有人在那兒,原來(lái)是魯濱遜醫(yī)生,挖開(kāi)墳?zāi)梗业绞w,然后做一次剖腹手術(shù),請(qǐng)了印江喬傲和莫夫玻特來(lái)挖墓,挖開(kāi)墓以后,大惡棍印江喬傲想殺了魯濱遜醫(yī)生,莫夫玻特極力勸阻,卻被他砸暈,倒在地下不醒人事,而印江喬傲卻殺了魯濱遜醫(yī)生,又要嫁禍給莫夫玻特,這場(chǎng)事件被湯姆和哈克親眼目睹,倆人經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,終于向法庭告訴了實(shí)情,并將喬傲判處被絞死,而玻莉姨媽又讓湯姆去參加盛大的宴會(huì),湯姆又頑皮地帶上了一只甲克蟲,但是被闖進(jìn)來(lái)的狗發(fā)現(xiàn),展開(kāi)了一場(chǎng)甲蟲與狗的戰(zhàn)爭(zhēng),引得大家哈哈大笑,而湯姆又發(fā)現(xiàn)印江喬傲私藏的寶藏,成為了世界上最富有的人。

  這本書有一些非常有趣的事情:狗斗甲蟲、校長(zhǎng)的頭頂金燦燦、把刷墻變?yōu)橥妗F渲行iL(zhǎng)的頭頂金燦燦講的是:校長(zhǎng)看到了湯姆的貢獻(xiàn),準(zhǔn)備自己夸耀一番的時(shí)候,有一只小貓(這只小貓是被想報(bào)復(fù)校長(zhǎng)的孩子訓(xùn)練過(guò)的),跑到了校長(zhǎng)的頭頂上亂抓一氣,校長(zhǎng)露出了金燦燦的光頭,其外,這本書里還有些驚險(xiǎn)故事和冒險(xiǎn)故事,比如:貝奇與湯姆走失在迷宮中被潛水員救出;墳地鬧事;鬼屋探險(xiǎn);挖取海盜寶藏;小海盜們?cè)庥霰╋L(fēng)雨等等故事。

  這本書主要反映了孩子們不能光受到約束,要自由地生活,這樣才能使生活變得更加豐富多彩。

五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2

  我覺(jué)得悠悠球不是玩具而是一項(xiàng)真正的體育運(yùn)動(dòng)!我還看見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,好像在跟我們比高呢。我知道,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必然要有付出,但這又有什么呢。”這下,小儷瑤一下子不高興了:焦急地望著外婆,好象在等著外婆回心轉(zhuǎn)意?挑出大的好的準(zhǔn)備入窖,爛的小的作成紅薯干,紅薯面粉或薯?xiàng)l兒。

  湯姆·索亞是一個(gè)調(diào)皮、聰明、愛(ài)在女孩兒面前逞強(qiáng)的孩子,他和同父異母的弟弟錫德一起接受波莉姨媽的監(jiān)護(hù)。他總是能想出各種各樣的惡作劇,讓波莉姨媽無(wú)可奈何,而他也總能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。一天,湯姆見(jiàn)到了可愛(ài)的姑娘貝琪·薩切爾,她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見(jiàn)到她就對(duì)她展開(kāi)了攻勢(shì)。而他的愛(ài)似乎也得到了回應(yīng)。鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費(fèi)恩。他的父親總是酗酒,因此他跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì)格格不入,大人們都不喜歡他:尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了印第安·喬和他一大筆的不義之財(cái)。但他們卻不知道他把錢藏在哪里了。在貝琪和同學(xué)們外出野餐時(shí),哈克得知印第安·喬要去加害道格拉斯寡婦,因?yàn)樗恼煞蛟?jīng)送他進(jìn)過(guò)監(jiān)獄。幸虧哈克及時(shí)報(bào)信才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,可印第安·喬再一次逃之夭夭。此時(shí),湯姆和蓓姬在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞,因?yàn)槎刺疃也坏交貋?lái)的路,被困在里面。他們?cè)谏蕉蠢镉忠淮斡鲆?jiàn)了印第安·喬。村民費(fèi)盡周折救出湯姆和蓓姬之后便封死了山洞。后來(lái)湯姆告知村民印第安·喬還在里面。當(dāng)他們找到他時(shí),他已經(jīng)死在山洞里了。惡人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。湯姆和哈克再次回到山洞里,找到了那筆藏著的寶藏。

  其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。

  這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。

  我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。

  人總是會(huì)長(zhǎng)大的,除了個(gè)兒長(zhǎng)高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。

  湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的,我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的溫馨,自由的可貴……

  讓我們?yōu)樽约旱耐,自己的人生,打下良好的基礎(chǔ),讓我們一起進(jìn)入他的童年,進(jìn)入他的回憶吧!

