四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀后感
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀后感，希望對大家有所幫助。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀后感1
《時代廣場的蟋蟀》——它被稱為充滿有愛與溫情的經典之作。這個寫于20世紀60年代的童話故事感動了全世界，受到各國讀者的喜愛。
一只名叫柴斯特的蟋蟀誤跳進了野餐籃里，從沒想過離開家的它被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。幸運的柴斯特認識了老實忠誠的亨利貓和機靈也有一點狡猾的塔克老鼠，以及愛它的主人瑪利歐。他以他的音樂天賦得到了人們的肯定及敬佩，讓瑪利歐一家報紙大賣，成了整個紐約的大紅人。但成名后的它想起了自己的家，思念起鄉(xiāng)下平靜的生活。塔克老鼠和亨利貓默默看著它回了家……
蟋蟀，在我們看來只是一種會叫的，有趣的小蟲子。在書中喬治·塞爾登采用的大部分都是這只小蟋蟀的眼光，剛來時的對繁華樓塔驚訝，害怕與膽小；認識朋友時的欣喜，興奮……
從書中能看出它是重情義的人，它遇到忠誠的朋友和愛他們的主人，為它深愛的朋友無私奉獻，和朋友們一起克服困難并戰(zhàn)勝了困難，取得了成功！在柴斯特無意吃下了一張2元的紙幣塔克老鼠用了一生的積蓄幫他補了回來。正是有朋友們的團結和幫助才使柴斯特回到了家鄉(xiāng)，找回了快樂的自己！
讀完這本書，我對主人公柴斯特印象最深。因為他憑著自己的才華，成了整個紐約的音樂演奏家，有名有利，衣食無憂，可就是會被關在籠子中，失去自由。如果放棄名利，追求自由，就得靠自己謀求生計，而且還會遇到許多危險。柴斯特最終還是決定放棄名利，回到自己溫馨的家。如果讓我們選擇，誰會想離開“到哪都有粉絲崇拜”的世界里呢？好不容易有了名聲，為何要離開？
明星可不好當，有很多的壓力，我們更應該做好真正的自己。比起繁華都市，自己的家永遠是最好的。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀后感2
在昨天晚上，我把《時代廣場的蟋蟀》讀完了，我有很多感想。
故事是這樣的：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康渥狄格州鄉(xiāng)下的草場，可是它卻因為貪吃跳進了一個野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠、憨厚的貓亨利，還遇到了愛他們的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而，成功、成名以后，柴斯特覺得自己并不快樂了。在朋友們的幫助下，它回到了家鄉(xiāng)，找回了快樂的自己。
這本書寫得太好了，喬治。塞爾登太棒了。他是以一只蟋蟀的身份，以第一人稱的語氣來展開和描寫故事的，就是蟋蟀柴斯特在寫自己的日記一樣，太美妙了。
我讀了這本書以后無比感動。我為幸運的柴斯特而感動。因為它遇到忠誠的朋友和愛他們的主人，為它深愛的朋友無私奉獻，和朋友們一起克服困難并戰(zhàn)勝了困難，取得了成功！我更為柴斯特的朋友們而感動。正是有朋友們的團結和幫助才使柴斯特回到了家鄉(xiāng)，找回了快樂的自己！
我讀了這本書以后，我覺得我們要更加關愛小動物，給小動物更多的自由;關愛我們生存的環(huán)境，我們一起創(chuàng)造更好的環(huán)境。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀后感3
