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《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字

時(shí)間:2024-08-29 23:00:24 秀鳳 讀后感 我要投稿
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《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感范文500字(精選41篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感范文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感范文500字(精選41篇)

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 1

  在眾多課外書(shū)中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  它的作者是塞爾瑪拉格洛夫,打開(kāi)這本書(shū),你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空,潔白的'云朵,遼闊的草原,茂密的森林……還可以聆聽(tīng)到許多動(dòng)人古老的傳說(shuō)。這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:主人公尼爾斯很調(diào)皮,有一次,他捉弄小妖精,被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后,尼爾斯騎在他家的大白鵝身上,跟著一群大雁出發(fā),開(kāi)始了一段長(zhǎng)途旅行。

  通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光,增長(zhǎng)了不少知識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也聽(tīng)到了許多傳奇的故事……同時(shí),尼爾斯不斷成長(zhǎng),成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂(lè)的好孩子。

  不是只有尼爾斯能冷靜思考,記得有一次,我和同學(xué)三人一起去知識(shí)競(jìng)賽。在與對(duì)方打成平手的情況下,考官要我們回答四大名著中每本書(shū)的主要人物以決勝負(fù)。這時(shí),我低下頭,沉思起來(lái)。另外兩人搶先說(shuō):“劉邦、項(xiàng)羽、張飛、林沖”。“對(duì)不起,錯(cuò)了!眱扇硕汲鼍,輪到我了,我一口氣說(shuō)出來(lái)“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備!薄盎卮鹫_”隨著考官的一聲令下,我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考,沒(méi)什么能難倒。

  書(shū)中的尼爾斯雖然變成了小人,但他沉著冷靜、勇敢面對(duì)戰(zhàn)勝了許多困難,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 2

  在寒假期間,我看了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后,心里涌現(xiàn)出了一種慚愧的心情。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容是:一位叫做尼爾斯的人,是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的男孩。這是一個(gè)美好的春天,他的父親去了教堂,他在家里捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。這時(shí)候,一群大雁從天空飛過(guò),家里的雄鵝也想跟著大雁飛,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的`脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁,飛到瑞典北部。這本書(shū)讓我懂得了,尊重他人,熱心幫助別人,舍己為人,助人為樂(lè)。

  有一個(gè)人,曾經(jīng)幫助過(guò)我,讓我學(xué)會(huì)了舍己為人。記得有一次,叮鈴鈴放學(xué)了。我一出教室門,就被眼前的一切大吃一驚——外面傾盆大雨,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。我目瞪口呆地看著,呆若木雞地站著。等我回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)雨傘不翼而飛了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可什么也沒(méi)找到。心想:怎么辦?如果淋雨回去會(huì)被爸爸媽媽大罵一頓的。突然,小紅走過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“我雨傘不見(jiàn)了!毙〖t不假思索地說(shuō):“要不,我把雨傘借給你吧。”我卻推辭了,可是她還是把雨傘塞在我手里,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 3

  最近,我讀了一本書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。其中,我最喜歡書(shū)里的尼爾斯,書(shū)中的小男孩從一個(gè)調(diào)皮淘氣的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢懂事,樂(lè)于助人的好孩子的故事。

  我記憶最深的是高爾果的故事,高爾果是居住在懸崖上的一只小鷹,有一天它的父母出去覓食后,就再也沒(méi)有回來(lái),可能是已經(jīng)被獵人打死了,阿卡見(jiàn)它很可憐,就不停喂養(yǎng)它,并且把它帶回雁群,當(dāng)做大雁撫養(yǎng)。高爾果的野性漸漸被壓制,它以為自己就是一只大雁,但是它發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物見(jiàn)到它就跑,都很害怕它,終于有一天,高爾果沒(méi)壓制住自己,殺了一只雞,阿卡發(fā)現(xiàn)后就訓(xùn)斥它,兩人發(fā)生爭(zhēng)吵,高爾果知道自己是一只鷹后,就離開(kāi)了雁群,它做回了老鷹,但它還有一顆感恩的心,于是它就從不傷害大雁,有一次高爾果被捕,被關(guān)在籠子里失去了斗志,尼爾斯想盡各種辦法讓它出來(lái),最后,尼爾斯用他堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)不屈的精神,咬斷了籠子,放高爾果出來(lái)。尼爾斯卻因?yàn)橐攀嘏c克萊門特的約定不離開(kāi),高爾果強(qiáng)行把他帶走,帶他飛到了大雁身邊。

  從這個(gè)故事可以看出,尼爾斯樂(lè)于助人和誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),我很佩服他,他其實(shí)還有很多優(yōu)點(diǎn),是在旅行中逐漸成長(zhǎng)起來(lái),他機(jī)智勇敢,樂(lè)于助人,富有愛(ài)心,熱情開(kāi)朗,為別人著想,深受動(dòng)物們的`歡迎是一個(gè)既討人喜歡又令人敬佩的小男孩,我以后也要像尼爾斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的好品質(zhì),爭(zhēng)取比他做得更好!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 4

  今年寒假,我和媽媽一起讀完了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,我感覺(jué)非常有趣,從里面還能學(xué)到一些做人的道理。

  這本書(shū)作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫,女作家,她是瑞典第1位得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家,1909年編寫了這本童話,因此獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  這本書(shū)主要講的是一位名叫尼爾斯的男孩,十四歲,總是扯公雞身上的毛,欺負(fù)母雞和鵝,大家很討厭他。一次在他讀訓(xùn)言時(shí),被小精靈變小了,他養(yǎng)的貓也很高興,因?yàn)槟釥査挂郧翱偝端腵尾巴。尼爾斯看見(jiàn)往南飛的大雁叫雄鵝莫頓一起飛時(shí),爬到了它的背上,與大雁們一起飛往拉普蘭。

  在這本書(shū)的人物里,我最喜歡小灰雁鄧芬,因?yàn)樗牡厣屏肌⒖蓯?ài)、美麗,愿意幫助他人?墒撬膬蓚(gè)姐姐文妮和安娜,卻心狠手辣,它們說(shuō)雄鵝莫頓是丑陋的烏鴉變成的,讓莫頓食用有毒的草根,把莫頓毒死,可是沒(méi)能得逞。后來(lái)我想了一下,為什么原本愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的尼爾斯一下子變好了,愛(ài)幫助動(dòng)物了呢?終于我明白了,尼爾斯是通過(guò)這次旅行,心中愛(ài)的種子被激發(fā)出來(lái)了,他的善良、誠(chéng)信和樂(lè)于助人的品質(zhì)得到了動(dòng)物們的歌頌。

  讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)后,我想:如果我也能變小,我會(huì)騎在大雁背上和大雁一起跨過(guò)山和大海,穿過(guò)人山人海,去南方,探尋新世界。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 5

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有趣的小說(shuō)。它不僅給讀者講述了一個(gè)頑童騎鵝去旅行的故事,還告訴讀者相關(guān)的地理概況以及風(fēng)土人情、歷史知識(shí)等。

  它講述了這樣一個(gè)有趣的故事:從前有個(gè)小男孩,大概14歲左右,個(gè)子又高又瘦,長(zhǎng)著一頭淺黃色的金發(fā),喜歡睡覺(jué)和吃飯,游手好閑而且很愛(ài)調(diào)皮搗蛋。一個(gè)晴朗的星期天早晨,一只小狐仙來(lái)到男孩家偷東西,男孩想搞個(gè)惡作劇,捉弄小狐仙,這使小狐仙非常生氣,把男孩變的和它自己一樣小。男孩非常害怕,就走出家門尋找變回的方法,卻發(fā)現(xiàn)自己可以和院子里的.動(dòng)物說(shuō)話了。由于他平時(shí)總愛(ài)欺負(fù)家里養(yǎng)的動(dòng)物,所以動(dòng)物們看見(jiàn)他那么小,張口就罵男孩。男孩灰心喪氣,正準(zhǔn)備回屋時(shí),一群一群的大雁飛了過(guò)來(lái),慫恿著雄鵝跟著她們走。一只家鵝受了蠱惑,想跟著大雁飛走。男孩擔(dān)心他飛走后父母會(huì)傷心,便跳到雄鵝背上,想阻止他飛走。可就在那一剎那,雄鵝飛上了天空,男孩也被帶到空中。于是,一場(chǎng)啼笑生非的騎鵝旅行記就開(kāi)始了:男孩多次幫助雁群脫險(xiǎn),學(xué)會(huì)了怎樣與動(dòng)物和睦相處,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于回到家中,變回了人。

  從《尼爾斯騎鵝旅行記》中,我懂得了,欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的,動(dòng)物是人類的朋友,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。無(wú)論我們遇到什么困難和危險(xiǎn),都不輕易向困難低頭,要通過(guò)自己的聰明才智勇敢地去面對(duì),只有這樣,我們才能變得強(qiáng)大。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 6

