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七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感

時間:2021-06-15 17:13:15 讀后感 我要投稿

七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感

七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感1

  這個寒假我讀了《湯姆.索亞歷險記》。它是十九世紀(jì)美國文學(xué)大師馬克.吐溫的代表作,他用生動的語言為讀者塑造了一個頑皮淘氣的主人公---湯姆.索亞。

  《湯姆.索亞歷險記》講述了一個叫做湯姆.索亞的小男孩從小與他的姨媽波莉太太在一起生活,這個聰明但又調(diào)皮的小男孩因為受不了姨媽與學(xué)校的拘束生活,與他的兩個小伙伴---喬埃與哈克乘著竹筏來到了一個荒島上。村中的人們卻都以為他們已經(jīng)被淹死了,可蹊蹺的是他們居然出現(xiàn)在了自己的葬禮上!這樣的一個故事雖幽默詼諧卻讓人們沉思反省什么是勇氣什么是愛。

  其中我最喜歡的是第十六章:“死而復(fù)生的海盜們”這一章節(jié)主要講述了某個星期日在教堂中舉行了湯姆和他的兩個伙伴的葬禮,可令人驚喜又驚訝的是三個孩子竟出現(xiàn)在了他們自己的葬禮上,而我喜歡這一章節(jié)的原因是因為他的轉(zhuǎn)折之處令人驚奇!湯姆.索亞和他的小伙伴們出現(xiàn)在自己的葬禮上給波莉姨媽一個巨大的驚喜,讓劫后余生的親情更加感人,我都情不自禁的留下眼淚深深的體會到了姨媽對湯姆的親情。這讓我很感同身受因為我也有一個十分疼愛我的姨媽,她總是把最好吃的東西留給我在我受委屈的時候呵護(hù)我,就像媽媽一樣的愛我!以后我也要像疼愛媽媽一樣的愛她!

  我覺得,作者馬克.吐溫筆下的這個叫做湯姆.索亞的男孩就是一個典型的美國男孩,調(diào)皮搗蛋可是他們卻有著自己遠(yuǎn)大的理想,雖然這個理想有些幼稚并不是很現(xiàn)實但他做到的確實心中最真實而又純真的自己。就像我們在一點點的成長一點點的改變,向越來越好的自己去努力。

七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感2

  《湯姆。索亞歷險記》這本書,講述了一個男孩同年經(jīng)歷的各種趣事。作者從各個方面,把男孩生活的甘苦酸甜,寫得淋漓盡致。書的每一處角落,都吸引著我。

  湯姆。索亞,一個個性與眾不同的男孩。在自己姨媽眼中,他顯得多么調(diào)皮搗蛋。在現(xiàn)實生活中,他勇于冒險、心懷志向、富有同情心……他敢于與伙伴們?nèi)セ膷u冒險;他敢于在女同學(xué)即將接受懲罰時,自己挺身而出接受懲罰;他敢于為了無辜的罪人逃出監(jiān)獄而勇敢地上前做辯護(hù)……一個心靈同樣多么高尚的男孩!湯姆。索亞,才稱得上是個真正的男子漢。

  淘金的片段使我很是深刻。湯姆。索亞相信海盜們會在小鎮(zhèn)埋下大量金子,找來伙伴哈克,為夢而冒一次險。途中他們經(jīng)歷過失敗,遇上了各種危險,甚至差點碰上惡人印第安人喬。不過,他們向成功不懈努力,不放棄自己的夢想。事實證明,這種努力是正確的。他們的付出得到了回報,迎接他們成功的是大量的財富。

  其實生活中也是這樣。只要心中有夢想,像湯姆。索亞那樣,去大膽闖一次,去開始不懈努力。當(dāng)你付出了無數(shù)的努力,最后迎接你的,就是成功。

  像湯姆。索亞這樣的成功例子,生活中有很多很多。一二年級的我,還不懂什么叫堅持,當(dāng)我在那時開始學(xué)游泳時,心中根本沒有目標(biāo),因為一點點困難,總是半途而廢,以失敗告終。隨著年級的升高,我開始對堅持有了新的認(rèn)識。過了一年,我再一次開始學(xué)習(xí)游泳。這次,我有了自己的目標(biāo),開始了努力。雖然我喝過苦水、遇到過困難,但我絲毫沒有放棄的念頭。終于,成功降臨。我明白了,朝夢想努力,一定能收獲一筆巨大的“財富”