《時代廣場的蟋蟀》是一篇20世紀60年代的童話。書名就讓人浮想聯(lián)翩：蟋蟀不是生活在森林或是草叢中的嗎?它怎會來到寸草不長的時代廣場呢?帶著疑問，我翻開了書。原來，蟋蟀柴斯特因為貪吃，結果被困在野餐籃里，并被帶上火車，離開了森林。經過一次次的掙扎，終于，柴斯特跳出了野餐籃，但這時它卻來到了紐約的時代廣場。在那兒，柴斯特認識了善良的亨利貓和機靈的小老鼠塔克，還認識了他們的主人——小男孩瑪利歐。一心想回到家鄉(xiāng)的柴斯特在瑪利歐的報攤不斷地遭受挫折。但它和瑪利歐、亨利、塔克卻成為了好朋友，并在他們的幫助下，經過自己的艱苦努力，成為紐約著名的演奏家，通過它打動人心的演奏，使瑪利歐的報攤生意日漸紅火，從而報答了瑪利歐一家。最后，柴斯特在朋友們的幫助下回到自己的家鄉(xiāng)。從這個故事中，我懂得了：人生最重要的'不是出名，而是自由和快樂，失去了自由和快樂，生活就失去了意義。我還懂得：友誼對于每個人都是最值得珍惜的，有了朋友，人生才不會孤單，生活才會更加豐富多彩。名師點評：文章開篇即設置了一個小小的懸念，作者對《時代廣場的蟋蟀》充滿了疑惑，同樣的疑惑小作者又帶給了讀者們。小作者語言組織和概括能力非常強，將這本書的內容詳細而有條理地敘述了出來，使人們即使不看原著也十分清楚故事的內容。文章條理清楚，表意明確，表達流暢。更難能可貴的是，小作者通過閱讀這本書，悟出了一些道理，即“人生最重要的不是出名，而是自由和快樂”，還有友誼的重要性。這些都值得人們去深刻地思考，給人以深深的啟迪。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀后感4
《時代廣場的蟋蟀》是一本可以撫摸你靈魂的書。當你陶醉于那只蟋蟀的天籟之音時，當你感動于蟋蟀、老鼠和貓咪之間的友誼時，當你開始思考成名和自由孰輕孰重時，就會明白這本書真是經典中的經典。
這本書講述了生活在美國康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特被籃子帶上了前往紐約的火車。下車后，它躲在角落，被瑪利歐收留了。在這里，它與塔克、亨利建起了友誼，但它先是夢游把錢當成樹葉啃，又不小心把報攤點燃�，斃麣W的媽媽宣布要趕走它，柴斯特面臨被拋棄的命運，無意間奏出媽媽最喜歡的民謠。于是，一切煙消云散，它開了演唱會，從此，柴斯特成了明星，但它不喜歡被禁錮著唱，它決定回老家去。在塔克、亨利的幫助下，柴斯特終于登上了火車。
這本書給我的感觸很深，它淋漓盡致地展現(xiàn)了什么是友誼，什么是善良。雖然主人公都是三只動物，但我們可以通過它們去尋找生活中的樂趣。正好在前不久，我也遇到了一個像柴斯特一樣的朋友。
她叫唐以諾，是我的知己。常常在奧數(shù)方面幫助我，正當我以為自己會與她一直一起讀書時，唐以諾卻轉學了。當時我還以為她在跟我開玩笑，可當看到她媽媽發(fā)來的微信：“唐以諾最舍不得你了”時，我心里塞塞的。也許，友誼就是一種魔力，直到分開才會覺得傷心，所以，要珍惜現(xiàn)在擁有的。
《時代廣場的蟋蟀》是一部經典之作，它里面的許多內容都貼近我的生活。它像是過山車，我的思想隨著它起伏，分離時我常常感到鼻子發(fā)酸。品味著里面的友誼時，我受益匪淺，而作者喬治.塞爾登也成立我敬佩的對象。
至今，那只從一九六一年走來的小蟋蟀，仍在用它的歌聲傳遞著友誼與溫情，闡釋著自由與快樂！
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀后感5
時代廣場的蟋蟀這本書是老師向我們推薦閱讀的。這本是主要講了這樣一個故事，蟋蟀柴思特因為貪吃跳進了野餐籃子，離開了它的家鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。在這里，它認識了聰明的老鼠塔克，忠實的貓亨利和十分愛它的主人瑪利歐。柴思特用它無與倫比的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪麗歐一家擺脫困境，但是出名后的柴思特卻很失落，它開始懷念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來了。在朋友們的理解和幫助下，柴思特終于回到了自己心愛的故鄉(xiāng)。
看完這本書，最讓我感動的是柴思特和亨利、塔克的友情。當柴思特剛被瑪麗歐收養(yǎng)的時候，塔克就和柴思特建立了友誼。柴思特孤獨的時候，是塔克和亨利陪柴思特聊天。當柴思特因為闖禍要被瑪麗歐媽媽仍掉時，是塔克發(fā)現(xiàn)了柴思特的音樂天賦，不禁使柴思特躲過一劫，還使它名聲大噪。當柴思特想回到草場時，是亨利告訴它要堅持自己的想法，幫它回到了草場。柴思特遇到了兩個改變他命運的知心朋友。在現(xiàn)在，根本找不到像它們三個之間那么真摯的友情，有的人說它們是好朋友，但卻因為一些小事就拌嘴吵架甚至打架。在現(xiàn)實社會中，友情已經被慢慢淡化了，但是朋友使我們生活中不可缺少的，我們一定要好好和朋友相處。
