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《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字

時(shí)間:2021-06-16 16:51:28 讀后感 我要投稿

《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字

《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字1

  《復(fù)興中華 從我做起》是我最近讀過(guò)的一本最好看的書,我迫不及待的看完了整本書,直到下筆寫讀后感時(shí),我的心情還不能平靜。今天,我又迫不及待的把這本書推薦給大家,相信大家一定會(huì)和我一樣喜歡的。這本書中主要寫了我們祖國(guó)的變化和國(guó)力的強(qiáng)盛。從中我感受到了祖國(guó)日新月異的變化,一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義全新的中國(guó)。

  其中令我印象最深的是《楷模在我心中》這一章。最美司機(jī)吳斌的事跡是深深的打動(dòng)了我。20xx年5月29日,吳斌駕駛著大巴車從無(wú)錫返回杭州途中,一塊鐵片從空中飛落,砸碎了大巴的前擋風(fēng)玻璃,砸中正在開車的司機(jī)吳斌。肝臟破損、肋骨骨折他在身受致命傷害的短短一分多鐘時(shí)間里,臨危不懼,沉著操控,先將大巴車緩緩?fù)O,然后拉上手剎,開啟雙閃燈,打開車門,安全疏散旅客,用盡最后一絲力氣后,吳斌癱坐在了座位上。危急時(shí)刻,強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任讓他保全了車上24名乘客的安全,而他自己卻獻(xiàn)出了年輕的生命。他是一個(gè)普普通通的大巴車司機(jī),在危險(xiǎn)來(lái)臨之際,他明明可以先顧著自己的生命,可是此時(shí)他腦海中只有旅客們的生命。一心一意為人民的意義著想!

  吳斌的事跡,讓我們重新認(rèn)識(shí)偉大,其實(shí)偉大就是平凡人在別人需要自己的時(shí)候作出一種道德選擇,這種感覺(jué)就會(huì)讓我們覺(jué)得,其實(shí)你、我、我們也能成為吳斌,甚至讓我們覺(jué)得其實(shí)像吳斌一樣,我們都可以做一個(gè)平凡的好人。6月1日,吳斌的遺體被送回杭州朝暉五區(qū)的家中。吳斌的同事、朋友、被救的乘客,還有素不相識(shí)的杭州市民甚至外地人紛紛趕來(lái)悼念。數(shù)百個(gè)花圈,上千個(gè)鞠躬,表達(dá)了人們對(duì)英雄的敬意。

  讓我們學(xué)習(xí)吳斌,雖然吳斌已經(jīng)離開了人世,但是吳斌的精神永不磨滅!

《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字2

  上次,老師給我們發(fā)了一本紅彤彤的書,書名是《復(fù)興中華 從我做起》我在當(dāng)天寫完做業(yè)就捧著這本書讀。

  這本書主要講了中華民族五千年悠久的歷史和燦爛的文化?,不僅有四大發(fā)明,還有大足石刻“華巖三圣”、趙州橋、兵馬俑······我最感興趣的是第九課“發(fā)現(xiàn)生活中的美”不管是景色美還是人心美,斗罕有其中的韻味。

  開頭講了一個(gè)明星賽馬春麗將自己的弱點(diǎn)化成自己特長(zhǎng)的故事。

  20xx年底,春麗已經(jīng)100次輸在了起跑線上。當(dāng)天晚上,NHK電臺(tái)向全國(guó)播出關(guān)于春麗的新聞。一夜間,賽馬春麗在日本成了名人,大家都夸它是“連敗巨星”。從這個(gè)故事里,我深深感受到:春麗他并不缺少美,它在我們眼里,一個(gè)善于發(fā)揮自己特長(zhǎng)的人,就是美。

  還有一則令我感動(dòng)的故事:他,是杭州人,他駕駛著汽車行了30000000公里,相當(dāng)于繞地球近30圈,他就是“最美司機(jī)”吳斌。

  20xx年5月29日11時(shí)40分,吳斌正駕車,突然,有個(gè)大鐵塊砸破車窗,擊中了吳斌的血肉之軀。吳斌臉上洋溢著痛苦,但還是有序地做好停車工作。然后用很低的聲音對(duì)乘客們說(shuō):“不要亂,一個(gè)一個(gè)下,站在路邊!比缓蟀踩枭⒊丝。此時(shí)的吳斌已耗盡了全力,癱坐在座位上。

  吳斌的一舉一動(dòng)讓我哽咽了,我們中國(guó)有他這樣的英雄,我感到無(wú)比自豪!

