《列那狐的故事》的讀后感（通用21篇）
認真品味一部名著后，你有什么體會呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《列那狐的故事》的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《列那狐的故事》的讀后感 篇1
我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深地震撼了我。列那憑著這一點從一些狡猾的動物手中得到了很多好處與東西。因此，我十分佩服列那的足智多謀和小聰明。
《列那狐的故事》這本書講述了一個昏天黑地的社會，所有動物都有自己的名稱。列那的聰明讓它在動物中占據(jù)了上風，它能用自己的智慧教訓那些貪婪的動物們，這是好的�？墒怯袝r卻不顧他人的感受傷害別人，不會換一個角度去想，這也是不對的行為。這本書諷刺了那些愚蠢、貪婪的角色，告訴我們在生活中多交好的朋友，不能與壞人在一起。對付壞人得用智慧而不是蠻力，如果用蠻力來解決問題，不用智慧，那真是四肢發(fā)達，頭腦簡單。
我十分喜歡列那的聰明才智，不喜歡它的奸詐狡猾。我們要向列那的聰明才智、足智多謀學習，利用這些去幫助身邊的人。讀完了《列那狐的故事》后使我受益匪淺。
《列那狐的故事》的讀后感 篇2
讀完列那狐的故事我知道它是一本經(jīng)典故事書，講是列那狐的狡猾。比如說它一直偷吃動物們的肉，在《草地上的慘劇》里面就體現(xiàn)出來了，講的是有一天一群雞跟著一直叫向特格雷的一只雞，它們都想看看外面的世界，忽然列那猛撲過來把后面的小雞給吃掉，從這個故事中我知道了列那很狡猾。
還有列那一直騙動物，比如說《列那被處以絞刑》中，它欺騙國王說有寶藏，國王相信了，就這樣被狡猾的列那欺騙了，從這個故事中我也明白了一個道理人不能撒謊騙人，否則結(jié)局會很慘。
《列那狐的故事》的讀后感 篇3
讀了這本書，我知道了做什么事都要動腦筋。
列那狐遇到什么事都會動腦筋，但有時候會耍些小聰明。
我們要學習列那狐勤動腦筋，腦子才不會生銹，但是不能學它使小聰明哦！
《列那狐的故事》的讀后感 篇4
我讀了《列那狐的故事》，學到了許多有趣的動物常識。
詭計多端的列那狐無論身處什么險境都可以化險為夷。
它裝死騙魚販子、讓老狼葉森格侖把尾巴伸進冰凍里釣魚結(jié)果變成了沒尾巴的。
列那狐是只狡猾的狐貍，讓人喜歡又討厭。
《列那狐的故事》的讀后感 篇5
讀了列那狐的故事，我覺得列那是個狡猾的狐貍，它捉弄別的動物，卻自己在那暗自偷笑，不過他也有倒霉的時候。但是往往比他大十倍的動物都斗不過他，連他的舅舅葉森格都被他捉弄了數(shù)十次，他靠自己的計謀去制服別人，去對付別人，因此獅子國王很重用他，他總是用花言巧語去迷惑獅子國王、王后，使得獅子國王、王后更加重用他。列那狐非常的狠毒，我們可不能做他這樣的人，我們應(yīng)該去幫助別人，而不是去害別人。被花言巧語所迷惑，不知這樣的事同學們見到過嗎？
花言巧語所指的就是不真實得事，而說花言巧語的人也一定不是好人，他們用不真實的好話去迷惑別人，只是為了得到利益，我們不能做這樣的人。生活中，我們往往會看見一些人，做出讓我們注意不到的事，而這件事也是美好的，比如：把塑料瓶子扔進垃圾桶，把看到的紙屑拾起來，副盲人老爺爺過馬路…這些都是我們平常注意不到的小事，但往往是我們注意不到的小事，竟然促進了我們的文明發(fā)展！我們也應(yīng)該做這樣的人，做一個文明發(fā)展的好榜樣！
