六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感1
翻開《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書，跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引力了我，湯姆.索亞的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理：有時(shí)候沙子經(jīng)過(guò)磨練也會(huì)發(fā)光。
我所說(shuō)的“沙子”就是這本書的小主人公湯姆.索亞。他頑皮、勇敢、樂觀、聰明，既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的熊孩子。但就是這樣的湯姆.索亞，才能有著不平凡的經(jīng)歷。
他曾經(jīng)利用花言巧語(yǔ)，使得他不用干活就能收到許多小朋友的“財(cái)物”；他曾經(jīng)親眼看到殺人不眨眼的喬埃.哈波在墓地里殺死了醫(yī)生，但后來(lái)因?yàn)閷?shí)在受不了良心的譴責(zé)，因而不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相公眾于世；他又曾因一時(shí)耍性子，就任性地和小伙伴們?nèi)セ膷u上過(guò)“海盜”的生活，還曾和貝奇差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中。在他曲折離奇，富有神話色彩的故事中，我們似乎看到了我們想要的刺激冒險(xiǎn)生活，看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中受益良多。沒想到湯姆這顆“小沙子”竟然也能發(fā)出這樣耀眼的光芒！
人們的思想在時(shí)間的磨練下逐漸成熟，對(duì)世界的看法也不是發(fā)生變化。但是我們還需越變?cè)胶貌判�，而不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣，十惡不赦的壞蛋喬埃一樣，壞事做盡，幾次逃脫法庭的追捕，但是“惡有惡報(bào)”，他最終還是得到了一個(gè)活生生餓死在山洞里的下場(chǎng)。
我不由自主的聯(lián)想到了我們班上的同學(xué)，他們雖然沒有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活，但是他們又何嘗不是一粒平淡無(wú)奇的沙子，他們正在努力讓自己變得更優(yōu)秀，書本就像貝殼一樣，他們?cè)跁胁粩嗟哪ゾ�，最后變成一顆顆璀璨的珍珠。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要學(xué)習(xí)湯姆身上的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂觀！
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感2
在暑假我讀了許多書，最喜歡讀的一本是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書主要講的是湯姆和朋友們?cè)谑ケ说帽さ墓适隆Ｔ谧髡叩墓P中，湯姆是一個(gè)很淘氣的孩子：他討厭枯燥無(wú)味的功課，騙人的教義和一成不變的生活環(huán)境；喜歡惹是生非，調(diào)皮搗蛋和打架逃學(xué)……幾乎什么壞事他都干過(guò)，有時(shí)候還會(huì)耍點(diǎn)小聰明。但他也有好的一面：他有一個(gè)正直勇敢心，他將印江˙喬怎么殺死魯?shù)掳册t(yī)生的事說(shuō)了出來(lái)；他還有一顆鎮(zhèn)定自若的腦袋，當(dāng)他被困的山洞的時(shí)候，他并沒有慌張的像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣的亂跑，大聲呼救，而是鎮(zhèn)定的尋找出口，這讓我十分佩服。
記得有一次我和媽媽上樂購(gòu)超市買東西，由于是過(guò)節(jié)，人太多了，我和媽媽被人流擠散了。我焦急萬(wàn)分，急得差點(diǎn)哭出來(lái)，不停地喊著：“媽媽！媽媽！”可我的聲音淹沒在人們的喧鬧聲中，根本傳不出去。我喊了幾聲，漸漸冷靜下來(lái)，想到湯姆˙索亞遇事的那種沉著、冷靜，開始在第一層尋找起來(lái)，從生活用品區(qū)找到化妝品區(qū)，都沒有找到。我腦子飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)：往常來(lái)超市，媽媽都是讓我等在閱讀區(qū)看書，她買好東西再來(lái)找我，這次媽媽會(huì)不會(huì)也去閱讀區(qū)找我呢？