五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3

  壓抑的太久,讓我們來(lái)為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。我們是孩子。想象是我們親密的伙伴,夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界。

  湯姆!湯姆索亞!是的,馬克吐溫先生筆下的小機(jī)靈。全世界少年兒童的伙伴。馬克吐溫是世界文明的小說(shuō)家,他擅長(zhǎng)將現(xiàn)實(shí)主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一,因此他的作品被世人認(rèn)為是美國(guó)文學(xué)史上的一大里程碑。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩,在馬克吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象,給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)生活。

  為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們做了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境。湯姆的父母早年就去世了,寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋將軍,而自己卻有情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在那個(gè)年代,湯姆有一點(diǎn)叛逆,有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里,強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢!拔靼嘌篮I虾谝麓蟊I”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們向往的頭銜。在此冒險(xiǎn)中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來(lái)參加自己的喪禮了。

  小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。在往日學(xué)校里,他是頑皮,惹老師頭疼的問(wèn)題兒童。周末被罰刷墻,湯姆竟施出詭計(jì),不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的“俘虜”,還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地地探險(xiǎn),他目睹了一起兇殺案,在無(wú)辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站了出來(lái),指證兇手卓依。成了一個(gè)了不起的英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正屬于自己的寶藏。在湯姆的身上我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。

  湯姆索亞不僅僅是為兒童所做的一個(gè)多面性人物,更是為使所有人回憶童年,夢(mèng)想童年所刻畫出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里,告訴我們只要有歡樂(lè),有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。

  希望你,希望我,希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫面。

五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4

  誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界,并可以讓我們留戀往返!

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩,他和他的小伙伴討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學(xué)?菰锟贪宓慕逃,與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲,為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們作了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境。

  湯姆的父母早年就去世了,寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋鬼,而姨媽自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在那個(gè)年代,湯姆有一點(diǎn)叛逆,有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里,強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險(xiǎn)中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來(lái)參加自己的喪禮。從他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出正直和勇敢,在平時(shí)生活中聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,給我們留下了深刻的印象。讀了這本小說(shuō)后,我覺(jué)得做人應(yīng)該要正直,誠(chéng)實(shí),遇到困難要鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并嘗試勇于解決問(wèn)題,在我們考試失敗后,我們也要多加勤奮,不要灰心氣餒,爭(zhēng)取更好的成績(jī),如果能夠克服到困難,走向成功,這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里,告訴我們只要有歡樂(lè),有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。其實(shí),我覺(jué)得湯姆雖然天真活潑,但總有缺點(diǎn),就是喜歡打架,還有,我卻不喜歡他那高傲的性格,還有小說(shuō)中的他實(shí)在是過(guò)于調(diào)皮了,即使不喜歡呆板的生活,枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條,但也要尊重別人,別讓人家擔(dān)心了,特別是他的姨媽,要經(jīng)常為他擔(dān)心,表面上是冷酷無(wú)情,但其實(shí)是心地善良的,但是我覺(jué)得等湯姆理解姨媽的時(shí)候已經(jīng)太遲了,對(duì)一個(gè)婦女來(lái)說(shuō),總希望一個(gè)孩子能夠理解他的心靈深處,更不想孩子誤會(huì)他,但湯姆卻不明白,還經(jīng)常氣她,給她的心靈受到創(chuàng)傷,這是不可原諒的事,這也是湯姆唯一做得不足的地方,不過(guò)我還是比較欣賞他對(duì)外界的一切事物充滿好奇心和想象力,而且大膽嘗新,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來(lái),這不能不使人贊嘆!

  湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩。

五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5

  我讀了一本小說(shuō),名叫湯姆索亞歷險(xiǎn)記。這本書可以說(shuō)是我看到的最好看的一本小說(shuō),他的作者是美國(guó)的馬克吐溫。在這本小說(shuō)里,作者以詼諧幽默的語(yǔ)言,形象地描寫了一個(gè)名叫湯姆的小男孩的生活趣事。我喜歡這本書的原因很多,其中很重要的一點(diǎn)就是這部作品里寫的都是跟我年齡相仿的孩子,所以他們的動(dòng)作和心理活動(dòng)經(jīng)歷我都覺(jué)得非常有趣,而且很親切。因?yàn)樽约浩綍r(shí)也有過(guò)類似的行為,所以看到這本書更加覺(jué)得有趣。還有,這本書在選材和描寫方面都做得不錯(cuò),既貼近生活又不會(huì)枯燥乏味。

