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六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感

時(shí)間:2021-06-15 16:21:39 讀后感 我要投稿

六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感

六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感1

  這個(gè)周末,我又把《魯濱遜漂流記》這本書(shū)重新又讀了一遍,我的感受更加的深刻了,這本書(shū)的作者是:丹尼爾·迪福,他是一個(gè)英國(guó)人丹尼爾·笛福,英國(guó)作家,新聞?dòng)浾。英?guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人,被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”。

  魯濱遜漂流記這個(gè)故事是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。

  魯濱遜熱愛(ài)航海,他的夢(mèng)想是乘著風(fēng)浪,做一個(gè)遠(yuǎn)航到世界盡頭的水手?墒撬赣H希望他成為一名律師,因?yàn)樗拇蟾缭谂c西班牙人的戰(zhàn)斗中不幸犧牲了,二哥的下落,魯濱遜至今一無(wú)所有,所以父母希望我能永遠(yuǎn)留在他們身邊。

  最終,魯濱遜終于出海了,可是他的運(yùn)氣一直不怎么好,多次厄運(yùn)來(lái)襲,最終把它遺落在一個(gè)荒島上,魯濱遜在這個(gè)荒島上奮力生存,還找到了一個(gè)很好的伙伴:星期五。在魯濱遜整整28年的自救過(guò)程里,這個(gè)荒島已經(jīng)成了可以居住舒坦的世外桃源。

  我印象最深的角色就是魯濱遜忠實(shí)的朋友:星期五了。他在荒島上和魯濱遜一起生活,可以說(shuō)他把一生都給了魯濱遜,他說(shuō)的一句話我印象最為深刻了:

  “你殺了星期五吧!不要干星期五離開(kāi)!彼f(shuō)這些話的時(shí)候,眼睛里噙著淚。

  他的真誠(chéng)和堅(jiān)定感動(dòng)了魯濱遜,也感動(dòng)了我。

  這本書(shū)告訴了我們只要你堅(jiān)持,只要你有目標(biāo),總是會(huì)成功的!

六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感2

  主人公魯賓遜·克魯索出生于一個(gè)上流社會(huì)家庭,但是他并不滿足于現(xiàn)有的生活,從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向——乘風(fēng)破浪到世界各地遠(yuǎn)航?伤母改笀(jiān)決反對(duì)他出海。他只能瞞著父母進(jìn)行他的夢(mèng)想。一次,兩次,三次,在第四次航海中,船只遇到了暗礁,不幸沉沒(méi)了,只有魯賓遜一人幸存了下來(lái),流落到了一個(gè)荒島上,他從沉沒(méi)的船只上找到了他的生活必需品,靠著這些“財(cái)產(chǎn)”在荒島上生活了將近三十年之久。

  生活在上流社會(huì)的富家子弟一般都倍受父母的寵愛(ài),經(jīng)不起各種挫折,就像溫室里的花朵,而魯賓遜卻依靠自己的能力制作各種食物、用品,簡(jiǎn)直不可思議。這便是人類最原始的能力,任何一個(gè)人在逆境中都會(huì)有如此的能力。但重要的是魯賓遜在島上發(fā)生意外的驚險(xiǎn)事件時(shí)做出了正確反應(yīng)和判斷。他會(huì)在逆境中通過(guò)自己的想法判斷讓自己的生活條件有所提升,要是他盲目行動(dòng),不動(dòng)腦袋不認(rèn)真分析情形的話,也許故事的結(jié)局就不會(huì)是重返故土了,而是陷入了比書(shū)中所說(shuō)的還要差的生活了,甚至?xí)䥺拭?/p>

  比如說(shuō)在《新伙伴“星期五”》這一章中,魯賓遜做了很好的防御工作,雖然“星期五”是個(gè)很老實(shí)忠誠(chéng)的人,但如果沒(méi)有警惕的心理,在后來(lái)的幾年中,他都不可能順利地達(dá)到自己的目的。

  再比如說(shuō)在《遇難的英國(guó)船》這一章中,魯賓遜的智慧凸現(xiàn)得更為明顯,他的計(jì)策讓船長(zhǎng)收復(fù)了大船,魯賓遜自己也得以重返故土。

  在困難中自力更生,用雙手創(chuàng)造奇跡并不難,難的是要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并且不斷地付諸行動(dòng)、積累知識(shí),在順境時(shí)就能抓住機(jī)會(huì),逆境時(shí)能克服困難達(dá)到自己的目的,這是我從這本書(shū),從魯賓遜的故事中明白的道理。

六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感3

  夢(mèng)想不是不能實(shí)現(xiàn),但也未必能實(shí)現(xiàn)!要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的磨練才能夠開(kāi)辟出一條通往夢(mèng)想的鋪路石!遏斮e遜漂流記》中的魯賓遜——一位夢(mèng)想成為航海冒險(xiǎn)者,為此而付出了近三十年的奮斗!