  現(xiàn)在的學(xué)業(yè)壓力越來越大。在自己的學(xué)習(xí)上,我也有自己的目標(biāo)。每一次,我都朝著目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)我獲得無數(shù)次優(yōu)異的成績,我就會知道,這是堅持。暑假讀完《湯姆。索亞歷險記》后,我下了決心,做一個像湯姆。索亞那樣有夢想和目標(biāo),會堅持不懈的人。

七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感3

  這本書講的是一個叫湯姆索亞的男孩。他有一個好朋友叫哈克。他們倆經(jīng)常一起冒險。到輪船上去拿巧克力,一起航行到孤島上。每天夜晚,湯姆幾乎都要和哈克會合。

  一天湯姆正在刷籬笆。他不想刷,所以他想出了一個計策。他裝出不會刷的樣子,這時候朋友來了,湯姆知道他會粉刷籬笆,便繼續(xù)裝作不會刷籬笆的樣子。這引起了朋友的好奇心。他說,我會刷,我來教你,湯姆說,我也會刷,不用你來。朋友說,我拿蘋果交換,行嗎?湯姆回答說可以。這樣吸引了更多的小伙伴,他們用各種各樣的玩具、風(fēng)箏、木劍、零食來交換刷離籬笆的機(jī)會。

  湯姆高興極了,不僅自己沒刷籬笆,他還掙到了很多好玩的玩具和好吃的零食。湯姆真是足智多謀呀。

  湯姆和哈克在玩耍的時候,他發(fā)現(xiàn)了自己的腳上長了一個疣子。哈克說有一種辦法,在墓地進(jìn)行可以馬上去掉疣子?墒遣磺桑麄兣龅搅擞〗瓎桃。他賜死了醫(yī)生,但是卻將殺人的罪名嫁禍給了馬伏波特。湯姆把所有的過程都看到了。

  馬伏波特被告上了法庭。就在法官即將要判他有罪的時候,湯姆勇敢站出來說出了整個事情的經(jīng)過。印江喬伊被嚇壞了,他破窗而逃。湯姆和哈克為了躲避印江喬伊的追殺。逃到了冰島上。印江喬伊追到了冰島上,但卻無意間發(fā)現(xiàn)了寶藏。他的伙伴貪圖寶藏,將寶藏藏了起來。但是被印江喬伊發(fā)現(xiàn)了。正好湯姆來到山洞里探險。知道了寶藏的秘密。可是他和貝基不敢久留,馬上逃了出去。出去的時候,印江喬伊摔死了。后來湯姆和哈克又來到山洞里,將寶藏拿走了。

  讀了這本書。我感覺到了湯姆索亞的勇敢機(jī)智。也看到了他的個人魅力。

  我相信。只要我努力,不放棄,也會像湯姆一樣的。希望大家也能享受青春快樂。溫馨,甜蜜,就好似果汁一樣。像湯姆一樣在青春路上自由的奔跑。

七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感4

  最近,我讀了一本非常有趣的書,書的名字是《湯姆索亞歷險記》,我非常喜歡里面的主人公。

  湯姆是個聰明調(diào)皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活,都感到無比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險,一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。因為在他眼里,海盜就是劫富濟(jì)貧的英雄。他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!這次冒險中,他遇到了種種困難,但他并不灰心,也不放棄,一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn),直到x困難為止。

  湯姆雖然頑皮、淘氣,但他也有一顆善良的心,他很勇敢,也非常機(jī)智。就拿書上的第二章來說吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給他東西,作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一場兇殺案,為了主持正義,不畏x的湯姆站了出來,揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目,解救了波特。這點讓我覺得湯姆是個勇敢的孩子。