  有一本書(shū),它是世界文學(xué)史上第一部,也是至今唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,那就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這本書(shū)主要講的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),卻又喜歡惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚⊙,反被小妖精變成了小人兒。于是,他騎在大白鵝背上,跟著一群大雁開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行的故事。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯成長(zhǎng)為一個(gè)善良、勇敢、正義、樂(lè)于助人的好孩子。讓我印象最深的是群雁休息的時(shí)候。那時(shí),一只狡猾又貪吃的狐貍斯密爾抓住了一只大雁,尼爾斯立刻追趕過(guò)去,見(jiàn)自己離斯密爾不遠(yuǎn)了,便撲上去。斯密爾一看是個(gè)小人兒,便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊抓住斯密爾的'尾巴,可他太小了,拉不住斯密爾,反被它拖著向前跑。當(dāng)他得知斯密爾想吃掉大雁后,他使出全力猛地一拽,斯密爾不曾提防,被他拖著向后退了幾步。大雁趁機(jī)脫身,尼爾斯讓它先走……尼爾斯不顧自己的生命危險(xiǎn),敢于比自己大十倍的狐貍作斗爭(zhēng),這份勇敢難道不值我們學(xué)習(xí)嗎?

  其實(shí),在這本書(shū)中,尼爾斯不僅勇敢,還有很多其他的好品質(zhì)。在那次旅行中,他做了很多事:解救小灰雁鄧芬、從動(dòng)物園里救出老鷹高爾果、幫助奧薩找到父親、拯救天鵝、幫助大學(xué)生……善良、正義、勇敢、樂(lè)于助人、知錯(cuò)就改的尼爾斯身上的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 7

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話,主人公尼爾斯是一個(gè)頑皮搗蛋不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,一天他碰到一個(gè)小精靈,就想捉弄這個(gè)小精靈,結(jié)果遭到了懲罰,變成了一個(gè)拇指大小的人。結(jié)果白鵝莫頓把尼爾斯帶到空中加入了大雁的隊(duì)伍,尼爾斯跟著這只隊(duì)伍開(kāi)始了一段奇異刺激的冒險(xiǎn)。他們經(jīng)過(guò)了考爾莫頓大森林、大尤爾嶼莊園、厄萊布魯城、廢棄礦井、巖石島、斯康森公園等。尼爾斯再回來(lái)的時(shí)候他改掉了自己的缺點(diǎn),變成了一個(gè)善良樂(lè)于助人的孩子。

  這本書(shū)中令我印象最深的就是一天尼爾斯和野鵝群在湖中間的'冰塊上休息,狐貍史密萊看見(jiàn)后就想吃這群野鵝,史密斯趁著所有人都沒(méi)有防備的情況下,迅速跑過(guò)來(lái)咬住了其中一只野鵝的脖子,尼爾斯看見(jiàn)史密萊后想都沒(méi)想立馬奮不顧身的沖了過(guò)去,抓住了史密萊長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,史密萊嚇了一跳,放開(kāi)了野鵝,可是轉(zhuǎn)過(guò)了身直接朝尼爾斯撲了過(guò)來(lái),當(dāng)尼爾斯差點(diǎn)一命嗚呼時(shí),幸虧野鵝群及時(shí)趕來(lái)救援,尼爾斯這才轉(zhuǎn)危為安保住了性命。我很佩服尼爾斯的在這么危險(xiǎn)的情況下,他依然勇敢的把野鵝救了下來(lái),這份珍貴的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。

  讀完這本書(shū)后我知道了我們不僅要勇敢,在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人,還要有智慧,遇到問(wèn)題時(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法,機(jī)智地解決問(wèn)題,而且要善待動(dòng)物有愛(ài)心,這樣再你遇到危險(xiǎn)時(shí)它們也會(huì)保護(hù)你。希望我們都能像尼爾斯學(xué)習(xí)!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 8

  你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》吧?它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的一部童話,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是一部風(fēng)靡全球的著作。翻開(kāi)這本書(shū),我不由得被書(shū)中扣人心弦的情節(jié)深深吸引,一口氣就把它讀完了。

  書(shū)中主要描寫了一個(gè)十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)非常調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子,經(jīng)常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。一個(gè)小精靈為了懲罰他,把他變成了拇指大小的小人兒。從此,尼爾斯和一只叫莫頓的鵝跟隨遷徙的大雁群開(kāi)始了周游瑞典的旅行。在旅行途中,尼爾斯克服種種艱難險(xiǎn)阻,勇敢地同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),熱心幫助別人,在旅途中做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù),因此得到大雁群的領(lǐng)班啊卡和各種動(dòng)物的尊敬。尼爾斯終于明白惡有惡報(bào)善有善報(bào),由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心動(dòng)物的'好孩子;氐郊液,他憑借自己的愛(ài)心恢復(fù)了原形。

  讀了這本書(shū),我體會(huì)頗深。細(xì)細(xì)品味書(shū)中的道理,這個(gè)充滿趣味的童話不正是在告訴我們:做什么事都要心存善意,學(xué)會(huì)尊重他人,熱心幫助別人,才能成為一個(gè)受人愛(ài)戴的人。

  看著這本書(shū),就像在品一壺好茶。尼爾斯的旅行過(guò)程多么神奇而美妙啊,我不禁也想和他一起騎著鵝翱翔在藍(lán)天白云之間,一起去幫助更多需要幫助的人,向人間播撒愛(ài)的種子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 9

  假里,我讀了很多書(shū),有黃蓓佳阿姨寫的《小船,小船》和《親親我的媽媽》,還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!

  這本書(shū)是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的`精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。經(jīng)過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最終尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子,我們應(yīng)當(dāng)好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行,尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫忙,克服了重重困難。動(dòng)物是人類的好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園里卻經(jīng)常看見(jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它;看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑……我看了都心疼。如果我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言明白動(dòng)物在想些什么,我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動(dòng)物們。

  假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn),這樣能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),還能更加地了解動(dòng)物。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 10

  在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節(jié)選,其內(nèi)容豐富多彩,十分有趣,促使我的好奇心去讀了這本書(shū)。

  故事要從主人公尼爾斯與小精靈見(jiàn)面說(shuō)起。一天,尼爾斯獨(dú)自在家,百般聊賴的他忽得發(fā)現(xiàn)了正在欣賞衣服的小精靈,于是便用網(wǎng)套住了它。但不曾想,小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的.小人兒了,尼爾斯也在不覺(jué)中騎上了大公鵝身上展開(kāi)了一系列驚險(xiǎn)而有趣的騎鵝旅行了。這場(chǎng)旅行對(duì)“小人兒”尼爾斯來(lái)說(shuō)可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常,變得機(jī)智勇敢,毫不退縮,迎難而上。一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好,與小動(dòng)物們結(jié)合起來(lái)打敗了許多危險(xiǎn)敵人。尼爾斯也從這一系列危險(xiǎn)與困難中成長(zhǎng)了,從原來(lái)調(diào)皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿責(zé)任心的小男子漢了。

  這本書(shū)中見(jiàn)證了主人公尼爾斯的成長(zhǎng)過(guò)程。在這一場(chǎng)奇異的旅行里,尼爾斯幫助并結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物也增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)與困難,從別人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),逐漸將自己的缺點(diǎn)改正了。變成了一個(gè)樂(lè)于助人、機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)的人。

  看完這本書(shū),我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難,但我卻不敢面對(duì)困難、打敗困難,我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多:面對(duì)困難要冷靜、面對(duì)困難要勇敢、不退縮、不膽怯,把阻力化為打敗困難的動(dòng)力,努力、積極向前進(jìn)。生活就是這樣,我們能做的就是面對(duì)生活、困難,努力改變?nèi)跣〉淖约骸?/p>

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 11

  暑假,媽媽給我買了許多書(shū),我最感興趣的非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬。我懷著好奇的心讀了這本書(shū),里面有許多感人的故事,讓我懂得了很多道理。

  這本書(shū)的主人公尼爾斯一開(kāi)始喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,十分淘氣也不愛(ài)學(xué)習(xí),被小精靈變得僅有拇指大小。之后,他騎上自家大鵝,跟隨大雁阿卡的雁群來(lái)到拉普蘭。他一路上看到了美麗的風(fēng)景,聽(tīng)到了趣味的故事,同時(shí)經(jīng)歷了種種磨難。在旅行途中,他沒(méi)有因?yàn)榘《ε吕щy,應(yīng)對(duì)狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得十分有智慧,勇敢機(jī)智地救出來(lái)了松鼠、灰雁、天鵝等。最終,他變回正常人,并成為一個(gè)勇敢、助人為樂(lè)的好孩子。

