《哈利波特》的讀后感（精選5篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《哈利波特》的讀后感（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《哈利波特》的讀后感1
一次，我偶爾看到報(bào)紙上有關(guān)哈利波特的文章，上面說(shuō)：之前的幾部都還是講哈利在魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法的生活，只是打打魁地奇，練習(xí)魔咒等，但從《混血王子》那集開始，哈利陷入了前所未有的危險(xiǎn)。小天狼星因?yàn)楣倪^(guò)錯(cuò)而犧牲，鄧布利多校長(zhǎng)也在斯內(nèi)普的一聲“阿瓦達(dá)索命”后倒下，瘋眼漢穆迪也在鳳凰社轉(zhuǎn)移哈利時(shí)犧牲，使哈利進(jìn)入失去朋友的痛苦之中，可就在這時(shí)，一場(chǎng)講述成長(zhǎng)的故事才真正進(jìn)入高潮。
這篇文章說(shuō)的也對(duì)，哈利一開始并沒(méi)有覺(jué)得他將會(huì)面臨什么樣的危險(xiǎn)，在朋友們的關(guān)照下幸福生活，他信任他的朋友，就像他父母把自己的安全全部交給朋友一樣，認(rèn)為即使丟下魔杖一小會(huì)也不要緊。但在火焰杯那集中，哈利見到了伏地魔，也親眼目睹了伏地魔的復(fù)活，并且，在哈利的魔杖發(fā)出的咒語(yǔ)接觸到伏地魔的時(shí)候，杖尖冒出來(lái)哈利的父母、和哈利并列三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽冠軍被食死徒殺死的塞德里克的靈魂。最后，哈利拿到了門鑰匙，回到了霍格沃茨。他回來(lái)了。哈利這樣對(duì)大家說(shuō)，但沒(méi)一人相信。之后，前魔法部部長(zhǎng)福吉看到了伏地魔，這時(shí)人們才相信：伏地魔卷土重來(lái)了。這時(shí)，哈利才明白：只有自己才能拯救大家。這，才是人們想看到的：哈利·波特長(zhǎng)大了。
這七部書，介紹了哈利的成長(zhǎng)過(guò)程，從十歲收到貓頭鷹來(lái)信的歡喜到十七歲成年時(shí)勇敢面對(duì)伏地魔，從小孩子氣到學(xué)會(huì)面對(duì)死亡。
成長(zhǎng)，我們都在成長(zhǎng)，即使是大人，也是在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)，只是比我們走的更遠(yuǎn)，懂得的比我們更多而已。哈利最后和金妮結(jié)婚，有了詹姆、莉莉、阿不思三個(gè)孩子，詹姆和莉莉是按哈利父母的名字來(lái)取名的，阿不思全名叫阿不思·西弗勒斯，是為了紀(jì)念阿不思·鄧布利多和西弗勒斯·斯內(nèi)普而取名的'。這樣的幸福生活正是哈利所期盼的，正如他所說(shuō)：“我這輩子的麻煩已經(jīng)夠多了。”也許有人會(huì)說(shuō)，冒險(xiǎn)不是很刺激嗎？但如果你每天都過(guò)著提心吊膽的日子，肯定會(huì)厭煩，哈利也許一開始也會(huì)這樣想，但最后他寧愿過(guò)這種平凡的日子，也不愿拿自己的生命和別人的生命下賭去冒險(xiǎn)。這，也是一種成長(zhǎng)。
鄧布利多最后說(shuō)了，正是因?yàn)楣雷约荷眢w里有伏地魔一部分靈魂后勇敢的站出來(lái)讓伏地魔殺死自己，才使哈利活下來(lái)。哈利的這種選擇不得不讓我佩服，面對(duì)死亡，每個(gè)人都會(huì)害怕，感到畏懼，但哈利不是，他知道只有讓伏地魔殺死自己才能拯救這個(gè)世界，在他決定去見伏地魔之前，把殺死伏地魔最后一個(gè)魂器—————大蛇納吉尼的任務(wù)交給了納威，自己去見伏地魔。這段時(shí)間，哈利回憶了很多人，他感謝羅恩、赫敏，想念金妮，他舍不得這里的一切，但他知道，自己這么做其實(shí)也是在報(bào)答他們。
《哈利·波特》讓我悟得了成長(zhǎng)的真諦，這也是我為什么喜歡這本書的原因。
《哈利波特》的讀后感2
