二年級學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的二年級學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》讀后感1
流年在淡淡消散過去,曾經(jīng)的我太過任性,可自從閱讀了《少年向上真善美伴我行》這本書后,里面的真善美在我心中播下愛的種子。
文中一個個性格鮮明的人物向讀者敘述著真善美的感人故事,有的孝敬父母,有的在危難中互幫互助,為了戰(zhàn)友犧牲,有的年紀(jì)小小,稚嫩的雙肩挑起重?fù)?dān)……
看完這本書里的真善美,我心里萬分羞愧,自己平時在家里嬌生慣養(yǎng),稍有不順就大發(fā)脾氣,甚至和父母頂嘴,和同學(xué)不友善相處……
文中有個小故事令我難忘。一位平凡的農(nóng)民工王某的哥哥不幸病逝,誰知沉浸在失去親人悲痛中的他被另一個消息驚呆:哥哥生前欠下了幾十萬的巨債!幾十萬!幾萬對他來說已經(jīng)是夠大的數(shù)字了,幾十萬的巨額可怎么辦?看著一個個人來討債,王某做出一個驚人的決定;努力賺錢幫哥哥還債。他不顧妻子勸阻,日夜勞苦,種地之余還出去打工,累死累活艱難得來了幾千,他卻迅速還給債主,就這樣一年年不斷辛苦賺錢,還錢,就算妻兒離開了他,他仍日復(fù)一日,年復(fù)一年地還債,差不多十幾年,二十年后他還完了巨債,欣慰地笑了。
王某辛苦賺錢,不顧一切只為幫逝去的哥哥還債,我不禁眼眶紅了,雖然他只是個農(nóng)民工,雖然他平凡地不能再平凡,但他的精神很偉大,令人欽佩,一個決定,他為完成用了差不多20年!
這本書里的真情善良與心靈美感動了我,懂得了很多,明白了真善美,明白了人生的意義。
《少年向上真善美伴我行》這本書,它已在我心中播下愛的種子,讓我們一起從自我做起,讓世界充滿真善美!
二年級學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》讀后感2
學(xué)會感恩,是一種美德,是一種行善的行為!每個人不可能孤立存在,我們的每一次成長,每一次成功都來自于周圍種種力量的作用影響。讓我們來學(xué)習(xí)感恩吧!
史蒂夫.霍金是一位杰出的物理學(xué)家。他是繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一,被世人譽(yù)為“宇宙之王”。但是,他在二十一歲時不幸患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥,從此被禁錮在輪椅上達(dá)半個世紀(jì)。但他并沒有消沉,也沒有恨社會,恨世界,恨人們,反而他沒被病魔打倒,還盡自己努力感恩社會,造福社會。他還獲得盧卡斯數(shù)學(xué)教授職位,牛頓也曾任此職務(wù)。他還寫出了著作《時間簡史》。
實(shí)際上我們生活中有許多可以感恩的人,如爸爸、媽媽,他們讓我們來到了這個美好的世界。還有老師,她讓我們獲得更多知識。同學(xué)們,他們在你需要幫助時,都無私地幫助了們。
如果大家有多一點(diǎn)的感恩,這個世界必將變得更加美好!
