初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感
讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感1
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說家笛福的一篇小說，講了英國(guó)青年魯賓遜懷著環(huán)游四海的遠(yuǎn)大理想，辭別家人，孤身一人踏上了東渡的旅程。起初的旅程還算走運(yùn)，但是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，海上的天氣時(shí)好時(shí)壞，變化無常，突如其來的風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕耐淌闪舜蟠�，魯賓遜成了唯一的幸運(yùn)兒，飄到了一個(gè)孤島上，在荒島之上，魯賓遜忍受了常人難以承受的寂寞，他一次又一次地從生命的縫隙中得到了啟示，從絕望的懸崖中掙脫了出來，為了生存，他想盡了一切辦法：種植水稻、開墾荒地、養(yǎng)殖羔羊、造船出海、對(duì)付野人……最后，他終于回到了故鄉(xiāng)。
再一次讀完魯濱遜漂流記后，我思考了很多。其實(shí)，人生就是一次漂流，隨時(shí)可以遇到很多不可預(yù)知的困難，面對(duì)困難，我們要向魯賓遜學(xué)習(xí)，首先，要敢于正視困難、挑戰(zhàn)困難、藐視困難，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣；其次，我們要遇事沉著冷靜、善于思考，相信辦法總比困難多；另外，要有不怕苦、不服輸?shù)木�，�?duì)戰(zhàn)勝困難充滿信心。
正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)無處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的過程中，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，享受人生的快樂。在以后的學(xué)習(xí)生活里，我也一定要有魯賓遜的精神，做什么事情都要不怕麻煩、不怕困難，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
只有奮斗,才有出路是《魯濱遜漂流記》給我最大的啟示。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感2
暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》，樂觀勇敢的魯濱遜深深打動(dòng)了我。主人公魯濱遜是個(gè)永不疲倦，永不安生的行動(dòng)者。他不屑守成，傾心開拓，五次三番地拋開小康之家，出海闖天下。他理智明達(dá)，肯于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇海難流落到荒島以后，不坐以待斃，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。
現(xiàn)在我們都過著安逸的生活，滿足于現(xiàn)狀，缺乏像魯濱遜一樣勇敢開拓的精神。比如我在生活中就是個(gè)膽小的孩子，沒有毅力，一有點(diǎn)挫折就放棄，無法堅(jiān)持。在晚上，一個(gè)人在家，我更是連樓都不敢下;有人在家，我才偶爾敢下樓去拿本書。而魯濱遜和我恰恰相反，他流落荒島也不害怕，不放棄，堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝困難，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!讀完這本書后，我開始努力地改變自己，讓自己堅(jiān)持做成功每一件事。比如彈鋼琴，一開始我興致勃勃，每天回家練習(xí)，可后來卻覺得很麻煩，很累，所以三番五次地想放棄，但正是魯濱遜的精神激勵(lì)著我，讓我勇敢地走下去。我們學(xué)習(xí)也是一樣，也要有魯濱遜一樣吃苦耐勞，持之以恒的精神，才能真正學(xué)好。
我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他身上所有的精神，來不斷完善我自己。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感3