  ——題記

  魯賓遜,可謂是家喻戶曉。每每想到他,他在荒島上生存的景象變一幕幕浮現(xiàn)在眼前。

  其實(shí)魯賓遜也是非常幸運(yùn)的。如果不是他看到了那沉落的船,說(shuō)不定他早就餓死在荒島上,更不可能把他在荒島上生活的事情記錄下來(lái);如果不是他就下了星期五,說(shuō)不定有些事情他還完成不了,而且還一直孤獨(dú)的在荒島上,無(wú)人陪伴,多寂寞;如果不是遇到了那艘船,說(shuō)不定他會(huì)永遠(yuǎn)呆在那島上了!

  正如這本書(shū)的作者——笛福,他在晚年之時(shí),欠債累累,孩子們對(duì)他撒手不管,正如書(shū)中在荒島上生活長(zhǎng)達(dá)28年的主人公魯賓遜一樣,孤獨(dú)而又恐慌!

  但,不可否認(rèn)的,魯賓遜也是通過(guò)自己的努力才能夠平安的逃出荒島,娶妻生子!

  前幾天我看了一套節(jié)目,是李詠主持的詠樂(lè)匯,邀請(qǐng)的嘉賓是剛被評(píng)為國(guó)家一級(jí)演員的李玉剛。看完節(jié)目后,我覺(jué)得李玉剛和書(shū)中的魯賓遜差不多。節(jié)目中的李玉剛勤奮、好學(xué)、堅(jiān)持不懈,才有了今天這份榮耀;書(shū)中的魯賓遜勇敢、堅(jiān)強(qiáng),為夢(mèng)想奮斗,最終逃出了荒島,過(guò)上幸福安定的日子,并實(shí)現(xiàn)了自己出海冒險(xiǎn)的夢(mèng)想!

  人們常說(shuō),現(xiàn)實(shí)是冷漠殘酷的,但我不這么認(rèn)為。李玉剛用自己堅(jiān)定的意志力去改變自己的人生;魯賓遜用自己的奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們也可以用自己的雙手去改變自己的命運(yùn)!

  朋友,你有自己的夢(mèng)想嗎?你有想過(guò)去實(shí)現(xiàn)嗎?或許很難,你把它作為愿望,可你只要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,并為之而奮斗,相信你一定能實(shí)現(xiàn)!來(lái)吧,讓我們一起加油吧!

  ——后記

六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感4

  魯賓遜從小就癡迷于航海,為了實(shí)現(xiàn)他的航海夢(mèng),他不顧父母的反對(duì)與勸解,依然出走,最終也因此讓自己陷入了苦難的深淵。再一次航海中,他被巨浪送到了荒島上。從此,就開(kāi)始了歷經(jīng)28年的孤島生涯。他自己動(dòng)手,豐衣足食、造房屋、遭器具、種糧食、養(yǎng)動(dòng)物……克服了各種困難,在荒島上以頑強(qiáng)的意志生存了下來(lái),以勤勞的雙手和超人的毅力創(chuàng)造了孤島生存的奇跡。

  他獨(dú)自生活了多年以后,遇見(jiàn)了一些土人到島上來(lái)舉行人肉宴。他從中就出了一個(gè)土人,收為自己的幫手,取名為“星期五”。他在到上生活了28年后,最后幫一名艦長(zhǎng)制服了叛變的水手,乘船返回了英國(guó)。他得到了冒險(xiǎn)積累的財(cái)物,因?yàn)樗攘舜L(zhǎng),而船長(zhǎng)卻是一個(gè)很有錢(qián)的人,船長(zhǎng)死后,把所有的遺產(chǎn)都留給了魯賓遜,所以他便成了巨富。并派人到他經(jīng)營(yíng)過(guò)的島上繼續(xù)墾殖。

