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讀《凡卡》有感(匯編15篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的讀《凡卡》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《凡卡》有感1
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!。我給你跪下了,我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福。
有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。
讀《凡卡》有感2
明月高懸在碧如秋水的天空中。夜,已經(jīng)很深了。但平時貪睡的我卻久久不能入睡。凡卡·茹科夫的形象一直浮現(xiàn)在我的眼前。
俄國著名小說家契科夫在《凡卡》這部作品中塑造了一個九歲兒童由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的悲慘遭遇。
當(dāng)我讀到:“我沒爹沒娘,只有您一個親人了。”時,我感到空氣仿佛凝固了,父母的愛是遮風(fēng)擋雨的傘;父母的愛是溫暖的屋檐;父母的愛是冰山下的火種。凡卡這么小就失去了父母,他是多么的可憐,多么的無助。他的苦該向誰述說呢?
當(dāng)我讀到:“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板才大吃大喝!睍r,我驚訝極了,凡卡每天被沉重的活壓得喘不過氣來,但吃的東西只有這么一點(diǎn)兒。而我們呢,父母每天不停地變換著花樣給我們煮東西吃,我們還挑肥揀瘦。
讀著讀著,我的眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘的生活情景:仿佛看到了故瘦如柴的凡卡,正在被狠心的老板用皮鞭抽打著;仿佛看到了小凡卡縮在過道里過夜的情景……
無疑,這一切都是不同社會制度所造成的。凡卡生活在資本主義社會,窮人只能忍受痛苦和欺凌。我們生活在社會主義國家,少年兒童是祖國的花朵,是未來的希望。
夜,越來越深,越來越靜。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠。同樣的年齡不同的命運(yùn),更激起我對祖國的愛,對自己擁有的幸福時光的無比珍惜。
讀《凡卡》有感3
《凡卡》這篇課文記述了一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,在鞋匠家里過著非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍,他實(shí)在忍受不了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運(yùn)呢?那都是因為他生長在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。
在那個黑暗的社會里,窮孩子永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童,卻從小過著幸福的生活。凡卡年僅九歲就作了學(xué)徒,過著悲慘的生活;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早就背著書包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常受伙計們的捉弄,挨老板的打;我們這一代大都是獨(dú)生子女,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麼一點(diǎn)兒粗茶淡飯,他經(jīng)常餓肚子;我們卻經(jīng)常講吃講穿,從不知足,有時還發(fā)點(diǎn)小脾氣,想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里,沒有床,沒有被,常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被,我們是多么幸福!凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多么鮮明的對比。
凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊:我給您跪下了,我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊俄國千千萬萬被摧殘被迫害的少年兒童中的一個,在那個黑暗的社會,有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運(yùn)!通過學(xué)習(xí)《凡卡》這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的社會主義國家,好好學(xué)習(xí),長大以后成為祖國的棟梁之才!
讀《凡卡》有感4