《列那狐的故事》的讀后感 篇6
它是一個聰明絕頂卻又狡猾無比的狐貍，他是動物王國里的一位男爵。雖然在別人眼里他善于撒謊、狡詐奸猾而又阿諛奉承，但是我喜歡他—一只可愛智慧的小狐貍列那。
列那狐的故事講述了狐貍列那的故事：因為夏娃與亞當一起敲了神棒，列那狐出現(xiàn)了。再后來的日子里，列那裝死騙取了魚販的魚；憑借智慧耍弄了他的舅舅葉森格侖；用計謀耍弄了一群貪婪、自私自利的大臣貴族……另一方面把封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強盜的王國，揭露了重重的社會矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露的宗教人士的虛偽，為我們介紹了一個昏天黑地的封建社會。
但是最令我感動的是那一段：列那狐答應(yīng)他的孩子送他一個禮物，但是他不知道該送什么好。后來列那為獅王在怪獸手里找到寶物,但只是一個破盒子，國王就把盒子給了列那。列那將盒子交給了孩子，孩子因為這個盒子會發(fā)出小鳥的叫聲而興奮不已。列那一把抱起了孩子，是多么溫馨的場面！
其實愛不一定表現(xiàn)在物質(zhì)上，往往精神上的感動更叫人滿足，更叫人滿足，有一個真實的故事：
7歲男孩托馬斯和做裁縫的媽媽過著貧困的日子，到了圣誕節(jié)那天，媽媽沒錢為她買禮物，為了不讓他失望，媽媽就告訴他：“有的禮物是看得見的，能用錢買到的；有些禮物——比如媽媽的愛—卻是看不見的，既不能買，也不能賣，人們看不到他，他卻能使人非常幸福�！钡诙焱旭R斯發(fā)現(xiàn)了“看不見的禮物”，十分高興，但是平時嬌生慣養(yǎng)的小男孩費德里恩卻沒有為自己豪華的禮物而興奮。原來精神勝過物質(zhì)，就如媽媽說的“人們看不見它，他卻能使人非常興奮”。
所以不要盲目追求物質(zhì)，其實愛更在于精神！
《列那狐的故事》的讀后感 篇7
以前，有很多狐貍給我留下了狡猾奸詐的印象：有的會躺在路上裝死，騙漁夫的魚吃 ；有的能夠讓老狼葉森格侖相信真的能從冰凍里釣上魚來，結(jié)果把尾巴凍掉了；有的花言巧語打動了烏鴉田斯令，從田斯令嘴里騙到了奶酪…… 還有的狐貍非常懶惰，等待別的像列那這樣勤勞的狐貍喂食物給它吃。
列那不僅勤勞而且非常聰明。就拿那次來說吧，它騙葉森格侖到湖上釣魚，害的葉森格侖差點被刺死，而它自己卻輕松逃脫了追捕。
列那不僅勤勞聰明，而且非常愛家人。每次它都把好的東西留給家人，自己吃差的。有一次，它從漁夫那里弄來許多鰻魚，把它們?nèi)拷o家人吃了，雖然它非常喜歡吃鰻魚，可自己一條也沒吃。
我們要向勤勞、聰明、愛家人的列那學習，不管遇到什么困難，都要努力自己解決，不要依賴別人。
《列那狐的故事》的讀后感 篇8
孩子：
我讀了列那狐的故事,學到了許多有趣的動物常識。我喜歡里面的小動物們，有的小動物活波可愛，有的小動物聰明狡猾，還有的動物它們看起來雖很兇猛，但是卻容易受騙。故事里的主人公列那狐是只狡猾的狐貍，常捉弄別的動物，卻自己在那暗自偷笑，我不喜歡它這樣，可是當它在遇到種種困難時，都沒有難倒它。列那狐在任何危險的時候，都用他的聰明難倒敵人，我喜歡它聰明。讀完這本《列那狐的故事》我的收獲是：我們不能學習列那狐干壞事，只能學習他的有耐心，在有困難的時候能用到自己的聰明、機靈。
