初一學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的初一學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感1
輕輕合起《昆蟲(chóng)記》這本小說(shuō)，我的腦海中泛起了層層波瀾。
這本昆蟲(chóng)生物學(xué)小說(shuō)的作者是法國(guó)生物學(xué)家、文學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾，在書(shū)中，他妙趣橫生的講述了上百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，其中作者將圣甲蟲(chóng)比作“面包師”，并夸贊這位面包師所制作的面包具有幾何形完美；螳螂擁有所有昆蟲(chóng)中最強(qiáng)壯有力的手臂，是一位“捕獵專(zhuān)家”。這些昆蟲(chóng)在作者筆下被描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，讓我們好像打開(kāi)一扇大門(mén)，進(jìn)入了內(nèi)容記錄“相映生輝”、細(xì)節(jié)論述“百花齊放”的昆蟲(chóng)世界中。
作者專(zhuān)注的創(chuàng)作精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。他出身貧窮，多年來(lái)只能通過(guò)打工解決溫飽，當(dāng)時(shí)的法國(guó)科學(xué)家們看不起他的貧苦出身和自學(xué)學(xué)歷，漠視、厭惡和傲慢逐漸在他們心中合拍成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)，但法布爾從未因自己出身貧苦而妄自菲薄，也從未因這種厚此薄彼的偏見(jiàn)而自愧不如，他自始至終一心一意的投入在昆蟲(chóng)研究中，從而為后人留下了10卷極具科學(xué)價(jià)值的書(shū)籍，有力的回?fù)袅诉@種自視甚高的傲慢與好丹非素的偏見(jiàn)。
著名作家巴金也評(píng)價(jià)道：“它（昆蟲(chóng)記）熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)，趣味，情感和思想的美文�！�
人們對(duì)于昆蟲(chóng)世界不真切的認(rèn)識(shí)來(lái)源于人們對(duì)待陌生事物所具有的慣性——理所應(yīng)當(dāng)。這些文字的發(fā)表正是法布爾為了打破人們心中對(duì)昆蟲(chóng)的刻板印象，告訴了人們不能憑一貫的思維方式就妄下定論，要付諸于實(shí)踐，用觀察與研究去探尋真理，才能找到屬于這個(gè)問(wèn)題的真正答案。
小說(shuō)不長(zhǎng)，卻意義深厚，這位生物學(xué)家將他堅(jiān)持不懈的性格，披荊斬棘的品質(zhì)與對(duì)昆蟲(chóng)和人性的研究融為一體，合成了這本流芳百世的書(shū)籍。如今，再翻開(kāi)這本書(shū)，看到的不會(huì)僅僅是昆蟲(chóng)的世界了。
初一學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感2
寒假里，在老師的推薦下，我讀了昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》。我一直想：一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，先后被翻譯成60多種文字，著實(shí)是個(gè)奇跡。聽(tīng)說(shuō)法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的視角，文學(xué)家一般的筆觸”，這讓我非常著迷，于是我捧起一本《昆蟲(chóng)記》，慢慢品了起來(lái)。當(dāng)讀到“蟬，為饑餓所驅(qū)，為口渴所苦”時(shí)我很感動(dòng)，終于知道了所謂十七年禪的含辛茹苦，也終于有些了解：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
但我也時(shí)常忽然因?yàn)樽髡叩囊粌删湓?huà)而笑的前仰后合，瞧，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎”缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)”為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)”愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為”講昆蟲(chóng)生活”的楷模
人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬��！独ハx(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾
多的平凡子民——昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
初一學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感3
一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察。研究昆蟲(chóng)，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾，他的《昆蟲(chóng)記》，《昆蟲(chóng)記》又被譯為《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》，《昆蟲(chóng)學(xué)札記》，也被譽(yù)為《昆蟲(chóng)的史詩(shī)》。