一個(gè)棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰(shuí)？他便是神奇的小魔法師——哈利波特。
在《哈利波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實(shí)。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個(gè)善良的男孩，哈利波特，是這個(gè)故事的主角。從整本書來(lái)看，作者是以這個(gè)小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索，從而表現(xiàn)了孩與孩，學(xué)生與老師之間的真摯感情，還有的便是孩們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮，機(jī)智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過(guò)難關(guān)。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特，還有他的朋友，在這個(gè)神秘的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一切是那么神奇，在這個(gè)神秘的國(guó)度里，住滿了巫師，有老有少，貓頭鷹成為他們的信差，信刊：可以自己開口朗讀，飛天掃帚是交通丁具，多的如天上的鳥一樣。西洋棋會(huì)思考，主人叫它怎么走，便聽從命令，命令一F，自動(dòng)移入其位。畫像的人是活的，會(huì)微笑，會(huì)眨眼，有空還會(huì)互相串串門。還有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真有點(diǎn)佩服這本書的作者，竟有那么豐富的想象力！
而在這本書中，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對(duì)惡勢(shì)力的那種勇敢。他們始終都有這么一個(gè)信念：“這是一個(gè)不尋常的國(guó)度，危險(xiǎn)時(shí)刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對(duì)困難，甚至是惡魔，沒(méi)有什么奸怕的，就算會(huì)陷于危及生命的`困境，只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法，一定可以勝利�！边@是多么堅(jiān)定的信念�。∶看我豢吹竭@種驚險(xiǎn)的關(guān)頭，都被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng)，同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
總之，這本書給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容——“神奇”。在這個(gè)世界的另一個(gè)角落里，有一個(gè)神奇的國(guó)度。在那里，有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時(shí)，也隨之掉入了一個(gè)魔法的時(shí)空。
《哈利波特》的讀后感3
《哈利·波特》——一套讓青少年為之著迷的魔法小說(shuō)，一套讓全世界為之震撼的魔法小說(shuō)，一套充滿愛和責(zé)任的魔法小說(shuō)！
我是在五年級(jí)時(shí)讀的這本書，當(dāng)時(shí)是同桌B介紹給我看的。
這本書主要寫了哈利由于西比爾教授一個(gè)夢(mèng)中“失落的預(yù)言”而成了黑魔頭伏地魔的敵人，父母也在他年幼時(shí)死去，他從小就生活在他姨父家，姨父家有一個(gè)兒子—達(dá)利，他是一個(gè)混世魔王，天天欺負(fù)哈利，還讓哈利睡在一個(gè)櫥柜里，他們從沒(méi)給過(guò)哈利好日子，更沒(méi)給哈利過(guò)過(guò)一次生日！但在哈利11歲生日那天，他收到了一封來(lái)自霍格沃茨魔法學(xué)院的入學(xué)通知書，在學(xué)校，他認(rèn)識(shí)了赫敏和羅恩，并與其成為了形影不離的好友。他們?nèi)齻�(gè)人一起經(jīng)歷了重重困難，在霍格沃茨學(xué)院校長(zhǎng)鄧布利多、哈利的教父小天狼星、狼人盧平以及鳳凰社所有成員的幫助下，用愛和對(duì)魔法界的責(zé)任打敗了黑魔頭伏地魔。