  這些都充分的表現(xiàn)了魯賓遜堅(jiān)韌不拔的精神和不屈不撓的斗爭(zhēng)意識(shí),從而塑造了一個(gè)資本主義上升時(shí)期中資產(chǎn)階級(jí)的英雄化身。作者笛福曾這樣點(diǎn)品魯賓遜;不安于現(xiàn)狀,用于行動(dòng),勇于追求,不畏艱險(xiǎn),他勇與向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇與和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹么;他用于行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜被食人族殺掉,舍身去救人;他勇于追求;努力獲得自己想要的事物。

  魯賓遜可以被看作西方學(xué)中第一個(gè)理想化形象。

六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感5

  暑假里,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

  魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。

  看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感6

  有誰(shuí)能在孤獨(dú)面前露出驕傲的微笑?有誰(shuí)能在寂寞腳下抬起高昂的頭?在面對(duì)孤獨(dú)和寂寞的時(shí)候,有許多人抱怨沮喪,灰心低頭,甚至選擇極端的自殺。但是,有一個(gè)人用自己的雙手,開(kāi)辟了新的天地,一個(gè)人在荒島上生活了二十年。他,就是魯賓遜。

  在一次航海過(guò)程中,魯賓遜乘坐的船只遭遇了大風(fēng)暴沉沒(méi)。他被風(fēng)暴拋到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,醒來(lái)時(shí)不免有些悲觀,這是什么地方?炙熱燦爛的陽(yáng)光,一望無(wú)垠的大海,沒(méi)有人,沒(méi)有房屋,也沒(méi)有暖床,甚至沒(méi)有能吃的飯菜。除了泥土、荒草和一直生活在那里的叫不上名字的動(dòng)物以外,無(wú)人島上沒(méi)有任何東西東西是為了讓人類生存而存在的。一滴水都要自己去找,一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃。在這樣的狀況下,你會(huì)有怎樣的感受呢?

  在克服了最初的悲觀情緒后,魯賓遜立即投入到征服大自然的斗爭(zhēng)當(dāng)中去……后來(lái),他救了一名叫做星期五的野人,并與星期五一起搭救了一名船長(zhǎng),結(jié)束了他在那里十七年的荒島生活。

  魯賓遜是一個(gè)不怕艱辛,性格剛毅的人。他孤身一人在這個(gè)沒(méi)有人煙的荒島上生活了二十七年。他非常勤奮,熱愛(ài)勞動(dòng),勇敢地和惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)。最終,他戰(zhàn)勝了一切,也戰(zhàn)勝了自己,成就了一番偉大的事業(yè)。他這種堅(jiān)忍不拔,勤勞勇敢,永不放棄生活希望的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

  在荒島上,讓魯賓遜活下來(lái)的是因?yàn)樗麤](méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)的生活,這就是信念!無(wú)論遇到什么樣的困難與挫折,我們都不應(yīng)該放棄對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。

  人總不能被困難嚇倒,應(yīng)該迎面而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我,始終保持一種積極、樂(lè)觀的心態(tài)。永遠(yuǎn)不要放棄生活的希望,只有這樣才能戰(zhàn)勝困難!

六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感7

  莎士比亞說(shuō)過(guò):生存還是死亡,這是一個(gè)問(wèn)題。不禁讓我聯(lián)想到了魯濱遜,魯濱遜在我眼里是不畏艱險(xiǎn),機(jī)智堅(jiān)強(qiáng),聰明能干的人,那是因?yàn)槲易x了《魯濱遜漂流記》我深深地對(duì)魯濱遜樂(lè)觀向上的精神所打動(dòng)。

  《魯濱遜漂流記》主要講了:一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人,喜歡航海和冒險(xiǎn),在一次航海中遇上了大風(fēng),船翻了,魯濱遜孤身一人漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他克服了種種困難,在這座小島生存了28年,最終獲救了。

  在一次偶然的機(jī)會(huì),我看到一個(gè)故事:在美國(guó),曾經(jīng)有一位年輕人,窮困潦倒,他身上全部的錢(qián)加起來(lái)都不足買(mǎi)到一件像樣的西裝,可他仍堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,做演員,拍電影,當(dāng)明星,但第一遍下來(lái),500家公司沒(méi)有一個(gè)愿意聘請(qǐng)他,第二次,第三次,結(jié)果都相同,直到第四次,當(dāng)他拜訪第349家后,第350家公司老板破天荒地答應(yīng)他,幾天后年輕的人被老板叫去詳談?chuàng)文兄鹘,這位年輕人叫做席維斯。史泰龍。

