初中森林報(bào)讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的初中森林報(bào)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中森林報(bào)讀后感1
我從二年級(jí)就開始讀《森林報(bào)》，《森林報(bào)》是蘇聯(lián)的維比安基寫的，是中國(guó)的王汶譯的，共分《春》、《夏》、《秋》、《冬》四部分，讓我們共同分享春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……
書里給我留下了很深的印象里面有一篇講了獵人在北冰洋里打巨大鯨魚的故事。有一次，一位漁民去北冰洋離陸地很遠(yuǎn)的地方去捕鯨，結(jié)果捕到了一只巨大的鯨，可是，那只巨大的鯨魚怎么也不肯被拉上來(lái)，船員們就用特制的大炮來(lái)轟那只鯨怎么也不死，那種變叉的大炮根本對(duì)付不了那只鯨，所以，人們只能用槍來(lái)打鯨魚了，可是，用槍打的結(jié)果是，鯨只抖動(dòng)了一下身子，不一會(huì)就死了。不過，他們用了好大的勁才把鯨魚拖上了沙灘。
第二個(gè)故事是狗熊嚇?biāo)懒�。有一次，一個(gè)年輕的獵人去燕麥田里想打死兔子什么的，結(jié)果他一到燕田里就被嚇得蹦了回來(lái)，因?yàn)樗犚娞锢镉兄刂氐暮魢Ｂ�，他仔�?xì)一聽，覺得是熊在打呼嚕，自己又不明白。所以，下定決心去田里探個(gè)明白，他隨著呼嚕聲來(lái)到了一個(gè)小坑旁邊，坑里躺著一只大約兩米半長(zhǎng)灰色的大狗熊，聲音正是從這里發(fā)出來(lái)的，狗熊四腳朝天，閉著眼睛，四只腳不時(shí)還亂踢一陣，前面兩只爪子抱著一大堆燕麥在啃，看來(lái)燕麥正對(duì)著它的口味，獵人可不喜歡這糟蹋燕麥大家伙，于是，它裝上準(zhǔn)備打兔子和灰鼠的小號(hào)子彈，準(zhǔn)備大熊，“砰！砰！砰！”這下沒打到熊，可是，熊大爺再也不想領(lǐng)教一次了，它慌忙逃進(jìn)了森林，把樹都踩到了幾棵。第二天，那個(gè)獵人再去看熊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被嚇?biāo)懒恕?/p>
這樣有趣的事在《森林報(bào)》里還有很多。希望你也去看一看。
維比安基怎么有這么神奇的筆呢？原來(lái)，他喜歡跟朋友們一起去打獵，在打獵的同時(shí)，他也細(xì)心觀察，記錄下來(lái)了，就成了一本生動(dòng)有趣的書，維比安基先生寫的書真好玩呀，我希望我長(zhǎng)大也能成為像維比安基一樣的作家。
初中森林報(bào)讀后感2
讀了《森林報(bào)》這本書之后，我感到森林中的小動(dòng)物和植物都無(wú)比的奇妙！
《森林報(bào)》因?yàn)檫@本書的作者用擬人的手法，和輕快的筆調(diào)描寫的，所以我們看起來(lái)才會(huì)顯得非常有趣而且生動(dòng)！我們快來(lái)看看吧！
三天過去了，兔媽媽在田野里到處亂逛，它太貪玩了，早就忘記自己的寶寶們了。好呀，兔媽媽終于回來(lái)了！不對(duì)，這不是它們的媽媽，是一位兔阿姨。兔寶寶們用渴望的眼神看著她，好像在說：“好阿姨，喂喂我們吧！”“好吧，來(lái)，寶寶們，吃吧！”看到這里，我不禁好奇：“咦，為什么這位兔阿姨會(huì)順便喂其他的小兔子呢？”我?guī)е苫�，繼續(xù)看了下去，原來(lái)如此啊！其實(shí)，兔媽媽們有一個(gè)約定：每個(gè)媽媽都有照顧其他小兔的義務(wù)，無(wú)論身在何方，只要碰到小兔，她們就會(huì)給寶寶喂奶喝，反正別的媽媽也會(huì)來(lái)照顧自己的寶寶的。小動(dòng)物的約定還真奇怪！
《森林報(bào)》里不光為我們展現(xiàn)了可愛的小動(dòng)物，還帶我們領(lǐng)略了森林植物的奇妙！我看到有一篇名為《森林大戰(zhàn)》的文章，感到很好奇，森林里的樹難不成還能打架？哦，它們是為了爭(zhēng)奪地盤而“大打出手”真是有趣�。�
森林報(bào)還真是一本奇妙書��！從一次無(wú)線電通訊大串聯(lián)活動(dòng)中，它帶我從北極跑到了草原，又從草原跑到了沙漠，我看的津津有味，仿佛身臨其境！
我們難免會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)誤解，認(rèn)為《森林報(bào)》上刊登的新聞都是陳舊的。其實(shí)不管多少年，你都不會(huì)看到兩個(gè)相同的春天。