作為昆蟲(chóng)學(xué)家，法布爾是非常嚴(yán)謹(jǐn)而輕松的。他根據(jù)親自觀察來(lái)的大量的第一手資料，將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示出來(lái)，使人們得以了解昆蟲(chóng)的真實(shí)生活情景。法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者筆下，楊柳天牛想個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服，小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒操碎了心”，多么可愛(ài)的小生靈|：難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》稱(chēng)為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。值得一提的是，法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生。昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡和繁衍，無(wú)不滲透著作者對(duì)人類(lèi)的思考，睿智的哲思躍然紙上。全書(shū)充滿(mǎn)了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情，對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。
“最終，角斗失敗的一方會(huì)被勝利的一方從場(chǎng)心拋出。它必須承受失敗的厄運(yùn)，它的頭顱被撕開(kāi)，成了征服者口中的美食。在這場(chǎng)令人驚嘆的大決斗之后，我留下那只得勝的塔藍(lán)圖毒蛛達(dá)數(shù)周之久。雙方從各自角斗的位置上撤退下來(lái)，但是都保持威懾狀態(tài)�！睆倪@段話(huà)中介紹出了一種精明英勇的塔藍(lán)圖拉毒蛛。為捕獲它們，法布爾不得不與詭計(jì)多端的'對(duì)手斗智斗勇。通過(guò)仔細(xì)觀察，法布爾了解到這種蜘蛛許多不為人知的生活習(xí)性。細(xì)致的觀察，精彩的敘述，細(xì)膩的描寫(xiě)，都使我們不能不對(duì)這部生物學(xué)著作著迷。
初一學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感4
第一次讀昆蟲(chóng)記不知怎么的就吸引了我，這是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新；幽默的敘述，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲(chóng)迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔；有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲(chóng)氣味的存在。四月剛過(guò)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，蟋蟀在里歌唱，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢？別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對(duì)直接摩擦，上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方，可以想象這是如何的洪亮！蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子�？墒堑诙�，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲(chóng)竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀，他們對(duì)于的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿(mǎn)意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家，它們似乎這個(gè)的虛無(wú)縹緲，并且都能開(kāi)盲目地瘋狂的追求的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒，它們的和痛苦，比無(wú)限大的更引起我的注意，更讓我無(wú)比的熱愛(ài)它們。
《昆蟲(chóng)記》是一部記載著各種昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū)，是一片雄偉的巨作，真讓我愛(ài)不釋手啊�。。�
初一學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感5
