《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感范文400字(精選6篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編精心整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感范文400字(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感400字1
今天我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,感受很深,這是關(guān)于一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先它默默無(wú)聞,只是一個(gè)“土老冒兒”,卻無(wú)意間來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),在那里他認(rèn)識(shí)了一個(gè)小老鼠塔克,一只小貓亨利,還有善良的小主人——瑪利歐。因?yàn)樵谝估镒鰤?mèng)吃掉白利尼一家的兩張血汗錢(qián),又把報(bào)攤給燒掉了,主人家的媽媽氣急敗壞揚(yáng)言,一定要趕走柴斯特。一次偶然的機(jī)會(huì),她的小主人發(fā)現(xiàn)他竟能演奏樂(lè)曲,小主人的媽媽正好是個(gè)音樂(lè)迷,柴斯特的演奏打動(dòng)了她的芳心,白利尼一家人決定不計(jì)前嫌,將他留下來(lái),并為它開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
演奏開(kāi)始,柴斯特的演奏讓大家聽(tīng)得聚精會(huì)神,演奏結(jié)束,大家紛紛給柴斯特鼓掌,過(guò)了幾天,這只蟋蟀名聲大噪,可是功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起家鄉(xiāng)來(lái)。好不容易出人頭地了,他還有什么不滿(mǎn)足的呢?看似不可理喻,其實(shí)這中間有著一個(gè)深層的問(wèn)題——自由!正如它的朋友亨利所說(shuō),既然柴斯特的一生是它自己的,它就該去做自己想做的事情,如果成名讓人覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意思呢?
是啊,榮譽(yù)是件好事,但也會(huì)讓人感到疲憊,我想再重溫一下柴斯特的故事,不但能夠激活我們對(duì)昨天溫暖的記憶,還能夠喚醒我們對(duì)自由的渴望。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感400字2
這是一本寫(xiě)于20世紀(jì)60年代的書(shū),作者是美國(guó)的喬治·塞爾登。書(shū)中共有四位主角:瑪利歐是一個(gè)勇敢、善良的小男孩,每周六要幫助爸爸媽媽到地鐵站看報(bào)攤。亨利貓,它是一只老實(shí)的貓,能和老鼠相處,它和塔克一起住在下水道中。塔克老鼠,它是一只聰明又很有錢(qián)的家伙,它擁有2元93分呢!柴斯特是一只非常愛(ài)唱歌的蟋蟀,一天,它不小心掉進(jìn)了野餐籃中,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,瑪利歐收養(yǎng)了它,還和亨利貓、塔克老鼠成了好朋友,它用自己的天賦—唱歌,幫助瑪利歐一家脫離了險(xiǎn)境。
有一次,柴斯特不小心把瑪利歐家報(bào)攤上錢(qián)箱里的2塊錢(qián)給吃了,瑪利歐媽媽很生氣,把柴斯特關(guān)了起來(lái),要瑪利歐賺2塊錢(qián)來(lái)?yè)Q柴斯特的自由。亨利貓知道后對(duì)塔克老鼠說(shuō):“你不是有2元93分嗎?你把2塊錢(qián)放到的報(bào)攤上,這樣,你不僅救了柴斯特,還可以剩下93分!彼死鲜笳f(shuō):“就這樣吧!庇谑牵鼈兂晒Φ亟饩攘瞬袼固,和柴斯特的友誼更深了。
讀了這本書(shū),我最深的感受是,瑪利歐、亨利貓、塔克老鼠、柴斯特蟋蟀的生活條件雖然不好,但都很看重友情,愿為朋友分憂(yōu)解難,這是值得我們學(xué)習(xí)的。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感400字3
我讀了美國(guó)作家喬治。塞爾登的小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事,一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛(ài)與關(guān)懷的故事,一個(gè)發(fā)自大自然、振顫心弦的音樂(lè)之聲的故事。蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人一一男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻因滿(mǎn)滿(mǎn)的日程和繁忙的生活而感到滿(mǎn)心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。這是一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)和溫情的經(jīng)典之作,這個(gè)上個(gè)世紀(jì)60年代的故事感動(dòng)了全世界一代又一代人,一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那只叫做柴斯特的蟋蟀,記住那嘹亮而韻律無(wú)窮的鳴叫。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感400字4
一只1961年間的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,它從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),但還是被迫被人帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩馬利歐。
蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助了馬利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念鄉(xiāng)下的自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
當(dāng)看到最后兩章時(shí),我流下了兩行感動(dòng)的熱淚。一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖整個(gè)世界。在四一班每天也有很多故事發(fā)生,就說(shuō)我吧經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事情和同學(xué)斤斤計(jì)較。但看完了這本書(shū)我明白了要做一個(gè)慷慨大方、心胸開(kāi)闊的人,若不是這本書(shū),有可能我要做一輩子“小氣鬼”呢!