媽媽：
《列那狐的故事》是一本充滿神奇色彩的童話故事，這本書引人入勝，讓人百看不厭，回味無窮。
故事講的是一只狐貍—列那狐，它非常狡猾，常常欺凌弱小，貪吃狠毒，做盡了壞事，他很可惡，在“列那和烏鴉”這篇里，讓我看出了列那的貪婪：烏鴉田斯令偷到了奶酪，正準備在樹上吃，可它遇到了列那列那想出了一個鬼點子，在田斯令的面前贊美他的嗓音，結(jié)果奶酪終于從田斯令口中掉了下來。而他還想把烏鴉田斯令也變成自己的午餐。于是他又謊稱自己的腳受傷了，不能活動，還說其奶酪臭惡難聞，想讓田斯令下來把它吃掉。田斯令信以為真飛了下來，列那沒耐心了，撲向了田斯令。幸好田斯令飛得快，躲過了這一劫，但那塊奶酪還是落入列那的口中。除了這件事，列那還干過許多壞事。比如戲弄葉森格倫、騙特路恩、捕公雞向特雷等等�？伤彩菓{借了自己的小聰明才一次又一次地躲過各種懲罰。他在每一次行動中表現(xiàn)出來的機智和聰慧，卻又讓人不能不佩服、不喜愛。我對列那的聰明印象非常深刻，特別是“偷魚記”。一年冬天，列那家什么也沒有了，他無可奈何地出了門，尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚車開來就于是他躺在地上裝死。車上的人們見是一只狐貍，認為很值錢就撿起來了，列那上車大吃一頓還帶了好多魚給家人。機智本身就是一種生存的本領(lǐng)，是孩子們適應(yīng)社會應(yīng)具備的素質(zhì)。列那從體格和力氣方面無法和狼、狗熊等較量，然而他很少輸給他們，憑的全是自己的機智。這種素質(zhì)甚至比力量更為重要。
與孩子讀《列那狐的故事》我也擔心孩子會學著列那狐變得詭計多端，所以在孩子讀完后我引導她，面對強權(quán)和霸道的時候，要學會運用自己的聰明和智慧去斗爭，但對待自己的親人和朋友，乃至弱勢群體，我們就應(yīng)該坦誠相待，相互幫助。
《列那狐的故事》的讀后感 篇9
最近，我讀了一本名為《麗娜·福克斯的故事》的書。主人公是一只貪婪、惡毒、機智和有洞察力的狐貍。莉娜的故事。
莉娜擁有非凡的智慧，總能讓不可能的事情變成現(xiàn)實。它總能逃脫死亡。有香腸事件、捕魚、真假狐皮、截尾、誘捕公雞等，莉娜·福克斯一個接一個地上演了精彩的故事。其中，我最喜歡的故事是“偷魚的聰明計劃”。情節(jié)是這樣的。莉娜冒著嚴寒為家人尋找食物。當他不顧一切的時候，他遇到了一輛裝滿魚的車，死在了路上。車主高興地把它撿起來扔到車上，希望能賣個好價錢。太好了。這真是羊口虎口。這條魚被莉娜·�？怂勾魃享楁�，一條一條地掛在脖子上，準備下船。當他準備跳下車時，他沒有忘記吃一頓豐盛的飯。就這樣，它快樂地回家了。這家人度過了又冷又餓的冬天。
雖然故事中的莉娜是個糟糕的主角，但我認為他是個好父親。他熱愛家庭，敢于承擔責任。他每天出去找食物。他不僅吃自己，而且從不忘記他的妻子和孩子。他很負責任。
同學們，聽了我的介紹后，你們等不及想知道還有什么有趣的故事了！那就來看看這本書吧！
關(guān)于莉娜·�？怂构适碌乃伎迹╒II）：
我讀了莉娜·�？怂沟墓适逻@本書中的材料非常精彩。它描述了主人公�？怂埂だ畹脑S多生動有趣的故事。狐貍莉娜很狡猾。他經(jīng)常偷其他動物的食物，經(jīng)常
《列那狐的故事》的讀后感 篇10
這幾周我讀了一本書名字叫《列那狐的故事》書里的故事常常使我沉浸在其中。