最近我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，它是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的，正是這本書(shū)讓我受益匪淺，讓我知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)性。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓那些被我忽視太久了的小小的昆蟲(chóng)，一下子變大了，讓我感到了他們的存在。例如：我們平常見(jiàn)到的蟬，它先在地下度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歡快的高歌；又如我們?cè)诖禾祀S處可見(jiàn)的螳螂，別看它個(gè)頭小，但它可是一位有勇有謀的大將軍呢，它最擅長(zhǎng)用“心理戰(zhàn)術(shù)”對(duì)付敵人，讓敵人落荒而逃；平常見(jiàn)到的螞蟻，別看它們都是小不點(diǎn)，但它們?cè)谏钪械燃?jí)分明，分工明確，遇到敵人時(shí)團(tuán)結(jié)互助，總會(huì)齊心協(xié)力的把敵人趕跑。
這本書(shū)不僅讓我知道了有關(guān)昆蟲(chóng)的習(xí)性，還讓我知道了做人的道理。
就拿法布爾來(lái)說(shuō)，這位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家，之所以每天堅(jiān)持觀看昆蟲(chóng)，就是因?yàn)樗且粋�(gè)富有好奇心的人，正是好奇心驅(qū)使著他了解昆蟲(chóng)的奧秘。他每天都會(huì)在昆蟲(chóng)那里度過(guò)大部分的時(shí)間，他面對(duì)著長(zhǎng)期觀察昆蟲(chóng)這種枯燥乏味的生活，并沒(méi)有放棄，而是持之以恒，堅(jiān)持不懈，不觀察透徹不罷休，每天非要把每個(gè)昆蟲(chóng)的習(xí)性觀察清楚。正是法布爾這種執(zhí)著的精神，才能創(chuàng)造出成功，寫(xiě)出像《昆蟲(chóng)記》這樣的著作。
而我原來(lái)每天寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉，遇到難題時(shí)，直接放棄，詢(xún)問(wèn)媽媽。讀完《昆蟲(chóng)記》后，我慢慢的也變得像法布爾一樣了，遇到難題時(shí)做不出來(lái)不罷休。
這就是我最喜愛(ài)的《昆蟲(chóng)記》，一本改變了我的《昆蟲(chóng)記》。法布爾這種執(zhí)著的精神讓我銘記在心，時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)堅(jiān)持不懈，持之以恒的孩子。
初一學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感6
這個(gè)世界上有一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他為了探索昆蟲(chóng)的生活，使用了一生的經(jīng)歷。它的名字叫作讓-亨利·卡西米爾·法布爾。他將他一生的調(diào)查結(jié)果，寫(xiě)進(jìn)了一本史無(wú)前例的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》
當(dāng)我讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的時(shí)候，在我的腦中聯(lián)想到了各種昆蟲(chóng)的畫(huà)面，有正在揮舞著自己的雙刀的螳螂，有正在捕食的蝗蟲(chóng)，有正在歌唱的蟬等等。
之所以喜歡法布爾的《昆蟲(chóng)記》，其中最重要的原因就是法布爾真真切切地向我們展示出了昆蟲(chóng)們的一生。他從產(chǎn)卵，孵化，生活，到最后的死亡。無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在向我們展現(xiàn)昆蟲(chóng)世界的精彩和美麗。他經(jīng)常運(yùn)用比喻，擬人的方法。將我們拉進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界里，讓我們和昆蟲(chóng)談話(huà)，讓我們聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音，讓我們深入昆蟲(chóng)的世界里。
在《昆蟲(chóng)記》當(dāng)中，讓我印象最深刻的就是蟬這個(gè)章節(jié)。這個(gè)章節(jié)。法布爾讓我知道了蟬的生理習(xí)性，發(fā)聲的原因，生長(zhǎng)的過(guò)程以及天敵。
這其中令我啊最美。印象深刻的就是蟬的一生非常漫長(zhǎng)，但是又非常短暫。它用四年的地下生活的黑暗，換來(lái)了一個(gè)月陽(yáng)光下的燦爛時(shí)光。用這一個(gè)月的時(shí)光吸取樹(shù)汁，歌唱著歌。他讓我明白了。只要有所付出就一定會(huì)有所回報(bào)。
讀完這本書(shū)之后，我知道了我們一定要敬重每一個(gè)生命，人并不是最神圣的，在這個(gè)世界除了我們?nèi)松�，還有各種各樣的昆蟲(chóng)們。他們都是一個(gè)個(gè)生命。他們都有得到自己的住所，食物，生活下去的權(quán)利。所以我們應(yīng)該保護(hù)這些昆蟲(chóng)，而不是隨意的殺害他們，只有這樣才可以讓這個(gè)世界繽紛美好。
初一學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感7