  我們中華廣大無(wú)邊,資源豐富,要想復(fù)興中華,必須從一點(diǎn)小事做起,公交車上,垃圾桶旁,路邊,以及公共場(chǎng)所,都是我們行善的好地方,只要每個(gè)人都能做到,我們的生活會(huì)更美好。從現(xiàn)在開始,讓我們把中華民族崛起吧!

《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字3

  讀了《復(fù)興中華,從我做起》這本書以后,我就決定要做一個(gè)像這本書上寫的那些人一樣有志氣,熱愛(ài)奉獻(xiàn),為他人著想的人。

  這本書主要是為了告訴我們一個(gè)道理。它是通過(guò)了一件件發(fā)生在我們身邊的感人事例,從中激發(fā)讀者內(nèi)心對(duì)復(fù)興中華的決心與肯定。如杭州的一名司機(jī)吳斌,被一塊突如其來(lái)的鐵片砸中。在生命即將結(jié)束的緊要關(guān)頭,忍著痛,盡職盡責(zé)的安全疏散群眾。在這樣的情況下,他首先想到的不是自己,而是車上乘客們的安危。再比如,一個(gè)普通的小女孩孟佩杰。父母去世后,她堅(jiān)定的擔(dān)當(dāng)起了每天照顧養(yǎng)母而又不耽誤上學(xué)的責(zé)任。這本書通過(guò)這些事要告訴我們,一個(gè)國(guó)家一旦落后就要挨打,然而,要想復(fù)興中華,就要從身邊的小事做起。

  其中,最好看的一篇是”最美教師張麗莉“。這一篇文章主要寫了在一輛車將要撞上幾個(gè)學(xué)生時(shí),張老師毫不猶豫的用自己的血肉之軀保護(hù)學(xué)生。她這種在關(guān)鍵時(shí)刻舍生忘死救學(xué)生的壯舉和那種舍己為人的精神是值得我們大家去學(xué)習(xí)的。讀了這本書以后,我決定一定要好好學(xué)習(xí),在家里做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人,在學(xué)校做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,想那些說(shuō)普通卻又不普通的人學(xué)習(xí)。以前我很自私,并且還很膽小怕事,一遇到困難就想逃。但自從看完這本書以后,我就為以前的自己而感到羞愧了。有一次,我遇到了一個(gè)難題,而我并沒(méi)有去認(rèn)真的思考這道題,而是就把那道題空在那里,不管了,F(xiàn)在,我一定要改正缺點(diǎn),做一個(gè)好孩子,為復(fù)興中華出一份力。

  《復(fù)興中華,從我做起》這本書你們也看看吧!

《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字4

  在我的書桌上,放著一本封面是紅色的讀物《復(fù)興中華,從我做起》,每當(dāng)看見(jiàn)它,一種豪邁之情在我心中油然而生。那一刻,我真切地感受到了中華民族的偉大復(fù)興終將實(shí)現(xiàn)。

  《復(fù)興中華,從我做起》這本書一共有15課,每一課都講述了國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)和民族的偉大,還有許多海外知名人士對(duì)我國(guó)的贊美。每一課都教導(dǎo)了我作為中華民族的一名光榮的少先隊(duì)員要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神,學(xué)習(xí)他們?yōu)榱宋覈?guó)的繁榮昌盛而不懈努力的精神。

  讀了這本書,我知道了復(fù)興中華,人人有責(zé)。在20xx年5月份兩個(gè)普普通通的名字一直感動(dòng)著我們,溫暖著我們,激勵(lì)著我們:“最美教師”張麗莉勇敢地用自己柔弱的血肉之軀保護(hù)學(xué)生,她把生的希望留給了學(xué)生,卻把死的危險(xiǎn)留給了自己,用生命為學(xué)生撐起了一片大愛(ài)的天空!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在生死的76秒雖然承受著生理極限的劇痛,但他的左手仍牢牢地抓住方向盤。那一瞬間,他成了24位乘客的守護(hù)神。他們這些平凡人卻用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,中華的責(zé)任。

  讀了這本書,我知道了復(fù)興中華,從小事做起。我們雖然不能向孟佩杰和段紅艷一樣,小小年紀(jì)就挑起生活的負(fù)擔(dān),但我們能做好生活的小主人,自己的事情自己做,幫父母做家務(wù),關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食,只有把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到最好,將來(lái)才能成為復(fù)興中華的棟梁之材。

