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讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字

時(shí)間:2021-06-16 15:33:36 讀后感 我要投稿

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編收集整理的讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字1

  看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的十二個(gè)故事后,我很有啟發(fā),我覺(jué)得第五個(gè)故事——松鼠得救了,最好看了,因?yàn)樗墒笫且环N動(dòng)物,我們不應(yīng)該傷害他們,再說(shuō)了,這里面說(shuō)的也是一只剛生了孩子的松鼠。不過(guò)還好,尼爾斯.霍爾哥松還算有點(diǎn)愛(ài)心,原先他總是打小動(dòng)物們,現(xiàn)在他變小了,終于有點(diǎn)愛(ài)心了。他幫小松鼠的媽媽從洞里拿出了小松鼠,她們母子倆終于團(tuán)聚了,看到這里我很同情。因?yàn),從幼兒園小班起,媽媽和爸爸就去張店干活了,很少機(jī)會(huì)回來(lái),現(xiàn)在總算回來(lái)了。

  我最喜歡的人物是馬丁,身為一只天鵝,他不但幫助尼爾斯,還很勇敢,重情義,類(lèi)似關(guān)羽。馬丁還是有一只理想的天鵝,其他天鵝都不想跟大雁去遷徙,可是馬丁卻不這么想,他很想去遠(yuǎn)航,去拉爾普斯,所以尼爾斯才在馬丁的背上跟他去旅行。馬丁也是一只懂得知恩圖報(bào)的鵝,尼爾斯把他拖到水里,救了馬丁的命,他為了回報(bào),就把小魚(yú)給了尼爾斯,他還讓尼爾斯睡在自己的羽毛底下。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字2

  讀書(shū)的啟示 讀書(shū)是一件傳承知識(shí),積累文化,涵養(yǎng)情志的事,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)與交流的社會(huì),因此讀書(shū)是開(kāi)發(fā)和釋放人類(lèi)潛力的重要途徑 。而我正是閱讀了六年的書(shū)籍,所以受益匪淺,我明白了書(shū)籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。

  使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū),它講述了一個(gè)叫尼爾斯的男孩,他不喜歡讀書(shū),非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語(yǔ),尼爾斯非常的難過(guò),他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈,這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨了大雁去旅行,在全國(guó)飛行的路上,他們遇到了很多危險(xiǎn),但尼爾斯在危險(xiǎn)之中早已脫胎換骨,他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢(shì)力抗?fàn),漸漸的,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、愛(ài)幫助別人的好孩子。因?yàn)樗诼猛局幸?jiàn)過(guò)各種各樣的動(dòng)物,明白了助人為樂(lè)的道理。

  你看一本小小的書(shū)就蘊(yùn)含著如此深?yuàn)W的哲理,難道書(shū)籍不是我們最好的伙伴嗎?

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字3

  去年暑假的時(shí)候,老師說(shuō)要寫(xiě)讀后感,媽媽就在書(shū)店給我買(mǎi)了幾本童話書(shū),其中我覺(jué)得最意義的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。

  故事中尼爾斯最初是一個(gè)“壞”孩子,他調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),總是喜歡捉弄其它的小動(dòng)物。由于他捉弄一個(gè)小精靈而被懲罰,變成了一個(gè)拇指大的小人兒,并被家里的雄鵝莫頓帶上高空,接著跟著雁群開(kāi)始了一段奇幻之旅。

  一路上,尼爾斯幫助雁群擺脫災(zāi)難,與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾做斗爭(zhēng);幫助黑老鼠奪回家園,幫公羊除掉敵人,幫助大學(xué)生找回書(shū)稿等等。他在幫助別人的同時(shí),自己也遭遇了重重劫難,不幸落到烏鴉手里,差一點(diǎn)被熊吃掉,被賣(mài)到斯康森公園,與雁群失散……最后,尼爾斯終于回到了家變回了原形,見(jiàn)到了爸爸媽媽。經(jīng)過(guò)這次旅行,尼爾斯不畏懼、不退縮,靠自己的聰明才智和朋友們的幫助下,解決了很多問(wèn)題,每次都化險(xiǎn)為夷。

  讀完尼爾斯的故事后,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛(ài)精神。從關(guān)愛(ài)親人開(kāi)始,進(jìn)而關(guān)愛(ài)身邊的老師、同學(xué)、朋友或者陌生人。當(dāng)這種行為成為一種習(xí)慣,不管走到哪里都能結(jié)交到好朋友,也能得到別人真誠(chéng)對(duì)待。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字4