《森林報(bào)》可真奇妙，他能帶我們?nèi)ケ睒O，也能帶我們?nèi)ゲ菰�能帶我們?nèi)ド衬��！渡謭?bào)》就是這么一本奇妙的書，它能讓我們?cè)跁畜w驗(yàn)大自然之美，在書中感受冬天的涼爽，在書中感受夏天的炎熱！
《森林報(bào)》真是一本好看又奇妙的書��！
初中森林報(bào)讀后感3
當(dāng)今，我們對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生，缺乏最基本的認(rèn)識(shí)。是啊，有誰(shuí)會(huì)像學(xué)習(xí)一樣專注于大自然中的動(dòng)植物呢？不過真正了解了四季的變化多端，才能說你是一個(gè)熱愛大自然的人。
我家中有4本專門寫四季的書——《森林報(bào)·春》、《森林報(bào)·夏》、《森林報(bào)·秋》、《森林報(bào)·冬》。好奇于小動(dòng)物、植物；奇怪于小動(dòng)物、植物；不了解小動(dòng)物植物的同學(xué)們可要來(lái)看看，五彩斑斕的森林就在你面前。這里像一個(gè)安靜的王國(guó)，大的到狗熊，小的到孑孓，每種動(dòng)物都有自己的事情。它們跳、跑走、說話，但卻時(shí)時(shí)刻刻躲著人——一種危險(xiǎn)的生物。不信請(qǐng)聽冬天的狼凄慘的哭訴，中夾的公狼：“藍(lán)魂兒，你好慘�。 �；秋天的兔子顫顫地呼喚：“兒子，你在哪兒？”；夏天的勾嘴鷸的大聲叫喊：“我的蛋，你踩了我的蛋！”春天的候鳥失去理智地?fù)潋v：“你這東西，打我干什么？”是誰(shuí)弄走狼皮，是誰(shuí)抱走野兔？是誰(shuí)踩了鷸蛋，是誰(shuí)打了候鳥？這都是珍惜大自然的人類呀！
大家可能不知道吧，科學(xué)中處處有大自然的奧秘——“薄殼結(jié)構(gòu)”的建筑、小鳥兒飛機(jī)、鯨魚輪船、“仿科學(xué)”的故事數(shù)不勝數(shù)。面對(duì)頻臨滅絕的一種動(dòng)物、植物，我們又對(duì)它們做了什么？是獵殺和砍伐，而不是保護(hù)和栽培。我認(rèn)為這種人尤其討厭，人們只知道自己的地位高高在上，不把生物放在眼中。我們都是食物鏈中的生物，都有自由和權(quán)力。我們處于食物鏈頂端，卻無(wú)法與大自然搬弄是非。所有生物都是大自然的孩子，他們之間一定要和平。別因你的欲望，吞噬一個(gè)種族！
在舊時(shí)代，許多人打兔子，掏鳥巢，下夾子……“為了不饑餓”的行動(dòng)沒人管理，有人還打熊貓吃�，F(xiàn)在，生活好了后再抓雞捕羊可不應(yīng)該了，這么多人只為了掙鈔票而犧牲動(dòng)物！都說“我愛我的國(guó)，我愛我的家”；還要加一句“我愛大自然！”
初中森林報(bào)讀后感4
《 森林報(bào)》 ，一開始聽到這個(gè)名字時(shí)，我以為就是一種報(bào)紙，直到這四本不大厚的書放在我手里時(shí)，我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普作家維。比安基的代表作。
《森林報(bào)》分成春、夏、秋、東四個(gè)季節(jié)，用輕快的筆調(diào)，用報(bào)刊的形式描寫了森林里的動(dòng)物、植物、和人。在《森林報(bào)》中，可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物，可以聽到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到家雞徒步走出歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過自己手中的筆，把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前，讓我們這些對(duì)大自然越來(lái)越陌生，永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥中的人們重新認(rèn)識(shí)了大自然。
森林中，有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。在《森林報(bào)》中，我懂得了候鳥的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥的腳印。
我在這快樂的閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。所以說《森林報(bào)》即是一部好的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。維。比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然!