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們前進(jìn)的發(fā)向。書(shū)會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，也可以改變一個(gè)人的思想，開(kāi)拓自己的視野。書(shū)猶如一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師，它所教授的內(nèi)容更為廣闊，能讓我們懂得書(shū)中的道理，正所謂：書(shū)中自有黃金屋�！彼晕覀円嘧x書(shū)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話(huà)�！钡裁词呛脮�(shū)呢，那些作家所創(chuàng)作的名著，成為我們?nèi)祟?lèi)共同的寶貴財(cái)富。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，翻開(kāi)這本《昆蟲(chóng)記》細(xì)細(xì)閱讀，書(shū)中的內(nèi)容讓我流連忘返，這是一本生活教科書(shū)，仔細(xì)的描繪了那在我們生活中不顯眼的動(dòng)物，讓我感到了大自然的樂(lè)趣。在我們生活中螢火蟲(chóng)是再不常見(jiàn)的生物了，可在我們的印象里，它有著色彩斑斕的外衣，身體成棕色，胸部是粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)，是非�？蓯�(ài)的一種生物，可是背后卻有著兇狠的一面，螢火蟲(chóng)卻是食肉動(dòng)物，而且手段是非常惡毒，這一點(diǎn)讓我震撼萬(wàn)分。
本書(shū)的作者法布爾為了弄個(gè)實(shí)驗(yàn)室，40年來(lái)，靠著堅(jiān)強(qiáng)拼搏的意志，過(guò)著自己根本不在乎的艱苦貧困的日子，人的一生中有幾個(gè)40年，為了科學(xué)獻(xiàn)身自我，讓我看到了堅(jiān)持努力的精神，更讓我懂得了凡事都不要放棄，只要保持一顆平靜的心，一直堅(jiān)持努力，就沒(méi)有到達(dá)不了的地方。
《昆蟲(chóng)記》是一本樹(shù)立人生路標(biāo)和增添精神補(bǔ)品的經(jīng)典之作，讀這本書(shū)仿佛切身與大自然中，感受到了大自然的美妙。
初一學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感8
在這個(gè)歡樂(lè)的寒假中，我閱讀了一本書(shū)，它的名字叫《昆蟲(chóng)記》。它的作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。
讀了這本書(shū)，我懂得了：不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，只有靠著這種精神，才能取得成功，還讓我知道了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的情有獨(dú)鐘。在他的筆下，那些小蟲(chóng)子都是有靈氣的，它們是紡織家、音樂(lè)家、歌唱家、獵手、建筑師等。他的敘述既有科學(xué)性，又有趣味性，從而激發(fā)了我對(duì)大自然的好奇心。所以這本書(shū)給我的啟示很大。
今年寒假我去阿公家過(guò)年，發(fā)現(xiàn)阿婆還有老太太她們都在織毛衣，看著她們一針一針熟練地織著毛衣，我心想：織毛衣沒(méi)什么大不了。于是心里有些癢癢，也想去學(xué)織毛線。自己就去抽屜里拿了兩根針，還有一團(tuán)毛線。然后拿著這兩樣?xùn)|西興致勃勃的去請(qǐng)教阿婆，阿婆耐心地對(duì)我說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)：站有站像，坐有坐像，織毛衣啊就應(yīng)該有織毛衣的樣。首先左右手各拿一根針搭在大姆指和食指中間，針要橫著拿；再把右手的根針戳進(jìn)左手針上兩條毛線的中間；接著拿右手的那一段毛線在右針上繞一圈；最后將右針?biāo)@的那圈往上一挑，這樣一針就織好了。第二針第三針也是這么的依次往后織�！蔽抑�(jǐn)遵阿婆教我的方法，可是學(xué)了老半天，還是織不出個(gè)所以然來(lái)，不是掉了一針，就是毛線沒(méi)挑起來(lái)。不一會(huì)兒我就失去了耐心，心想算了吧。但我突然想起了前兩天讀的《昆蟲(chóng)記》，主人公法布爾是靠著堅(jiān)持不懈的精神，不輕言放棄，最終才獲得成功的。我也要向他學(xué)習(xí)，于是我就提起百倍信心再次拿起了針線。
經(jīng)過(guò)幾十次的失敗，不斷的嘗試，我終于學(xué)會(huì)織毛線了！感謝你——《昆蟲(chóng)記》，讓我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。以后我一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)！
初一學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感9
小時(shí)候隨手翻過(guò)《昆蟲(chóng)記》，卻因太小讀不懂，深覺(jué)無(wú)味，自此不再翻開(kāi)。幸而老師要求讀，才得品味此經(jīng)典。
總體來(lái)說(shuō)，他就是在講述一個(gè)屬于昆蟲(chóng)的世界，婚禮、習(xí)俗、住宅、階級(jí)分化，一切都有，可謂是“凡所應(yīng)有，無(wú)所不有”，若說(shuō)他介紹了昆蟲(chóng)的習(xí)性，是對(duì)的，但他不僅介紹了昆蟲(chóng)的習(xí)性，也介紹了昆蟲(chóng)的感情，其嚴(yán)謹(jǐn)似科學(xué)書(shū)籍，其優(yōu)美勝似散文。
