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六年級(jí)《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感500字

時(shí)間:2021-06-09 15:02:55 讀后感 我要投稿

六年級(jí)《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感范文500字(通用12篇)

  讀完某一作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的六年級(jí)《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感范文500字(通用12篇),歡迎大家分享。

六年級(jí)《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感范文500字(通用12篇)

  六年級(jí)《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感500字1

  打開書柜一本《青銅葵花》映入眼簾,這書很久以前我就買了,但一直沒有看。最近,我翻開了它。它的故事生動(dòng)感人,一波三折,常讓讀者不禁潸然淚下,后又破涕為笑。第一頁上寫著:謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。故事開始了,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,男孩不會(huì)說話叫青銅,女孩來自誠市叫葵花。很偶然的一個(gè)機(jī)緣他們相遇了。女孩的父親是一名雕塑家,他最喜歡的東西是向日葵,因此他為女兒取了一個(gè)鄉(xiāng)下的名字。女孩的父親最成功的一件雕塑品就是青銅做的葵花,他認(rèn)為呈現(xiàn)葵花最好的材料就是青銅。一個(gè)意外,葵花的父親死了,這讓葵花與青銅成了兄妹。青銅很愛惜這個(gè)妹妹,總是妹妹犯錯(cuò)哥哥受罰,妹妹想做什么,也一定要讓她心滿意足,可命運(yùn)又將葵花召回了她的誠市,使得青銅傷心地用盡平生力氣喊了一聲:“葵——花!”

  故事的結(jié)尾讓人看了心酸,青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……我們都是健全的人,但都卻無法像青銅那樣,那么用心地去關(guān)心一個(gè)素不相識(shí)的,與他毫無關(guān)系的女孩,或許,正因?yàn)樵谀抢镏挥星嚆~與葵花那么善良,純潔,他們才會(huì)那么舍不得彼此,又或許,正因?yàn)樗麄兌际艿竭^同樣的苦痛,才使他們有共同的語言。一起來閱讀《青銅葵花》吧,他會(huì)讓你明白更多。

  六年級(jí)《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感500字2

  今年寒假,我讀了一本與眾不同的書,名叫《青銅葵花》,講述了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。

  葵花和父親來到了因高燒變成啞巴的男孩青銅的村莊。一次風(fēng)波讓這對(duì)男孩女孩相識(shí)。后來葵花父親落水身亡,青銅家收留了葵花。從此,他倆成為了最好的兄妹。青銅總是細(xì)心照顧著葵花,為她做花燈、賣蘆花鞋、做冰項(xiàng)鏈……其中青銅為葵花放棄上學(xué)機(jī)會(huì)這件事最令我印象深刻。

  因?yàn)榍嚆~家很窮,錢只能供一個(gè)孩子上學(xué)。青銅的家人選擇用抽簽的方法來決定誰能上學(xué)。就是在一片葉子上寫“去”,另一片葉子上寫“留”,讓他們倆任意抽取。而青銅想了個(gè)辦法,把唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花。讀到這兒,我不禁贊嘆道:“青銅不但聰明而且無私,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!”

  葵花也沒有辜負(fù)家人,不僅成為“學(xué)霸”,還在家教青銅認(rèn)字、寫字。青銅寫不好的字,葵花不厭其煩,教了一遍又一遍,直到青銅學(xué)會(huì)為止。由此我聯(lián)想到自己在學(xué)校里也當(dāng)“小老師”,幫“徒弟們”背英語語法19條時(shí),因?yàn)樗麄儾皇炀殻揖蜁?huì)很不耐煩,認(rèn)為自己早背得滾瓜爛熟的東西哪有那么難?看來我還真得向葵花學(xué)學(xué)呢。

  《青銅葵花》用一段鄉(xiāng)村故事教會(huì)了我要像青銅一樣聰明又無私,像葵花一樣善良又耐心,F(xiàn)在我將這本書推薦給大家,希望更多的人能從中汲取養(yǎng)分。

  六年級(jí)《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感500字3

  今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。

  粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。

  在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已的情景。

  《青銅葵花》這本書充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過去,你就會(huì)看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會(huì)被困難打倒。

