三年級(jí)學(xué)生《青鳥(niǎo)》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生《青鳥(niǎo)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)學(xué)生《青鳥(niǎo)》讀后感1
傳說(shuō)有一只鳥(niǎo)，它沒(méi)有腳，只能不停的飛，唯一一次著地就是死亡。
——它叫青鳥(niǎo)。
這個(gè)學(xué)期我讀了一本莫里斯·梅特林克的代表作《青鳥(niǎo)》。這本佳作充滿了想象和夢(mèng)幻，讓我仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿奇思妙想的世界。書(shū)中那勾人心弦的情節(jié)將我深深地吸引住了，看完后我的心情久久不能平靜。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：有一對(duì)龍鳳胎兄妹在一個(gè)平安夜，他們遇到了扮成了個(gè)老太婆來(lái)找他們的仙女，仙女讓他們?nèi)ふ蚁笳髦腋５那帏B(niǎo)為她生病的女兒治病，兄妹兩人和狗先生，面包先生，糖果先生，火先生，水姑娘，貓女士一起進(jìn)入了另一個(gè)奇妙的世界，他們?cè)诟鞣N光怪陸離，神秘莫測(cè)的地方經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)，但是到最后卻始終沒(méi)有找到象征著幸福的青鳥(niǎo)，可誰(shuí)知當(dāng)兩兄妹一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)了離他們不遠(yuǎn)的的青鳥(niǎo)。
梅特林克用這本書(shū)告訴我們，青鳥(niǎo)無(wú)處不在，幸福雖然很難發(fā)現(xiàn)，可它卻一直都在我們身邊。
書(shū)中有一句讓我難以忘記：大多數(shù)人終其一生，始終沒(méi)有找到近在咫尺的幸福。
是啊，幸福一直都在我們的身邊，可又有多少人注意到了呢？大家對(duì)幸福的想法都是不同的，有人認(rèn)為只要有花不盡的錢(qián)財(cái)就是幸福，有人認(rèn)為得到了自己夢(mèng)寐以求的東西才是幸福......他們想象的幸福可能離他們很遠(yuǎn)，甚至可能他們耗盡一生也無(wú)法得到的。有多少人直到生命結(jié)束也沒(méi)能得到自己想要的幸福？其實(shí)幸福一直都在我們的身邊，或許真的很難發(fā)現(xiàn)，可它確實(shí)一直在我們左右；可能它一直都藏在一些微不足道的小事中，可你用心去感受，總會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
同學(xué)們，真正的青鳥(niǎo)活在我們心里，幸福就在我們的身邊。青鳥(niǎo)會(huì)降臨到每個(gè)人的身邊，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起去尋找身邊的青鳥(niǎo)吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起珍惜身邊的幸福吧！
三年級(jí)學(xué)生《青鳥(niǎo)》讀后感2
“讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)！”自從我讀了一本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)以后，我變了許多，我變得更加珍惜幸福了，珍惜在我身邊一直關(guān)愛(ài)我的人，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己珍惜幸福。讀此書(shū)后，我理解了書(shū)上真正的含義：提醒自己，珍惜幸福。我知道了幸福多么重要，我懂得了擁有的幸福是多么美好的事情。
文中主人公蒂蒂與咪蒂讓我懂得了幫助別人的快樂(lè)，最重要的是給我留下的印象：幸福就在咫尺之間。我以后一定要好好珍惜我的朋友、親人。因?yàn)樵谖易罟聠蔚臅r(shí)候帶給我快樂(lè)的是朋友，在我最無(wú)助的時(shí)候給我溫暖的是親人。
蒂蒂與咪蒂為了找到給予人類(lèi)幸福的青鳥(niǎo)而去冒險(xiǎn)，可是，找了幾個(gè)月都沒(méi)有找到，最后無(wú)助的他們只好選擇放棄。但是他們不知道那只青鳥(niǎo)就是自己家里的那只小鳥(niǎo)。最終，一位仙女扮成的老太婆和她們一起把答案揭開(kāi)了。
以前，我總是傲慢無(wú)理，一有不順心的事兒就拿媽媽發(fā)泄，不知道什么是幸福，不知道該如何去珍惜幸福，但是讀此文后，我知道了幸福是家的溫馨，朋友的幫助，親人們的呵護(hù)，我懂得了如何珍惜幸福，我以傲慢無(wú)理到尊敬師長(zhǎng)是天壤之別般變化�，F(xiàn)在，我變得更加懂事，更加有禮貌了，尊敬他們，我變得更加快樂(lè)。