愛與責(zé)任使這個(gè)小說(shuō)的關(guān)鍵詞，也是這套書的價(jià)值所在。
愛——這套書里沒(méi)有幾個(gè)愛字，卻處處體現(xiàn)著愛。朋友的愛：哈利赫敏、羅恩的友誼是最真最純的情感。羅恩、赫敏明明知道哈利是黑魔頭的最大敵人，明明知道和哈利在一起將隨時(shí)有可能面臨著死亡，但還是對(duì)哈利不離不棄，幫助他打敗伏地魔。雖然他們有過(guò)爭(zhēng)吵，鬧過(guò)別扭，但朋友最終還是朋友……父母的愛：在伏地魔追殺哈利時(shí)，哈利還是個(gè)嬰兒，父母雙雙為小哈利擋住了那道致命的“阿瓦達(dá)索命”咒，母親在死前還用盡最后的.力氣為哈利施了一道保護(hù)咒，是哈利在 17歲成年前（書中魔法界是17歲成年）不受到任何傷害。師長(zhǎng)的愛：鄧布利多校長(zhǎng)，小天狼星教父和盧平教授等一些鳳凰社的成員皆為保護(hù)哈利而死。這都是書中無(wú)言的愛�。�
責(zé)任——哈利從小就擔(dān)負(fù)著巨大的責(zé)任，因?yàn)樵谒龤q時(shí)曾中過(guò)奪命咒（即“阿瓦達(dá)索命”咒），但他沒(méi)死，僅在額頭上留下一條閃電形傷疤，所以打敗黑魔頭的使命就過(guò)早的落在了這個(gè)男孩身上。雖然責(zé)任重大，但哈利原本可以退縮，也可以逃避，或躲在很遠(yuǎn)的地方，安靜的過(guò)一生。但他沒(méi)有這樣，因?yàn)樗辉敢馑麗鄣娜耸艿絺Γ运麚?dān)起了這個(gè)擔(dān)子，努力不讓身邊的人為他受到傷害。最后，他做到了！
其實(shí)，《哈利·波特》并不僅僅是一套魔法小說(shuō)，更重要的是，我們能從中懂得許多：勇敢、善良，自信，誠(chéng)實(shí)，責(zé)任……
《哈利波特》的讀后感4
書中一直在強(qiáng)調(diào)伏地魔的恐怖。幾乎所有人都懼怕他，甚至包括追隨他的黨羽。他魔法強(qiáng)大，技巧純熟，了解人心從而能夠很輕易的分裂團(tuán)隊(duì)，制造恐慌。只有鄧布利多一針見血：他不了解愛，不能運(yùn)用愛，他無(wú)法面對(duì)內(nèi)心的空虛，無(wú)法承受死亡之重，所以他有恐懼，而且沒(méi)有愛的力量來(lái)幫助他克服恐懼。另一方面，他表面的強(qiáng)大給了他足夠的自信去征服，而狂妄自大的性格卻讓他忽略了對(duì)手的力量。于是，正如同這位智慧老人猜測(cè)的一樣，伏地魔最終敗于自己。曾經(jīng)制造的用來(lái)保護(hù)自己的邪惡魂器恰恰嚴(yán)重破壞了他的靈魂，讓他在最后關(guān)頭失去了作為一個(gè)完整的人的反抗力量。
他的對(duì)手，哈利波特，貌似沒(méi)有多少魔法天賦，偶爾也會(huì)考出不及格的成績(jī)，但是他對(duì)父母的愛，對(duì)朋友的關(guān)心，對(duì)弱者的同情，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，卻每每驅(qū)動(dòng)他完成不可能完成的使命。不得不承認(rèn)，當(dāng)兩個(gè)人對(duì)決生死時(shí)，信念可以超越能力，勇氣往往戰(zhàn)勝技巧。于是哈利揮動(dòng)魔杖，用最簡(jiǎn)單的咒語(yǔ)送伏地魔走完最后一程，像個(gè)凡人一樣離開。