  只有勇敢面對(duì)一切,不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會(huì)成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對(duì)著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來美好的將來。

  六年級(jí)《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感500字4

  讀完《青銅葵花》,我輕輕地合上書,閉上眼睛靜靜地回味。美國的亨利。梭羅曾說過:“多少人通過讀一本好書而使生活翻開了新的一頁!”而我卻通過讀《青銅葵花》知道了什么叫善良,什么叫人性……

  葵花是一個(gè)城市女孩,因?yàn)樗母改付疾恍胰ナ懒,所以她來到鄉(xiāng)村。她本以為自己一個(gè)孤兒會(huì)被他人欺負(fù)嘲笑,可事實(shí)并非如此,她反而受到青銅一家的歡迎善待。

  在書中,青銅最讓我敬佩。雖然他是一個(gè)啞巴,但他心地善良,對(duì)葵花愛護(hù)有加。青銅家家境貧寒,家里只夠一個(gè)人上學(xué)的錢。青銅主動(dòng)放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì),把機(jī)會(huì)讓給了葵花,自己一面在家里干活,一面去接葵花放學(xué);晚上,他為了能讓葵花有燈光寫作業(yè),便自己去買紙燈籠……他們倆個(gè)沒有血緣關(guān)系的孩子相依為命,看似親兄妹,卻比親兄妹更親。

  可惜,美好的日子總是那樣短暫。12歲那年,命運(yùn)再次將葵花找回城市。全家都沉浸在悲傷的時(shí)間里,青銅哭了,葵花也哭了,就算這樣,葵花最終也沒有被留下來。

  葵花走后,思念葵花的青銅每天都去大草垛,期望著葵花早點(diǎn)回來。

  故事就這樣平淡地結(jié)束了。這部小說給我留下的印象很深,什么叫人性,什么叫關(guān)愛,什么叫真情,都在字里行間表現(xiàn)得淋漓盡致。人生,最寶貴的不是財(cái)富,而是擁有人性。有了人性,才有善良;有了人性,才有真情……

  六年級(jí)《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感500字5

  去年,作文班劉老師向我推薦了一本書,我看了后愛不釋手。你想知道它叫什么名字嗎?它的名字叫作《青銅葵花》。

  這本書是著名作家曹文軒寫的,它講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩住在鄉(xiāng)村,名字叫青銅,但他是一個(gè)啞巴,女孩原來住在城市,后來,她跟爸爸來到了鄉(xiāng)村,她的名字叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)遇,讓青銅和葵花成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大,是感情特別深厚的異性兄妹。

  我覺得青銅葵花一家很堅(jiān)強(qiáng),他們家的房子的屋頂被風(fēng)掀掉了,接著又下起了傾盆大雨,把他們的房子給摧毀了,可他們并沒有放棄,而是割來茅草蓋了一座茅草屋,再看看我們,吃得好,穿得好,遇到一點(diǎn)挫折就叫苦連天。

  曾經(jīng)有一次數(shù)學(xué)考試,我考了86分,就似乎被人從頭到腳潑了一盆冷水,心里好像被刀割了幾下?偸呛孟裉Р黄痤^一樣,也不敢和別的同學(xué)玩,很怕別人說我笨,都快不想上學(xué)了。再看看名人呢,張國榮因?yàn)槌惺懿涣藟毫,?dǎo)致抑郁癥,自殺而亡。而青銅一家是全大麥地最窮的一戶人家,房子都沒有了,也沒有一個(gè)人因此而哭泣,人人都在為改變困境而努力。

  在歡樂的同時(shí),不能忘記了痛苦:在痛苦面前,我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),只有這樣才能讓生活變得更加美好。這就是我讀完《青銅葵花》的感受,“天行健,君子將自強(qiáng)不息”,我將謹(jǐn)記,并以此指引我人生前進(jìn)的方向。

  六年級(jí)《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感500字6

  暑假里,我讀了一本老師推薦的好書,叫《青銅葵花》。這本書是當(dāng)代作家曹文軒在2005年推出的最新力作。我懷著好奇心,一口氣把它讀完了,書里的故事深深地感動(dòng)了我。