柴塞塔和亨利、塔克之間的友誼時最真摯的。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀后感6
《時代廣場的蟋蟀》這本書是美國的喬治塞爾登寫的，簡述了一只蟋蟀——柴斯特在美國紐約的一段時光，它原生活在美國涅狄格州。它來到紐約之后，認識了老鼠塔克和貓咪 亨利。柴斯特在剛來的時候，還躲在垃圾堆里哀鳴，還好遇到了小男孩瑪利歐，它就在小男孩一家的報攤里住了下來�？墒牵镁安婚L，柴斯特在睡覺時夢游，竟把一張兩元錢的紙幣當樹葉吃成兩半，馬利歐的媽媽很生氣，想把柴斯特趕出去，可最后還是緩解了。但是，之后的一次三只動物的宴會，把報攤燒著了，馬利歐的媽媽非常生氣，必須要趕柴斯特走。不過真是太幸運了，這只小蟋蟀竟唱出了媽媽最喜歡的一首歌，這不但讓自己留了下來，還讓瑪利歐一家發(fā)現(xiàn)了它具有音樂天賦，它有了自己的演唱會，還讓它自己成了一位明星!可是，成名后的它卻不快樂了，它沒有了自由，只能按照規(guī)定的時間做件事，慢慢的，它失去了唱歌時的熱情和樂趣。最終，它知道了自己要的是什么，它回到了自己的家鄉(xiāng)，要把自己的歌聲唱給任何動物，要在那里過平靜的生活。
其實，我們每個人需要的并不是太奢華的生活，只是需要一段平靜的時光，讓自己開心就行了，只要有些上進心，為自己的生活多增添些色彩，就夠了。我很想像柴斯特那樣自由自在，不用被約束，想做什么就做什么，而且我還很喜歡它 ，因為它勇敢，什么都敢去嘗試。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀后感7
我是一只小書蟲，家里有很多書，有《我要做好孩子》、《福爾摩斯探案集》、《時代廣場的蟋蟀》……其中，我最歡的就是《時代廣場的蟋蟀》了。
這本書主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀因一次意外被帶到紐約而發(fā)生的一系列故事。
柴斯特在它的家鄉(xiāng)—康涅狄格州的一根樹樁上練習跳躍，被一股臘腸的香味吸引了，它隨著香味跳進了一個野餐籃里，不知不覺就被帶到了紐約的一個貧窮的小報攤。從此，它開啟了自己新的生活。
每個人都會犯錯，這只小蟋蟀也不例外，有一次，它夢見自己找到了一片柳葉，不知是什么緣故，葉子干干的，像紙一樣，還有點苦。等它被風吹醒，它才發(fā)現(xiàn)，自己吃的不是樹葉，而是一張紙幣，而且是兩美元！因為這件事，瑪利歐（蟋蟀的主人）的媽媽十分惱火，把柴斯特關了起來，等瑪利歐把錢還了才得以恢復自由。還有一次，它在與亨利貓和塔克鼠的派對中“唱”的太高興了，使塔克舞興大發(fā)，弄翻了火柴盒，造成了一場火災。
柴斯特在紐約的生活引發(fā)了很多趣事，也造成了很多損失，但它一直沒有推脫責任，而是勇敢的去面對、去改正錯誤。柴斯特還是一名“音樂家”，它會用自己超凡的音樂天賦感謝朋友們，用美妙的音樂回報白利尼一家。
看了這本書籍，我深深的沉浸當中，柴斯特的境遇告訴我們，友誼和愛是生活中最重要的，我們要尊重朋友和他們擁有的能力，用愛去感激愛你的人。相互友愛，人間才更美好！
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀后感8
暑假中我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，書中寫了鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因貪吃跳進籃子里，被帶到時代廣場的地鐵站，遇到了瑪利歐、塔克老鼠和亨利貓。瑪利歐成了柴斯特的小主人，聰明的塔克和忠誠的亨利貓成了柴斯特的好朋友。
蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時候，天天闖禍，因為夢游它會把錢當樹葉吃掉一半，被瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了，結果被關進了籠子，因為它犯了錯誤后沒有陷害別人，也沒有逃避，而是去面對自己犯的錯誤。一只多么可愛的蟋蟀呀!最后是塔克拿出了自己一生的積蓄，幫助他補滿了錢，讓柴斯特離開了籠子，獲得了自由，多么真誠的友誼呀!