我立刻趕到了閱讀區(qū)，果然，不一會(huì)兒便看到了媽媽慌慌張張地找過(guò)來(lái)了，我懸著的心一下子落了下來(lái)，緊皺的眉頭也舒展開了。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》教會(huì)了我在遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候要鎮(zhèn)定自若，不能自亂陣腳；讓我知道要有遇難而上的精神；更使我明白做事不能莽撞，但也決不能輕易放棄……有這樣的好書相伴，我一定會(huì)成為一個(gè)健康樂觀的孩子。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感3
上個(gè)學(xué)期，老師讓我們買一本書，叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我聽了老師的話以后，立即買上了這本書，如饑似渴的讀了起來(lái)……
這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監(jiān)護(hù)人波莉姨媽無(wú)可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克貝利·費(fèi)恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活，湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們?cè)谇那耐悼创迕駷樗麄兣e行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而歸……
一次群眾野外活動(dòng)中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵(lì)貝基，直到村民趕來(lái)救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？往往回憶起來(lái)，覺得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，不僅僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會(huì)跟著改變。對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們就應(yīng)勇敢的應(yīng)對(duì)每一件事，不當(dāng)縮頭烏龜。這樣，我們就會(huì)走向成功。此書讓我更加珍惜童年，因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁�，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜完美的時(shí)光。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感4
作文車上，他一直回想著剛才女兒笑著向自己道別的模樣，除了溫暖還有幸福!400字作文奶奶，我親愛的奶奶，你可知道，我發(fā)生了多大的變化。我聞聲急忙把拖把上的水?dāng)Q掉，繼續(xù)拖。遠(yuǎn)處傳來(lái)了凄厲的狼嚎聲，他跑得更快了；我對(duì)這些運(yùn)動(dòng)的喜愛只能在學(xué)校表現(xiàn)出來(lái)而已，因?yàn)樵诩依�，媽媽整天管我這管我那的，叫人沒法出去玩，我要警告那些只會(huì)在家里讀書的家伙，其實(shí)在運(yùn)動(dòng)中可以找回我在家里沒有的感覺，那就是――快樂，書呆子和家長(zhǎng)們聽好了，你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂的吧，那你們就是大錯(cuò)特錯(cuò)了，玩中的快樂是無(wú)與倫比的，如果你們不相信的話，那我就舉一些例子讓你們心服口服：。
這本書的作者是被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”和“美國(guó)文學(xué)之父”的馬克吐溫。他幾歲時(shí)輟學(xué)出外謀生，因此人生經(jīng)歷曲折和豐富，這為他寫下這本書提供了很好的素材。
這一本書開始用了許多文筆來(lái)描繪主人公湯姆索亞的性格特征。他雖說(shuō)有些頑皮但心地善良。他不喜歡平淡無(wú)味的生活，希望干一番大的事業(yè)，沖破現(xiàn)實(shí)的枷鎖，希望過(guò)上海盜一般的冒險(xiǎn)生活。作者用各種各樣的事跡把少年兒童的內(nèi)心世界寫得細(xì)致入微，活靈活現(xiàn)。通過(guò)書中孩子們的眼光寫出社會(huì)中各種各樣的人物和事件，并用幽默的手法諷刺它們。