所以我們四一班的每個(gè)同學(xué)都要珍惜友誼,有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)、互相幫助,那么我們班將是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感400字5
寒假里,我讀了好多本書(shū),有《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《偷莎士比亞的賊》、《喜馬拉雅山生存計(jì)》等等,接下來(lái),我就說(shuō)說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)的內(nèi)容和感受。
一件很偶然的事,有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧!如果沒(méi)有臘腸的'誘惑,一只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng),不會(huì)認(rèn)識(shí)老鼠、貓咪這兩個(gè)忠誠(chéng)的朋友,不可能分享它的音樂(lè)天賦。如果沒(méi)有柴斯特,白利尼一家不可能交上好運(yùn)。
柴斯特把音樂(lè)天賦分享給世人,但是,它想回家了,因?yàn)榧亦l(xiāng)的秋天如仙境般美麗。所有的樹(shù)都改變了顏色,天空一碧如洗,南瓜也快要成熟了。在老鼠和貓咪的幫助下,蟋蟀重新回到了它熱愛(ài)的故鄉(xiāng)。
我被蟋蟀、老鼠和貓咪之間的友誼深深感動(dòng)了。遇到困難,它們齊心協(xié)力,度過(guò)了難關(guān)。它們之間的友誼就像一顆砍不倒的大樹(shù)。一個(gè)世界充滿(mǎn)友誼,那每個(gè)人都充滿(mǎn)善意;如果一個(gè)世界沒(méi)有友誼,必定是充滿(mǎn)邪惡。我想:作為班級(jí)里的一份子,我們要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),懷著一顆感恩的心,包容的心對(duì)待每一個(gè)人。我相信:只要我們相互關(guān)愛(ài),懂得寬容,明天就會(huì)更美好,整個(gè)世界更和平。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感400字6
三年級(jí)上學(xué)期我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),剛聽(tīng)到這本書(shū)的名字,我就對(duì)這本書(shū)給吸引了。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)講了一只蟋蟀名叫柴斯特,因?yàn)樨澇蕴饺祟?lèi)的野餐籃中,被帶到了一個(gè)陌生的城市紐約,來(lái)到了紐約最繁華的地方,市場(chǎng)廣場(chǎng)地鐵站,夜里小男孩瑪利歐在報(bào)攤外面的墻角下找到了柴斯特,還給它準(zhǔn)備了火柴盒小床,和一點(diǎn)吃剩的巧克力棒。幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠,和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓。他們還發(fā)現(xiàn)柴斯特會(huì)唱歌,斃麣W還去中國(guó)城附近的一家小店買(mǎi)了一個(gè)小鈴鐺,因?yàn)椴袼固貢?huì)唱歌,而且唱的很好,塔克老鼠亨利貓?zhí)焯煲估锱悴袼固爻,蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
我覺(jué)得《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)很有趣,我喜歡這本書(shū)里的柴斯特,因?yàn)樗苡贸岚蜓葑喑雒烂畹囊魳?lè),還樂(lè)于助人幫了瑪利歐一家的困難。這本書(shū)里的人物都非常愛(ài)幫助別人,這點(diǎn)大家要學(xué)習(xí)。
【《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感范文400字(精選6篇)】相關(guān)文章:
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》好詞好句好段精選08-17
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后感_650字02-14
初中生讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感600字02-09
蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)讀書(shū)筆記02-24
續(xù)寫(xiě)《蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)》作文01-31
續(xù)寫(xiě)蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)作文01-25
《蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)》續(xù)寫(xiě)作文2000字08-05