《凡卡》這一篇課文講述的是一個叫做凡卡的9歲男孩寫信給爺爺,想讓爺爺來接他回去,他在信中告訴了爺爺他在鞋匠那兒過的是豬狗不如的生活,鞋匠打他,伙計捉弄他。讀完了這篇課文,我為凡卡的命運(yùn)牽腸掛肚,在沙王那魔鬼的統(tǒng)治下,凡卡是多么的悲慘呀!才9歲就要去當(dāng)學(xué)徒,過著生不如死的生活。
從信中凡卡的這一段:“昨天晚上我挨了一頓毒打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我……要不,我就要死了!……”體會到了當(dāng)時是多么的無情無義啊。我想到了我自己,記得小時候,當(dāng)時我什么也不懂,雖然那時的我已經(jīng)是一個一年級的學(xué)生了。我和兩個男孩子做,由于我是一個新生,他們欺負(fù)我,只給我一點(diǎn)兒位置,都不能夠放下書本,還把我的帽子扔出了窗外。好不容易熬到了放學(xué),一回到家,我便把事情告訴了媽媽。下午,媽媽領(lǐng)著我到學(xué)校,把事情告訴了老師,老師立刻把他們兩調(diào)開,還罰他們兩把我的帽子洗干凈。
從信中凡卡的這一段:“我會為你禱告上帝。要是我做錯了事,你就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打我一頓好了。要是你怕我找不到活兒,我可以……也不敢來欺負(fù)你!斌w會到凡卡是多么可憐,不像我們這樣可以去上學(xué),吃得飽,穿的好。
現(xiàn)在的生活多么幸福啊,這幸福是多么來之不易啊!我要好好珍惜。
讀《凡卡》有感5
在一個寒冷的夜晚,小小的油燈下面,一個和我差不多年紀(jì)的孩子一邊嘆氣,一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,餓著肚子,打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣活生生地畫面展現(xiàn)在我們的面前,讀著讀著,我的心再也不能平靜下來,我的眼睛濕潤了,喉嚨像塞著什么。啊,可憐的小凡卡,他的學(xué)徒生活是十分地悲慘。他整日從事著十分繁重的勞動,而且做的事跟做學(xué)做鞋子沒有一點(diǎn)關(guān)系。他常常忍受挨餓,伙計們作弄他,他還時常挨老板,老板娘的打罵……
和凡卡相比,我是多么地幸福。∶刻煸缟,吃完媽媽精心準(zhǔn)備地早餐,穿著干凈的衣服,背著書包,向?qū)W校走去,在明亮寬敞的教室里接受老師良好地教育。在家里,我享受著爺爺,奶奶,爸爸和媽媽無微不至的愛,衣食無憂,吃喝不愁,簡直就是泡在“蜜罐”里長大的。“饑餓”、“寒冷”……這樣地詞對于我們來說實(shí)在是太“陌生”了。這一切,小凡卡是想都不敢想的,他只懷念他農(nóng)村貧困的家,他覺得在那里比在冷酷無情的老板家不知道要好上多少倍?墒撬挥性趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉,對于他來說,只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇課文,我受益非淺,我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,感恩父母,感恩老師,感恩生活。
讀《凡卡》有感6
凡卡是一個窮人家的孩子,被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵,但是是沒有理由的挨打,過著豬狗都不如的生活。他寫信哀求爺爺帶他回村子。但是,他不知在信封上寫地址。貼郵票,爺爺怎能得到呢?
由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
讀《凡卡》有感7
九歲的凡卡是一個孤兒,在一個鞋匠家里做學(xué)徒。幼年的他,受盡了打罵、折磨,經(jīng)常忍饑挨餓,痛苦不堪。他唯一的親人,最疼愛他的爺爺,卻不在他的身邊。凡卡再也不想忍受老板和老板娘痛苦的折磨了,于是,他在圣誕節(jié)的前夜,偷偷地用一支生了銹的鋼筆向爺爺傾訴了他的痛苦生活,表達(dá)了非常想回到爺爺身邊的愿望。不幸的是,歷盡千辛萬苦寫完的信,他的爺爺卻不能收到!
讀完這個故事,我的心情久久不能平靜。多么可憐的凡卡!多么無情的社會!凡卡只是一個九歲的孩子,卻生活在一個沒有溫暖,沒有愛的環(huán)境里,忍受著殘酷命運(yùn)帶給他的不公平。這不禁讓我想到了自己。從小到大,我一直心安理得的享受著父母對我的百般呵護(hù)和疼愛,從來不為吃穿發(fā)愁,現(xiàn)在想想,我真是太幸福了。但是凡卡呢?身邊沒有親人的疼愛,還要受老板的打罵,每天只是吃一點(diǎn)面包,稀粥,睡在過道里,晚上只要聽到小崽子哭就別想睡覺。而我呢,睡在舒適的床上,每晚聽著媽媽那有趣的故事,進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。這使我十分同情凡卡,他當(dāng)時的環(huán)境是多么惡劣,現(xiàn)實(shí)是多么殘酷。我也要感謝凡卡,是他讓我知道,我的生活原來是多么幸福。
對比小凡卡的經(jīng)歷,我真的很滿足,生活在這么溫暖的大家庭中,我感到十分幸福。我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),成為國家的棟梁!