我看了《真善美》這本書。里面的《芭蕾舞公主李月》在2008年殘奧會開幕式上隨著舞曲,一位手拿著紅色芭蕾鞋的小姑娘出現(xiàn)在“鳥巢”的聚光燈下。她,就是在汶川地震種失去左腿的“芭蕾女孩”李月。李月并沒有結(jié)束,反而更熱愛生活,更樂觀,也學(xué)會了一個腳跳舞。我從文中感受到了有了夢想就要全力完成,不能放棄,有了挫折也要不放棄自己對夢想的追逐。
還從文中的《感恩》中學(xué)到了我們應(yīng)該學(xué)會感恩。要感恩老師對我們的教導(dǎo),感恩同學(xué)們對我們的幫助,感恩家人對我的關(guān)心和愛護(hù)。
二年級學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》讀后感3
我最近看了一本書,書的名字叫《少年向上真善美伴我行》,從中了解認(rèn)識了許多求真、向善、盡美的故事……
這本書主要寫了四個方面:一是科學(xué)教人求真,就要勇于探索未知世界;二是人文教人向上,就是要有生命意識和法制觀念;三是生活教人尚美,就是要熱愛生活,感受人與自然的關(guān)系,體會自然的五光十色、風(fēng)霜雪雨、品味生活。四是五好小公民大行動,就是用我們的愛心和善舉為社會增添正能量,為實(shí)現(xiàn)中國夢注入強(qiáng)大的精神力量。總的來說這本書的宗旨是指引我們做“真、善、美”的小公民,把個人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿煥發(fā)出來。
真、善、美在我們生活中無處不在,被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開故障安全的動作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重等等。而作為正值少年的我們,該如何做呢?《少年中國說》道:“故今日之責(zé)任,不在他人全在我少年!边@句話告訴我們:少年對祖國的發(fā)展有著不可代替的作用。
我們是國家的小主人,少年強(qiáng)則國強(qiáng),為了實(shí)現(xiàn)中國夢,我們身上的責(zé)任重大。讓真善美永遠(yuǎn)伴我行吧!
二年級學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》讀后感4
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自于梁啟超的《少年中國說》,意思是青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強(qiáng)大富足。所以,我們要從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個愛祖國,愛人民,愛勞動的好少年,做一個講文明、講誠實(shí)、守紀(jì)律的好少先隊(duì)員。
說起真善美,我想起了幾天前發(fā)生在我身上的一件事。那天我私自騎自行車在街上逛來逛去,可沒有想到在一個轉(zhuǎn)彎的地方,我沒來得及右拐,撞到了一顆大樹上結(jié)果把胎給撞癟了,于是沒辦法,我只好把車趟到了街邊的一位老大爺那兒去修,那位老大爺很和善,聽附近的人們說,老大爺自己過得也不是很富裕,但他給別人修車都很便宜,只收工本費(fèi),當(dāng)他快要修好是,我摸了摸口袋,一個發(fā)愣:“糟了,我出門太急忘帶錢了,怎么辦呢?”這時老大爺仿佛看穿了我的心思,和藹可親的對我說:“沒關(guān)系,你馬上直接拿走吧,反正這些零件也值不了多少錢!”聽到這話,我立即被大爺那樂于助人的精神所感動了,我看了一眼,大爺給我的可都是好材料啊,這種很耐用的。想當(dāng)初我在其它高檔修車店修車時,那里可都是不耐用的材料,三天兩頭就得重修一次,而且收費(fèi)還是老大爺?shù)膸妆赌兀⻊?wù)態(tài)度還不好?梢娬娴氖且粋天上,一個地下啊。!
善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí),真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!
二年級學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》讀后感5
擁有真善美的心靈是一種最大的幸福,它使人生的每一天都很燦爛。
小時候,我總是聽爺爺說:“做人要善良,好人有好報(bào),壞人有壞報(bào)!蔽宜坪鯖]有聽懂爺爺?shù)脑,每?dāng)我問起媽媽,媽媽總是笑著說:“以后,讓我在生活中慢慢體會!