  讀完這本書(shū),我在想是什么力量,讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的'小男孩徹底脫胎換骨呢?我想我找到了答案,那就是勇敢,遇到困難不要退縮,要勇敢地應(yīng)對(duì)。在狐貍斯密萊面前,尼爾斯顯得弱小?墒,他卻毫不畏懼,用聰明打敗了斯密萊。盡管旅途中危險(xiǎn)困和難不斷,但他都一一克服了。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到,人要知錯(cuò)就改。尼爾斯最終能夠恢復(fù)原形,就是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)并改正了錯(cuò)誤。

  我雖然不能有尼爾斯那樣的奇遇,但我能夠做一個(gè)善良勇敢的孩子。新學(xué)期,我就要上六年級(jí)了,在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)遇到許多困難,我該怎樣做呢?我陷入了沉思:我會(huì)像尼爾斯一樣勇往直前,用智慧和勇氣克服,還是畏縮不前?我會(huì)以尼爾斯為榜樣,在學(xué)習(xí)的道路上不斷攀登。

  我會(huì)把未來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)作一次神奇的長(zhǎng)途旅行,在這個(gè)旅途中磨煉自己,認(rèn)識(shí)自己,不斷成長(zhǎng)。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 12

  讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我覺(jué)得這是一部非常精彩的童話,因?yàn)樗v述了一個(gè)14歲瑞典少年的歷險(xiǎn)故事。

  這部名著的主人公尼爾斯是個(gè)非常調(diào)皮的孩子,被一個(gè)小精靈施法,變成了一個(gè)拇指大的小人。有一天雁群從天空中飛過(guò),大白鵝想跟著他們展翅高飛,而尼爾斯不想讓大白鵝飛走,抱住了它的脖子,沒(méi)想到的是大白鵝飛了起來(lái),從此,他開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)刺激而又多姿多彩的.旅程。

  在旅行途中,尼爾斯和大白鵝相依為命,大白鵝給他捉魚(yú)吃,這讓他瞬間改變了對(duì)小動(dòng)物們的看法。從此以后,但凡小動(dòng)物有困難,他盡自己全力去幫助他們。如冒險(xiǎn)拯救被抓走的大白鵝,在夜晚里一起同狐貍作斗爭(zhēng),幫助小灰雁治療傷口,幫助老鷹逃出籠子等很多事情。

  一路上他們互幫互助,相親相愛(ài),如同一家人一樣,讓尼爾斯感受到了愛(ài)心的力量,他也慢慢變成了一個(gè)樂(lè)于助人、聰明勇敢的好孩子。

  尼爾斯跟著大雁們飛遍了整個(gè)瑞典,每個(gè)地方都有美不勝收的一面,讓人流連忘返。在旅途中,他聽(tīng)到許許多多的美麗傳說(shuō),學(xué)到了豐富的知識(shí),了解了風(fēng)土人情,變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的男孩。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》中告訴我們要做勇敢、善良、熱心的孩子。只有那樣我們才會(huì)得到別人的尊重,我也希望自己能夠有過(guò)像尼爾斯那樣難忘的旅行,去幫助別人。我明白了人只有在困境挫折中才能長(zhǎng)大,在以后的人生中,我會(huì)以不畏艱難的尼爾斯為榜樣,在面對(duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)一聲:“機(jī)會(huì)來(lái)了。”

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 13

  尼爾斯是一個(gè)非常頑皮的小男孩兒,他家住在瑞典鄉(xiāng)下。淘氣的尼爾斯常常以欺負(fù)小動(dòng)物為樂(lè)。一天,他去欺負(fù)小狐仙兒,結(jié)果被小狐仙兒變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。

  變小后的尼爾斯開(kāi)始為之前的惡行付出代價(jià):動(dòng)物們欺負(fù)他,嘲笑他,都說(shuō)他活該。這時(shí),一群大雁從頭頂飛過(guò),家里的雄鵝要跟大雁飛走,尼爾斯急中生智抱住了雄鵝的脖子,從此開(kāi)始了自己的流浪之旅。

  尼爾斯在飛行途中領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,也品嘗了生活的酸甜苦辣。一次,他們降落到一個(gè)陌生的地方,尼爾斯餓極了,他看到遠(yuǎn)處有一條小河,于是叫雄鵝去喝水,可雄鵝一動(dòng)不動(dòng),他用盡力氣才把雄鵝弄到河邊。雄鵝在喝水,而尼爾斯坐在一旁,又冷又餓,他陷入了沉思。這時(shí)白鵝為尼爾斯捉了一條魚(yú),尼爾斯感動(dòng)極了,不由得更加悔恨自己以前對(duì)動(dòng)物們的種種惡行。

  在之后的旅行中,尼爾斯交到了許多朋友,也遇到了許多危險(xiǎn)。一次,聰明的尼爾斯從殘忍的狐貍口中救出了一只可憐的`大雁,領(lǐng)頭的大雁非常感動(dòng)。當(dāng)尼爾斯被狐貍追殺遇險(xiǎn)時(shí),雁群為了報(bào)恩全力保護(hù)他,甚至愿意為此付出生命的代價(jià)。尼爾斯很感動(dòng),和雁群結(jié)下了深厚的友誼。之后,尼爾斯一行慢慢擺脫了狐貍的追殺,尼爾斯在此過(guò)程中不斷成長(zhǎng),他漸漸變得勤勞勇敢,樂(lè)觀善良,還結(jié)交了許多動(dòng)物朋友呢!

  當(dāng)尼爾斯回到家鄉(xiāng)和大雁告了別,他已恢復(fù)原形,變成了一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、體貼孝順、溫和善良、樂(lè)于助人的好孩子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 14

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

  這本書(shū)講述了小男孩尼爾斯,跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒,同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開(kāi)時(shí),著急地抱住莫頓的脖子,阻止他飛走,但是卻意外地騎在鵝背上,開(kāi)始了一段奇妙的旅行!

  一路上,尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)景,了解到不同地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗,也遇到各種各樣的動(dòng)物和人,聽(tīng)到了一些神密莫測(cè)的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾,這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍,不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的'足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯,但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。

  尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以在一夜之間變回原來(lái)的樣子,但是他不想趁火打劫,也不想把自己的開(kāi)心建立在別的痛苦之上,所以尼爾斯選擇了放棄,不僅如此,他還熱心的幫助梅貝森找回了書(shū)稿。尼爾斯在這次旅途中,逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn),還培養(yǎng)了自己助人為樂(lè),舍己為人的優(yōu)秀品德,變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 15

  在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我讀了一本書(shū),名叫《騎鵝旅行記》。

  這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,他非常頑皮,對(duì)學(xué)習(xí)完全不感興趣喜歡惡作劇和欺負(fù)小動(dòng)物,后來(lái)因?yàn)樽脚艘恢恍【`被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人兒,這時(shí),天空中出現(xiàn)了一群大雁家中的雄鵝也打算跟隨大雁飛走,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,就去抓住了雄鵝的脖子,卻反而被雄鵝帶上天空,開(kāi)啟了此次旅行。在漫游中,他受盡了風(fēng)險(xiǎn)和磨難,也從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)會(huì)了很多優(yōu)點(diǎn),變得勇敢,剛強(qiáng),善良,懂事。最后,尼爾斯又重新變成了一個(gè)高大漂亮的'男孩子。

  讀完這本書(shū),我最大的感受就是尼爾斯在這次旅行的磨難中,學(xué)會(huì)了尊重,同情和愛(ài)心,尼爾斯說(shuō)的那句“小精靈真是殘酷無(wú)情,他竟然下如此苛刻的條件,他想讓我背叛朋友,我是不會(huì)這樣做的!绷钗腋袆(dòng),瞬間對(duì)尼爾斯這個(gè)人改觀了。小精靈把尼爾斯變回原來(lái)的樣子,條件就是讓尼爾斯殺掉雄鵝莫頓,要知道,尼爾斯是多么渴望變回原來(lái)的樣子,回到爸爸媽媽身邊,可是為了朋友他沒(méi)有。雖然現(xiàn)在他還是只有拇指那么大,但他這種真誠(chéng)守信的美德,讓我覺(jué)得他真的很了不起,我要說(shuō):“尼爾斯,你成長(zhǎng)了!”

  世界這么大,我們能遇見(jiàn)是緣分,包括動(dòng)物,要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,同伴之間也要互相關(guān)心,互相幫助。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 16

  有一個(gè)小男孩,他的名字叫“尼爾斯”,是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中的主人公。剛看到這本書(shū)的書(shū)名時(shí),我感到很奇怪,鵝怎么會(huì)飛呢?尼爾斯在旅行中會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢?

  讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了尼爾斯。他年齡和我差不多大,但他很頑皮,經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,也不喜歡學(xué)習(xí)。有一天他被小妖精用魔法變成了小拇指大的小人兒,騎著他家的大白鵝,跟隨一群雁群,周游各地。在旅途中,他增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了很多朋友,也經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)。正是這次奇妙的旅行,讓尼爾斯懂得了什么是善惡,學(xué)會(huì)了同情和愛(ài),收獲了友誼。他用愛(ài)心去幫助別人,遇到困難不放棄,最終恢復(fù)了原樣,變成了一個(gè)勇敢善良,受大家歡迎的人。

  這本書(shū)讓我感受到了我們需要善待動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物也是有感情的。以前尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,當(dāng)他變得比動(dòng)物還小,需要尋求幫助的時(shí)候,卻遭到了動(dòng)物們的排擠。在旅途中尼爾斯不顧危險(xiǎn),幫助了大雁,得到了雁群的信任。大雁阿卡說(shuō):“我們中間任何一個(gè)都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出自身的生命”,這句話深深地感動(dòng)了我。每個(gè)人都有需要幫助的`時(shí)候,自私的人很難交到朋友,我們要有愛(ài)心,去關(guān)心和幫助周圍的人,這樣我們的世界就會(huì)變我想:如果是我遇到了這種事情,我會(huì)怎么做呢?恐怕我不會(huì)像他那樣堅(jiān)強(qiáng)吧!不過(guò),今后我會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。因?yàn),困難就是成功的階梯,任何人

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 17

  在這個(gè)暑假里,我讀了許多書(shū)。其中我最為喜歡的一本書(shū)就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。

  這本書(shū)的作者就是瑞典的一名優(yōu)秀女作家:塞爾瑪·拉格洛芙。在1909年,這本書(shū)榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),拉格洛芙也因此所獲得了與安徒生齊名的榮譽(yù)。這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于十四歲的小男孩的故事。他的名字叫尼爾斯,是一個(gè)瘦高個(gè)兒,鼻子的兩側(cè)長(zhǎng)著不少雀斑,頭上長(zhǎng)著一頭淡黃色的頭發(fā)。他不愛(ài)讀書(shū)寫字,喜歡搗蛋。

  有一天,尼爾斯的父母去了教堂后。尼爾斯在家里,因?yàn)樽脚【`,所以被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人。就在這個(gè)時(shí)候,他家的.雄鵝莫頓想要和大雁一起去旅行。于是他張開(kāi)翅膀,飛了起來(lái)。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,不讓母親傷心。所以就緊緊地拖住雄鵝的脖子。可是,他卻沒(méi)有料到,他會(huì)被雄鵝帶上天空。跟著一只名字叫阿卡的大雁還有她的雁群,一起飛去拉普蘭。那只名叫阿卡的大雁是從大雪山來(lái)的,所以大家都叫她:大雪山來(lái)的阿卡,已經(jīng)有一百歲了。在這八個(gè)月旅行里,尼爾斯破壞了狐貍的所有詭計(jì),救了母松鼠和它的孩子們,救了一只名字叫雅洛的綠頭鴨,還救了......他還發(fā)生了許多變化,比如他變得既善良又有責(zé)任心等。

  這就是我的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 18

  有一個(gè)男孩,叫尼克。他因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈而被變成了小精靈,從此擁有了一項(xiàng)特殊能力:能聽(tīng)懂任何動(dòng)物的語(yǔ)言。他爬上了圍墻,一群大雁誘導(dǎo)著一只名叫莫頓的雄鵝跟隨他們一同旅行。尼克跳下來(lái),緊緊抱住雄鵝,勸說(shuō)道:“請(qǐng)你不能飛走!”然而為時(shí)已晚,雄鵝還是帶著他飛向了遠(yuǎn)方……

  這本書(shū)的主要內(nèi)容就是這樣,我讀的廢寢忘食,愛(ài)不釋手,思緒隨著尼爾斯在藍(lán)天上飄揚(yáng)。

  我被一個(gè)小男孩的'善意所感動(dòng),他見(jiàn)到一只被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽后,積極幫助尋找她的幼小孩子。這個(gè)小男孩的行為也深深觸動(dòng)了那些捕捉松鼠媽媽的人們,他們決定釋放松鼠媽媽和她的孩子們。另外,尼爾斯也成功拯救了幾只被一群小孩抓住的雄鵝,他運(yùn)用自己的智慧和勇氣,幫助雄鵝重新回到它們所屬的雁群中。

  我被尼爾斯的勇敢感動(dòng)了,他在阿卡的幫助下找來(lái)了小口哨,把數(shù)量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤,幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤……

  俗話說(shuō):“一部?jī)?yōu)秀的著作是一位優(yōu)秀的導(dǎo)師!薄赌釥査跪T鵝旅行記》無(wú)疑是一本經(jīng)典之作,我對(duì)擁有這本書(shū)感到由衷的自豪和榮耀!深深地敬佩著作者的才華與智慧,我決心努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后寫出一部與之媲美的好書(shū),讓更多的孩子們從中汲取滋養(yǎng)。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 19

  讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后,我覺(jué)得這是一部十分精彩的兒童小說(shuō)。它講述了一個(gè)十四歲的瑞典小朋友的冒險(xiǎn)故事。

  書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公,一個(gè)是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點(diǎn)尼爾斯,另一個(gè)是莫頓,它是一只會(huì)飛的家鵝?墒橇钊藳](méi)有想到的是,這只家鵝竟然神奇地飛了起來(lái),馱著尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過(guò)程中,小不點(diǎn)尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命,大白鵝還捉魚(yú)給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個(gè)不喜歡小動(dòng)物的人改變了對(duì)小動(dòng)物的看法。從這之后,但凡有小動(dòng)物遇到了危險(xiǎn)或困難,他都不惜一切代價(jià)去幫助它們解決。比如:幫助黑老鼠趕跑灰老鼠;和狐貍斯密爾做斗爭(zhēng);和大公羊一起戰(zhàn)勝狐貍,等等。一路上,他們互幫互助,沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到了愛(ài)的力量,成為了一個(gè)樂(lè)于助人、聰明勇敢的好孩子。

  尼爾斯騎著大白鵝和大雁們周游了整個(gè)瑞典,每個(gè)地方都美不勝收,讓人流連忘返。而且,他還聽(tīng)到了許許多多奇奇怪怪的傳說(shuō),在這些傳說(shuō)中,他不僅學(xué)習(xí)到了祖國(guó)的.地理構(gòu)造、礦產(chǎn)資源等很多豐富的知識(shí),還了解了許多風(fēng)土人情和人們的生活習(xí)慣等等,成為了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的男孩。最后,尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊,恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什么是善惡,也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會(huì)得到別人的尊重和愛(ài)戴。我以前不太喜歡幫助別人,讀了這本書(shū)后,希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂(lè)自己。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 20

  今天,我終于讀完了有趣的《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)是由瑞典的拉格洛夫?qū)懙摹?/p>

  書(shū)中寫了尼爾斯;魻柛缢傻慕(jīng)歷。他被小精靈變小后,騎在公鵝馬丁的背上,從瑞典一直飛到了拉普蘭特。一路上他克服了許多困難和危險(xiǎn)。最后,終于回到了家人的懷抱。

  這個(gè)故事非常精彩,尼爾斯;魻柛缢烧媸橇瞬黄鸬娜宋铮曳浅O矚g他。因?yàn)樗朴谶\(yùn)用智慧來(lái)解決問(wèn)題。有一次,當(dāng)狐貍斯密爾想要吃掉他時(shí),他迅速使用小刀刺向了狐貍,然后迅速逃進(jìn)了森林,成功脫離了危險(xiǎn)。又有一次,當(dāng)熊準(zhǔn)備吃他時(shí),他巧妙地把點(diǎn)燃的火柴扔進(jìn)了熊的嘴里。我真想向他學(xué)習(xí)。比如在面臨困難時(shí),要善于動(dòng)腦筋思考,而不是馬上就求助于別人。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)自己思考問(wèn)題。

  尼爾斯.霍爾哥松是一個(gè)非常有愛(ài)心的人,他從小就充滿關(guān)愛(ài)之心。自從他變得小巧可愛(ài)后,他更加熱衷于保護(hù)小動(dòng)物的安全。在他的`冒險(xiǎn)旅程中,尼爾斯救了一只迷路的野雁,受到了野雁們的熱烈歡迎。他還救了一只年幼的松鼠,并與松鼠媽媽建立了深厚的友誼。我想向他學(xué)習(xí),像他一樣關(guān)心他人,關(guān)心我的同學(xué)們。

  這是一本令人著迷的讀物,我只花了六天就完成了閱讀。我覺(jué)得自己相當(dāng)厲害!我非?释c他們一同飛翔,真希望能夠跟隨馬丁公鵝,一起探索拉普蘭特的美景,欣賞可愛(ài)的小動(dòng)物們。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 21

  假里,我讀了很多書(shū),有黃蓓佳阿姨寫的《小船,小船》和《親親我的媽媽》,還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!