  “男孩對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留念,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁的飛越陸地和海洋的大拇指。”讀到這兒,《尼爾斯騎鵝旅行記》也就結(jié)束了。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是學(xué)校必讀書(shū)目中的一本,主要講了:一個(gè)名叫老是欺負(fù)動(dòng)物的、名叫尼爾斯的小男孩兒被小精靈變得只有大拇指那么大,他騎在雄鵝茅幀的身上,跟著大雁去旅行,在旅行的過(guò)程中他遇到了許多危險(xiǎn),旅行回來(lái)后因?yàn)樯屏几袆?dòng)了小精靈,恢復(fù)了原形,也成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人。

  在看完這本書(shū)后,我不禁想對(duì)人們呼吁:動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,是必不可少的。牛能耕地、青蛙能捕捉害蟲(chóng)、狗可以看門(mén)……許多動(dòng)物都對(duì)我們有好處,我們應(yīng)該去關(guān)愛(ài)動(dòng)物。誰(shuí)都可以去想一想:假如這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那會(huì)怎么樣呢?雖然植物的花開(kāi)了,很美,但卻永遠(yuǎn)結(jié)不出果子;再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒那美妙的歌聲;再也無(wú)法在小溪中看見(jiàn)小魚(yú)的身影……想一想,如果沒(méi)有了動(dòng)物,這個(gè)世界會(huì)變的多么凄涼呀!

  人與人也是這樣:欺軟怕硬,互相殘殺,開(kāi)啟了多次的戰(zhàn)爭(zhēng),讓許許多多無(wú)辜的生命命赴黃泉。

  只有和睦相處,才能讓許多人幸免于戰(zhàn)爭(zhēng),使我們的世界充滿(mǎn)愛(ài),成為愛(ài)的人間!

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字5

  暑假中,爺爺給我買(mǎi)了許多書(shū),其中我最感興趣的,非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。

  書(shū)中講到了:尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮貪玩的`男孩子,他喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,是村子里遠(yuǎn)近聞名的壞孩子。偶然的一天,尼爾斯捉弄了一個(gè)小妖精,小妖精把他變成了小小人,后來(lái),他騎著大白鵝莫頓跟隨著由大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群飛往拉普蘭。在旅途中,尼爾斯認(rèn)識(shí)了許多好朋友:白鸛夫婦、灰雁鄧芬、小雕高爾果等等。他在躲避狐貍斯密爾的同時(shí),也幫助了許多小動(dòng)物。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯看到了許多美麗的風(fēng)景,增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也聆聽(tīng)了許多傳奇故事。與此同時(shí),尼爾斯在困難、危險(xiǎn)與磨難中不斷成長(zhǎng),最后變成了一個(gè)善良勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。

  這本書(shū)告訴了我們?cè)S多深刻的道理,讓我們知道了樂(lè)于助人是善良的根本,而自私自利是有些人的本性,并且我們能從尼爾斯與壞人與困難斗智斗勇的過(guò)程中感受到成功的樂(lè)趣與智慧的力量。

  書(shū)中也讓我宛如欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光和人與動(dòng)物之間和諧融洽的氣氛,使我仿佛游覽了瑞典的奇山異水與秀麗風(fēng)景,令我感受到湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林。同時(shí),我似乎聽(tīng)到了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō),也增長(zhǎng)了許多知識(shí)與見(jiàn)聞。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字6

  暑假中,爺爺給我買(mǎi)了許多書(shū),其中我最感興趣的,非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。

  書(shū)中講到了:尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮貪玩的男孩子,他喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,是村子里遠(yuǎn)近聞名的壞孩子。偶然的一天,尼爾斯捉弄了一個(gè)小妖精,小妖精把他變成了小小人,后來(lái),他騎著大白鵝莫頓跟隨著由大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群飛往拉普蘭。在旅途中,尼爾斯認(rèn)識(shí)了許多好朋友:白鸛夫婦、灰雁鄧芬、小雕高爾果等等。他在躲避狐貍斯密爾的同時(shí),也幫助了許多小動(dòng)物。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯看到了許多美麗的風(fēng)景,增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也聆聽(tīng)了許多傳奇故事。與此同時(shí),尼爾斯在困難、危險(xiǎn)和磨難中不斷成長(zhǎng),最后變成了一個(gè)善良勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。