對(duì)我個(gè)人而言，最讓我難忘的是“蟹蛛”這種昆蟲(chóng)了，書(shū)中說(shuō)：“它美麗，美到讓人怕不起來(lái)，它走路像蟹，而對(duì)于那畢生奉獻(xiàn)知情勝似人。”蟹蛛總會(huì)讓孩子藏在卵內(nèi)，當(dāng)它們出生時(shí)，拼盡全力將卵咬開(kāi)一個(gè)口子，便于孩子爬出，然后蟹蛛自己死去，感動(dòng)之余，也有驚訝，弱小的蟲(chóng)子怎么也有如此偉大的母愛(ài)。
我想起曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章，是說(shuō)一位母親重病臨危的幾年內(nèi)為幼小的兒子打出夠穿幾年的毛衣，母愛(ài)可以超越人力，在愛(ài)中，沒(méi)有什么是爆發(fā)不出巨大的潛力。
有人天真地以為，只有人才是最富有感情的智慧生物，那在讀完這本書(shū)之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)用幾周的生命將人類(lèi)數(shù)十年所付出的感情都付出了，所以昆蟲(chóng)的一生也許更高效一些，它們捕食時(shí)用的小計(jì)倆，打架時(shí)一舉打中對(duì)方致命弱點(diǎn)的精準(zhǔn)不能不讓人嘆服。
《昆蟲(chóng)記》向我們展現(xiàn)出了另一個(gè)世界，另一個(gè)社會(huì)，它們與我們的不同僅在于體形與它們的社會(huì)交流方式，沒(méi)有什么人類(lèi)情感是昆蟲(chóng)沒(méi)有的，只是我們不了解而已。
尊重每一個(gè)生命，因?yàn)樗鼈兌加袡?quán)去愛(ài)，去奉獻(xiàn)。
初一學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感10
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾用一生熱愛(ài)鑄就的輝煌。因此，這不僅是一部研究昆蟲(chóng)的巨著，同時(shí)也是一部謳歌自然與生命的宏偉詩(shī)篇。他的熱愛(ài)不是研究死亡，而是探索生命……
法布爾的一生雖充滿(mǎn)坎坷，卻始終沒(méi)有放下心中的熱愛(ài)。在他的心目中，那些昆蟲(chóng)不僅僅是一個(gè)個(gè)研究對(duì)象，更如同一個(gè)個(gè)活生生的人，它們有自己的情感，也有自己的本領(lǐng)和特長(zhǎng)，它們有偉大的母愛(ài)，也有自己的本能。
在他的筆下，我們看到了與往常不同的一面：蟋蟀是昆蟲(chóng)世界里擁有安穩(wěn)居所的優(yōu)越居民，它們的叫聲不是令人煩躁的噪聲，而是用“小提琴”奏出的樂(lè)章，它們的樂(lè)觀，使它們懂得世間萬(wàn)事的虛無(wú)縹緲。而螞蟻并不像寓言中那般辛勤，蟬也并不是只知道早晚唱歌的乞丐。相反，蟬并不依靠別人生活，而螞蟻卻占有蟬的勞動(dòng)成果。法布爾用他的探索，告訴了我們一個(gè)個(gè)鮮活的事實(shí)。
法布爾的眼中，每一個(gè)小蟲(chóng)，都有如同人類(lèi)一樣的珍貴品質(zhì)：蜣螂不是臟兮兮的屎殼郎，而是百折不撓的勇士，不論它們的圓球滾落多少次，它們從不氣餒。蟬在黑暗的地下生活四年，為的只是一個(gè)月短暫的日光中的歌唱。舍腰蜂在厚厚的煙霧中，一邊工作一邊唱歌，快樂(lè)地從事筑巢工作，不辭辛苦。老斑紋蜂用年邁的身體，保護(hù)著一個(gè)新生的家，保護(hù)著自己的孩子，成為一個(gè)盡職盡責(zé)的警衛(wèi)。大孔雀蝶在被蝎子刺的第四天才死亡，竟只是為了在臨死前產(chǎn)下卵，卻使得死亡卻步……
熱愛(ài)與欣賞，法布爾將黑胡蜂的圓屋頂欣賞為藝術(shù)品，他驚嘆松毛蟲(chóng)如同“氣象預(yù)報(bào)員”般的能力，他稱(chēng)嘆昆蟲(chóng)們的幾何學(xué)……
在《昆蟲(chóng)記》中，一切生物富有靈性，法布爾用最生動(dòng)的筆觸，讓我們看到了最真實(shí)、最有趣的另一個(gè)世界！
初一學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感11
《塔蘭圖拉毒蛛》是《昆蟲(chóng)記》的一篇，這篇文章中，毒蛛的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我留下了深刻的印象。
本文重點(diǎn)記述了作者誘捕蜘蛛時(shí)蜘蛛如何狡猾地避開(kāi)以及蜘蛛毒牙的可怕威力，讓我看到了它的機(jī)敏和強(qiáng)大。不得不說(shuō)，塔蘭圖拉毒蛛是真正的生存高手。它雖身懷致命武器，卻仍以中規(guī)中矩的態(tài)度和墨守成規(guī)的方法長(zhǎng)久而安穩(wěn)地生存于危機(jī)四伏的叢林之中。
塔蘭圖拉毒蛛的生存方式讓我明白了“適者生存”的道理。我們的生活也需要這種能力。因?yàn)樯畈荒芤环L(fēng)順，我們所處的環(huán)境也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著變化。面對(duì)不利于我們生活的環(huán)境，我們便要適應(yīng)環(huán)境，而不是去憤恨社會(huì)，自我放棄。就像“晚清四大重臣”之一的李鴻章，原本霸氣四溢、頂天立地的他，卻不幸生活在了腐敗的晚清。對(duì)此，他沒(méi)有選擇站出來(lái)對(duì)抗這個(gè)即將覆滅的王朝，而是選擇適應(yīng)，融入腐敗不堪的社會(huì)為其盡一份力量。