  讀了這本書,我知道了復(fù)興中華,從我做起。我們只有如饑似渴的學(xué)習(xí),用知識(shí)不斷的充實(shí)自己,完善自己,提高自己,豐富自己,發(fā)奮圖強(qiáng),努力奮斗,用科技裝點(diǎn)我們的祖國(guó),使中華民族百余年的屈辱歷史不在復(fù)返。

  復(fù)興中華,重任在肩。我們要牢記歷史的使命,把個(gè)人的理想、前途與國(guó)家的富強(qiáng)緊緊聯(lián)系在一起。用自己的美好前途實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華的壯麗事業(yè)。

《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字5

  因?yàn)樽罱諝赓|(zhì)量十分不好,再加上春節(jié)來(lái)臨,人們又在放爆竹煙花,更是把空氣污染的不成樣子。

  我們?nèi)叶己軔?ài)環(huán)保,所以我們幾乎每年都很少放爆竹,其實(shí)最對(duì)環(huán)境造成破壞的,都是我們?nèi)祟悶榱碎_發(fā)自己造成的,就拿那些工廠為例,不僅排出的污水嚴(yán)重污染了原本潔凈的河水,煙囪里放出的有毒氣體散發(fā)到空中,使我們現(xiàn)在所吸入的,已不再是新鮮空氣,而都是受到了污染的氣體呀!不僅排出的污水嚴(yán)重污染了原本潔凈的河水,煙囪里放出的有毒氣體散發(fā)到空中,使我們現(xiàn)在所吸入的,已不再是新鮮空氣,而都是受到了污染的氣體呀!

  其實(shí)我本來(lái)也以為,那些工廠不就是排廢水和廢氣嗎,沒(méi)什大不了的,可是等我看到一部紀(jì)錄片,我原本心里的想法完全改變了,一開始里面講的是關(guān)于全球變暖的,看了一會(huì)兒,我非常緊張,就問(wèn)爸爸:‘全球變暖是怎么回事,變暖了不應(yīng)該是好事么,動(dòng)物就不會(huì)被凍死啊,為什么變暖了動(dòng)物就死了呢?’爸爸撓了撓腦袋對(duì)我說(shuō):‘這個(gè)我也不太清楚,你長(zhǎng)大學(xué)校里應(yīng)該會(huì)學(xué)的!

  紀(jì)錄片放著放著就到了關(guān)于污染的了,里面說(shuō)的一句話頓時(shí)讓我驚呆了——‘現(xiàn)在我們?nèi)祟愡^(guò)多開發(fā)和污染環(huán)境,讓我們僅有的資源漸漸地浪費(fèi),如果我們還繼續(xù)這樣的話,我們就會(huì)生活在一個(gè)充滿廢氣和污水的城市里,最終的資源耗盡,會(huì)使我們沒(méi)有吃的和喝的而死亡!’

  我更加緊張了,就問(wèn)爸爸:‘我們會(huì)不會(huì)真的生活在廢氣和污水的殿堂?’爸爸說(shuō):‘只要我們不在那樣做就行了!衣犃税胄虐胍,紀(jì)錄片里的一句話回答了我這個(gè)問(wèn)題!屛覀儽Wo(hù)環(huán)境,我要在浪費(fèi)資源了!’

  我看了這紀(jì)錄片,心里深有體會(huì),就像紀(jì)錄片里說(shuō)的一樣,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不要在破壞環(huán)境了!

《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字6

  今天,老師給我們帶來(lái)了幾天復(fù)興中華,從我做起的書讓我們互相傳閱。通過(guò)閱讀,讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐,使我明白了:作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó),應(yīng)該為中華的復(fù)興去努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的道理。

  這本書分為16課,每一課的標(biāo)題都有特點(diǎn),有“偉大的祖國(guó)、傳承文化、楷模在我心中、發(fā)現(xiàn)生活中的美、陽(yáng)光少年”等。其中最讓我感動(dòng)的是第六課楷模在我心中,說(shuō)的是佳木斯市第四中學(xué)張麗莉老師的事跡:2012年5月8日晚20時(shí)38分,張老師勇敢地以自己的血肉之軀保護(hù)學(xué)生,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,為學(xué)生的生命安全撐起了一片大愛(ài)的天空。這種崇高的品德深深地打動(dòng)了我。