后來，柴斯特用音樂幫助瑪利歐一家擺脫了困境，原來柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅能學會經典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目，還能自己作歌作曲，柴斯特成了演奏明星，但獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
柴斯特是一只可愛而幸福的蟋蟀，它因為有面對錯誤的勇氣和堅持不懈勤學苦練的精神而可愛，它因為有忠誠的朋友而幸福。我要象柴斯特一樣，做一個敢于面對、敢于承擔責任的人，在以后的學習中做到刻苦認真，并且用一顆寬容的心去對待生活，和同學互助互愛，珍惜真誠的友誼。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀后感9
暑假里，我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，這是美國作家喬治塞爾登的著作。書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因為貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到了紐約時代廣場的地鐵站，遇到了小主人瑪利歐，還與塔克老鼠和亨利貓結成了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家。然而，獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時候，經常闖禍。因為半夜夢游，坐到了錢箱上，把一張兩元的鈔票當作柳樹葉子，吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意，叫它逃跑，或者把剩下一半也吃了，或者陷害掃車站的清道夫，又或者把報攤的東西打破，嫁禍給小偷，柴斯特毫不猶豫地搖頭拒絕。結果被關進了籠子里。又有一次，柴斯特邀請小伙伴開生日聚會，不小心把報攤點燃了。伙伴們叫它快點逃，可是柴斯特又搖搖頭，跳回籠子里，準備好接受一切懲罰。這本書中有一句話讓我久久難忘，那就是：“我的錯誤就由我來承擔吧！”多可愛的蟋蟀！它舍不得離開小主人，舍不得離開朋友們，但是當它犯了錯誤時，沒有逃避，而是選擇了勇敢地面對。
這本書讓我受益匪淺，知道了什么才是真正的友誼。每個人都難免會犯錯，犯錯不可怕，可怕的是不承認，不悔改。我要像時代廣場上的蟋蟀那樣，做了錯事不逃避，勇于承擔責任，做一個真正的男子漢！
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀后感10
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫《時代廣場的蟋蟀》作者是喬治·塞爾登。
這本書主要講述了：一只1961年間的蟋蟀，偶然搭錯了車，從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約時代廣場�？墒�，這只蟋蟀卻在一夜之間變成了地鐵車站里的演奏明星，在每天早上八點到下午四點半的地鐵高峰時間里，它都會在白利尼家的報攤上，傾心演奏許多高雅曲目�？墒蔷驮隗耙魳肥聵I(yè)達到巔峰時，它卻做出一個令許多人意想不到的決定：要從此“掛弦”隱退，回歸康涅狄格州的鄉(xiāng)下老家。
看完這本書后，我閉上眼睛，腦海中閃過許多關于它們的片段。我看見，柴斯特搖著銀鈴把塔克從夢中叫醒。柴斯特下在演奏那優(yōu)美的樂章，人們都在全神貫注的聽……這些片段有的讓我開懷大笑，有的讓我十分憤怒……其中，我對柴斯特做出要“退休”的決定，感到非常理解和認同。因為人跟它是不同的，你不能強迫它去做它不喜歡的事。柴斯特很喜歡音樂，可是它更向往無拘無束的生活。
讓我們準備好，在一個悠閑的午后，打開這本書。聆聽自然的音樂，感受一次心靈之旅吧！
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀后感11
蟋蟀的故事，大家都很感興趣吧?它是天生的演奏家，能為大家拉響“小提琴”，奏出悅耳的音樂。下面就讓我為大家講述一只特殊的蟋蟀的故事吧!