初中森林報(bào)讀后感5
就像人類有著自己賴以生存的世界一樣，動(dòng)植物也有屬于自己的世界——森林。要想知道森林里發(fā)生的故事，那就跟我一起來(lái)看<<森林報(bào)》上報(bào)道的消息吧。這部書是蘇聯(lián)科普作家比安基的代表作。
作者采用了報(bào)刊的形式，按春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，分門別類地報(bào)道了森林中的新聞：有愉快的節(jié)日、悲傷的事件;有森林的英雄事跡、壞蛋強(qiáng)盜;有動(dòng)物的故事、植物的新聞。每個(gè)故事讀起來(lái)都是那么地生動(dòng)有趣、引人入勝，有能帶給人啟發(fā)。
我讀完了《森林報(bào)春》就已經(jīng)是愛不釋手了。通過作者那雙銳利的雙眼，將我?guī)У搅舜禾炖锶f(wàn)物復(fù)蘇的森林中，告訴我春天來(lái)的信號(hào)是什么?是春分這一天的到來(lái);告訴我誰(shuí)是春天里頭一批開出的花?是榛子花;是什么鳥揭開了春天的序幕?是禿鼻烏鴉。我看到了，雖然春天來(lái)了，可是在不同地理位置和不同地理環(huán)境中會(huì)出現(xiàn)的自然景觀和動(dòng)植物、農(nóng)作物生長(zhǎng)的情況。我認(rèn)識(shí)到了很多之前連名字都不知道的動(dòng)植物和許許多多有趣的自然界和動(dòng)植物知識(shí)。
蜘蛛有8只腳;甲蟲有兩對(duì)翅膀;丁香是春天開花，當(dāng)它花謝的時(shí)候，夏天就開始了。而家鴨和家鵝的祖先是候鳥。這些知識(shí)讓人感到好奇、新鮮，可我最感到不可思議的是，為什么作者能夠發(fā)現(xiàn)那么多的自然現(xiàn)象和森林奇觀的。瑞士發(fā)明家喬治一次從樹林里散步后發(fā)現(xiàn)自己的褲腿和狗身上沾滿了一種刺果。他對(duì)刺果為什么會(huì)粘牢其他東西產(chǎn)生了濃厚的興趣并認(rèn)真地研究了起來(lái)。結(jié)果，他發(fā)明了尼龍搭扣。其實(shí)，在我們的身邊有許多神奇、充滿了奧秘的現(xiàn)象。但大多數(shù)人都視而不見�？茖W(xué)家們正是通過從大自然中的汲取，才能利用它們來(lái)為人類造福。
通過讀這本書，我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于大自然了解的太少了。要像作者那樣，帶著探究的眼光來(lái)觀察這個(gè)世界，只有更好地保護(hù)自然，保護(hù)動(dòng)植物，才能更好地為人類謀福。
初中森林報(bào)讀后感6
今天，我終于看完了《森林報(bào)》，《森林報(bào)》這套書一年有4期：春、夏、秋、冬，我收到的是“冬”季版的。才拿到書，我就迫不及待地仔細(xì)閱讀著這本充滿神秘色彩的書籍。
這本書分成三個(gè)部分：小道初白月、啼饑號(hào)寒月、熬待春歸月。這本書就像它的書名一樣，無(wú)論標(biāo)題、格式等緊緊圍繞著森林、娓娓動(dòng)聽地向讀者講述著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于森林的故事。
讀完這本書，回想書中每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)故事情節(jié)……，我的眼前浮現(xiàn)出一副冬天森林的美麗畫卷：冬天的森林白雪皚皚，樹枝上積滿了雪，雪落在大地上像給大地鋪上了厚厚的棉被，無(wú)疑把我們帶入了一個(gè)銀鋪玉砌的充滿浪漫的世外桃源，在這個(gè)白色的世界，小動(dòng)物們是怎樣度過這個(gè)寒冷的冬天，他們靠什么生存呢？同學(xué)們，你們想知道嗎？《森林報(bào)》就為我們解開了這個(gè)自然知識(shí)密碼：