  這本書講的是城市女孩兒葵花和她的爸爸來到了大麥地,認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的男孩——青銅。葵花七歲時(shí),爸爸不幸落水去世了。善良的青銅一家認(rèn)領(lǐng)了葵花,從此青銅和葵花成了一對(duì)兄妹。我最喜歡故事里的青銅,因?yàn)樗麨榭ǜ冻隽俗约旱囊磺小榱俗尶ㄉ蠈W(xué),他犧牲了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。為了讓葵花照上一次相,他賣掉了腳上的蘆花鞋,在大雪中光著腳走回了家。為了讓葵花看上馬戲,青銅背了葵花整整一個(gè)夜晚。為了讓葵花不用去別人家借燈光寫作業(yè),青銅捉了幾只螢火蟲給葵花做了一盞燈。

  葵花十二歲那年,城里人卻把她接走了,青銅望著葵花離去的方向,大喊了一聲:“葵花!”雖然吐字不清,卻發(fā)人深省,令人淚如雨下。

  當(dāng)我合上書時(shí),青銅和葵花的影子就一次次跳到我眼前。雖然他們的生活很艱苦,但是他們一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,快樂地生活著。和他們相比,我覺得我們現(xiàn)在的生活十分幸福,但我們有的人不珍惜現(xiàn)在的生活,身在福中不知福,我們應(yīng)該像青銅一樣,勇敢地面對(duì)困難,快樂地生活。

  六年級(jí)《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感500字7

  巴爾扎克曾言:“走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!泵鎸(duì)困難和挫折的時(shí)候,不妨拜讀《青銅葵花》,你將明白消極放棄于事無補(bǔ),靈活通變,才能迎來一方柳暗花明。

  葵花是一個(gè)長相漂亮女孩子,因相依為命的父親去世,她寄住到油麻地一個(gè)貧窮人家——青銅家。接著,這一家人發(fā)生了一連串看似尋常,卻又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事。

  忘不了白雪籠罩的早晨,青銅冒著嚴(yán)寒在橋頭賣蘆花鞋的場(chǎng)景。忘不了在學(xué)校照相時(shí),葵花不愿花錢的猶豫和對(duì)青銅父母的隱瞞。忘不了那個(gè)秋日的下午,葵花教青銅學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。忘不了為了蓋新房子,青銅一家人的省吃儉用,辛勤勞作。

  貧窮并不是失敗的借口,而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。面對(duì)一個(gè)接著一個(gè)困難,我們選擇的應(yīng)該是堅(jiān)持,書中的青銅一家就是這樣,他們盡管貧窮,但在蝗災(zāi)過后,他們沒有放棄,而是同時(shí)間做斗爭(zhēng),最后得到了救援。風(fēng)雨過后眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一方,既已選擇了前進(jìn)的腳步,就不要輕易放棄。

  登上山頂,腳下便是積翠成蔭的空蒙山色,縱使山路曲折,碎石遍地,但那都不足以成為我們的困難。

  漫步人生旅途,失誤或挫折無疑是人生極大的考驗(yàn),與其哀怨嘆惋,甚至萌生放棄的念頭,倒不如堅(jiān)持不懈,持之以恒的去追尋自己的理想。

  每個(gè)人心中都有一朵“葵花”——一個(gè)目標(biāo),一份希望。愿每個(gè)人都可以為自己心中的“葵花”,努力著,奮斗著,堅(jiān)持著。

  六年級(jí)《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感500字8

  這個(gè)寒假,我閱讀了曹文軒的小說《青銅葵花》,這本書的內(nèi)容真心打動(dòng)了我。

  鄉(xiāng)村男孩青銅因?yàn)?歲的一場(chǎng)高燒,成了啞巴。一次機(jī)緣巧合,城市女孩葵花和青銅成立好朋友,他們倆的關(guān)系如同親兄妹一般。青銅雖然不能說話,但是青銅無時(shí)無刻都在用他的行動(dòng)去關(guān)心葵花。為了讓葵花上學(xué),一直想上學(xué)的青銅放棄了;為了讓葵花寫作,青銅捉來了螢火蟲。但在十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,這對(duì)青銅來說就是苦難。