這本書是以魯濱孫成為了水手之后因和船長(zhǎng)吵架被船長(zhǎng)遺棄在一個(gè)荒島上的。在各種中，這本書闡述了一個(gè)深刻的道理。
的故事帶我開啟了的真實(shí)的世界，其中令我的是：魯濱孫原本只有一把刀，一個(gè)煙斗和一小盒煙葉，但他卻通過自己的創(chuàng)造了屬于自己的一片天地。在島上，孤寂、、落寞與他做伴。但魯濱孫說：我們所能享受的，至多不過是我們能夠使用的部分罷！分量也是我們創(chuàng)造的！他又說。
小小的內(nèi)心世界充滿了、，才會(huì)讓我們更加。在生活中已經(jīng)成了屢見不鮮的事情。有的放棄夢(mèng)想，有的放棄學(xué)習(xí)，有的放棄自己甚至有些人都開始放棄。其實(shí)，生命無分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，但它仍是一道的歌。就像魯濱孫，他的想法，最終成了實(shí)情，但他去被困在了孤島上28年兩個(gè)月29天。也許，這次航海在他心里不是惡夢(mèng)，而是一塊長(zhǎng)滿青草和花兒的地方。因?yàn)闊o論失敗，只要你做了，那么它就不會(huì)平凡。
魯濱孫知恩圖報(bào)，一一報(bào)答了多年來曾給子他幫助的人，但那時(shí)他依然忘不了生活了28年的島嶼。機(jī)智的魯濱孫有一顆金子般的心，他報(bào)答了幫助過他的人，他的善慮和慷慨打動(dòng)了我，但他更有一顆赤子之心。
只要有毅力，人人都可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，即使當(dāng)堵住了一條路時(shí)，諸位，請(qǐng)一定要相信還有另一條路存在，此時(shí)此刻面對(duì)才是最重要的。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是一艘小船，帶你探索知識(shí)海洋的奧妙。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感4
我們學(xué)了第十一課《一本男孩子必讀的書》，我被魯濱遜這個(gè)人給吸引了。外表他好像是一個(gè)普普通通的'人，可是他那頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了。
讀了本書我首先第一個(gè)反應(yīng)就是震撼！魯濱遜他一個(gè)人在小島上生活，難道不寂寞嗎？難道不為缺乏食物而感到擔(dān)心嗎？難道沒有操心過自己住哪兒?jiǎn)�？難道……？不，他沒有，他沒有抱怨上天對(duì)他的不公，也沒有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難，而是以罕見的精神毅力活了下來。用自己的雙手去創(chuàng)造一切：自己造房子、做家具；自己開墾田地，收獲糧食；自己去打獵；自己......凡事只要是雙手可以做得來的事他一定會(huì)去做。
現(xiàn)在的小孩子個(gè)個(gè)都是“小皇帝”“小公主”，都衣來伸手，飯來張口。只要說一個(gè)要求，父母就會(huì)來滿足我們各需求�？墒囚敒I遜呢？沒吃沒穿，也沒地方住，可他卻憑自己的雙手，創(chuàng)造出了自己的生活。而且，一住就是二八年，真不知道他怎樣生存活下來的。在一個(gè)孤島上，在一個(gè)災(zāi)荒無人煙的地方，過著自己的生活，與世隔絕，經(jīng)過了一番掙扎，終于脫離了苦海。
笛福說過了這樣一句話：“一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境下，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一名英雄�！濒敒I遜就是這樣一個(gè)人，他它的良好品質(zhì)成就了他的一生。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感5
前些天，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的小說。這本小說講了一個(gè)名叫魯濱遜的青年，他一向愛好航海，但在一次航行中遇到了大風(fēng)暴，十個(gè)和他一道的人都被淹沒了，就他還活著，并漂流到了一個(gè)孤島上生活了近二十八年。