讀此書(shū)后，我變得比以前更加成熟。珍惜幸福，提醒幸福，讓我們一起珍惜身邊的人吧！讓愛(ài)灑滿我們每一個(gè)人的心靈中，去感受吧！幸福就在咫尺之間！
其實(shí)有些最最可靠的真理，如果不經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐，是不可能理解的。把全世界的智慧，全盤(pán)地告訴給孩子們，只要花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就夠了。可是要理解這些道路，卻需要很多很多的時(shí)間，甚至是我們整整的一生，因?yàn)槲覀冏约旱慕?jīng)歷，才是引導(dǎo)我們洞悉真理的指路明燈。
我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)，歷盡艱難。其實(shí)幸福的獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的，美好的心愿，用心地去生活和關(guān)愛(ài)別人，幸福就在我們的身邊。幸福離我們是那么的近，幸福就在咫尺之間。
三年級(jí)學(xué)生《青鳥(niǎo)》讀后感3
在人生的旅程中，或許會(huì)失落，或許會(huì)欣喜，但我們都不滿足，總覺(jué)得眼前的不是最好的，沒(méi)有真正得到幸福，可是幸福又是什么呢？金錢(qián)、名氣還是人的虛榮心。這些都不是，真正的幸福每天都陪伴著你，可你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，它是奉獻(xiàn)，是健康，是親情�！肚帏B(niǎo)》一書(shū)就是讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去尋找幸福，發(fā)現(xiàn)幸福。
這本書(shū)講的是一對(duì)兄妹尋找幸福的青鳥(niǎo)，一路上他們經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門(mén)，恐怖的墓地之族，青孩子的世界，以及幸福家園的所見(jiàn)所聞，讓他們懂得了幸福。
在莫里斯、梅特林克的筆下，我看見(jiàn)了他們的堅(jiān)強(qiáng)，他們的勇敢，和他們尋找青鳥(niǎo)的堅(jiān)定決心。在這本書(shū)的結(jié)尾，作者說(shuō)：“所有的人都希望自己能夠生活的好，過(guò)得幸福快樂(lè)，所以每個(gè)人都去苦苦追尋幸福，但幸福并不像想象中那樣難以得到�！蔽艺J(rèn)為作者說(shuō)得很對(duì)，幸福是什么？幸福是幫助，幸福是勞動(dòng)，幸福是奉獻(xiàn)。幸福只在你的一念之間，幸福就這么簡(jiǎn)單，你只要用心感受就會(huì)得到它。
我們每天都生活在幸福的周?chē)簨寢屝燎诘貏趧?dòng)，奶奶溫暖的問(wèn)候，爺爺燒的可口飯菜……可我們有沒(méi)有奉獻(xiàn)過(guò)得到真正的幸福呢？
我們可以做的事情其實(shí)很多：媽媽在干家務(wù)時(shí)，我們可不可以幫她干一點(diǎn)呢？我們放學(xué)回家時(shí)可不可以向媽媽、奶奶等親人說(shuō)一聲“我愛(ài)你”呢？平時(shí)我們可不可以看到有人摔倒主動(dòng)把他扶起來(lái)呢……
幸福就這么簡(jiǎn)單，只要你有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)關(guān)愛(ài)別人的心，你就能發(fā)現(xiàn)幸福，幸福就是付出、奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人，這就是幸福的真諦。
三年級(jí)學(xué)生《青鳥(niǎo)》讀后感4
我曾在書(shū)店中見(jiàn)過(guò)一本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)，上面說(shuō)“幸福就在每個(gè)人的身邊”，是這樣的么？我很好奇，便買(mǎi)下了這本書(shū)。
翻開(kāi)這本書(shū)，我被徹底的吸引了。這篇童話故事是根據(jù)比利時(shí)著名戲劇家莫斯梅特克林（1862—1949）的象征主義戲劇《青鳥(niǎo)》改編而成的，它以青鳥(niǎo)象征幸福，以孩子追尋青鳥(niǎo)的過(guò)程，展現(xiàn)出幸福的道理。
事情是這樣的，在圣誕節(jié)前夜，伐木工家簡(jiǎn)陋的小屋里，有一對(duì)龍鳳胎兄妹，哥哥叫做蒂蒂，妹妹叫做咪蒂。他們正在眺望著富家孩子過(guò)節(jié)。仙女扮成了個(gè)又老又丑的駝背老太婆來(lái)找他們，讓他倆為自己生了怪病的女兒去尋找青鳥(niǎo)。她送給蒂蒂一頂鑲著鉆石的小帽，頂就能看到事物的靈魂。從此，小動(dòng)物、植物、靜物，都有了人的感情。其中還有一些自然之神：脾氣暴躁的先生、美麗可愛(ài)的水姑娘、溫文爾雅的光明女神和詭計(jì)多端的黑暗女神。經(jīng)過(guò)眾多周折，他們才明白—幸福就在他們身邊。青鳥(niǎo)象征著幸福，孩子們一路追逐，每當(dāng)幸福似乎近在咫尺，卻又如同平邊的地平線，可望而不可及。幸福的青鳥(niǎo)看似捕捉不到，可它又恰恰在自己的家中。