  現(xiàn)在該來(lái)講講故事內(nèi)容了。這本書講述了頑皮精靈的湯姆和流浪孩子夏克、同學(xué)喬其和大法官的女兒貝奇的故事。湯姆就是其中的主人公。他是個(gè)鬼精靈,和野孩子夏克,干出許多令人捧腹的趣事。湯姆是個(gè)有個(gè)性的孩子,頑皮,就是文中湯姆的一大特點(diǎn)。湯姆曾經(jīng)頑皮地同野孩子夏克還有喬其一起漂流到荒島上當(dāng)“海盜”,攪得鎮(zhèn)上人心惶惶,還為他們開(kāi)了追悼會(huì)。但是三個(gè)孩子卻躲在教堂里悄悄聽(tīng),真是淘氣極了。還有一次,湯姆在星期六被姨媽給罰刷墻。調(diào)皮的湯姆裝出對(duì)刷墻很有興趣的樣子,騙的許多孩子心甘情愿地為他刷墻,還獻(xiàn)上了自己的“禮品”……如此等等事情無(wú)一不表現(xiàn)了一個(gè)淘氣孩子的頑皮行為。但是,雖然他的這些行為不能作為我們的榜樣,但是也不能說(shuō)明他是個(gè)壞孩子。湯姆心中充滿了正義感,在一次偶然目睹一起殺人案后,勇敢地說(shuō)出了事實(shí),救了受冤屈的彼得。而且,湯姆也是個(gè)有頭腦的孩子,愛(ài)動(dòng)腦筋。就像在“刷墻事件”中,湯姆動(dòng)腦筋想出了一個(gè)好辦法,就是裝作對(duì)刷墻很看重的樣子,來(lái)引誘其他孩子上當(dāng)。并且在其他孩子躍躍欲試的時(shí)候,他還要裝作不情愿的樣子。他的這些行為,充分表現(xiàn)了他是一個(gè)聰明的孩子,并且肯動(dòng)腦筋。

  雖然湯姆很調(diào)皮,但是他也是個(gè)可愛(ài)的孩子,本質(zhì)并不壞。在去當(dāng)海盜的期間,他還偷偷溜回家,趁姨媽熟睡是悄悄地吻了一下姨媽,還留了個(gè)紙條:姨媽,請(qǐng)您別擔(dān)心,我們沒(méi)事,只是去當(dāng)海盜了。這說(shuō)明他還是深愛(ài)著自己的親人,而且是個(gè)關(guān)心他人的孩子。也就是說(shuō),雖然湯姆有些缺點(diǎn),但是他的優(yōu)點(diǎn)還是很多的。這就是一個(gè)純粹的孩子,既頑皮淘氣,又會(huì)偶爾顧及親人。在湯姆的和生活中,“玩兒”永遠(yuǎn)是一項(xiàng)最重要的事情,而作家也著重寫了玩兒這一點(diǎn),充分突出了湯姆愛(ài)玩、淘氣的特點(diǎn)。我覺(jué)得,如果是孩子,就應(yīng)該玩。不要像我們生活中的許多小學(xué)生,小小年紀(jì)就背著個(gè)大書包,帶著小眼睛,整天都是虛虛的,在書本里抬不起頭。學(xué)習(xí)還是要學(xué)的,但是玩和運(yùn)動(dòng)也是必不可少的。如果沒(méi)有了健康的身體,怎么學(xué)習(xí)呢?

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真是一本不可多得的好書!

五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感6

  每當(dāng)回憶起自己的童年趣事時(shí),總會(huì)令我忍俊不禁,然而這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》不但讓我找回了童年的童真和單純,更讓我體味到了兒童的志向與追求。

  這本書的主人公——湯姆·索亞是個(gè)在大人眼中不折不扣的壞孩子,惡作劇、搗蛋、逃學(xué)、打架,處處都有他的身影。他可以讓其他孩子們心甘情愿的代替他粉刷圍墻,也可以帶領(lǐng)孩子們游戲追逐。雖然有著不少的壞毛病,但湯姆身上的優(yōu)點(diǎn)如同星星般璀璨。

  一次,湯姆和好友哈克一起相約去附近的墓地“試膽”,意外地目睹了一場(chǎng)兇殺:兇殘的印第安人喬埃殺了一個(gè)醫(yī)生,再神不知鬼不覺(jué)地嫁禍給醉鬼——彼得。湯姆和哈克由于恐懼和害怕被報(bào)復(fù),決定將這個(gè)秘密爛在心里面。時(shí)間過(guò)了幾個(gè)禮拜,彼得殺人案終于要開(kāi)審了,而湯姆經(jīng)不住道德的考驗(yàn),揭開(kāi)了事情的真相,在法庭上救下了無(wú)辜的彼得。

  湯姆的勇敢讓我想起了自己第一回走夜路的情形,回想起來(lái)真是自己嚇自己!在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,清冷的月光把平常兩個(gè)人走的小路照的格外陰森,而我就一個(gè)人哆哆嗦嗦的走在這條路上,路燈的光斜斜地打在我的身上,反而多了幾分恐怖。腦海里不斷閃現(xiàn)著各種妖魔鬼怪的身影,耳邊充斥著鬼哭狼嚎的哭聲,這使我的腳步又加快了幾分,冰冷的空氣向我的臉上直撲過(guò)來(lái),我打了個(gè)冷顫。大街被無(wú)邊的黑暗吞沒(méi)了,是那么的寂靜。我目不斜視的走著,總覺(jué)得有什么東西跟著我一樣。忽然聽(tīng)見(jiàn)到一聲尖利的叫聲:“喵!”嚇得我魂飛魄散,飛快地跑回家去告訴了媽媽,而媽媽微笑著說(shuō):“也許只是路邊的野貓吧,不過(guò)你能一個(gè)人回家很勇敢呢!斌@魂未定的我,聽(tīng)到媽媽說(shuō)我勇敢,頓時(shí)挺挺胸脯說(shuō):“那是,你的乖女兒可不想做懦夫!”可是,我的表現(xiàn)與誠(chéng)實(shí)、勇敢、充滿冒險(xiǎn)精神的湯姆索亞相比,真是自愧不如了。

  “玉不琢,不成器!薄安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”我深信,在不斷的學(xué)習(xí)和磨練中,我也會(huì)像湯姆一樣成長(zhǎng)起來(lái)的。我也深信,人只要永遠(yuǎn)保持一顆童真、勇敢、善良、正義的心,就會(huì)會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)、幸福的世界!我更深信,人小志氣大,小屁孩,也可以顛覆大世界!

