小學(xué)生讀《水滸傳》有感400字（精選10篇）

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生讀《水滸傳》有感400字（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)生讀《水滸傳》有感1

　　終于完完整整把《水滸傳》看完了，作者施耐庵真是了不起，能夠把一百零八條好漢的個性寫得如此活靈活現(xiàn)，人物形象刻畫得淋漓盡致。

　　水滸里涌現(xiàn)出的人物栩栩如生，各有各的特點。林沖原本是官府八十萬禁軍教頭，一開始逆來順受，最后被迫上了梁山；而魯智深擁有路見不平，拔刀相助的英雄氣概，他三拳打死了惡霸鎮(zhèn)關(guān)西；史文恭則會呼風(fēng)喚雨；宋江有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力，常常好行方便，排憂解難，濟人貧苦，忠義兩存；李逵有勇有膽，天下老子第一；吳用則足智多謀。每個人的性格各不相同，但他們都有一個共同的特征——江湖義氣，各個都是好漢。

　　這本書里我最喜歡的要數(shù)吳用。他熟悉兵書，精通文法，文思如泉，一身正氣，排兵布陣是他的強項�！爸侨∩�辰綱”“三打祝家莊”等等，每次戰(zhàn)斗都能體現(xiàn)他的足智多謀，運籌帷幄，讓大家都佩服不已。很多人都認(rèn)為梁山好漢的結(jié)局是悲慘的，但我認(rèn)為不盡然。就算是“悲”那么也應(yīng)該是悲壯�！按蠼瓥|去浪淘盡”斯人已去，但他們的精神仍在，勇敢、堅強、團結(jié)、忠心、義氣……

　　合上書，閉上眼。內(nèi)心久久不能平靜！

　　小學(xué)生讀《水滸傳》有感2

　　《水滸傳》是我國四大名著之一，里面有許多新奇的傳奇故事和傳奇人物，比如說：勇猛的武松，花心毒辣的西門慶，有勇無謀的魯提，仗勢欺人的鎮(zhèn)關(guān)西。但最有吸引力的是第三回：“史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。

　　講的是魯提和一個將領(lǐng)在酒樓喝酒來慶祝勝利，但聽見隔壁有一對父女在啼哭，魯提叫來了小二讓他去看一下，原來是金家的一對父女因為鄭家鎮(zhèn)關(guān)西貪圖那位賣唱女孩的美貌，強硬的做媒并說幾天后要娶她。魯提聽后羞惱成怒。第二天，魯提到鎮(zhèn)關(guān)西的肉攤前，說是要買東西，但是提了一些非常過分的要求以此激怒鎮(zhèn)關(guān)西，再趁機打他。果不其然，鎮(zhèn)關(guān)西幾下就被激怒了，上去就要打魯提，魯提武藝高強，一拳把鎮(zhèn)關(guān)西打到在地，路人見了非常害怕他，不敢上前去拉架。鎮(zhèn)關(guān)西嘴硬的說：“再打啊！”魯提聽后上去又打了他一拳，打得他鼻青臉腫，鎮(zhèn)關(guān)西見狀趕緊求饒，魯提非但不聽還對著他太陽穴又一拳，這下真的打死人了。魯提知道殺人是要償命的他就把財產(chǎn)都給了金家父女自己躲到了寺廟。

　　我們可以學(xué)習(xí)魯提這種見義勇為的精神，但是不可以學(xué)習(xí)他這急躁的性格。做事要三思而后行。

　　小學(xué)生讀《水滸傳》有感3

　　我讀了水滸傳這本書的感覺是其書含義較深，水滸傳中的一百零八將都各懷絕招，有的武藝高強，有的文武雙全，也有的家境貧困，文化程度低谷，有勇無謀等等。

　　一百零八將所有的英雄他們唯有一致的是不欺壓百姓，不損壞百姓的利益，還能為百姓奪回公道，路見不平挺身而出，特別是他們看到封建政府的一些官員欺壓百姓，百姓們卻無處申述，唯有反抗卻招來入獄或殺生之禍，而梁山好漢們不顧個人一切，能為百姓奪回公道，也有卻遭當(dāng)?shù)刎澒俚恼_陷和追殺，被逼上梁山，他們的義氣超人，尊兄護弟。