這讓我想到了三天前媽媽給我發(fā)現(xiàn)一條很長(zhǎng)的短信：“飯做好了，米飯?jiān)陔婏堨依�，排骨在高壓鍋里，餐桌上有點(diǎn)心�！焙瞄L(zhǎng)一條短信�。〈蟾乓话倨呤畟�(gè)字左右！我旁邊的同學(xué)卻嘲笑我：“你媽真啰嗦！”我卻認(rèn)為，我有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。她知道我八點(diǎn)才會(huì)回家，就先給我做飯?jiān)俪鲩T(mén)。我是多么幸福呀！幸福就在我身邊。
我突然到《青鳥(niǎo)》上所說(shuō)：“我們每個(gè)人都在尋找自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)，歷盡艱難。其實(shí)幸福獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私、美好的心愿和感恩之心，用心地去生活和關(guān)愛(ài)別人，幸福就在身邊。
幸福離我們那么的近，幸福就在我們身邊。
三年級(jí)學(xué)生《青鳥(niǎo)》讀后感5
很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“青鳥(niǎo)”這個(gè)稱(chēng)謂，感覺(jué)很奇特，冥冥之中總有一股吸引我的力量，讓我莫名其妙地生出好感，有一種想要一探究竟的渴望。
《青鳥(niǎo)》原是比利時(shí)作家、象征主義戲劇創(chuàng)始人莫里斯·梅特林克寫(xiě)的一部同名童話劇本。后來(lái)他的妻子喬治特·萊勃倫克為少年兒童閱讀之便又加工改寫(xiě)成這部散文童話。這部童話采用民間故事的主題和手法，富于詩(shī)意，故事優(yōu)美，令人陶醉。被稱(chēng)為世界夢(mèng)幻戲劇史經(jīng)典代表作，影響法國(guó)的五十本書(shū)之一。1911年，梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事的主要內(nèi)容是：遠(yuǎn)古時(shí)候，砍柴人的兒女——棣棣和咪棣，在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫蓓麗呂的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥(niǎo)，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡�，只有這只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了，才會(huì)幸福。”于是他們?cè)谪�、狗和各種東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們?cè)趹涯罟�、夜宮、享樂(lè)宮、墓地和未來(lái)王國(guó)里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失，最終還/> -->，你幸福嗎？
在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里，青鳥(niǎo)代表“幸福、光明和愛(ài)情”。它是鳳凰的前身，傳說(shuō)是王母娘娘身邊傳遞佳音的使者。她的使命是幫助人類(lèi)尋找幸福、純潔、自由快樂(lè)的精神天堂。而在西方，青鳥(niǎo)是圣靈的象征。在文化差別巨大的東西方，人們向往著同樣的一種精神狀態(tài)——幸福。
這本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)，它的使命是讓我們沉靜下來(lái)思索幸福的真正含義。在溫馨、明朗和如夢(mèng)般細(xì)膩的情調(diào)中，號(hào)稱(chēng)“比利時(shí)的莎士比亞”梅特林克在書(shū)里講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的幸福的故事。在主人公尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中，人們最終知道，幸福的真正含義就在于，自我犧牲和給予他人。幸福存在于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。陽(yáng)光里，空氣里，時(shí)間的流傳里，到處充滿著人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福。生命的本身就是幸福的，幸福一直就在你的身邊。
三年級(jí)學(xué)生《青鳥(niǎo)》讀后感6
在美妙的平安夜里有一個(gè)小木屋里住著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩叫迪迪今年十歲了長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)女孩叫麥迪才剛滿六歲。