  當(dāng)然,這只是部分人的做法,而在后來(lái)我又看到了一個(gè)故事:拿破侖在滑鐵盧戰(zhàn)役失敗后,陷入完全絕望境地,不得不宣布退位,從此開(kāi)始通向死亡的流亡生活。

  世界上有兩種人,一種是堅(jiān)持不懈的人,一種是半途而廢的人,第二種人只會(huì)遭人唾棄,所以當(dāng)我們遇到困難、挫折,不能半途而廢,一蹶不振,而是振作起來(lái),勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  生活中很少有人像魯濱遜這樣遇到困難,仍然樂(lè)觀向上,堅(jiān)持不懈,我們應(yīng)該像魯濱遜一樣樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),終有一天,我們會(huì)戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)勝利。困難的信念,就一定可以度過(guò)難關(guān),迎來(lái)勝利!

六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感8

  提起名著,大家應(yīng)該都不陌生,有中國(guó)的四大名著,也有一些外國(guó)的童話比較吸引人的眼球。暑假期間,媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《魯濱遜漂流記》,作者是英國(guó)小說(shuō)家——丹尼爾·笛福。

  拿到手后,隨便翻了幾頁(yè),里面的情節(jié)吸引住了我,我便飛快的閱讀起來(lái),終于,在四天后,我讀完了它。原來(lái)它主要講的是:主人公魯濱遜·克魯索因不聽(tīng)父親的勸告,感覺(jué)自己年輕,就該做一些冒險(xiǎn)的事,他便去航海。但是,在他航海期間,海面突然不如以前風(fēng)平浪靜,開(kāi)始起大浪,海浪越來(lái)越猛,最后淹沒(méi)了這條船,所有船上的人都葬身海底,只有他是不幸中的萬(wàn)幸,他活了下來(lái),他被海浪沖到了一個(gè)荒島上了。他醒來(lái)以后,開(kāi)始在荒島上生活。蓋房子,種糧食,打獵,做器具和武器,然后他認(rèn)識(shí)了野人“星期五”,最后和他一起坐船回故鄉(xiāng)的傳奇故事。

  這個(gè)故事告訴我們:遇到困難后不要害怕,要想辦法克服它,困難總會(huì)向辦法低下驕傲的頭的。

  看看魯濱遜,再看看我,我就不是一個(gè)遇到困難想辦法的人。在每次的作業(yè)最后一題都是思考題,我一看見(jiàn)它就頭大,看就不看,想就不想就扔在一邊,等明天上課,老師會(huì)講,到時(shí)后抄一抄完事兒,多方便,多輕松,F(xiàn)在看了這本書(shū),真有點(diǎn)慚愧。為什么不思考一下?想不出其他的辦法,換個(gè)思路。

  魯濱遜那種遇事不怕事的精神激發(fā)了我,如果他那時(shí)候沒(méi)有想辦法,那早死了。他這種精神是令我們值得學(xué)習(xí)的,我一定學(xué)習(xí)他的精神,改掉遇事怕事的壞毛病,做個(gè)更好的自己。

六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感9

  人生就是一艘行駛在茫茫大海中的輪船,在你將要到的目的地的同時(shí),總會(huì)遇到暴風(fēng)雨,每一次撲向你的浪頭都會(huì)洶涌無(wú)比。讀了《魯賓遜漂流記》后,我明白了人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順,人生就像一次航行,航行中必然會(huì)遇到從四面八方襲來(lái)的勁風(fēng),每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速。只要你不懼暴風(fēng)雨,穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會(huì)讓你偏離航向。

  《魯賓遜漂流記》主要講了具有冒險(xiǎn)主義精神的主人公魯賓遜不聽(tīng)父母勸阻去海外歷險(xiǎn)。不想在途中卻被困于孤島上,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,靠著非凡的勇氣和智慧,在島上生存了下來(lái)。一次次面臨絕望的時(shí)候,他又一次次毅然堅(jiān)持了下來(lái),成功化解了危機(jī)。他用自己的所知所學(xué),充實(shí)了在荒島度過(guò)的28年。另外他還認(rèn)識(shí)了野人“星期五”,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,他終于踏上了歸國(guó)的大船。他是靠著自己心里那股燃燒的希望和勇敢頑強(qiáng)的意志在荒島上生存下來(lái)的,他的堅(jiān)強(qiáng)和毅力令我敬佩。