　　如打虎英雄武松，他為了幫助百姓被惡霸霸占去的利益和惡霸蔣門成撕打一場為百姓奪回了財產(chǎn)，深得人心為民除害，自己卻遭蔣門成用重金勾結(jié)貪官的權(quán)威來誣蔑定罪發(fā)配遠(yuǎn)疆，還有黑旋風(fēng)李逵，他為了梁山兄弟們的正氣，因他文化程度低，有勇無謀，為了聲張正氣揮弄板斧，為民除害，卻也遭到了遠(yuǎn)方邊疆的殺生之禍。

　　從一百零八將中的優(yōu)點是我覺得我們應(yīng)該去深討學(xué)習(xí)做到為他人著想，伸張正義，現(xiàn)在我們還是一名學(xué)生，要好好完成自己的學(xué)業(yè)，將來為社會百姓做一個有用的人。

　　小學(xué)生讀《水滸傳》有感4

　　暑假里，我讀了《水滸傳》這本書。《水滸傳》是我國四大名著之一，它的作者是施耐庵�！端疂G傳》的主要內(nèi)容是：北宋末年宣和年間爆發(fā)的以宋江為首的農(nóng)民起義，規(guī)模雖然不大，但一度聲勢很盛，后來卻接受了“招安”，也就是向官方投降，而最終宋江等人又被殺害了。

　　《水滸傳》是描寫古代農(nóng)民起義的偉大史詩。書中塑造了一大批生動的.人物形象，一百零八將中至少有70位以上是形象鮮明，令人久久不忘卻的。此外還有一批非常生動的人物，如高衙內(nèi)，王婆，潘金蓮，何九樹，牛二，黃文炳等等。水滸中的一百零八將，每個人都有一個能深刻地概括了其人的本質(zhì)特點的綽號，例如黑旋風(fēng)李逵，智多星吳用等等。宋江是梁山上主要領(lǐng)導(dǎo)人，晁蓋死后一直坐第一把交椅。這是一個相當(dāng)復(fù)雜的人物，一方面仗義疏財，廣交江湖好漢，有很強的組織能力和指揮才能，而另一方面他又有著濃厚的忠君思想，所以將“聚義廳”改為“忠義堂”，打出的旗號是替天行道。

　　讀了這部小說之后，我感覺寫的太精彩了，把人物寫的栩栩如生，讓人讀了之后回味無窮，不愧是經(jīng)典中的經(jīng)典。

　　小學(xué)生讀《水滸傳》有感5

　　寒假里，我觀看了電視劇四大名著之一《水滸傳》�？戳撕笪覍Α端疂G傳》有了些了解，知道了梁山好漢個個都是英雄豪杰，都有屬于自己的故事，而這其中最讓我難忘感動的要算李逵背母了！

　　李逵的孝心深深感動了我。他因“犯罪”被迫背井離鄉(xiāng)去江州充當(dāng)牢子，有幸結(jié)識宋江，最后和宋江上了梁山。上梁山后，在他自己大碗吃酒大塊吃肉時，不由想到了自己的母親還在家里受苦，所以決定下山去接他的母親來梁山享福。到家后，發(fā)現(xiàn)母親由于日日夜夜思念兒子，竟然雙目都失明了。李逵心里很過意不去，痛哭了起來。他跟母親說要帶她上梁山享福去，母親欣然同意了。途中，因為口渴，李逵便把母親放在一棵大樹下，自己去取水。等他取水回來時，那棵樹下只有許多血跡和一點頭發(fā)，卻不見了母親蹤影。他沿著血跡找到了一個老虎窩，知道可惡的老虎吃了自己的母親，便悲痛地舉刀沖了進去，殺死了三只大老虎。