  其實(shí),愛(ài)國(guó)和奉獻(xiàn)不分先后,不分大小,更不在于你有多大驚天動(dòng)地的壯舉,而在于生活中那一件件平凡的小事中。在我們學(xué)校,每天上學(xué)和放學(xué)的.時(shí)候,校門口外都會(huì)見(jiàn)到一個(gè)小男孩在那撿拾被同學(xué)們隨手丟棄的一次碗筷,路地的同學(xué)對(duì)他說(shuō),“那些碗筷又臟又臭,干嗎撿它,真傻!笨尚∧泻⑷跃驮趽,并大聲說(shuō):“愛(ài)護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的!毙∧泻銓(shí)的話,道出了他愛(ài)校、奉獻(xiàn)的精神,也反映了“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”的道理。

  縱覽中國(guó)的歷史長(zhǎng)河,許多愛(ài)國(guó)志土不勝枚舉。有“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛,有“抗擊倭寇”的戚繼光;有錢學(xué)森、蘇步青等名人歷盡艱辛飛回貧困的祖國(guó)參加建設(shè);還有那些工作在各條戰(zhàn)線上默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。所有一切都充分說(shuō)明,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,用自己的實(shí)際行動(dòng)去為復(fù)興中華,建設(shè)美麗的祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。因此,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,努力學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)他人,爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”,爭(zhēng)做“五好小公民”。同學(xué)們,為了中華民族的偉大復(fù)興,我們努力吧!

《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字7

  20xx年1月,我閱讀了《復(fù)興中華,從我做起》這本書,有偉大的祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光、楷模在我心中……最讓我記憶深刻的是第六課《楷模在我心中》,說(shuō)的是杭州最美司機(jī)吳斌的事跡,讓我非常感動(dòng)。

  20xx年5月29日中午11時(shí)10分左右,吳師傅駕駛客車從無(wú)錫返回杭州時(shí),不幸被一塊鐵塊擊碎擋風(fēng)玻璃后砸到腹部和手臂,導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多出骨折。但他在受傷后的第一個(gè)念頭不是趕緊下車去醫(yī)院自己看病,而是堅(jiān)強(qiáng)地把車停穩(wěn),并疏散乘客后才離去。醫(yī)院雖然積極搶救,但因傷勢(shì)嚴(yán)重,吳斌師傅隔日還是永遠(yuǎn)地離開了我們。吳斌師傅盡管只是一位普通的司機(jī),但在生死存亡的關(guān)頭,他卻把生的希望留給了全車的乘客,自己卻光榮地犧牲了。他舍生取義為他人安全著想的崇高思想品德,深深地印刻在我的腦海里,久久不能忘記!

  沒(méi)有心懷乘客的意識(shí),怎么可能不顧自己生命安危,強(qiáng)忍巨痛作出一系列動(dòng)作?這是一種負(fù)責(zé)任的愛(ài),這是一種尊重他人生命重于自身生命的高尚情懷。責(zé)任,真的是重于泰山的。

  當(dāng)吳斌面對(duì)自救還是救人的生命抉擇時(shí),他義無(wú)返顧地選擇了用自己的生命換取乘客的平安,除了敬仰,除了感謝,除了祝福,希望可以喚醒我們更多人冰封已久的心。在我們期待有這樣更多的好心人出現(xiàn)的時(shí)候,此時(shí)此刻我們是否也該捫心自問(wèn):看到老人摔倒在路上我們是否去幫忙啦?看到歹徒危害人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,我們是否挺身而出了?當(dāng)我們現(xiàn)在內(nèi)心深處蓄滿淚水的時(shí)候,我們是不是可以問(wèn)問(wèn)自己,我們做到了嗎?

  英雄走了,他們鮮血不會(huì)白流,他們品質(zhì)、精神將永遠(yuǎn)駐留在人們腦海中,他們的事跡永存、他們的精神不朽!我們會(huì)化悲痛為力量、以英雄為榜樣,用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要幫助的人,奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。

《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字8

  今天,我看了《復(fù)興中華,從我做起》這本書。沒(méi)想到剛看了第一章,我便愛(ài)不釋手,一口氣把它讀完了。

  這本書寫了我們偉大的祖國(guó)一些事跡,還有我們小學(xué)生應(yīng)該要擁有的一些品質(zhì),比如要為國(guó)爭(zhēng)光、團(tuán)結(jié)一心、關(guān)愛(ài)伙伴……,這些內(nèi)容都令我感觸很深,讀完這本書后,對(duì)我的啟發(fā)相當(dāng)之大:

  一、2012年6月16日18時(shí)37分時(shí),神舟九號(hào)搭載著3名航天員,載著中國(guó)人民對(duì)”神舟九號(hào)“的夢(mèng)想,向宇宙飛去;同年6月27日,中國(guó)”蛟龍“號(hào)在西太平洋馬里亞納海溝,下潛了7062。68米……讀到這里,我發(fā)現(xiàn),這幾年來(lái)是我們中國(guó)人圓夢(mèng)的幾年,2008年5月12日,汶川大地震又把我們帶入一種巨大的痛苦中;同年的1月份,全國(guó)的冰災(zāi)給我們?cè)O(shè)置了一條攔路的紙老虎……看到此處,我發(fā)現(xiàn),近幾年來(lái)是我們中國(guó)人不怕困難,堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)。既有甜又有苦的故事交織在一起,讓我感嘆祖國(guó)的偉大。

  二、我為祖國(guó)感到驕傲,一種濃濃的愛(ài)國(guó)情感在我的心中油然而生,一個(gè)有著面向未來(lái)的社會(huì)主義的中國(guó),正屹立在世界的東方。從第一顆原子彈爆炸,到一顆氫彈爆炸,從可上九天攬?jiān)碌纳裰劬盘?hào),到可下五洋捉鱉的”蛟龍“號(hào)潛水器;從”最美司機(jī)“吳斌,到”最美教師“張麗莉……實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是多少億萬(wàn)中華兒女的理想,是每個(gè)中國(guó)人不可推卸的責(zé)任。

  復(fù)興中華,要從平凡的小事做起,做文明守紀(jì)的”小標(biāo)兵“,做愛(ài)護(hù)環(huán)境的”小衛(wèi)士“,做國(guó)家未來(lái)的”小主人“。

  復(fù)興中華的任務(wù),交到了我們這一代人的手中,我們要牢記國(guó)家給我們的使命。只要”團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉節(jié)約、文明禮貌、遵紀(jì)守法、自強(qiáng)自立“,就能實(shí)現(xiàn)心中的理想。復(fù)興中華,我永記心中!

《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字9

  子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!

  “最美麗的教師張麗莉”張麗莉這個(gè)名字大家應(yīng)該都很熟悉吧!她是20xx年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一,因?yàn)樗龕?ài)學(xué)生勝過(guò)了愛(ài)自己:

  別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她雖然失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排,可即便再面對(duì)那一刻,這也是她不變的選擇。

  20xx年5月8日晚20時(shí)38分她用生命給同學(xué)們上了最重要的一課:

  一輛停在路旁的客車,放學(xué)時(shí)分,她在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時(shí)刻,她向前一撲,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。 在往送醫(yī)院的途中,還對(duì)大家說(shuō):要先救學(xué)生;杳远嗵旌,她醒來(lái)的第一句話是:“那幾個(gè)孩子沒(méi)事吧!”而那年她只有28歲。

  她只是一名普普通通的中學(xué)老師,可是她卻在突如其來(lái)的一場(chǎng)車禍中,把生的希望留給了學(xué)生們,把死的危險(xiǎn)留給了自己,她為學(xué)生們的安全生命撐起了一片大愛(ài)的天空……

  其實(shí)這樣的最美教師、這樣的平民英雄,能讓我們?cè)谛哪慨?dāng)中找到很多美麗的人,比如說(shuō)不久前的最美司機(jī)吳斌等等,他們都是平凡人,但是他們卻讓無(wú)數(shù)的平凡人為之感動(dòng),也許最美就在我們每個(gè)人的心里。中華民族幾千年?duì)N爛的歷史文化,始終有一股無(wú)窮的力量——民族精神作為支柱和堅(jiān)壁。向身邊的楷模學(xué)習(xí)是民族精神的閃光點(diǎn),它始終活躍著,無(wú)論是在過(guò)去,還是在將來(lái),它都會(huì)是新中國(guó)的社會(huì)主義的一個(gè)太陽(yáng),它像巍然屹立在世界東方的中華民族,高掛在東方,普照在每個(gè)人的心中,我們以這些楷模為豪,如果人人都像這些楷模一樣,那我們的祖國(guó)也將會(huì)騰空飛翔!

《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字10

  讀了《復(fù)興中華,從我做起》這本書,不僅豐富了我的業(yè)余生活,還令我深感祖國(guó)母親的偉大,振興中華的重?fù)?dān)和使命就在我們小學(xué)生肩上,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光,為完成振興中華的宏偉藍(lán)圖而努力奮斗!