讀了這本書后我的心里大有感悟：魯濱遜，一個(gè)平凡的青年卻在一個(gè)荒無人煙的島上竟展現(xiàn)出了他超出常人的毅力。他剛到這個(gè)孤島上時(shí)身邊幾乎是空蕩蕩的，但他并沒有呆坐在那里，而是把船上凡能拿走的東西都拿走還為自己先后搭了幾座“溫暖，舒適”的家�？墒菦]有足夠的糧食和生活用品又困擾著他，然而，他沒有陷在困境里，他先是靠幾把鳥槍糊日子，可子彈是有限的，于是他還不斷馴養(yǎng)禽獸，種植田園甚至得手做出了衣服、篩子、木桌、壇子、碗碟還學(xué)會(huì)了自己看病……就這樣魯濱遜在孤島上生活了約二十八年。那么他這種驚人的生存能力來自何方呢？來自他平常生活中的煅煉，來自生活自理能力。這時(shí)我又想：要是把島上的魯濱遜換成我們又會(huì)怎樣呢？不用說二十八年，就是一個(gè)月也很難渡過。這是因?yàn)槲覀冊(cè)诩依锟傔^著衣來伸手飯來張口的日子，被家長(zhǎng)過分寵愛著，可我們有沒有想到過我們的前途，我們遲早都得離開父母獨(dú)立生活，基礎(chǔ)就要從小打起來呀！
讓我們從小培養(yǎng)自理能力，為未來而準(zhǔn)備吧！
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感6
肖洛霍夫說過：“人是為了自己的希望才活著的�！�
我很不理解，為什么？難道人活著，不是為了吃好，睡好，有權(quán)利嗎？但是，當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》后，終于明白了什么事“希望”。
故事的主人公是一名名為魯濱遜的航海家。
魯濱遜外出航海遇難時(shí)，流落荒島。他并沒有埋怨上帝給予的命運(yùn)是多么的不好，他鎮(zhèn)定，從容不迫。他想的是怎樣活下去。如果我是他，我也會(huì)和他一樣，不畏艱險(xiǎn)嗎？不，我不會(huì)，我會(huì)痛不欲生，選擇去跳海。
他缺少食物，把捕來的山羊圈養(yǎng)起來，最后，有了成群的山羊。如果我是他，我會(huì)像他那樣聰明，志向長(zhǎng)遠(yuǎn)嗎？不，當(dāng)我捕到獵物時(shí)，我會(huì)立刻吃掉它，來解一時(shí)之饑。
他遇到野人時(shí)，沒有慌張失措，憑借自己的能力將其中一名野人解救出來，并加以馴化，成為魯濱遜的得力助手，不再寂寞無助。那么，如果換做是我，我會(huì)救出那個(gè)野人，并與之成為“朋友”嗎？不，當(dāng)遇到這樣危險(xiǎn)的人物時(shí)，我會(huì)慌張到極點(diǎn)！會(huì)一槍殺了那名野人。然后，繼續(xù)孤獨(dú)、寂寞的生存在那個(gè)荒島上�？墒�，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明！”
也正是主人公順其自然，豁達(dá)樂觀的積極態(tài)度，才會(huì)吸引那么多的讀者。
以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活中的挫折與磨難，不久，你會(huì)看到光明。這也正是：黎明前的黑暗。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感7
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》的第一章。這一章主要講了魯濱遜踏上冒險(xiǎn)之路前與家人的斗爭(zhēng)，和前后兩次出海冒險(xiǎn)以及第一次從中獲得財(cái)富的故事。
在讀書的過程中，我了解到原來魯濱遜還有一個(gè)與他有著同樣雄心壯志的哥哥。正是因?yàn)楦绺缭趹?zhàn)場(chǎng)上的陣亡，魯濱遜的父母才會(huì)極力反對(duì)他也投身于同樣危險(xiǎn)的航海事業(yè)中!但是，父母苦口婆心的勸導(dǎo)并沒有阻擋住他想要出海冒險(xiǎn)的決心。在“偶然”的幫助下，他和他的朋友踏上了前往倫敦的航船。
我想，魯濱遜大概是這個(gè)世界上最“幸運(yùn)”的冒險(xiǎn)家了吧!初次出海便頻繁受到了卷浪狂風(fēng)的“熱烈歡迎”，再加上他的暈船，這使他不禁懷念起家里安逸的生活。后來，魯濱遜一船人又遭受了有史以來最大的巨浪襲擊，他們的船也在和巨浪的戰(zhàn)斗中陣亡了。
整個(gè)船隊(duì)都認(rèn)為是魯濱遜把霉運(yùn)帶給了他們，不愿帶他繼續(xù)前進(jìn)。而此時(shí)的他卻被一股神秘的力量推著，不愿就此罷休!魯濱遜是幸運(yùn)的，因?yàn)樗钟龅搅肆硪晃磺巴侵薜拇L(zhǎng)。他們一見如故并很快成了忘年之交。據(jù)說這是他一生中唯一一次成功的航海經(jīng)歷!他不光成為了水手，還學(xué)會(huì)了生意經(jīng)!
天下沒有不勞而獲的財(cái)富，魯濱遜雖然在很短的時(shí)間里就獲得了三百英鎊，但他卻差點(diǎn)因此失去性命!這就是我從書中獲得的寶藏!