  湯姆的叛逆,湯姆對學(xué)校生活的厭倦,我想我是可以理解的。我剛上小學(xué)的時候,就覺得好高興,因為那時沒有壓力,沒有堆積如山的作業(yè),比較輕松?赊D(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,每天的作業(yè)比在一年級時的作業(yè)多多了。有時,我也想放下作業(yè)盡情地玩耍,也想拋開所有的課堂生活像小鳥一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會,我想,湯姆該有同感吧。

  讀了這本書以后,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅持下去。湯姆充滿陽光的生活里告訴我們:只要有歡樂,有夢想,美夢便可以成真。

七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感5

  作文車上,他一直回想著剛才女兒笑著向自己道別的模樣,除了溫暖還有幸福!400字作文奶奶,我親愛的奶奶,你可知道,我發(fā)生了多大的變化。我聞聲急忙把拖把上的水?dāng)Q掉,繼續(xù)拖。遠(yuǎn)處傳來了凄厲的狼嚎聲,他跑得更快了;我對這些運動的喜愛只能在學(xué)校表現(xiàn)出來而已,因為在家里,媽媽整天管我這管我那的,叫人沒法出去玩,我要警告那些只會在家里讀書的家伙,其實在運動中可以找回我在家里沒有的感覺,那就是――快樂,書呆子和家長們聽好了,你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂的吧,那你們就是大錯特錯了,玩中的快樂是無與倫比的,如果你們不相信的話,那我就舉一些例子讓你們心服口服:。

  這本書的作者是被譽(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”和“美國文學(xué)之父”的馬克吐溫。他幾歲時輟學(xué)出外謀生,因此人生經(jīng)歷曲折和豐富,這為他寫下這本書提供了很好的素材。

  這一本書開始用了許多文筆來描繪主人公湯姆索亞的性格特征。他雖說有些頑皮但心地善良。他不喜歡平淡無味的生活,希望干一番大的事業(yè),沖破現(xiàn)實的枷鎖,希望過上海盜一般的冒險生活。作者用各種各樣的事跡把少年兒童的內(nèi)心世界寫得細(xì)致入微,活靈活現(xiàn)。通過書中孩子們的眼光寫出社會中各種各樣的人物和事件,并用幽默的手法諷刺它們。

  書中有一處特別巧妙,便是主人公的好友哈克貝利費思因為做了一件好事便被寡婦收養(yǎng),接受正規(guī)教育,但他卻逃走了。細(xì)想一下,這不正是兒童反抗現(xiàn)實的一種表現(xiàn)嗎?盡管它很微弱,卻是一種反抗的形勢。

  這本書通過對主人公們探險的描寫,玩耍的描寫,不僅反映當(dāng)時人們想反抗社會的現(xiàn)實,而且諷刺了社會的黑暗。去看一下這本書,它的幽默你會喜歡的。

七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感6

  自從拿到這本書,我就情不自禁地開始讀起來,無論是上廁所、吃飯、聽音樂,還在刷牙的時候,甚至是睡前的時候,我都捧著一本《湯姆索亞歷險記》來看。因為這本書是美國的馬克吐溫所著,早就耳聞馬克吐溫的大名了。之前在《假如給我三天光明》中看到的,怪不得一直有種熟悉的感覺。這部經(jīng)典使我找到了小時候冒險的記憶。

  這本書的主角就叫湯姆索亞。他是個既調(diào)皮又愛逃學(xué),還喜歡惡作劇的小男生。逃學(xué)已經(jīng)是他的家常便飯了,那當(dāng)然少不了挨打了。我們受到的是父母的大刑伺候,而湯姆不同的是,他沒有和爸爸媽媽住在一起,而是和姨媽住在一起,還有他的表姐和表弟。雖然湯姆很調(diào)皮,但是遇到不公正的事情的時候,他可以毅然的站出來,指認(rèn)兇手,勇敢的面對黑勢力。