《森林報(bào)》冬季版，展現(xiàn)在人們眼前的只是一片白雪皚皚的北國(guó)風(fēng)光，可是作家在“寫在雪地上的書”中卻把冬天看作一本書：下一場(chǎng)雪，就翻開書本新的一頁(yè)，各種動(dòng)物在“一張張白色的書頁(yè)上寫著許許多多神秘的字符、連字符、點(diǎn)號(hào)、句號(hào)”。它們各有各的寫法，也各有各的讀法……松樹的字跡很容易辨認(rèn)……老鼠的字跡盡管很小，但簡(jiǎn)單、清晰……它們從雪地里爬出，常常先繞來(lái)繞去，然后要么徑直朝自己的目的地奔去，要么退回到自己的洞里，于是就在雪地上留下了許多間距相等的冒號(hào)，一個(gè)連著一個(gè)……
大自然，有著永遠(yuǎn)解不完的謎，需要我們不斷認(rèn)識(shí)、不斷探索�！渡謭�(bào)》這本關(guān)于大自然四季變化的百科全書讓我學(xué)習(xí)到更多的自然知識(shí)。作文
初中森林報(bào)讀后感7
翻開《森林報(bào)》，剛剛閱讀了一小段，就已經(jīng)被其中的資料深深的吸引住了。仿佛他把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的森林世界，在這個(gè)世界里，春天、夏天、秋天以及冬天，都會(huì)有不一樣的新聞發(fā)生。那里的動(dòng)物們，每一天都在發(fā)生著不一樣的變化，為這片森林變得更加和諧，更加美麗。
春天來(lái)了，花兒們都綻開了笑臉，小草們也鼓起勇氣也探出了頭。微風(fēng)吹動(dòng)著小樹的樹葉，像是小樹甜蜜的笑臉；細(xì)細(xì)傾聽，又仿佛是自然的歌聲。開始解凍的小溪，也彈奏著自然的交響曲，嘩啦啦的奔向遠(yuǎn)方。冬眠們的動(dòng)物也漸漸的蘇醒了，他們先是伸了伸懶腰，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，望著如詩(shī)如畫的春景，聞著清新怡人的空氣，內(nèi)心充滿了愉快的感覺。
夏天的時(shí)候，樹木變綠了，花兒紅艷了。蘑菇也撐開了一把把小傘，這證是昆蟲們活動(dòng)的好季節(jié)。鳥兒正在忙碌著，一個(gè)個(gè)鳥巢里都多了幾個(gè)光滑的蛋——里面都是他們的孩子。鳥兒待在鳥巢里，耐心的等待著一個(gè)個(gè)小生命的降臨。
秋天，樹葉枯黃，花朵凋零，草木枯萎。秋天已經(jīng)來(lái)到，接下來(lái)就是寒冷的冬天。森林里的居民們把未來(lái)的生命都安全的藏起來(lái)了，一向等到明年的春天，等待著再一次的生機(jī)勃勃，等待著再一次的綠意盎然。
冬天，到處都是白茫茫的。一望無(wú)際的雪地就像一本翻開的無(wú)字書，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，就像這本書里的特殊符號(hào)，里面蘊(yùn)含了冬的韻味。森林里的動(dòng)物這時(shí)也回屋了，美美的睡上一覺。
放下《森林報(bào)》，讓我感覺到大自然是多么的奇妙。仿佛我站置身于這片美麗而又和諧的大自然中，春天的氣息，夏天的陽(yáng)光，秋天的金風(fēng)送爽，冬天的白雪皚皚，這片大森林里，每一天都上演著不一樣的事情。
《森林報(bào)》帶著我走過一年四季中的每個(gè)季節(jié)，帶我走進(jìn)森林，用心去感受，品味大自然。
初中森林報(bào)讀后感8
晚上，我先囫圇吞棗地把維·比安基的《森林報(bào)》粗讀了一遍，寫得太美了！生動(dòng)的小動(dòng)物們使我再次津津有味地讀了第二遍。
不一會(huì)兒，我就把《森林報(bào)》四季全看完了。作者優(yōu)美的語(yǔ)言，惟妙惟肖的描寫，使我還是不由自主地再讀一遍。很明顯看得出，作者是很用心觀察和做好筆記的。否則是絕對(duì)寫不出這么好的文章的！
大家都說，維·比安基是“發(fā)現(xiàn)森林的第一人”、“森林啞語(yǔ)的翻譯者”。森林是大自然的京都，我們都是大自然的兒女。《森林報(bào)》是以新聞的形式和詩(shī)歌的語(yǔ)言描繪森林中動(dòng)植物一年四季的變化，顯現(xiàn)出大千世界的生態(tài)，表現(xiàn)出對(duì)大自然和生活的熱愛，蘊(yùn)含著詩(shī)情畫意和童心童趣�？粗奶斓囊环鶊D，使我想起了有一年我把小蝌蚪養(yǎng)在我家的經(jīng)歷。