晚上一個(gè)仙女，來(lái)到他們床前對(duì)他們說(shuō)："我的女兒病得很重，需要青鳥(niǎo)。青鳥(niǎo)是給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)的！"迪迪和麥迪決定幫助仙女尋找青鳥(niǎo)。于是他們來(lái)到仙女宮，看到很多件漂亮的衣服。忽然一道光劃過(guò)光神來(lái)了，光神先帶他們來(lái)到，幸福的懷念國(guó)迪迪和麥迪見(jiàn)到他們死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹，找到一只青鳥(niǎo)結(jié)果變成了黑鳥(niǎo)。又來(lái)到了恐怖的夜宮夜神，這里有四扇門(mén)。打開(kāi)第四扇門(mén)里面有很多的青鳥(niǎo)，他們捉了好多只，結(jié)果一見(jiàn)到光全部死了。
他們又來(lái)到了光怪陸離的享樂(lè)宮，沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，看到了很多享樂(lè)派和快樂(lè)派。他們見(jiàn)到母愛(ài)，快樂(lè)母愛(ài)快樂(lè)就是他們的媽媽。他們又來(lái)到了充滿希望的未來(lái)，王國(guó)見(jiàn)到很多未出世的'孩子和他們未來(lái)的弟弟沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。然后他們又來(lái)到了午夜里的墓地，墓地里有很多死去的人，連一只鳥(niǎo)都沒(méi)有別說(shuō)青鳥(niǎo)了。他們又來(lái)到不平靜的森林那里栽滿了樹(shù)，充滿了小花和綠草有很多鳥(niǎo)，但是沒(méi)有青鳥(niǎo)。最后，他們與仙女光神和很多伙伴告別，從夢(mèng)中被媽媽叫醒。他們發(fā)現(xiàn)原來(lái)青鳥(niǎo)就是他們家的鴿子。他們把青鳥(niǎo)送給鄰居家生病的小女孩，小女孩看到青鳥(niǎo)，就從床上站起來(lái)了，病也好了。從此，以后他們高高興興開(kāi)開(kāi)心心地生活。
我讀了這本《青鳥(niǎo)》之后我的感受是：幸福吉祥的青鳥(niǎo)在哪里它就在勇敢善良的人們身邊！它會(huì)飛走還可以再找回來(lái)。
三年級(jí)學(xué)生《青鳥(niǎo)》讀后感7
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)它通過(guò)兩個(gè)小孩尋找青鳥(niǎo)的故事，反映了作者對(duì)窮人生活的同情、對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的樂(lè)觀憧憬。
主要講的是：樵夫的兒子蒂蒂爾和女兒米蒂爾這對(duì)兄妹因?yàn)榧依镓毟F，所以當(dāng)那天晚上人們都在歡度圣誕節(jié)的時(shí)候，他們家人卻去睡覺(jué)了。但這對(duì)兄妹怎么也睡不著，只能望著富人家快樂(lè)歡度圣誕的景象。
哥哥問(wèn)妹妹：你說(shuō)圣誕老人能給咱們送禮物嗎?妹妹回答說(shuō)：可能不行。因?yàn)槲液龆氖フQ老人總是給富人送禮物，咱們窮人是得不到的。
當(dāng)他們睡著的時(shí)候，夢(mèng)里來(lái)了一位個(gè)子矮小、背也很馱，樣子很象鄰居貝爾蘭戈太太的老妖婆，說(shuō)它的孫女病了，要兄妹倆為她去找藍(lán)色的鳥(niǎo)或會(huì)唱歌的草，只有它才能治好病。老妖婆說(shuō)：我給你們一頂魔帽，只要扭動(dòng)一下上面的鉆石，就什么都能看到：死去的爺爺奶奶、弟弟妹妹、還有面包、火水的靈魂等等。然后，兄妹倆就戴上老妖婆賜予的魔帽出發(fā)了。
他們?nèi)チ撕谝怪畬m，在那兒認(rèn)識(shí)了黑夜;去了森林，認(rèn)識(shí)了楊樹(shù)、柏樹(shù)等;去了墓地，認(rèn)識(shí)了肥胖幸福等。又去了未來(lái)王國(guó)，認(rèn)識(shí)了藍(lán)孩子………召來(lái)了面包、糖、火、水和貓狗等的靈魂。最終，他們?cè)谖磥?lái)王國(guó)捉到了青鳥(niǎo)，便返回家園。
夢(mèng)醒時(shí)分，女鄰居貝爾蘭戈太太來(lái)借火種，并說(shuō)她孫女生病，很想要蒂蒂爾籠中的小鳥(niǎo)。蒂蒂爾答應(yīng)把小鳥(niǎo)給他。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)籠中的鳥(niǎo)是藍(lán)色的，正是他夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)。貝爾蘭戈太太的孫女一見(jiàn)到青鳥(niǎo)，病就忽然好了。后來(lái)不小心失手，青鳥(niǎo)飛走了。