人或許都是如此，總是過(guò)于關(guān)注金錢、名譽(yù)、權(quán)力等種種形式上的強(qiáng)勢(shì)，而忽略了內(nèi)心的能量。當(dāng)莉莉把生命化為兒子身體里最持久的保護(hù)，當(dāng)哈利面對(duì)魔鏡心酸的掉下眼淚，當(dāng)海格不顧禁令克服種種艱難把巨人弟弟帶回家的`時(shí)候，是厚重的親情。當(dāng)斯內(nèi)普忍受著正邪兩方的壓力為曾經(jīng)的誓言而拼死相爭(zhēng)，當(dāng)盧平最終克服種族自卑挽起唐克斯的手，當(dāng)芙蓉從深情地望著有可能永遠(yuǎn)成為狼人的比爾的時(shí)候，有柔軟的愛情。當(dāng)羅恩赫敏心甘情愿在哈利響亮名聲背后默默支持，當(dāng)小天狼星奮不顧身沖出阿茲卡班報(bào)仇，當(dāng)家養(yǎng)小精靈拿著菜刀高呼“主人萬(wàn)歲！”的時(shí)候，卻又展現(xiàn)出跨越生死的友誼。
《哈利波特》的讀后感5
暑假里，我讀了一套給了我無(wú)比的震撼與感動(dòng)的書《哈利波特》。它講了這樣一個(gè)故事：巫師哈利。波特去霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法，然后與敵人伏地魔斗智斗勇，最后雖然被伏地魔搶到的死亡圣器殺死，但是哈利。波特純潔的靈魂卻無(wú)法被打敗，最終取得了勝利�？粗@套書，我的眼前出現(xiàn)了這樣的畫面：他騎著火弩箭在球場(chǎng)上飛馳，他與鄧布利多一起回到了湯姆。里德爾的記憶里，他讓小精靈克利切去監(jiān)視馬爾�！�
這套書太好看了，粗粗地讀完一遍后，我的腦子里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)。比如，哈利是怎么發(fā)現(xiàn)三個(gè)死亡圣器的呢？他在與伏地魔爭(zhēng)搶魔法石時(shí)愛的力量是怎么發(fā)揮出來(lái)的呢？他為什么能發(fā)揮出超常的力量與斗爭(zhēng)呢？?jī)筛鶎儆诠哪д劝l(fā)出了"阿瓦達(dá)索命"的咒語(yǔ)并相撞時(shí)，結(jié)局會(huì)怎么樣呢？…
我?guī)е@些小問(wèn)號(hào)，開始深入地讀這套書。一邊讀書一邊思考，我慢慢地找到了答案。他有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一種永不放棄的精神，敢于尋找各種蛛絲馬跡，遇到挫折不后退；莉莉在救哈利時(shí)把愛的力量傳輸給了他，使他有力量繼續(xù)前進(jìn)，愛的力量真是無(wú)窮大啊；哈利失去親人時(shí)的痛苦使他爆發(fā)出超常的力量與敵人斗爭(zhēng)。同時(shí)，哈利身上有很多很多優(yōu)秀的品質(zhì)，比如善于合作，不輕易放棄，愿意舍己為人等等，正是這些美好的東西，使哈利代表著正義與善良，也吸引著我以超常的速度讀完了這套書。
在讀書的同時(shí)，我不禁一次次地為作者羅琳的奇妙構(gòu)思拍案叫絕，一個(gè)個(gè)懸念，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)言，每個(gè)人物都刻畫得活靈活現(xiàn)：機(jī)智的哈利、愛思考的赫敏、淘氣的羅恩、尖酸的斯內(nèi)普、殺人當(dāng)樂(lè)趣的伏地魔、和善的海格…在有的作家筆下，配角經(jīng)常像一個(gè)個(gè)僵尸，不生動(dòng)，但是在這本書里，每個(gè)人物都生動(dòng)地?zé)o法形容，仿佛不斷出現(xiàn)在我眼前。羅琳寫的`十九年后的事情也很有意思。哈利和金妮的孩子叫阿不思。西弗勒斯。波特，包含著霍格沃茨兩任校長(zhǎng)的名字，這難道只是哈利和金妮想紀(jì)念他們嗎？不是的。那是為什么呢？你自己去讀吧。還有一個(gè)馬爾福，他最后變成食死徒了，他只是一個(gè)小人物嗎？不是的，他在整套書里也有很大的作用呢。羅琳設(shè)計(jì)的人物，都是有意圖的，前后呼應(yīng)的手法真是無(wú)與倫比啊。
哈利波特的精神激勵(lì)著我，鼓舞著我，羅琳的寫作手法讓我不得不拍案叫絕，這套書真是妙趣無(wú)窮，是我最喜歡的一套書。
【《哈利波特》的讀后感】相關(guān)文章：
哈利波特的經(jīng)典語(yǔ)句05-10
哈利波特的經(jīng)典語(yǔ)錄08-17
哈利波特作文08-21
續(xù)寫哈利波特06-16
哈利波特好句05-31
哈利波特中的好句08-30
《哈利·波特》讀書筆記11-04
哈利波特讀書筆記01-04
《哈利波特》讀書筆記12-12