  這本書(shū)是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。經(jīng)過(guò)這次奇異的.旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最終尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子,我們應(yīng)當(dāng)好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行,尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫忙,克服了重重困難。動(dòng)物是人類的好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園里卻經(jīng)?匆(jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它;看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑……我看了都心疼。如果我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言明白動(dòng)物在想些什么,我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動(dòng)物們。

  假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn)椋@樣能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),還能更加地了解動(dòng)物。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 22

  前兩天,趙教師發(fā)了一本書(shū),名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)細(xì)致的描述了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自己家的鵝————莫頓去旅行的故事。

  給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來(lái)了,然后尼爾斯不顧自己安危,去救莫頓,他首先進(jìn)入廚房,用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子,然后把莫頓救了出來(lái),結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的背上,要飛的時(shí)候,中年婦女拽住了莫頓,再次抓住了莫頓,尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒(méi)有打自己逃跑的念頭,而是再次拿出與他一起縮小的插在腰上的隨身小刀,戳了一下中年婦女的背,中年婦女只感覺(jué)到背上一陣疼痛,于是那中年婦女就趕緊松開(kāi)了莫頓,然后,尼爾斯再次騎到莫噸的身上,逃之夭夭了。

  還有一次,尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭,大雁們要在那里長(zhǎng)期駐扎,而那里是北方,很冷,對(duì)于尼爾斯來(lái)說(shuō),太冷了,并且尼爾斯此刻是個(gè)“小人”所以說(shuō),尼爾斯需要一座房子,而尼爾斯需要房子時(shí),阿卡隊(duì)長(zhǎng)和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料,并且還請(qǐng)大雁幫忙,最終,一座“迷你水泥房”造好了。

  我覺(jué)得,阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義,狗咬狗,甚至是如果有人給了他吃的,才與別人交朋友的.那種卑鄙小人,我們要向尼爾斯學(xué)習(xí),有福同享,有難同當(dāng)這是我們對(duì)朋友,對(duì)別人的基本作為。

  最終,感激塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事,能讓我們讀。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 23

  《騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙在1907所創(chuàng)作的,在1909年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。主要講了經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的尼爾斯被小狐仙變成了只有拇指大的小精靈的故事。他騎在雄鵝莫頓的背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,認(rèn)識(shí)了許多知識(shí),經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)漸漸養(yǎng)成了樂(lè)于助人的習(xí)慣。最終他變成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物,關(guān)心動(dòng)物善良正義的好孩子。

  這本書(shū)刻畫(huà)了尼爾斯從之前的欺負(fù)動(dòng)物、虐待動(dòng)物,到后來(lái)經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn),變得主動(dòng)幫助動(dòng)物,形成了鮮明的對(duì)比。這是我們學(xué)習(xí)的榜樣,要和動(dòng)物成為好朋友,也要有尼爾斯那樣敢于冒險(xiǎn)、敢于挑戰(zhàn)、不畏艱難、勇往直前的精神。

  在整本書(shū)中我最喜歡的是它的結(jié)尾。尼爾斯與大雁分別了,大爺們排著整齊的隊(duì)伍,一路向前飛的很快,尼爾斯飽含深情的目送著他們身影遠(yuǎn)去,心里十分惆悵。哎!他好像還期盼著能夠再一次被魔法點(diǎn)中,再一次變成跟大拇指一樣的人,在一次跟隨著雁群飛過(guò)瑞典的每一處地方,陸地與海洋自由翱翔在天地間。

  可能現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有這些人和動(dòng)物,但是它所描繪的.人物都極其具有形象力,樂(lè)于幫助他人的尼爾斯,善良堅(jiān)強(qiáng)的大雁,熱愛(ài)自由的老鷹高爾果,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,不會(huì)忘記這本書(shū)的。

  讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得人類與動(dòng)物是朋友,人類和大自然是朋友。我們共同守護(hù)家園,讓我們生活更美好。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 24

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典人塞爾瑪·拉格羅夫?qū)懙囊槐就挄?shū)。書(shū)中講的是一個(gè)十四歲的孩子尼爾斯因?yàn)閼蚺【`,被小精靈施了魔法變成了一個(gè)小人兒,他騎在大白鵝背上跟著一群大雁長(zhǎng)途旅行的故事。

  大鵝為什么會(huì)和大雁一起飛呢?因?yàn)樵谀釥査棺冃≈,一群大雁飛過(guò)上空,家中一只叫莫頓的雄鵝想和大雁一起飛,尼爾斯為了不讓大鵝飛走就一把抓住了大鵝的脖子。霎那間,雄鵝飛了起來(lái),尼爾斯順勢(shì)坐到了雄鵝莫頓的身上,雄鵝來(lái)不及將尼爾斯抖掉,只好帶著他一起飛,一直飛到最北邊的拉普蘭省。

  在整個(gè)旅行過(guò)程中,他見(jiàn)識(shí)到了祖國(guó)大自然的美麗風(fēng)光,也干了很多有意義的事,比如解救灰雁鄧芬,救出老鷹高爾果……

  尼爾斯在旅行中雖然是個(gè)小人兒,但他也盡最大的力量去幫助別人。在旅途中,他遇到困難和挫折從不低頭,朋友有了困難,他也會(huì)伸出援助之手去幫助他們。旅行中,他也認(rèn)識(shí)到了自己的'缺點(diǎn)并改正了過(guò)來(lái)。由于尼爾斯變善良了,回到家鄉(xiāng)后,要想變回人形必須讓雄鵝莫頓回到家并且讓尼爾斯的母親將大白鵝宰掉才行。但是他出于善良,他救了大白鵝莫頓,也出于這份善良,精靈讓他變回了人形。可他找不到阿卡大雁群了,也聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了,但這仍然是他一生中最美好的回憶。

  這本書(shū)告訴我了許多道理,但給我啟示最大的還是做人要善良,要像尼爾斯那樣,即便自己會(huì)失去一些東西,但仍然不忘記去拯救別人。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 25

  那些雪中的意外,也讓人淡淡神傷。曾經(jīng)有那么一個(gè)男生,為我付出那么多,給我下那么深刻而又美好的記憶。舞女淚。年少時(shí)的記憶血肉橫飛,老來(lái)諸事皆忘,身在舔舔唇,不寧中以隱約感受到當(dāng)年熱血的腥甜。所以,你我的相逢,只能在戲里。

  主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩.由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而以危險(xiǎn)的旅行

  一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠......他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。后來(lái),尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于幫助別人的'好孩子。

  我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。我希望能有人讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助,讓我們的世界變得更加美好。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 26

  翻開(kāi)《騎鵝旅行記》這本書(shū),我被帶入了由塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話世界。

  尼爾斯是一個(gè)頑皮搗蛋的男孩,他虐待小動(dòng)物,厭惡學(xué)習(xí)。一天,他被一個(gè)小精靈懲罰,身體瞬間縮小,陰差陽(yáng)錯(cuò)的騎上了雄鵝,離開(kāi)了家。

  莫頓他們將要前往拉普蘭。路途中,他們遇到了狡猾的狐貍,尼爾斯憑借自己的機(jī)智勇敢?guī)椭舜笱,讓大雁認(rèn)可了自己;在庫(kù)拉山的鶴之舞表演大會(huì),尼爾斯解決重重困難,識(shí)破了狐貍斯密爾的陰謀;尼爾斯遇到困難毫不退縮,他還不畏艱難的智取了烏鴉山的盜賊……

  經(jīng)歷了這一段奇幻的旅程,尼爾斯從一個(gè)任性懶惰、貪玩的.14歲男孩成長(zhǎng)成了一個(gè)機(jī)靈好學(xué)、善良勇敢的好孩子。正是這些好朋友幫助了他,幫助他蛻變成了現(xiàn)在的模樣。

  尼爾斯在現(xiàn)實(shí)生活中映照出了我們的影子,尼爾斯的調(diào)皮也就代表著我們每個(gè)人身上的缺點(diǎn),都是不可避免的,但都要努力去改正。

  “人之初,性本善”尼爾斯的善良品質(zhì)是看得見(jiàn)的,面對(duì)阿卡遭遇狐貍斯密爾的襲擊,他和莫頓沒(méi)有一絲猶豫,立馬上前幫助阿卡。尼爾斯在朋友們無(wú)盡的陶冶下,內(nèi)心世界得到升華,又成長(zhǎng)一點(diǎn)。

  《騎鵝旅行記》這本書(shū)揭示了人類包括孩子們內(nèi)心的真善美,尼爾斯的騎鵝冒險(xiǎn),給予我心靈的美好,成長(zhǎng)的動(dòng)力!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 27

  在假期我讀了一本非常有趣的書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  剛打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候我充滿了好奇想一下就知道故事的結(jié)尾,但細(xì)細(xì)品味這本書(shū)的時(shí)候我的心情又感動(dòng),有悲傷......