而今,我已經(jīng)是13歲了,已經(jīng)學(xué)會了用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的事了。比如,我們502班年底到福利院送去我們的祝福。給爺爺奶奶們表演節(jié)目,增加過年的氣氛,爺爺奶奶看到我們那節(jié)目,都笑得合不攏嘴,我們心里也暖乎乎的。這時,我覺得真善美就在生活中。
我們應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做文明的人,文明的校園,但有時候也會出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。比如,剛打掃完衛(wèi)生區(qū),總有些同學(xué)在墻上亂畫。在教室里,上課鈴后,總有些同學(xué)還在嘰嘰喳喳的說。去操場上體育課排隊(duì),有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語,還有些同學(xué)甚至講臟話。爭吵、追逐等等。不僅違反了陽光十條好習(xí)慣的規(guī)定,還破壞了校園提供給我們的環(huán)境。
人人都要講文明、講禮貌,從小事做起,做一個從小有教養(yǎng)有素質(zhì)的人。熟話說:“你尊重別人,別人才會尊重你。人人渴望真善美,就好像爺爺說的做人要善良,好人有好報(bào)。我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要珍惜、要勤奮學(xué)習(xí),要做一個禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。讓文明的花朵開滿校園,讓真善美伴我們成長。
二年級學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》讀后感6
沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽光向上!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!讀了《少年向上真善美伴我行》的`故事,使我了解了真善美的含義。
講仁愛,重民本,守誠信是中華民族傳統(tǒng)文化。求真,是要我們做一個品德高尚,有真才實(shí)學(xué)且真實(shí)可靠的人。我們向善,讓人與人之間和睦相處。生活教人尚美,美好生活的好習(xí)慣能夠成就美好人生。作為一名學(xué)生,我們要好好學(xué)習(xí),但課堂里的書本知識只是我們追求所有知識的一部分,我們還要積累更多的信息知識,由于創(chuàng)新思維,來實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想和解決生活中遇到的困難,做一個真誠的人,提高自身價(jià)值,來回報(bào)社會。
現(xiàn)在社會上經(jīng)常會有一些例如老人摔倒了沒人敢去扶的事例,使人與人之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),自私自利,失去了彼此的信任。而我們小學(xué)生正當(dāng)少年,我們每個人都是父母的延續(xù)和寄托,更是祖國的未來和希望。所以我們更要加強(qiáng)道德教育,面對需要幫助的人,只有伸出援助的手,給予一絲溫暖和希望,整個社會才會充滿希望。
生活有陽光雨露,也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士,只有不畏艱險(xiǎn),用勇氣和智慧去求真,向善,盡美,才能讓自己的人生更有價(jià)值。讓真善美無處不在,讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天!
二年級學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》讀后感7
我們的國家是一個美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿了真善美。羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"真、善、美以他們各自的魅力震撼著我們。
《少年向上 真善美伴我行》這本書讓我們領(lǐng)會了“追求真理、勇于創(chuàng)新;崇德向善,自強(qiáng)不息;高尚美德,樂于助人”的道理。最令我感觸最深的是《為樂趣而讀書》這篇文章,主要講的是英國作家毛姆對讀書的體會。
我認(rèn)為,閱讀只為樂趣。往往,在很多人的腦海的既定印象里,“閱讀”總被等同于“作業(yè)”、“考試”、“能力”、“功名”、“成就”、“榮耀”、“分?jǐn)?shù)”……但如果你仔細(xì)想一想,書——無論是任何一領(lǐng)域的書,閱讀既不能幫你獲得學(xué)位,也不能助你謀生糊口;既不能教會你駕船,也不能告訴你如何發(fā)動一輛出故障的汽車。但它將使你的生活更豐富、更充實(shí)、更圓滿、更快樂!只要你真能享受這些書的話。這令我想起了現(xiàn)在的自己,我非常喜歡閱讀,從來都是把閱讀看作一種樂趣。我對書是那樣癡迷,無論我在何時何地,只要手頭有書,一有時間便會拿起書來看。那種樂趣,使我的生活帶來了無限生機(jī)。
知識欲的目的是真;道德欲的目的是善;美欲的目的是美,真善美,即人間理想。因此,讓我們一起用我們雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的真善美!
二年級學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》讀后感8
寒假里,我閱讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,印象深刻,教會了我許多做人的道理。其中,“克隆之父”黃禹錫科學(xué)論文造假一事,我頗有感觸。
有“韓國最高科學(xué)家”之稱的黃禹錫,聲稱他的研究成果很多,但后來經(jīng)過調(diào)查,證實(shí)他只成功培育出全球首只克隆狗,其余科研成果均系造假。原來是韓國的民族英雄,現(xiàn)在卻成了韓國的民族恥辱,真是成敗在于他的一念之間啊!