小姑娘傷心痛哭。蒂蒂爾勸慰她說(shuō)，還會(huì)把青鳥(niǎo)捉回來(lái)的。最后，蒂蒂爾走到臺(tái)前，對(duì)觀眾說(shuō)，如果有誰(shuí)找到青鳥(niǎo)，請(qǐng)還給他們，因?yàn)樗麄冃枰@只鳥(niǎo)。
這雖然是夢(mèng)幻，但作者用這個(gè)故事是要說(shuō)明，人類(lèi)幸福是存在的，雖然我們總不能發(fā)現(xiàn)，以為離我們很遠(yuǎn)，但經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)最終是可以找到的;即使會(huì)得而復(fù)失，也能再次找到。
青鳥(niǎo)就代表著幸福。幸福就在我們的身邊。只要你用心去感受和體驗(yàn)。
三年級(jí)學(xué)生《青鳥(niǎo)》讀后感8
我覺(jué)得這本書(shū)很有趣，也很有童話的色彩，有很多優(yōu)美的句子，讓我看的入迷，這本書(shū)很好看，也很容易看。
先大概的了解一下1—5張的精彩內(nèi)容吧！
先是講述了狄狄和美狄是一個(gè)窮人家，狄狄是個(gè)調(diào)皮的小男生，而美狄就是狄狄的妹妹。他們因?yàn)樘F了，自己從小到現(xiàn)在，只吃過(guò)一小口的面包，那天是過(guò)圣誕節(jié)，他們只能看著富人家的小孩大口大口的吃著好吃的面包，他們看著那些幸福的小孩子們吃著面包，自己也想象著自己也在吃。
突然，一位假扮是一位老太婆的仙女出現(xiàn)在他們小草屋中，他們經(jīng)過(guò)了一番對(duì)話后，給他們帶上了一個(gè)帽子，隨后他們所看到的全部都是華麗的東西，所有的事物、食物都有了自己的靈魂。
他們說(shuō)要幫助仙女找到青鳥(niǎo)，去了思念之土，見(jiàn)到了活著的爺爺奶奶，其實(shí)爺爺奶奶早就去世了，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都活在狄狄和美狄的心中。
接著，他們又去了夜神殿。我覺(jué)得那里的夜神好壞啊！他們先是問(wèn)她有沒(méi)有青鳥(niǎo)，夜神還騙他們說(shuō)沒(méi)有，后來(lái)，她的謊言被揭穿了，把那門(mén)的鑰匙給了他們，還告訴他們，那里面有一切災(zāi)害、一切疾病、一切恐怖、一切秘密，都藏在這個(gè)門(mén)的后面。
但是，狄狄沒(méi)有被嚇到，而是繼續(xù)堅(jiān)持的走了進(jìn)去，那時(shí)，什么都不能阻止狄狄了。
狄狄接著看到了成群的青鳥(niǎo)，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)，那不是真正的青鳥(niǎo)�？蓯旱呢�，背叛了狄狄，投靠了夜神�，F(xiàn)在，有過(guò)去幫助夜神拆散狄狄他們，好討厭呀！好貪心的貓！那只貓暗中破壞他們的友誼，還不停地在狄狄面前說(shuō)狗的壞話，可是后來(lái)都是美狄?guī)土斯返拿Α?/p>
在他們有危險(xiǎn)的時(shí)候是狗挺身而出，貓還在一邊看熱鬧，還視而不見(jiàn)。好氣憤呀！
三年級(jí)學(xué)生《青鳥(niǎo)》讀后感9
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述了一對(duì)兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事，出生于砍柴人家庭而生活貧困的兄妹倆在光神和仙女蓓麗呂娜的幫助下，和生活在他們身邊的靜物踏上了旅程，一路上他們經(jīng)歷了很多事情：探險(xiǎn)夜宮的五道大門(mén)，通過(guò)恐怖的墓地之旅，接觸難以置信的青孩子的世界，以及幸福家園的所見(jiàn)所聞。而種種的一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的含義。
在這本書(shū)中，蒂蒂和咪蒂親身體驗(yàn)到很多奇妙而又恐懼的事。在神秘的夜宮中，蒂蒂受到夜神的恐嚇，跟隨在他身邊的靜物朋友糖果先生，水姑娘，面包先生及狡詐的貓蒂勒脫極力勸阻他。但他以執(zhí)著的信念依次打開(kāi)了五道門(mén)，第一道鬼怪之門(mén)，第二道疾病之門(mén)，第三道嗜血的戰(zhàn)爭(zhēng)魔鬼之門(mén)，第四道積累怨氣和黑暗的恐怖之門(mén)，及至打開(kāi)了第五道大門(mén)，孩子們發(fā)現(xiàn)了一座美妙的花園。這座花園里盛開(kāi)著芬芳撲鼻的花朵，遠(yuǎn)處的石壁上掛著一個(gè)小瀑布，一群可愛(ài)的青鳥(niǎo)正在飛來(lái)飛去呢！但當(dāng)他們興沖沖地把青鳥(niǎo)捉回去給光神看時(shí)，這群離開(kāi)了光的青鳥(niǎo)全都死了，光神安慰道：“終有一天，你們會(huì)找到那只可以在陽(yáng)光下存活的青鳥(niǎo)�！边涞俸透绺缫矆�(jiān)信的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