那天，好不容易用樹葉在小區(qū)池塘里抓到了十幾只小蝌蚪，裝在一個(gè)瓶子里寄養(yǎng)在我家中。那時(shí)我還傻傻地問媽媽：“媽媽，如果小蝌蚪在一夜之間全都變成了青蛙，那……那我怎么上學(xué)��？”媽媽情不自禁地大笑起來(lái)：“你都說是如果了，所以是不可能的哦！”我還是一味地纏著媽媽，刨根問底地問道：“是不是小蝌蚪像我們?nèi)祟愐粯�，從嬰兒長(zhǎng)到大人……需要好幾十年，而小蝌蚪卻是只要一個(gè)季節(jié)多？”媽媽好像是隨便應(yīng)付得了：“對(duì)對(duì)對(duì)，你說得很對(duì)�！�
一個(gè)星期后，蝌蚪只剩下兩三只了。其實(shí)我并沒有把小蝌蚪怎么著，只是小蝌蚪們沒有細(xì)菌吃，互相殘殺著，現(xiàn)在剩下的應(yīng)該都是強(qiáng)者。有一只小蝌蚪，已經(jīng)是四只腳了！我一定要它變成青蛙，好好幫助人類！我把它放回了大自然中……
我看完這本書后，我還看到了作者的堅(jiān)持不懈，我卻養(yǎng)了那么久，一點(diǎn)筆記都沒做！而作者已經(jīng)出了一本書。我還感受到了大自然的氣息，讀其他的書，我似乎也融入到了大自然的境界里，仿佛我就是一棵大樹，一直觀察著大自然，只是不會(huì)寫字，不會(huì)做筆記。我們要學(xué)習(xí)作者的堅(jiān)持不懈！
初中森林報(bào)讀后感9
在這個(gè)寒假里，我有幸讀到了《森林報(bào)》這本書。讀了這本書讓我深受感觸之外還讓我體會(huì)到了大自然的神奇和奧秘。
森林報(bào)被分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分，講解了四個(gè)季節(jié)中在森林里動(dòng)物們生活習(xí)性的故事，森林里的災(zāi)難故事，和植物之間發(fā)生的一系列事情等。
讀了這本書讓我懂得了很多東西。書中最令我感興趣的是獵人狩獵與動(dòng)物們的故事，書中有一次一個(gè)獵人來(lái)到茂密的云杉林中發(fā)現(xiàn)了一窩小琴雞，但還沒來(lái)得及舉槍瞄準(zhǔn)，那群小琴雞就飛到濃密的云杉樹枝上了。這些小琴雞看來(lái)除了媽媽表示安全的叫聲響起后，才會(huì)飛下來(lái)了，那個(gè)聰明的獵人便用口袋中的笛子來(lái)吹出它們媽媽的叫聲。結(jié)果好幾只小琴雞竟然真的飛出來(lái)了，它們都被騙了，獵人舉起槍，幾槍打去，它們紛紛死在了獵人的槍下。我感嘆不已，不僅僅覺得獵人聰明，還為那些小琴雞的愚昧無(wú)知而感到惋惜，它們就這么被獵人給騙了。
還有一個(gè)故事，講述了一頭逞兇作惡的熊常常趁夜黑風(fēng)高的傍晚來(lái)到附近村莊，吃村莊里的牲畜，后來(lái)有一個(gè)獵人決定去消滅這頭逞兇作惡的熊，。他就把一頭死牛放在一塊空曠的地方，又在邊上搭了帳篷，過了兩天熊來(lái)了，但是熊并沒有走過去，只是在附近走了兩圈，又過了一個(gè)禮拜，一天晚上那頭熊趁著夜黑風(fēng)高的傍晚，神不知鬼不覺的來(lái)到牛前嗅了嗅，也許是因?yàn)樗I了，熊狼吞虎咽的大口吃起肉，獵人悄悄地探出頭，舉起槍，瞄準(zhǔn)它的腦袋，只聽“砰”的一聲，熊就已經(jīng)命喪黃泉了，這頭逞兇作惡的熊終于惡有惡報(bào)，死了。
這本書寫出了狐貍的狡猾，寫出了松鼠的活潑，寫出了鴨子的憨厚，寫出了狼的兇猛，更寫出了獵人的殘忍，我覺得這本書非常好看，讓我懂得了許多知識(shí)，還讓我明白了我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。這本書是大自然寫給我們?nèi)祟惖囊环馇蠛托牛覀內(nèi)祟惐Ｗo(hù)動(dòng)物、植物，和大自然和諧相處。
初中森林報(bào)讀后感10
翻開《森林報(bào)》，剛剛閱讀了一小段，就已經(jīng)被其中的內(nèi)容深深的吸引住了。仿佛他把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的森林世界，在這個(gè)世界里，春天、夏天、秋天以及冬天，都會(huì)有不同的新聞發(fā)生。這里的動(dòng)物們，每天都在發(fā)生著不同的變化，為這片森林變得更加和諧，更加美麗。