  湯姆以為當(dāng)海盜很有前途,而且厭煩了枯燥的學(xué)生生活,于是和另外兩個好朋友商量,決定結(jié)伴住在島上。他后來還偷偷地回來一趟,不時的掉眼淚,在臨走之前,親了下波莉姨媽。湯姆三人在島上玩得十分愉快。這是湯姆過的最自在的生活,他們在這不要一大早就起床,不要上學(xué),不要洗臉,不要背書包,不要寫作業(yè),反正他們不想做的事都可以不要做!何樂而不為呢?簡直不想回去了。而在另一頭的小鎮(zhèn)呢,每個人都認(rèn)為他們已經(jīng)溺水身亡了,在教堂還為他們?nèi)碎_追悼會呢!可是,他們卻回來了,給每個人一個大大的驚喜。

  從這本小說中,我看到了一個積極向上、向往自由,充滿正義的湯姆。這就是我們的童年,可能每天都調(diào)皮搗蛋,讓老師家人頭疼不已。但是我們始終是微笑的,開心的,積極樂觀的。我們要笑著,開開心心的度過每一天,讓每一天都萬分的精彩。

七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感7

  我們的生活總是豐富多彩,快樂和悲傷,感動和挑戰(zhàn),這些都交織在我們的生活中,面對生活,我們需要一顆勇敢而善良的心。這就是《湯姆·索亞歷險記》告訴我的。

  《湯姆·索亞歷險記》描摹出了一個聰明活潑、正直勇敢的男孩——湯姆·索亞,他的經(jīng)歷充滿著傳奇的色彩。湯姆因為反對刻板嚴(yán)格的家庭生活,厭煩學(xué)校里枯燥乏味的功課,所以毅然選擇了離家出走,和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險。調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué),這樣的小孩在大人們眼里顯然是一個不折不扣的壞孩子,但是,在歷險的經(jīng)歷中湯姆和哈克貝利表現(xiàn)出的是勇敢和善良。尤其是在一些重大事件發(fā)生的時候,在正義與邪惡的較量中,在危機(jī)降臨的時刻,他們能義無反顧地挺身而出,做那些懦怯“好孩子”、體面的“優(yōu)秀生”們無法做出的正義行為。

  一次,湯姆和哈克在無意中目睹了一幕恐怖的殺人案,但兇手喬埃卻嫁禍于波特。審判的日子逼近,湯姆內(nèi)心開始動蕩起來:到底要不要說出真相,說出來,恐遭報復(fù),不說,良心不安。最后,在正義的驅(qū)使下,湯姆勇敢的說出了真相,還了波特清白。這件事充分體現(xiàn)出了湯姆內(nèi)心的勇敢和善良。

  我的生活雖然不像湯姆的那么曲折和傳奇,但在我的生活中也充滿著種種挑戰(zhàn)。記得在一次學(xué)校的`跳繩比賽中,我面對著很多有實力的選手,心里開始膽怯和不安,還沒上場,就想放棄。這時,我在心中不斷地鼓勵自己不要放棄,我想起了湯姆,我要像湯姆一樣勇敢。我堅定信心,上場比賽。雖然比賽沒有獲獎,但我克服了自己心中的恐懼,學(xué)會了勇敢和堅強(qiáng)。我想,這就是湯姆教給我的。在生活中,我不斷地從湯姆那里汲取他的勇敢和善良。

  培根曾經(jīng)說過:“書是時代波濤中航信的思想之船,她小心意義的把珍貴的貨物運送給一代又一代!薄稖贰に鱽啔v險記》給予我的珍貴的貨物就是——面對生活要學(xué)會勇敢和善良。在困難面前,要勇敢,在選擇面前,要善良!稖贰に鱽啔v險記》就是我最喜愛的一本課外書。

七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感8

  在暑假里,我看了一本叫<<湯姆索亞歷險記>>,這本書讓我映像很深刻,可以說是百讀不厭。

  在這本書中,小主人湯姆索亞帶著我來到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭,他的學(xué)校。