書中的主角列那狐是一個兼具好與壞的人物，他每天都為了家庭的生存不停奔波，可是他愛欺負動物們。
有一次，我讀到：在外面冰天雪地的時候。列那狐外出去尋找食物，忽然碰到了一輛滿載著鮮魚的馬車。他靈機一動。讓自己裝死。果真，趕馬車的兩個人把他抬上馬車放魚的地方�？吹竭@里，我不禁暗暗佩服列那狐的聰明，接著看下去，他吃完以后又想到長長的鰻魚可以像項圈一樣捆起來，把魚帶回家給自己的家人吃。
列那狐有好的一面，但也有壞的一面。比如說他總是愛欺負自己的叔叔－夷桑干，但是這也同時告訴了我們一個道理，力敵不過智。這里還有一個角色，叫山雀，他并不會相信列那狐的話，我們要學習他的謹慎，盡管列那狐一直在甜言蜜語，信誓旦旦，可是他還是細細的去想列那狐的話，我們在真正的生活中，遇到壞人的時候也要像山雀一樣，不要被甜言蜜語所迷惑。
在這本書中，每個動物都有鮮明的性格特點，如機敏的貓伯伯。如憨厚的狗熊－勃朗，輕易信人的叫天曉等個性鮮明的人物形象躍然紙上，讓讀者陶醉其中。
這本書也是一本有趣的諷刺小說。諾博爾，代表了中世紀歐洲昏暗無能的統(tǒng)治者。群臣呢，就代表了貪生怕死懦弱無能的大臣們。叫天曉他們呢？則是代表了當時受到社會壓榨的普遍老百姓們。
看完了這本書，我懂得了，世界是弱肉強食的，是殘酷的，所以我們要好好學習！
《列那狐的故事》的讀后感 篇11
《列那狐的故事》這本書非常好看，作者季諾夫人把動物們的性格塑造的活靈活現(xiàn)，真實可感，貪心愚蠢的老狼葉森格倫，詭計多端的熊貓?zhí)菖悖谅赂业墓u向特格雷，膽小天真的兔子蘭姆，聰明機靈的烏鴉田司令，昏庸虛偽的獅王諾勃勃……不過最抓人眼球的，當然還是他對主人公狐貍聶娜的故事。
在季諾夫人的筆下，主人公狐貍列那是欺凌弱小的“惡霸”，他賣弄聰明欺騙和傷害了許許多多比他還要弱小的動物。它還是決不像惡勢力低頭的英雄，他運用許多智慧和巧言善變的本性能力一次又一次的愚弄戲耍了比他強大很多的動物不管是獅子狗熊還是狼都不可能讓妥協(xié)。但是最讓我動容的是，季諾夫人還賦予列那的另外一個重要的身份，一個熱愛家庭的好父親。好丈夫，他從來都不拒絕妻子的請求，永遠享受與孩子們在一起的美好時光啊，這真是一個讓我又愛又恨的主人公呀。
最后，季諾夫人通過了多次的語言描寫和動作描寫，使得盧索奉命來邀請麗那進攻的得意神態(tài)和馬背杜城堡力平靜。撥打氣氛形成了一個鮮明的對比，QQ說明了你那更希望與家人在一起生活。
列那狐的故事告訴我，要做一個正直而機警的人，不存有害人之心，也不盲目相信他人，要做一個純粹而真誠的人，不要像麗娜那樣欺騙朋友，欺騙那些相信自己的人，同時還要做一個勇敢而堅強的人像麗娜那樣。披荊斬刺，絕不向困境以及惡勢力低頭。
《列那狐的故事》的讀后感 篇12
這個暑假，我讀了一本法國女性作家讓娜勒魯瓦—阿萊的《列那狐的故事》，故事情節(jié)是這樣的：有一只名字叫列那的狐貍，他生性機靈狡猾，讓人又愛又恨。因此，還騙了許多動物。
最讓我難忘的一次是列那跑去一輛裝滿大魚的大貨車，裝進車廂，在車里吃得非常飽，不小心發(fā)出一點聲音，看工作人員馬上要過來了，他馬上想了一個妙計，自己裝死，工作人員正以為他能賣大錢時，他早就抱好了魚，找到時機就下車溜走。到家時，他讓自己的孩子和妻子大飽口福。