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感8
這個(gè)學(xué)期我讀了《魯濱遜漂流記》。這部小說是迪福的代表作，講述了魯濱孫不顧父親的勸阻，決心出海去經(jīng)商，從這一點(diǎn)就可以看出魯濱遜是一個(gè)很有膽量而且喜歡冒險(xiǎn)的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險(xiǎn)，流落到一座荒無人煙的小島上，船上其余的人全部死了，只有他活著。讀到這里，我不禁為魯濱孫感到幸運(yùn)。卻又為他怎樣生活而擔(dān)憂，我接著往下讀，令我欣慰的是他戰(zhàn)勝了重重困難，樂觀的面對(duì)接下來的生活。在孤島上生活了六年，第二次出海，救下一個(gè)叫星期五的野人，總共過了二十八年獲救返回了故鄉(xiāng)。
魯濱遜是那樣的不畏艱險(xiǎn)，樂觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他那頑強(qiáng)樂觀的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那漫長(zhǎng)的二十八年里得包含了多少的恐懼、多少的孤單、多少的艱辛、多少的淚水啊，可是他全都挺了過來。為什么他能全挺過來呢？只因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)信念“我要好好的活下去�！背诵拍睿婺芰σ埠苤匾�。如果，當(dāng)時(shí)的魯濱遜不這樣樂觀，沒有生存能力，心中也不希望自己活下去，他可能就不會(huì)熬得過這漫長(zhǎng)的二十八年，他也就永遠(yuǎn)不會(huì)再回到自己故鄉(xiāng)了。
如果我也遇上那樣的事，我也能有重新生活的信心嗎？我也有他那樣的生存能力嗎?我也有重燃生活希望的信心嗎？沒有，都沒有。我根本沒有去嘗試過獨(dú)立生活，也沒那樣樂觀，也沒那樣有信心，因此我要做到更獨(dú)立一些，更樂觀一些，更自信一些。
小說中的主人公魯濱遜也正是憑著這樂觀，自信，獨(dú)立的精神才能讓荒無人煙的小島充滿生機(jī)，自己快樂的生活。今后的生活里，我們還將面臨著各種的困難、各種的挫折。不過我相信，只要我們向魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的面對(duì)哪些困難和挫折，就一定會(huì)闖過暴風(fēng)雨，迎來春天般溫暖的陽光！就像阿斯圖利亞斯說的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！�
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感9
從前有個(gè)叫魯濱孫的，他在一次航海中翻了船，只有魯濱孫一人幸免，魯濱孫飄流到了一個(gè)荒無人煙的小島上，他發(fā)現(xiàn)島上沒有人，也沒有食物，又不能回國(guó)。魯濱孫用自己的智慧克服了島上重重的困難與危險(xiǎn)，在島上孤單的生活了27年，最后在一次巧遇下回國(guó)了。
讀完這篇長(zhǎng)篇小說之后，我真佩服主人公不怕困難的同時(shí)也反省了自己。如果我在這樣一個(gè)沒有食物，沒有人煙，沒有住所的地方帶呆下去，那么我一刻也受不了。如果我在荒島看見了野蠻人留下的白骨我可能早就嚇?biāo)懒�。總之一句話：遇事要懂得怎樣讓自己去做這件事，不能光說不做假把勢(shì)。
管我什么也不會(huì)，但是，我可以努力學(xué)習(xí)呀，我長(zhǎng)大以后要用知識(shí)自立更生。我就把社會(huì)當(dāng)作一個(gè)“荒島”，而我就用知識(shí)作為“武器”用知識(shí)在“荒島上立足。
所以我不能靠父母養(yǎng)活我們，如果我們長(zhǎng)大了，父母老了，還讓老人養(yǎng)我們么？只有不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，才能像魯濱孫一樣，成為一個(gè)不會(huì)被社會(huì)淘汰的人。
當(dāng)我讀了魯濱孫漂流記后，它就真的給了我許多的道理和啟發(fā)。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感10
堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，這是多么富有希望的字眼！奧斯特洛夫斯基說過，“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅(jiān)強(qiáng)，才能無所畏懼�！�
魯濱遜漂流記，讓我看到了一個(gè)關(guān)于生存的奇跡，也讓我看到了魯濱遜那一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在荒島生存20余年，這難道不是一種奇跡，不是一種堅(jiān)強(qiáng)嗎？魯濱遜在島上生存憑借的不只是物質(zhì)，更需要的是精神上的樂觀，還有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。正如狄更斯所說頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是啊，心中充滿堅(jiān)強(qiáng)毅力，難道不能使你勇往直前嗎？