  這本書(shū)講的是小男孩尼爾斯因?yàn)榉浅nB皮,愛(ài)搞惡作劇。一個(gè)初春的下午他捉弄了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了拇指般大小的小人兒!

  就在這時(shí)天空飛來(lái)一群大雁,家中的雄鵝莫頓也想隨著大雁飛去。尼爾斯抱著莫頓的脖子不想讓它飛走。不料被它提了起來(lái)。從此尼爾斯騎在莫頓的身上跟著大雁們走南闖北,一路上經(jīng)歷了許很多多的事情,遇到了數(shù)不勝數(shù)的朋友。

  例如說(shuō)大雁領(lǐng)頭人阿卡,狡猾多段的狐貍斯米爾,小灰雁鄧芬,白鴿卡爾姆,獵狗卡爾?蓯旱暮谏......

  還有很多阻擋他們前進(jìn)的.事情如深夜遇險(xiǎn),繞道去厄蘭島,風(fēng)暴的來(lái)襲,排水計(jì)劃,森林蟲(chóng)害......

  尼爾斯經(jīng)歷了這么多的事情交到了這么多的朋友鍛煉出了從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩到一個(gè)機(jī)智的男孩,因?yàn)樗臉?lè)于助人放棄了一次又一次長(zhǎng)大的機(jī)會(huì),但到最后尼爾斯還是變回了始終的模樣。

  讀了這本書(shū)后我受益匪淺,我感悟到了做什么事都要勇敢,遇到什么事都要先冷靜下來(lái)想辦法。

  如果你們有這本書(shū)的話千萬(wàn)一定要看看喲!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 28

  這兩個(gè)星期爸爸讓我讀了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。我懷著興奮的心情讀完了這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩,他很頑皮、不愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物。他捉弄了小精靈,被小精靈變成了小人,騎著雄鵝飛上天空,和阿卡的雁群一起開(kāi)始了奇特的旅行。途中,尼爾斯看到地面上正方形的田地。尼爾斯和他的雁群伙伴不斷遭遇各種挑戰(zhàn):奸猾的狐貍、兇猛的大鳥(niǎo)、黑壓壓的老鼠群……但經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行,尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人的好孩子。

  我喜歡尼爾斯這個(gè)聰明、機(jī)靈、善良、勇敢的小男孩。這個(gè)假期我和孩子一起讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)非常適合親子共讀,里邊有很多有趣的`問(wèn)題,有時(shí)我和孩子會(huì)看的哈哈大笑,有時(shí)會(huì)爭(zhēng)的面紅耳赤,有時(shí)會(huì)為他們的遭遇捏一把汗,有時(shí)會(huì)為他們的機(jī)智勇敢拍手叫好。這本書(shū)里的小主人公從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮小男孩,被小精靈施了魔法后變成一個(gè)拇指大的小人后,騎著大鵝跟一群大雁走南闖北,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn),變成了一個(gè)會(huì)用愛(ài)心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物,一個(gè)即善良,又有責(zé)任心的小男孩。這本書(shū)里的故事深深的感動(dòng)了我和孩子,讀完后,不僅凈化了我的心靈,改變了我對(duì)很多事情的看法,也使孩子從中學(xué)到了在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢?guī)椭鷦e人。要有智慧,遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋。要有愛(ài)心,要幫助周圍需要幫助的人,才能成為人們喜愛(ài)的孩子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 29

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)對(duì)我們有較大的幫助,為此我要向大家推薦一本好書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話,是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

  這本書(shū)主要講了不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的.頑皮男孩皮爾斯因?yàn)樽髋⊙,被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在家里的大鵝背上,跟著一群大雁出發(fā),開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良、樂(lè)于助人的小英雄。尼爾斯最后回到父母身邊,從此也變成一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  我之因此推薦這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理:做人要勇敢、善良、樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼,不管遇到什么困難都要勇敢的去面對(duì)。在書(shū)中,尼爾斯變小以后,力量也變小了,他遇到了前所未有的困難。但他還是盡自身最大的努力去幫助別人,在旅途中,他從不向困難低頭。朋友有了困難,他總是伸出自身的援助之手,這不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品德嗎?

  我要像尼爾斯學(xué)習(xí),與朋友互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),在這個(gè)過(guò)程中自身也能得到了快樂(lè)。你們也想看這本書(shū)嗎?那就快點(diǎn)翻開(kāi)這個(gè)神奇的故事吧!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 30

  假里,我讀了很多書(shū),有黃蓓佳阿姨寫的《小船,小船》和《親親我的媽媽》,還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!

  這本書(shū)是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。

  尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行,尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫助,克服了重重困難。動(dòng)物是人類的'好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園里卻經(jīng)常看見(jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它;看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑……我看了都心疼。如果我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言知道動(dòng)物在想些什么,我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動(dòng)物們。

  假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn)椋@樣能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),還能更加地了解動(dòng)物。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 31

  這是瑞典女作家拉格洛芙最有名的作品,也是我最喜歡的作品之一。

  從前,有一個(gè)男孩,他整天貪吃貪睡,不干什么正經(jīng)事,并且非常頑皮,特別喜歡虐待小動(dòng)物,結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大的小不點(diǎn),并且能通獸語(yǔ)。由于他原來(lái)經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,小動(dòng)物們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)玩弄他,他非常不高興。而他被家鵝竟然意外地帶上了天空和大雁們一起旅行。在這次漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行中,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)實(shí)了很多動(dòng)物朋友,也碰到過(guò)許多危險(xiǎn),并明白了團(tuán)結(jié)的力量。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,一步步從頑皮到優(yōu)秀。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊詈蠼Y(jié)束旅行回到家中,不僅恢復(fù)原形,還變成了一個(gè)很有責(zé)任心的好孩子。

  讀了這本書(shū)后,讓我感到這位作家真?zhèn)ゴ螅赌釥査跪T鵝旅行記》中的人物,在這位作家的筆下都栩栩如生,經(jīng)歷的事情都象是真的一樣。我真佩服他。

  讀了這本書(shū)后,尼爾斯給我留下了深刻的印象,他本來(lái)是個(gè)很頑皮的孩子,而他在和大雁們的一起旅行中,結(jié)實(shí)了很多善良的勇敢的有責(zé)任心的動(dòng)物好朋友,他們讓尼爾斯由頑皮一步步變成善良有愛(ài)心有責(zé)任心的勇敢的好孩子。

  這本書(shū)讓我明白許多道理,只有經(jīng)受過(guò)逆境磨難的.人,才可能擁有精彩的人生。還有不管在哪,一定要結(jié)交一些真正善良的人。還讓我明白了要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),并學(xué)習(xí)尼爾斯做一個(gè)勇敢善良樂(lè)于助人富有責(zé)任心而又勤勞的人。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 32

  最近,我讀了一本書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。其中,我最喜歡書(shū)里的尼爾斯,書(shū)中的小男孩從一個(gè)調(diào)皮淘氣的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢懂事,樂(lè)于助人的好孩子的故事。

  我記憶最深的是高爾果的故事,高爾果是居住在懸崖上的一只小鷹,有一天它的父母出去覓食后,就再也沒(méi)有回來(lái),可能是已經(jīng)被獵人打死了,阿卡見(jiàn)它很可憐,就不停喂養(yǎng)它,并且把它帶回雁群,當(dāng)做大雁撫養(yǎng)。高爾果的野性漸漸被壓制,它以為自己就是一只大雁,但是它發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物見(jiàn)到它就跑,都很害怕它,終于有一天,高爾果沒(méi)壓制住自己,殺了一只雞,阿卡發(fā)現(xiàn)后就訓(xùn)斥它,兩人發(fā)生爭(zhēng)吵,高爾果知道自己是一只鷹后,就離開(kāi)了雁群,它做回了老鷹,但它還有一顆感恩的心,于是它就從不傷害大雁,有一次高爾果被捕,被關(guān)在籠子里失去了斗志,尼爾斯想盡各種辦法讓它出來(lái),最后,尼爾斯用他堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)不屈的精神,咬斷了籠子,放高爾果出來(lái)。尼爾斯卻因?yàn)橐攀嘏c克萊門特的約定不離開(kāi),高爾果強(qiáng)行把他帶走,帶他飛到了大雁身邊。