  未來(lái)是屬于我們的,祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展需要無(wú)數(shù)熱情的、充滿冒險(xiǎn)和探索精神的人為之奮斗。自從讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后,更加堅(jiān)定了我們夢(mèng)想:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”。我是祖國(guó)的一份子的,我也要為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感7

  文章摘要:大聲質(zhì)問(wèn):“這是誰(shuí)干的好事?”我不理解,爺爺指了指前面玩具店里的一只不倒翁說(shuō)到:“你看到那只不倒翁了嗎它無(wú)論別人怎么推它,它都不到!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》讀后感作文這是一個(gè)夜,好靜好靜。1200字作文”是啊,他想擺脫“猴子”的稱號(hào)也不是那么容易的;一次,我們班的淘氣包――小剛在英語(yǔ)課上犯了錯(cuò),雷老師輕蔑地說(shuō):“小子,敢在皇帝頭上動(dòng)土,不要命了。

  放下書,我仿佛看到了我那摻雜著濃濃感受的`回憶.

  湯姆受一個(gè)夜晚的刺激被姨母一氣之下和伙伴哈克離家出走去當(dāng)了“海盜”。

  他卻無(wú)法忘掉那晚,他和好伙伴哈克去墓地埋死貓,親眼目睹了整件事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)。審訊中,法官一再詢問(wèn)著!安唬∧莻(gè)殺人犯是喬!”“嗖!——”湯姆頭一歪,匕首嵌入了墻壁,喬在人們的喧嘩中逃走了。沒(méi)過(guò)多久,老師帶著湯姆和同學(xué)們?nèi)ド蕉赐。湯姆和貝琪卻在山洞中迷了路。貝琪哭了,他們絕望了?墒,轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。湯姆牽引著風(fēng)箏線找到了出口。但他們卻意外地看到了皮包骨頭的喬!喬想抓住湯姆,而湯姆卻竭力閃躲著,貝琪不停地尖叫。湯姆看準(zhǔn)時(shí)機(jī)手一揮將銅鎖砸向喬,而喬被砸了下去。就這樣,湯姆和貝琪被一支木筏救走了。湯姆找到了喬他們埋藏的寶藏,同時(shí),大家在山洞中,發(fā)現(xiàn)了早已餓死罪犯,印第安·喬。

  就這樣,這個(gè)故事結(jié)束了,而我的心,卻久久無(wú)法平靜下來(lái)。

  我想,若是去當(dāng)海盜,那么理想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。在野外,他們雖有足夠的自由,能力卻是如此的渺小。他們一方面受不了外面的風(fēng)雨,另一方面思念著家人。這,就是他們所向往與追求的快樂(lè)嗎?他們還是孩子,很快就后悔了這么做。他們悄悄地潛回了家,看到姨母不斷地自責(zé),如雨般的淚,難以言表的痛苦和辛酸慢慢在心中滲透、泛濫。他知道他錯(cuò)了,他多么想說(shuō)一聲“對(duì)不起”或“抱歉”。在姨母的沉睡中,他給了她一個(gè)寧?kù)o而又安詳?shù)奈恰?/p>

  在孩子們的葬禮上,一切都是虔誠(chéng)的灰色。姐姐輕輕地抽泣還有貝姬捂著的臉頰,就連討厭的錫徳也暗自低下了頭……整個(gè)教堂,沉重的氣息散布在各個(gè)角落。正當(dāng)牧師先生宣讀著禱告時(shí),三個(gè)不速之客——湯姆、哈克、喬埃蔫頭耷腦地闖了進(jìn)來(lái),使在場(chǎng)的人們都吃了一驚,湯姆不顧一切奔向姨母的懷抱。在這熟悉的溫暖中,湯姆第一次感受到了什么叫做幸福,多少天不見(jiàn)的思念泉水般地悄悄涌上心頭。

五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感8

  還記得湯姆·索亞嗎?他是一個(gè)調(diào)皮的孩子,總能想出各種各樣的惡作劇來(lái)捉弄?jiǎng)e人,讓波莉姨媽頭痛不已又無(wú)可奈何。夜晚,湯姆和流浪兒哈克一同來(lái)到墓地埋一只死貓,卻目睹了一樁兇殺案:印江·喬埃殺死了一位醫(yī)生,卻又嫁禍給醉鬼莫夫·波特。后來(lái),湯姆戰(zhàn)勝了恐懼,說(shuō)出了事情的真相,可喬埃卻逃之夭夭。一次,湯姆和貝奇在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞,卻在里面迷了路,被困在洞中,卻意外發(fā)現(xiàn)了喬埃的藏身之處。湯姆和貝奇終于走出了山洞,最后,喬埃罪有應(yīng)得,湯姆和哈克在冒險(xiǎn)中找到了寶藏,成了兩個(gè)富翁。