從魯濱遜身上，能看到堅(jiān)強(qiáng)，但我也同樣在一個(gè)人身上看到了這種堅(jiān)強(qiáng)，他正當(dāng)壯年，本該風(fēng)華正茂，卻左腳殘疾，只能靠用腳來不行，每天早上，我都能看見他邊撿垃圾，邊向路人問好，你肯定會(huì)想，他這種撿垃圾的行為一定會(huì)被人路人鄙視。可是，你想錯(cuò)了，他那種對(duì)生活的樂觀堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度，令大家心生敬佩，于是路人便會(huì)給他幾個(gè)面包，幾瓶礦泉水，可是他并不要。他說，不勞而獲，讓會(huì)人心生倦�。螒{這幾個(gè)字已經(jīng)讓我感動(dòng)，我想，如果不是天生殘疾，他會(huì)何等風(fēng)光無限？我默默的為這個(gè)人點(diǎn)贊！。
苦難是人生的老師，痛苦是一柄尖利的小刀，人們不幸的根源并不在痛苦的身上，而在于對(duì)痛苦認(rèn)識(shí)的偏頗中。只有經(jīng)歷苦難才能有所成長(zhǎng)，有所成就。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感11
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)“航海作家”丹尼爾.笛福的代表作，也是一個(gè)激勵(lì)我們用智慧、勇氣、信心去戰(zhàn)勝困難，追尋夢(mèng)想的故事。
魯濱遜因與父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，于19歲就離家出走，從此獨(dú)自一人在外漂泊，學(xué)會(huì)航海、經(jīng)商，卻又不幸被海盜抓走，隨后出逃到巴西去開辟植物園，后因去往美洲途中，遭遇風(fēng)暴而流落荒島，孤身一人在島上生活了28年之久，而后在平定了一艘船上的判亂后，回到了英國(guó)。
在歷經(jīng)這磨礪之后，他變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，有恒心、有毅力。在這個(gè)傳奇故事的背后，無不滲透出他的智慧、勇敢。他做陷井、燒瓦罐、造防御工事，無不體現(xiàn)他的智慧和努力。他編籮筐、做面包、燒磚頭……，哪一樣離得開他堅(jiān)定的意志？
堅(jiān)毅、剛強(qiáng)、努力、智慧……一切都源于夢(mèng)想。他離家35年，都是因?yàn)樗膲?mèng)想——航行在大海上，環(huán)游世界。他以過人的聰明才干，驚人的毅力及遇事沉著冷靜的性格，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是推進(jìn)器，將引領(lǐng)人類努力拼搏、勇敢向前！
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感12
《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)著名作家笛福的代表作品，也是英國(guó)乃至整個(gè)歐洲文學(xué)史上第一部真正意義上的小說。書中主人公魯濱遜·克魯索出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，他本可以享受父親帶給他的平坦人生，但他一生志在遨游大海而離家遠(yuǎn)去。一次去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身一人漂流到一個(gè)無人的島上，開始了一段與世隔離的生活。他憑著過人的意志與不懈的努力，在荒島上種植、養(yǎng)殖，頑強(qiáng)地生存下來。經(jīng)過二十八年兩個(gè)月零十九天才得以返回故鄉(xiāng)。
在生活中，遇到挫折的我們，也會(huì)自暴自棄，認(rèn)為沒有希望了，但我們還有親人，還有朋友和我們共度難關(guān)。然而魯濱遜是經(jīng)過一場(chǎng)生死搏斗才到了一個(gè)與世隔離的孤島上��！和他比起來，我們的這點(diǎn)挫折還算什么。有一次，我參加小提琴比賽時(shí)沒進(jìn)復(fù)賽，媽媽安慰我說：“這不是最后一次比賽，怕什么。你回家以后努力練習(xí)，下次比賽的時(shí)候，絕對(duì)能成功！”我按照媽媽的話，每天堅(jiān)持練習(xí)，有時(shí)手上都磨出了泡，經(jīng)過我不懈的努力，果然得到了成果。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感13
一本好書是一個(gè)知心朋友，一本好書能送來人生的啟迪。我讀了一本書叫《魯濱遜漂流記》。
小說主人公魯濱遜在一次航海時(shí)遭遇到了風(fēng)暴，流落荒島。他獨(dú)自一人在島上生活了28年，經(jīng)歷重重危險(xiǎn)，最后搭乘一艘英國(guó)船回到了祖國(guó)，