  《復(fù)興中華,從我做起》這本書主要以中國(guó)各界取得成就的工作者為例,講述他們成功背后的感人故事,書中介紹了祖國(guó)的文化與成就,突出了我國(guó)同胞團(tuán)結(jié)一致的民族精神。書中生動(dòng)形象地再現(xiàn)了我國(guó)人民為國(guó)奉獻(xiàn)、誓死不屈的偉大精神,激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)的決心。書中每課還搭配著一些關(guān)于生活的小知識(shí),使我讀來(lái)津津有味,處處教育我們應(yīng)該養(yǎng)成勇于創(chuàng)新、熱愛(ài)生活、舉止文明、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì),讀完它,我受益匪淺。

  在這本書中,最讓我記憶最深刻的要數(shù)第四課為國(guó)爭(zhēng)光了,在這課中,編者以楊利偉叔叔的一句話作為引言:我為祖國(guó)感到驕傲。書中給我們講了“飛人”劉翔故事后,我從劉翔的身上看到了一種拼搏向上的精神。在他的運(yùn)動(dòng)生涯中,他把“拼搏”兩個(gè)字書寫的格外光彩。劉翔在體育上用心學(xué)、用心練,不怕吃苦,所以才取得了奧運(yùn)會(huì)上奪得了第一枚田徑金牌的優(yōu)異成績(jī),這些成績(jī)都是他用汗水換來(lái)的。讀完“鋼琴王子”朗朗的成長(zhǎng)故事,我才知道他能當(dāng)上著名的鋼琴家是多么的艱辛!其實(shí)在練琴過(guò)程中,郎朗遇到過(guò)許許多多數(shù)不完的困難與坎坷,可他還是走過(guò)來(lái)了,為的就是自己心中對(duì)鋼琴那份質(zhì)樸的熱愛(ài)。我們應(yīng)該向郎朗學(xué)習(xí),不怕艱辛,為了理想而奮斗,讓自己的生活更加充實(shí),讓自己的一生更加精彩,更加的耀眼奪目!

  自從讀完這本書后,我開始熱愛(ài)讀書了,從這本書中,我還悟出了一些道理:振興中華,人人有責(zé),我們應(yīng)該從小事做起,做一個(gè)胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的新時(shí)代學(xué)生。

《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字11

  四年級(jí)時(shí),我們發(fā)了《復(fù)興中華從我做起》這本書,這本書一到手我就立馬翻開書看了起來(lái),其中最令我印象深刻的是《偉大的祖國(guó)》這一課。

  這一課主要告訴了我們?yōu)榱酥袊?guó)的崛起,中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著社會(huì)主義道路前進(jìn),他們無(wú)所畏懼,前仆后繼,勇往直前,沒(méi)有什么能難得住他們。

  朱光亞為了讓祖國(guó)崛起去美國(guó)學(xué)習(xí)了核物理,他刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí),終于當(dāng)上了核物理博士。還號(hào)召在美國(guó)留學(xué)的同學(xué)報(bào)效祖國(guó);貒(guó)后和多位科學(xué)家制造了原子彈。為我國(guó)核事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。朱光亞曾說(shuō):‘核武器是集體的事業(yè),所有的一切榮譽(yù)都是集體的,我僅僅是其中的一員,是一個(gè)代表’。

  蘇步青則是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家,人稱‘?dāng)?shù)學(xué)之王’,1919年蘇步青到日本留學(xué),并以第一名的成績(jī)考取東京高等工業(yè)學(xué)校;貒(guó)后,在艱苦的環(huán)境中,蘇步青也把教學(xué)搞得熱火沖天,先后為我國(guó)培養(yǎng)出一大批棟粱之才。

  在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,我們不僅在科技方面成果豐碩,還創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明—指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。

  雖然現(xiàn)在我們過(guò)上了像美夢(mèng)一般的日子,但150多年前的那個(gè)噩夢(mèng),我們永遠(yuǎn)也不能忘卻,必須把它們刻在自己的骨頭上,那些英雄的事跡我們永遠(yuǎn)也不能把它忘記。讓我們記住落后就要挨打,所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大繁榮。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道:‘少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)!@段話影響了幾代青少年的成長(zhǎng)。他像一盞明燈,為我們青少年點(diǎn)亮了人生的航標(biāo)燈。我們青少年應(yīng)該明確自己的人生使命,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,從我做起,勇敢地?fù)?dān)起復(fù)興中華、振興中華的使命。