春天來(lái)了，花兒們都綻開了笑臉，小草們也鼓起勇氣也探出了頭。微風(fēng)吹動(dòng)著小樹的樹葉，像是小樹甜蜜的笑臉；細(xì)細(xì)傾聽，又仿佛是自然的歌聲。開始解凍的小溪，也彈奏著自然的交響曲，嘩啦啦的奔向遠(yuǎn)方。冬眠們的動(dòng)物也漸漸的蘇醒了，他們先是伸了伸懶腰，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，望著如詩(shī)如畫的春景，聞著清新怡人的空氣，內(nèi)心充滿了愉快的'感覺。
夏天的時(shí)候，樹木變綠了，花兒紅艷了。蘑菇也撐開了一把把小傘，這證是昆蟲們活動(dòng)的好季節(jié)。鳥兒正在忙碌著，一個(gè)個(gè)鳥巢里都多了幾個(gè)光滑的蛋——里面都是他們的孩子。鳥兒待在鳥巢里，耐心的等待著一個(gè)個(gè)小生命的降臨。
秋天，樹葉枯黃，花朵凋零，草木枯萎。秋天已經(jīng)來(lái)到，接下來(lái)就是寒冷的冬天。森林里的居民們把未來(lái)的生命都安全的藏起來(lái)了，一直等到明年的春天，等待著再一次的生機(jī)勃勃，等待著再一次的綠意盎然。
冬天，到處都是白茫茫的。一望無(wú)際的雪地就像一本翻開的無(wú)字書，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，就像這本書里的特殊符號(hào)，里面蘊(yùn)含了冬的韻味。森林里的動(dòng)物這時(shí)也回屋了，美美的睡上一覺。
放下《森林報(bào)》，讓我感覺到大自然是多么的奇妙。仿佛我站置身于這片美麗而又和諧的大自然中，春天的氣息，夏天的陽(yáng)光，秋天的金風(fēng)送爽，冬天的白雪皚皚，這片大森林里，每天都上演著不同的事情。
《森林報(bào)》帶著我走過一年四季中的每個(gè)季節(jié)，帶我走進(jìn)森林，用心去感受，品味大自然。
初中森林報(bào)讀后感11
在這個(gè)寒假里，我拜讀了蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作《森林報(bào)》。
翻開這本書，才看了一小段，它就深深地吸引住了我，把我?guī)肓艘粋�(gè)奇妙的世界。在這片森林里，春、夏、秋、冬都有著不同的新聞發(fā)生。鳥獸魚蟲都在發(fā)生著不同的變化，讓這片森林變得更加生動(dòng)，更加和諧�，F(xiàn)在，我們對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生，缺乏最基本的認(rèn)識(shí)，這部書讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認(rèn)識(shí)，反省自己。它還讓我感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，知道了大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)春的快樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……
作者以輕快的筆調(diào)，按春、夏、秋、冬，有層次、有類別地報(bào)道森林中的新聞，森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝，令我感觸頗深。閱讀完這部書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)森林是紛繁多彩、引人入勝的，森林里到處都有驚喜和感動(dòng)。所有的動(dòng)植物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命，他們處在自然之中，又是自然的一部分，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為生存而訓(xùn)練、逃避和獵殺。動(dòng)物們要學(xué)習(xí)生活必備的本領(lǐng)，還要學(xué)會(huì)合作。在夏天，兩只小熊上了岸，看來(lái)倒是洗完澡挺痛快似的：火盆似的天氣，他們穿著毛茸茸的厚皮大衣，正熱得要命呢！在冷水里浸了那么一下，他們涼快多了。盡情地享受這份開心和愜意吧，生活之中或許充滿了磨難和競(jìng)爭(zhēng)，但也充滿了驚喜和快樂�！�
看完了這部書，在我的腦海中已經(jīng)在大自然的擁抱下，過了一年，我舍不得離開，大自然的魅力讓人流連忘返。于是，我下定決心，一定要保護(hù)環(huán)境，讓森林更加美麗。
初中森林報(bào)讀后感12
《森林報(bào)》的作者是維·比安基，他一生中大部分時(shí)間都在森林里度過，觀察和記錄一切有關(guān)大自然的趣事、與飛禽走獸朝夕相伴、跟家里人去農(nóng)村居住、還從自己父親那里學(xué)到了如何觀察記錄大自然的種種食物與變化，因此積累了大量關(guān)于自然界故事的素材。這套書分為《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本，講述的是森林中的花草樹木、鳥獸魚蟲的日常生活，這些動(dòng)物生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在作者筆下也讓小動(dòng)物們栩栩如生。
《春》是講的冰雪融化了，候鳥都飛回來(lái)了、美麗的鮮花開了、綠油油的小草長(zhǎng)出來(lái)了、小溪解凍了、小鳥們?cè)谏掷飮\嘰喳喳的唱起歌來(lái)，仿佛說著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”；《夏》是講的天氣慢慢變熱，小鳥們開始建筑它們自己的巢，過不了多久，小鳥們?cè)趧偨ê玫某怖锍錾耍奶炜爝^完的時(shí)候，有的小鳥就飛走了；《秋》是講的所有的候鳥都飛走了，小動(dòng)物都開始儲(chǔ)存食物了，準(zhǔn)備過冬了，這時(shí)，沒有造家的小動(dòng)物們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。快過完秋天的時(shí)候，大部分小動(dòng)物的食物也準(zhǔn)備好了，只有沒準(zhǔn)備食物、沒造家的小動(dòng)物才準(zhǔn)備去別人家借食物、借住宿；《冬》是講的冬天到了，幾乎沒有動(dòng)物在森林里轉(zhuǎn)悠了，大家都在自己的巢穴里面舒舒服服的冬眠，冬天過一半的時(shí)候，有的動(dòng)物的食物吃光了，餓死了，冬天快過完的時(shí)候，有的動(dòng)物耐不住嚴(yán)寒，凍死了。
書中的許多片段更是我們前所未見的，例如：狡猾的狐貍不想造房子，便略施詭計(jì)將獾的洞穴占為己有，叢林中的白樺木、云衫木、白楊樹為了爭(zhēng)奪森林里更多更大的地盤展開大戰(zhàn)，雪地里的一串串腳印便是一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事，
我很喜歡《森林報(bào)》這套書，因?yàn)檫@套書不僅能告訴我們森林里的一些小故事，還能告訴我們森林里的一些動(dòng)物的生活習(xí)性和一些小知識(shí)，還有很多描寫美麗景色的詞句供我們積累。
初中森林報(bào)讀后感13
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《森林報(bào)》的書。這本書，主要講的是一年四季，各種飛禽走獸的習(xí)慣、生活技能或是他們的特點(diǎn)。
書中寫到一年四季的變化，其中，我最喜歡大地蘇醒月，這就是春季的第一個(gè)月，是從3月21日—4月20日，因?yàn)樵诹袑幐窭帐?月21日就是他們那里飛禽的開始，花園里，還會(huì)傳來(lái)山雀清脆的銀鈴般的歌聲，仿佛再開演唱會(huì)。