無獨(dú)有偶,我們現(xiàn)實(shí)生活中也存在很多類似的弄虛作假。比如我們班有些同學(xué)在做家庭作業(yè)有不會做的題目,他們也不會請教老師或別的同學(xué),而是想著坐享其成去別的同學(xué)那里抄襲,這樣老師就不清楚你的不足在哪,就沒法對你輔導(dǎo)了。再還有考試時作弊,像翻看書本或偷看別的同學(xué)的答案,這樣考出來的成績就算再優(yōu)秀都是虛假的。
“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。”這句勉勵他人的話是我國偉大的教育家陶行知先生說的,他告訴我們:每個人只有做真學(xué)問,做真實(shí)真誠的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,才能成功。在成功的道路上,是沒有捷徑的,你只能一步一步、腳踏實(shí)地地走,而不像那些造假的人,為了財(cái)富,為了名利,為了把一時的成就,而不擇手段,是科學(xué)界的恥辱,我們要以此為教訓(xùn)吧,做一個誠實(shí)守信的人,讓“真誠”這種美德,永遠(yuǎn)地流傳下去!
二年級學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》讀后感9
從翻開第一頁到合上這本書,少年向上真善美伴我行這本書深深的觸動了我的心靈,求真的教育家陶行知,追求科學(xué)的地質(zhì)學(xué)家李四光,建造核反應(yīng)堆的13歲少年泰勒,17歲的“老慈善家”郭秦,芭蕾舞公主李月······每個人的故事都讓我感動萬分。
真實(shí)是一切偉人共同的特征,河南鄭州賣饅頭的張大娘雖然不是偉人,但是她卻體現(xiàn)出了人與人之間的信任誠實(shí)與坦然,“無人售饃”這四個簡單的字卻給人以實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動,這就是真,信賴的真!
善良是這個世界上最稀有也是最需要的品質(zhì),17歲的“老慈善家”郭秦向貧困地區(qū)捐款捐物長達(dá)10年之久,打7歲起靠著豐富的想象力寫了一百多篇童話故事,獲得的稿費(fèi)高達(dá)15萬,雖然家庭并不富?伤齾s一分不留的全部捐給了貧困兒童,這就是善,高尚純潔的善!
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富少年向上則國向上,年輕的芭蕾舞公主李月從小便開始了自己“芭蕾舞生涯”,可命運(yùn)卻開了個玩笑,在地震中奪去了她的左腿,可是跳舞的夢想和求生的本能讓她在地震后的廢墟中堅(jiān)持了70多個小時,并重新回到了舞臺,如天鵝一般展現(xiàn)著芭蕾舞的的優(yōu)美雅致,是啊,正是因?yàn)樗闹羞有著夢想,還有著對成功的渴望,才讓一個弱小的少女重新成為了舞臺上的芭蕾公主。這就是美,勇敢的美!
如今真善美在我們的生活中還剩多少,連扶不扶老人都成了當(dāng)今關(guān)注的話題,但是,我相信我們不會因膽怯而不去做善事,不向自己的夢去奮斗!少年,向上!
二年級學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》讀后感10
這段時間我一直在看一本叫《少年向上?真善美伴我行》的書,書里的 故事都讓我感動不已。
其中有一個故事最讓我感動。這個故事的題目叫《我還有一顆感恩的心》。故事講物理學(xué)家史蒂芬?霍金21歲時不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓。后來又因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù),失去語言能力。50多年來,他被固定在輪椅上,不能說話和寫字,僅靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流。在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會上,一位女記者向霍金提問道:“霍金先生,您的病已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”霍金臉上帶著微笑,緩緩地抬起手臂,用不大靈便的手指艱難地敲擊著胸前的鍵盤。寬大的投影屏上,顯示出這些文字——我的手指還能夠活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;最重要的是,我還有一顆感恩的心……
這個故事讓我懂得了感恩,學(xué)會了感恩。我為自己已擁有的而感恩,感恩生活的賜予。我應(yīng)該感謝老師的教導(dǎo),感謝父母的關(guān)愛,感謝朋友的陪伴……
《少年向上?真善美伴我行》這本書還教育我們要熱愛科學(xué),尊重科學(xué),追求科學(xué)。讓我明白科學(xué)在我們生活中是那么重要的!叭宋慕倘讼蛏啤ど罱倘松忻馈弊屛腋诱湎КF(xiàn)在的生活,熱愛現(xiàn)在的生活。在這么優(yōu)越的條件下,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,奮發(fā)圖強(qiáng),長大做社會有用之材!