  一次,他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地去。無意間,他們目睹了一幕恐怖的。但兇手喬卻嫁禍給哈波,于是,居民們將被哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天地逼近,湯姆一再的猶豫心想:說吧,又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說吧,他的良心正受著無比的煎熬。最后,湯姆決定在法庭上說出真相。這是殺人案,當(dāng)時殺人犯喬也在場,他就不怕喬嗎?說不怕都是假的,但湯姆有超強(qiáng)的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。

  人總是會長大的,除了個長高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長。你對世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋喬埃一樣,他壞事做盡,人見人憎。但最后他還是惡有惡報,得到了一個活活餓死在山洞里的下場。

  寫到這里,我又不由自主的聯(lián)想到了我自己。我雖然沒有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活,但是和那些成績優(yōu)秀,多才多藝的“佼佼者”比,我何嘗又不是一顆平淡無奇的“沙子”,而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。

  所以我們無論陷入什么樣的困難之中,一定要保持冷靜,像湯姆和那個男的一樣,在困境之中、不氣餒,用智慧和力量戰(zhàn)勝困難,拯救自我。

七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感9

  七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感

  在我快樂的學(xué)習(xí)生活里,有這樣一位朋友,他活潑頑皮,天真可愛,無拘無束,是大人眼中的“小壞蛋”,是孩子中的“大英雄”,他曾經(jīng)跟三人結(jié)伴一起去荒無人煙的小島上去冒險,也曾經(jīng)在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘?qū)毑叵胂笾幸惶炷芸窟@個發(fā)財致富……他就是湯姆·索亞。

  湯姆·索亞這個形象出自于美國幽默大師馬克·吐溫的筆下,他記述了湯姆和他的小伙伴的傳奇冒險經(jīng)歷,也對美國庸俗的風(fēng)氣和崇尚迷信的宗教信仰及沉悶腐朽的學(xué)校教育進(jìn)行無情的揭露和批判。

  湯姆·索亞,是一個聰明,喜歡冒險,還向往自由的孩子。他對于社會封建的生活和枯燥的課堂生活,很反感,于是帶上自己的好友哈克·費恩和喬·哈波一起去小島上去冒險,成為眾海盜的首領(lǐng)。在這篇文章中,作者將兒童的活潑和現(xiàn)實的生活要求放在一起,形成了鮮明對比,更加突出湯姆的自由自在。湯姆挺身而出做了證人,拯救了無辜可憐的繆夫·波特,述說了一起重大的盜墓謀殺案,成了小鎮(zhèn)上人人皆知的小英雄。

  通過這件事和讀完《湯姆·索亞歷險記》這本書告訴了我一個道理:要相信自己,不要盲目的認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是“沙子”,因為有時候,“沙子”也會發(fā)光,只要你努力,“沙子”也能發(fā)光!在你煩悶的時候《湯姆索亞歷險記》能讓你笑口常開,會讓你回味無窮……

七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感10

  《湯姆索亞歷險記》是一本震撼人心的書,它讓我們知道了當(dāng)時社會的迂腐,以及湯姆和他的伙伴們勇敢、堅強(qiáng)、敢于和封建做抗?fàn)幍囊环N精神。值得我們對湯姆 索亞深深的敬佩。

  本書的作者是馬克 吐溫,在他的筆下湯姆是一個頑皮、好動、機(jī)智、勇敢、聰明的孩子。湯姆的夢想是做一個綠林好漢,他一直想當(dāng)一個“海盜”。湯姆厭倦了學(xué)校的枯燥,體驗了人情的冷暖和孤獨之后,他產(chǎn)生了一種反抗心態(tài)。終于,他和好朋友喬 、哈克一起踏上了當(dāng)“海盜”的旅程。他們在杰克遜島過的十分快樂,他們擺脫了親人的禁錮,感受到了生活的無上情趣和溫馨,使他們忘記了煩惱和痛苦。

  在書中的第二章節(jié)里,就充分體現(xiàn)了湯姆的機(jī)智聰明。尤其是在刷墻那段中,湯姆用十分巧妙的話,誘惑本、比利 費謝恩等孩子來心甘情愿的幫湯姆把活給全干了,他還獲得了好多的東西,刷完后,湯姆已從窮人蛻變成了一個很有錢的人了。在那時,他終于知道原來這并沒有什么空虛和無聊的了。在這本書中,也告訴我們一個道理——不管是誰,對于越是難得到的東西,就越想千方百計地得到。這是一條人類行為上最神圣的規(guī)律。