  從這個(gè)故事可以看出,尼爾斯樂(lè)于助人和誠(chéng)實(shí)守信的'品質(zhì),我很佩服他,他其實(shí)還有很多優(yōu)點(diǎn),是在旅行中逐漸成長(zhǎng)起來(lái),他機(jī)智勇敢,樂(lè)于助人,富有愛(ài)心,熱情開(kāi)朗,為別人著想,深受動(dòng)物們的歡迎是一個(gè)既討人喜歡又令人敬佩的小男孩,我以后也要像尼爾斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的好品質(zhì),爭(zhēng)取比他做得更好!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 33

  我很喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),這本書(shū)的故事情節(jié)、人物的形象都深深地吸引著我,讓我越來(lái)越想更深入的了解這本書(shū)接下來(lái)的情節(jié)。

  調(diào)皮的尼爾斯因?yàn)樽脚诵【`,然后被魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。之后,他隨著想要展翅高飛的大堆鵝莫頓一起進(jìn)入雁群,享受著藍(lán)天的廣闊,也是從這里開(kāi)始了尼爾斯的奇妙之旅。

  在尼爾斯剛進(jìn)入雁群的時(shí)候他是不被大雁們所接納的,尤其是當(dāng)大雁們知道他是人的'時(shí)候,雁群更是對(duì)他產(chǎn)生了恐懼,雖然他只是個(gè)只有拇指大的人。但之后雁群對(duì)尼爾斯的態(tài)度出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變,他們開(kāi)始接納這個(gè)小人兒了。雁群有這樣的轉(zhuǎn)變是因?yàn)槟釥査褂⒂碌貜暮偪谥芯认铝艘恢淮笱悖笱銈円舱菑倪@時(shí)開(kāi)始接納他。不得不說(shuō),尼爾斯真是一個(gè)勇敢又機(jī)智的人。

  路途遙遠(yuǎn),困難重重,尼爾斯在經(jīng)歷中成長(zhǎng)著。在這次獨(dú)特的旅行中,尼爾斯見(jiàn)識(shí)到了大自然的美妙、神奇,也結(jié)識(shí)了許多朋友,更磨煉了自己的意志。這場(chǎng)旅行,使一個(gè)頑皮的孩子瞬間長(zhǎng)大了、成熟了。

  一場(chǎng)充滿刺激的奇妙之旅如同一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,《尼爾斯騎鵝旅行記》完美地向我們展現(xiàn)出了一個(gè)淘氣、頑劣的男孩是怎樣通過(guò)這場(chǎng)旅行蛻變成一個(gè)善良、勇敢、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子。這樣的旅行令人心馳神往。同時(shí)也向我們傳遞了一個(gè)道理:人只要善待動(dòng)物、善待自然,學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作,與自然和諧相處人將會(huì)和自然成為最親密的伙伴。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 34

  從前,有一個(gè)十四歲的小男孩,名叫尼爾斯。尼爾斯不喜歡讀書(shū),非常調(diào)皮,還經(jīng)常捉弄家里的小動(dòng)物,大家都非常討厭他。有一天,尼爾斯的父母去教堂了,把尼爾斯獨(dú)自留在家里,他因捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人兒。

  這時(shí)候,一群大雁從天空飛過(guò),家中的大雄鵝也想展翅跟隨大雁們飛翔。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走,就緊緊抱住它的脖子。眨眼間,大雄鵝騰空而起,它來(lái)不及將尼爾斯抖掉,就把尼爾斯帶著一起飛到了天空。從此,尼爾斯騎在大雄鵝背上,跟隨大雁群走南闖北,一直飛到最北面的拉普蘭省,開(kāi)始了一段神奇之旅。

  在這次奇異的旅程中,尼爾斯不僅看到了大自然的美麗景色,結(jié)識(shí)了新朋友大雁阿卡,還幫助了許多小動(dòng)物。他幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬;幫助雁群逃離狐貍斯密爾的襲擊;幫助動(dòng)物園里的老鷹高爾果重獲自由;還幫助大學(xué)生找到了丟失的書(shū)稿……

  在幫助他人的同時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè),在結(jié)識(shí)的`新朋友身上學(xué)到了很多優(yōu)良的品質(zhì),認(rèn)識(shí)到了自己以前犯的錯(cuò)誤,讓他從一個(gè)生性頑皮、愛(ài)搞惡作劇的壞孩子變成了一個(gè)十分善良、富有同情、感恩心的好孩子。

  最后,尼爾斯的善良感動(dòng)了那位小精靈,小精靈解除了魔法,使尼爾斯恢復(fù)了人形,回到了家中。旅行回來(lái)的尼爾斯不再是從前的他了,他變成了一個(gè)勤勞懂事、樂(lè)于助人、熱情善良的小男孩。遺憾的是他再也找不到阿卡的雁群了,再也聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了,但那段快樂(lè)的旅程成了尼爾斯一生中最美好的回憶。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 35

  這個(gè)暑假,我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),這里面非常的有趣,寫的是一個(gè)小男孩名叫尼爾斯,因?yàn)橐淮问鹿首冃×,他想要想辦法變大,就騎著自家的雄鵝和大雁一起去環(huán)游世界,并在尋找恢復(fù)身材的方法的過(guò)程中,幫助其他動(dòng)物,獲得別人贊揚(yáng),并且自己變得懂事。最后恢復(fù)了原來(lái)的樣貌。

  我們不能像以前的尼爾斯那樣調(diào)皮搗蛋,欺負(fù)弱小,貪得無(wú)厭,不愛(ài)學(xué)習(xí),這樣不僅自己的生活和學(xué)習(xí)一塌糊涂,還讓所有人都不喜歡他。我很欣賞他在旅行的過(guò)程中做了很多好事,讓自己變得勇敢善良,我也想像他一樣有一次騎著雄鵝的旅程。特別有一段描寫,雖然他被大雁瞧不起和驅(qū)逐,但是在狐貍偷襲雁群的時(shí)候,尼爾斯還是挺身而出,把狐貍引開(kāi),在狐貍要抓到尼爾斯的時(shí)候,大雁又飛回來(lái)幫助他,這就是互幫互助的`道理。

  在整個(gè)故事里,我發(fā)現(xiàn)遇到困難,不要只會(huì)抱怨或者站著不動(dòng),要勇敢去面對(duì),并且戰(zhàn)勝困難,而且要學(xué)會(huì)與別人合作,并肩度過(guò)難關(guān)。就像上次我參加夏令營(yíng)的水上活動(dòng),需要團(tuán)體造一條船,我們一開(kāi)始各做各的,結(jié)果有的人不會(huì)綁繩子,還有的人不愿意合作,老是不成功,后來(lái)經(jīng)過(guò)教練指導(dǎo),我們分工合作,互相信任,最后我們的船做的非常結(jié)實(shí),得到教官的表?yè)P(yáng)。我們的船還繼續(xù)給下一批的學(xué)員水上活動(dòng)的時(shí)候使用。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 36

  這幾天我讀了《騎鵝旅行記》這本書(shū),它的作者是瑞典的塞爾瑪洛夫。它主要講了:主人公尼爾斯因?yàn)榈米锪四Хㄐ【`,之后就開(kāi)始了自己既風(fēng)險(xiǎn)又有趣的旅行,他靠著自己的機(jī)智勇敢獲得了成功。

  它的主要內(nèi)容是這樣的:有個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他的爸爸媽媽都是善良勤勞的窮苦農(nóng)民,但是他卻非常頑皮,淘氣又懶惰,孤僻,也十分的不愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,他經(jīng)常愛(ài)做惡作劇,他也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)之情,非常的不懂事。在三月的一天,尼爾斯因?yàn)榈米锪诵『,變成了一個(gè)拇指大的小精靈。一群的大雁從天上經(jīng)過(guò),尼爾斯家的一只雄鵝想跟他們一起飛走,于是,尼爾斯連忙抱住了他的脖子,想阻攔他跟那群大雁飛走,結(jié)果被起飛的雄鵝帶上了天空,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行,在旅行的時(shí)候,他飽覽了祖國(guó)的山山水水,旖旎風(fēng)光,和大雁們周游全國(guó)各地,也品嘗了人間的酸甜苦辣。他學(xué)到了許多的'優(yōu)點(diǎn),逐漸去掉了以往的種種的不好的行為,最終在旅行結(jié)束的時(shí)候,他又變回了原來(lái)的樣子,回到了自己的家之后,他變成了一個(gè)溫文爾雅,機(jī)智勇敢,吃苦耐勞,善良,誠(chéng)實(shí),以及懂得團(tuán)隊(duì)合作的充滿愛(ài)心的小男孩。

  讀完這本書(shū),我知道了:做什么事都要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,而且還要有愛(ài)心,講文明,我一定要做一個(gè),有愛(ài)心,講文明的好孩子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 37

  “他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望著很多飛越大海的鳥(niǎo)群,所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻,隊(duì)形整齊,速度輕快,振翅強(qiáng)勁有力。男孩兒對(duì)飛走的`鳥(niǎo)無(wú)比留戀,他似乎盼望再次變成能跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指!