　　梁山的英雄豪杰個個都有自己的事跡，如宋江醉酒寫反詩、武松為兄報仇、林沖被奸人所害……最后這一百零八個好漢卻被招安，許多好漢以身殉義了，令人感慨萬千。

　　我非常敬佩他們的愛憎分明、忠義雙全的高尚品質(zhì)。

　　小學(xué)生讀《水滸傳》有感6

　　水滸傳是我最愛讀的書之一，它里面有許多我崇拜的人物：小旋風(fēng)-柴進、呼保義-宋江、行者-武松、花和尚-魯智深等等，其中，我最喜歡的人物就是武松，他一身虎膽,武藝高超,疾惡如仇,行俠仗義,路見不平拔刀相助，在武松醉打蔣門神就顯現(xiàn)出他疾惡如仇,行俠仗義的特點。

　　故事是這樣的，自從武松殺了西門慶和潘金蓮后，就被發(fā)配至孟州牢營，在牢中因受到金眼彪-施恩的特別照顧，天天好酒喝著、好菜吃著，過了一段時間，武松再不好意思，得知施恩的快活林酒店被惡霸蔣門神霸占，便愿意將快活林從蔣門神手中拿過來還給施恩。第二天，武松一路喝酒，喝到快活林，明明只有五分酒，卻裝成十分醉。

　　見一個高大的漢子在槐樹下乘涼，猜想這就是蔣門神。武松用了打草驚蛇的法子，東倒西歪地先進了客店，故意找茬，使蔣門神大怒，倆人互打了起來，武松直打得蔣門神連聲求饒。武松教訓(xùn)了他一頓，"你把搶來的客店還給人家，今天就離開快活林，再不許回來！"快活林酒店又歸還給了施恩。

　　通過這個故事，體現(xiàn)了武松剛勇豪爽，毫無畏懼知、恩圖報，疾惡如仇的英雄氣概。

　　小學(xué)生讀《水滸傳》有感7

　　在這個特別漫長的假期中，我讀了四大古典名著中的《水滸傳》。

　　書中精彩的故事，充滿了俠士豪情、英雄氣概。個性鮮明的人物形象給我留下了深刻的印象，如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的典故。他們有的粗獷豪放、暴躁固執(zhí)；有的義氣深重、性情耿直；有的聰明機智、足智多謀；有的仗義疏財、正直忠勇.……總而言之，梁山上的，那個個都是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的真英雄、真好漢!

　　《水滸傳》里值得學(xué)習(xí)的東西可真多，機智勇敢，知錯能改，仗義疏財?shù)鹊�，這些都是我們需要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。然而，我認(rèn)為《水滸傳》中最難能可貴的精神就是“講義氣”。在“醉打蔣門神”這個故事中，武松發(fā)配至孟州牢營，管營施中之子施恩，慕其名二人結(jié)拜。施恩的酒店被惡霸蔣門神霸占，武松聞之大怒，帶酒邊走邊喝趕至快活林，痛打蔣門神，奪回酒店！

　　讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗和正義精神贊嘆，水滸英雄，你們是偉大的!

　　小學(xué)生讀《水滸傳》有感8

　　早就聽說了四大名著之一的《水滸傳》，現(xiàn)在，得到了媽媽的批準(zhǔn)，終于有機會來看這部名著了，于是，我馬不停蹄的奔向書店去買書。

　　我把如珍似寶的《水滸傳》放到書桌前，開始津津有味得看起來。里面有性格剛烈的武松，才高八斗的吳用等英雄都使我刮目相看。雖然我好不容易才看完一遍，但仍想和里面的三十六天罡，七十二地煞，再見一面。在這一百零八個英雄好漢之中，我最喜歡的人物是武松了。