  這就是著名的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,來(lái)自美國(guó)作家馬克·吐溫筆下,描繪了一個(gè)熱愛(ài)冒險(xiǎn)、喜歡自由又調(diào)皮搗蛋、機(jī)智勇敢的孩子形象,向往行俠仗義的“海盜”生活。文中有一些讓我為湯姆打抱不平的片段:“然而自大的席德,看到自己得到姨媽的贊許,竟然在湯姆面前直接伸手去拿糖罐,很明顯,他有意要在湯姆的面前顯示一下自己的優(yōu)越感……就在這時(shí),‘崩’地一聲響,得意忘形的席德不小心將手中的玻璃糖罐摔到地上了……湯姆想:這下席德要吃苦頭了。但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,波莉姨媽那快不及防的大巴掌竟然落在他的身上!焙髞(lái),知道真相的波莉姨媽雖然愣了一下,但堅(jiān)持不給湯姆道歉。這里,對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的教育進(jìn)行了批評(píng)和諷刺。同時(shí)突現(xiàn)了湯姆自由活潑的心靈,諷刺了像席德那樣“懂事”的偽孩子。

  湯姆雖然頑皮,但其心也善。但由此,我想到了曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的一條新聞:一位小女孩在電梯口趁老奶奶不注意時(shí)抱走了她的孫子——小嬰兒,在電梯里毆打、摔在地上,后來(lái)還把嬰兒從自己的房間里扔下去。聽(tīng)了這則新聞,不知道大家都作何感想,造成這樣嚴(yán)重的后果的并不是女孩生來(lái)的性格,而是她受到的惡劣、刻板、陳腐的教育,與生俱來(lái)的性格就像《三字經(jīng)》說(shuō)的那樣:“人之初,性本善”都是善良的。如果像《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》把描繪的教育那樣,教出的都是些偽善的孩子就糟了。

  除此之外,湯姆還是個(gè)喜愛(ài)行俠仗義的人,在墓地意外看到印江·喬埃殺死了一位醫(yī)生,并嫁禍他人時(shí),和哈里嚇得不能動(dòng)彈,他們害怕兇悍的喬埃,本來(lái)和哈里約定不說(shuō)出此事的,但正義的湯姆最后還是克服了恐懼在法庭上說(shuō)出了真相。其實(shí),像湯姆和哈克一樣,他們盡管調(diào)皮、智慧,并充滿正能量。文中還有一處是說(shuō)哈克聽(tīng)見(jiàn)喬埃說(shuō)要報(bào)復(fù)道格拉斯寡婦時(shí),找人求助來(lái)救道格拉斯寡婦,同樣體現(xiàn)了他的正義感。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》謳歌了湯姆以及和兒童美好的心靈,表達(dá)了向往冒險(xiǎn),崇尚自由的感情,要我們學(xué)會(huì)正義,不要虛偽陳腐的教育。

五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感9

  我們都曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年,雖然短暫易逝,但那畢竟是一段充滿著歡笑,充滿著樂(lè)趣的時(shí)光,可你見(jiàn)過(guò)充滿著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎?那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險(xiǎn)旅程,揭開(kāi)湯姆索亞童年的神秘面紗吧!

  湯姆索亞歷險(xiǎn)記是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作,他為讀者塑造了一個(gè)頑皮,淘氣的主人公形象————湯姆索亞。在大人們眼里,他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué),這自然是家常便飯?伞皳v蛋”一次次升級(jí),他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另外一個(gè)小島上生活但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了。原來(lái),湯姆為了逃避這個(gè)文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴———喬哈波,哈克貝利費(fèi)恩共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!

  這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著,但他們這么做,并不是要真正的遠(yuǎn)離這一切,只是想通過(guò)這次的“失蹤”事件,讓那些大人們?nèi)曰冢瑧曰谒麄儺?dāng)初的所做所為,讓他們感到對(duì)自己有虧欠,并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣,三個(gè)孩子從此踏上了冒險(xiǎn)之旅他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了:當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后,天天都是一把鼻涕一把淚,人人都在回憶他們當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”,都在為他們虔誠(chéng)地做禱告。一次,湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情,偷偷地回到了家。看到了這一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的“海盜夢(mèng)”,回到了鎮(zhèn)上,一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤事件”,就在此落下了帷幕。

  其實(shí),在我們生活中,同樣有這樣的孩子:可以在學(xué)校的走廊上,看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán),經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感,湯姆雖然調(diào)皮搗蛋,但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念,他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣,只要我們耐心的去開(kāi)導(dǎo)他們,他們也會(huì)體會(huì)到親人的用心良苦,也會(huì)被打動(dòng),最終還是會(huì)走入正途的。

  而且,我從湯姆身上獲得的最大的就是:我明白了擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍擁有快樂(lè)的人,不管是對(duì)自己,還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì),好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙,這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)!