  這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了,但,樂(lè)意幫助他人的尼爾斯,善良,熱愛(ài)自由的金雕,熱心腸的渡鳥(niǎo),我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的。這本書(shū)主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那大。他跟隨大雁旅行,到過(guò)很多地方,經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)。他漸漸養(yǎng)成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。

  我像從前的尼爾斯一樣也欺負(fù)過(guò)動(dòng)物。經(jīng)常嚇唬貓;捉過(guò)蜻蜓……

  唉,我太不應(yīng)該那樣做了,因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。例如牛、馬能為人們勞動(dòng),蜻蜓、青蛙幫助人們捉害蟲(chóng)……動(dòng)物給人類和大自然的好處說(shuō)也說(shuō)不完。假如我們這個(gè)世界沒(méi)有動(dòng)物,那將會(huì)是什么樣!鮮花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉;夏天聽(tīng)不到青蛙、知了的歌聲;喝不到牛奶了……啊,那將是個(gè)可怕、冷清、毫無(wú)生機(jī)的世界!人類完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,給動(dòng)物一個(gè)安身之地。

  人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該是這樣,只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛(ài),我們的生活都會(huì)更加美好。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 38

  這幾天老師讓我們?nèi)プx一本書(shū),叫做一一《騎鵝旅行記》。《騎鵝旅行記》的作者是獲得過(guò)1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。

  這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫做尼爾斯的小男孩,他不喜歡學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇、欺負(fù)動(dòng)物。被小狐仙施了魔法,然后尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己既能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們說(shuō)話,又變成了拇指般大小的小人。接著尼爾斯被麻雀、雞、鵝、貓、牛動(dòng)物的嘲笑和攻擊。最后一群大雁從空中飛,家中的一只雄鵝也想展翅高飛跟著大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,所以抱住雄鵝飛向雁群中,開(kāi)始了旅行。過(guò)了八個(gè)多月后,尼爾斯回到了自己的家。他和雄鵝的旅行中學(xué)到了許多好品質(zhì),不但改正了愛(ài)護(hù)動(dòng)物、樂(lè)于助人的好習(xí)慣,還把調(diào)皮搗蛋這個(gè)缺點(diǎn)給改正過(guò)來(lái)了。小狐仙看到他有所改變,就把尼爾斯變回人了。

  讀完了《騎鵝旅行記》這本書(shū),讓我明白了很多道理:不管是對(duì)家人、長(zhǎng)輩,還是對(duì)動(dòng)物,都要有愛(ài)心,不能太自私;遇到困難要沉著冷靜、認(rèn)真思考;遇到危險(xiǎn)要堅(jiān)持不懈;要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,如果你幫助了別人,這樣子別人也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你。

  你兒子雖然先前是個(gè)調(diào)皮搗蛋的`小男孩,但是他通過(guò)了他的聰明機(jī)智、責(zé)任、有愛(ài)一路的考驗(yàn),表現(xiàn)了尼爾斯知錯(cuò)就改的品質(zhì)。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 39

  《騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙。這本書(shū)主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被變的只有拇指那么大的故事。他騎在雄鵝茅楨背上,跟著大雁旅行,到了很多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。

  他漸漸變成了幫助動(dòng)物、幫助他人的好孩子。與從前尼爾斯有些類似,我也時(shí)常欺負(fù)小動(dòng)物。我常常嚇唬貓,害得貓老是一見(jiàn)我就躲在屋里不敢出來(lái),小時(shí)候我捉過(guò)許多蜻蜓,把它們折磨得筋疲力盡,半死不活,然后把它們一腳踩死;還有一次,我把小雞的腿放到蚊香上燒……哎,我現(xiàn)在好悔恨!真是太不該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的成分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍等等都能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等等幫我們捉害蟲(chóng);牛、馬等等能幫我們勞動(dòng);狗是公安戰(zhàn)士偵破疑難案件的'好幫手。動(dòng)物給人類和大自然的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完!

  假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì)是什么樣子?“春眠不覺(jué)曉,處處聞嘀鳥(niǎo)!滨r花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫他們傳授花粉。夏天,我們?cè)僖猜?tīng)不到青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們吃不到牛奶、蜂蜜了。那這個(gè)世界該多么無(wú)趣。

  就連小溪里再也看不到小魚(yú)、小蝦那美麗的身影了啊!那將是多么可怕的世界啊!殘殺虐待小動(dòng)物是野蠻行為!只有和動(dòng)物們和睦相處,互相幫助,才能讓世界充滿愛(ài),我們的生活才會(huì)更加美好幸福!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 40

  《尼爾斯騎鵝旅行記》主要人物是:小男孩、一只名叫莫頓的鵝、阿卡和它的雁群。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)調(diào)皮、對(duì)牲畜不知愛(ài)護(hù)的男孩被小精靈變小后和家鵝莫頓跟著大雁旅行后回到家,因機(jī)緣巧合又變回了人,卻只能跟陪伴了他一年的朋友再見(jiàn)的故事。這本書(shū)給我留下深刻印象的地方是:

  尼爾斯忽然覺(jué)得,和大雁經(jīng)此一別就很難再相見(jiàn)了,他急忙對(duì)阿卡說(shuō):“我雖然為沒(méi)能恢復(fù)原來(lái)的模樣而苦惱,不過(guò),我并不后悔跟著您去遠(yuǎn)方旅行。我想我寧可永遠(yuǎn)變不回來(lái)原來(lái)的.樣子,也不能不和你們一起進(jìn)行這次旅行!

  阿卡親切地用嘴上下?lián)崮χ釥査拐f(shuō):“小家伙,我想告訴你一個(gè)道理,人類不該把整個(gè)大地占為己有,你們完全可以讓出幾個(gè)巖石島、淺水灘和潮濕的沼澤地,或是幾處荒山和一些偏僻遙遠(yuǎn)的森林,把它們讓給我們這些無(wú)立錐之地的飛禽走獸,讓我們有地方可以過(guò)安生日子。”

  這兩段的第一段讓我感受到了尼爾斯在旅行學(xué)到了很多東西。第二段讓我知道了在動(dòng)物眼里的人類有多么貪婪。

  我讀了這本書(shū)的感受是一個(gè)人一開(kāi)始可能十分兇狠,但時(shí)間總會(huì)幫人改變。同時(shí),在這本書(shū)里,我也明白了許多道理。例如:背棄朋友是不義和可惡的;人的本性是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的;人是貪婪的,他們自以為是整個(gè)世界的擁有者,不讓動(dòng)物在自己的地方休息……

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感500字 41

  最近,我閱讀了一本故事書(shū),這本書(shū)的名字叫作《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)主要講述了一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)、只喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯騎著自家的鵝去各地歷險(xiǎn)的故事。尼爾斯被一個(gè)小狐仙施了魔法,變成了一個(gè)只有拇指般大的小人兒。他騎著家里養(yǎng)的大白鵝,跟著大雁們周游全國(guó),一路上他經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn),增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),做了許多好事,最終尼爾斯恢復(fù)了原形,回到家里變成了一個(gè)好孩子的故事。

  讀了這本書(shū),我有十分深刻的感受,尼爾斯一開(kāi)始是個(gè)壞孩子,經(jīng)常虐待小動(dòng)物,十分讓人討厭,但是,小狐仙把他成小人后,他卻變得機(jī)智、勇敢、樂(lè)于助人了,這是怎么一回事呢?這是因?yàn),他變成小人后,深深的體會(huì)到動(dòng)物的苦處,將心比心,也就不再做虐待動(dòng)物的.壞事了。

  從尼爾斯的身上,我看到了自己的影子,在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常用我的枕頭欺負(fù)其他同學(xué),但是,在媽媽的教育下,我想了想,要是我是被我欺負(fù)的人會(huì)怎么樣呢?答案是我會(huì)十分難過(guò),在一番將心比心之后,我便不再欺負(fù)他人了。

  從此之后,尼爾斯再也沒(méi)有欺負(fù)過(guò)小動(dòng)物們了。

  在生活中,我們都要多站在別人的角度思考問(wèn)題,不能只站在自己的角度思考問(wèn)題,只有人人都將心比心,而不是只站在自己的角度思考問(wèn)題,這個(gè)世界才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越美好。

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