還有一次，他為了騙到肉，差點害死自己的舅舅大灰狼。當時情景是這樣子的：大灰狼叼著一只小豬，而列那騙大灰狼說：“那邊有好多好多肥肉，你快去吃吧！這只豬我?guī)湍惚９�。”大灰狼興沖沖地跑去那邊看時，別說肥肉，連根菜都沒有，小豬自然是放在列那的肚子里。大灰狼非常生氣，列那到知道自己要完了，于是騙大灰狼到樹上，用繩子把他綁起來，獵人來殺他。獵人來時槍口打歪了，打在繩子上，大灰狼連忙逃出來。
騙了這么多人，他良心不會痛嗎？當然會。記得有一次，我有一個好朋友，他騙了他的媽媽：“我要買學習用品，快給我錢！”然后他拿著騙來的錢，剛要買許多零食，突然覺得自己太過分，良心痛得很厲害，回家把錢還給他的媽媽。
真是受不了這只讓人又愛又恨的小狐貍列那�。�
《列那狐的故事》的讀后感 篇13
有一本經(jīng)久不衰的小說，采用動物寓言故事詩的形式，以獸喻人，影射人類社會，從而揭露封建統(tǒng)治階級的丑惡和腐敗，這便是法國知名女作家季諾夫人的經(jīng)典之作《列那孤的故事》。
《列那狐的故事》描述的是一個動物世界，書中的動物通過人格化象征中世紀社會各階級的人物。其中獅子諾博爾是最高統(tǒng)治者，他愚蠢且剛愎自用是現(xiàn)實中國王的象征，公狼伊桑格蘭和狗熊勃朗驕傲跋扈，體現(xiàn)了現(xiàn)實中貴題族廷臣的狀態(tài)…...這些形象構(gòu)成了封建上層社會，下層人民便是雞、兔等弱小動物，而主人公機智的列那狐是市民階級的典型。整本書敘說的便是它們之間發(fā)生的有趣的事情。
列那狐的形象極為復雜：他在與狼、熊、獅子、神父等“人”的斗爭中可以看出列那是一個反封建的人物，他捉弄國王、殺害大臣、朝笑教會、無法無天，他的勝利標志著市民智慧戰(zhàn)勝了封建暴力；另一方面，列那狐又肆意欺凌和虐殺代表下層勞動人民的很多沒有防衛(wèi)能力的弱小動物，許多雞、兔、鳥類全都成了列那狐的腹中之物，從這一方面看，他又成了可惡的城市上層分子了。
這本書通過列那狐的經(jīng)歷,形象地反應(yīng)了封建社會是一個黑暗的、充滿欺詐、掠奪和弱肉強食的野蠻世界。
沒有讀過這本書的同學們，強烈推薦你們?nèi)プx讀，看過的也可以再去“品一品”�。�
《列那狐的故事》的讀后感 篇14
最近，我看了一本書《列那狐的故事》。
這本書的主人公是列那狐，他機智、勇敢、沉著冷靜。每當遇到一些困難時，他總會機智的解決。列那狐雖然很狡猾，但是他身上的聰明機智和沉著冷靜值得我們學習。
書中寫了列那狐這只狐貍聰明機智而又狡猾的故事。他一開始有很多的朋友，但因為他經(jīng)常失信于伙伴。最后，朋友們從一個個伙伴變成了一個個仇人。有一次，他的仇人們一起到獅王那里去告列那狐，而列那狐又機智的逃脫，而且還得到了獅王的贊賞。
記得有一次，我跟爸爸一起出去釣魚。這時，我看到了一只五彩斑斕的蝴蝶，我便跑去追，可是這時沒注意，腳一下滑摔進了一個深坑。我十分著急，連忙大聲呼喊：“救命啊!救命啊!”可能是太遠的原因，爸爸根本就不理睬我。那時的我就像一只迷失了方向的小船。這時，我的耳邊突然閃現(xiàn)出一個聲音：“別慌，冷靜就是你的救命之藥。”我忽然想起，在書中，列那狐也說過同樣的話。我漸漸地冷靜了下來，我仔細觀察，這個深坑里有兩根藤蔓，我順著兩根藤蔓奮力地爬了上去。我飛奔到爸爸身邊，卻沒有告訴他剛才發(fā)生的事情，因為剛才的經(jīng)歷，已經(jīng)讓我學會堅強與冷靜了。
《列那狐的故事》不僅僅是一本書，還是我們身邊的一位朋友，一位老師。這本書教會了我很多的道理，我一定不會忘記這個故事!