五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感10

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)小說(shuō)家馬克吐溫1876年發(fā)表的代表作品,小說(shuō)的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由,不堪忍受枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。小說(shuō)通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判,以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。

  馬克吐溫把湯姆寫的活靈活現(xiàn),其中讓我感觸最深的是他親眼目睹了哈波在墓地殺死了醫(yī)生,而不顧生命危險(xiǎn)將真相公布出來(lái),要知道,哈波可是殺人不眨眼的大魔頭。調(diào)皮湯姆曾用花言巧語(yǔ)來(lái)騙取小朋友的財(cái)物;曾一時(shí)耍性子和伙伴去荒島上住了幾天;還曾和他的“女朋友”差點(diǎn)被困在山洞里出不來(lái)……總之,湯姆索亞的童年過(guò)的多姿多彩、花樣不斷,總是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的。

  而湯姆雖然調(diào)皮搗蛋,卻總是樂(lè)觀向上、勇氣可佳。我們要學(xué)習(xí)湯姆的樂(lè)觀精神和他的勇氣,過(guò)一個(gè)愉快而精彩的童年吧!

五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感11

  馬克. 吐溫美國(guó)著名的小說(shuō)家,一生著述頗豐。19世紀(jì)七八十年代,馬克. 吐溫進(jìn)入了創(chuàng)作的高峰期。從《湯姆. 索亞歷險(xiǎn)記》到《王子與貧兒》,從《競(jìng)選州長(zhǎng)》到《百萬(wàn)英鎊》,他對(duì)社會(huì)中的欺詐、陷害、偽善等丑惡現(xiàn)象進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞,他的文筆犀利,既善于刻畫人物的心理活動(dòng),又善于進(jìn)行夸張描寫,寓諷刺于其中!稖. 索亞歷險(xiǎn)記》是他的四大名著之一,小說(shuō)運(yùn)用了對(duì)比和夸張的手法,深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產(chǎn)階級(jí)道德和宗教的虛偽。 (過(guò)渡:)多少年來(lái),《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》享譽(yù)全世界,書中幾個(gè)孩子密西西比河畔的探險(xiǎn)之旅,激發(fā)了一代又一代人的興趣。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》出版于1876年,小說(shuō)以美國(guó)少年生活為主體,故事發(fā)生在十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡小鎮(zhèn)。 故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他敢于探險(xiǎn)、追求自由,不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。他討厭“丑惡窒悶的“樓房”里的生活和充滿宗教虛偽的乏味教育,用逃學(xué)、惡作劇,結(jié)成“海盜幫”離家出走等行為以示反抗。他大膽出庭證明印第安. 喬的兇殺罪,又和哈克找到喬藏在山洞里的一箱黃金,懲惡揚(yáng)善,成為遠(yuǎn)近聞名的冒險(xiǎn)英雄。但湯姆和哈克最終忍受不了“文明”生活,重又組織起“海盜幫”。

  《湯姆. 索亞歷險(xiǎn)記》在許多國(guó)家一直被當(dāng)作兒童必讀的“生活教科書”,小說(shuō)滿足了男孩們對(duì)于名望、英雄主義、金銀財(cái)富和奉承的最深的愿望,再現(xiàn)了一個(gè)美國(guó)邊疆小鎮(zhèn)的生活景象,既可以使人得到美的享受,又可以使人的懷舊心理得到極大地滿足,其所描寫的孩子們的行為和心理活動(dòng)具有普遍的意義。書中的湯姆是個(gè)熠熠生輝的人物。他有一點(diǎn)叛逆,滿腦子瘋狂的想法,他的某些做法很讓家人老師頭疼,但他善良有良知和正義感,關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出,把自己的生死置之度外。在生活中,又有多少人能像湯姆這么做呢?

  其實(shí),兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹,把他們的行為?dāng)作自己的一面鏡子,時(shí)刻照照自己,可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁,讓自己始終保持一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,不要再那么貪婪、自私了!讓我們共同創(chuàng)造出更加美好的明天吧!

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一曲洋溢著清新童趣的悠揚(yáng)牧歌,也是我對(duì)童真心智的永久向往,它真是一本富有教育意義的好書!

五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感12

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的四大名著之一。小說(shuō)描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的課、虛偽和呆板的活環(huán)境,作出了種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

  湯姆十分淘氣,但在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他足智多謀,富于同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出桎梏,去當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。

  我很喜歡湯姆天真、活潑但很頑皮的個(gè)性,比如像湯姆被罰粉刷墻時(shí),竟想出了一個(gè)詭計(jì),讓別的孩子心甘情愿的為他刷墻,而且還主動(dòng)送他禮物。湯姆也非常聰明,他用智慧使自己和貝基走出山洞,重獲自由。湯姆還具有勇敢的冒險(xiǎn)精神,這讓他和幾個(gè)瘋狂的頑皮小伙伴去當(dāng)上了劫富濟(jì)貧的“海盜”……但最讓我感到震撼的是始終深埋在他心底的正義感,最終使他戰(zhàn)勝了恐懼,毅然挺身而出做證人,拯救了無(wú)辜的波特……