書中有一處特別巧妙，便是主人公的好友哈克貝利費(fèi)思因?yàn)樽隽艘患檬卤惚还褘D收養(yǎng)，接受正規(guī)教育，但他卻逃走了。細(xì)想一下，這不正是兒童反抗現(xiàn)實(shí)的一種表現(xiàn)嗎？盡管它很微弱，卻是一種反抗的形勢(shì)。
這本書通過(guò)對(duì)主人公們探險(xiǎn)的描寫，玩耍的描寫，不僅反映當(dāng)時(shí)人們想反抗社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，而且諷刺了社會(huì)的黑暗。去看一下這本書，它的幽默你會(huì)喜歡的。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感5
因?yàn)樵诘诙吕�，就充分表現(xiàn)出湯姆那種統(tǒng)帥能力和過(guò)人的智慧。本來(lái)波莉姨媽為了懲罰湯姆，讓他去刷墻，因?yàn)樗挛缣訉W(xué)不上課而去游泳。但是湯姆利用這個(gè)機(jī)會(huì)，把刷墻當(dāng)游戲在朋友面前演示起來(lái)。使得貝恩看得手直發(fā)癢，竟然用一個(gè)又大又紅又好吃的蘋果來(lái)?yè)Q一次刷墻的機(jī)會(huì)。由于貝恩搶著刷墻，引來(lái)了許多朋友，大家都用自己的玩具或者食物來(lái)?yè)Q得一次刷墻機(jī)會(huì)。這樣湯姆不僅把任務(wù)很快完成了，而且還換得了一大堆好玩的、好吃的東西，他都快成一個(gè)大富翁了。
同時(shí)，湯姆還很有冒險(xiǎn)的精神。在假期里，他和小伙伴們一起帶上食物去了對(duì)岸的小島上。讓他們家里的人悲痛萬(wàn)分，而他們?nèi)藚s興高采烈地在小島上玩耍、探險(xiǎn)。人們都以為他們被淹死了，于是為他們準(zhǔn)備了舉行葬禮�？墒钦�(dāng)葬禮到了高潮部分，湯姆他們?nèi)藚s又奇跡般地回來(lái)了，人們稱他們?yōu)橛赂业男∮⑿邸?/p>
湯姆不僅能冒險(xiǎn)，他還經(jīng)歷過(guò)一次殺人案的折磨呢。因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，湯姆親眼目睹了印江．喬埃殺死魯賓遜大夫的全過(guò)程。但是可惡的印江．喬埃卻說(shuō)是莫夫．波特干的，最后湯姆勇敢地在法庭上站出來(lái)指證了印江．喬埃罪惡行徑。這不僅使湯姆成為了當(dāng)?shù)氐挠⑿廴宋�，還幫助了可憐的莫夫．波特得到了自己應(yīng)有的清白。
通過(guò)閱讀《湯姆．索亞歷險(xiǎn)記》使我明白了，生活中我們不僅要做一個(gè)聰明的人，而且還要做一個(gè)正直的、善良的、勇敢的人。在我今后的成長(zhǎng)中我會(huì)把湯姆當(dāng)作我的榜樣，向他學(xué)習(xí)，讓我成為一個(gè)快樂的、勇敢的小勇士。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感6
在暑假里，我看了一本叫<<湯姆索亞歷險(xiǎn)記>>，這本書讓我映像很深刻，可以說(shuō)是百讀不厭。
在這本書中，小主人湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭，他的學(xué)校。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地去。無(wú)意間，他們目睹了一幕恐怖的。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，居民們將被哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天地逼近，湯姆一再的猶豫心想：說(shuō)吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說(shuō)吧，他的良心正受著無(wú)比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上說(shuō)出真相。這是殺人案，當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng)，他就不怕喬嗎？說(shuō)不怕都是假的，但湯姆有超強(qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀�。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
寫到這里，我又不由自主的聯(lián)想到了我自己。我雖然沒有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活，但是和那些成績(jī)優(yōu)秀，多才多藝的“佼佼者”比，我何嘗又不是一顆平淡無(wú)奇的“沙子”，而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。