二年級學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》讀后感11
社會是—個美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿著真善美.。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代,構(gòu)成了最博大的愛。 也許你會問,什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯了。其實(shí),給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。
人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂?茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真善美。
二年級學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》讀后感12
寒假里,我看了一本《少年向上 真善美伴我行》的課外書。
我最喜歡課文中的第四單元,因?yàn)槠渲械囊粋故事深深的打動了我,故事的名字叫:《我愿做你的雙腿》,講述了一個名字叫小宇的一年級小學(xué)生患有先天性成骨不全癥,只能坐在輪椅上學(xué)習(xí)、玩耍,稍不小心碰撞就會出現(xiàn)骨折等現(xiàn)象,需要大家的關(guān)心和幫助。于是,班班級里有一位叫卿浩洋的同學(xué)伸出援助之手。不管春秋冬夏,還是刮風(fēng)下雨,他從不間斷每天按時接送小宇成上學(xué)和放學(xué),這一送整整是六年時間啊!這種助人為樂的精神為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
生活中的兩位同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣,一位是小宇同學(xué),雖然小宇坐在輪椅上,但還是每天堅(jiān)持上學(xué),他也不逃課,每天跟正常人一樣按時到校。他對生活的樂觀,自強(qiáng)不息、不怕困難、勇往直前的精神感動了我。而我:平時在生活中受到一點(diǎn)點(diǎn)兒挫折就垂頭喪氣,打起了退堂鼓。再說我們的身體那么健康,能有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?還有一位叫卿浩洋的同學(xué)一如既往的去幫助小宇同學(xué),用他的行動感染了身邊每一位同學(xué),我們以后一定要向卿浩洋同學(xué)學(xué)習(xí),做一個心地善良、助人為樂的中國好少年。
讓我們用自己平凡的行動演繹真善美,為“美德”二字做心靈的觸腳,用我們的愛心和善舉為社會增添正能量,為實(shí)現(xiàn)中國夢注入強(qiáng)大的精神和力量!
二年級學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》讀后感13
20xx年,很多人在這一年瘋狂地買綠豆。這是為什么呢,因?yàn)椤爸嗅t(yī)食療第一人”張悟本在養(yǎng)生節(jié)目上發(fā)表了“綠豆說”:每天一斤綠豆煮水不但能治近視、糖尿病和高血壓,還可以治療腫瘤,由此綠豆便出了名。但是,在媒體的集中曝光聲討下,張悟本終于露出了原相,原來他是江湖騙子?墒菫槭裁茨敲炊嗳藭嘈潘,甚至還有20%的人改變了飲食習(xí)慣呢?
這就是迷信,是一種危及社會的一大公害。是反科學(xué),甚至反人性的。好多農(nóng)民寧愿捐錢修建廟,也不肯捐錢建學(xué)校?墒撬麄?yōu)槭裁床唤ㄔO(shè)學(xué)校呢?因?yàn)樗麄儧]有或者有很低的科學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)知識。我們家有一次外出旅游,在旅途中,我一個人去廁所。在返回車的路上時。一個穿著奇奇怪怪的人對我說:“小朋友,我看你的臉上有點(diǎn)不吉利的兆頭”,我說:“你怎么看出來的,再說了有什么證據(jù)嗎?”那個人不管我說的話,繼續(xù)說:“我給你吃個藥,你就好了”,之后我抬腿就走,邊對那人說:“不用了,謝謝”,一邊心里嘀咕:“這個人有什么證據(jù)證明我不吉利呢?”后來才知道那是騙人的,不能聽,更不能信。還有一次,鄰居王大媽,一個人出去,半路上碰見我。我聽見她小聲說:“快點(diǎn)快點(diǎn),不然就不能逃脫世界末日的掌心了!蔽覇枺骸澳阌惺裁醋C據(jù)證明世界末日來了呢?新聞又沒有說”她說:“去,關(guān)你什么事”奇怪,一點(diǎn)兆頭都沒有,怎么會世界末日來了呢?后來才知道她信得也是迷信。
同學(xué)們,讓我們多多學(xué)習(xí)科學(xué)知識,反對封建迷信,用知識武裝自己。從現(xiàn)在起,反對迷信,做新世紀(jì)的小主人!