讀《凡卡》有感8
”親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們的村子里去吧!”------這是凡卡的心聲。
他給老板家的小孩搖搖籃時,不知不覺的睡著了,遭到了老板的一頓毒打;老板娘叫他收拾一條青魚,他從尾巴上弄起,老板娘撈起魚用魚嘴直戳他的臉……
哎!凡卡真可憐!想想我們自己,每天都過著幸?鞓返娜兆樱缘蔑,穿得暖,睡的香。而我們呢!真是身在福中不知福啊!跟飯卡比起來,我們要比他好得多。
凡卡9歲的時候在做學(xué)徒,我們,在凡卡這么大的時候,卻在老師的呵護(hù)下一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)著知識,得到爸爸,媽媽,爺爺,奶奶無微不至的關(guān)懷,在過年的時候,拿到親人的壓歲錢是理所當(dāng)然的。
冬天的時候,一整個冬天我就要穿壞兩三雙鞋而凡卡呢,一年四季一雙鞋都沒有,連給爺爺寄信都是赤著腳的;有時候,吃飯,會嫌媽媽做的飯菜不合口味,還跟媽媽發(fā)脾氣;在學(xué)校,覺得學(xué)校的飯菜非常難吃,有時甚至吃不下,干脆不吃,直接倒掉……
我和凡卡比童年,我的童年是幸福的,是快樂的,我們要珍惜著這美好的童年。
讀《凡卡》有感9
《凡卡》讓我很震撼,我真希望凡卡能有個好的童年。
讀《凡卡》后,我心中泛起漣漪,腦海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮開肉綻的樣子。
他只有九歲,就被送去當(dāng)學(xué)徒,被老板、老板娘折磨著。在冬天里,他凍成一團(tuán),堅持寫信給爺爺,為的只是讓爺爺來接他回家,可小凡卡怎會知道爺爺不可能收到他的信呢?如果很久他的爺爺都沒有來接她,他的希望會一點(diǎn)一點(diǎn)泯滅吧,我真希望,凡卡能像我們一樣,開開心心、無憂無慮的活著。
和凡卡相比較,我們無疑是好上了太多倍,凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂,我們都有,我們還有什么不知足的?我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們過著的是過去孩子想都不敢想的生活,每逢過節(jié)、放假,我們可以到處旅游玩耍,而不是像他們那樣辛苦勞作,為的只是想吃上飽餐,過上好日子,這篇課文,讓我受益匪淺,我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。
讀《凡卡》有感10
今天我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課。我翻開課本,被那一幅畫吸引住了。畫上在昏暗的油燈下,一個小男孩跪在作臺前邊,在作臺上埋頭寫著什么。他是誰?他在寫什么?一連串的疑問促使我迫不及待地閱讀起來。原來,他就是凡卡——一個只有九歲的孩子,由于家境貧寒,被帶到莫西科這個大城市當(dāng)學(xué)徒,受盡了老板的.折磨,經(jīng)常挨打,飯也吃不飽,而且很孤獨(dú)沒有一個朋友。他趁著這會兒有別人沒有別人,正在給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信,哀求爺爺把他接回鄉(xiāng)下去,雖然生活很苦,但卻十分美好、快樂、有趣。
和凡卡相比,我們的生活簡直可以用“天堂”來形容。我們每天過著“小公主”、“小皇帝”一般的生活,天天有好吃的,好玩的,家長把我們這些獨(dú)生子女視為掌上明珠,給我們提供了極其優(yōu)越的生活條件,真可謂“含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了”。但我們有時卻挑三揀四,這個不愛吃,那個不愛穿,真是“身在福中不知福”。看看凡卡悲慘的遭遇,再想想自己平時的所作所為,不禁為自己感到愧疚。
凡卡的遭遇讓我懂得了幸福是什么,我們生活在祖國的懷抱里,受到祖國媽媽的精心呵護(hù),她給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,我們必須好好學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,持之以恒地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答我們的父母、親人、朋友,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮、昌盛、文明、富強(qiáng),讓我們的祖國如初春的太陽,屹立在世界的東方之林。
讀《凡卡》有感11
想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。我們要知足要像他學(xué)習(xí)。
讀《凡卡》有感12
《凡卡》是我讀過的文章中最令我感動,也是我最喜歡的文章。它記敘了凡卡給爺爺寫信希望爺爺來接他回去的過程。
七歲的凡卡流落到異鄉(xiāng),被一對狠心的夫婦做工,他的生活殘痛無比,做不好還被狠狠的打罵。
當(dāng)我讀到凡卡給他們洗碗時,我的眼淚不禁奪眶而出,當(dāng)我讀到被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打時,我的心被刺痛了。
有一天,這對夫婦去教堂的時候,凡卡被留在家里看家。他趁老板和老板娘沒在,偷偷地用蘸了一下墨水,他找來紙給爺爺寫信,在信中他寫到:“親愛的爺爺,慈祥的爺爺,來救救我吧!我快要死了,我被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打,快來救救我吧!”我的心頓時悲痛欲絕。
我想走進(jìn)書里,拉起弱小的凡卡的手,對他說:“凡卡,別傷心,到我家來,我用我的零花錢讓你給我一起讀書。”過著和我們一樣的生活。
凡卡生活在黑暗、悲傷的沙俄時代,反映了對舊社會的強(qiáng)烈不滿.他失去了和我們一樣的童年.我們的童年里充滿陽光、快樂、自由的童年;而他卻生活在每天被鞭子抽打的黑暗里。
相比之下,真是天壤之別啊!