所以我們無(wú)論陷入什么樣的困難之中，一定要保持冷靜，像湯姆和那個(gè)男的一樣，在困境之中、不氣餒，用智慧和力量戰(zhàn)勝困難，拯救自我。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感7
湯姆索亞是美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個(gè)機(jī)靈鬼，他父母早去世了，他的姨媽管著他，但是他一點(diǎn)兒也不聽話，是當(dāng)?shù)氐暮⒆宇^兒。最近，他又產(chǎn)生了當(dāng)海盜的念頭。湯姆喜歡冒險(xiǎn)，他去過(guò)墓地試膽，看見喬埃殺死了一個(gè)醫(yī)生嫁禍給彼得。去體驗(yàn)當(dāng)了“海盜”，還去了鬼屋尋寶藏，他在山洞迷了路也不慌不忙，帶著同學(xué)走出了山洞，還把犯人喬埃封在了山洞里，找到了金幣。冒險(xiǎn)就到此結(jié)束了，湯姆索亞就回到鎮(zhèn)上去了。
以上就是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主要內(nèi)容了，想必你在故事里肯定很喜歡湯姆索亞吧!我也是，因?yàn)闇匪鱽喪莻�(gè)機(jī)智勇敢，正義，有智慧的孩子，當(dāng)然，他也不失調(diào)皮的性格。湯姆索亞很喜歡冒險(xiǎn)，可我不喜歡，但我讀了著本書后發(fā)現(xiàn)其實(shí)世上沒有可怕的事，只要勇敢地邁出第一步，那你在接下來(lái)的途中會(huì)克服自己的恐懼，走向成功。湯姆索亞在山洞迷路了，但他沒有不知所措，他靜下心來(lái)，耐心的尋找山東的出口，如果是我，我也不一定能和他做比較，這又教會(huì)了我們生存的道理。在我們的生活中，現(xiàn)實(shí)就是那樣殘酷，又是那樣的美好，如果你在森林里迷了路，你找不到方向，選擇了在那里等待，不靠自己尋找出口逃生，那么對(duì)于與你來(lái)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)就是殘酷的，那你要是像湯姆索亞那樣，不慌不忙地尋找出口，尋找一切希望與外界聯(lián)系，獲得生的希望，那么你就的生活就一定是美好的，如果是我，我會(huì)靠自己，你會(huì)選擇哪一種呢?
如果你遇到了困難，那么你只能靠自己，別人對(duì)你來(lái)說(shuō)的作用不大，所以，我希望大家在生活中要獨(dú)立一點(diǎn)，要有自己的智慧，父母，在你小時(shí)候能幫你，而你長(zhǎng)大了，自己在外生活，父母不能一直養(yǎng)你，要自己獨(dú)立起來(lái)，這是父母對(duì)我的教誨，就像湯姆索亞一樣，在危難時(shí)刻，靠自己尋找出路一定要克服困難，讓自己變成勇敢的，智慧的!讓自己的生活變成美好的!
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讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書我有了深刻的感受。本書向我們展示了一個(gè)淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙，他機(jī)智、勇敢，喜歡冒險(xiǎn)，夢(mèng)想著干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)的人。
湯姆·索亞是一個(gè)被姨媽收養(yǎng)的少年，他厭惡家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的那種呆板枯燥、毫無(wú)生氣的生活，總是喜歡四處探險(xiǎn)，幻想著干一番大事業(yè)。于是，他和他的小伙伴開始了一系列的尋寶活動(dòng)。結(jié)果，陰差陽(yáng)錯(cuò)地撞見了一名殺人越貨的罪犯，經(jīng)過(guò)一番驚險(xiǎn)曲折的歷險(xiǎn)，他們終于制服了罪犯，取得了不少的意外收獲。
讀了這本書我想起了我們現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的一些事情。上一次的期中考試，考英語(yǔ)。本來(lái)我會(huì)認(rèn)為自己會(huì)考得不錯(cuò)。但是，發(fā)下卷子來(lái)一看我只考了七十來(lái)分。這很出乎我的意料，看了成績(jī)感覺自己真是退步了，以后一定要努力�。∮谑俏蚁露Q心要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。果然這次努力沒白費(fèi)，期末考試我考了九十五分以上真是高興。