  這本書(shū)告訴了我們?cè)S多深刻的道理,讓我們知道了樂(lè)于助人是善良的根本,而自私自利是有些人的本性,并且我們能從尼爾斯與壞人和困難斗智斗勇的過(guò)程中感受到成功的樂(lè)趣和智慧的力量。

  書(shū)中也讓我宛如欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光和人與動(dòng)物之間和諧融洽的氣氛,使我仿佛游覽了瑞典的奇山異水和秀麗風(fēng)景,令我感受到湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林。同時(shí),我似乎聽(tīng)到了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō),也增長(zhǎng)了許多知識(shí)和見(jiàn)聞。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字7

  我翻開(kāi)了《尼爾斯騎鵝旅行記》,被書(shū)中描寫(xiě)的瑞典風(fēng)光和風(fēng)俗人情、青少年良好的品德深深地吸引。我一口氣讀完了這本書(shū)。

  這本書(shū)記敘了,頑皮的尼爾斯因?yàn)閻鹤鲃∪桥【`,被變成小人兒,又騎在雄鵝莫頓的背上,隨著大去旅行。通過(guò)歷險(xiǎn)故事表達(dá)了青少年應(yīng)有的良好品德。從書(shū)中我知道了沖動(dòng)是魔鬼,堅(jiān)持是成功的前提、有付出就會(huì)有收獲,幫助別人也是幫助自己……

  我想我是不是呢?平時(shí),我受不了一丁點(diǎn)委屈。記得有一次,好朋友誤會(huì)了我,我倆就大聲地吵了起來(lái),后來(lái)我們又動(dòng)手打了起來(lái),最后我倆一氣之下絕交了。過(guò)了幾天真相大白,我倆又和好如初了。

  還有一次,媽媽要我練字,我度日如年的練習(xí)著,字好不容易好看了一些,可我卻已經(jīng)想要放棄了,最后我真的不

  練了,F(xiàn)在我才明白堅(jiān)持的重要性。我有一次,因?yàn)閯e人的筆壞了,我把自己的筆借給他用了,結(jié)果我在期末考試中筆用不了了,他在我危難時(shí)刻伸出援手,他幽默地說(shuō):“你也救過(guò)我的呀!”。

  我激動(dòng)地合上了這本書(shū),我希望我們可以通過(guò)努力擁有這些美好品質(zhì)!

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字8

  暢游書(shū)海

  閱讀書(shū)目

  尼爾斯騎鵝旅行記

  作者:塞爾瑪.拉格洛夫

  讀書(shū)方式:張思羽自讀

  內(nèi)容簡(jiǎn)介

  主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,居住在瑞典南部的一個(gè)村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了拇指大小、能通獸語(yǔ)的小人兒。他跟隨大雄鵝,周游了瑞典全國(guó),飽覽了祖國(guó)秀麗的風(fēng)光,親歷了祖國(guó)歷史地理、人文掌故...

  優(yōu)美詞語(yǔ)

  嘰里咕嚕、自言自語(yǔ)、罵罵咧咧、垂頭喪氣、騰空而起、一清二楚、色彩斑斕、咕嚕咕嚕、夜幕降臨、刷刷啦啦、惶惶不安、不好意思、頻頻點(diǎn)頭、轟轟烈烈、大大方方、

  優(yōu)美段落

  1、大風(fēng)迎面吹來(lái),扯著尼爾斯的頭發(fā),在他耳邊吼叫著、呼嘯著。尼爾斯騎在那只白鵝的背上,好像騎士騎著一匹狂奔的駿馬一般,他縮著頭,縮著身子,把整個(gè)身子貼在公鵝馬丁的脖子上。他牢牢地抓住了鵝毛,眼睛也嚇得緊緊的閉了起來(lái)。

  我的感悟

  讀完這本書(shū),當(dāng)尼爾斯重返家園的時(shí)候,他不僅恢復(fù)了原形,而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、、有愛(ài)心的孩子。我以后也會(huì)是個(gè)有愛(ài)心的孩子的。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字9

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,如何經(jīng)歷重重困難騎鵝旅行的故事。

  故事大概是這樣的:小男孩尼爾斯由于 調(diào)皮,惹怒了小精靈,于是小精靈把它變成了和自己一樣大小的小人兒。之后,他陰差陽(yáng)錯(cuò)的跳到了雄鵝身上,與雄鵝和大雁阿卡的雁群一起展開(kāi)了這場(chǎng)夢(mèng)幻之旅……他們救了松鼠以及及格里敏大樓里的黑老鼠,大雁阿卡又收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小雕,認(rèn)識(shí)了善良的烏鴉白羽卡爾木,渡鴉巴塔基,鄧芬。而且去了蝴蝶島.伯爾斯拉格礦區(qū).葉爾斯塔灣等一些美麗的地方,他們?cè)谶@些地方還救治了許多動(dòng)物。最后尼爾斯“變”回人形,告別雁群,回到自己的家中,與爸爸媽媽幸福的生活在一起。

  讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)人要多去參加活動(dòng),多磨練磨練,這樣才會(huì)開(kāi)拓知識(shí),開(kāi)闊眼界,擁有頑強(qiáng)的意志力,在遇到事情后才能不慌亂,鎮(zhèn)靜的去解決它。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字10

  最近,我又看完了一本書(shū)。這本書(shū)是世界文學(xué)著名的其中一本書(shū),叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。在這里,我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友,他,就是這本書(shū)的作者塞爾瑪·拉格洛夫。塞爾瑪·拉格洛夫來(lái)自瑞典的,他也是一名著名的作家。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了尼爾斯的故事。一個(gè)小精靈把尼爾斯變小了,因此尼爾斯具有小精靈的身體,會(huì)說(shuō)動(dòng)物的語(yǔ)言;晚上,眼睛看東西就像白天看得那么清楚。后來(lái),他家的雄鵝莫頓飛上了天,尼爾斯也坐在莫頓的身上飛上天,遇見(jiàn)了大雁阿卡,就跟它們?nèi)ダ仗m。

  在路上,它們聽(tīng)說(shuō)了許多傳說(shuō)故事、也幫助了許多動(dòng)物,擺脫了狐貍斯密爾的追蹤,最后到大了拉普蘭,又回到了尼爾斯家。最后尼爾斯變成了真正的人,不像以前那么小了,可是他不會(huì)說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言,過(guò)著正常人的生活。我認(rèn)為這本書(shū)真是一本有趣的書(shū)!

  我非常喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),希望大家也讀一讀這本書(shū)。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字11

  這本書(shū)是我哥哥送給我的10歲生日禮物。這本書(shū)原是我大伯送給我哥哥的。

  這本書(shū)的書(shū)名很有意思,引人遐想——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  故事情節(jié)很吸引人。曾經(jīng)有一個(gè)壞小孩叫尼爾斯,因無(wú)意觸怒了小精靈,而被小精靈施了魔法——變小了。他家里有一只鵝叫莫頓,跟了一群大雁去拉普蘭,尼爾斯也跟去了。在路上遇到了一只叫密爾斯的狐貍。這只狐貍因犯下大錯(cuò)而被狐貍族的族長(zhǎng)咬掉了一只耳朵。這只狐貍千方百計(jì)想吃掉大雁,卻屢屢被尼爾斯識(shí)破化解。路途上尼爾斯救了許多動(dòng)物。最后他終于恢復(fù)原貌。

  這次旅行,讓尼爾斯改掉了許多毛病,學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),還增添了勇氣,助人為樂(lè)也成為了他的習(xí)慣。

  隨著尼爾斯去旅行了一圈,我終于明白做人要勇敢,要勇敢地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),勇敢地去改正。只要愿意而且努力,缺點(diǎn)是會(huì)改掉的;我還明白為人要善良。俗話說(shuō)得好:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。別人有難必須幫忙,這樣既可以增進(jìn)友誼,又可以改變留給別人的老印象。

  我也會(huì)成為像尼爾斯這樣的人的——一個(gè)善于改正缺點(diǎn)的人,一個(gè)不害怕困難的人,一個(gè)善良的助人為樂(lè)的人!

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字12

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家爾瑪·拉格洛芙的作品。

  故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)名叫尼爾斯的人,因捉弄小精靈而被小精靈變成一個(gè)巴掌大的人。

  然后一群大雁飛了過(guò)來(lái),家里的家鵝莫頓也想飛上天空,可尼爾斯不讓它上天空,就拉著莫頓的翅膀,結(jié)果尼爾斯被一起帶上了天空。他們一路走南闖北,游覽了森林,一路上他們識(shí)穿了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山中逃了出來(lái),打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了許多事,克服了重重困難。