故事的結(jié)尾，兄妹倆并未找到光神要求的青鳥(niǎo)，但倆人心中已充滿了幸福。蒂蒂也決定將自己心愛(ài)的鴿子送給鄰居家生病的女孩，摘下鳥(niǎo)籠的那一刻，他猛然發(fā)現(xiàn)原來(lái)那只灰色的鴿子變成了青色的。原來(lái)一直苦苦尋找的青鳥(niǎo)就在自己的身邊。
書(shū)中的青鳥(niǎo)是引導(dǎo)兄妹踏上旅程的信念，它象征著幸福。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，青鳥(niǎo)就像是守護(hù)我們的天使，它展開(kāi)了美麗的翅膀，引領(lǐng)著我們尋找愛(ài)和幸福。只要我們都用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)別人，別人得到幸福的同時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂(lè)起來(lái)。幸�？鞓�(lè)就是這么一件簡(jiǎn)單的事情，我相信每個(gè)人都會(huì)找到屬于自己的青鳥(niǎo)。
三年級(jí)學(xué)生《青鳥(niǎo)》讀后感10
寒假里，我讀了《青鳥(niǎo)》，這一本書(shū)。這本書(shū)的作者是：莫里斯.梅特林克。其實(shí)，一開(kāi)始我認(rèn)為《青鳥(niǎo)》這本書(shū)一定不好看，只要隨便看一下就可以了。結(jié)果，我一看到開(kāi)頭，就迫不及待地想往后看。最后，我?guī)е闷嫘目赐炅苏緯?shū)。這本書(shū)主要講的是:一個(gè)小男孩蒂蒂和他的妹妹咪蒂，還有面包先生、水姑娘、牛奶小姐……跟著仙女和光神尋找可以為人們帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)。
途中，他們經(jīng)過(guò)了回憶國(guó)，見(jiàn)到了他們的爺爺奶奶和死去的七個(gè)弟弟妹妹，還有那只老畫(huà)眉鳥(niǎo)，。然后，他們還經(jīng)歷了夜宮的五道大門(mén)，恐怖的墓地之旅、青孩子的世界和幸福家園之旅。
因?yàn)橹灰业角帏B(niǎo)后，那些貓、狗、水、火……都要死去，貓蒂勒脫并不想死，于是，它就在尋找青鳥(niǎo)的途中，一個(gè)勁兒地?fù)v亂，不想讓兄妹倆找到青鳥(niǎo)。而忠心的狗蒂魯，早就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，于是，它為了保護(hù)主人，和貓就成了死對(duì)頭。所以貓的詭計(jì)一個(gè)都沒(méi)有成功。不過(guò)，貓也夠壞的了，竟然想置兄妹倆于死地。要不是光神及時(shí)趕到，他們?cè)缇捅贿@只討厭的貓害死了。在途中，糖果先生和水姑娘戀愛(ài)了，雖然糖果先生發(fā)現(xiàn)自己每次和水姑娘接吻后，自己就瘦了一圈，但它還是要和水姑娘結(jié)婚，真是太執(zhí)著了。
書(shū)上說(shuō)：其實(shí)幸福并不是那么難得到，只要我們用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)別人，那么在別人得到幸福的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂(lè)起來(lái)。幸�？鞓�(lè)就是這么簡(jiǎn)單的事情。
是呀，在生活中也是這樣的。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我有一個(gè)同學(xué)很喜歡我的一條手鏈，這條手鏈也是我最喜歡的，雖然有點(diǎn)舍不得，我還是在她生日那天把手鏈送給了她，她收到禮物后非常高興，看到她開(kāi)心的樣子，我的心里也由衷地感到快樂(lè)：原來(lái)，幸�？鞓�(lè)是這么簡(jiǎn)單的事情！
三年級(jí)學(xué)生《青鳥(niǎo)》讀后感11
讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)之后，讓我感觸很深。它講了：圣誕前夜，棣棣和咪棣在自己家簡(jiǎn)陋的小屋里看對(duì)面富家人過(guò)節(jié)，這時(shí)家里來(lái)了一個(gè)又老又丑的老太太，她自稱(chēng)是仙女蓓麗呂，仙女請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)，并送給棣棣一頂鑲有神奇鉆石的帽子，按動(dòng)鉆石就能看到事物的靈魂。孩子們?cè)谪�、狗和各種靜物的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜之宮、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失，最終還未找到。一年時(shí)間到了，光神讓時(shí)間倒流，回到了圣誕前夜。第二天一早，鄰居柏林考脫太太來(lái)討火種，他們發(fā)現(xiàn)她很像仙女。她的女兒一直在生病，很想要棣棣的鳥(niǎo)，他一直舍不得，今天卻一口答應(yīng)了。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo)，鄰居女孩的病也好了。