讀了這本書再結(jié)合生活實(shí)際，我感受到了只要努力、去開動(dòng)大腦，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明這一點(diǎn)。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感9
我當(dāng)時(shí)真的是深深地被這本書所吸引住了，我就像個(gè)饑餓的人，仿佛撲在面包上似的撲在了這本書上。我在讀的時(shí)候，有許許多多經(jīng)典的語(yǔ)段。比如說(shuō)湯姆把刷墻比作一種高雅的活，吸引其他小朋友給他各種小玩意來(lái)?yè)Q刷墻的機(jī)會(huì)，最后又拿這些小玩意去與別人換各色的條子，從而換取了經(jīng)書。那種全場(chǎng)老師與學(xué)生驚訝的場(chǎng)面，實(shí)在是令人忍俊不禁。
雖然最后湯姆還是被牧師們揭穿了，可湯姆的機(jī)智令我十分佩服，這使人不禁想到了這種平靜的鄉(xiāng)村生活，可真是令人向往啊。還有湯姆與貝基被困在山洞里的故事，也是令人影響深刻，湯姆為了貝基，舍不得吃蛋糕，還還一直鼓勵(lì)她，這讓我充分體會(huì)到湯姆確實(shí)是個(gè)大男子漢，他肯負(fù)責(zé)任，也十分堅(jiān)強(qiáng)，這值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》反映的是當(dāng)時(shí)的黑暗生活，以樂寫苦。作者馬克是十九世紀(jì)后期美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的卓越代表，杰出的幽默諷刺作家。
他為了引起人們對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的關(guān)注，以兒童的眼光揭示了十九世紀(jì)五六十年代美國(guó)南方社會(huì)蔽塞、沉悶、死板的生活，對(duì)畸形的教育制度、宗教的虛偽可笑以及小市民的貪婪愚蠢等，都進(jìn)行了無(wú)情的諷刺和鞭撻。其實(shí)這個(gè)故事也的確反映了當(dāng)代的社會(huì)，如今，孩子們的書包越來(lái)越重，學(xué)校越來(lái)越像監(jiān)獄，我們?yōu)楝F(xiàn)在的各種的少年天才而歡呼，可是像湯姆那樣的活潑、正義是否有所喪失呢？相反，現(xiàn)在許多的成年人，包括那些所謂的正人君子，卻多少都染上了自私、懶惰、保守、貪婪等陋習(xí)。最后，我想說(shuō)一句：兒童乃成人之父，成人應(yīng)盡力保持兒童那份純真的心靈。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感10
高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！本驮谶@個(gè)寒假，我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，和男孩湯姆·索亞度過(guò)了一段刻骨銘心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，和他一起成長(zhǎng)，讓我受益匪淺。
主人公湯姆在大人們眼中是個(gè)不折不扣的壞孩子，他調(diào)皮搗蛋，招惹是非，不愛學(xué)習(xí)，喜歡出風(fēng)頭又不切實(shí)際，而且小小年紀(jì)就談戀愛，但是他富有正義感，機(jī)智勇敢，心地善良，關(guān)鍵時(shí)刻他總是會(huì)挺身而出。他會(huì)為不能揭發(fā)印江喬的罪行而羞愧，也會(huì)為把家里的肉偷走而內(nèi)疚……我被湯姆的舉動(dòng)深深感染了。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)進(jìn)行了諷刺與挖苦，也對(duì)那些“善良的宗教儀式和道貌岸然的“大人物”進(jìn)行了冷峻的嘲諷。無(wú)論是成年讀者還是兒童讀者，我相信，在湯姆身上一定能找到自己童年的影子，于是湯姆便成了每個(gè)人童年的代表。而在當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，每個(gè)孩子都懂得從小就要好好學(xué)習(xí)，以免將來(lái)成為社會(huì)最底層的人物。但是家長(zhǎng)們，你們可曾想過(guò)，你們的孩子已經(jīng)失去了寶貴的、美好的童年，失去了像湯姆那樣屬于兒童的旺盛生命力?一位雕塑家布朗庫(kù)西曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的童年結(jié)束之時(shí)，便是他的心靈死亡之日�！