《列那狐的'故事》的讀后感 篇15
提到狐貍，我們總會想到“狡詐、詭計多端”等貶義詞來形容它。在《聊齋》里也會有它禍害人間的故事�？梢姾偛⒉挥懭讼矚g。但在我看了季諾夫人寫的《列那狐的故事》后我改變了想法，不再認為狐貍狡詐，反而認為它機智、聰明。
《列那狐的故事》主要講了一只名叫列那的狐貍在面對獅子王的強權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時，總是以自己聰明機警左右逢源。作品以出色的喜劇手法以及幽默的風格，引起讀者的興趣。比如有一次，列那到葉森格倫家，騙葉森格倫把它偷的火腿藏起來，以免被偷。其實到了夜晚，列那悄悄地偷走了火腿。第二天早上葉森格倫發(fā)現(xiàn)辛苦偷來的火腿不見了，氣的嗷嗷直叫。列那突然出現(xiàn)，裝作什么也不知道，假裝對舅舅非常同情，其實在心中偷偷的竊喜。
我十分佩服列那的聰明機智，不管面對什么危險與困難，它都能利用自己的聰明才智，化險為夷。
正是因為這本書，讓我想起來了一件兒時的事，有一次我出去玩，看見一群小孩圍在爸爸車旁，我過去了解情況，原來是有一只貓躲在爸爸車子底下不出來，怕車子開動壓到小貓，才圍在這想辦法。我突然想到了一個好辦法，跑回家拿來魚竿和小魚，輕輕放在小貓旁邊，把小貓引出來。這本書，我明白了遇到困難，我們不能退縮，更不能依靠別人，而是要自己想辦法。
有人說讀一本好書，就像交了一個良師益友。書不僅能為我們帶來知識，也能教會我們?nèi)绾巫鲆粋�好人。讓我們在書的海洋里慢慢成長，在知識的海洋里痛快遨游！
《列那狐的故事》的讀后感 篇16
星期六晚上，媽媽允許我去圖書館看書，我高興地跳起來了。這次，我讀了《列那狐的故事》這本書。《列那狐的故事》顧名思義，是本動物故事書，而且這個故事的主人翁還是個到處惹事生非鬧得雞犬不寧的亂臣賊子——一只狡猾的狐貍。這列那狐既可愛亦可惱，他自恃聰明，喜歡略施小計，免不了欺凌弱小。不過也敢于對付強敵，甚至戲弄不可一世的獅王，但它也有失算的時候，如果遇到比他還精明的貓伯伯便眼睜睜吃虧了……
其實我在學習上也像列那那樣耍過小聰明：很快期中考試了，大家都在爭分奪秒地學習，而對于我這個好學生來說，平時考試成績都不錯，還用復習嗎？所以我都沒有當一回事，別人認真做筆記的時候，我自恃記憶力好就開小差；作業(yè)也不認真寫了，馬馬虎虎完成就交；別人復習的時候，我一回到家就玩玩手機呀，看電視呀，媽媽看不過眼叫我學習時，我就不耐煩地說：“老師教的我都會了，反正我會考好的，你就放心吧！”就這樣一天又一天過去，期中考試終于到了，我胸有成竹地進了考場，以為自己什么都懂。考完試后，試卷發(fā)下來的成績令我大吃一驚，我三科的考試成績平均分才七十幾分，就連成績一般的同學都超過了我。從那以后我再也不敢馬虎對待學習了。
看了這本書，我明白了：我們無論做什么事都要腳踏實地的去做，特別是對待學習更不能耍小聰明，而是要把基礎(chǔ)扎扎實實地學好，只有這樣才能保持優(yōu)異的成績。
《列那狐的故事》的讀后感 篇17
我非常喜歡讀課外書，尤其是喜歡讀《列那狐的故事》。夏娃沒有聽上帝的囑托，偏要拿神棒敲打海面，結(jié)果海面波濤洶涌，海里出現(xiàn)了一只怪獸，它的皮毛非常美麗。夏娃馬上想到用它做一條圍巾。她走近怪獸，怪獸冷笑一聲，就逃走了。我們不能像夏娃那樣任性，一定要虛心聽取身邊人的意見。
單純的特路恩把兩個孩子給了列那，讓列那幫兩個孩子治病，沒想到特路恩的兩個孩子竟被列那吃了。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，只有善良真誠的人才是值得別人信任的。
列那去找寶藏，很久沒回來了，眾人以為它死了，讓海梅林改丈夫把列那表弟彭賽當新郎。列那知道了事情后，把彭賽綁在樹上，獵人路過，把彭賽殺死了。陰謀陷害別人的人，只能害人以害己，正義和善良是人們一生的財富，所以我們要做一個正直的人，不應(yīng)該為了自己的利益而傷害別人。眾人去看列那，貝斯海指了指一座大理石墓碑，上面該著幾個醒目大字。這里長眠著列那。墓碑上的字展現(xiàn)海梅林和該子對列那的思念和追悼。人都具有兩面性，再狡猾奸詐的人也有善良的一面，我們要辯證地看待人和事物。
我覺得我已經(jīng)進入了列那狐的世界了。所以我非常喜歡《列那狐的故事》所以我推薦了這本好書，大家有機會去看一看吧!