  毅力頑強(qiáng)的魯賓遜讓我想起了《熱愛(ài)生命》中堅(jiān)韌頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn)的主人公。他是一個(gè)淘金者,在返回的途中被朋友拋棄,只能徒步跋涉在廣袤的草原上。冬天逼近,寒風(fēng)夾著雪花向他襲來(lái),他沒(méi)有食物,腿也受了傷,艱難的前行在布滿沼澤、丘陵和小溪的草原上。在他饑餓難忍的時(shí)候,不巧又遇上了一匹病狼,但他沒(méi)有放棄一絲希望,在和狼的搏斗中,他取得了勝利,最終獲救了。

  他們都擁有頑強(qiáng)的毅力,遇到絕境也沒(méi)有放棄希望,而是靠著勇氣和困難斗爭(zhēng)。在我們成長(zhǎng)的道路上也會(huì)遇到不少困難,我們不應(yīng)該一昧逃避和放棄,應(yīng)該勇敢頑強(qiáng)的去面對(duì),哪怕只有一點(diǎn)希望,我們也要抓住它,這樣才有前進(jìn)下去的勇氣,才有堅(jiān)持下去的力量!

六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感10

  《魯兵遜漂流記》是講了他在海上航行時(shí),遇上大風(fēng),船沉沒(méi)了,船上的人全部死了,只留下了魯兵孫一人,可是他卻流落到了荒島上,但是,他并沒(méi)有因此而向困難屈服,而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的信念,就這樣,在荒島上生活了26年。在自己一個(gè)人的努力生活中,歷盡了重重困難,生存了下來(lái),主人公在生活中用自己的雙手創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)奇跡,自己在荒島上尋找唯一的水源;自己在荒島上尋下種子來(lái)播種;自己養(yǎng)牲畜,用這些東西來(lái)一直維持著自己的生活。

  我讀了《魯兵遜漂流記》感受到了魯兵遜很堅(jiān)強(qiáng),在這么惡劣的情況下,竟然能生活那么長(zhǎng)時(shí)間,真的很讓人佩服,在島中,有那么多困難,魯兵遜都一一克服了,魯兵遜憑著自己的力量,戰(zhàn)勝了重重困難,回到了英國(guó)!

  在生活中,有很多和魯兵遜一樣的人,比如說(shuō)清潔工,他們不是掃完了地別人有把垃圾丟到地上,但是他們還是心甘情愿的去掃,最后他們獲得了成功;創(chuàng)業(yè)者,他們還不是一開(kāi)始,會(huì)受到一些困難,但他們還是堅(jiān)強(qiáng)地走了下來(lái),但是有些人他們只會(huì)向困難屈服,不去想辦法戰(zhàn)勝他,卻選擇放棄;這些人我們要為他感到憐憫,遇到困那就放棄,這樣的讓永遠(yuǎn)不會(huì)成功;同樣是人,有著肉軀,鮮血,為什么總要和別人做的不一樣,為什么做不到!大聲向困難宣戰(zhàn),最后的勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)!

  從生活中我感受到了人生的真諦,只要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有什么事你做不了。它會(huì)伴隨你到永遠(yuǎn),甚至一輩子!

六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感11

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,更是人生幸福的伴侶。書(shū)籍是知識(shí)的海洋,任你在無(wú)邊無(wú)際的海洋中遨游。書(shū)是廣闊的天空,任你在藍(lán)天上自由自在飛翔。閱讀,能帶給我許許多多的快樂(lè)。今天,我又看了一本《魯賓孫漂流記》。讀后浮想聯(lián)翩、思緒萬(wàn)千。

  本書(shū)作者:丹尼爾·笛福,英國(guó)小說(shuō)家,英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義的奠基人,被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父!1719年,年近60歲的笛福發(fā)表了第一部小說(shuō),這就是世界上的冒險(xiǎn)小說(shuō)之一《魯賓孫漂流記》。近三百年后的今天,這部小說(shuō)仍然膾炙人口。