碑�(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)有“童年結(jié)束之時(shí)”，但現(xiàn)在孩子們的童年是否消逝得太快，結(jié)束得太早呢?給孩子們一些自己的空間吧，讓他們也能像湯姆一樣，擁有兒童本該擁有的活力和好奇心，創(chuàng)造出自己的小天地吧!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)文豪馬克·吐溫創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)，他用詼諧幽默的語(yǔ)句，揭示了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與黑暗以及人們對(duì)孩子們的“道德綁架”，而其中尤為突出的湯姆·索亞，則是他留給人們的寶藏。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感11
德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話�！� 因此，利用暑假 我 讀了幾本好書。其中 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書 開頭就把我深深吸引住了，頑皮孩子湯姆的故事讓我愛不釋手。
這本書的`主人公 湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且非�；顫姷暮⒆印Ｒ�?yàn)樗刀市聛?lái)的孩子的神氣樣子與他打了一架，所以被波莉阿姨罰刷墻。但是，他并不甘心，因?yàn)橛憛捤�，他想出了一條妙計(jì)。 最后， 整個(gè)下午，他讓所有想來(lái)開玩笑的孩子們都留下來(lái)刷墻了，并且還得到了許多好玩的東西。
當(dāng)然 讀了這本書后，我感受 最深的還是 主人公湯姆的勇敢和正義。
一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣啊！這可是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯波特也在場(chǎng)，他就不怕波特嗎？正因?yàn)闇酚谐瑥?qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對(duì)他真是佩服得五體投地！
又有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個(gè)伸手不見五指、通道又縱橫交錯(cuò)的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個(gè)女孩，她那時(shí)再也走不動(dòng)了，全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路，直到走出山洞。
多勇敢 的湯姆 啊！在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動(dòng)，無(wú)不證明了他的勇敢。一般的人首先會(huì)被自己嚇倒，而他卻勇敢地面對(duì)并解除了所有的困難和危險(xiǎn)！
讀了這本書，我也變得勇敢正義起來(lái)了。 每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí)，每當(dāng)受到挫折想落淚時(shí)，我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上，我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是人類寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該向湯姆·索亞學(xué)習(xí)：面對(duì)困難，不要悲觀退縮，要勇往直前，去戰(zhàn)勝它。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感12
許多人都讀過(guò)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，我也不例外，每次一想到湯姆·索亞他敢于冒險(xiǎn)的精神，我就會(huì)無(wú)比地欽佩他。
這本書主要講了湯姆·索亞是一個(gè)淘氣機(jī)靈鬼，他有幾個(gè)好朋友，和他最“臭味相投”的是哈克。有一天湯姆萌生了當(dāng)海盜的念頭，他把這個(gè)想法告訴了哈克，當(dāng)即他們就決定半夜到墓地去試試膽量，在墓地里他們目睹了喬埃殺死一名醫(yī)生的經(jīng)過(guò)。他們覺得自己的膽量得到了驗(yàn)證，決定叫上喬奇，一起去杰克遜島當(dāng)海盜，幾天后他們就回到了小鎮(zhèn)。剛好趕上審理彼得殺人案。湯姆和哈克為彼得作證，指出真正的殺人犯，成了小鎮(zhèn)的英雄。可湯姆的冒險(xiǎn)心從來(lái)沒有消失過(guò)，沒過(guò)多久他又叫上哈克一起去鬼屋尋寶，看見喬埃和一個(gè)陌生人把搶來(lái)的金幣藏到“二號(hào)十字架下面”。