  湯姆和蓓姬在山洞中探險的那一章節(jié),讓我讀到了一個沉著勇敢、機(jī)智聰明的湯姆。在絕境中,他并沒有放棄和懦弱,而是靠自己的努力和堅持,他終于將自己心愛的女人蓓姬久了出去,在別人眼中是壞孩子的湯姆,此刻顯得格外讓人敬佩和贊揚。在死亡和恐怖面前,表現(xiàn)出那種毫無雜質(zhì)的人性特征和高尚的友情,深深的打動了我們。

  故事讀到最后,我的心情久久不能平復(fù)。馬克吐溫筆下的湯姆仍然栩栩如生的展現(xiàn)在我的眼前,那種敢于和封建做出抵抗的精神一直在我心中回蕩著。

七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感11

  無聊之即,我打開了這本《湯姆。索亞歷險記》的這本書,本來是想拿來打發(fā)時間的,可是,我翻開第一頁,有想翻開第二頁,翻開第二頁,又想翻開第三頁,月刊越有趣,越看越想看

  其中,讓我印象深刻的是"海盜生活"這篇文章主要講的是:湯姆當(dāng)海盜的生活,講述了湯姆經(jīng)歷了什么平常孩子經(jīng)歷不到的危險事情,描述了他和伙伴的快樂生活,寫出了小孩子想要離家,自己出去闖蕩生活的心聲,從這篇文章當(dāng)中,我看到了湯姆善良的一面,看到了他的勇敢機(jī)智,看到了他的膽大妄為………

  我理解湯姆的做法。有一次,我搬家,學(xué)校離家太遠(yuǎn)了,所以,我便回家和爸爸媽媽商量,看看看我能不能住校,結(jié)果,父母一直反對我住校,打消了人那個我住校的想法。我坐在沙發(fā)上,不高興的問:"干嘛不讓我住校,學(xué)校離家真的很遠(yuǎn)啊。"

  結(jié)果,媽媽說:"寶貝啊,你本來就挑食,萬一住校,學(xué)校的飯難吃,你不吃,那該怎么辦?而且你不會自立,你去住校,讓媽媽怎么能放心呢?"我用渴望的衍生看著爸爸,爸爸說:"你別看我,這個家你媽媽是老大,你是老二,我是老三,只能聽你媽媽的,而且我和你媽媽的意見是一樣的,你還是聽我們的吧,在家住多好,想吃啥爸爸媽媽就給你做啥,不是好嗎?"聽后,我一個人回到房間里生悶氣,媽媽走進(jìn)來說:"寶貝,以后讓你爸爸開車接送你上下學(xué),又安全,怎么樣?"我剛想說點什么,但又把話咽下去了。只能點點頭、

  其實,我和小湯姆一樣,有一種想要離開家的沖動,但是,為了我的爸爸媽媽,我不能,可是,我想告訴媽媽,我可以獨立的,文中的小湯姆都可以當(dāng)海盜,那我也可以獨立的,相信我!

七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感12

  這個小男孩有著別人沒有的膽量與魄力,不畏懼一切勢力,努力追求著心中的夢想,是我們所有的男生的楷模,我們都很佩服他,想要向他學(xué)習(xí),希望成為一個像他那樣的頂天立地的小男子漢。

  向來都不愛讀書的我,一提到讀書就犯難,沒有耐心,很多的男孩都與我一樣,我們寧愿在操場上打球,嬉戲,或者是打架什么的,也不愿意安安靜靜地坐在那里,總覺得坐不住。

  但是《湯姆.索亞歷險記》,從一開始就吸引了我的目光,尤其是從粉刷墻壁的那一章節(jié)開始,變得喜歡湯姆,甚至是崇拜湯姆,這個善于運用智慧來解脫困境的男孩。他的一切,看在我的眼里,都好像是散發(fā)著一股魔力似的,吸引著周遭的人群。