  魯賓孫出生于中產(chǎn)階級(jí)家庭,他父親常用知足常樂(lè)的哲學(xué)教育他,要他滿足與中間階層的幸福生活。但他抵擋不住海外新世界的誘惑,幾次三番出海闖蕩,終于有一天被困在一個(gè)黃島生活仍然未能阻止他的冒險(xiǎn)精神。面對(duì)死亡的威脅,他憑著堅(jiān)韌的毅力,在蠻荒之地白手起家,造房子、修田地、馴化野獸,與食人族搏斗,勇奪叛變水手控制的商船,歷盡千辛萬(wàn)苦,最終終于脫險(xiǎn),得到可觀的財(cái)富,成為一個(gè)時(shí)代的傳奇人物。

  讀了這本書(shū),我思潮起伏。我覺(jué)得做人就要做一個(gè)不怕困難,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  記得有一次,我英語(yǔ)考砸了,但我一想到魯賓孫,我就繼續(xù)努力學(xué)習(xí),終于考好了英語(yǔ),這件事讓我懂得了一個(gè)道理:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

  這本書(shū),讓我懂得了許多,我要呼吁同學(xué)們閱讀它,讓它為更多的人服務(wù),讓更多的人明白一個(gè)道理,那就是,不要懼怕困難,因?yàn)閼峙吕щy,還不如努力去把它給克服,這樣,你將永不懼怕困難,困難也會(huì)避開(kāi)你。

六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感12

  《魯賓遜漂流記》這本書(shū)早就讀過(guò)了。今天,再次讀一遍,寫(xiě)下這些感想。

  這本書(shū)的大體內(nèi)容是:一心想當(dāng)水手去海外歷險(xiǎn)的魯賓遜克魯索不顧父親的再三勸阻出海冒險(xiǎn)。船在中途觸礁,作為唯一的`幸存者,魯賓遜被海浪掀到了一個(gè)荒島上。落難小島后的魯賓遜不允許自己沉迷于絕望中。他首先搬光破船上所有的東西,在山下搭起帳篷,挖了地窖,用簡(jiǎn)單的工具制作了桌、椅。他在島上學(xué)種葡萄、大麥和稻子,制作木臼、篩子,加工面粉,烘制面包。他還撲捉野山羊馴養(yǎng),制作陶器保證自己的生活。另外他還救了一名野人,取名“星期五”,最后,星期五做了魯賓遜的仆人。后來(lái),魯賓遜救了一名船長(zhǎng),船長(zhǎng)想辦法把他送回了家。

  魯賓遜為什么能成功逃離荒島呢?就是因?yàn)樗兄練猓呼斮e遜出生在英國(guó)的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。本來(lái)他的生活像一個(gè)小蜜罐,然而,18歲的他卻一心想外出闖蕩,成就屬于自己的一番事業(yè)。他的志氣不僅表現(xiàn)在年輕人對(duì)自立自強(qiáng)的渴望上,更表現(xiàn)在自我拯救中。被沖到島上的第二天,他就開(kāi)始有計(jì)劃地自救,冷靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí),做好在荒島上長(zhǎng)期生活的準(zhǔn)備,他還立志,一定要離開(kāi)此島。

  有志氣也不一定能生存,最關(guān)鍵在于他的毅力。一切從零開(kāi)始,魯賓遜在荒島上,沒(méi)有助手,沒(méi)有工具,一切好像在世紀(jì)初。還好,魯賓遜有船上的一點(diǎn)東西。因?yàn)楣ぞ卟蝗,所以做任何事情都比較費(fèi)勁。比如,做一塊木板,要花費(fèi)42天。他一次次總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),又重新開(kāi)始————最后他有船可用,有面包可吃,有陶器可用,有種植園,有牧場(chǎng),有多處住所。這些,沒(méi)有哪件不是費(fèi)了九牛二虎之力得來(lái)的,這些,無(wú)不表明了魯賓遜超凡的毅力!

  面對(duì)生活,我們不要放棄一切力量!更不要放棄一線希望!