《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字12

  ‘可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉’,這是先輩們美好的心愿。然而在今天,這美好的心愿已化為現(xiàn)實(shí)。在20xx年,神舟九號(hào)搭載了三名航天員騰空而起飛向太空,在海洋深處,蛟龍?zhí)栆菜⑿铝恕袊?guó)深度’,這一切無(wú)不昭示著祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。今天,我們是祖國(guó)的希望,明天,我們就是祖國(guó)的棟梁,重慶在肩,我們更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。

  回眸剛剛過(guò)去的20xx年,這一年,有許多的最美感動(dòng)了我們,也感動(dòng)了中國(guó),看了他們的事跡后,我終于明白,原來(lái)最美并不是一瞬間的舉動(dòng),而是長(zhǎng)年累月的一種習(xí)慣。所以,我們要從身邊的小事做起,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),就像我們的校訓(xùn)所說(shuō)的‘積小德,成大愛(ài)’,我們才能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而陋。在我看了發(fā)現(xiàn)身邊的美這一課后,我也明白了,生活中處處隱藏著美,只要擦亮雙眼,就能尋找到美,更能找到快樂(lè)。是啊,也只有做好這些小事,我們才能完成肩上的重任。也只有發(fā)現(xiàn)身邊的美,我們才能堅(jiān)持不懈、熱愛(ài)生活。

  ‘復(fù)興中華,從我做起’。這不是一句口號(hào),而是要落實(shí)到行動(dòng)中去。我們?cè)鯓硬拍芑貓?bào)祖國(guó)呢?只有認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),奮發(fā)圖強(qiáng),用我們自己的雙手投身建設(shè)祖國(guó)的事業(yè)中去,祖國(guó)的將來(lái)才會(huì)日新月異、蒸蒸日上。當(dāng)祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大的時(shí)候,人民的生活就會(huì)幸福安康。

  一百多年前,梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):”少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)“。讓我們時(shí)時(shí)銘記肩上的重任,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,這樣,祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好!

《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字13

  最近我看了一本名叫《復(fù)興中華從我做起》的書。從書里的一個(gè)個(gè)小故事里,我了解到,在我們中華民族五千年歷史中,不僅創(chuàng)造了許多燦爛的文化,還發(fā)明了許多科學(xué)技術(shù):指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷等。

  書里還講到了在五千年多的發(fā)展歷史中,我們名族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的名族精神,在我們國(guó)家危難的時(shí)候,更加體現(xiàn)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的精神。在歷史上,那些偉大的古人,如屈原、文天祥等都留下不少愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。讀著讀著,我又讀到了近代。了解了我們祖國(guó)近幾年的發(fā)展和進(jìn)步。從1999年11月20日,神舟一號(hào)首發(fā),到20xx年6月16日,神舟九號(hào)第九次發(fā)射。充分展現(xiàn)了我們中華民族的偉大壯舉。一種自豪感從我心中升起,我又一次感受到了我們偉大祖國(guó)日新月異的變化和強(qiáng)盛。想為祖國(guó)復(fù)興作出貢獻(xiàn)的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里,于是,我問(wèn)媽媽:“復(fù)興中華,我該做什么呢?”媽媽笑著回答:“復(fù)興中華可以從做平凡的小事做起,把復(fù)興中華的理想和抱負(fù)落實(shí)到每一天的行動(dòng)中去,比如:每天認(rèn)真聽好每一堂課;在家里孝順父母長(zhǎng)輩;在社會(huì)上愛(ài)護(hù)環(huán)境。復(fù)興中華可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起……”

  聽了媽媽的話,我知道:我是中國(guó)未來(lái)的主人,我要不斷豐富自己的知識(shí)。在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛(ài),在家里關(guān)心親人,在社會(huì)上遵守秩序,還要心胸開闊。復(fù)興中華,就看我們這一代吧!