我們是祖國的花朵,未來的希望。我們的祖國對我們的關(guān)懷,家長對我們的呵護(hù),而我們的當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)習(xí)。
讀了《凡卡》,讓我更加珍惜現(xiàn)在美好的時光。
讀《凡卡》有感13
親愛的凡卡:
你好!
我是宋雨馨,很高興和你交朋友。這次冒昧地給你寫信,就是想問問你現(xiàn)在的生活好嗎?聽了你的遭遇,我和我們班上的同學(xué)們都覺得你是一個很不幸的孩子,不過,別難過。不要害怕這個悲慘的世界。我相信,你聽了我的承諾,你的內(nèi)心的創(chuàng)傷會很快好起來。
當(dāng)我知道你是一個孤兒時,我就不禁同情你:現(xiàn)在的孩子都在和平與快樂中生活,很少有失去父母,孩子們都是每一個父母的掌上明珠。如果你到我們家來,我會讓我的父母像自己的親生兒子那樣對待你,讓你在21世紀(jì)的陽光里快樂成長。
當(dāng)我讀到你每天在別人家中當(dāng)學(xué)徒,還只有一點(diǎn)微薄的收入時,每天忍饑挨餓,伺候別人,心里很是不平:要是你到我家來多好啊!每日三餐營養(yǎng)豐富,更不用伺候別人,天天背上書包去學(xué)校上學(xué),在寬敞的教師聽老師講課。晚上在暖和而舒適的床上安然入睡。10個小時以上的睡眠,做蟄香甜的夢。挨打更是沒有,孩子是父母的掌上明珠,怎么會舍得施加暴力呢?
當(dāng)我讀到你和爺爺一起在寒冷的大冬天砍圣誕樹時,我想告訴你:這兒的圣誕樹不用砍,只要在商店花幾十元買一個就行了,再買上精致的裝飾品點(diǎn)綴,多么漂亮!
我讀了你的故事,終于知道了真相:我其實(shí)是最幸福的,我每天在寬敞的教室里,卻還是覺得學(xué)習(xí)是那么枯燥、乏味;每件花花綠綠、既漂亮又保暖的衣服,還是挑挑揀揀,今天不穿著件,明天又嫌太土;豐盛又營養(yǎng)的飯菜,還是覺得胡蘿卜太甜,洋蔥太辣,蒜有怪味,豆腐太軟—老媽每天苦口婆心的嘮叨,卻總是不耐煩的推辭。我們每天被幸福包圍著,真是身在福中不知福!
凡卡,振作起來,別害怕這個黑暗的社會!
我就快要小學(xué)畢業(yè)了,而在這六個春夏秋冬中,我不知學(xué)了多少篇課文,但令我印象最深刻,還要數(shù)契訶夫的短篇小說——《凡卡》!