這本書(shū)讓我懂得了其實(shí)幸福就在我們身邊，在離我們很近很近的地方。但是，我們卻經(jīng)常無(wú)法體會(huì)到什么才是真正的幸福。
三年級(jí)學(xué)生《青鳥(niǎo)》讀后感12
青鳥(niǎo)，象征著幸福和和平，為了這個(gè)青鳥(niǎo)，兩個(gè)孩子迪迪和米迪踏上了冒險(xiǎn)的旅程。迪迪是哥哥，米迪是妹妹，一天夜里，他們家里來(lái)了一個(gè)仙女蓓麗呂，把家里所有的靜物變成了活物，所有的東西都在一夜之間會(huì)說(shuō)話了，恬靜的水、粗魯?shù)幕�、胖乎乎的糖、可�?ài)的面包、溫柔的牛奶、陰險(xiǎn)的貓和忠實(shí)的狗，與他們一同踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅途，一路上不管遇到了什么困難，迪迪都不放棄，最終取得了成功。
這本書(shū)不僅是讓我了解了精彩的故事情節(jié)，更重要的是讓我悟到了幸福的真正含義。幸福不單是有了青鳥(niǎo)就能得到所謂的幸福，幸福是來(lái)源于你我他，只有甘愿給別人幸福，自己才會(huì)幸福。就像青鳥(niǎo)一樣，自由自在的呼吸著新鮮空氣，對(duì)它來(lái)說(shuō)就是幸福。幸福有好多種，家庭之間的幸福、朋友之間的幸福等等……就是這些幸福，拼湊起來(lái)使我們心靈感到溫暖。
文中的主人公迪迪，他聰明勇敢，不怕困難，經(jīng)歷了回憶城，夜宮，未來(lái)王國(guó)和森林，一路上，狡詐的貓總是害他們，因?yàn)槿绻麄冋业搅饲帏B(niǎo)，他們那些活物就會(huì)變成原來(lái)的靜物。所以貓非常的自私，只想著自己，從不考慮別人。而忠實(shí)的狗在背后保護(hù)他們，讓我非常感動(dòng)。迪迪因?yàn)檩p信貓，被一群樹(shù)木欺負(fù)，而她坐視不管，還是勇敢的狗救了他們。這次還是讓青鳥(niǎo)跑了，迪迪非常生氣，但也想不出什么辦法。一年過(guò)去了，他們告別了光神，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)真正的青鳥(niǎo)在自己家里，為什么光神不直接告訴他呢？是因?yàn)槿绻嬖V了他，他就會(huì)直接在家里找到的，根本不會(huì)再在其中明白什么道理的的。很多事情都是要親身體會(huì)才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的真諦，這是人生中不可缺少的一步。
三年級(jí)學(xué)生《青鳥(niǎo)》讀后感13
我家有一本書(shū)名字叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)，故事講的是一位伐木工人的兩個(gè)孩子，一個(gè)叫棣棣一個(gè)叫棣咪尋找青鳥(niǎo)的故事。
圣誕節(jié)前夜，一個(gè)神女送給他們一頂帽子，使他們的破屋變得又明亮又美麗，面包爐里鉆出了面包人，煙囪里冒出了火先生，水龍頭里出現(xiàn)了水姑娘，牛奶和糖也變成了人形，小狗黑貓也象人一樣說(shuō)話了，但仙女告訴他們?nèi)绻也坏角帏B(niǎo)的話，除了兄妹倆其他人都會(huì)死去。所以他們決心去尋找青鳥(niǎo)挽回小伙伴們的生命。
他們?nèi)チ嘶貞泧?guó)找到了一只青鳥(niǎo)，但倆人把鳥(niǎo)帶到仙女那時(shí)青鳥(niǎo)變黑了。他們又去了夜宮，也找到了青鳥(niǎo)但都死了。他們又來(lái)到了天國(guó)，時(shí)間老人要?dú)⑺浪麄�，�?dāng)他們帶著青鳥(niǎo)跑出來(lái)時(shí)，鳥(niǎo)兒又不見(jiàn)了，最后青鳥(niǎo)還是沒(méi)有找到，這件事讓兄妹倆記憶猶新。
我讀了《青鳥(niǎo)》悟出了兩個(gè)道理：第一：雖然他們最后沒(méi)能挽救小伙伴的生命，但他們付出了自己的努力，就算沒(méi)有回報(bào)也無(wú)怨無(wú)悔。第二：當(dāng)你給別人幸福的時(shí)候自己才能接近幸福。而你在尋找自己的幸福時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)自己是否真的給過(guò)別人幸福呢？在你幫助別人的時(shí)候也在幫助自己啊。
你也一定聽(tīng)過(guò)《盲人點(diǎn)燈》這個(gè)故事。故事里盲人點(diǎn)了一盞燈，路人不解，就問(wèn)他為什么要點(diǎn)燈呢？你看不見(jiàn)，點(diǎn)了燈又有何用呢？盲人笑著答：我點(diǎn)了燈防止別人撞到我，同時(shí)也給了路人燈光，讓他們不迷路，不摔跤，這不是一舉兩得嗎？聽(tīng)了盲人的話那路人沉思著走開(kāi)了。
是啊，在我們的人生路上，我們也可以為別人點(diǎn)一盞“燈”，照亮了自己的同時(shí)，也照亮了別人。
三年級(jí)學(xué)生《青鳥(niǎo)》讀后感14
今天是一個(gè)好天氣。我在萬(wàn)里無(wú)云的天空下走到了陽(yáng)臺(tái)，拿起了青鳥(niǎo)。