《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字14

  寒假里我看了復(fù)興中華從我做起這本書,其中有篇故事深深吸引了我。

  這篇故事是震撼世界的女子,主人公是一個(gè)叫海倫 凱勒的作家,她在一歲多時(shí)染上猩紅熱,導(dǎo)致發(fā)高燒,從而失明、失聰。但是她沒(méi)有放棄,以她堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的耐力學(xué)會(huì)了寫字、說(shuō)話,實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng)想,創(chuàng)造了人生奇跡。她還用她的愛(ài)和勇氣去幫助和溫暖全世界各地的盲人,贏得了各國(guó)人民的贊揚(yáng)。

  美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)選海倫 凱勒為20世紀(jì)十大偶像之一。

  海倫,作為一個(gè)雙目失明的殘疾人,不僅完成了世界一流大學(xué)的繁重學(xué)業(yè),還在一生中飽讀巨量的文學(xué)著作,不能不讓我們這些健全人感嘆。我們有明亮的雙眼,可以閱讀世界的美景;我們有美妙的聲音,可以表達(dá)內(nèi)心的感受;我們有精敏的耳朵,可以捕捉人間的音樂(lè)。難道我們一雙健全的眼睛所能看到的,居然抵不過(guò)手的觸摸?相比之下,竟顯得這般無(wú)能!高深的著作一開始對(duì)海倫這樣的人來(lái)說(shuō),盲點(diǎn)有多少?盲文書籍有限,不能利用其它參考書進(jìn)行輔助性理解。她唯一能做的是不厭其煩的重復(fù),把一本書反復(fù)閱讀,直至讀懂讀透。這需要多么驚人的耐力T于我們常人來(lái)說(shuō),掌握兩門語(yǔ)言就不錯(cuò),三門更是了不起。而她,喚回失去已久的聲音,運(yùn)用五種語(yǔ)言向世界問(wèn)好!用五種文字描繪生命的渴望!

  這樣一個(gè)盲人,什么也看不到,一生所走的卻是最正確的道路,她從未偏離自己追尋理想的方向。她以博愛(ài),寬容,諒解去對(duì)待生命,對(duì)待世界。她用筆征服了世界,她用一生震撼了世界!

  想想同學(xué)之間為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較吵起來(lái),經(jīng)常抱怨作業(yè)多,玩的時(shí)間少,做事磨蹭挑剔,考得不好就跟分?jǐn)?shù)低的比相比海倫 凱勒,這些顯得多么得慚愧,我們要學(xué)習(xí)她那熱愛(ài)生活的精神,成為樂(lè)觀、積極向上的人。

《復(fù)興中華 從我做起》讀后感_550字15

  《復(fù)興中華,從我做起》這本書給了我深深的觸動(dòng):做一個(gè)好人最主要是一顆愛(ài)心。 張麗莉,一位平凡的教師,在危機(jī)時(shí)刻做了不平凡的事:在發(fā)生車禍時(shí),她奮不顧身救了學(xué)生,自己卻受傷了。這些學(xué)生和她非親非故,她卻能在危機(jī)時(shí)救了他們,真是大愛(ài)無(wú)私!

  吳斌,一位平凡的司機(jī),但在他受傷的那一刻心里想的不是自己的安危,而是坐在座位上的那24位乘客,那一瞬間,他成了24位乘客的守護(hù)神!這一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事深深地震撼了我心,他們的愛(ài)心深深地打動(dòng)了我的心。 可是,我們小孩哪里會(huì)碰得到這樣的險(xiǎn)情呢?我們應(yīng)該把愛(ài)心獻(xiàn)給誰(shuí)?“來(lái),我背你去上學(xué)!边@是邱小二說(shuō)的一句話。她倆的體重還差不多。邱小二每天背著她的同學(xué)——趙夢(mèng)雅,不管是冰天雪地還是炎熱酷暑,每天如此。邱小二不是為了自己的榮譽(yù),也不是為了得到其他同學(xué)的贊揚(yáng),只是為了奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。 邱小二的事告訴我,要幫助別人,可以從身邊做起。我們學(xué)校有一位小同學(xué)患了白血病,但是他爺爺治病就花了不少錢,家中已經(jīng)是一貧如洗了。

  我得到消息后,馬上捐出了我的零花錢,獻(xiàn)上了我的愛(ài)心。全校師生聽到了這個(gè)消息也在第一時(shí)間獻(xiàn)上了他們的愛(ài)心。在大家的愛(ài)心下那位小同學(xué)得到了及時(shí)的救治,可見(jiàn)愛(ài)的力量是多強(qiáng)大! 開學(xué)不久,有一位大姐姐——陳旻茜姐姐來(lái)我們學(xué)校做簽名售書的活動(dòng)。她這樣做不是為了展現(xiàn)她自己,而是把賣書的錢全部捐獻(xiàn)給西藏讀不起書的小朋友呢!陳旻茜姐姐的事告訴我,每個(gè)人都可以找到自己奉獻(xiàn)愛(ài)心的方法。 “復(fù)興中華,從我做起”,從奉獻(xiàn)愛(ài)心開始!

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