  湯姆討厭教會學(xué)校的那種枯燥,乏味的生活,向往傳中的那種海盜式的生活,向往著海盜的風(fēng)光,想要通過自己的努力來與周圍的那些人對抗,來表達(dá)心中的不滿。

  今天的我們,也會有厭學(xué)的時候,會因為繁重的課業(yè)而變得沮喪,也會在那樣的時候,幻想可以像湯姆那樣,呼吸到自由的氣息,來發(fā)泄心中的那些久積的郁悶。但是,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活畢竟比那個時代豐富多彩得多,我們在許多的課余生活中尋找生活的樂趣,這是我們比湯姆自由,幸運的地方,盡管我們不可以像他那樣的去尋寶,探險,但是,我們的生活當(dāng)中也有許多的樂趣是湯姆不能體會到的。

  湯姆身上的那份勇敢與堅強(qiáng),機(jī)智與活潑,是值得我去很好的學(xué)習(xí)的。在遭遇挫折時,我們要有勇氣去面對,并且,機(jī)智地運用我們所學(xué)的知識去解決,要一往無前,拒絕逃避。

  童年時美好的,我們正處在遭遇的一個幸福的美好時光中,但愿,我們所有的人能夠珍惜的今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),堅持,執(zhí)著,為精彩的明天而奮斗不息。

七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感13

  讀一本好書,不僅能讓人增長知識,還能塑造人的靈魂。書籍是人類進(jìn)步的階梯;讀書能幫你樹立正確的三觀;通過閱讀一本好書,你能夠與先賢們博古爍今,你能夠與文人騷客們煮酒論歌;還能幫你開拓視野,讓你不再局限與小小生活中的一隅。暑假,我就讀了一本好書,名字叫《湯姆·索亞歷險記》。

  《湯姆·索亞歷險記》主要講了一個小男孩,他叫“湯姆·索亞”,他是一個淘氣包,他為擺脫姨媽的嚴(yán)厲管教,便和同伴一起離家出走,去做“海盜”。在離家出走的過程中,他和同伴親眼目睹了“墓園謀殺案”。良心的譴責(zé),使他和同伴放棄了“海盜生活”,勇敢地站了出來,指出了兇手。不過,兇手逃跑了。不久以后,湯姆·索亞在一次野餐中,與自己心愛的姑娘貝琪在一個巖洞里迷了路,最終,他運用智慧與勇敢走出了巖洞,同時還發(fā)現(xiàn)了兇手,并協(xié)助警方捕獲兇手。我很喜歡湯姆·索亞,喜歡他的膽識,喜歡他那勇敢又帶有智慧的膽識,喜歡他那無所畏懼的心!

  這本書讓我聯(lián)想起了在生活中的一件小事。在一個陽光明媚,萬里無云的早晨,我興致勃勃地來到學(xué)校,開始了新一天的學(xué)習(xí)。叮鈴鈴……。上課鈴響了,語文老師踏著輕快的步伐走進(jìn)教室。在課堂上,老師提了一個不算難的問題,我知道答案。可是我們班卻沒有同學(xué)舉手發(fā)言。雖然我不肯定我的答案,但是我還是很堅定的舉起我的手,用宏亮的聲音說出我的答案,受到老師的表揚,從此以后在課堂上我就更加勇敢的回答問題了。

  勇敢,要做到它并不難,但又并不容易;勇敢是一種奇特的力量,說它強(qiáng),它就像一座高山那么強(qiáng)大,說它弱,它就像一塊薄冰那么脆弱。勇敢,不要盲目的勇敢,要帶有智慧的勇敢。讓我們一起做一個勇敢的人吧!