我還喜歡候鳥回鄉(xiāng)月，是春季的第2個(gè)月，是從4月21日—5月20日。在列寧格勒省有一個(gè)古老而好笑的一個(gè)傳統(tǒng)，在這個(gè)月只要是獵人，很多人就會(huì)給你說：“祝你今天連個(gè)鳥毛都打不著!”但是有人要去釣魚的時(shí)候，人們卻說：“祝你鉤鉤不落空!”，如果你或者你的朋友想釣梭魚、鯉魚、鱖魚或硬鰭魚，你就告訴他：“可以在河入口處和天然水道，河流淺灘和河谷石灘旁，特別是在岸邊那些被水淹沒的樹或灌木叢附近，在平靜的河流狹窄的地段，在跨河的橋下、小船或木筏上—不論水深水淺，都可以下溝�！�
通過這本書，我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)，例如每年的森林歷;學(xué)到了河烏只要鉆進(jìn)冷水里，油乎乎的羽毛表面就會(huì)立即結(jié)出一層亮晶晶的小水泡，這樣河烏就不在感到冷了等許多新的知識(shí)。
初中森林報(bào)讀后感14
今天，我讀了《森林報(bào)》這本書，這本書的內(nèi)容深深地吸引了我，《森林報(bào)》是前蘇聯(lián)作家維.比安基的作品，也是譯林世界名著。它就像我們手邊的一份真正的報(bào)紙一樣，詳盡生動(dòng)地報(bào)道了每天森林中發(fā)生的事情。這本書按春、夏、秋、冬的順序?yàn)槲覀兠璁嬃松掷镆环嘧硕嗖实漠嬅妗?/p>
這本書主要講了森林里動(dòng)物們生活的各種方式和大自然四季不同的變化情景。例如在森林里的頭一批花，人們就把它們叫做“柔荑花序”。只要你把這種花的小尾巴輕輕地?fù)u一下，就會(huì)有很多花粉從里面飄落下來(lái)，雌花的柱頭會(huì)接受從別的榛子樹上飄落下來(lái)的花粉。榛子花要凋謝時(shí)，柔荑花式的小尾巴要脫落時(shí)，那時(shí)，每一朵這樣的小花都會(huì)變成一顆榛子。我覺得我們應(yīng)該在生活中時(shí)時(shí)刻刻仔細(xì)地觀察大自然的奧秘。又例如在生活中魚兒也是有聲音的，在深海里各種魚類的聲音都不同。體現(xiàn)出我們一定要愛護(hù)小動(dòng)物。
這本書讓我了解了在城市里少有聽聞的知識(shí)。我本以為對(duì)大自然已經(jīng)很了解了，但讀完這本書后，我覺得大自然簡(jiǎn)直就是一個(gè)無(wú)窮的知識(shí)寶庫(kù)，我對(duì)它的了解少之又少。我一定要仔細(xì)觀察、不斷實(shí)踐、善于思考，發(fā)現(xiàn)大自然的更多秘密。
初中森林報(bào)讀后感15
今天我讀了《森林報(bào)》這一本書，在讀這本書的時(shí)候讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，
森林的新鮮事一點(diǎn)兒也不比城市少，比方說蜉蝣在水里呆了三年——也就是1000天，可是到了外面的世界，卻只能活一天，這一本書描述了了一些動(dòng)物是怎樣生存的，一些動(dòng)物的天敵是誰(shuí)。書里描寫了很多的動(dòng)物和植物，獵人就是對(duì)動(dòng)物最大的威脅，有一些鳥兒從東邊飛到西邊，躲過了野獸的魔爪，躲過了寒冷的冰山，就是沒有躲過獵人的槍口。在秋天，人們豐收的時(shí)候，會(huì)把一些蔬菜放在一起做成了紅菜湯，
《可怕的雛鳥》講的是鹡鸰夫婦孵出了六只雛鳥，其中有一只長(zhǎng)相怪異的丑八怪這到底是怎么一回事，他與眾不同，不像雛鳥的樣子，鹡鸰夫婦辛苦的喂養(yǎng)他，他雖然受到鹡鸰夫婦的喂養(yǎng)，但卻恩將仇報(bào)，既殘忍的殺死了鹡鸰夫婦的親生孩子又在成年后狠心的拋棄了鹡鸰夫婦。讓我懂得平時(shí)常聽“鳩占鵲巢”的故事更為殘忍。告誡我們要警惕小心，如果有突如其來(lái)的變化，更要在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后及時(shí)糾正。
《森林報(bào)》我很喜歡，這本書里講了好多新鮮的事兒，讓我懂得大自然也向人類一樣一年四季不斷地在變化。
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