  在我心中童年有時(shí)就像一杯甜酒,時(shí)隔越久嘗起來(lái)越香越醇,越讓人回味無(wú)窮。有時(shí)又像一杯茉莉花茶,沁人心腑,讓我們?cè)谛闹蟹浩鹨蝗θi漪。那時(shí)的我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬,我們要像湯姆那樣可愛(ài)、聰明富有正義感,要像湯姆那樣純潔、天真而又淘氣。其實(shí)當(dāng)我們現(xiàn)在回憶童年時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)認(rèn)為的傻事也許現(xiàn)在已成為趣事。

  湯姆·索亞的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想、有快樂(lè)、有主見(jiàn),美夢(mèng)便會(huì)成真:伽利略曾做了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的實(shí)驗(yàn),推翻了亞里斯多德“物體下落速度和重量成比例”的學(xué)說(shuō),糾正了這個(gè)持續(xù)了1900年之久的錯(cuò)誤結(jié)論,而伽利略也因?yàn)橛兄饕?jiàn),成了物理學(xué)上,一顆不可抹去,璀璨的明珠。

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……”這是作家流沙河寫的詩(shī)歌《理想》。我也有許多理想,也因這些理想嘗到過(guò)成功的喜悅。爸爸曾和我說(shuō)過(guò):“有理想才會(huì)有追求,有追求才會(huì)有努力,有努力才會(huì)有汗水。而成功往往正是由汗水澆灌出來(lái)的。沒(méi)有理想的人,永遠(yuǎn)不能體會(huì)到理想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅心情!睆哪莻(gè)時(shí)候開(kāi)始我便抱著我的古箏夢(mèng)走上了音樂(lè)之道。

  童年是一段快樂(lè)的記憶,童年是一首歡快的歌,童年是一個(gè)七彩的夢(mèng),童年是一串好聽(tīng)的故事……在童年中我們不僅要盡情的玩耍,還要成為有理想,有快樂(lè),有主見(jiàn)的少年。終有一天,我們的天性可以自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。

五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感13

  我們都曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年,雖然短暫易逝,但那畢竟是一段充滿著歡笑,充滿著樂(lè)趣的時(shí)光,可...你見(jiàn)過(guò)充滿著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎?那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險(xiǎn)旅程,揭開(kāi)湯姆索亞童年的神秘面紗吧!

  <<湯姆索亞歷險(xiǎn)記>>是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作,他為讀者塑造了一個(gè)頑皮,淘氣的主人公形象----湯姆索亞.在大人們眼里,他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué),這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級(jí),他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另外一個(gè)小島上生活。。。但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了.....原來(lái),湯姆為了逃避這個(gè)文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴---喬哈波,哈克貝利費(fèi)恩共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著,但他們這么做,并不是要真正的遠(yuǎn)離這一切,只是想通過(guò)這次的"失蹤"事件,讓那些大人們?nèi)曰?懺悔他們當(dāng)初的所做所為,讓他們感到對(duì)自己有虧欠,并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣,三個(gè)孩子從此踏上了冒險(xiǎn)之旅....他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了:當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后,天天都是一把鼻涕一把淚,人人都在回憶他們當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”,都在為他們虔誠(chéng)地做禱告。一次,湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情,偷偷地回到了家.看到了這一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的"海盜夢(mèng)",回到了鎮(zhèn)上,一場(chǎng)轟轟烈烈的"失蹤事件",就在此落下了帷幕.

  其實(shí),在我們生活中,同樣有這樣的孩子:可以在學(xué)校的走廊上,看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán),經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)們心里的一塊石頭.但是他們也有著與常人一樣的情感,湯姆雖然調(diào)皮搗蛋,但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念,他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣,只要我們耐心的去開(kāi)導(dǎo)他們,他們也會(huì)體會(huì)到親人的用心良苦,也會(huì)被打動(dòng),最終還是會(huì)走入正途的。

  而且,我從湯姆身上獲得的最大的就是:我明白了擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍擁有快樂(lè)的人,不管是對(duì)自己,還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì),好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙,這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)!

五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感14

  湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感李劍烽壓抑的太久,讓我們來(lái)為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。我們是孩子,想象是我們親密的伙伴,夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑,誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界,并可以讓我們流連忘返!湯姆! 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫成的。文人翁湯姆是個(gè)聰明又淘氣的少年,他討厭“丑惡窒悶的樓房”里的生活和充滿宗教虛偽的乏味教育,用逃學(xué),惡作劇,結(jié)成“海盜幫”離家出走以示反抗。他大膽出庭證明了印汪的兇殺罪,又和哈利找到印江藏在洞里的一箱黃金,成為了遠(yuǎn)近聞名的冒險(xiǎn)英雄,哈利也因此成為了有錢寡婦的養(yǎng)子。但湯姆和哈利最終忍受不了“文明”生活,重又組起“海盜幫”。