《列那狐的故事》的讀后感 篇18
法國吉羅夫人創(chuàng)作的《列那狐的故事》是一部很棒的作品。這本書里的每一篇文章我都非常喜歡。
“戧著毛，兩腹空空，眼睛無光，鼻子干澀，耷拉著耳朵”——這是我對主人公“列那狐”的第一印象。我原以為，這會是一只很可憐的狐貍，直到走到后面的故事情節(jié)里，我才知道他的狡猾。他把他親舅舅的屋頂挖了一個大窟窿，將大灰狼的羊腿偷走，把鰻魚像項圈一樣纏繞在脖子上，偷走魚販車上的魚后溜走，用家里的熱水灑到親舅舅的頭上，戲弄不可一世的獅王諾博爾，把親舅舅的皮扒了下來，撒謊說可以給獅王治病……
我終于發(fā)現(xiàn)了列那狐就是一只非常狡猾，自恃聰敏，欺凌弱小，詭計多端，愛記仇的狐貍。這樣的狐貍真讓人討厭��！列那狐不僅心腸很壞，愛貪小便宜，而且因為自己不好的行為，把自己的親朋好友都害了。
從小，我的爸爸媽媽和老師就告訴我，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不管怎樣，都不要做偷雞摸狗的人。記得，小時候，有一次我偷了姐姐的錢。晚上爸爸知道這件事后，非常生氣，嚴肅地批評了我這樣行為。爸爸說，如果我從小就做偷雞摸狗的事情，長大是不會有出息的！小偷以后會像老鼠過街一樣，人人喊打！為了讓我記住這個教訓，爸爸還狠狠地揍了我一頓。
從此，我就知道了，不是我的東西不能要，不能拿。我要做一個堂堂正正的人。
《列那狐的故事》的讀后感 篇19
在這個暑假里，我讀了許多本書，知道了許多知識，其中，我覺得最有意思的一本是《列那狐的故事》，故事引人入勝，令人愛不釋手。
故事的主人公是一只叫列那的令人又愛又恨的小狐貍，它和它的家人生活在茂柏渡的城堡里。它外表文雅卻聰明伶俐，詭計多端，它無論身處何種境地，都能巧妙應(yīng)對，化險為夷。
這本書主要講了列那和獅王，熊狼等動物斗智斗勇的精彩故事。其中最令我印象深刻的是列那幫助農(nóng)夫?qū)Ω豆沸懿獋�。農(nóng)夫的牛不肯干活，于是農(nóng)夫威脅說把它們送給狗熊。誰知道這句話剛好被狗熊勃倫聽見了，于是狗熊就找農(nóng)夫要牛，如果不給它一頭，就要把所有的牛都拿走。農(nóng)夫很害怕，又沒有別的辦法，只好答應(yīng)第二天送一頭給狗熊。這時候列那出現(xiàn)了，它對農(nóng)夫說如果送它一只公雞，它就幫忙對付狗熊，農(nóng)夫答應(yīng)了。第二天，狗熊來農(nóng)夫家要牛的時候，列那偷偷地放出了獵人和獵犬的聲音，狗熊頓時被嚇得直哆嗦，只好聽從農(nóng)夫的建議藏在大坑里，最后農(nóng)夫悄悄地拿出斧頭把狗熊砍死了。
我不喜歡它的貪婪狡猾，用花言巧語欺騙小動物，將它們變成美味佳肴。但我喜歡它的聰明機智，它憑著超凡的智慧，以及臨危不懼的品格，遇到危險總能巧妙化解，我還喜歡它不畏強權(quán)，不怕困難，敢于斗爭。
新的學期馬上到來，我要學習列那聰明的一面，不怕困難，遇事要冷靜面對，努力想辦法解決問題。
《列那狐的故事》的讀后感 篇20