  作者在這本書中反復(fù)提到了痛苦。最讓我記憶深刻的,是大麥地遇到蝗蟲災(zāi)的那段。青銅一家在經(jīng)歷了蟲災(zāi)后,家里的最后一粒米也吃光了。但他們沒有一個(gè)人在災(zāi)難面前低頭,而是努力想要在田野間找到食物,度過難關(guān)。而我呢?總是坐享其成,等著父母幫我做飯,等著父母幫我收拾書包。我就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,十分嬌嫩。

  每天晚上當(dāng)我完成功課時(shí),時(shí)間已經(jīng)很晚了。這是媽媽總是對(duì)我一揮手,說:“不早了,快去洗洗睡吧!碑(dāng)我洗完澡回到房間,躺進(jìn)溫暖的被窩,桌上的臺(tái)燈依然亮著。我透過被子的縫隙望著媽媽,她似乎一點(diǎn)也不覺得累,幫我收拾書包,整理房間。每一個(gè)母親都是那么偉大,她們幾乎為我們分擔(dān)了所有的負(fù)擔(dān),但這也使我們的生活過于安逸。

  只有讓我們經(jīng)歷多一點(diǎn)的苦難,才能讓我們知道生活的不易,才能讓我們獲得成功!

  六年級(jí)《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感500字9

  今日晚上,我捧起《青銅葵花》,津津有味地看了起來。這本書里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當(dāng)我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋:奶奶費(fèi)力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問:大家如此辛苦,我這點(diǎn)付出又算的了什么?最終,青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí),大家都被青銅所感動(dòng)了,青銅笑了笑,只說了一句:這沒什么。時(shí),我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自我的母親。

  如果大家問我最喜歡誰我會(huì)毫不猶豫地說:“媽媽!笨墒,她給我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多得多。

  有一次,媽媽在做家務(wù),一時(shí)騰不開手,就讓我?guī)退磷雷,可我的?dòng)畫片已經(jīng)看到最高潮的地方了,就一口拒絕了她,媽媽低著頭,繼續(xù)做家務(wù)了。就這樣,媽媽從午時(shí)兩點(diǎn)一向忙到午時(shí)五點(diǎn)。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長了許多老繭,我看著媽媽的手,感到很慚愧:虧我還是媽媽的女兒呢,連一點(diǎn)小忙都不愿意幫她,真是太不孝順了。

  還有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,會(huì)到家,心想:這次媽媽必須會(huì)罵我的?蓩寢尭蚁胂蟮.一點(diǎn)都不一樣,她不但沒有罵我,并且還安慰我說:“這次沒考好,下次再努力,媽媽相信你必須能考好!闭f完,媽媽就給我分析試卷,然后,我就發(fā)誓必須不要辜負(fù)媽媽的期望,結(jié)果,這次英語我拿了最高分。

  母親為了我們不惜一切的代價(jià),長大我們必須要報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。

  六年級(jí)《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感500字10

  一旦說起《青銅葵花》我便會(huì)說的滔滔不絕,我是多么喜歡這本書里的青銅、葵花呀!這本書曾在:臺(tái)灣“好書大家讀”年度長篇小說類創(chuàng)作最佳獎(jiǎng)江蘇精品讀書獎(jiǎng)等。這本書的作者可是著名的作家!那就是曹文軒。

  《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是:城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不一樣意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點(diǎn)著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué),為了防止葵花被人領(lǐng)了回去……城里來的人親自去說服青銅一家三次,最終說服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不舍的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍葵花還是被接走了,葵花走后,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青銅最終因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會(huì)說話啦!看到這兒我的眼淚無聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情啊!兄妹之情是十分珍貴的,我們不能讓它溜走。

  讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于應(yīng)對(duì)一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