這只不同凡響的蟋蟀叫“柴斯特”，家住在邊遠的郊外，可它卻因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站，開始了這次意外的旅程。在人情冷漠的紐約，它結識了聰明、熱情、貪財?shù)睦鲜蟆八恕焙椭艺\、憨厚的貓“亨利”，還遇到了百般疼愛它的小男孩“瑪利歐”。每天，柴斯特總是和塔克、亨利一起快樂地玩耍，無憂無慮�？墒牵笥褌儫o意間發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂天賦，結果，它一舉成名天下知，每天都要準時去參加一些演唱會，受盡不少約束和壓抑，心情卻逐日煩悶起來，開始厭倦這樣的生活。最終，在好朋友的幫助下，回到了自己久別的家鄉(xiāng)，繼續(xù)過起了自由自在的生活。
讀了這篇文章，我不禁陷入沉思，深深地感悟到：雖然出名有許多人追捧，在媒體上露面，擁有許多榮耀，但是，內心里會覺得真的太疲倦了。我想，蟋蟀柴斯特一定認為“我這次出城，如果沒有得到快樂和自由，那這次旅程還有什么意義?”名氣和勞累如同一座大山，當一個人被它擠壓得不得翻身，哪里還談得上快樂和自由?如果是我，相信我也會的，丟開這座大山吧!去尋找屬于你的快樂!
這篇充滿友愛和溫情的經典之作，我十分推薦，來吧!來感受這趟震撼人心的心靈之旅，我相信，你會被它而深深打動的!
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀后感12
這本書講述的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情的故事。
蟋蟀柴斯特從鄉(xiāng)下來到了時代廣場，被小男孩瑪利歐收留，然后結識了好朋友亨利貓和塔克老鼠，一夜之間又當上了地鐵站里的演奏明星！
可就在蟋蟀事業(yè)達到巔峰時，它卻做出一個重大的決定：從此“掛弦”隱退，回到鄉(xiāng)下，要過從前那種恬淡平靜的生活，把自己的歌聲唱給小動物們聽。
朋友塔克老鼠很是不解，好不容易盼來了大紅大紫、出人頭地的日子，在時代廣場站穩(wěn)了腳跟，柴斯特還有什么不滿足？更懂它的另一個朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的做法：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓他覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
人前顯赫榮耀雖然是人人都渴求的，但每天兩場音樂會，天天如此，周而往復的安排也同樣讓柴斯特感到非常疲倦和勞累。想想過去在家鄉(xiāng)的草地上，只要太陽照得正舒服，或者是靜謐的月圓時分，又或者它想與云雀來上一段音樂對話的時候，它就會放懷鳴唱一番，不為別的，僅僅是因為有那樣一份想歌唱的好心情。但如今在這里，不管自己今天心情如何，都務必在八點和四點半時出場表演一番，這樣的歌唱已經失去了太多的樂趣和意義了。
重溫一下蟋蟀柴斯特的故事，能夠激發(fā)我們對于昨天溫暖的記憶，以及對可以自由選擇時代的遙遠感動。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀后感13
暑假里，我讀了一本由美國作家喬治塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。這本書仿佛把我?guī)нM了一個童話王國，似乎聽見了蟋蟀柴斯特悅耳的歌聲。
《時代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進了一個野餐籃里，被人們帶到了人情冷漠的紐約。但幸運的是，它遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克老鼠，還有忠實的亨利貓。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅能演奏經典的音樂作品，還能學習流行的曲目。它用自己美妙的歌聲，震驚了整個紐約，并且?guī)椭R利歐家庭走出了貧困。但是成名后的柴斯特不快樂，它思念以前自由自在的生活，于是，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