二年級學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》讀后感14
讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書,首先讓我明白了做人的道理:對人要守誠信、做事要堅(jiān)持不懈、對生活要熱愛,要學(xué)會感恩,養(yǎng)成好的習(xí)慣。
這本書分別以“真、善、美、五好小公民大行動”四個單元進(jìn)行了敘述,每個故事都讓我感動,但讓我印象最為深刻的還是“替亡兄還債”這篇文章。這篇文章主要寫了一個名叫張仁春的人,生前欠下了100多萬元的債務(wù),而張仁強(qiáng)、張仁秀兄妹倆卻自愿擔(dān)起了替亡兄還債的責(zé)任。他們把家搬到大塘邊,建棚養(yǎng)豬、替人看管魚塘、喂養(yǎng)雞群……通過三年的起早貪黑、不辭辛勞,才基本還清債務(wù)。我讀這篇文章之后非常的感動,由此讓我想起了我在三年級的時候發(fā)生的一件事情。
記得那是在上學(xué)期間的一天,課間的時候,同學(xué)們都在高高興興的玩耍,我的肚子突然刀絞似的疼痛難忍,此時,一向愛欺負(fù)同學(xué)的葉皓然同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,飛奔過來急切地問我:“怎么了,哪里不舒服嗎?”我給他說了我的情況之后,他小心翼翼地?cái)v扶著我回到座位,然后又為我端來一杯開水,吹了吹,生怕燙著我的樣子,讓我趕緊喝下,暖暖胃,之后又迅速的跑去辦公室向老師說了我的情況。看著他為我跑上跑下,這樣關(guān)心我,頓時,我的眼睛紅了,眼眶濕潤了,不知說什么好。心想,原來他也有善良的一面,同時也讓我重新認(rèn)識了他,讓我不得不為對他豎起大拇指,對他說:“好樣的!”希望你也用這樣的方式去幫助每一位同學(xué)。
通過一系列的事情,讓我深有感觸,使我懂得了:“只要我們每個人都與真、善、美同行,社會會變得更加和諧,祖國會變得更加富強(qiáng)、昌盛!”
二年級學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》讀后感15
現(xiàn)代青年要做到的第一要務(wù)就是“求真”,那么什么事求真呢?我們應(yīng)該如何去做好它呢?
偉大的教育家陶行知先生主張現(xiàn)代進(jìn)步青年要以“千真萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!边@句話來要求自己和鼓勵他人。我們要做一個真誠真實(shí)的自己,釀造出無限的價(jià)值,來回報(bào)社會,回報(bào)祖國。
求真務(wù)實(shí)是實(shí)在的,絕對不是空洞的!求真務(wù)實(shí)是黨的一以貫之的作風(fēng)。
我認(rèn)為求真十分簡單,就是要追求真理,尊重科學(xué),求真不能有半點(diǎn)虛假,要真實(shí),求真無非就是求真知,做真人。“真知”就是真理,就是真才實(shí)學(xué),就是對人的發(fā)展有用的知識與才學(xué),“真人”就是品行端正、真誠可靠的人,就是有真才實(shí)學(xué)的人。
那么有人會問,怎么求真知呢?怎么樣才能做真人呢?那么我會回答:就是要多多讀書,讀對自己有益的書,向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),向同伴學(xué),向生活學(xué),勤奮學(xué)習(xí),積極行動,樂觀向上,不斷改進(jìn)不足,一天比一天有進(jìn)步,生活總不是一帆風(fēng)順的,堅(jiān)持不懈的尋求真理,突破虛假的真理。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
求真,就是要熱愛科學(xué),崇尚科學(xué);實(shí)事求是,就是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),就要勇于創(chuàng)新;追求真理,就是要真誠篤實(shí),精益求精。求真,求真,求的就是一個字——真,寫作文也是這樣,就是把學(xué)到的,聽到的,或者親身經(jīng)歷的事情,用精美的語言文字表達(dá)出來,必須立足于求真務(wù)實(shí),從實(shí)在的事物出發(fā),直抒胸臆,從而能迸發(fā)出情感的火花。求真,就是這么簡單!
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