  六年級(jí)《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感500字11

  最近幾天,我讀了一本曹文軒伯伯的純美小說—《青銅葵花》。它講了青銅和葵花兄妹的故事,他們一齊生活,一齊長大。由于青銅和葵花是因?yàn)橐粋(gè)異常的機(jī)緣,所以才成為了兄妹。在葵花12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……這本書中有許多情節(jié)令我感動(dòng),我最喜歡的是第六章冰項(xiàng)鏈,這個(gè)章節(jié)主要圍繞了一個(gè)字—愛。

  從中有這樣一個(gè)故事,在大麥地村來了一個(gè)馬戲團(tuán),今晚要表演。青銅和葵花也去看表演。他們找到了一個(gè)石磙,想站在上頭看表演?墒怯袔讉(gè)男孩也要這個(gè)石磙,他們看青銅是個(gè)啞巴,便與他打了起來。青銅為了讓妹妹看表演,在她不明白的情景下與他打了起來。青銅不是他們的對(duì)手,妹妹發(fā)現(xiàn)了哥哥,便讓哥哥不要打了,說我們不看了。青銅十分想讓妹妹看到演出,便把妹妹高舉頭上,讓妹妹看見演出,自已卻看不見。

  演出看完了,在回來的路上,葵花講了很多演出中的節(jié)目。她突然想到,哥哥根本沒有看到表演,淚水從她的眼眶中流了出來,這就是兄妹之間的愛。愛的力量就是這么強(qiáng)大,它能夠感動(dòng)身邊的所有人。

  同學(xué)們,愛的力量是無窮大的,在生活中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛。媽媽為你操勞、同學(xué)在你困難時(shí)幫忙你……這種愛包括;父愛、母愛、友愛……讓我們用愛的力量去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人吧!也許有一天你也會(huì)被別人所感動(dòng)哦!

  六年級(jí)《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感500字12

  當(dāng)我讀完,這一本言辭優(yōu)美如散文般的書時(shí),我覺得內(nèi)心有一種感動(dòng)在緩緩蔓延不僅是為了青銅一家人和葵花之間濃厚的親情,更多是因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)痛苦時(shí),那種從容的淡定和從不放棄的堅(jiān)定信心。這本書是對(duì)苦難與痛苦的詮釋,但它也用這些來歌唱:我們要保持一顆晴朗的心。他主要講述了城市女孩葵花被大麥地青銅一家收留的故事當(dāng)他們?cè)庥鲐毨А碁?zāi)、蝗災(zāi)等災(zāi)難時(shí),總是保持一顆晴朗的心,從不放棄希望。

  苦難是無處不在的,挫折、坎坷、低落、失落、波折、破滅、雪上加霜、屋漏偏逢天下雨……人幾乎從一出生就開始接受苦難的洗禮,大多苦難都是細(xì)碎的,輕輕一抖苦難給人的痛苦就泯滅;但當(dāng)大苦難降臨時(shí),我們還能否保持處驚不變的優(yōu)雅態(tài)度?

  當(dāng)青銅冒著風(fēng)雨賣蘆花鞋,當(dāng)她把讀書的機(jī)會(huì)讓給妹妹,雖然他失去了實(shí)現(xiàn)讀書夢(mèng)想的機(jī)會(huì),但他的內(nèi)心一定是幸福的,因?yàn)樗3至艘活w晴朗的心,當(dāng)澇災(zāi)將房屋沖塌,一家人只是更努力,默默的掙錢。他們顯得有耐心和韌性,因?yàn)樗麄儽3至艘活w晴朗的心。

  心晴,天就晴!

  當(dāng)我們面對(duì)痛苦,就要保持一顆晴朗的心,一份晴朗的心情,一種刷亮灰暗世界的漆。直面痛苦,若你傷春悲秋,只會(huì)蹉跎歲月;直面痛苦,若你黯然嘆息,只能錯(cuò)失信心;直面痛苦,若你悲觀頹唐,只有陰霾重重。

  讓我們擁有一顆晴朗的心,讓從容安然的心靈點(diǎn)亮每一個(gè)暗淡的日子,重現(xiàn)生命藍(lán)天的無限蔚藍(lán)。

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