過(guò)了一段時(shí)間，小鎮(zhèn)的孩子們都到山上野營(yíng)，大家來(lái)到魔克托爾山洞里探險(xiǎn)。所有孩子都邊玩著邊從不同方向回到了洞口，只有湯姆和貝琪在洞中迷了路。湯姆帶著貝琪東竄西走，總走也走不出去。貝琪害怕了，男孩子的勇氣和智慧讓湯姆有了信心，他一邊安慰著貝琪一邊尋找著出口，最終他們回到了小鎮(zhèn)。又過(guò)了一段時(shí)間，湯姆和哈克再次去洞中尋寶，挖出了喬埃藏的那些金幣。
讀完這本書，我覺得湯姆·索亞是一個(gè)非常勇敢的人，他有許多的幻想，他堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，在關(guān)鍵時(shí)刻他總能挺身而出，在危險(xiǎn)的時(shí)候他也能逢兇化吉。不像現(xiàn)在的人們，有些事連大人們都比不上他。最近電視上播了這樣一則新聞：一位路人被一輛汽車撞倒，來(lái)回碾壓了三次，路過(guò)的人都沒有幫助，到最后還是那個(gè)被撞到的路人自己打了電話求救。現(xiàn)在的人怕會(huì)牽連到自己理都不理會(huì)別人，甚至連一句問(wèn)候的話都沒有，扭頭就走。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書告訴我一個(gè)道理：無(wú)論陷入什么樣的困難之中，一定要保持冷靜，像湯姆·索亞一樣，在困境之中、不氣餒，用智慧和力量戰(zhàn)勝困難，拯救自我；在關(guān)鍵的時(shí)刻挺身而出，盡自己的力量幫助他人。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感13
湯姆索亞是美國(guó)作家馬克吐溫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)里的主人公。小說(shuō)以美國(guó)密西西比河上的圣彼得堡為背景，描寫了少年湯姆索亞和他的好朋友哈克貝利芬的故事。
主人公湯姆聰明又淘氣，富有冒險(xiǎn)精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對(duì)枯燥的學(xué)校教育、循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗，湯姆非常調(diào)皮，但卻在正義與邪惡的較量中，顯示出他們善良勇敢的一面。
小說(shuō)中湯姆和哈克貝利目睹了一場(chǎng)可怕的兇殺案，但因?yàn)楹ε�，兩個(gè)人都發(fā)誓不說(shuō)出真相。為此，他們兩個(gè)人的心靈都飽受折磨，主人公湯姆更是受到了一連串的打擊。
孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直到那件血案開審的時(shí)候，才有勇氣站出來(lái)，指出兇手。而他的好朋友哈克貝利也一樣，他雖然害怕，但還是在道格拉斯寡婦遇到歹徒的時(shí)候，勇敢的去報(bào)信。
小說(shuō)的主人公湯姆雖然還只是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼少年，但是他身上卻有著我們可以借鑒學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直誠(chéng)實(shí)，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試解決問(wèn)題。他對(duì)外界的事物總是充滿好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來(lái)。在充滿陽(yáng)光的世界里，有歡樂有夢(mèng)想，湯姆也有著同齡孩子的特點(diǎn)：天真活潑，愛惹是生非。再呆板的生活中，除了要應(yīng)付枯燥無(wú)味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過(guò)于嚴(yán)厲的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但過(guò)多的教條只會(huì)抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的小伙伴們組成了“海盜幫”，踏上了歷險(xiǎn)的征程。
我們的世界多么美好！
湯姆索亞的世界多么美好!