七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感14

  湯姆,不是個好孩子,我,也不是個好孩子,他是老師中的壞孩子,卻是孩子眼里的向往。他成績不好,他調(diào)皮搗蛋,他是問題少年,沒錯,他只是一個少年,但關(guān)鍵時刻他卻能挺身而出,指證殺人犯,救無辜的被冤枉的人波特于刑場上。他是我們童年正義的伙伴,他身上還帶著兒童的活潑和稚氣,他每天調(diào)皮搗蛋,總能構(gòu)想出各種惡作劇,卻又能想出各種方法躲避懲罰。用一句我們父母經(jīng)常罵我們的話說他就是:“如果你像你現(xiàn)在玩一樣學(xué)習(xí),怎么可能學(xué)不會?”但他就是不學(xué),他是我們在小說中的映射,是我們的影子。無論是大人,小孩,都能在他的身找到自己童年的身影。

  他,敢愛敢恨,對貝基一見鐘情時,就敢于對其表白,小小年紀(jì),就有一場說走就走的旅行,還參加過自己的葬禮。他經(jīng)歷的,都是我們想過的,夢過的,就是沒做過的,我們的遺憾,心中那片空白,被他給填滿了。

  在外出野炊的時候,他和貝基迷路,困于山洞之中,他也很害怕,他也很虛弱,他也很無助,但他的身邊還有一位,一位弱者,更弱的。相比之下,他要顯得鎮(zhèn)靜,準(zhǔn)確來說,他不能表現(xiàn)出慌張,他只能默默地承受著,他還是在不斷的鼓勵著貝基。雪上加霜的是他在山洞里發(fā)現(xiàn)了正在逃跑的殺人犯印第安·喬。所幸的是,喬并沒有發(fā)現(xiàn)他們,這都要慶幸于湯姆在逆境中的冷靜。貝基已經(jīng)開始說胡話了,湯姆還是沒有放棄尋找出口,這無異于英雄救美的情景,卻又有著許絲差別。

  這不是西方人喜歡的《羅密歐與朱麗葉》的悲劇,結(jié)局是大圓滿的。這有著作者賦予的主角光環(huán),但我們也不能質(zhì)疑湯姆的機(jī)智勇敢。

七年級學(xué)生讀《湯姆·索亞歷險記》有感15

  在暑假我讀了許多書,最喜歡讀的一本是《湯姆·索亞歷險記》。

  這本書主要講的是湯姆和朋友們在圣彼得堡的故事。在作者的筆中,湯姆是一個很淘氣的孩子:他討厭枯燥無味的功課,騙人的教義和一成不變的生活環(huán)境;喜歡惹是生非,調(diào)皮搗蛋和打架逃學(xué)……幾乎什么壞事他都干過,有時候還會耍點小聰明。但他也有好的一面:他有一個正直勇敢心,他將印江˙喬怎么殺死魯?shù)掳册t(yī)生的事說了出來;他還有一顆鎮(zhèn)定自若的腦袋,當(dāng)他被困的山洞的時候,他并沒有慌張的像個無頭蒼蠅一樣的亂跑,大聲呼救,而是鎮(zhèn)定的尋找出口,這讓我十分佩服。

  記得有一次我和媽媽上樂購超市買東西,由于是過節(jié),人太多了,我和媽媽被人流擠散了。我焦急萬分,急得差點哭出來,不停地喊著:“媽媽!媽媽!”可我的聲音淹沒在人們的喧鬧聲中,根本傳不出去。我喊了幾聲,漸漸冷靜下來,想到湯姆˙索亞遇事的那種沉著、冷靜,開始在第一層尋找起來,從生活用品區(qū)找到化妝品區(qū),都沒有找到。我腦子飛快地轉(zhuǎn)起來:往常來超市,媽媽都是讓我等在閱讀區(qū)看書,她買好東西再來找我,這次媽媽會不會也去閱讀區(qū)找我呢?我立刻趕到了閱讀區(qū),果然,不一會兒便看到了媽媽慌慌張張地找過來了,我懸著的心一下子落了下來,緊皺的眉頭也舒展開了。

  《湯姆·索亞歷險記》教會了我在遇到危險和困難的時候要鎮(zhèn)定自若,不能自亂陣腳;讓我知道要有遇難而上的精神;更使我明白做事不能莽撞,但也決不能輕易放棄……有這樣的好書相伴,我一定會成為一個健康樂觀的孩子。

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