　　在景陽岡上打大蟲（老虎）的片段，把武松的豪邁之氣揮灑的淋淋盡致；在獅子樓上為哥哥報仇殺西門慶，事后他沒有畏罪逃離，而是投案自首，這些突出了他重情重義以及勇于承擔(dān)責(zé)任的氣概；在孟州為報答施恩，助他醉打蔣門神，奪回快活林，這又體現(xiàn)出他路見不平，拔刀相助，重恩義的品質(zhì)；之后又因為蔣門神，張都監(jiān)，張團練三人合計陷害他，他因為憤怒，把他們?nèi)�人殺了，可見他對�?dāng)時黑暗勢力的不滿，污吏的憎惡。他的這些性格和情操深深的烙在我的腦海之中······看完這部小說，我確實這是一部了不起的著作，我推薦大家來看一看這部人物栩栩如生的著作吧，讓我們一起暢游在各路好漢的豪邁之情之中吧！

　　小學(xué)生讀《水滸傳》有感9

　　今年暑假，我就把中國四大名著讀完了，《水滸傳》就是其中之一�！端疂G傳》描寫的是北宋時期以宋江為首領(lǐng)的一百零八位好漢；有36位天罡星和72位地煞星，他們在水泊粱山結(jié)義，殺富濟貧除暴的豪舉，還有一些生動的故事，和社會的個方面矛盾。暴露了統(tǒng)治階級的殘暴和腐爛，歌頌了人民受壓迫的后抗精神。

　　不僅如此，書中還有很多動人的故事情節(jié)：花和尚大鬧五臺山，魯智深到拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂，智多星巧取生辰綱，宋押司怒殺閻婆惜，景陽岡武松打老虎，莽李逵打死殷天賜，吳軍師智賺玉麒麟，放冷箭燕青救主人不少的生動故事。

　　讀了《水滸傳》，我深深的被打動，宋江的情義深深，吳用的智慧，魯智深的見義勇為和豪壯的性格讓我十分佩服，武松與哥哥的兄弟之情讓我熱淚盈眶，豹子頭林沖一身的好功夫我贊嘆！而這些朝廷官，草甘人命，把這些英雄好漢整得死去活來，真是可惡之人。老百姓們在那些官的統(tǒng)治下民不聊生，而粱山的一百零八位好漢殺富濟貧，得到了老百姓的擁戴。

　　看了《水滸傳》中的那些英雄故事，將會讓我一生受益！

　　小學(xué)生讀《水滸傳》有感10

　　這個暑假真是一個豐富多彩的假期。由于我早早地寫完《暑假作業(yè)》,于是在剩下來的時間里我便讀我原先看不懂的四大名著之一的《水滸傳》。邊讀邊觀看電視連續(xù)劇《水滸傳》，使我對作品的理解更上一層樓。

　　《水滸傳》是一部古典白話小說，作者是明朝的施耐庵，作品被譽為我國古典四大名著之一。它集合了許多口傳、說書藝人唱本、戲曲，并經(jīng)過文人不斷加工整理而成的小說。它描寫了北宋時期一群及中下級鄉(xiāng)紳、官僚、軍官因為不堪忍受官府、朝廷的剝削、壓迫、欺凌，奮起反抗上梁山聚義的故事。全書情節(jié)曲折動人，形象逼真生動，一百零八將各具神韻，語言通俗簡練，具有很高的文學(xué)價值，是一部受備受讀者歡迎、雅俗共賞的著名長篇小說。

　　《水滸傳》里面人物個性鮮明�？赡闳绻麊栁蚁矚g或討厭誰，我卻說不出來。因為我喜歡的人有優(yōu)點也有缺點。比如宋江我既喜歡他的領(lǐng)導(dǎo)能力，可也討厭他的膽小，李逵我既欣賞他對宋江的義氣，可又討厭他的魯莽。還有許多人也是這樣。

　　讀完整個《水滸傳》我感慨萬分，對里面的一百單八將敬仰不已。他們對宋江的忠義都讓我感動，我要向他們表示深深的敬意。

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