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感14
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》描寫了少年兒童追求新奇，冒險(xiǎn)的生活。故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。小湯姆厭惡呆板乏味的小鎮(zhèn)生活。于是，他同小伙伴去“探險(xiǎn)”，同大自然融為一體。
第二十章的《心連心，湯姆代人受過(guò)》是我在讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中最喜歡的部分。因?yàn)樵谶@章中，湯姆與貝基本是死對(duì)頭，可在一次意外——貝基偷看老師的那本"神秘”的書。（被湯姆發(fā)現(xiàn)了）貝基在把書合上時(shí)，把其中的一幅“解剖圖”撕破了一半，隨后，她發(fā)現(xiàn)了湯姆，又羞又惱地大哭起來(lái)。在老師發(fā)現(xiàn)后，查了一番，湯姆在受一次鞭撻后，不惜再受一次鞭撻，替貝基承擔(dān)了責(zé)任。這體現(xiàn)了湯姆的“大肚”風(fēng)范。
同時(shí)，我也喜歡第十四章的《“海盜們”野外樂逍遙》。因?yàn)樵谶@章中，表述了孩子們?cè)谝巴獾目鞓啡兆樱^(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活，他們?cè)谀抢镄蕾p美麗的景色，去樹林里“探險(xiǎn)”。從“有一只貓鵲，模仿著它附近的鳥兒的叫聲，叫得歡天喜地。”中的“歡天喜地”可體會(huì)到他們?cè)谝巴馍畹氖皱羞b。從“他們卻為此感到慶幸。因?yàn)闆]有了木筏，斬?cái)嗔怂麄兎祷氐哪铑^�！笨审w會(huì)到他們?cè)俨幌牖啬莻�(gè)小鎮(zhèn)。
我還喜歡第二十六章的《真正的強(qiáng)盜找到了一箱金子》。這章充滿了驚險(xiǎn)的情節(jié)，使人仿佛也在當(dāng)時(shí)的情景中，時(shí)松時(shí)緊。印第安·喬想起鐵掀上有新的泥土?xí)r，我的心繃的更緊了。好像當(dāng)時(shí)我就是那個(gè)放鐵锨的人。
湯姆·索亞生性頑皮，但活潑聰明，勇敢正義，富有同情心。在湯姆身上我們能看到許多人童年的幻想。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感15
寒假，閑暇時(shí)，拿出《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》開始讀，本只是抱著反正無(wú)聊，讀會(huì)兒書吧，這個(gè)想法去讀的，可沒想到，竟陶醉在這本外著中了。
這本書是美國(guó)大文豪馬克·吐溫寫的。
湯姆·索亞，他是調(diào)皮的。
他會(huì)與村里新來(lái)的體面男生發(fā)生口角和打斗，他會(huì)騙姨媽自己并沒有去河里游泳，他會(huì)與其他兩個(gè)朋友扮演海盜，會(huì)在自己的“葬禮”上突然出現(xiàn)，還會(huì)到老房子里去尋找寶藏。他難道不調(diào)皮嗎?
湯姆·索亞，他是勇敢的。
他敢在墓地中和哈克去墓地，并且居然還親眼目睹了一樁兇殺案。他敢?guī)椭莻�(gè)被印江·喬陷害的穆夫·波特逃掉殺身之禍。他敢和哈克一起去尋找印江·喬的巢穴。他還敢和同學(xué)們野會(huì)時(shí)和貝琪一起被困在了山洞中，并且通過(guò)自己的極致成功獲救。他難道不勇敢嗎?
湯姆·索亞，他是聰明的。
他能在被姨媽罰刷墻時(shí)，忽悠了許多小伙伴來(lái)幫他刷墻，并且還讓那些男孩們心甘情愿地奉上自己的寶貝來(lái)交換這個(gè)刷墻的機(jī)會(huì)。自己得到了許多寶貝，還把墻刷的十分完美，這么一舉兩得的事可不是常人能想出來(lái)的。他還用這些寶貝換了許多票，用換來(lái)的票換來(lái)了一本《圣經(jīng)》，大出了風(fēng)頭。他難道不聰明嗎?
湯姆·索亞，他是善良的。
他可以在那個(gè)被陷害的穆夫·波特坐牢時(shí)給他送吃的，喝的，使穆夫·波特十分感激他。他還可以替貝琪受罰。他難道不善良嗎?
與湯姆對(duì)比起來(lái)，我就會(huì)有點(diǎn)無(wú)地自容，因?yàn)槲易霾坏剿敲瓷屏�，做不到他那么聰明，更做不到他那么勇敢，并且與湯姆的那種活力比起來(lái)，我更加無(wú)地自容了，因?yàn)槲颐刻熘恢缹W(xué)習(xí)，很少有鍛煉身體，出去游玩的機(jī)會(huì)。
所以我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的善良、聰明、勇敢!你們，也應(yīng)這樣!
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