  終于飛到了拉伯山,尼爾斯找到變回人的方法,只要回到家,并且有一個(gè)生物愿意變小就可以了。

  尼爾斯回到家中,有一只小鵝愿意變小,尼爾斯變大了,回到了父母的身邊。

  當(dāng)中我明白了,我們要平等對(duì)待所有的人,也要幫助別人。

  我覺(jué)得尼爾斯從調(diào)皮、非常討厭的人,變成了一個(gè)活潑、討人喜歡的人。雖然尼爾斯變小了,但是卻能使他懂得許多道理。我也要做一個(gè)讓人喜歡,孝順父母的人。

  我好想騎在鵝背上,看著山山水水,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,和動(dòng)物們講講故事,談?wù)勑氖,還可以和風(fēng)一起彈著美麗的琴音,讓花香陪著我。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字13

  今天我讀了一本書(shū),這本書(shū)的題目是:尼爾斯騎鵝旅行記,這本書(shū)是部童話小說(shuō)。

  書(shū)中講了一個(gè)叫尼爾斯的淘氣頑皮的小男孩,經(jīng)常把小巫師抓起來(lái)在空中扔來(lái)扔去,有一次,小巫師實(shí)在忍無(wú)可忍,施了法術(shù),把尼爾斯變小了,讓他騎上一只天鵝游蕩,最后,尼爾斯歷盡重重險(xiǎn)阻終于回到了家,知道了自己要和別人互相關(guān)愛(ài)、互相幫助,不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復(fù)原樣,讓他和家人團(tuán)聚。

  讀了這本書(shū)后,我知道了做人要互相幫助、互相關(guān)愛(ài),書(shū)中的尼爾斯雖然是淘氣的孩子,但他知錯(cuò)就改的品質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我還把書(shū)中的好詞好句抄在了我的積累本上,用在我的習(xí)作上,讓我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。

  這本書(shū),成為了我一生中最寶貴的財(cái)富,也是我人生道路上的一位要好的伙伴。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字14

  一個(gè)暑假,我看了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。講述的是從前有個(gè)男孩叫尼爾斯,他不但不愛(ài)看書(shū),還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,大家都不喜歡他。有一次,他的父母出去了。他卻被一個(gè)小精靈縮小了,而且還能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話。后來(lái)跟隨雄鵝莫頓來(lái)到了阿卡的雁群四處旅行、幫助他人;氐郊液,尼爾斯不但成了一個(gè)受人歡迎的好孩子,還回復(fù)了原形。

  看來(lái),幫助別人就是幫助自己。像尼爾斯,原來(lái)那么壞,縮小后,動(dòng)物們都來(lái)捉弄他;而他回來(lái)變好后,動(dòng)物們都非常尊重他,再也不欺負(fù)他了。

  這讓我不禁想到了生活——你幫助別人,別人也就會(huì)幫助你;你欺負(fù)別人,別人也就會(huì)欺負(fù)你。所以我們?cè)谏钪袘?yīng)該多多幫助他人,這樣你就能得到更多朋友,有困難時(shí)也會(huì)得到更多幫助。千萬(wàn)不要欺負(fù)別人。

  我真的希望所有小朋友都能像后來(lái)變好的尼爾斯一樣,做個(gè)樂(lè)于助人、不欺負(fù)別人的好孩子。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感作文300字15

  本書(shū)主要講了一個(gè)十四歲小男孩被小精靈變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒,和雄鵝莫頓一切跟隨大雁踏上了艱險(xiǎn)的路程。一路上,他們遇到了許許多的危險(xiǎn),使小男孩變成了樂(lè)于助人的好孩子。向從前的小男孩那樣,我也經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。如爬到樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋;拔公雞身上的毛;躲在暗地里嚇貓;用竹竿捉蜻蜓;踢小狗……我真是太不因該這樣做了動(dòng)物是我們的好朋友,我們?cè)跄苋λ麄兡?就拿人們最喜?ài)的狗來(lái)說(shuō)吧:,它不僅和人們一起散步,一起讀書(shū)和工作,幫人們看家守院,還能幫警察抓住壞蛋呢……動(dòng)物的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完呀!如果世界沒(méi)有了動(dòng)物會(huì)是什么樣的呢?鮮花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶,蜜蜂幫它傳授花粉。抬頭仰望天空,再也到老鷹翱翔藍(lán)天;細(xì)耳聆聽(tīng),在也聽(tīng)不到百靈鳥(niǎo)歡快的歌聲;走進(jìn)山林,在也看不到松鼠勤勞的身影。這是多么可怕的情景。

  因此,我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,還動(dòng)物一個(gè)安身之地,和他們一起快樂(lè)生活。

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