課文描寫了一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童的悲慘遭遇,揭露了沙皇制度與當(dāng)時社會的黑暗,表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情。
我讀完課文后,產(chǎn)生了一個問題:是什么原因造成了凡卡悲慘的命運(yùn)呢?通過老師上課的講解后,我明白了,是當(dāng)時沙皇統(tǒng)治的黑暗社會所造成的。在那個黑暗的社會里,貧困家庭的孩子是永遠(yuǎn)都得不到幸福的。而我們這些生活在新中國的少年兒童,卻從小就過著幸福、快樂的生活。
凡卡年僅九歲就到城里做了學(xué)徒,過著悲慘的生活,而我們九歲的時候,卻能夠背著書包,走進(jìn)“知識的殿堂”。凡卡在鞋匠家里經(jīng)常挨老板、老板娘的打,受伙計們的捉弄,而在我們這一代里,大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里是“小皇帝”,父母十分疼愛我們,即使犯了再大的錯,都不會動手打我們。
凡卡的一日三餐是那么的可憐,只有一點(diǎn)東西吃,還要經(jīng)常挨餓,而我們在父母的關(guān)心下,一直享用著有營養(yǎng)的食物,但是我們不但不滿足,還讓父母買這買那,不喜歡的食物就隨手扔掉。
凡卡不能在舒適的床上睡,經(jīng)常睡在過道里,有時鞋匠的孩子哭了,他便別想睡了,而我們呢,卻可以在寬敞的房間里睡覺,夏天有空調(diào),冬天有暖氣,有多舒服就有多舒服。
凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們現(xiàn)在每一天都充滿了快樂和溫馨,都有著一個幸福的童年。
凡卡那請求爺爺把他帶走的話語時;仨懺谖业亩叄3J刮蚁萑肷钏贾。在那個黑暗的社會里,有多少個孩子和凡卡一樣有著悲慘命運(yùn)!
我們和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福是來之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活,熱愛祖國,努力學(xué)習(xí),成為對祖國的有用之才。
讀《凡卡》有感14
在一個圣誕節(jié)的夜晚,小小的油燈下面,有一個比我小兩歲的凡卡一邊哭泣,一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他只有一件薄薄的衣衫,他那么瘦弱,餓著肚子,全身冰涼,傷痕累累,契訶夫把一個活生生的形象展現(xiàn)在我們面前。
啊,可憐的凡卡!他孤苦伶仃地在老板娘家做學(xué)徒,卻經(jīng)常被打,晚上剛剛睡下就被老板娘叫醒去干活。吃的呢?早晚一個面包,中午一碗稀粥。他在信中向爺爺述說著自己的痛苦和遭遇,希望能回到爺爺身邊。
他在信中寫道:“要不,我就要沒命了”,的確,如果再這樣下去凡卡會死去的。凡卡的童年是悲慘的,是痛苦的,是凄涼的,是灰暗的,還是冰冷的,和凡卡相比,我的童年是那么幸福,那么溫馨。
在學(xué)校,我受到的是老師的愛護(hù)和良好的教育,有同學(xué)的關(guān)心和幫助;在家里,我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫,我吃得飽,穿的暖,每天可以認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),自由自在地玩耍。
這些凡卡想都不敢想,對于他來說,只有那農(nóng)村貧苦的家才是最美好的,他只能在夢中見到爺爺,夢成為他的依靠?戳似踉X夫的這篇小說我受益匪淺,我知道了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,從小學(xué)好本領(lǐng),長大以后要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
讀《凡卡》有感15
凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;
凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動;
凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……
——題記
凡卡,一個年僅九歲的男孩。在我們看來,九歲,正是“少年不識愁滋味”的年紀(jì),正是無憂無慮而又自由自在的年紀(jì),也正是放飛歡聲笑語與幸福快樂的時期。然而,這一切,對于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……
凡卡,一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事,在那時黑暗的社會制度下,殘酷的現(xiàn)實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想,就此支離破碎……
當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,將信放入郵筒中時,我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;()當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢到爺爺在看他的信時,我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢,永遠(yuǎn)不要醒來!
然而,是夢,便必會醒來。夢醒時分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……
凡卡的最后希望會隨美夢的逝去,如流星般隕落,被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會就此停歇——如果當(dāng)時的俄國沙皇勵精圖治,凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時社會前景一片光明,凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時社會制度完善,人們可以安居樂業(yè),凡卡怎會如此痛苦失意?
當(dāng)凡卡的美夢化為泡影,我們明白了很多,很多……讀凡卡有感500字凡卡讀后感800字凡卡讀后感900字
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小學(xué)生讀凡卡有感500字三篇02-09
凡卡說課稿11-08
精選讀凡卡有感50字三篇02-09
《凡卡》的續(xù)寫(匯編15篇)01-10