  其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了兒童時(shí)代就很難再尋了,能讓我們找到的就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái),也總有開(kāi)心的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件或半件傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)越大,就會(huì)覺(jué)得這些傻事很有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味;童年又像一杯咖啡,有苦也有甜。 人總會(huì)長(zhǎng)大,除了個(gè)兒長(zhǎng),身體強(qiáng)壯了以外,人的思想也在變,你對(duì)世界的看法也不同了,懂事了,不再幼稚了。不過(guò)人也會(huì)越變?cè)胶秘?cái)勢(shì)的,千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見(jiàn)人憎,但最后他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。

  讀了這本小說(shuō)之后,我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅(jiān)持下去,如果能夠做到這一點(diǎn),就可以走向成功。湯姆在充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們的只要有歡樂(lè),有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。 我覺(jué)得得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點(diǎn),就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經(jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆卻不明白,對(duì)一個(gè)婦女來(lái)說(shuō)最重要的就是孩子要聽(tīng)話,這也是湯姆唯一不好的地方。不過(guò)我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來(lái),這不能不讓人贊嘆。

  希望你,希望我,希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫面。

五年級(jí)學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感15

  《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書的作者是馬克。吐溫(1835——1910)原名克萊門斯,是杰出的美國(guó)幽默諷刺作家。今天我把湯姆索亞歷險(xiǎn)記第一章看完了我給大家講講!

  這篇故事講的是:波莉姨媽四處尋找湯姆,可哪兒也找不到,突然湯姆從波莉姨媽身后閃過(guò),但是卻被逮住了,此時(shí)波莉姨媽發(fā)現(xiàn)湯姆偷吃了蜜餞,所以要拿鞭子抽他,鞭子在空中揮舞,湯姆聲東擊西,說(shuō):“不得了了,瞧你身后是什么,姨媽!”老太太轉(zhuǎn)身一看什么也沒(méi)有,所以就又上了一次當(dāng),接著波莉姨媽又審問(wèn)湯姆有沒(méi)有逃學(xué),可又把明擺的事實(shí)沒(méi)看,這促使湯姆又逃過(guò)一劫,于是湯姆跑出去跟一個(gè)衣著整齊的人打了一架,雖然打贏了,可又被人家暗算了,拿石子打了一下。

  這本書的主人公湯姆是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,他總可以隨時(shí)“召喚”出他的好朋友哈克來(lái)一起與他探險(xiǎn),交流,因此還誤打誤著看見(jiàn)了印第安。喬使用暴力對(duì)醫(yī)生復(fù)仇,還嫁禍給了無(wú)辜的波特,可憐的波特也認(rèn)為是他殺死了醫(yī)生,結(jié)果去自首了,湯姆與哈克眼看著處死波特的日子越來(lái)越近,他們的心里也就越來(lái)越難受,被良心譴責(zé)著,但是在最后一審中,我們的小英雄湯姆勇敢地指出了印第安。喬才是兇手,并且沒(méi)有說(shuō)出哈克,這一點(diǎn)我相信讀者們都很感動(dòng)與開(kāi)心,如果是我,可能可憐的波特就會(huì)被害死,我則良心不安很久,說(shuō)到這,我也該了文章寫的是一位小男孩童年時(shí)的故事,情節(jié)生動(dòng)活潑引人注目。啟發(fā)孩子的心靈成長(zhǎng),作者大膽地想象出小主人公湯姆的夢(mèng)想——竟然是強(qiáng)盜。

  他不愛(ài)學(xué)校的煩悶生活,甚至還與同學(xué)打架。在他姨媽的眼里,他是個(gè)調(diào)皮鬼,他犯了錯(cuò),姨媽罰他刷墻,他不費(fèi)功夫讓別人幫他刷墻,還伙伴那騙得了很多東西。湯姆和好朋友貝奇一起去山洞里冒險(xiǎn),他們用聰明和智慧戰(zhàn)勝了心里對(duì)山洞的恐懼,最后一起順利地沖出了山洞。我對(duì)他沖出山洞的智慧感覺(jué)很驚人。

  我覺(jué)得現(xiàn)在的少年兒童應(yīng)該獨(dú)立,不要什么事都依賴父母,應(yīng)該要向湯姆學(xué)習(xí)勇敢地面對(duì)困難,運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難。當(dāng)然不包括他的夢(mèng)想。!

  這一集是《目睹兇殺案》主要講的是湯姆和哈克晚上到墓地的一棵大樹(shù)后面躲起來(lái),用哈克的偏方治瘊子,可是他們親眼目睹了一起殺人的案件。

  故事的情節(jié)真讓人毛骨悚然。我覺(jué)得湯姆和哈克真膽大,還敢在晚上去墓地,如果晚上我一個(gè)人在外面就嚇得半死,哪還敢去墓地呀。他們兩個(gè)來(lái)到墓地,還親眼看到印江。喬埃殺人。要是我早都下的暈過(guò)去了。而且作者馬克。吐溫描寫的真是驚心動(dòng)魄。他描寫一陣微風(fēng)叢林中穿過(guò),發(fā)出“唰唰”的聲音,真生動(dòng),仿佛我耳邊就刮起了這樣的風(fēng)呢!

  湯姆可真會(huì)惹事呀!這本書講述了豐富多彩的童話世界,讀著心情舒暢的一本書。

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