今天，我懷著崇敬的心情讀完了這本《列那狐的故事》，要問我為何懷著崇敬的心情讀完這本書，我會毫不猶豫地告訴你：“因為法國的冀羅夫人把動物描寫得很細膩、傳神：狐貍的活靈活現(xiàn)，狼的愚蠢，貓的聰敏，雞的無辜，都很生動！”下面，讓我?guī)阕哌M書里去吧！
故事的主人公列那狐非常聰明，說他聰明吧，但他偶爾也會失手；說他不聰明吧，他又怎么能騙得了大灰狼夷桑干，大公雞叫天曉和狗熊勃郎呢？列那狐可真讓人摸不透呀！列那狐跟動物們發(fā)生了很多不愉快的事：騙大灰狼夷桑干到冰窟窿里釣魚，結(jié)果大灰狼的尾巴被領(lǐng)主給斬斷了；裝死騙烏鴉黑爾懵下來，并把她吃掉；騙大公雞叫天曉的兒女們和考白都被吃了……說實話，動物們已經(jīng)恨死列那狐了！
這只聰明而又狡猾的狐貍騙別的動物不算，竟得寸進尺，不知天高地厚[注: 原形容天地的廣大，后形容恩德極深厚。也比喻事情的艱巨、嚴重，關(guān)系的重大。，到太歲爺——獅王的頭上動土，騙獅王、獅后說自己有很多金銀珠寶，不用說，獅王自然被狡猾的狐貍給騙了。
法國的冀羅夫人把動物們都描寫得栩栩如生，惟妙惟肖，加上她那優(yōu)美的文筆，好像都把動物給寫活了！這本書讓我明白了大千世界[注: 佛教用語，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界。后指廣大無邊的人世。無其不有，只要自己肯做，就一定做得好。是這本書讓我徹底改變了自己，沒有這本書，就沒有一個充滿自信的我！
《列那狐的故事》的讀后感 篇21
最近，我讀完了《列那狐的故事》這本書，書中的列那狐給我留下了深刻的印象。
文中記敘的是列那狐與葉森格倫的故事，說的是列那一次又一次地把葉森格倫給騙了。有一次，列那狐到修道院里去偷雞，發(fā)現(xiàn)一條河流擋住了它的去路。它開始觀察修道院的周圍，發(fā)現(xiàn)有一個地方河流很窄，就從那兒偷走了兩只母雞，剛要回家，又口渴了，就到井邊去喝水。到井邊，它看見它的老婆海梅林太太在井里，就拿了一個水桶，坐到里面，降到井底，一看，哪有它的老婆，只有它自己。這時，葉森格倫朝著這邊走了過來，看見它的老婆海遜德和列那在井底。不知道怎么辦才好。這時，列那說話了：“舅舅，快下來救你的老婆吧！”葉森格倫聽了，也坐著水桶降到井底。因為狼比狐貍重，所以葉森格倫往井底沉，列那向上升。它說：“我先走一步啦！”于是，叼著母雞，哼著小調(diào)走了。
雖然列那很聰明，但是它也有失敗的時候，就像我們的比賽，贏了不要驕傲，輸了不能慚愧。讀起《列那狐的故事》這本書，就能想到我們：遇到困難時，不需要緊張。害怕，而需要冷靜地去解決問題。
讀了《列那狐的故事》這本書，讓我感到作者的想象力豐富。我下定決心，一定要好好讀書，將來自己也能成為一個作家，創(chuàng)作出一本本有趣的童話書，讓下一代的小朋友也能讀到我的這本書。
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