上一次因?yàn)槭峭砩献诖采峡吹�，所以沒(méi)有一下子就看完。這不，我又開(kāi)始看起了。
告別了爺爺奶奶，狄狄他們又開(kāi)始走那條小路。我不由得感嘆起來(lái)：他們想見(jiàn)到已故的親人是多么的困難��！即使他們見(jiàn)到了，可是也不能長(zhǎng)久的在一起。那么，我是不是應(yīng)該珍稀現(xiàn)在呢……
想著想著，就看到了他們回到了光明的宮殿。結(jié)果拿出來(lái)青鳥(niǎo)一看：那只鳥(niǎo)突然死了！這給了他們一個(gè)沉重的打擊。我雖然早就有了心里準(zhǔn)備，但是也還是有一點(diǎn)驚奇。當(dāng)然，我在看這一段的同時(shí)，心里也在偷偷的笑：“哪里會(huì)這么容易讓你找到青鳥(niǎo)呢？”
接下來(lái)是夜神。看到這個(gè)名字，我覺(jué)得現(xiàn)在萬(wàn)里無(wú)云的天馬上就會(huì)飄來(lái)很多朵烏云……不，還是先看看吧。
進(jìn)了夜神的宮殿，狄狄他們開(kāi)始了搜索。不過(guò)這個(gè)夜神絕對(duì)不是什么好人，我肯定。為什么夜神要阻擋他們找到青鳥(niǎo)？跟夜神又有什么關(guān)系？原因就是貓串通了夜神。這貓也真是的，反正早晚也得死，為什么要晚一點(diǎn)呢？對(duì)你有什么好處嗎？我在心里一遍一遍的嘀咕著。夜神千方百計(jì)的阻攔狄狄，不過(guò)我覺(jué)得為啥要攔著他呢？不過(guò)是貓的朋友，我也就不說(shuō)什么了。開(kāi)最后一個(gè)門(mén)的時(shí)候，我也緊張了一下。不過(guò)夜神你也太夸張了吧……
不過(guò)出我意料的是，最后一個(gè)門(mén)中竟然是滿園的青鳥(niǎo)！難道就要結(jié)束了嗎？我看了看……我才看到了一半呢。不過(guò)，我真是替狄狄和他的狗感到自豪。狗沒(méi)有對(duì)夜神的謊話畏懼，雖然有一點(diǎn)，但是它很好的盡到了它的義務(wù)。
不過(guò)等他們興高采烈的走到了光明的面前時(shí)……那些鳥(niǎo)突然死去了。看到這一段，我心里有點(diǎn)不好受。狄狄他們受了夜神諷刺，好不容易才弄到的青鳥(niǎo)，怎么就死了呢？
啊呀，媽媽叫我去睡覺(jué)了。沒(méi)辦法，今天看到這里吧……
我們一定要多多學(xué)習(xí)狄狄勇敢的精神！
三年級(jí)學(xué)生《青鳥(niǎo)》讀后感15
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了好多課外書(shū)讓我看。其中有一本《青鳥(niǎo)》，媽媽閑來(lái)無(wú)事也看了，她非常激動(dòng)的給我說(shuō)《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是本非常好的書(shū)，是本哲學(xué)書(shū)，希望我認(rèn)真看并且能懂得其中的意義。我充滿著好奇心打開(kāi)了這本書(shū)，來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界。
《青鳥(niǎo)》這個(gè)故事里，所有的東西都是有生命的，小貓小狗會(huì)說(shuō)話，面包牛奶都有了喜怒哀樂(lè)。在小主人公的冒險(xiǎn)中，見(jiàn)到了光神，夜神，時(shí)間老人。在未來(lái)世界了，他們看到了他們還沒(méi)有出生的弟弟，可是他們的弟弟會(huì)在出生后不久就會(huì)生病死去，我看到這里心里很難受。在幸�；▓@里，有各種各樣的幸福，有最肥胖的幸�！坝绣X(qián)幸福”，私有幸福，滿足虛榮心幸福，一無(wú)所知幸福......可他們被光神一照都露出了丑陋的真是面目，我想呀，這些可能都不是真正的幸福。在幸�；▓@里還有健康幸福，新鮮空氣幸福，藍(lán)天幸福，春天幸福，觀星幸福，赤腳踏露幸福，我讀到這些幸福，仔細(xì)想一想，這些才是真正的幸福。要是能改變霧霾天氣，能呼吸新鮮的空氣，看見(jiàn)湛藍(lán)的天空和朵朵白云，就是幸福�；氐綘敔敿�，晚上抬頭就能看到滿天的星星，就很快樂(lè)。能光著腳踩到小草上，小溪里，我就無(wú)比高興。讀到這里，我知道要多體會(huì)生活中不易發(fā)現(xiàn)但卻真正能快樂(lè)的幸福。我能把魔方玩轉(zhuǎn)六個(gè)面全部拼好，爸爸媽媽向我豎起大拇指，這就是夸獎(jiǎng)幸福！
我和媽媽有一樣的感受，我非常喜歡《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。我就用這本書(shū)的最后一句話來(lái)做個(gè)結(jié)尾吧：我們每個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都費(fèi)盡辛苦，歷盡失望。其實(shí)幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得。
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