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物，他聰明機(jī)智，毅力堅(jiān)強(qiáng)。他用自己的力量修建了洞穴，他播種水稻和圈養(yǎng)山羊來得到源源不斷的食物。獨(dú)自生活，他懂得加固洞穴圍欄，隨時(shí)警戒危險(xiǎn)，我也要成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人，會(huì)自力更生。
一次，魯濱遜用木材造家具，他獨(dú)自費(fèi)了九牛二虎之力才大功告成。這讓我想起了那一天的經(jīng)歷。那天，媽媽一大早就上班去了。我吃完早飯就開始了一上午的忙碌。首先是洗碗。我左手握著碗，右手拿著海綿，擰開水龍頭，清涼的水珠“嘩啦”落了下來，形成了一道水柱。我用海綿擦洗著碗面，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著碗，讓水滑落到各個(gè)角落。一個(gè)又一個(gè)，碗不一會(huì)就洗完了。接下來，我去疊了被，拖了地。做家務(wù)可真累啊！休息了一會(huì)，我就去廚房燒午飯了。把米放在簍子里，用水沖洗。我邊用手?jǐn)嚢杳琢＿叾秳?dòng)簍子，米粒頑皮地蹦跳著，好似快樂的孩童。淘好米，就可以放進(jìn)鍋里煮了。中午，媽媽回來了。見到我的勞動(dòng)成果，她又驚又喜，直夸我學(xué)會(huì)了自力更生，能獨(dú)立了。
一本好書是一個(gè)知心朋友，一本好書能送來人生的啟迪。《魯濱遜漂流記》教會(huì)了我自力更生。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感14
這個(gè)暑假我閱讀了《魯濱遜漂流記》這篇國(guó)外名著，它讓我懂得了一個(gè)重要的道理。這篇文章描寫了一個(gè)叫魯濱遜的年輕人，由于在一次航海途中因?yàn)橐淮物L(fēng)浪，而流落荒島，其余的人都未幸免，于是他便在島上自立根深，慢慢的建起了自己的住所，學(xué)會(huì)了用羊皮制作自己所要用的衣物和皮革制品，還學(xué)會(huì)了用僅有的幾顆種子種出了麥子并且做出了面包，自己動(dòng)手還做出了陶具，用木頭做出了船…最后用智慧讓一條船載他回到了家鄉(xiāng)。
這個(gè)故事其實(shí)告訴了我們一個(gè)很重要的道理，那就是依賴著父母或其它人長(zhǎng)大的孩子，長(zhǎng)大后不會(huì)自立根生，只會(huì)繼續(xù)依賴他人，沒有著獨(dú)立性。假如魯濱遜從小就依賴他人，他到了荒島上就不會(huì)建造房屋，不會(huì)捕捉獵物，不會(huì)制造工具，不會(huì)做船，種了麥子不會(huì)防飛禽走獸，更不會(huì)向過往的大船求助…所以，我們不能從小一直在父母的懷里長(zhǎng)大，而要多看看外面新鮮的事物，多做點(diǎn)力所能及的事。
從小就依賴著父母的后果也是很嚴(yán)重的。比如在一兩年前，在一所大學(xué)里面出現(xiàn)了一群人，他們聲稱不想長(zhǎng)大，還用著嬰兒用品，不想走入社會(huì)，由此看見學(xué)會(huì)獨(dú)立是多么重要，讀后感《暑假讀后感6》。
想要走入社會(huì)，光有好的成績(jī)是不行的，更需要的是獨(dú)立性。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感15
最近，我讀了一本好書——《魯濱遜漂流記》。
這本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人——魯濱遜，不顧父母家人反對(duì)，去海外探險(xiǎn)的故事。不曾想，一場(chǎng)颶風(fēng)險(xiǎn)些報(bào)其中一次探險(xiǎn)變?yōu)椤安粴w路”，船上僅魯濱遜一人得已幸存。他被困在一個(gè)不知名的小島上，經(jīng)過努力，終于活了下來，還建起了自己的房屋。但是，沒過多少年，他發(fā)現(xiàn)：島上并不是僅有他一個(gè)人，還經(jīng)常有一些黑人部族駕著獨(dú)木舟來。而且，他們并不友善，經(jīng)常部落戰(zhàn)爭(zhēng)中的俘虜被吃掉。但過了一段時(shí)間，魯濱遜發(fā)現(xiàn)他們也不常來了。好景不長(zhǎng)，過了一年半，五只獨(dú)木舟停在了海邊，就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)：這些野人又開始?xì)⑺馈皯?zhàn)利品”，其中一個(gè)要被殺死的野人趁綁他的繩子松了，立刻開始逃跑。被兩個(gè)野人發(fā)現(xiàn)了，于是他們也追了過來，這時(shí)，魯濱遜干掉了追捕的兩個(gè)野人，逃跑的野人則成為了魯濱遜忠實(shí)的仆人。因?yàn)轸敒I遜救他的那天是星期五，所以魯濱遜給他取名為“星期五”，又經(jīng)過幾年努力，魯濱遜終于回到了祖國(guó)的懷抱。
這本書告訴我們，當(dāng)遭遇意想不到的困難時(shí)，不能輕言放棄，屈服于困難，而應(yīng)該像魯濱遜一樣自強(qiáng)不息，尋找生的希望。
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