偉人的生存法則亦如此，我們也應(yīng)有此品格。就好像我們現(xiàn)在賴(lài)以生存的社會(huì)，雖然豐富多彩，但也總是會(huì)有一些不滿(mǎn)意的地方，也自然會(huì)給我們帶來(lái)苦惱。但面對(duì)這些，我們又怎能輕易放棄？當(dāng)這些逆境向我們襲來(lái)時(shí)，我們所應(yīng)做的不是尋死覓活、抑郁輕生，因?yàn)槿绻@樣我們便會(huì)被冰冷的社會(huì)淘汰，也就失去了生存的機(jī)會(huì)。此時(shí)最應(yīng)做的是改變自己的心態(tài)，放低姿態(tài)去適應(yīng)這個(gè)不利于發(fā)展的新環(huán)境。不要總以為自己很了不起，也不要認(rèn)為適應(yīng)就是屈服。其實(shí)，無(wú)論你有多強(qiáng)大，都是社會(huì)微不足道的一部分，你的存亡不會(huì)影響任何人。所以，適應(yīng)和容忍才是生存之道。
《昆蟲(chóng)記》就像這樣，以昆蟲(chóng)的視角揭露生存之道，讓我深刻地明白了“適者生存”的道理。
初一學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感12
昆蟲(chóng)，大家都一定見(jiàn)過(guò)吧！在路邊，在樹(shù)上，在草叢……隨處可見(jiàn)，可是你知道這些昆蟲(chóng)的名字和生活習(xí)性嗎？想必你也不大清楚吧�？墒欠▏�(guó)的一個(gè)小男孩——法布爾，卻是一個(gè)了解各種昆蟲(chóng)習(xí)性的“科學(xué)家”。他長(zhǎng)大后還成了遠(yuǎn)近聞名的昆蟲(chóng)學(xué)家，最終他將自己一生的收獲都編進(jìn)了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)生動(dòng)有趣地講了各種昆蟲(chóng)的生老病死、生活習(xí)性，如螞蟻，蜜蜂、馬蜂等等。它們?nèi)勘环ú紶栆灰挥^察過(guò)，因此法布爾也受了不少苦，一次他被一整窩的馬蜂蜇了手。為了觀察紅螞蟻和黑螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng)，一蹲就是好幾個(gè)鐘頭，但是這些苦都是值得的，他寫(xiě)出了昆蟲(chóng)界的“荷馬史詩(shī)”，也讓人們更加了解了昆蟲(chóng)！
在這本書(shū)里，我最想說(shuō)一說(shuō)的一種昆蟲(chóng)就是——蟬。蟬在寓言故事中總是像螞蟻乞討，不勞而獲，但事實(shí)并非如此；相反是螞蟻霸道！書(shū)中寫(xiě)到：有一天，蟬在樹(shù)上吸食樹(shù)的汁液，許多昆蟲(chóng)見(jiàn)里都想來(lái)喝上一口，螞蟻知道來(lái)立馬爬到蟬的井邊，他們不惜用一切辦法去霸占這口井，他們咬蟬的腿尖，爬上蟬的后背，有的還想拔來(lái)蟬的“吸管”！最后，蟬被螞蟻擾得生氣了，他離開(kāi)了井，走之前還向螞蟻撒了泡尿，你看蟬多么清高，不與螞蟻這些小人們計(jì)較。沒(méi)想到螞蟻是寓言中的蟬，而蟬是寓言中的螞蟻呢！
法布爾的這本《昆蟲(chóng)記》幽默生動(dòng)地?cái)⑹隽怂麑?duì)生命的熱愛(ài)和尊重，他描寫(xiě)的每一種昆蟲(chóng)都各具特點(diǎn)，例如：蟬是那么的可愛(ài)、高尚，螞蟻是那么的令人厭惡……他贊揚(yáng)了蟬的這種不為小事計(jì)較，寬容大方的精神，這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
初一學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感13
它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
一天清晨，看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：螟蛉之子是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
接著往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
昆蟲(chóng)是我們的朋友，所以為了他們，請(qǐng)不要去傷害昆蟲(chóng)！
初一學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感14
我喜歡在圖書(shū)的海洋世界里盡情的吸取養(yǎng)分，讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣與享受。我曾經(jīng)讀過(guò)許多的書(shū)，如：偵探故事、懸疑小說(shuō)、世界名著等。在我讀過(guò)的書(shū)中最令我感興趣的就是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的昆蟲(chóng)記。因?yàn)樗麨槲覀児串?huà)出了多姿多彩的昆蟲(chóng)世界，使我們對(duì)這個(gè)神奇的領(lǐng)域有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。
昆蟲(chóng)記這本書(shū)主要講了法布爾觀察昆蟲(chóng)的生活、產(chǎn)卵、進(jìn)食等多種不同的昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，之所以這本書(shū)深受廣大兒童的喜愛(ài)，是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲(chóng)世界的描寫(xiě)不僅輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣，而且對(duì)他們的生活記錄的十分詳細(xì)。這一切都源于法布爾對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)生命的尊重，追求真理，探求真相的求知精神，最終成為杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家。