六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感13

  在我讀過(guò)的眾多小說(shuō)中,如果要我選擇一本最好看的書(shū),我會(huì)不假思索地拿出——《魯濱孫漂流記》。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:魯濱孫從小就對(duì)航海非常癡迷,生性喜歡冒險(xiǎn)。盡管他的父母激烈反對(duì)和勸阻,但魯濱孫還是毅然地離家出走,開(kāi)始了他的航海旅程。在一次航海中,魯濱孫不幸遇難,被浪頭沖上了一片無(wú)人的小島。從那以后,魯濱孫開(kāi)始了全新的生活。小島上什么都沒(méi)有,只從船上搬來(lái)了一些用品。但他依然堅(jiān)持不懈,憑著自己頑強(qiáng)的精神,豐富的知識(shí),克服島上重重困難,戰(zhàn)勝野人,終于在他遇難的二十八年后,被一艘船獲救。

  盡管《魯濱孫漂流記》這篇小說(shuō)我已經(jīng)看過(guò)多遍了,但每次看著本書(shū)依然是津津有味,每次都能讀出新的人生道理。

  魯濱孫那敢于冒險(xiǎn)和勇敢面對(duì)困難的精神令我感動(dòng)。魯濱孫開(kāi)始建樓房的時(shí)候,遇到很多困難,這里是荒島,什么都沒(méi)有,建房那些工具都要自己做。魯濱孫便憑著自己學(xué)過(guò)的知識(shí),用現(xiàn)有的材料做好了基本的工具。比如建房時(shí)需要鏟子,他便上山砍了一些樹(shù)木,用一把鐵棍,和木頭削成的鏟子頭,合成了一把簡(jiǎn)單的鏟子。比起我自己,設(shè)想一下,如果我自己也被海水困在了一個(gè)小島上,那我根本就不知道怎么辦,別提蓋房、造船,就連能吃的食物都成問(wèn)題,更不可能在島上生存二十八年之久了。

  魯濱孫用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)家園。而我們也可以,用勤奮和努力為未來(lái)打開(kāi)成功的道路鋪路!我們要學(xué)習(xí)魯濱孫的精神,無(wú)論做什么事,都不要先喪失意志,要具有頑強(qiáng)的精神,不困遇到怎樣的困難,都要克服他們,從而得到成功!

六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感14

  這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。魯濱孫從小就想在海上航行。有一次魯濱遜和朋友出去航海,由于風(fēng)浪太大,所乘的貨船在海上淹沒(méi),他孤身一人流落到了一個(gè)無(wú)人荒島上,開(kāi)始了為生存而奮斗的艱苦旅程。做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過(guò)程中,這座荒島被魯濱遜建成了一個(gè)世外桃源。這種樂(lè)觀向上、百折不回的開(kāi)拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)留給人們挑戰(zhàn)自然的勇氣和信心。讀完。

  《魯濱孫漂流記》這本精彩的書(shū)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

  如果我是魯濱遜,我一定接受不了這窮苦的生活條件,一離開(kāi)父母的懷抱,我連做菜還不會(huì)呢!更不可能在沒(méi)有東西的情況下,弄吃的,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。

  如果我是魯濱遜,看到那些野人要吃他們的俘虜時(shí),我除了會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱野人們不要吃掉他們,也不會(huì)去救那些俘虜,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

  看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,應(yīng)該要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利。

六年級(jí)讀后感:《魯賓遜漂流記》讀后感15

  我認(rèn)為英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯賓遜漂流記》除了故事精彩離奇外,最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島,也絕不氣餒,在荒無(wú)人煙缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建,沒(méi)有食物,他嘗試著打獵種谷子養(yǎng)山羊曬野葡萄干,他還自己摸索著做陶器,做面包。他還搭救了一個(gè)野人,給她取名叫星期五。在他的教育下星期五成為一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。

  如果我是他當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上互相他勇敢嗎?不!面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難我不可能像他那樣的積極自救!如果是他當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事時(shí)我就會(huì)像他不像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不!如果可以選擇的話我不會(huì)去接受那種充滿困難和挫折的生活,我沒(méi)有那份自信。如果是他當(dāng)我看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢站出來(lái)同他們戰(zhàn)斗嗎?不!我寧可躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我!我可沒(méi)有那種膽量。我不得不承認(rèn)自己的軟弱和無(wú)能。從呱呱墜到背上書(shū)包父母和學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我們心安理得地在這條平坦的大道上,走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我們還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)的,其實(shí)我們根本沒(méi)有拒絕過(guò)生活中的苦澀。我們是幸福的,然而幸福中我們根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué)。接受家人的關(guān)愛(ài)是一種幸福。我們需要學(xué)習(xí)魯賓遜刻苦奮斗的精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也一樣必須相信自己的。有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)的過(guò)程中才有一股動(dòng)力促進(jìn)我們不斷前進(jìn)。

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