《時代廣場的蟋蟀》這本書令我受益匪淺。我看到了柴斯特的真誠和善良，它做錯事敢于承認不退縮，敢擔當。讀到這兒，我忽然覺得很慚愧，因為我也騙過媽媽，暑假里，媽媽讓我背古詩，我沒背卻跟她說我完成了。今后，我要向柴斯特學習，做一個誠實守信的人。
有一句老話說得好：“金無足赤，人無完人。”人沒有十全十美的，犯錯不可怕，可怕的是知道錯誤不承認，不悔改。從柴斯特的身上，我們看到了它有一顆真誠，敢擔當?shù)男�，更有一顆遇到困難任然帶著微笑向前走的堅強豁達的心。
讀了這個故事，我也感受到了友誼的珍貴和真情的力量�！百浫嗣倒澹钟杏嘞恪蔽覀儜撓蜻@三只小動物學習，在幫助別人的同時，自己也會得到快樂。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀后感14
這個假期我讀了一本書，書的名字叫做《時代廣場的蟋蟀》。
它講述的是蟋蟀柴斯特從沒想過離開格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方--時代廣場的地鐵站。在地鐵站里，它遇到了愛它的主人瑪利歐，并且先后交了兩個好朋友，一個是聰明的老鼠塔克，一個是忠誠、憨厚的貓亨利。有一次柴斯特錯把錢幣當樹葉吞進了肚子，讓瑪利歐的媽媽知道后關進了籠子，熱心的老鼠塔克拿出了自己的積蓄把柴斯特救了出來。還有一次它們舉辦舞會時，不小心闖下了大禍，燒了瑪利歐家的報攤，瑪利歐的媽媽生氣極了，決定立刻把柴斯特扔掉，柴斯特愧疚的呆在籠子里，它情不自禁的鳴唱起來，想讓自己的心情好一點兒，沒想到鳴唱的曲子激起了瑪利歐媽媽對往事的回憶，于是柴斯特又躲過了一難，被留了下來。它的歌聲吸引了地鐵站的乘客，消息傳開，《紐約時報》也刊登了它的介紹，從此柴斯特名聲大噪。它一遍遍的演奏，吸引了很多來報攤的人，讓瑪利歐一家的經濟狀況也得到了改善，瑪利歐的臉上也露出了純真的笑容。但是功成名就后的柴斯特不喜歡受別人的安排，不喜歡被人盯著看，它開始懷念家鄉(xiāng)自由自在的生活，最后在朋友們的理解和幫助下回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完這本書，我被塔克、柴斯特、亨利之間的友誼感動，特別是塔克和亨利，它們本來是天敵，可是在這個故事中它們卻相處的那么和諧、友好。遇到困難時，它們互相想辦法，互相幫助。闖了禍，柴斯特沒有躲避，敢于承擔責任，接受懲罰。這本書告訴我們：動物身上也有很多值得我們人學習的品質，我們人之間也應該和睦相處，快樂的學習和生活。
四年級學生《時代廣場的蟋蟀》讀后感15
讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，我感覺到了愛之間的真情。它講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因為貪吃而跳進了野餐籃里，被帶到了美國的首都——繁華的紐約。它幸運地遇上了愛它的小主人瑪利歐和聰明的老鼠塔克，還有忠誠的亨利貓�，斃麣W的家不太富有，有時連掙兩美元都很難。一次，柴斯特不小心把一張兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克便把自己難以割舍的兩美元送給了柴斯特，讓瑪利歐家的錢不受損失。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅會演奏流行、經典的音樂作品，還能自己作歌作曲，成為震驚整個紐約的音樂家！柴斯特用它的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，感到自己并不快樂，思念以前鄉(xiāng)下自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
《時代廣場的蟋蟀》一書的作者以三只小動物為主角展開故事情節(jié)，生動有趣地描述了它們之間真摯的友誼，使我懂得了友情是最珍貴的，我們每個人都應該向這三只小動物學習，懂得關愛別人，更應該帶著一顆感恩的心，包容的心，理解的心對待每個人，去幫助自己能夠幫助的人。在別人得到幫助的同時，自己也收獲了快樂。
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