讀完這本書(shū)后，我感觸頗深。法布爾用其畢生的精力去觀察、發(fā)現(xiàn)、研究昆蟲(chóng)。通過(guò)觀察神秘的大自然，使人們對(duì)未知的世界有了了解和認(rèn)識(shí)，他這種持之以恒，不怕苦，不怕累，不怕臟的精神值得我們學(xué)習(xí)。法布爾曾經(jīng)為了捕捉昆蟲(chóng)竟然將另一只昆蟲(chóng)作為誘餌放進(jìn)自己的嘴里，這是多么令人敬佩的獻(xiàn)身精神�。∪绻麑�(duì)昆蟲(chóng)、對(duì)自然，只有三分鐘熱度的話(huà)，那么法布爾是不會(huì)成為世界上偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家的。他也不會(huì)寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》這本世界名著的，那我們也就無(wú)法讀到精彩的昆蟲(chóng)世界的奇妙生活了。
這就是昆蟲(chóng)記，他教會(huì)了我許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。這本書(shū)他不僅豐富了我的知識(shí)面，也填補(bǔ)了我的課余時(shí)間，更使我懂得在學(xué)習(xí)與生活中，只有持之以恒、全力以赴、勇于探索，才能獲得成功的真諦。
初一學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感15
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，看了以后使原本就對(duì)昆蟲(chóng)非常感興趣的我，就越發(fā)地喜歡上這些小蟲(chóng)子。
《昆蟲(chóng)記》這本巨著的作者是法國(guó)作家法布爾，他擁有哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的觀察能力，文學(xué)家一般的感受和抒寫(xiě)。他耗費(fèi)一身的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng)，并將其記錄下來(lái)，這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。
通過(guò)作者的描寫(xiě)，我能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面，蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大啊。獸類(lèi)動(dòng)物有弱肉強(qiáng)食、寄生的現(xiàn)象，昆蟲(chóng)里也有類(lèi)似的情況，蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小
的小蟲(chóng)子，會(huì)將的卵產(chǎn)在蟬卵上面，而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便拿蟬卵作為食物，供自己生長(zhǎng)發(fā)育所需。
小時(shí)候，在看《黑貓警長(zhǎng)》動(dòng)畫(huà)片時(shí)，有一集是說(shuō)母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉，然后黑貓警長(zhǎng)來(lái)破案的。一直以為這只是編造的，看了《昆蟲(chóng)記》后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)動(dòng)畫(huà)片是真實(shí)的科教。讓我了解了螳螂是一種
無(wú)情的昆蟲(chóng)，母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的吞食掉，產(chǎn)卵后便再也不回來(lái)了，不管自己的親生子女能否健康！
在這本書(shū)里，作者將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體，娓娓道來(lái)，在對(duì)昆蟲(chóng)日常習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的熱愛(ài)。
在這本書(shū)中，作者不是經(jīng)過(guò)解剖等工序來(lái)完成自己的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險(xiǎn)的，就好比描寫(xiě)黃蜂，作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎么冒著去觀察黃蜂巢，又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性，寫(xiě)得非常精彩。
我非常喜愛(ài)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，沒(méi)事時(shí)我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布爾一起探究昆蟲(chóng)的奧秘。
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